初中作文《等待》

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中作文《等待》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文《等待》1

　　雛鳥(niǎo)張著(zhù)口，嗷嗷待哺，那是對母親的依戀：大雨滂沱，我撐著(zhù)傘等在車(chē)站，列車(chē)在暮色中悄然而過(guò)，期盼的是友人的到來(lái)，那是對友誼的信任：母親手中緊攥著(zhù)打好的衣裳，立在門(mén)口，等待著(zhù)游子的到來(lái)，那是對兒女深切的愛(ài)。

　　等待不是痛苦而是雀躍。等待剝去外殼，就是滿(mǎn)溢的熱切與希望。

　　我曾有一盆花兒，哦，那時(shí)應當不算是花，只是一支筆直的枝干，微微蓬開(kāi)碧綠的葉片。兒時(shí)的我如獲至寶的將它捧于掌心，澆水、修剪，甚至系上幾根紅綢帶，映得綠葉蒼翠欲滴。我天天圍在它的身旁，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)它。我多希望它能開(kāi)花，即便是一朵也好；我等待著(zhù)，期待著(zhù)，縱然它長(cháng)得極快，蔥蔥隆隆地蓋了大半個(gè)花盆，但仍覺(jué)得太慢太慢；縱然它令人驚喜地結出柔軟輕盈的花蕾，我仍覺(jué)得太少太少。這種等待讓我滿(mǎn)心的`喜悅與期待，每天看著(zhù)欲放的苞蕾，便覺(jué)得胸口充實(shí)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是希望。

　　偶然的一天我如往常一樣不禁意地望向花兒，天��！開(kāi)花了！原本緊閉的花苞綻開(kāi)了，剔透的花瓣映著(zhù)嫩黃的蕊，陽(yáng)光為它鍍上一層金；葉片嬌羞地襯著(zhù)潔白的花朵，有一種呼之欲出的生命力，微風(fēng)吹拂，它們仿佛在笑，在小聲嚷著(zhù)什么。我望著(zhù)它，望著(zhù)它，這么多天的等待換來(lái)了一個(gè)新生命的綻放，內心似有什么破裂了，一種溫潤的情感被孕育出來(lái)，那——是幸福啊，那是極致的喜悅與漫長(cháng)等待的結晶。雙手拂過(guò)嬌柔的花兒，唇角輕輕勾起。等待并不需要什么回報，只要心中的幸福感足以凝成一抹微笑，便足夠了。

　　我曾無(wú)數次等待黑夜，只為一份遐想；我曾無(wú)數次等待于橋頭，只為望一眼飛濺的水花。等待是執著(zhù)的，也是易碎的；是熱切的，也是靜謐的。等待是人們必修的一門(mén)功課，因為，它教給我們如何去希望。

　　如何去實(shí)現。

　　如何去付出。

　　如何去幸福。

　　等待，等待，無(wú)論有無(wú)結果，都是充盈著(zhù)希望，盛滿(mǎn)了期盼。等待，等待著(zhù)，等待那一份幸福。

初中作文《等待》2

　　思念的味道苦苦的，像一杯濃濃的咖啡，我常常懷著(zhù)這種苦苦的味道，站在教室門(mén)口傻傻地等待……

　　我等待著(zhù)我的朋友——倩倩。倩倩是我五年級時(shí)認識的朋友。

　　當我們兩個(gè)認識的那一瞬間，至今我仍記憶猶新。那是五年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我沒(méi)有和我的好朋友分到一班，我的心情低落到了極點(diǎn)。望著(zhù)一張張陌生的面孔還有一位嚴厲的老師，我不禁有些害怕，頓時(shí)我手足無(wú)措。新老師讓我們排隊，我站到了前邊。我前后左右都沒(méi)有我認識的同學(xué)，我無(wú)奈地望了望四周。這時(shí)我后邊的同學(xué)用手拍了拍我的肩膀，我轉過(guò)頭，她輕輕地問(wèn)我：“你叫什么名字��？”她那一張稚氣的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一對明亮的雙眸像兩顆珍珠似的，她那高挑的身材配著(zhù)白色的`連衣裙，簡(jiǎn)直像一朵亭亭玉立的荷花。這一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)讓我感到了久違的溫暖。我迫不及待地答道：“我叫張袁甘豫，你呢？”她說(shuō)：“我叫吳倩倩，咱們交個(gè)朋友吧！”我毫不猶豫地回答：“好��！”我是多么渴望我有一個(gè)朋友��！

　　我們兩個(gè)就這樣認識了。成為了好朋友。我們有福同享有難同當，我們一起笑，一起鬧，一起快樂(lè )地度過(guò)了五年級。

　　我們很幸運，六年級我們又分到了一班，我們又在一起訴說(shuō)著(zhù)彼此的快樂(lè )和悲傷，又在一起討論著(zhù)數學(xué)題，又在一起寫(xiě)作業(yè)，又在一起……可是老天偏偏要拆散我們，下冊的時(shí)候，倩倩卻要轉學(xué)，轉到溫州去上學(xué)，這也就意味著(zhù)我們要分開(kāi)，徹徹底底地分開(kāi)。以前的那些快樂(lè )時(shí)光不可能在重復，只能成為我們的回憶。倩倩是個(gè)多才多藝的女孩，老師舍不得她走，同學(xué)們舍不得她走，我更舍不得她走！在歡送會(huì )上，氣氛很沉重，倩倩哭了，我也哭了。她走了，她的背影是給我們留下的最后的懷念……

　　倩倩走后，我常常站在教室的走廊上，望著(zhù)遠方的天空等待著(zhù)，沒(méi)有人知道我在等待著(zhù)什么，只有我自己知道我等待著(zhù)什么：我是等待著(zhù)倩倩��！化思念為等待，等待著(zhù)還像五年級我們認識的時(shí)候一樣，她輕輕地拍拍我的肩膀，問(wèn)我：“你叫什么名字？”

