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等待的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的等待的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
等待的作文1
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),即使你能力再強、機遇再好,也不可能保證一輩子一帆風(fēng)順。如果你是為人作嫁,就有可能得不到他人的重用;如果你是求人辦事,特別是那些棘手之事,你就有可能坐上他人的冷板凳。
譚小芳老師之前有一個(gè)學(xué)員:他剛進(jìn)公司時(shí)很受老板賞識,但不知怎的,他感到自己好像被老板"冷凍"起來(lái)了,他也不知道自己到底犯了什么錯誤。整整一年,老板不召見(jiàn)他,也不給他分配重要的工作。他只好忍氣吞聲地呆著(zhù),就這樣過(guò)了一年,老板終于又召見(jiàn)他,并且提升了他,給他加了薪!同事們都很佩服他,說(shuō)他把冷板凳給坐熱了。
坐冷板凳的原因很多,但問(wèn)題是有些人一坐上冷板凳后,不去仔細思考其中的原因何在,只知道整日抱怨、意志消沉,長(cháng)此下去,反倒害了自己。其實(shí),與其坐在冷板凳上自怨自艾、疑神疑鬼,還不如調整好自己的心態(tài),用行動(dòng)向他人證實(shí)自己,用耐心好好把冷板凳坐熱。下列意見(jiàn)供你參考。
。1)提高自身的能力。
當你得不到重用時(shí),正好可以利用這一時(shí)機廣泛收集各種信息、吸收各種知識,以此增強自己的實(shí)力。一旦時(shí)運到來(lái),你便可躍得更高,顯得更加耀眼!在你坐冷板凳期間,別人也許正在觀(guān)察你,如果你自暴自棄,恐怕要坐到屁股結冰了你也難以翻身。
。2)為人謙卑,建立一種良好的人際關(guān)系。
很多人都有一種落井下石的劣性,當你坐上冷板凳后,你的朋友可能同情你,想辦法幫你;但那些平時(shí)對你不滿(mǎn)之人這時(shí)可能要高興了,他們巴不得你永遠站不起來(lái)!所以當你身處不利時(shí),要學(xué)會(huì )以一種謙卑的態(tài)度廣結良緣,切莫提當年之勇,那已經(jīng)對你沒(méi)有意義,而且"當年之勇"也會(huì )使你更加感到自己"懷才不遇",只能徒增自己的苦悶而已!
。3)更加敬業(yè),一刻也不要疏忽。
盡管你坐上冷板凳后平時(shí)所做的事可能微不足道,但也要一絲不茍地做給別人看!別忘了,很多人都在冷眼旁觀(guān),給你打分,如果你做得很好,他們也無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
。4)學(xué)會(huì )克制與忍耐。
一個(gè)人要有韌性,也要有忍勁。能忍受閑氣、忍受他人的嘲弄、忍受寂寞、不甘沮喪,忍受黎明前的黑暗,忍受虎落平陽(yáng)被犬欺。。。。。。你在忍給自己看,也忍給別人看!
如果能做到以上幾點(diǎn),相信你一定會(huì )把冷板凳坐熱。不管你因為什么原因坐上冷板凳,但你可以采用這一機會(huì )好好訓練自己的耐性,磨煉自己的心志。冷板凳都坐熱了,你就沒(méi)什么好怕的了。不是嗎?我的朋友?
