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(通用)等待的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的等待的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
老天陰沉著(zhù)臉,垂滴著(zhù)淚水,愁容滿(mǎn)面;我站在路旁,撐著(zhù)傘,等公車(chē)……來(lái)來(lái)回回,卻只有兩道車(chē)輪印,而兩個(gè)車(chē)燈的光只照亮長(cháng)長(cháng)大街上——那微小的地場(chǎng)……公車(chē)何時(shí)來(lái)?
正值炎夏,太陽(yáng)公公發(fā)了高燒,地球上的人類(lèi)更是苦不堪言——紙片躺在公路上,草兒軟弱地倒下,花兒委屈著(zhù)凋謝,就連最有生命力的大樹(shù)也耷拉著(zhù)腦袋,哀聲嘆氣……熱氣騰騰的馬路邊,我和表哥撐著(zhù)傘站在路旁,等待公車(chē)。
表哥14歲,瘦高個(gè),長(cháng)著(zhù)“刺猬頭”,招風(fēng)耳像吊壺的兩個(gè)把手,棕黃的皮膚襯著(zhù)他的談笑風(fēng)生顯得生龍活虎、機敏帥氣。
“上帝!車(chē)終于來(lái)啦!”我同表哥上了101路公交車(chē)。車(chē)內人頭攢動(dòng),我好不容易有個(gè)容身之處,轉眼表哥卻又“無(wú)地自容”了,“嘿!瞧這小伙子!真不禮貌!挺大人了,還跟孕婦搶座!”“就是嘛!如今的孩子好吃好喝,山珍海味伺候著(zhù),慣出病來(lái)了都!”……人們議論紛紛,我是個(gè)好事的料,自然擠過(guò)去湊熱鬧!
這一擠不打緊,,“擠”到了“不良少年”——表哥。只見(jiàn)表哥坐在“孕婦專(zhuān)座”上,翹著(zhù)二郎腿,聽(tīng)著(zhù)MP3,悠哉悠哉地看著(zhù)窗外,好不快活!我先前對表哥的敬仰煙消云散,怒氣沖天地擠過(guò)去質(zhì)問(wèn)表哥:“表哥!表哥!表——哥——。!”可表哥愛(ài)搭不理的翻白眼——哎!白叫喚了!他帶著(zhù)耳機,咋聽(tīng)得到?我狠狠地拔掉表哥的耳機,以一千分貝大喊:“表——哥————!”這一喊猶如百萬(wàn)雄師過(guò)大江,不用說(shuō),如此壯觀(guān)場(chǎng)面,自然引得千萬(wàn)扇“心靈窗戶(hù)”的關(guān)注了。
表哥瞠目結舌,我仿佛沒(méi)注意到車(chē)廂重中之重的輻射,接著(zhù)滔滔不絕:“表哥,你不是幼稚齡兒童吧!姑媽給你斷奶了吧!還是發(fā)育不全,眼睛失明了?!……”就在我展示“刀子嘴”絕技時(shí),車(chē)到站了。一位孕婦步履蹣跚地走進(jìn)車(chē)廂,表哥以著(zhù)迅雷不及掩耳之勢,擠到孕婦身邊,小心翼翼地攙扶著(zhù)她,一邊推開(kāi)人群,一邊朝“孕婦專(zhuān)座”走來(lái)。
“阿姨,您坐好!”表哥扶孕婦坐下,笑著(zhù)說(shuō)。孕婦也綻開(kāi)笑臉:“謝謝,真是個(gè)好孩子!”…我呆望著(zhù)眼前這一幕,不假思索地脫口而出:“表哥,你…”表哥回頭向我做個(gè)鬼臉,一本正經(jīng)地說(shuō):“如今在社會(huì )上有大多數男子都挺著(zhù)個(gè)大肚子!公共汽車(chē)上的'‘孕婦專(zhuān)座’多數都是大老爺們的地盤(pán),孕婦只能望梅止渴。我看不慣,每回坐公車(chē),都是個(gè)‘假孕婦’,我真希望沒(méi)有‘假孕婦’,沒(méi)有爺們在挺個(gè)大肚子!…”不知何時(shí),車(chē)廂成了蘋(píng)果框……
我還在等著(zhù)一輛輛公車(chē),在文明路上,我等了很久,卻始終只有101路公交車(chē),難道真是101?頭一輛是101,最后一輛也是101,中間的確是0?
公車(chē)何時(shí)來(lái)?
