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等待的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的等待的作文，歡迎大家分享。
等待的作文1
等待，是一種需求。每一樣事物都有自己的需求，每一樣事物都要等待。等待是不同的，有焦急的，有耐心的，有快樂(lè )的……春天，我們等待花開(kāi)；夏天，我們等待清風(fēng)；秋天，我們等待收獲；冬天，我們等待陽(yáng)光。而我，等待的是那無(wú)窮無(wú)盡的知識。
知識，多么熟悉的名字。我們每個(gè)人都需要知識。知識是無(wú)窮的，知識是博大無(wú)窮的，是我們每個(gè)人不可或缺的。那么我們要不斷地努力去爭取它，有時(shí)候，我們也要學(xué)會(huì )耐心地去等待它。
知識是需要去等待的。我們所要學(xué)習的知識，有許多種等待的方式。在老師給我們講課時(shí)，等待知識，并把它吸收進(jìn)我們的大腦中去；在自我學(xué)習時(shí)，于不知不覺(jué)中“等待”知識的光臨。如此種種，有時(shí)是急不來(lái)的，只有耐心等待。
期待已久的社會(huì )實(shí)踐，我們就“捕捉”住了知識的到來(lái)，我們去參觀(guān)的各個(gè)景點(diǎn)都蘊含著(zhù)或自然，或人文的知識。那航海博物館許多古今的航海工具，讓人大開(kāi)眼界；那滴水湖的浩淼煙波，讓人感嘆自然與人工的完美結合；那像鳥(niǎo)兒一樣展翅欲飛的南匯嘴雕塑，讓人心潮澎湃，對美好的明天無(wú)限憧憬。這就是知識，如果沒(méi)有走出去，就不會(huì )發(fā)現，這種等待，是一種主動(dòng)的學(xué)習，當機會(huì )來(lái)臨了而迅速抓住的機敏。
在看電視是，我們也等待知識的降臨�？葱侣�，就會(huì )發(fā)現我們所居住的地球發(fā)生了哪些事情；看科普節目可增長(cháng)見(jiàn)識。那次日食，讓我感到了自然宇宙的奧妙無(wú)窮，當天地由白晝瞬時(shí)進(jìn)入漆黑一片，又回到白天的過(guò)程是奇妙的.�？吹倪^(guò)程也是等待的過(guò)程，看過(guò)之后，可能你就不是之前的那個(gè)你了。
在玩電子游戲時(shí)，我們所等待的知識會(huì )突然“蹦”出來(lái)。打開(kāi)了qq，有時(shí)會(huì )從電腦右下角跳出一個(gè)小窗口，里面包含了最近一些重大新聞時(shí)事。列車(chē)追尾，看著(zhù)慘不忍睹的照片，讓人悲痛傷心；地震海嘯，看著(zhù)令人驚悚的畫(huà)面，讓人感到人在大自然面前的渺小。還有更多的信息，知識在不經(jīng)意的等待中降臨到你面前。
在無(wú)盡的生活海洋中，我們就在學(xué)習的岸邊等待中，等待乘上搏擊風(fēng)浪的知識之舟，但我們從未被動(dòng)、未曾退卻。當我們學(xué)會(huì )等待的時(shí)候，面對更大的挑戰都是那么坦然而自信。
等待的作文2
等待的酸酸澀澀，漫長(cháng)、痛苦，等待過(guò)的人就會(huì )明白，等待，并不像人們說(shuō)的那么詩(shī)情畫(huà)意，它如同一鍋被煮沸的湯水，過(guò)了時(shí)候卻只能依舊急躁地翻騰。
星期五的放學(xué)鈴聲一掃往日的陰霾，讓我們的臉上綻放出久違的笑容，全班默契地甩上書(shū)包向門(mén)口奔去，完全沒(méi)了以往的拖沓，干脆利落。
校門(mén)口的人頭攢動(dòng)，在陽(yáng)光下，讓我有些晃眼，那兩個(gè)熟悉的面孔卻遲遲沒(méi)有出現，讓我有些慌了，朋友一個(gè)個(gè)走遠，想留下一個(gè)陪我，但始終沒(méi)有尋到合適的理由，一個(gè)人低頭沉悶地坐在河邊的石椅上，等待的苦沖淡了所有回家的喜悅，頭上明晃晃的太陽(yáng)照亮不了有些灰暗的心情。
“吶，愿意幫忙嗎？”熟悉的聲音，讓我欣喜地揚起了腦袋，是同學(xué)！我像抓住了救命稻草般，也沒(méi)聽(tīng)清她的話(huà)就一個(gè)勁地點(diǎn)頭，跟在她的身后，一臉燦爛的笑容。
沒(méi)想到任務(wù)就是幫忙找?jiàn)A子，在校園中逛了一圈又一圈，直到腿酸，同學(xué)還是有些不死心地被我連拖帶拽到了校門(mén)口，看到父母時(shí)，我不禁有些委屈，父親緊鎖的眉和母親拿著(zhù)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我去處的樣子更增添了這種情緒，為什么是你們讓我等，到擺出一副我錯了的樣子？一路沉默的回到車(chē)內，母親想盡力和我攀談，卻被我冷冰冰的面孔擋了回去，終于，母親不耐煩地吼了一句：“你什么意思��？讓我們在校門(mén)外著(zhù)急地等了那么久，還擺出一副臭脾氣給我看！”拜托，是你們先讓我等的，“以后再讓我們等，就不來(lái)接你了！”重重的語(yǔ)氣，重重地撞擊我的心，眼淚不爭氣的被撞出眼眶，我就這么怔怔地哭著(zhù)，剛想反駁，更嚴厲的聲音接踵而至：“別說(shuō)你有多委屈，我們已經(jīng)知道晚來(lái)了，所以才會(huì )那么急，你爸路上連闖兩個(gè)紅燈都不管不顧，就怕你等我們等久了會(huì )出什么事，否則我們再晚點(diǎn)也沒(méi)什么��！”我依舊保持呆住的`姿態(tài)，父親的眉依舊緊鎖，母親的臉上依舊是微微的惱怒，但似乎有什么變了，連我自己都難以察覺(jué)。
沉默了十秒，我抹了淚，輕輕地說(shuō)：“下次不會(huì )了�！闭l(shuí)都沒(méi)看到，我嘴角劃過(guò)的一絲絲帶著(zhù)歉意和釋然的淺笑。
如今的我依舊不怎么愛(ài)等待——不愛(ài)任何事物等待我，而是我去等待它，不論是風(fēng)是雨，我都會(huì )去等待，讓他們也能感受到被等待的美好，就像在你不知所措時(shí)，還能感覺(jué)到有人在前方等你的那種踏實(shí)，會(huì )是你一生最美好的依靠與慰藉。