在成功的道路上,你沒(méi)有耐心去等待成功的到來(lái),那么,你只好用一生的耐心去面對失敗。實(shí)際上,只要我們注意觀(guān)察,就會(huì )吃驚地發(fā)現,那些生活在貧困線(xiàn)上的人才是真的有耐心,有吃苦耐勞的品質(zhì),他們正是以這種驚人的耐心忍受著(zhù)不成功的現實(shí)和生活。
有個(gè)年輕人希望自己能夠事業(yè)成功,為此他付出過(guò)許多努力,然而屢遭失敗。為此他拜訪(fǎng)了一位智者:"請問(wèn),我為什么不能成功?"智者微微一笑,說(shuō):"我這里有兩袋芝麻,黑白芝麻混在一起,你今晚把黑白芝麻分開(kāi),明天來(lái)我會(huì )告訴你答案!"年輕人回到家中,看著(zhù)兩袋芝麻無(wú)計可施,要把這兩袋芝麻中的黑白芝麻分開(kāi),那得要多少天呢!年輕人用手揀了一會(huì ),就沒(méi)有了耐心。
第二天,他來(lái)找智者。智者問(wèn)年輕人:"你這么快就把黑白芝麻分開(kāi)了嗎?"年輕人不好意思地說(shuō):"太費勁了,這兩袋芝麻沒(méi)個(gè)十天半月是分不開(kāi)的,你就別讓我分什么芝麻了,直接告訴我答案吧!"智者聽(tīng)了年輕人的.話(huà),還是微微一笑,說(shuō):"我的答案已經(jīng)告訴你了,成功就好像要把這黑白芝麻分開(kāi),你要從細處入手,光努力不行,還要有耐心,堅持下去,總會(huì )成功。而你缺少的就是耐心!"年輕人恍然大悟,從此對自己的事業(yè)目標執著(zhù)追求,十年后,他獲得了巨大的成功?傊,不管你的夢(mèng)想是大是小,要實(shí)現它,都會(huì )遇到很多的困難和挫折。如果你有了戰勝困難的耐心,有了不達目的決不罷休的執著(zhù)精神,那你也一定會(huì )最終收獲成功。
等待的作文2
等待,無(wú)非就是一個(gè)陶醉的過(guò)程。
也許我本來(lái)就應該及早地將自己從幻想的泥潭中出來(lái),狠狠扇一個(gè)老大的耳光,讓紛紛擾擾的記憶變地更加地無(wú)法捉摸,然后撒一個(gè)彌天的大謊,擎著(zhù)的高貴旗幟,招搖過(guò)市,來(lái)彰顯自己的。但是,也許就是命中注定,我沒(méi)有這樣的能力,看著(zhù)對岸的燈火輝煌,等待的日子就這樣凝聚在一個(gè)人孤單的背影里。
一份的信任,一段貌似很長(cháng)的等待,感情便也學(xué)會(huì )了在這般的患得患失中忽明忽暗,迷失著(zhù)我前進(jìn)的步伐。這樣的場(chǎng)景我早已是屢見(jiàn)不鮮,興許就在久遠的幾百年前,某一位自鳴得意的詩(shī)人妄自揣測著(zhù)如我這般的人落魄的樣子,然后大筆一揮,所有的味道都已隨著(zhù)淡淡的墨香飄然遠去,徒留下后人的膜拜,殊不知,那個(gè)落魄的靈魂早已是魂飛魄散,無(wú)人問(wèn)津了,這樣的事并不少見(jiàn)。
等待的日子也許并不象那些偉大的詩(shī)人所頌的何其漫長(cháng),亦或是多么的痛苦,墻上的`時(shí)鐘依然在不緊不慢得走著(zhù),等待的時(shí)間以其一貫瀟灑從容的步伐,昂首闊步得從我身邊走過(guò)。而我,一如往昔,不言不語(yǔ),不哭不笑。
失望是等待的日子里不可避免的附屬品,空空的子里似乎連空氣也變得可有可無(wú)了的,失望的眼神望眼欲穿。當某一日我習慣似地感覺(jué)到失望的時(shí)候,突然發(fā)現原來(lái)自己早已不記得自己在等待什么了,多么的等待!
就這樣,如此而已。
等待的作文3
第一次見(jiàn)到張老師時(shí),她站在102班的講臺,滿(mǎn)臉微笑看著(zhù)我們,她和我夢(mèng)想中的老師一模一樣:既漂亮又溫柔。從那時(shí)起我就喜歡上了張老師,她仿佛已經(jīng)在鋼花小學(xué)等待我很久一樣。
記得一年級我第一次參加跳繩比賽時(shí),我跳得兩腳發(fā)酸但努力堅持著(zhù),一分鐘跳了126個(gè)。比賽結束后,張老師微笑著(zhù)走到我的身邊,雙手捧著(zhù)我紅紅的臉,輕輕的揉了揉說(shuō):“夏予妍,你真棒!”這是張老師第一次撫摸我,她的手好暖和呀!她微笑的樣子真溫柔呀!那一瞬間我感覺(jué)就象是我的媽媽?zhuān)揖褪撬膼?ài)的孩子,既溫暖又親切!我感覺(jué)永遠都離不開(kāi)張老師了。
記得剛剛走進(jìn)102班的第一天,張老師就告訴我們說(shuō):“走進(jìn)這個(gè)教室,坐在這里,你們已經(jīng)不是幼兒園的小寶寶,是一名光榮的小學(xué)生了。以后,你們要時(shí)刻記。簶s譽(yù)是你們自己創(chuàng )造出來(lái)的,不是別人給予的!你們一定要團結,要勤奮,要堅強,要快樂(lè )!”所以,無(wú)論是學(xué)習還是各種學(xué);顒(dòng),張老師都是這樣鍛煉我們,要求我們做到這一點(diǎn)。記得競選班委時(shí),張老師鼓勵我們說(shuō)“能自信站在講臺就已經(jīng)很了不起了!碑斘艺驹谥v臺上看著(zhù)張老師親切的笑容時(shí),我本來(lái)砰砰亂跳的心一下就平靜了,自信地發(fā)表完競選宣言。當聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲時(shí),我自豪極了。以前上幼兒園時(shí),我總是很膽小,和別人說(shuō)話(huà)時(shí)聲音都很小。媽媽說(shuō),現在的我已經(jīng)變成了一個(gè)自信開(kāi)朗的小喇叭,每天嘰嘰喳喳不停地廣播著(zhù)202班的新鮮事兒,當然也總是少不了“張老師”這叁字。今年“六一”兒童節的時(shí)候,張老師組織我們全班同學(xué)和爸爸媽媽們一起舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運動(dòng)會(huì )。張老師和我們一起游戲,一起嬉戲,一起歡笑,變得象我們一樣調皮又活潑。因為有了張老師,這是我渡過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節,媽媽也感慨地說(shuō)張老師是一個(gè)能聞出孩子味兒的好老師。這事兒到現在我還在納悶:我們全班同學(xué)什么時(shí)候都有“味道”呢?