初中作文《等待》3

　　永遠神奇的大自然，亙古不變的芳華，我感嘆于春的盎然，夏的剛烈，秋的燦爛，冬的純潔。一季又一季，我等待四季的饋贈，珍藏自然帶給我的啟迪。

　　春之聲。古往今來(lái)，有多少遷客騷人贊美過(guò)春天：“二月春風(fēng)似剪刀”是對春風(fēng)的深情詠?lái)�；“天街小雨潤如酥”是對春雨的熱情歌頌——我常用心去聆�?tīng)春之聲。

　　春之聲，如詩(shī)般瑰麗，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。春天的聲音是種子發(fā)芽鉆出土地“嘎吱，嘎吱”的聲音，清脆優(yōu)美，因為她呼喚著(zhù)一個(gè)新生命的誕生。我等待嫩綠的小草、含苞欲放的花蕾。我要說(shuō)等待春天就是等待新的生命，因為她匯聚的是一汪碧綠的激情。

　　春?jiǎn)�！美好的春，我癡情！我等待！

　　夏之烈。我贊美夏天，因為她有火一般的剛烈，金一般的赤誠。

　　七月的驕陽(yáng)噴吐這熾烈的.火焰，在凡夫俗子眼中，盛夏酷暑流金鑠石，那是火海，是惡魔。而我卻要說(shuō)盛夏就是一個(gè)碩大的煉鋼爐，它鍛造人們的剛毅與堅強，熱烈與奔放。他讓我們每一個(gè)毛孔散發(fā)出無(wú)限的力量，化作酣暢淋漓的汗水，飛灑的豪放。是它，變成酣暢的源泉。我等待夏天的到來(lái)，就是等待勇者的意志和智者的輝煌。

　　熱情奔放的夏呀！你讓我等來(lái)的是剛強。

　　秋之情。有人說(shuō)，秋是無(wú)情的——萬(wàn)物俱寂、了無(wú)生息。而我卻要說(shuō)：秋是多情的。秋將她的情寄托在落葉上，落葉歸根，不正是依依難舍的報答么？“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這種落葉精神，不正是長(cháng)江后浪推前浪品質(zhì)的寫(xiě)照？淡淡的秋味始終是那樣靜謐而平和，她使浮躁的人們重歸與寧靜。等待秋天，就是等待深情懂得感恩。

　　秋告訴我，他在等待人們去閱讀深情厚意。

　　冬之純。冬天是純潔的象征。當時(shí)間的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，大地被那白雪裝扮一新，“山舞銀蛇，原馳蠟象”是他的激情與豪邁；“紅裝素裹，分外妖嬈”是他追求的理想；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”更是他先給人們的厚禮。先賢用“一片冰心在玉壺”來(lái)贊美她的純潔。等待春天就是等待心靈的純真。

　　冬天說(shuō)：請接納我的純潔吧！

　　四季在輪回，他更在敘說(shuō)。我心中蕩漾著(zhù)一汪敬佩的溫泉，等待豐富了我的人生，更燦爛了我的旅程。

初中作文《等待》4

　　酷我的默認列表中有很多歌曲，一些是經(jīng)常聽(tīng)的，但也有一些是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。它們每次都那樣呆在那里，最多也只是掃過(guò)一眼，卻從來(lái)沒(méi)有去聽(tīng)的念頭。但想要把它們刪除時(shí)，卻常常舍不得，那畢竟是自己辛辛苦苦花流量下載下來(lái)的歌。再說(shuō)如果把它們刪掉了，萬(wàn)一哪天又想聽(tīng)的話(huà)，不是還要花流量再去搜索嗎？所以最后還是留下了。但實(shí)際上它們仍舊在那里，每次聽(tīng)歌時(shí)也想不起要聽(tīng)一聽(tīng)這些花流量下下來(lái)的歌。日復一日地攢著(zhù)，到現在有五百多首了，卻依舊舍不得，仍然讓他們在那里，白白的占著(zhù)空間。

　　衣櫥中有很多沒(méi)有穿過(guò)的衣服，不是尺寸小了就是款式已經(jīng)不再流行了。但在當時(shí)都是自己辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)的.，所以也不舍得丟棄。只是在打開(kāi)衣櫥時(shí)才會(huì )驀然發(fā)現，自己還有這么一些衣服。想把它們送人或捐掉，又害怕萬(wàn)一哪一天自己突然想穿，那不是還要花錢(qián)去買(mǎi)嗎？所以一直攢著(zhù)。到現在已經(jīng)占據了我家的一個(gè)櫥柜，卻還是舍不得。

　　我們的一生似乎也是這樣吧，我們不斷地在收集著(zhù)東西，卻一直也舍不得丟棄。我們在等待著(zhù)，這些東西派上用場(chǎng)的那一天。日復一日，那一天沒(méi)有等到，我們卻被這些東西壓彎了腰，壓駝了背，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。當我們想要把它丟棄時(shí)，腦子中依舊會(huì )顯現出那個(gè)再等等的念頭。最后，當我們終于放下時(shí)，卻發(fā)現自己被這些沒(méi)有用的東西拖累了太久，耗費了太多的時(shí)間在等待上。最后，想直腰，也已經(jīng)直不起來(lái)了。

　　我認識一個(gè)老師，他原本和自己的女朋友準備結婚。這時(shí)他的前女友打來(lái)電話(huà)，向他許諾只要她考不上研究生，就和他結婚。于是這個(gè)老師就拋棄了自己的女友，一心一意地等著(zhù)自己的前女友。但不久后就傳來(lái)消息，他的前女友沒(méi)有考研究生，但卻結婚了。只剩下他追悔莫及，但卻無(wú)可挽回。聽(tīng)到這個(gè)消息的人大抵都在感嘆負心男子終有報應，我卻為他感傷。他把時(shí)間花在了不屬于自己的等待中，而錯過(guò)了自己的幸福，他自認的追求幸福的等待，最后卻成了一種負累，無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是這樣。