等待的甜甜蜜蜜，安然、愉悅，學(xué)會(huì )等待的人就會(huì )明白，等待，并不像人們說(shuō)的那么煩悶枯燥，它如同一棵常青的松柏，過(guò)了明媚的夏日，依舊美好如初。
等待的作文3
春風(fēng)，是冰河的等待；收獲，是秋風(fēng)的等待；雨露，是大地的等待；陽(yáng)光，是大海的等待。那毛毛蟲(chóng)的等待是什么？是她變成蝴蝶快樂(lè )地飛翔的那一天。
可兒是一只胖乎乎的毛毛蟲(chóng)，生活在潮濕的草地里，每當美麗的蝴蝶從她身邊飛過(guò)，飛到屬于蝴蝶們的世界，她，非�？释窈粯拥剿齻兊氖澜纭疾莸厝ド�。終于有一天，可兒鼓起勇氣，向剛從她旁邊飛過(guò)的蝴蝶問(wèn)：“蝴蝶姐姐，你能帶我飛到芳草地去嗎？”“哼，想得倒美，芳草地只配得上我們蝴蝶來(lái)?yè)碛�，像你這丑陋的毛毛蟲(chóng)，只能在這種陰暗又潮濕的草叢里生活一輩子！”說(shuō)完，蝴蝶嘲笑著(zhù)飛走了�？蓛郝�(tīng)完了這句話(huà)，一下子重心不穩，從草上跌落下來(lái)，她傷心地問(wèn)自己：“可兒，你真的'飛不過(guò)去了嗎？”她重新爬上草上，自言自語(yǔ)：“既然自己飛不過(guò)去，那我自己可以建造一座小房子，在房子里繼續著(zhù)自己的夢(mèng)想�！笨蓛阂稽c(diǎn)一點(diǎn)的爬上草，選了一個(gè)合適的位置，開(kāi)始建造著(zhù)自己夢(mèng)想中的房子。她沒(méi)有木材，沒(méi)有工具，只能靠她一點(diǎn)點(diǎn)地吐絲來(lái)完成，可兒不分晝夜，不怕辛苦，日積月累，終于，她的房子完成了。這是一座透明的房子。形狀是圓形的，而此時(shí)可兒沒(méi)有一絲的力氣，她慢慢地爬進(jìn)去，慢慢的合上眼，慢慢的說(shuō)：“我可以一直把那美好的夢(mèng)做下去�！�
從此以后，每一個(gè)昆蟲(chóng)路過(guò)這兒都是小心翼翼的，生怕驚醒了可兒，打攪了她的夢(mèng)。一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，金龜子路過(guò)這兒，小聲地說(shuō)：“她好像變了�！蔽灮鹣x(chóng)飛到這兒，輕聲說(shuō)：“她長(cháng)了兩只翅膀�！币恢恍★w蟲(chóng)來(lái)到這兒，小心翼翼地說(shuō)：“她變成了一只蝴蝶，在等待著(zhù)破繭而出呢�！睍r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地飛逝，終于，可兒沖出了她的小房子，成了一只漂亮的蝴蝶，她在空中快樂(lè )地飛翔著(zhù)，飛向了她夢(mèng)想的地方，芳草地。一天，可兒回到她原來(lái)生活的地方，一只胖乎乎的毛毛蟲(chóng)叫住了她，請求她帶自己到芳草地去�？蓛簺](méi)有言語(yǔ)，只是把她帶到她曾經(jīng)做夢(mèng)的小房子，告訴他：“這是一個(gè)會(huì )做夢(mèng)的房子，你也可以做一個(gè)，等到有一天，你也會(huì )變成美麗的蝴蝶，飛到你夢(mèng)想的地方�！泵x(chóng)聽(tīng)了，也決定做一個(gè)夢(mèng)的房子�？蓛鹤８Ｋ骸澳愕却�(zhù)，你一定會(huì )成為一只美麗的蝴蝶的！”
這是一只毛毛蟲(chóng)的等待，她等待著(zhù)自己夢(mèng)想實(shí)現的那一天。
等待的作文4
等待，在生活中是極為平常的。有些是有結果的，有些又是沒(méi)結果的，而我始終堅信，我的等待是有結果的……
記得那是一個(gè)冬天的晚上，我拖著(zhù)沉重的步伐朝家里走去，外面刺骨的寒風(fēng)使我更加心煩意亂�？粗�(zhù)腳上新買(mǎi)的但已開(kāi)膠的球鞋，我不由得想起下午的'那場(chǎng)足球比賽……
下午的那節體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)。我們幾個(gè)男生便提議踢足球。比賽十分激烈，可正當我們踢到關(guān)鍵的時(shí)候，我鏟球時(shí)不當心鏟到操場(chǎng)的一個(gè)尖銳物品，新買(mǎi)的球鞋開(kāi)膠了。那可是兩百多塊一雙呢！回家爸媽肯定不會(huì )放過(guò)我！就這樣，壞心情帶了一個(gè)下午。
我繼續朝家里走，一不小心被石頭絆了一跤。我氣憤地朝石頭踢去，一邊踢一邊說(shuō)：“哼！連你也欺負我！”正巧，這塊石頭不偏不倚地落在了一個(gè)修鞋攤的老伯伯腳邊。老伯伯看了看我，和顏悅色的說(shuō)：“小同學(xué)，有什么需要幫助的嗎？”我聽(tīng)了，心想：你個(gè)老頭怎么幫我？你有什么能耐能讓我爸媽不生氣？于是我沒(méi)好氣的說(shuō)：“沒(méi)有！”“哎，小同學(xué)，你是不是鞋破了？來(lái)，讓伯伯看看�！蔽衣�(tīng)了，心里一怔他怎么會(huì )知道我的心事？便鬼使神差地走了過(guò)去“來(lái)，小同學(xué)，快坐！”伯伯親切地招呼我坐了下來(lái)。這時(shí)，我仔細地打量他：蒼白的頭發(fā)，凹陷下去的眼眶，一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，就是這個(gè)人，現在在幫我修鞋�！靶⊥瑢W(xué)，是不是被刮到了？你看，這鞋一看就是好鞋，不可能輕易就開(kāi)膠，對吧？”我聽(tīng)了這番話(huà)，深深地被伯伯精湛的技藝所折服�！笆堑��！蔽掖鸬��！昂昧�，鞋修好了。小同學(xué)，你以后要注意啊，快穿上吧！”我呆呆地望著(zhù)鞋，不敢穿，因為我身邊一分錢(qián)也沒(méi)有�！笆遣皇菦](méi)帶錢(qián)啊，沒(méi)關(guān)系，就這么點(diǎn)小事，伯伯不收錢(qián)�！辈贿呎f(shuō)一邊幫我把鞋穿上，“記住，鞋壞了再找我�！薄班�，伯伯再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！�
第二天一大早，我拿著(zhù)十元錢(qián)跑去攤頭，沒(méi)見(jiàn)老伯伯，“可能來(lái)的太早了�！蔽易晕野参恐�(zhù)。放學(xué)了，我再來(lái)還是沒(méi)見(jiàn)老伯伯，一連幾天都是這樣，可我一直堅信他會(huì )回來(lái)的……
老伯伯，謝謝你，幫我補好了鞋。你不僅補好了我的鞋，更補好了我的靈魂，教會(huì )了我要樂(lè )于助人。老伯伯，我會(huì )等到你再一次出攤，親口對您說(shuō)聲：“謝謝！”
等待的作文5
我常�；孟胩焐系粝吗W兒餅，可只是常常被餡兒餅砸昏，等醒來(lái)時(shí)，餡餅已經(jīng)長(cháng)翅膀向遠方飛去。我無(wú)力的向它追去，可那只是徒勞。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，它們不會(huì )再掉頭向我撞來(lái)，只有從頭開(kāi)始等待。
冬天的冷叫人不敢出戶(hù)，躲在溫室里享受冬天的溫暖。等待著(zhù)春天的到來(lái)。春天來(lái)了，嫩葉萌發(fā)，大地復蘇。人們開(kāi)始出門(mén)游玩�？烧l(shuí)又知道春其實(shí)還沒(méi)有來(lái)，那只是冬的偽裝。這時(shí)候的冷才是真正的冷，因為它刺骨。冬很狡猾，它要在它臨走前好好的教訓我們，因為我們不歡迎它。只有它帶來(lái)一場(chǎng)大雪才興高采烈的去擁抱它。我們只要見(jiàn)到雪就不會(huì )吝嗇我們的歡聲笑語(yǔ)，在雪地里大呼小叫。
等待了一年，什么也沒(méi)有等到，他今年沒(méi)有帶雪天使來(lái)，空嘆一聲走近春天，等待著(zhù)明年的開(kāi)始。南國的雪是那樣可貴。不加任何修飾就從雪國飛來(lái)那么一點(diǎn)可憐的小雪。那時(shí)我們已經(jīng)找不到方向了，因為等待是那樣的辛苦。不像北國，隨時(shí)滿(mǎn)天飛雪，因為那里是雪的故鄉，可是還需等待。只有苦苦的等待將來(lái)，可將來(lái)的變化誰(shuí)又明白�？赡艿鹊降膮s只是一場(chǎng)難以實(shí)現的空夢(mèng)。但又有誰(shuí)能戰勝未來(lái)，只有無(wú)奈的等待。偽裝的冬快要離去，新的戰斗早已開(kāi)始。我的心卻還留在春節那份冷清中。鮮血，浪漫，血色浪漫�！堆寺凡恢螘r(shí)才能從腦中離去，他們就像草一樣在我腦中生根發(fā)芽肆意生長(cháng)。我卻無(wú)能為力，只能隨他們這樣生長(cháng)下去。
保爾的堅強意志讓我心曠神怡，原來(lái)鋼鐵是怎樣煉成的。任何艱難都是一陣風(fēng)，輕輕吹過(guò)以后，還是原來(lái)的.風(fēng)平浪靜�？伤巧�，我只是一個(gè)小小的高中生。瘋狂的學(xué)習只會(huì )讓我一步一步的死去。我只能適應平平靜靜，太多的風(fēng)浪只會(huì )讓我喪失斗志。
游戲人生，把生活方式看成是一種游戲，玩膩了就拍拍手換另一種游戲。走在路上的人就是這樣一來(lái)的自由，不用在路邊等待，只知道一直往前走，管他盡頭是什么。何況等待是那么痛苦，換回來(lái)的卻只是一種安穩。那太沒(méi)意思！可我卻只能選擇等待，我更看重結果。
等待下一站的來(lái)臨，等待新的開(kāi)始，等待漫天飛雪……一切都在等待，因為那樣的結果很平穩也很現實(shí)。我只喜歡平穩，不喜歡兵走險棋。
等待的作文6
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！彼却�(zhù)，靜靜等待著(zhù)，直到周遭沙吹盡之時(shí)，使自己在此熠熠生輝。 ——題記
它——莫高窟，似乎一聽(tīng)到這名字，就會(huì )想起一座遍體鱗傷的建筑，在風(fēng)沙的映襯下又更顯蒼涼。一旦走進(jìn)它，感受它的內心，竟會(huì )悟出它掩藏著(zhù)的那些等待。
它在等待人們的寬容：
略了解敦煌文化的人們都憎恨王圓篆這個(gè)名字，就是這無(wú)知的道士，將中國文化的精華廉價(jià)賣(mài)給了他國人。這恨在一載載春秋寒暑中不斷積淀，然而這并不是他期望看到的呀！
我曾想過(guò)它為何矗立在沙漠中，或許它正是要暗示我們什么。風(fēng)肆虐地襲過(guò)沙漠之時(shí)，那些沙礫就陸續撞向每個(gè)人臉部，將陣陣鉆心的疼刻入每個(gè)人心中，但是，看！當風(fēng)再一次歸復為平靜時(shí)，那陣疼痛就在轉念煙消云散，只剩下一絲柔和附在臉頰。我們恨王圓篆，掀起陣陣狂風(fēng)，總該有風(fēng)平之時(shí)了。錯的是他的愚昧，而這狂風(fēng)怎么也不會(huì )刺痛一個(gè)人的精神。內在，恨，也無(wú)意義。
莫高窟暗示人們別再恨，等待著(zhù)人們選擇寬容。
它在等待人們的自省——
有太多人參觀(guān)完莫高窟，心中充溢著(zhù)恨和惋惜。如果僅是如此，莫高窟存在的意義不就是一份罪證和一份令國人對中國文化失望的建筑？人們說(shuō)著(zhù)它，會(huì )看到一個(gè)古老的.民族在滴血，可何曾想過(guò)是誰(shuí)致使它至今仍在滴血？
是人類(lèi)��！是人們心中的想法讓它永遠染著(zhù)哀傷，這哀傷又被更多人看到，于是那份本快接受的事實(shí)又被賦予這沉重，沉重之下，只有它在滴血。
莫高窟等待著(zhù)人們的自省，使它有更為生機的形象！
它等待著(zhù)人們的團結——
它決不能因為在沙漠之中，就被掩蓋去那些光芒。它渴望人們再一次凝聚力量！
它等待著(zhù)作家以智者的智慧，發(fā)掘她內在的更多精神，那些惋惜聲后的美好；它等待著(zhù)研究人員以專(zhuān)業(yè)的智慧，尋覓出他們未發(fā)現的有價(jià)值之處；它等待著(zhù)每一個(gè)了解它的人，以寬容、自省的智慧，改變對它的認識，相信它的明天。