張老師還很幽默,在她的課堂上,全班同學(xué)經(jīng)常被她逗得哈哈大笑。張老師很細心,每天我們作業(yè)上每個(gè)細小的錯誤她都會(huì )認真地檢查出來(lái),要求我們改正。就連媽媽每晚的家長(cháng)簽字張老師都不放過(guò)。嘻嘻,我的媽媽已經(jīng)改錯好幾次了,媽媽說(shuō)她也“很怕”張老師,現在每天簽字都要檢查一遍。我想張老師每天要批改這么多的作業(yè),多累呀,我一定仔細完成作業(yè),讓張老師改作業(yè)輕松一點(diǎn)!
張老師很聰明。她不僅字寫(xiě)得漂亮,還會(huì )吹葫蘆絲。書(shū)本以外的什么知識她都懂。她讓我們也慢慢變得越來(lái)越聰明了,回家后我還可以經(jīng)?伎及职謰寢?zhuān)热纾菏澜缟献畲蟮钠俨冀惺裁?世界上有玻璃做的橋嗎?“丹田”這個(gè)穴位在哪里?每當這個(gè)時(shí)候媽媽總是驚訝問(wèn)我是怎么知道的,我總是無(wú)限崇拜地回答:“當然是張老師告訴我們的喲!”每當這個(gè)時(shí)候,媽媽也總是做出一副無(wú)限痛苦的.表情說(shuō):“自從張力出現之后,我就不是夏予妍最崇拜的人啦,她懂得的知識真多呀,我真是羨慕嫉妒恨呀!”告訴你,媽媽是故意這么夸張的,因為我知道其實(shí)她也和我一樣喜歡張老師。
其實(shí)張老師還有非常嚴厲的一面。張老師上課的時(shí)候對我們要求可嚴格了,不僅僅姿勢要坐端正,還要做好“四個(gè)到”:眼到——認真看黑板;手到——跟著(zhù)她臨摹每個(gè)拼音、每個(gè)漢字的筆順;口到——正確、流利、響亮地朗讀;心到——用心記憶,不走神。每當這個(gè)時(shí)候,張老師的火眼睛睛超級厲害,雖然我們全班有62個(gè)同學(xué),可上課時(shí)不論誰(shuí)做了個(gè)小動(dòng)作,張老師的眼眼睛總能及時(shí)掃描到他,不是提醒就是提問(wèn),有時(shí)還嚴厲批評,這樣上課時(shí)同學(xué)們都不敢開(kāi)小差了。
眨眼間,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,現在我已經(jīng)越來(lái)越離不張老師了,我們全班同學(xué)也離不開(kāi)張老師。有一次我告訴張老師,“張老師,真希望小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)都是您教我呀!”張老師拍拍我的小臉說(shuō):“傻妍妍,等你長(cháng)大的時(shí)候,張老師就會(huì )變笨的!蔽艺J真說(shuō):“不會(huì )的,您永遠都是最聰明的老師!迸,忘記告訴你一個(gè)秘密,自從遇到了張老師后,我的理想是長(cháng)大了也當一位象她那樣的語(yǔ)文老師。媽媽聽(tīng)后笑著(zhù)對我說(shuō)“妍妍,這好象已經(jīng)是你第101次改變理想了,下次又會(huì )是什么呢?”我十分肯定的告訴了媽媽?zhuān)骸拔掖_定不會(huì )再變了”。
等待的作文4
我一直以為等待是一件不用腦子、不費力氣,甚至還充滿(mǎn)希望的令人愉快的事情,可是有一次我終于嘗到了等待的滋味。
那是一個(gè)星期天的晚上,躺在床上的我偶然聽(tīng)到爸爸說(shuō)明天要陪客人出去玩,我一聽(tīng)欣喜若狂,因為我知道,他們也一定不會(huì )忘了我的?墒,很不幸,第二天我要到少年宮學(xué)寫(xiě)作,于是我想不去上學(xué)了,可是爸爸說(shuō)要很晚才出發(fā),我應該先上完一節課,然后再接我一起去。沒(méi)辦法,一家之主的話(huà)誰(shuí)能不聽(tīng)呢?所以,我第二呢?所以,我第二天還得起早。