　　放下你所在等待的東西吧，除了死，沒(méi)有任何一件事是能等來(lái)的。若你真的想做一件事，那么就從現在起開(kāi)始行動(dòng)吧。把用不著(zhù)的東西丟掉，別讓它再占地方。這就夠了。

初中作文《等待》5

　　“等”是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)極富意味的過(guò)程，它蘊含著(zhù)些許期待，些許焦躁，些許不安，些許興奮。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一個(gè)美麗的結果，更是一段耐人尋味的過(guò)程，而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。

　　也許平常人真的無(wú)法理解這樣的`等待有何意義，但對于我來(lái)說(shuō)，媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖涌上心頭：我不是孤獨的，有媽媽在陪我，我不是無(wú)助的，有媽媽在支持我。至今，或者說(shuō)永遠，我都忘不了那定格了似的情景：昏黃的燈光下，我正在奮筆疾書(shū)，身旁坐著(zhù)媽媽?zhuān)�她靜靜地坐在椅子上，輕輕地翻看報紙，神態(tài)那么安詳。偶爾抬頭，發(fā)現她的頭發(fā)已不似以前那般烏黑亮澤，有些斑白，眼角的魚(yú)尾紋竟也變得又長(cháng)又深。每次我看到這些皺紋，總忍不住感到心痛，一位母親為了撫養子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無(wú)情地刻下印痕，可是她的眼睛里閃爍的光卻依舊那么溫暖，即使那目光并不總是停留在我身上，我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5個(gè)小時(shí)，我的媽媽在我的身旁一坐也是4。5個(gè)小時(shí)，她就是那樣靜靜地等待著(zhù)，等女兒順利地完成作業(yè)，等女兒上床睡覺(jué)的時(shí)候，她自己才安心入睡。

　　這樣一個(gè)等的過(guò)程是何等漫長(cháng)，更何況是日復一日的呢！

　　我有時(shí)真的覺(jué)得很過(guò)意不去，就勸媽媽先去睡覺(jué)，可她總說(shuō)：“我不困�！笔前�，我確實(shí)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問(wèn)：“你怎么會(huì )覺(jué)得不困呢？”媽媽只是用那充滿(mǎn)著(zhù)笑意和慈愛(ài)的目光看著(zhù)我，并不回答我。剛開(kāi)始我并不理解，以為媽媽喝了濃茶或咖啡，要么媽媽天生善于熬夜，不過(guò)，現在我是真的懂了，也為自己以前的誤解感到慚愧不已。、媽媽笑而不答，其實(shí)一切盡在不言中。那是一股強大的母愛(ài)力量支撐著(zhù)她，使她甘愿做為我遮風(fēng)擋雨的傘，為我送來(lái)光明溫暖的燈。

　　趙師秀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。正可以用這是詞來(lái)形容她。

　　其實(shí)母親不僅是在等我入睡，而且還在等我長(cháng)大，等我長(cháng)大到能理解她的愛(ài)，等我長(cháng)大到羽翼豐滿(mǎn)不再需要人保護。這樣一個(gè)“等”的過(guò)程包含著(zhù)怎樣濃濃的母愛(ài)��！

初中作文《等待》6

　　有時(shí)候，我們總是在夢(mèng)中祈禱，在風(fēng)中呢喃，在雨中盼望著(zhù)。我們都在靜靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)這世間最為美好的感受，等待著(zhù)能有一縷陽(yáng)光灑落在我們身上，照亮我們的心扉，照亮人生中所有最黑的夜，我們總在等待著(zhù)……

　　記得幼時(shí)總愛(ài)讀的那個(gè)小故事，書(shū)中的小女孩安靜，總是喜歡在花園里散步，靜靜地守護著(zhù)她獨守內心深處的純潔與善良，她渴望春天，她經(jīng)常在等待著(zhù)春天的到來(lái)，然而，她所等待的，換來(lái)的卻是一片黑暗，她是一個(gè)盲人。但她一直等待著(zhù)，終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天日，一只蝴蝶落在了她稚嫩的手掌間，她觸摸到了春天的痕跡，她的等待終于開(kāi)出了最美的花。也許是她的執著(zhù)與堅持才換來(lái)了真正屬于她的春天。

　　從前住在故鄉的老宅里，每次走過(guò)那棵村口的槐樹(shù)時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)一位年過(guò)花甲的老奶奶站在樹(shù)下，眺望著(zhù)遠方，嘴里還念叨著(zhù)什么，我不明白她總是在那里干什么。但我曉得，她無(wú)論春夏秋冬，嚴寒酷暑，她從未“缺席”過(guò)那棵槐樹(shù)，日復一日，年復一年，歲月的痕跡悄然爬向她的臉龐，但她從未終止過(guò)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，她等待的是她的妹妹，當初妹妹遠嫁他鄉，她們彼此約定在此見(jiàn)面，她的老伴逝世后，她對親情的`渴望與守護就一直沒(méi)有停息過(guò)，她對妹妹的盼望與懷念也從來(lái)沒(méi)有淡忘，也許等待是她的宿命，是她一生最美的守候。直到后來(lái)，我離開(kāi)了老家，聽(tīng)姑姑說(shuō)，她的妹妹已經(jīng)回來(lái)了，她們姐妹倆相依為命，頤養天年，也許上天真的被她感動(dòng)了，等待總會(huì )換來(lái)真情的。

