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等待的作文[合集4篇]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的等待的作文4篇,希望對大家有所幫助。
等待的作文 篇1
又一次漫步在家附近的公園中,抬頭仰望不遠處的一片楓樹(shù)林,一抹失望瞬間在我臉上蔓延——那是一片綠色楓葉。
每天傍晚,邁著(zhù)輕快步伐的我總要仰望楓葉,等待它變紅,成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),為世間增添一絲美好。
但等待是痛苦的,是枯燥的,每一次,每一周,失望不再是失望,而是絕望,多少次,在將抬起的頭低下去之際,想到種種可能,種種令人心碎的可能;等待也是焦急的',我甚至會(huì )用一張紙紅楓的照片貼滿(mǎn)一整面墻,在一張張地拿下來(lái),雖然我知道照片的中的不會(huì )變?yōu)楝F實(shí),但我心中卻有一個(gè)關(guān)于紅楓的夢(mèng),那抹令人激動(dòng)的紅色;等待亦或是美好的,每一點(diǎn)變化,都會(huì )在我的心中激起一層層漣漪,讓我的心在等待中洗去世俗的浮躁,讓你的心靈,在等待中,漸漸地與你所向往的美同化。
終于有一天,我驚喜地在萬(wàn)綠中找到一絲紅色,雖然只是那么一點(diǎn),但也讓我繼續等待下去的信心,猶如帶火星的木條伸進(jìn)裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中迅速復燃。
一天天過(guò)得很快,隨著(zhù)那片楓葉漸漸變得亮紅,紅色已悄然掛滿(mǎn)整個(gè)楓葉林,在紅綠交織中,我看到了最美的風(fēng)景。
這,也是我最美的等待,
等待的作文 篇2
是花就會(huì )努力的向上朝著(zhù)太陽(yáng),流淚,然后開(kāi)放。
——題記
有人說(shuō)每個(gè)人生來(lái)就是一朵含苞待放的花,在盡情綻放前總要經(jīng)風(fēng)吹雨淋,才能出落得更加美麗。
如果這是真的,處在傳說(shuō)中是煉獄的高三,我是不是也可以對藍天大聲地喧嚷:你看,我很快就可以綻放,很快就可以化蝶快樂(lè )的飛翔。
可也就是說(shuō)現在還不行。沒(méi)有綻放,沒(méi)有飛翔,擠在高考的夾縫里我左右搖擺,我痛苦的哭泣,唯一的方向沒(méi)有路標,前面的路風(fēng)沙彌漫,太多沒(méi)有姓名的蒼白身影埋沒(méi)在這條前仆后繼的路上,我的腳印剛印上,就被湮沒(méi)。然而,我只能這樣選擇,沒(méi)有反方向,義無(wú)返顧。
埋頭苦學(xué),恨不得把一分鐘掰作兩瓣用。高三的我們開(kāi)始學(xué)會(huì )低頭磨箭,開(kāi)始學(xué)會(huì )分清何所謂主次矛盾,開(kāi)始學(xué)會(huì )喊“高考,一切為了高考”的口號,而不再偷偷的拿這開(kāi)玩笑。我們徘徊在題海,我們嘆息在課外。老師拼命地講,我們拼命地記,還是不夠時(shí)間跑得快。于是,每晚都會(huì )有人挑燈夜戰,每天都有人頂著(zhù)“熊貓眼”恍恍惚惚游走在身旁。高三,比較容易悲傷感慨。教室的倒計時(shí)牌上時(shí)間一天一天被埋葬,我們的手上名次不斷出現,試卷天天在桌面。不知所措,茫然,麻木,一直在重復。
南海的天空依舊很藍,帶有憂(yōu)傷帶著(zhù)清涼,爬滿(mǎn)灰墻,用手指劃著(zhù)天空的軌跡,欄桿溫潤的觸感讓我的心稍稍溫暖。站在5樓望下看,太陽(yáng)反射的`瑰麗色彩讓我的眼睛也泛著(zhù)快樂(lè )的光。下面的歡聲笑語(yǔ)毫不顧忌地在校園各個(gè)角落回蕩,椰樹(shù)也被感染得嘩啦啦地低聲唱。
我忍不住嘴角輕揚,下面的世界真單純可愛(ài)。5樓里卻寂寞得沒(méi)有回響。低頭,仰頭,微笑,我是高三里那個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小沐。即使在高考即將殺到的時(shí)候,我依然可以悠哉游哉地站在陽(yáng)臺對天低語(yǔ)我的夢(mèng)想和感慨,還有無(wú)奈。小沐應該是一個(gè)很乖的小孩,靜靜地看著(zhù)別人像波斯菊般燦爛開(kāi)放,心中明明無(wú)比向往想像他一樣,卻不敢像韓寒那樣帥氣的走開(kāi)。我的軌跡里沒(méi)有這道燦爛的虹彩,我只能乖乖地埋頭書(shū)海,一步一步地往下踩,一步一步地走向純白的深海,看天與海糾纏,看小沐與深藏著(zhù)的夢(mèng)想分開(kāi)。
父母的企盼從來(lái)不說(shuō),無(wú)形的壓力卻比說(shuō)出來(lái)更沉。因為懂得他們深沉的愛(ài),因為懂得他們眼中火熱的希冀,因為懂得他們在背后付出的比自己想像中的更多,所以,內疚。是的,內疚。內疚自己做得不夠好,內疚自己不能像他們期盼中的那樣完美。有時(shí)看著(zhù)父母被時(shí)間偷來(lái)的白發(fā),苦澀就會(huì )在心中偷偷發(fā)芽,無(wú)限制蔓延。18歲的我已經(jīng)成年,卻無(wú)法替他們分擔肩上的沉重。