第二天,我來(lái)到少年宮,心不在焉地把第一節課混過(guò)去了,下課10分鐘的時(shí)候,我從二樓直奔門(mén)口,可是,在那么多的車(chē)子里就是沒(méi)有我“要”的車(chē)子,“唉!第二節課都快上了,他們怎么還不來(lái)!”我想著(zhù)、想著(zhù),上課的鈴聲又響了,我對這些車(chē)子瞄了最后一眼,無(wú)可奈何地走進(jìn)教室。第二節課我更是心神不定,生怕他們會(huì )自己溜走了,不管我了。所以,我不時(shí)地朝教室門(mén)看著(zhù),心里面總是關(guān)注著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜。突然“碰”的一聲,門(mén)開(kāi)了,那人不是我媽?zhuān)瓉?lái)是來(lái)找人的!唉,白高興一場(chǎng)。我繼續呆呆地看著(zhù)老師、黑板,心里卻總是想著(zhù)玩的`事。盼呀盼,終于,門(mén)又打開(kāi)了,媽媽?zhuān)](méi)錯,這次是媽媽走了進(jìn)來(lái)。我興奮得不得了,連忙收拾東西,跟老師告別后,就急匆匆地走出教室。
原來(lái),等待是那樣的使人焦急、心煩意亂,真不是一件輕松的事。
等待的作文5
等待,結果有時(shí)甜得像糖果,過(guò)程卻像未成熟的苦瓜,正是應了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”這句歌詞。
人生里,等待是缺少不了的事情。
等待,人們說(shuō),它像變味糖,時(shí)苦時(shí)甜。
有一次,我玩刺激戰場(chǎng)的雪地地圖,我剛登錄隊友們就全逃跑了。我十分生氣,心想:這群壞隊友幾個(gè)意思?我突然記起來(lái)自己也是好不容易才能玩一次,我才消了氣。飛機開(kāi)始起飛了,我便跳傘到時(shí)冰湖鎮,結果落地就撿到了兩把g360,因為我不太熟悉這個(gè)槍?zhuān)恢烙龅綌橙司陀脴屔淠莻(gè)人的頭部。于是,我就扛起g360,見(jiàn)到了幾個(gè)敵人我便拿槍射死他們。這幾個(gè)“快遞”(凡是給我送死的都叫快遞)十分肥(裝備豐富),最后還空抽給我更肥的物資,我在里面撿到awn和吉利服,還有三級頭盔、三級防彈衣和應急包,我像一個(gè)打了雞血戰士,拿著(zhù)我的'awn打敗了敵人。這次,我十分開(kāi)心,我嘗到了單人吃雞的喜悅,看來(lái)我的等待沒(méi)有令我失望。
不僅是這一次,還有一次,告訴我等待最終是有意義的。
我家里養了蠶,我每天都盼望它蛻皮,可是蠶們就是不蛻皮。我焦急地等待著(zhù),埋怨時(shí)間如同烏龜一樣爬得慢,不知經(jīng)歷多少個(gè)“早點(diǎn)蛻皮”后,我往養蠶的盒子里一看,蠶變了,它像被涂上了白色的顏料,白白的,像一個(gè)帶了希望的小精靈。
人生里,等待是數不清的。
等待的作文6
曾經(jīng),有棵梧桐樹(shù)長(cháng)在村子的東面。恰如秋的蕭瑟,梧桐樹(shù)葉散落。滿(mǎn)地盡是大小不一的枯黃。唯有一片樹(shù)葉,仍然泛著(zhù)綠。它有它的念想。于是,等待。
一個(gè)不到三歲的小男孩發(fā)現了它,覺(jué)得很稀奇,蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到媽媽身邊,高興的給媽媽看。
“一片沒(méi)用的枯葉!”他媽媽吼著(zhù),把葉子扔到了一邊,抱著(zhù)孩子走了,還踩了他一腳。
于是,葉兒被遺棄了,“沒(méi)用的枯葉”成了它的名稱(chēng)。它躺在一個(gè)垃圾桶里,連乞丐也不屑于看它一眼。
“安分一點(diǎn)吧!”一片比它大得多的葉子以長(cháng)輩的身份對它說(shuō),“人們不會(huì )注意你的。十幾年啦,從沒(méi)有人多看過(guò)我一眼!