　　有時(shí)候，在靜謐的午后，在微風(fēng)吹起的簾子間，我曾靜靜地思考著(zhù)：茫茫人海，我究竟在等待著(zhù)什么？也許，在曾經(jīng)年少無(wú)知的花季里，我還在空虛地揮霍著(zhù)屬于我的青春；也許，在漫漫長(cháng)夜里，我還在嬉笑著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；也許，在我不經(jīng)意間，曾經(jīng)的愿望已被掩埋在時(shí)光的細沙中。但我一直等待著(zhù)，憧憬著(zhù)那束屬于我的陽(yáng)光能在我小小的努力中，撒落在我的心田上。

　　花開(kāi)花落，雁去魚(yú)來(lái)，也許曾經(jīng)已是物是人非，但世間的等待從未沒(méi)有因為我的失意而停息過(guò)。等待著(zhù)真正屬于我的人生，等待著(zhù)心靈的慰藉。等待，一定會(huì )換來(lái)最美的人生。

初中作文《等待》7

　　父母到現在還是經(jīng)常提到我小時(shí)候的童心有多重，對于回憶我童年的往事總是樂(lè )此不疲。但笑過(guò)后心底總會(huì )浮起一絲悲哀，悲哀隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，那份本來(lái)與我形影不離的童心竟漸漸淡出了我的視野。不由得回憶起了童年的一件往事。

　　每當看見(jiàn)那張“拾金不昧”的表?yè)P信貼上雪白的墻壁上時(shí)，我便做夢(mèng)都想到自己能撿到錢(qián)，哪怕是一角錢(qián)也好，然后再等待急匆匆趕來(lái)的失主，最后從寫(xiě)著(zhù)自己名字的那張表?yè)P信前耀武揚威地走過(guò)——紅色的表?yè)P信在一片雪白中顯得更加耀眼，催促著(zhù)我去為它而奮斗。如果按現在我的思想來(lái)說(shuō)，不就是一張破紅紙嗎，值得你為它“嘔心瀝血”嗎，但是當時(shí)的我真的是對這種“名利”趨之若鶩。

　　終于“踏破鐵靴無(wú)覓處”，夏日的柏油路上驚現一枚亮閃閃的硬幣，我便如北約的戰斗機一般直沖上去，迅速地拾起這枚一元硬幣，心想著(zhù)“得來(lái)全不費工夫”，心中洋溢著(zhù)歡喜與自豪。

　　天漸漸的暗了下來(lái)，嘈雜的校園也在高年級學(xué)生的自行車(chē)鈴聲中漸漸趨于寧靜。我一邊茫然地望著(zhù)近在咫尺的十字路口，一邊抱怨著(zhù)這失主也太粗心了吧，使我的夢(mèng)想居然實(shí)現的這么困難，不禁心中有點(diǎn)急躁起來(lái)。

　　天徹底的暗了下來(lái)，街邊的路燈都點(diǎn)了起來(lái)，賣(mài)零食的小攤販向我發(fā)起了最后攻勢：“小朋友，一塊錢(qián)可以買(mǎi)兩包呢�！蔽医z毫不為之所動(dòng)，用鏗鏘有力的.口氣“回絕”了他：“不，我要等待失主�！�

　　或許這場(chǎng)“拾金不昧”純粹是我導演的一場(chǎng)鬧劇，最后鬧得連父親都要過(guò)來(lái)找我了。對于我的本應受到老師表?yè)P，同學(xué)贊美的行為，他一笑了之：“也就是一塊錢(qián)，誰(shuí)會(huì )這么惦記，你純粹是白忙活了�！�

　　那一個(gè)夜晚，我被父親的話(huà)語(yǔ)和人們的行為同時(shí)困惑：“難道鋼镚兒的分量就一定抵不過(guò)紙幣嗎？”當然現在的我早已知道，一元錢(qián)根本沒(méi)必要撿，更不需要等待失主，失主為了找一塊錢(qián)所花去的時(shí)間沒(méi)準還能賺更多的錢(qián)呢！大人們的價(jià)值觀(guān)就是這樣，或許小時(shí)候的我還不與他們同流合污，但是隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，不知不覺(jué)間我也被同化了。

　　猛然驚起，當我們丟失一元錢(qián)時(shí)，是否也會(huì )有一個(gè)小孩，像當時(shí)的我一樣，在癡癡的等待著(zhù)失主？至今我還是不能忘記那個(gè)等待失主的夜晚。事實(shí)上，我也是失主，我也在等待我丟失的那份東西。

初中作文《等待》8

　　等待，一個(gè)多么熟悉的詞��！在等待中，我度過(guò)了童年；在等待中，我邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)；又在等待中，收獲了喜悅與哀傷……

　　一次，我放學(xué)回家，途經(jīng)一戶(hù)人家，看見(jiàn)一個(gè)老人在大門(mén)口站立著(zhù)，雙目枯井無(wú)波。后來(lái)好幾次路過(guò)這里，發(fā)現老人一直這么站著(zhù)，我不由得心生疑惑，她在等待著(zhù)誰(shuí)？直到這次，我實(shí)在抑制不住心中的疑惑，上前問(wèn)道：“老奶奶，天氣涼了，您快進(jìn)去吧！外面冷！”雖然我與她素昧平生，但是這么一點(diǎn)好心地提醒還是要的。老人沒(méi)有說(shuō)話(huà)，轉身走進(jìn)了屋子里，可是，在她轉身時(shí)，我看到了那明顯已經(jīng)潤濕的眼眶和微微顫抖的肩膀。

　　回到家中，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�西邊的那�?hù)人家是怎么回事��？”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“那戶(hù)人家��？他們家的一個(gè)兒子去外地做生意了！而他卻把他們的父母丟在家中不顧，他的父親早就積勞成疾而過(guò)世了……”說(shuō)到這里媽媽也不免嘆了一口氣。