夕陽(yáng)為莫高窟著(zhù)上一片霞紅，一片深邃，映照下的一條溝壑閃爍著(zhù)金光，似在向你述說(shuō)它在等待人們蛻去它表面的面紗，再次挖掘它內在的燦爛。
等待的作文7
等夏天，等秋天，等下個(gè)季節。父母、老師等過(guò)了一次又一次的月圓，只為我的成長(cháng)蛻變而等待。
初三了，學(xué)習壓力重了許多。錯題與難題常常困擾著(zhù)我，我的求知欲告訴我：不懂就要問(wèn)。清晨來(lái)到學(xué)校，我想老師遞上一張寫(xiě)滿(mǎn)題目的紙。老師總會(huì )是那樣和顏悅色地接過(guò)，細致地研究每一題，拍拍我的肩，說(shuō)：“放學(xué)后來(lái)我辦公室，我等著(zhù)你�！狈艑W(xué)后，我整理完作業(yè)，天色已不早。大多數老師和同學(xué)都走了，我擔心數學(xué)老師也早已離開(kāi)。正在躊躇間，卻看見(jiàn)對面的教學(xué)樓中，一盞臺燈散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，那不正是數學(xué)老師嗎？我急忙跑去請教，她為我解答了所有題目。我真誠地說(shuō)了句：“老師您辛苦了！都這么晚了，您還等著(zhù)我！”“沒(méi)什么，值得的�！彼偸沁@樣淡淡地回答著(zhù)。
——老師，總是這樣，不管多晚，都等待著(zhù)我的求知。
每天晚上，走出校門(mén)，四周的路燈已經(jīng)亮了。不出兩眼，我便能看見(jiàn)一輛黑色轎車(chē)——那是爸爸的。我一步并兩步地躍上車(chē)，迎接我的.，是爸爸關(guān)切的笑容。他會(huì )遞上一塊面包或是一瓶酸奶，并問(wèn)我一天的學(xué)習累與否，但自己卻餓著(zhù)肚子。我并不善于表達，但看著(zhù)爸爸頭上漸漸冒出的白發(fā)，我的心不禁一顫。他從不抱怨等得有多晚，可我知道父愛(ài)是沉默的，父愛(ài)如山。
——爸爸，總是這樣，不管多久，都等待著(zhù)我的歸來(lái)。
回到家，總有滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的晚膳等著(zhù)我，但迫于學(xué)習的壓力，面對如此豐盛的晚餐，我也只是胡亂地塞了幾口。媽媽用慈愛(ài)的目光，掃過(guò)我身上的每一個(gè)角落，生怕我會(huì )變瘦。吃過(guò)飯，我便飛也似的沖向書(shū)桌，馬不停歇地開(kāi)始做作業(yè)。當時(shí)針走向十點(diǎn)、十一點(diǎn)時(shí)，我還在埋頭苦干，這是常有的事。這時(shí)整棟公寓樓內，只剩下兩盞燈還不知疲倦地亮著(zhù)。許久，我終于完成作業(yè)，倒頭便栽向床，關(guān)上燈。幾分鐘后，另一盞燈才會(huì )被“吧嗒”一下摁滅。我知道，那是媽媽為我而留的燈。為了不打擾我的學(xué)習，媽媽總是坐等在客廳里，我還沒(méi)有睡覺(jué)，即使她被一天的工作壓得辛苦萬(wàn)分，也定然不會(huì )睡著(zhù)。
——媽媽?zhuān)偸沁@樣，不管多累，都等待著(zhù)我的熄燈。
所有愛(ài)我的人，都殷切地期盼、等待著(zhù)我，等我漸漸長(cháng)大，等我走向成功。他們雖不曾多言語(yǔ)什么，但我卻清楚地知道，我須不懈努力，為不負他們所等！
等待的作文8
“日月之行，若出其中。星光燦爛，若出其里�！边@句描寫(xiě)滄海吞吐日月星河的壯闊詩(shī)句，曉其意者皆知作者胸懷大志。是的，這正是曹操的杰作。一千八百多年前，他開(kāi)出了一朵巨大的花，一朵傲視群雄的花，以至于在這朵花凋謝后的一千八百多年里，仍為人們津津樂(lè )道，品頭論足。為什么他可以？因為他學(xué)會(huì )了蟄伏。是的，一次長(cháng)達十幾年的蟄伏，當時(shí)機降臨，他突然爆發(fā)，一鳴驚人，統一了浩浩中華的北部，稱(chēng)霸一時(shí)。
回到現實(shí)社會(huì )中，我只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，為成績(jì)每天早出晚歸。實(shí)際上，我普通的外表下卻藏著(zhù)一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，我在蟄伏，我在尋找，我要找到一種養料，一種能讓我開(kāi)出一朵鶴立雞群的花的養料，我在等待它的出現。我要讓世人知道，不鳴則已，一鳴驚人；不飛則已，一飛沖天是怎樣的一句話(huà)！
一年級，我似乎找到我的養料，那就是跑，我的各項機能都十分優(yōu)秀，天生是一臺跑步用的機器！于是，我開(kāi)始跑，班級、年級、學(xué)校、教育署，四年來(lái)手執著(zhù)這份信念，所向無(wú)敵，攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝，正當我在“事業(yè)”頂峰是，慢性鼻炎開(kāi)始阻擋我前進(jìn)的步伐，我只能用嘴來(lái)呼吸，最后只能不斷地喘氣，連深呼吸也變得困難起來(lái)。不巧，教練又把專(zhuān)項放在長(cháng)跑上，無(wú)奈，只能默默退出我的運動(dòng)生涯。于是，我又開(kāi)始在迷茫中摸索……
找到了，一首“枯樹(shù)成一片，萬(wàn)里云遮光。已是近黃昏，繁華依就存�！鼻瞄_(kāi)了我的文學(xué)之路開(kāi)始源源不斷地創(chuàng )作文言詩(shī)，一個(gè)月就產(chǎn)出三十六首。這時(shí)我看了一部小說(shuō)《三個(gè)槍手》燃起了我對小說(shuō)的熱愛(ài)，我開(kāi)始創(chuàng )作小說(shuō)。但是我前前后后寫(xiě)了二十多個(gè)題目均半途而廢。緊挨著(zhù)，前前后后參加了四次作文比賽，全都石沉大海，無(wú)花無(wú)果。連著(zhù)不斷失敗讓我心灰意冷，垂頭喪氣。前面的路斷了，頭上的.陽(yáng)光暗了，無(wú)助的我知道命運之神又與我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我抵抗又失敗了。好吧，人家惠林頓能失敗七次終成名將，那為什么我就不能失敗八次終成名家呢？好吧，我蟄伏著(zhù)，等待著(zhù)……