葉兒沒(méi)理會(huì )!翱傆幸惶,我會(huì )表現出我的價(jià)值,”它想著(zhù),默默的`等待。
一個(gè)制作標本的商人撿走了它,把它泡在藥水里,供人們觀(guān)賞。從此,它過(guò)上了“幾千只眼睛”的生活,多愜意呀!可是,它仍舊沒(méi)有放棄等待與期望。
好景不長(cháng),那個(gè)商人在換藥水時(shí)不小心把它掉在地上,還撿起來(lái)扔到樓下。它身不由己的落到地上,繼續流浪。
風(fēng)兒無(wú)情的把它吹到了一棵大樹(shù)下,它躺在土壤上,每天和大樹(shù)嬉笑著(zhù),葉兒的生命就要結束了。一個(gè)月后,葉兒變成了肥料,埋在土壤里,它把自己的生命獻給了這棵大樹(shù),大樹(shù)挺直了腰干,成了人們仰目的焦點(diǎn),但它從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)這位曾經(jīng)把生命獻給自己的英雄。
只要相信,有一天你會(huì )是英雄。何為一生癡傻,只為一朝功成。
等待的作文7
等待——是一件美妙的事情。
你是否等待過(guò)一場(chǎng)花開(kāi)?等待它綻放出絢爛的花瓣,想象著(zhù)花瓣上泛著(zhù)七彩的光,這是多么愜意的時(shí)刻。
你是否等待過(guò)一場(chǎng)大雪般的'蒲公英?一粒粒小種子在銀色的世界里面嬉戲、奔跑、舞蹈。當它們雀躍著(zhù)降落在每個(gè)角落,我們會(huì )等待它們的下一次綻放,也等待著(zhù)和它們一起舞蹈。
你是否等待過(guò)果樹(shù)的成熟?等待它結出香甜可口的果子,等待它展開(kāi)天真的粉紅的笑顏。
你或許在等待那金黃的葉從大樹(shù)上飄落,像一只只蝴蝶落在你的肩頭,等待著(zhù)、等待著(zhù),你仿佛也變成了一只大黃蝴蝶,隨著(zhù)秋風(fēng)飛翔在這金色的天地間。
你或許在等待一場(chǎng)大雪,等待雪人朝你微笑。然后你迫不及待地沖進(jìn)這銀裝素裹的世界,打雪仗、滑雪、藏貓貓、滾來(lái)滾去。
你或許會(huì )等待一只夢(mèng)中的小動(dòng)物,那是你心心念念的禮物,你等待和它歡快地玩耍;你或許會(huì )靜坐在門(mén)前,等待一片云,等它變幻每一種姿態(tài);你或許會(huì )等待一次相遇,等待一個(gè)素不相識的人,等待下課的鈴聲,等待心中的迷霧漸漸被驅散……
今夜,我將繼續等待,等待那顆流星出現在我眼前,等待心中的花綻放出美麗的色彩。
等待的作文8
我給你寫(xiě)出了第一封信,你沒(méi)有給我回信,我自欺人的說(shuō)也許是你沒(méi)有收到,也許是你學(xué)習太忙而無(wú)暇顧及。于是我有給你寫(xiě)出了第二封信,在信寄出去后,我每天的事情由原來(lái)的吃飯,學(xué)習,睡覺(jué),起床到現在的吃飯,學(xué)習,睡覺(jué),等信,起床。我想這封你應該收到吧!你也應該給我回信吧!