　　兒子離家數載，丈夫獨自離世而棄她于不顧了。這是多么大的'打擊��！想到這，我也不免為她心酸了一把。

　　又一次放學(xué)回家，我路過(guò)那里停頓了一下，發(fā)現老人不在門(mén)口守著(zhù)了，門(mén)也是虛掩著(zhù)。我好奇，悄悄地走了進(jìn)去，發(fā)現老人坐在床邊暗自哭泣，而床頭柜上放著(zhù)一張銀行卡，我看到這些情形，便隱約明白了些。我慢慢走上前，半蹲在她膝旁，說(shuō)：“奶奶，你為什么哭��？”我眨了眨大眼睛，讓自己看上去很天真、很無(wú)害。大概是有了上次那句噓寒問(wèn)暖的話(huà)，她竟對我吐露了心事：“我那個(gè)兒子��！今天回來(lái)了。他說(shuō)他有自己的事業(yè)就管不了我了，給了我一筆贍養費，就走了�！毕氲絺�心的事，她又不免抽泣了幾下。我隱約可以想到老奶奶看到兒子回家時(shí)那副高興的面容和聽(tīng)到兒子離開(kāi)時(shí)那傷心崩潰的表情。我暗暗下定決心，既然他不管那我來(lái)管�！澳棠�，以后我每天來(lái)看你好不好？”我的話(huà)一出口，連我自己也被嚇了一跳。老奶奶似乎也被我感動(dòng)了，愣了一會(huì )兒，說(shuō)：“好好好，你真是個(gè)好孩子��！”

　　從此以后，這位老奶奶等待的再也不是她的兒子，而是我，我每天晚上也有了一個(gè)特別的任務(wù)……

初中作文《等待》9

　　緣分？

　　緣分。

　　有這么一個(gè)人，只因緣淺，我永遠失去了見(jiàn)到他的機會(huì )。

　　只是想見(jiàn)一面，卻好像再也見(jiàn)不到了。

　　“不能這么吃魚(yú)，這樣一浪一費！要是爺爺現在還 在的話(huà)，肯定要訓你�！�

　　方桌對面忽然傳來(lái)一陣聲音，是父親的吧。

　　我趕忙再夾起那魚(yú)頭，卻無(wú)從下口，又放回了桌上。

　　“魚(yú)頭呀，可有營(yíng)養了，爺爺他最喜歡吃了�！�

　　爺爺？

　　我卻只剩下迷惘，父親口中的“爺爺”，我從未見(jiàn)到過(guò)，只有一奶一一奶一的家中，還 懸著(zhù)他嚴肅的舊照。

　　黑白色的照片。

　　從小到大，從父親口中得知了不少關(guān)于爺爺的事情。

　　他是一個(gè)很仔細的人。房間中的大大小小，全都井然有序，就連兒女們贈予他的東西，也全都舍不得用，整整齊齊地擺放在楠木柜子里，還 不許別人碰。

　　他是一個(gè)漁民。每次出海遠航總能捕到一些或大或新鮮的幾大筐好魚(yú)，即使這樣，他也舍不得吃任何一條，卻只是撿零碎的小魚(yú)兒在家蒸煮。

　　好的魚(yú)，他從未吃過(guò)一條，甚至一口。

　　即使餐桌上唐突地出現了好魚(yú)，他卻從不下筷，笑著(zhù)勸兒女趕緊吃，趕緊吃，再擺擺手，說(shuō)，我飽了。

　　就是這樣的一個(gè)人，平凡的不能再平凡。渺小的如砂礫，隨風(fēng)消逝在廣袤的世界里，渺小的如塵埃，在空中沒(méi)有方向地飄蕩，任風(fēng)擺一布。

　　一生的'走過(guò)的平凡之路，著(zhù)實(shí)沒(méi)有可圈可點(diǎn)之處。

　　我卻迫切的想要見(jiàn)見(jiàn)他，看看他的滿(mǎn)頭白發(fā)，看看他的滿(mǎn)臉皺紋，迎著(zhù)風(fēng)雨，仍舊不屈的微笑著(zhù)。

　　只是，這么一個(gè)頑強地如野草般的人，卻被無(wú)情的病痛帶走了，去那遙遠的地方，再也回不來(lái)了……

　　中風(fēng)后的兩年，他只能痛苦地臥在一一床一一榻上，只能含糊地表達自己的需求，只能靜靜地聽(tīng)兒女們的嘆息。

　　最后的最后，他卻因為付不起昂貴的醫藥費而永遠離開(kāi)——在我還 在母親肚子里感受一溫一暖的時(shí)候離開(kāi)，在我還 未見(jiàn)到他的音容笑貌的時(shí)候離開(kāi)，就這么離開(kāi)了！

　　最熟悉的人，也是最陌生的人。在有生之年，卻無(wú)緣再相見(jiàn)。

　　我知道，你一定會(huì )回來(lái)。

　　所以，我會(huì )等，等你來(lái)訓我不能一浪一費糧食，等你來(lái)帶我一起賣(mài)你捕到的大魚(yú)。

　　夢(mèng)最終會(huì )開(kāi)花結果。

　　你快回來(lái)！

初中作文《等待》10

　　今天放學(xué)晚了，我無(wú)奈地站在公交站臺。唉，不知道要等到什么時(shí)候了！

　　畢竟是冬天了，稍微晚一點(diǎn)點(diǎn)，天空就陰沉沉的，完全看不到夕陽(yáng)的影子，好像變魔術(shù)一樣，瞬間就黑了。冷風(fēng)呼嘯著(zhù)吹過(guò)我的臉頰，我的臉立刻像被人劃了一刀似的，凍得生疼，也罷，它也就只能在冬季肆意奔放一回，我只祈求能夠盡早逃離這寒冷的地方。我跺跺腳，踢踢腿，企圖找到一絲絲溫暖，可是沒(méi)用，我把頭縮得很低，甚至有想把它縮進(jìn)脖子的沖動(dòng)。