等待的作文 篇2
如果說(shuō)等待是一首跌宕起伏的歌,人的一生,有太多的等待了,然而,每次的等待結果都各不相同,有時(shí)會(huì )讓你快樂(lè ),有時(shí)卻讓你痛苦。正如我所說(shuō),那是一首是你穿梭于天堂與地獄的旋律。
始終不能忘懷,那一次的等待。
那是一個(gè)夏天的某日中午,天氣悶熱得很,太陽(yáng)毒辣地曬著(zhù)大地。街道里很靜,隱隱約約只聽(tīng)到蟬的叫聲。而然,一陣電話(huà)鈴聲打破了這氣氛,媽媽連忙跑去接電話(huà)。放下電話(huà)后,我看見(jiàn)媽媽的臉色慘白慘白的,急忙詢(xún)問(wèn)。而媽媽斷斷續續地說(shuō):“你——爸爸——出——出車(chē)禍了!蔽翌D時(shí)五雷轟頂。
我坐在醫院的長(cháng)排凳子上,沉靜地垂下了頭,而我的心卻焦急得無(wú)法形容。一旁的媽媽眼眶蓄滿(mǎn)了淚水。望著(zhù)緊閉的手術(shù)室的門(mén),那一閃閃的紅光是如此地刺眼。我默默地走到了長(cháng)廊,靠在那里,眺望著(zhù)遠處,風(fēng)依舊是熱熱的,可我的背后卻是冰涼的,仿佛后面便是一場(chǎng)生與死的博斗,是我驚恐地不敢回頭望。耳邊只是傳來(lái)護士急忙的跑步聲。
不知過(guò)去了多久,我的腿已麻木了,手術(shù)門(mén)也終于開(kāi)了,我顧不上腿麻,匆匆跑上前去詢(xún)問(wèn)爸爸的情況。當聽(tīng)到醫生說(shuō)沒(méi)事的.時(shí)候,我提著(zhù)的心也終于放下了,可我的眼淚卻如洪水般涌了出來(lái)。那一刻,我是這樣認為的,等待是幸福的,等待讓我看到了希望。
倘若面對生死一線(xiàn),連等待的機會(huì )都沒(méi)有了,那人生是否太過(guò)于悲催了呢?
那一次的等待承載了我的希望與幸福,他是一首歌,一首設使我穿梭于地獄與天堂的歌。
我慶幸我能等待,你呢?
等待的作文 篇3
哲人說(shuō)過(guò),花開(kāi)的瞬間是伴有眼淚的,只不過(guò)是因為芬芳掩蓋了淚水。等待花開(kāi)的時(shí)間是漫長(cháng)的,也是充滿(mǎn)激動(dòng)的,而我,就如那一朵朵含苞欲放的生命,等待著(zhù)花開(kāi)的瞬間。
許多人都告訴過(guò)我,學(xué)習就是自我成長(cháng)與蛻變的過(guò)程,我一直堅信地認為這是事實(shí),并為之不懈地努力。然而命運的摩天輪總是在不斷地打擊著(zhù)我的神經(jīng),使我面對各種困難時(shí)總是不知所措。
猶記得三年前的那一個(gè)仲夏,我懷揣著(zhù)好奇探索的心情踏入初中的大門(mén),在新的舞臺里我就是一條茫目的小魚(yú),在舞池里不停地游轉,尋找著(zhù)屬于自己的角色。面對各種各樣的考試、堆積的作業(yè),茫然無(wú)措。第一次覺(jué)得人生是如此黑暗。在磕磕碰碰中,我開(kāi)始尋找自己的出路,去尋找自己那遺失的花香。
老舊的風(fēng)扇旋轉著(zhù)破舊的扇葉,發(fā)出絲絲而又低沉的聲音。燥熱的空氣凝在這個(gè)四方的空間里揮之不去。即便是有微風(fēng)吹過(guò)也難以抵御那炎熱。我埋頭于自己的題海之中,認真地瀏覽著(zhù)一道道題型的解題過(guò)程。手轉動(dòng)著(zhù)紅筆,時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)而想想,又時(shí)而寫(xiě)寫(xiě),一遍又一遍不厭其煩地重復著(zhù)這個(gè)過(guò)程,就好比一個(gè)機器人,機械似的干著(zhù)重復的工作。
很多人都告訴我,這樣做沒(méi)有效率又浪費時(shí)間,何必這樣對待自己呢?我笑了笑,不語(yǔ)。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人是難以理解的,即使我告訴了你們,你們又能理解幾分?你們不是我,我也不是你們。我相信,我會(huì )迎來(lái)自己花開(kāi)的時(shí)候。
就這樣,我依然每天沉湎于自己的花園中。在等待花開(kāi)的日子里,漫天的試卷鋪天蓋地地席卷而來(lái),同時(shí)也伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的大紅叉。望著(zhù)那醒目的紅色,我不禁問(wèn)自己,我真的做錯了嗎?明明覺(jué)得自己上課很認真了,明明覺(jué)得自己很努力了,明明花的時(shí)間要比別人的多,可是為什么還是做不好?難道,我就這樣放棄嗎?不,絕不。
重新調整心態(tài)和學(xué)習方法,我又投入緊張的學(xué)習中。手中的'紅筆芯不知道換了多少條,桌上的改錯本布滿(mǎn)了密密麻麻的文字。我相信,只要我堅持,我就會(huì )迎來(lái)自己花開(kāi)的一天。
終于,在全市統考中,我取得了一個(gè)驕人的成績(jì)。我等到了自己花開(kāi)的瞬間,喜悅之情難以言表……
花開(kāi)的瞬間是美麗與成功的建筑,其背后是奮斗的過(guò)程。我們就如那一朵朵花兒,在等待中等待成功的希望,收獲自己的夢(mèng)想。
等待的作文 篇4
那些痛的記憶開(kāi)在春的泥土里,滋潤了大地,開(kāi)出下一個(gè)花季!}記