“血不流干，死不休戰！”是一句歌詞。是的，只要上帝不關(guān)上所有的窗，我就死不休戰，我要蟄伏，伺機而動(dòng)。然后，突然爆發(fā)，一飛沖天。是的，我還年輕，前面的路還很長(cháng)，我還有時(shí)間去等待，去蟄伏，去觀(guān)察，去選擇，去出擊，去拼命，還有，去失��！等著(zhù)吧！早晚有一天，我會(huì )開(kāi)出一朵巨大的，美麗的，傲視群雄的！芬芳撲鼻的，獨一無(wú)二的，鶴立雞群的話(huà)給你看！不過(guò)，我還在等待，等待……
等待的作文9
初三的夜，無(wú)聲，只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時(shí)起，夜里突然沒(méi)有了電視機的嘈雜聲，沒(méi)有父母大侃特侃的閑談聲。不愛(ài)睡覺(jué)的父親早已進(jìn)了臥室，母親也坐在她的身后，借著(zhù)那盞燈微弱的光打起了毛線(xiàn)——那副幾年都沒(méi)拿出來(lái)用過(guò)毛線(xiàn)針。不知從何時(shí)起，夜突然變得那么靜。只有一個(gè)伏案書(shū)寫(xiě)的身影，和那盞唯一的燈，交織在一起。
燈下，是一個(gè)學(xué)子在奮筆疾書(shū)，看似寧靜的外表下，她的思想卻并不寧靜。隨著(zhù)思緒的暫短或茅塞頓開(kāi)。她的心情也會(huì )變得焦急或快樂(lè )。當筆尖在紙上劃過(guò)，留下一個(gè)記號，那似乎象征著(zhù)一種“完成”。當自己的答案再次得到證實(shí)，那仿佛是一種“自我成功”。當一個(gè)個(gè)“？”被劃去時(shí)，她內心的自豪感與滿(mǎn)足感油然而生。
初三的.她，早已不再是一個(gè)“做題機器”不會(huì )將每晚的作業(yè)看成是一種任務(wù)，不會(huì )以為每晚都是一個(gè)“刑場(chǎng)”，會(huì )被書(shū)本、三角尺、圓規壓得透不過(guò)起來(lái)。燈下，如今是一個(gè)戰場(chǎng)，只有強者才能登上去，也只有強者才能才能堅持下去，獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙，仿佛是一份被否定的戰前策略。每計劃一次，每否定一次都是切實(shí)向成功更邁進(jìn)了一步。她熱愛(ài)這樣的戰場(chǎng)，因為在這里，她能切實(shí)地看到她努力的成果，等到這她派出去的精銳部隊，伴隨這她一次次擬定的完美計劃，會(huì )打一場(chǎng)勝仗，會(huì )馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線(xiàn)的母親，以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽(tīng)不見(jiàn)。母親的眼神，也會(huì )不自覺(jué)的朝她飄，朝燈這飄。有時(shí)毛線(xiàn)針會(huì )扎到她的手，他早已習慣了這樣的日子，早已習慣了這樣默默地坐在她身后，以這種方式陪女兒在戰場(chǎng)上拼搏。等待著(zhù)女兒時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭，或是放下筆宣告“戰捷”的好消息，這時(shí)她也會(huì )隨之露出欣慰的笑容。燈下，是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起，母親在一旁收起毛線(xiàn)，準備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰捷的戰場(chǎng)。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待，等待著(zhù)明日再坐在燈下，馳騁在這片戰場(chǎng)上。再創(chuàng )佳績(jì)。母親也在等待，等待著(zhù)女兒種下的種子開(kāi)花結果的那一天。
香茗已盡，燈亦熄矣。
等待的作文10
等待家里人的飲食習慣似乎都不怎么好，先是大伯患上了“三高”，然后又是三伯因為早搏而只得休息在家，后來(lái)竟然又鬼使神差地住進(jìn)了醫院。
從醫院探望三伯后出來(lái)已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，陽(yáng)光使我不禁有些慵懶，我深深地打了個(gè)哈欠，聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話(huà)里討論三伯的手術(shù)。我心想，怎么又要手術(shù)了？不知是病情真的已經(jīng)如此嚴重還是醫生在“忽悠”人？不論如何，還是先把病治好再說(shuō)。
可過(guò)了幾周我們再去探望時(shí)，三伯又似乎有點(diǎn)沮喪地告訴我們，手術(shù)做不了�！搬t生說(shuō)是缺個(gè)藥，叫什么來(lái)著(zhù)……那個(gè)那個(gè)……噢，對了，‘魚(yú)精蛋白’。沒(méi)有這個(gè)藥，手術(shù)就沒(méi)法做�！薄澳悄憬嗅t院那邊快點(diǎn)進(jìn)貨呀！”爸爸有些焦急�！皼](méi)辦法，醫生說(shuō)了，這個(gè)藥現在全國缺貨。好像是因為虧本所以停產(chǎn)了�！薄霸趺茨苓@樣？這個(gè)是人命關(guān)天的藥啊……怎么會(huì )……”我不禁有些愕然。我知道這個(gè)“魚(yú)精蛋白注射液“是絕大多數心臟外科手術(shù)的必用藥物，不可或缺。像這么關(guān)鍵的藥怎么會(huì )停產(chǎn)？我想不通。還是先等等吧。