　　我不斷地跺著(zhù)腳，踢著(zhù)腿，不時(shí)用余光瞄一瞄我要的42來(lái)了沒(méi)，可是每次都令我那么失望，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛中，沒(méi)有一輛是我在等的�？粗�(zhù)周?chē)��?人們一個(gè)個(gè)地上了自己要等的車(chē)，駛向幸福溫暖的地方，我突然感到前所未有的孤獨，心里想著(zhù)：不管下面來(lái)什么車(chē)，我都上，大不了多走一段就是了。

　　“嗨”一個(gè)聲音在我身后響起。哦，是經(jīng)常與我一起坐42的車(chē)友。我勉強地擠出了一絲被凍僵的笑�！澳憬裉熳�多少路？”她又說(shuō)道�！鞍�，不管了，今天我受不了了，來(lái)什么，我坐什么，讓42見(jiàn)鬼去吧！”她低下了頭，好像是有什么想對我說(shuō)。

　　有光照在我面前，是公交車(chē)大燈的光，我順勢看去，是11路，我猶豫地想著(zhù)要不要上，畢竟要走很遠呢！“哇，是11路，好空呀，媽媽我們快走�！币粋�(gè)小女孩，大聲叫著(zhù)，拉著(zhù)媽媽的手，向11路奔去。大家都想趕緊回家呀！我突然有些堅定了，大步向11路走去。突然我感到被拉住了。是同車(chē)好友。她看著(zhù)我，搖了搖頭示意我不要上，再等一等。我看著(zhù)她，她是不是太自私了？想讓我陪她，不讓我上車(chē)？我不去理會(huì )她，上了11路公交車(chē)。啊，好暖和啊，還有座位。我享受著(zhù)空調的滋潤，舒展了四肢，慶幸著(zhù)剛才的決定。

　　我看向窗外，心中說(shuō)不出的快樂(lè )�？墒�，我突然怔住了——

　　后面緊跟著(zhù)來(lái)了一輛42。好友悠然地坐上了那輛很空的42。我現在還慶幸嗎？不了，心中除了后悔還是后悔，為什么我就不能再等一下呢？

　　我盯著(zhù)窗外發(fā)呆，心中很是惘然，也許有時(shí)候，只有多一點(diǎn)忍耐，堅持地等待才是明智的，才能獲得你想要的。

初中作文《等待》11

　　人生中必不可少的就是等待，或許是為等一個(gè)人，等一件事，一件物，而等車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　公交車(chē)是我每天來(lái)返于學(xué)校與家的交通工具，可是最近等車(chē)卻成了一個(gè)難題。每天晚上，我放學(xué)了，都會(huì )來(lái)到車(chē)站。原本的車(chē)是很快的，可最近總要等上十幾分鐘甚至是半個(gè)小時(shí)。就算是等到了車(chē)，你也很難擠得上去，因為里面已經(jīng)是人山人海了。所以有人就會(huì )說(shuō)了:這等車(chē)簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間。其實(shí)我覺(jué)得不難。等待其實(shí)是很有趣的，等待能換取太多太多了。例如，在等待時(shí)，你不妨從書(shū)包中掏出一本書(shū)來(lái)看。這樣既可以用來(lái)消磨時(shí)間，也可以給你帶來(lái)樂(lè )趣，還可以讓你在每天在等車(chē)的時(shí)候積累知識量。

　　你也可以唱著(zhù)這個(gè)閑工夫做一些作業(yè)，減少晚上家庭作業(yè)的負擔，或者仰望天空，在這閑暇時(shí)刻，發(fā)發(fā)呆，思考思考人生，想想今后自己該怎么做，你可以放飛自己的思想，盡情想象，反正有的是時(shí)間。

　　其實(shí)如果你的觀(guān)察力好，就會(huì )發(fā)現那些等車(chē)的人或是車(chē)上的人也是很有趣的。比如有些人為車(chē)遲遲不來(lái)而焦慮害怕今晚要很晚才能回家，而在候車(chē)區來(lái)回踱步，有的人則氣定神閑，一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，等著(zhù)車(chē)還有的人則是想著(zhù)晚點(diǎn)回家 ，放著(zhù)一次又一次可以上車(chē)的.機會(huì )而不顧。還有一類(lèi)人，則是比較享受生活的，他們總是喜歡乘車(chē)的時(shí)候，小跑到附近的小攤買(mǎi)點(diǎn)吃的，然后一邊吃得滿(mǎn)嘴流油，一邊等著(zhù)車(chē)。

　　我們再把鏡頭轉到車(chē)上的人，透過(guò)車(chē)窗可以隱約看見(jiàn)車(chē)內的樣子，車(chē)在倒站的時(shí)候，總喜歡來(lái)個(gè)急剎車(chē)，這個(gè)時(shí)候在車(chē)外等的車(chē)的人就有的樂(lè )了，只見(jiàn)公交車(chē)一剎車(chē)，車(chē)內的人便以排山倒海的氣勢向同一個(gè)方向壓去，有時(shí)運氣不好的說(shuō)不定會(huì )被一個(gè)龐然大物壓到喘不過(guò)氣來(lái)，我見(jiàn)過(guò)最夸張的是一個(gè)小男孩，在他剎車(chē)之后，向著(zhù)一個(gè)方向倒去，然后又倒回來(lái)，接著(zhù)他又松開(kāi)了手柄，結果連連向后倒退，這就好像一只被玩弄的倉鼠。

　　“滴——滴——”，公交車(chē)又來(lái)了，我該上車(chē)了。我艱苦的等待終于結束了。

初中作文《等待》12

　　我們等待著(zhù)，等待著(zhù)來(lái)年的六月。

　　歲月的連漪在時(shí)間的河面上蕩漾，不知不覺(jué)中，已過(guò)了兩個(gè)春秋冬夏�；秀遍g，原本我這個(gè)吵著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了九年級。在九年級的生活盡管過(guò)了一個(gè)多月，但我已體會(huì )到了一些疲憊。我努力著(zhù)，疲憊著(zhù)，疲憊著(zhù)，努力著(zhù)。原來(lái)我喜歡的符號、字母，現在仿佛要和我抗爭，時(shí)間也成為了吝嗇鬼，哪怕我跪地求他，他也不肯給我一點(diǎn)的施舍。