我雙眼迷蒙地盯著(zhù)手中凌亂的掌線(xiàn),心情緩緩發(fā)酵。聽(tīng)說(shuō)過(guò)痛苦的等待,聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)言的愛(ài),聽(tīng)說(shuō)過(guò)現在就是為了將來(lái)。我在清澈與渾濁中巡回。凌亂打開(kāi),我想我愿意選擇夢(mèng)幻與現實(shí)同在。
花開(kāi)是痛苦的期待,流淚是必然的存在,高考的到來(lái)應該是為了讓花經(jīng)歷挫折而怒放得更加可愛(ài)。我唯有這樣勸走淡淡的無(wú)奈。
我重新投入書(shū)海,在高三認真地學(xué)習等待。即使流淚,在夜晚,也是墜落得太快。
花就開(kāi)了,花正在開(kāi),已經(jīng)成型的露珠在風(fēng)里搖擺,你聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲的悄悄到來(lái)……
等待的作文 篇3
等待是一種智慧,一種格局,一種境界!}記
滿(mǎn)山遍野開(kāi)滿(mǎn)了菊花,山間的泉水融入了濃濃的菊香,一輪明月當空,嫩稚的花瓣在月色下展開(kāi)了身姿,它們是月光下的精靈,而它們的使者是那個(gè)青衣長(cháng)衫的青年人,月光融融,春去秋來(lái),他一直在此。
如若有一日,能脫離塵世干擾,你會(huì )如何?那個(gè)青衣人的的確確是拋開(kāi)一切浮塵,尋一幽谷,種花賞月。他便是陶淵明,半世浮沉,在官場(chǎng)上他的生命有如一片浮萍,半世悵惆,最終放棄一切,兩袖清風(fēng),尋此幽谷,與日同升,與月同眠,用這半世等待,終是換得半世清閑自在,豈不美哉!
濤濤江水邊,山峻石巖之上立著(zhù)一黑衣男子,如墨的眸中盡是仰承天下大業(yè)的雄心抱負,可惜生在亂世,為了收復天下,終作賊臣,權傾朝野。即便他擁有錚錚傲骨,也應留下千古罪名,但他不懼,如墻角凌寒怒開(kāi)的紅梅,誓與天地共存。他的等待,等的是天下歸一,有良田美池,阡陌交通,人們日出而作,日落而息的大道之行。
一生的南北征戰,終發(fā)出了“烈士墓年,壯心不已”的喟嘆,長(cháng)江邊上可曾有人看到他的.內心的不甘與痛苦,然而他終究是等到了天下歸一,那濤濤江聲也終歸于寧靜。
等了,怨了,癡了,最終卻是一心為國,這錚錚為國之情,不僅僅只有男子,也有“巾幗不讓須眉”的愛(ài)國女子。
初入世俗,生在王公貴族家,自幼是天驕之女,“小園香徑獨徘徊”,可惜逢入亂世,顛沛流離的日子苦不堪言。又逢戰亂,失去丈夫,這次次打擊讓她“怨了,癡了,恨了”,卻也醒了。她雖只是纖手執一筆桿,筆下卻是蕩然正氣,為國為民,貢獻出他的微薄之力。她讓多少人淚如雨下,令多少男兒汗顏,甚至有人已經(jīng)不記得,她只是一個(gè)女兒家,是千金之軀。亂世紅顏卻有一副高于天地報國心,她更有一個(gè)清幽如蘭的名字,李清照。
上善苦水,她卻寧為玉碎,不為瓦全。他的生平如玉純潔,卻浩然不屈。她在等,等待她的字可換回國家的安寧,她在等,等待這天下歸一。等待著(zhù),她早已飛身成仙,仰視這天,俯看這地,我想,她終歸是等到了。
沒(méi)有人看到三月春雨打亂掩窗心緒,沒(méi)有人聽(tīng)到這心緒之長(cháng)繞成亂世紛緒。我執著(zhù)油紙傘,等待著(zhù),億萬(wàn)年星空之上那些人中龍鳳,請他們降于這世間最好的禮物,天下歸元。
我依舊,在心中,等待著(zhù)……
一瞬間……
等待的作文 篇4
他,是我心中的白馬王子,我愛(ài)他,他也愛(ài)我,我們情投意合,每一次,他都會(huì )給我一個(gè)深情的擁抱,他是我第一個(gè)見(jiàn)到有這么魅力的.男人,他的魅力,深深的打動(dòng)了我的心,我兩個(gè)手牽著(zhù)手,走在了馬路邊,真開(kāi)心!你說(shuō)句,我說(shuō)句……
他愛(ài)笑,記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候,他總是對我笑著(zhù)說(shuō)話(huà),那一刻,我永遠都忘不了,忘不了他燦爛的笑容,忘不了他對我時(shí)時(shí)刻刻的呵護……
我不開(kāi)心時(shí),他總是用一些收集的笑話(huà),來(lái)哄我開(kāi)心,如果我笑了,他就也跟著(zhù)笑,如果我不笑,他會(huì )覺(jué)得他很失敗,而反過(guò)來(lái)的是我在安慰他!
有了他,我的世界才會(huì )增加色彩。如果沒(méi)了他,我的人生就會(huì )感覺(jué)徹底的毀滅了似的……
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