醫院里有個(gè)大大的水池，不過(guò)因為長(cháng)期無(wú)人打理，里面的魚(yú)蝦早已絕跡多時(shí)，變成了一潭死水。我正在水池邊散步，忽然旁邊走過(guò)來(lái)個(gè)油頭粉面西裝革履的中年男子正對著(zhù)手機大喊：“‘魚(yú)精蛋白’有貨？那我們先要了，別再給別人啊，拜托了老同學(xué)！��！好！再見(jiàn)！”我旋即奔回病房，正見(jiàn)主治醫師正在和三伯討論治療方案。待他們談完了，我立即切入正題：“醫生伯伯，那個(gè)‘魚(yú)精蛋白’有沒(méi)有？”醫生眨眨眼，“沒(méi)有�！薄笆裁磿r(shí)候會(huì )有？”“等�！蔽页聊�。
兩周以后，再次去探望三伯。正談?wù)撻g，病房外傳來(lái)一陣喧鬧：“恭喜恭喜，您終于康復出院了！”然后便是眾人歡聲雷動(dòng)。我一看，又是那個(gè)油頭粉面的男子，攙著(zhù)另一個(gè)相貌與其相類(lèi)，穿著(zhù)病號服的小老頭緩緩走出。我猛然想起，那個(gè)人似乎也是和三伯同樣的病，要做的也是同樣的手術(shù)。
我沖到醫生辦公室門(mén)前，敲了一下門(mén)，進(jìn)去以后還是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“‘魚(yú)精蛋白’有貨么？”我自己都聽(tīng)得出我的'語(yǔ)氣中有種隱含的憤恨。醫生詫異地看了我一眼：“真的沒(méi)有�！薄笆裁磿r(shí)候有？”“等吧�！�
醫生說(shuō)完這句話(huà)，木然地看向窗外，呆了幾秒，又繼續寫(xiě)那張上面“龍飛鳳舞”的病歷卡。房間里的氣氛如同一潭死水，一潭結了冰的死水。
等待的作文11
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)大海是因為不勇敢，后來(lái)才知道，是海的那邊早已沒(méi)有了等待。
因為有等待，所以才有希望。
還記得有一次上政治課的時(shí)候，老師給我們看了一個(gè)公益動(dòng)畫(huà)：我是一只小小鳥(niǎo)。原先它生活在美麗的森林里，可后來(lái)人類(lèi)來(lái)到這片森林，他們砍伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物。小鳥(niǎo)逃過(guò)了一劫，因為樹(shù)木早已被人類(lèi)砍光，所以它只能飛啊飛，飛到更遙遠的地方，不想已是冰天雪地，它躺在雪地上，靜靜地想著(zhù)，想著(zhù)原先美好的家園，友愛(ài)的人類(lèi)。它在等待，等待人類(lèi)的覺(jué)悟。
羅布泊原本是個(gè)猶如仙境的世外桃源，可就在近幾十年中，一下變成了人都不能進(jìn)去的荒漠。這樣大的轉變和人類(lèi)不無(wú)關(guān)系。羅布泊周?chē)暮鷹盍忠阉廊�，號稱(chēng)“不死之樹(shù)”的胡楊如雕塑一般地站在荒漠里，一圈一圈扭曲而粗壯的枝干顯示著(zhù)它曾經(jīng)的輝煌。胡楊沒(méi)有倒，它的毅力告訴它即使死去也不能倒下�？晌抑�，它在等待，等待人類(lèi)的`回頭。
人類(lèi)此刻又在干嘛？人類(lèi)有等待，可它們卻把等待當倔強，又一次次地違背等待。
北極冰川正在融化，北極熊的家園越來(lái)越小，它們在不久的將來(lái)滅亡不是幻想。一張張拍攝有北極熊的照片上，北極熊正用凄苦而悲涼的眼神望著(zhù)人類(lèi)。它同樣在等待，等待人類(lèi)將那些逝去再次挽回。
人類(lèi)就是這樣，一次次犯錯，等覺(jué)悟時(shí)，錯已成大錯。連不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )思想的動(dòng)植物都明白的道理人類(lèi)卻不明白，簡(jiǎn)直可笑。
我來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)一座橋，橋下流淌的是細細的水。墨藍墨藍，看不清水底，卻可以看見(jiàn)水上漂著(zhù)幾個(gè)零星的塑料袋，岸邊是一大塊空地，可上面廢磚瓦片。垃圾包裹遍地都是，黃禿禿的。我甚至可以想象它原本的面貌：河水清澈，魚(yú)兒在里面暢游，岸邊綠草叢生。不忍多看這片貧瘠，我加快步伐向前走。
人類(lèi)還是有救的，因為他有等待，有等待就有希望，只要人類(lèi)能看得到等待。試想一下，當所有的一切都對人類(lèi)絕望的時(shí)候，人類(lèi)又將何去何從？或許20xx到來(lái)的時(shí)候，是大自然徹底對人類(lèi)失望的時(shí)候。人類(lèi)自以為聰明和強大，可他們是愚昧的，是弱小的，連大自然都敵不過(guò)。
人類(lèi)啊，抓住這些海那邊的等待吧，趕緊飛過(guò)去。不要讓那些最后的忠告，變成永遠的悔恨。
等待的作文12
悄然的，夜幕悄悄降下，我卻無(wú)法快樂(lè )地仰望星空�；蛟S那不應該稱(chēng)為星空，因為沒(méi)有星辰。默默地仰起頭，心中還留存著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的希望，但依舊只有一兩顆寥寥星光在我含滿(mǎn)淚水的眼眶中映出它微小的光亮。我始終在守候，守候有一天，仰起頭會(huì )有滿(mǎn)天的星光，就像那時(shí)……
記不清是什么時(shí)候，但在模糊的記憶中，夜晚是我最快樂(lè )的時(shí)候。坐在母親的膝頭，充滿(mǎn)稚氣的臉抬起望向天空。那時(shí)，也是在這個(gè)城市，這片土地，有滿(mǎn)天的星斗，夜空是無(wú)垠的，在幼小的我的眼里，它是那么廣闊，那么浩瀚，似乎我也只是它懷里一顆渺小的星兒。那時(shí)，夜空是那么純凈，似乎沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，伸出手指，一顆顆數星星，星星確實(shí)太多了，無(wú)法用數字來(lái)計算，我慢慢數著(zhù)，心中雖然很遺憾自己無(wú)法用指數點(diǎn)清，卻又充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪，我能欣賞到最美好的星空，能在它的懷抱里安然入睡。許多人家都搬出小凳，在濃蔭下乘涼，扇著(zhù)扇子，孩童在大人們的.腰腿間嬉戲、玩耍，歡笑著(zhù)，打鬧著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的臉上綻出一朵朵美麗的花兒。