每次只要有信寄來(lái),我都會(huì )充滿(mǎn)希望的去看看有沒(méi)有我的信,但是每次等待的結果,卻令我每次都失望。我望著(zhù)別人拿走一封有一封的信時(shí),我都會(huì )在心中默默的祈禱,希望在別人的信后面能有我的信。我就在這默默的等待中,給你寫(xiě)出了第三封信,我只能在心中祈禱著(zhù)你能收到,你能快一點(diǎn)的給我回信。我在心中一次有一次的放寬你給我回信的期限,但是每一次都沒(méi)能等到你的'回信。我慢慢的不在給你寫(xiě)信,因為我的心在充滿(mǎn)希望的等待中被每次的失望正在一點(diǎn)點(diǎn)的侵蝕掉。但我還是給你寫(xiě)出了最后一封信,我希望你能在這次給我回信,我這次不求你能快快的回信。只要你能回信,我就心滿(mǎn)意足了。
我在這遙遙無(wú)期的等待中忍受著(zhù)心痛的煎熬,希望你能回信。慢慢的我不在去卡有沒(méi)有我的信了,因為我可以肯等的說(shuō)你不會(huì )在給回信的。我那充滿(mǎn)火熱的心正在慢慢的冷掉,死掉。終于我的心在這漫漫無(wú)期的等待中絕望了。
等待的作文9
人生有許多的光陰都是在等待中度過(guò),有千百種等待,就有千百種等待的心情。
“月上柳梢頭,人約黃昏后”等待的自然是幸福,滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬期待,同時(shí)又無(wú)所事事,等待便混合了興奮和無(wú)聊。
“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”是一種悠閑的等待,因為心情閑適,所以細雨有了詩(shī)意,蛙聲變得悅耳,等待變成了可有可無(wú)。
而“佛于是把我化成一棵樹(shù) 長(cháng)在你必經(jīng)的路旁”的那種等待,帶著(zhù)苦澀、遺憾,等待變成了一種蒼涼的姿態(tài)。
還有一些等待,它的結果是吉兇未卜的,假如那個(gè)結果對我們意義重大,這時(shí)一顆心七上八下,猶如等待判決的囚徒,對于這種等待,只能?chē)@一聲“別是一番滋味在心頭”。
可是,生活中怎能沒(méi)有等待呢。
曹劌的等待,齊人一鼓,他在等待,齊人二鼓,他仍在等待,齊人三鼓,劌曰:“可矣!
有了等待,才有了勝利。
瓊西的'等待,則是在醫院的病床上,她在等著(zhù)那株常春藤最后的一片綠葉帶走她的生命,可是經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,那片綠葉仍牢牢地攀附在常春藤上,“冥冥中一定有什么使那最后一片葉子不掉下來(lái),既然這樣,我還有什么理由不活下去呢?”
有了等待,便有了希望。
南美洲安第斯高原生長(cháng)著(zhù)一種花,名字叫普雅花。普雅花百年才開(kāi)花一次,而它的花期僅有兩個(gè)月,花開(kāi)之時(shí)極為美麗,花謝之時(shí)也是整個(gè)花株枯萎之時(shí),用一百年的光陰換取兩個(gè)月的美麗花期,這是一種何其漫長(cháng)的過(guò)程和等待!
有了等待,就有了美麗。
等待的作文10
等待是苦的又是甜的。
不僅僅生活中只有一次體會(huì )過(guò)。
有一次,我正在等公交車(chē),上寫(xiě)字課就要遲到了,我的小心臟正在撲通撲通地跳著(zhù),我皺著(zhù)眉頭,伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子,就像一只伸著(zhù)長(cháng)脖子在吃樹(shù)葉的長(cháng)頸鹿,我的額頭好像正在流汗,我急得像一只熱鍋上的螞蟻。我過(guò)一會(huì )就問(wèn)媽媽380路公交車(chē)什么時(shí)候來(lái)。我的肚子好像有一顆又巨大又燙地火球!我的`臉脹得通紅,就像一個(gè)紅色大氣球。如果我是一個(gè)魔法師,我一定要打電話(huà)給總經(jīng)理,我在他身上安一個(gè)裝置,我按了遙控器,他就親自把380路公交車(chē)開(kāi)來(lái),而且我不用付乘公交車(chē)的錢(qián)!我正想著(zhù),媽媽突然說(shuō)公交車(chē)到了,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。我覺(jué)得等待肯定是先苦后甜的。
如今,又有等待。
我正在種多肉,已經(jīng)有好幾天過(guò)去了,它才冒出了小芽。如果下雨了,我會(huì )把它搬到家里。如果有太陽(yáng),我就搬到外面讓它舒服地曬太陽(yáng)。我上學(xué)前看它一次,放學(xué)回家又看它一次,可是還是沒(méi)有怎么長(cháng)大,但我沒(méi)有放棄,過(guò)了幾個(gè)月以后,多肉終于長(cháng)大了!我露出了滿(mǎn)意地笑容。
人生中到底有多少個(gè)等待!
等待明天春游,等待甜蜜的生日,等待考試的分數。
等待一開(kāi)始是苦的,但是結果一定是甜的,我們可以在等待中知道自己的耐性,自己對它的渴求!
等待吧!靜靜地等待吧!