　　雨下下來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)征兆，就下下來(lái)了。那雨如牛毛，花針，細絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒(méi)有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒(méi)有夏雨那么熱情奔放，更沒(méi)有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細細地下著(zhù)，顯得那么孤單與悲涼。

　　秋天的細雨好像是蒼天在哭泣，等待在繼續，等待著(zhù)奇跡。

　　翻開(kāi)歷史的篇章，有多少文人墨客在沉寂之后，寫(xiě)出了鴻篇巨制，多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng )下了不朽的豐功偉績(jì)。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒(méi)有自暴自棄，沒(méi)有放棄，他選擇了“臥薪嘗膽”，選擇了隱忍堅持。在沉寂了多年后，終于一舉殲滅了吳國，打敗了吳王夫差，重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起，在等待中迸發(fā)。

　　人的一生中的機會(huì )很多，可是機會(huì )往往垂青于有準備的人。靈感只青睞那些善于思考的人，機會(huì )也總是留給那些有準備的人，那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。

　　三年了，每一個(gè)人的一顰一笑都清晰地印在腦海里，我們變成了有成熟思想的人，我們懂得了拼搏，不再冒冒失失。我們在改變的過(guò)程中等待著(zhù)，我們?yōu)榱俗约旱?夢(mèng)想而執著(zhù)著(zhù)。來(lái)年的六月啊，收獲是秋天的等待，雨露是大地的等待，而你，是我們的等待！一天又一天，日子在分分秒秒中減少，我們蓄勢待發(fā)，只為最后一搏！

　　我們改變著(zhù)，習慣著(zhù)，努力著(zhù)。我們又時(shí)刻準備著(zhù)，等待著(zhù)來(lái)年的六月，鑄就我們的輝煌，對于這樣的期待，又如何道得盡，說(shuō)得完呢？期待著(zhù)每次的考試，又害怕著(zhù)每次的考試，不管自己的成績(jì)是否有所提高，努力的汗水卻從未停止流過(guò)。就這樣，跟自己比賽著(zhù)，在等待著(zhù)。

初中作文《等待》13

　　放學(xué)后，小學(xué)的門(mén)衛室是等人的最佳場(chǎng)所了。每當放學(xué)時(shí)，看著(zhù)我的同學(xué)可以很快到家，我心中有一些羨慕。我要每天盼著(zhù)早點(diǎn)來(lái)，然而結局總是令人失望的。我曾經(jīng)以倒計時(shí)的方法來(lái)排解我的無(wú)聊，心中多少懷著(zhù)少許期盼，期盼倒計時(shí)的最后幾秒會(huì )出現父母的身影，然而當我數完睜開(kāi)眼時(shí)，眼前除卻了那馬路上陸續來(lái)往的車(chē)和我不認識的陌生的人，就只有水泥路和商店。

　　我抬頭看那昏黃的天空，那云是凌亂的，是雜亂無(wú)章的，是孤獨無(wú)助的，來(lái)往的車(chē)，來(lái)往的人，剎那間變的令人懷念，此刻內心的心情變的有淡淡的.憂(yōu)傷，因為想起了過(guò)去兒時(shí)的往事，也更多的是因為個(gè)人的孤獨。沒(méi)有人的陪伴使我孤獨與壓抑，感到絲絲迷茫。兒時(shí)我未曾想過(guò)的等待變?yōu)榧灏�，是因為有人陪伴——那人是我的爺爺在我身旁一起的等待度過(guò)；如今卻少了人只有自己一個(gè)人在等待了。因為常常時(shí)早時(shí)晚，所以習以為常。

　　在這個(gè)過(guò)程中，必不可少的體會(huì )，也有的是思考，品味。但是，只有一件事永恒不變，那就是等待。

　　小學(xué)時(shí)常放學(xué)要父母接送，我也自然要父母接送，本來(lái)我想自己走路回家，但是父母不準，只好每天等接送。正是因為如此，我才會(huì )有這篇作文的想法。

　　記得有幾次就非常晚了，全校就剩我一個(gè)學(xué)生，門(mén)衛的叔叔也在吃著(zhù)晚餐。我一人走出門(mén)衛室，抬頭看那黑夜籠罩的天空，那離我遠些的操場(chǎng)顯得寂靜無(wú)人，霓虹燈照亮了整條街道，商店也開(kāi)了燈，擁擠的馬路現在顯得寂寞。我一個(gè)人靜靜的佇立在那，眼神盯著(zhù)此時(shí)被黑夜漆黑的馬路，心中期盼著(zhù)車(chē)的到來(lái)，期盼著(zhù)車(chē)上坐的是我的父母，大約過(guò)了五分鐘發(fā)現還是沒(méi)有來(lái)，心情頓時(shí)跌入低谷，正當我要轉身離開(kāi)時(shí)，兩束平行光照過(guò)來(lái)，我就聽(tīng)到有人叫我上車(chē)，才看到那正是我的父母，他們說(shuō)：“到送貨晚來(lái)了，是不是餓了？”于是帶我去吃了飯才會(huì )到家，也就是這時(shí)我才感到家的好和溫馨。

初中作文《等待》14

　　夜濃，月色幽幽，風(fēng)輕輕呢喃；一切都像是一首曲子，平靜而悠揚。而我站在這里，等待著(zhù)身后晃動(dòng)的身影。那是我媽媽。我們正在散步。

　　走路本來(lái)是我媽提出來(lái)的，但是我真的愛(ài)上了。周?chē)�環(huán)境真的很美。月光溫柔地灑滿(mǎn)大地，成千上萬(wàn)的燈準時(shí)熄滅。窄路只有淺淺的月光和月光下的短影。我總能聽(tīng)到晚風(fēng)的低語(yǔ)，它撫慰著(zhù)黑暗中的樹(shù)和草入睡。