夜深了，透過(guò)窗戶(hù)，依舊可以看到那一顆顆的星星，哦，不，應說(shuō)是片片的星光，如鉆石一般的璀璨、耀眼，雙臂交叉，放在胸前，似乎將星星擁進(jìn)懷里，便甜甜地睡去了。星，懸掛在天空中，很美，很美……
但不知何時(shí)開(kāi)始，高樓漸漸取代了平房，街上變得車(chē)水馬龍，但星兒卻在一天天地減少。伸手想把它們抓住，卻無(wú)法阻止它們離開(kāi)的“腳步”，可我無(wú)能為力，我只能看著(zhù)它們一點(diǎn)點(diǎn)、一顆顆，從天空中消失，它們是去了別處么？又或者變成流星，滑落了呢？我不知道，但在天空一天天暗淡之后，再也沒(méi)有人搬著(zhù)小凳去納涼了，他們蜷縮在自己的居所里，不愿出來(lái)。獨自一人搬著(zhù)小凳來(lái)到濃蔭下，癡癡地，望著(zhù)夜空，期盼著(zhù)能再找出點(diǎn)星星，但我得到的只有路人驚異和質(zhì)疑的目光。
夜深了，坐在窗前，一遍遍地數著(zhù)星星，卻始終只有一顆，兩顆，我低下頭去，很累，思索著(zhù)，為什么星兒少了，卻數得更累呢？又為什么心中的快樂(lè )蕩然無(wú)存了呢？或許是內心憂(yōu)傷的加重了吧……
一直在等待，每晚都在期盼，每每又帶著(zhù)失望和淚水疲憊地睡去。但我依然不愿意放棄，尋找著(zhù)，摸索著(zhù)，我等待，我期盼，終有一天，又會(huì )有滿(mǎn)天的星斗，而在星空下，又會(huì )有人在樹(shù)蔭下納涼，而在他們臉上綻放出的，又會(huì )是那樣純真的笑……
等待的作文13
不知從何時(shí)起，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)總是不由自主地在我腦海里閃過(guò)。雖然，只有短短的幾秒鐘，但它卻留給了我揮之不去的記憶——媽媽說(shuō)這句話(huà)的意思是“人要學(xué)會(huì )等待”。起初我不信，但發(fā)生那件事后我信了。一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )召開(kāi)就在眼前，大家似乎都像蜜蜂采蜜一樣忙碌起來(lái)。有的忙于練習運動(dòng)會(huì )的各項項目；有的忙于各班入場(chǎng)時(shí)隊列的練習；有的忙于訓練各班的拉拉隊；還有的……當然我也是其中的一員。
對于我這個(gè)平日里缺乏鍛煉的體育落后分子來(lái)說(shuō)，這次田徑運動(dòng)會(huì )報了800米長(cháng)跑，的確是個(gè)巨大的挑戰。雖然這個(gè)夢(mèng)想對于我是那么遙不可及，但我相信“有志者事必成”。所以我決定每天早上早來(lái)學(xué)校半個(gè)小時(shí)，放學(xué)后再留下來(lái)半個(gè)小時(shí)，利用這些時(shí)間突擊練習800米長(cháng)跑，以取得好的成績(jì)。這天和平日一樣，放學(xué)后大家都像飛出籠的小鳥(niǎo)快速地奔出校園�？吹阶约哼�要練習長(cháng)跑，我的心中不免有些傷感起來(lái)，但一想到自己奪冠的志向，心中又充滿(mǎn)了練習的勇氣。孤零零的一個(gè)人在寬闊的'操場(chǎng)上，先做著(zhù)熱身運動(dòng)，然后慢跑幾圈，調整好狀態(tài)后，再進(jìn)行快跑。如果沒(méi)有到達目標，自己覺(jué)得不滿(mǎn)意，那還要進(jìn)行重跑。就這樣，我堅持到了5點(diǎn)半，渾身上下都是汗，人就像要散架的機器。拖著(zhù)疲憊不堪的身體回到家，委屈地對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)也痪毩�，這分明就是超出了我身體的極限。再練下去，我就要癱瘓了�！痹�(huà)音剛落，“轟隆隆”天公似乎也不給我面子，下起了一陣狂風(fēng)暴雨，我氣呼呼地走到陽(yáng)臺上，正想發(fā)泄一下心中的怨氣，卻被樓前的一棵小草吸引住了。這棵小草被風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著(zhù)，看上去像一位弱不禁風(fēng)的女子。但過(guò)了一會(huì )，風(fēng)雨玩累了，天空中出現了一縷陽(yáng)光照射在那棵小草上，它抖抖身上的雨水，又重新煥發(fā)了新的生機。
我被這一切深深地震撼了，心想：小草被風(fēng)雨摧殘是為了等待陽(yáng)光，而我如此苦練又何嘗不是為了等待目標的實(shí)現？這又讓我想到了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)，心中對自己現在的練習又有了足夠的信心，因為這一切是為了等待摘到勝利的果實(shí)。經(jīng)過(guò)幾日辛苦地練習，我終于等到了田徑運動(dòng)會(huì )，并在運動(dòng)會(huì )的女子800米長(cháng)跑中一舉奪冠。歡呼聲，吶喊聲此時(shí)蕩漾在整個(gè)校園。我似乎看到了一縷陽(yáng)光在對我微笑，讓我感受到——辛苦地練習是為了等待那誘人的勝利果實(shí)。
等待的作文14
等待著(zhù)，等待著(zhù)，春花開(kāi)了，秋葉落了；等待著(zhù)，等待著(zhù)，襪子小了，褲子短了；等待著(zhù)，等待著(zhù)，書(shū)包重了，文具多了；等待著(zhù)，等待著(zhù)，我長(cháng)大了。