等待的作文11
我在等一個(gè)人。我已經(jīng)忘了她叫什么名字,也忘了她長(cháng)什么樣。但我的腦海中關(guān)于她的一切就只有兩個(gè)字:等我!
我在等她,等她回來(lái)的那一刻,我對著(zhù)她說(shuō):“姐姐,我在等你!”這言語(yǔ)充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪與驕傲。
是的,等待不容易,何況那么久的等待!
忽然從腦海里蹦出這么一件事。記得那是很小的時(shí)候,我和她經(jīng)常與巷子里的小伙伴一起爬到運河邊上玩。
我太矮爬不上那高坡,眼中盡是失望,淚水在眼眶中打轉。她見(jiàn)了,立即跳下來(lái),溫柔地看著(zhù)我說(shuō):“你怎么了?我背著(zhù)你上去!”
我 趴 在了她的背上。她的背好溫暖,是大姐姐的背!我雙手圈在她的.脖子上,像一個(gè)小棉花團。她神情輕松,還挖苦我:“這么重!”她笑了,笑聲似銅鈴般清脆響亮,我在她背上咯咯地笑,她也不惱,“抓緊了!”一個(gè)縱身,便上去了。
運河邊上風(fēng)很大,她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚?痛瑏(lái)來(lái)往往,激起的浪花打在臉上,清清涼涼。
我伏在她的背上,對著(zhù)運河大吼一聲:“姐姐,我愛(ài)你!”她聽(tīng)了,一笑,也對著(zhù)運河大喊:“妹妹,我也愛(ài)你!”
我們倆都笑了!笑聲在運河邊蕩漾,回旋……
可是……她走了,撂下我一個(gè)走了,她沒(méi)有說(shuō)去哪里,就說(shuō)去一個(gè)很遠的地方。
在走之前,她說(shuō)了一句:“等我!蔽蚁嘈潘龝(huì )回來(lái),一定會(huì )的。
等待的作文12
從冬天到春天,等到了那一線(xiàn)生機;從冬天到夏季,等待了那一份炙熱;從夏季到秋季,等待了那一片落葉;從秋季到冬天,等待了那一地銀白。一直在等待,等待我最重要的你。
天空的藍,一如既往。我看的出了神。也許,你就在那一片蔚藍的某個(gè)角落。我呆呆地找尋,靜默地等待,看那些飛翔的鳥(niǎo)兒。依然想你。
手機里,還留著(zhù)你的電話(huà)。不敢去打,我想我是在害怕。害怕冰冷的女聲重復:“您撥打的電話(huà)已關(guān)機!焙ε掳l(fā)出去的短信你不回,害怕你接通了電話(huà),回了短信,而我卻不知道繼續說(shuō)什么。所以,只能等待。
qq上,習慣每天看你的簽名?匆(jiàn)你的.失落,多想告訴你,我會(huì )一直陪著(zhù)你。仿佛蜜蜂被花朵吸引一般,你是我的花朵,我在微風(fēng)中等待你的盛放。如果能一直這樣,就算只是等待,也美得不可方物。
鼓足了勇氣,給你發(fā)了一條消息:“天要冷了,多穿點(diǎn)衣服!蔽抑滥銜(huì ),可是,就是這樣忍不住去關(guān)心你。忐忑不安的等待你的回復。像綠葉等待雨露那樣。
似乎過(guò)了一個(gè)世紀那么久。只有四個(gè)字帶著(zhù)承重的力量向我擊來(lái)。
——“有你,真好!
我想我是等待到了,原來(lái),你也一直都在。
丟掉不需要的害怕,載上滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,宛如天真的孩子得到了心愛(ài)的糖果。我要,一直做你的蜜蜂,等待下一個(gè)你盛放的季節。
等待的作文13
是一種煎熬,讓你摸不著(zhù)頭腦的心煩意亂;等待是一種無(wú)奈,讓你猶如癬疾在背看不見(jiàn)摸不著(zhù)只能用心承受;等待是一種逃避,讓你抱頭鼠竄卻無(wú)處遁形;等待是一種愜意,讓你保飽受風(fēng)雪洗禮的面龐沐浴在滋潤的春風(fēng)里;等待是一種幸福,讓你饑腸轆轆的胃瞳景著(zhù)下一只兔子的到來(lái)。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人從出生的那一刻起就在等待死神的.降臨。是的沒(méi)有人能逃避的了的,但是人們等待死神到來(lái)的歷程確是不同的,有的人當死神來(lái)到他面前時(shí)從容不迫冷靜的面對,因為他沒(méi)有什么可留戀的,他奮斗過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò),無(wú)論結果是成還是!而有的人當死神降臨是卻是丑態(tài)百出祈求不要帶他走,因為他在生與死的那一瞬間領(lǐng)悟到了人生的真諦,人生不是平淡無(wú)奇的白開(kāi)水,而是夾雜著(zhù)酸甜苦辣咸五味的五彩畫(huà)卷,每一種味道每一種色彩都需要自己的奮進(jìn)來(lái)創(chuàng )造。
等待吧!無(wú)論等來(lái)的是萬(wàn)丈深淵、海市蜃樓還是鳳凰涅盤(pán),我都會(huì )平靜的面對,就像吃到的菜肴無(wú)論是酸、甜、苦、辣還是咸,都無(wú)所謂了,沒(méi)什么大不了的,我會(huì )勇敢的面對,因我還活著(zhù)!