在等待中,我們行走在校園每一個(gè)安靜的角落,在時(shí)間的旋渦里完成自我?粗(zhù)窗外打鬧的自己,突然發(fā)現1/2的高中已經(jīng)如夜空里燃放的煙火,默默的淀放,盡連一聲駭人聽(tīng)聞的聲音都沒(méi)發(fā)出,一散五彩,便從此消散。
下雪的日子,坐在教室里不停的演算,不斷的儲存營(yíng)養物質(zhì)等待屬于我們的花期,我們都不可以錯過(guò),那是我們開(kāi)放的季節,如果我們錯過(guò)了這一季的開(kāi)放,那我們就得等待另一個(gè)合適的花期。
在大自然中有一種很特別的彩虹蝶,在它一面對這個(gè)世界時(shí),它就一直在等待,等待自己的長(cháng)大,等待溫和的南季風(fēng)。當它要由蛹變成真正的彩虹蝶時(shí),需要溫和的南季風(fēng),也只有在那時(shí)它才能飛出去。如果它錯過(guò)了那溫和的南季風(fēng),等待它的將是死亡,南季風(fēng)之后后便是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
也許在那炎熱的六月,屬于我們的是脫變還死亡,就看我們是否把握那溫和的南季風(fēng)。
在等待高考的這段旅途中,窗外的風(fēng)景固然很美,或許你有想要下車(chē)的沖動(dòng),如果你下去了,那么你將錯過(guò)旅途中的最后一站。也許你會(huì )說(shuō):“那你不就錯過(guò)了途中美好的風(fēng)景了嗎?”的確,是錯過(guò)了,不過(guò)我們錯過(guò)的是不屬于我們的過(guò)客,旅途中最后一站那才是屬于我們的歸人。
如果我們真的忙與留戀路邊的風(fēng)景,我們將不能到達高考那最后一站。
也只能象小溪里的`溪流,在流淌中會(huì )有大石頭堵在前進(jìn)的方向,可溪流并沒(méi)有將自己柔軟的身體去和棱角分明的石塊硬撞,而是輕輕的一彎,錯過(guò)了體積龐大的石塊,奔向遠方。
在如今的教育體制中,我們不能和高考制度相硬碰,所以我們選擇錯過(guò)“棱角分明”的制度,以免被它的氣勢和棱角所弄傷。
在那一年的六月,我不希望自己因為錯過(guò)而沒(méi)有淀放,也不希望自己變成一片居無(wú)定所的楓葉。
等待的作文 篇5
我一向在等待一個(gè)人的歸來(lái),也許永遠她都不會(huì )回來(lái)了,但我一向都在癡癡的等待,等待著(zhù)她的歸來(lái)。
她,是一個(gè)小學(xué)生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級的時(shí)候,我們如膠似漆,誰(shuí)也分不開(kāi)我倆;上課時(shí),她回答不出問(wèn)題,我暗暗提醒她,遇到難題時(shí),我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩里,說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà);每當我不開(kāi)心時(shí),她總是跟著(zhù)我一起難過(guò),最終我都會(huì )不由自主的.破功,每場(chǎng)杯具都能轉化成一場(chǎng)喜劇。
我把她當做自我的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以后,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來(lái)越遠了。
她明明明白,我最厭惡被冤枉和背叛的滋味,可她為什么還要這么做呢?
那天對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子那天是小學(xué)階段中的最終一次競選,但這次競選好像變了味。
我還是一如既往地上臺演講,我把內心的想法全告訴大家,在前幾個(gè)學(xué)期我盡心盡力的為班級做事,并且我的人緣也不差,這次應當能競選上吧!但這次的競選結果讓我大跌眼睛,因為上個(gè)同學(xué)的票數已經(jīng)過(guò)半了,沒(méi)必要再數票了。當時(shí)看到這結果我心都碎了,我忍不住內心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來(lái)。我嘗試著(zhù)安慰自我:她必須有比我做得好的地方!必須有!就在我那受傷的心靈即將復合時(shí),一個(gè)晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個(gè)死黨說(shuō)他們在后面已經(jīng)商量好了,她挖你的坑然后她們出來(lái)當好人我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)事”,但我的心里已經(jīng)被粉碎了。晚上我在被窩里想了很久很久,眼淚不知不覺(jué)地掉下來(lái),我們之間的歡樂(lè )時(shí)光,那片我們一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),那支我們都舔過(guò)的冰棒……我陷入了無(wú)限的思考……
我一向都在等待著(zhù)她的歸來(lái),一向癡癡的等待……
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