“小朋友們，大家一塊來(lái)做游戲，好不好？”幼兒園年輕的女老師蹲下身子，笑嘻嘻地向面前一群小不點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)道�！昂谩毙∧樀吧显缇烷_(kāi)出了花兒，而此時(shí)站在最后的我也目露期待。幼兒園時(shí)的我總是內向而羞澀，不太能和其他小朋友說(shuō)得上話(huà)，自己心中也想與人交流，只是怎么也開(kāi)不了口。不過(guò)，在游戲中總有“哈哈，你來(lái)追我呀，來(lái)呀！”或是“你好厲害哦，又得第一了”或是“嘻，你捉不到，捉不到�！痹谟螒蛑�，我放開(kāi)了自己，幼兒園時(shí)，我也就總是等待著(zhù)游戲了。我也變得活潑開(kāi)朗了。等待著(zhù)游戲，等待著(zhù)能與人溝通、交流，等待著(zhù)長(cháng)大。
“等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)”，《童年》里這兩句是小學(xué)時(shí)的我最喜歡的。因為放學(xué)后有興趣班！等到周五下午，我總是有些心不在焉。望著(zhù)窗外如棉花糖一般的云朵和像黃金芝士比薩一樣的太陽(yáng)，我的思緒早已穿越到了幾個(gè)小時(shí)之后，心里想著(zhù)今天會(huì )教做什么食物。周五下午的興趣班我選的是烹飪。下課后，我立即奔到勞技教室。今天是做餛飩。我們在看完老師的示范后，自己動(dòng)手起來(lái)。先把皮在手上攤平，加餡料，再用筷子沾水涂在一邊上，把對邊貼上去，壓實(shí)，最后反折其余兩邊，壓緊兩個(gè)角就可以了�？此茻o(wú)比輕松，但現實(shí)是慘淡的——我弄破了5張皮，浪費了二兩餡，用完了半碟水，只做好的1個(gè)餛飩。當我依舊很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了。等待著(zhù)興趣班，等待著(zhù)學(xué)會(huì )基本技能，等待著(zhù)長(cháng)大。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能彩虹”這句話(huà)已成為初中的我的座右銘了。我認真對待每一次上課，每一次作業(yè)，每一次復習。我等待著(zhù)每一次測驗，因為拼搏才知道自己的分量，拼搏才知道自己的缺點(diǎn)，拼搏才知道自己的路。當老師把我叫到她辦公室時(shí)，我已知道不妙，看見(jiàn)白紙上紅到刺眼的`118，不禁鼻子有些酸，聽(tīng)著(zhù)老師在耳畔的批評和分析，我定定地盯著(zhù)錯處，深深地告訴自己，下一次，決不可再犯！但我并不會(huì )因挫折而懼怕考試，相反，我會(huì )更期待考試，熱切等待考試，因為只有拼搏才有未來(lái)。等待著(zhù)考試，等待著(zhù)拼搏，等待著(zhù)未來(lái)。
等待著(zhù)，等待著(zhù)，我長(cháng)大了。在等待中，我攢積著(zhù)上進(jìn)的動(dòng)力，面向未來(lái)的勇氣，和積極向上的心態(tài)。我愿在等待中成長(cháng)，我愿等待著(zhù)未來(lái)。
等待的作文15
等待是一盞希望的明燈，它讓你在黑暗中重拾光明，等待也亦是你心靈的慰藉，不要害怕等待，他雖漫長(cháng)，卻給了你期望。
那在離開(kāi)那陪伴了五年的同學(xué)和老師之前的那一個(gè)六一，我們用難得的嚴肅鄭重的許下了一個(gè)美麗的諾言：20xx年的六一，在重回故地。
在當我們熱淚盈眶著(zhù)一一與同學(xué)、老師告別時(shí)，我們內心都有同樣地愿望，希望我們班這個(gè)大集體能在20xx年重聚，再度擁有那份在一起拼搏，為運動(dòng)會(huì )揮灑汗水的快樂(lè )；擁有那一份與同學(xué)在一起互幫互助的快樂(lè )；擁有那一份在一起犧牲了無(wú)數個(gè)課間時(shí)間，加緊排練，從而贏(yíng)得了歌詠比賽那光榮的第一，那份滿(mǎn)足的快樂(lè )至今難忘，久久回味。
那是一個(gè)美好的的承諾，我們?yōu)榇硕却�。等待的那份漫長(cháng)讓我們在夜晚進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)�？倳�(huì )夢(mèng)到那份溫暖的再次重聚。夢(mèng)里的重聚是那么的美好，美好的讓我們不愿醒來(lái)，只愿在夢(mèng)里如癡如醉。
我在等待著(zhù)重聚，可那些失去親人的孩子在等待的卻是不會(huì )上演的，因為他們的親人已經(jīng)踏上天國的階梯走向那個(gè)不為人知的另一個(gè)世界，而他們只能在心里默默地等待著(zhù)奇跡的發(fā)生。他們此時(shí)此刻也許仰望著(zhù)天空，看著(zhù)天空中的某一顆耀眼的群星似乎看到了親人的影子。
那些沿街乞討的乞討者希望我們能為他們送上能幫助他們的物質(zhì)，可我們卻視而不見(jiàn)，徑直走過(guò)他們，他們每次只能看著(zhù)路人遠去的背影，他們等待著(zhù)路人的施舍，可常常掃興而歸。他們一次次跪倒在我們腳下，我們的`嘲笑讓他們的自尊徹底失去了，人們的良知去了哪里？這里還有一個(gè)真實(shí)示例值得我們慚愧。小悅悅的的故事是十分凄涼的，有很多個(gè)人走過(guò)她得身旁，卻不曾挽救她幼小地生命，她的那份等待被漠視了，最后她等到了，一個(gè)收垃圾的老婆婆救了她，可是因為她的等待太久，導致她的生命走到了盡頭。
那些孤獨、驕傲的人，總是不能放棄自己的地位，總是漠視別人，讓別人不愿意接近。沒(méi)錯他們等待著(zhù)友誼，可友誼的大門(mén)從未開(kāi)啟。他們總是問(wèn)自己：“為什么沒(méi)有朋友？”可曾想到自己日日夜夜等待的朋友是自己拒絕的。他們每當放下自己內心的枷鎖去接受別人時(shí)，其實(shí)便有了友誼。
等待亦可真實(shí)也亦可幻想，只要是有意義的就值得等待！