　　空氣清新，腳步清晰，充滿(mǎn)節奏，像是在唱著(zhù)童年的歌。于是我回憶起小時(shí)候最喜歡做的事就是賽跑，一次又一次和媽媽玩“比誰(shuí)快”的游戲。我總是贏(yíng)。當時(shí)我不明白為什么我媽總是慢悠悠的走，總是笑著(zhù)看我玩，直到累得跑不動(dòng)了，在塬邊停下等她，然后追上來(lái)笑著(zhù)夸我。直到年紀大了，我才意識到我媽放棄了我�；貞浵袼�一樣傾瀉，我笑了，笑當時(shí)的天真和美好。于是，我和媽媽開(kāi)了個(gè)玩笑。

　　我突然跑出來(lái)，轉身就跳：“來(lái)，追我！”我向后跑，向媽媽扔手。母親的興趣也提了起來(lái)。她慢慢邁出第一步，發(fā)出微弱的聲音。但她不再猶豫，最后還是跑了。我太激動(dòng)了，我的腳步聲突然變成了緊鑼密鼓的鼓聲，奏響了我心中的喜悅。在月光下看到我高大的.影子，心里多少有些得意。但我隱約聽(tīng)到了另一個(gè)腳步聲。它斷斷續續，像一把沒(méi)有弦的小提琴，又像沙漠中的小溪無(wú)力地掙扎。我趕緊回頭看我媽?zhuān)�她卻覺(jué)得有點(diǎn)一瘸一拐的往前走。皎潔的月色落下來(lái)，她的影子上下擺動(dòng)，忽短忽長(cháng)，像被風(fēng)吹起的燭影，隨時(shí)會(huì )熄滅。當時(shí)我又看了看美麗的夜空，有些荒涼。

　　我很難過(guò)，我媽老了，跑不動(dòng)了。多年來(lái)，沉重的生活負擔壓在她虛弱的肩膀上。她像陀螺一樣不停地旋轉，最后支撐不住了。她會(huì )被時(shí)間困住的。我覺(jué)得我媽再也追不上我了，我只好停下來(lái)，就像小時(shí)候一樣，等著(zhù)我媽追上我。我站著(zhù)，在晚風(fēng)中等待，滿(mǎn)懷期待。我媽媽的身影近在咫尺，腳步清晰。她來(lái)找我，問(wèn)我：“你怎么不跑？”我笑了：“我跑不動(dòng)了，等你追上來(lái)�！�

　　在人生的道路上，我在前面拼命的跑，媽媽在后面拼命的沖，但是媽媽年紀大了走不動(dòng)了，所以這個(gè)時(shí)候的等待就成了最好的選擇。

初中作文《等待》15

　　那是一個(gè)秋天的早晨，天空飄著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，絲絲涼意侵襲著(zhù)我的身體，也侵入我的心。我撐著(zhù)傘孤獨地站在街邊，等待著(zhù)相愛(ài)已久的戀人。但這等待并不甜蜜，因為他要離開(kāi)這個(gè)平凡的小城到異鄉定居，這一次的見(jiàn)面也許意味著(zhù)我們的永別。

　　僵直地佇立傘下，急切而又忐忑地望著(zhù)他來(lái)的方向，我就以這種姿勢等待了兩個(gè)半小時(shí)。街上的行人都腳步匆匆，我知道，他們的.方向是家，是團聚。那么，我等待與停駐的方向又是什么？我不敢想，可又不能不想。

　　想來(lái)，今天若能雨后天晴，我的家人和父老鄉親們應該懷著(zhù)豐收的盼望準備收割了吧！而我多年的耕耘換來(lái)的會(huì )是什么呢？如果沒(méi)有他，我感情的天空是否會(huì )象現在一樣一直陰雨綿綿？

　　又一輛客車(chē)過(guò)去了，魚(yú)貫而下的乘客中，仍沒(méi)有我急切盼望、焦急等待的身影�！斑^(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲”。古人的詩(shī)詞多么貼切地寫(xiě)出了我此刻的心情！原來(lái)，這種感覺(jué)自古就有，它存在于癡情人的血脈里，從不曾因年代的久遠而湮沒(méi)。難道，我和他也會(huì )是一個(gè)無(wú)言的結局？

　　忘了吧，回去吧，他不會(huì )來(lái)了。我在心里默默地告訴自己：那些難忘的過(guò)去，那些甜蜜的回憶，都不會(huì )再來(lái)了，永遠不會(huì )了。

　　一陣風(fēng)來(lái)，雨水斜斜地打在我臉上，淚水終于混合著(zhù)雨水順著(zhù)臉頰流下——沒(méi)有那個(gè)人的遮擋，即使打著(zhù)傘，我仍然會(huì )被淋濕��！今后的風(fēng)風(fēng)雨雨、今后的漫漫長(cháng)路，再沒(méi)有人陪我面對、陪我走過(guò)……淚眼朦朧中，不小心腳下一滑，傘飛人倒，那一刻，我仿佛聽(tīng)到自己的心破碎的聲音。顧不得路人詫異的目光，就那么呆呆地坐著(zhù)，無(wú)力站起。

　　不知什么時(shí)候，一雙手將我輕輕拉起，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊說(shuō)：“我的腳步要走，可我的心還是將我帶到了你身邊，這么多年，你我早已成為彼此的影子，身體和影子怎能分得開(kāi)呢？”

　　一個(gè)調皮的孩子把一粒石子扔進(jìn)我身邊的水洼，濺起一朵美麗的水花。我相信，那水花一定如我唇邊悄悄綻放的笑容，清澈而透明……

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