等待的作文14
今天又是個(gè)陰雨天,地上濕滑,寒風(fēng)呼嘯,時(shí)不時(shí)下起幾滴雨來(lái),行動(dòng)很不方便。
在我們教室里,開(kāi)著(zhù)一盞盞明亮的燈,關(guān)著(zhù)窗。我們在教室里自由的玩耍著(zhù),有的畫(huà)畫(huà),有的玩游戲本,有的玩滑板,我和曾昱龍蹲在我課桌前玩“保齡球”。他一球打倒了全部的“球”,在開(kāi)心地笑呢。他那充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲在教室里久久回蕩。
不知不覺(jué)就放學(xué)了。曾昱龍說(shuō):“我寫(xiě)一下作業(yè),你等我一下,等會(huì )兒我們一起回家,好嗎?”他眨巴著(zhù)眼睛看著(zhù)我。
我說(shuō):“當然可以啦,不過(guò)你要寫(xiě)快點(diǎn)哦!”說(shuō)完,我跑到樓下去了。
樓下還有許多排成隊的`同學(xué)。剛剛放學(xué)呢,就在這兒等吧,我找了個(gè)地方坐了下來(lái)。
等著(zhù)等著(zhù),他還沒(méi)出來(lái),人已漸漸散去,學(xué)校也漸漸平靜。
我想:“他不會(huì )是走了吧,我也走吧!”但轉念一想:“不行,我不能走!币驗槲蚁氲礁惶m克林寫(xiě)的一句誠信名言:“失足,你可以馬上恢復站立;失信,你也許永難挽回!蔽液ε略诖耸乱院,曾昱龍不理我了。
不久,一個(gè)灰色身影竄下樓。是他!我們高興地回去了。
在路上,我問(wèn)他:“如果我不等你,你會(huì )不理我嗎?”我滿(mǎn)臉期待著(zhù)。
“當然不會(huì )!”他說(shuō):“我才不像你那樣小氣呢!”
我們快樂(lè )地笑了。
講誠信不僅可以讓你交到朋友,還讓兩人的友誼更深。
等待的作文15
等待是繁瑣的,因為希望所以選擇等待,因為等待,所以寄予希望。那株爬藤花,因為等待,所以異常美麗……
幾個(gè)月前,我們家養了一株爬藤花。運來(lái)時(shí)為了減少消耗,枝葉全都剪掉了,孤零零的一條主干。我們連忙將它種入花盆中,并澆了水,它伸展著(zhù)枝干,吸吮著(zhù)泥土中的`營(yíng)養與水分。商家夸它為“自然香水”及“四季之花”,這些都吸引著(zhù)我的好奇心,想靜等一年,再看結果。
果不其然,幾天后,它已長(cháng)得十分健壯,枝繁葉茂,如同一棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)?墒,突然有一天,它的營(yíng)養像掉了鏈子,枝葉下垂,樹(shù)葉枯黃,就像一個(gè)歩入暮年的老人。我頓時(shí)十分擔心,擔心將它給養死了,至少它也是一條生命!最后,還是有美名“百料全書(shū)”的爸爸,來(lái)為我解答:它這是發(fā)出了施肥的信號,如果不施肥,它就會(huì )脫掉一些葉子再長(cháng),就沒(méi)有以前那么旺盛。頓時(shí),我恍然大悟!
于是,我們準備給它施肥,一個(gè)小袋子里面裝滿(mǎn)了一粒粒的白色的肥料(商家贈送的)。我小心地在它的根部松土把肥料埋在里面,并澆了一點(diǎn)水,讓肥料更好的吸收。施了肥,過(guò)了幾天后,它長(cháng)得比之前更好了,就像吃了太上老君的仙丹一樣枯木逢春,哈哈!
我等待著(zhù),等待它花開(kāi)之日,芬芳遍地,溢滿(mǎn)心田……
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