- 等待的作文 推薦度：
- 等待的作文 推薦度：
- 等待的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
等待的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的等待的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
等待的作文1
初三的夜，無(wú)聲，只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時(shí)起，夜里突然沒(méi)有了電視機的嘈雜聲，沒(méi)有父母大侃特侃的閑談聲。不愛(ài)睡覺(jué)的父親早已進(jìn)了臥室，母親也坐在她的身后，借著(zhù)那盞燈微弱的光打起了毛線(xiàn)——那副幾年都沒(méi)拿出來(lái)用過(guò)毛線(xiàn)針。不知從何時(shí)起，夜突然變得那么靜。只有一個(gè)伏案書(shū)寫(xiě)的身影，和那盞唯一的燈，交織在一起。
燈下，是一個(gè)學(xué)子在奮筆疾書(shū)，看似寧靜的外表下，她的思想卻并不寧靜。隨著(zhù)思緒的暫短或茅塞頓開(kāi)。她的心情也會(huì )變得焦急或快樂(lè )。當筆尖在紙上劃過(guò)，留下一個(gè)記號，那似乎象征著(zhù)一種“完成”。當自己的答案再次得到證實(shí)，那仿佛是一種“自我成功”。當一個(gè)個(gè)“？”被劃去時(shí)，她內心的自豪感與滿(mǎn)足感油然而生。
初三的她，早已不再是一個(gè)“做題機器”不會(huì )將每晚的作業(yè)看成是一種任務(wù)，不會(huì )以為每晚都是一個(gè)“刑場(chǎng)”，會(huì )被書(shū)本、三角尺、圓規壓得透不過(guò)起來(lái)。燈下，如今是一個(gè)戰場(chǎng)，只有強者才能登上去，也只有強者才能才能堅持下去，獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙，仿佛是一份被否定的戰前策略。每計劃一次，每否定一次都是切實(shí)向成功更邁進(jìn)了一步。她熱愛(ài)這樣的戰場(chǎng)，因為在這里，她能切實(shí)地看到她努力的成果，等到這她派出去的精銳部隊，伴隨這她一次次擬定的完美計劃，會(huì )打一場(chǎng)勝仗，會(huì )馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線(xiàn)的母親，以盡可能的把聲音放輕。輕的.使她聽(tīng)不見(jiàn)。母親的眼神，也會(huì )不自覺(jué)的朝她飄，朝燈這飄。有時(shí)毛線(xiàn)針會(huì )扎到她的手，他早已習慣了這樣的日子，早已習慣了這樣默默地坐在她身后，以這種方式陪女兒在戰場(chǎng)上拼搏。等待著(zhù)女兒時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭，或是放下筆宣告“戰捷”的好消息，這時(shí)她也會(huì )隨之露出欣慰的笑容。燈下，是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起，母親在一旁收起毛線(xiàn)，準備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰捷的戰場(chǎng)。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待，等待著(zhù)明日再坐在燈下，馳騁在這片戰場(chǎng)上。再創(chuàng )佳績(jì)。母親也在等待，等待著(zhù)女兒種下的種子開(kāi)花結果的那一天。
香茗已盡，燈亦熄矣。
等待的作文2
植物渴望陽(yáng)光，它急切地等待著(zhù)陽(yáng)光的到來(lái)，大地等待雨絲來(lái)滋潤自己，冰河望渴望春風(fēng)來(lái)?yè)崦约�。人世間的事物都在等待它們渴望得到的東西。
而我，一個(gè)初中生，在等待之什么？
仔細想想，我的生活中，想得到什么，就能得到什么�？墒�，在我的心靈深處，有一個(gè)傷口，這個(gè)傷口是什么也補不上去的，我缺少的正是一種人世間最平凡而最無(wú)私的關(guān)懷。
我的母親是一名醫生，她有著(zhù)高挑的'身材，白白的皮膚，掛著(zhù)一雙大大的眼睛，一看就是一個(gè)有好心腸的人。媽媽工作勤奮，隔三差五地要到很晚才回家，有時(shí)，病人會(huì )半夜打來(lái)電話(huà)，媽媽就會(huì )連夜去幫病人檢查。所以，我的大部分生活都是爸爸陪著(zhù)我的。
還記得有一次，我準備要去上學(xué)，，一大早，就聽(tīng)見(jiàn)廚房里的忙碌聲，我驚喜極了，還以為是媽媽?zhuān)B忙連衣服也不換，就奔到廚房。我正想驚喜的大叫，只見(jiàn)只有爸爸一人在燒早飯，我失望地問(wèn)：“媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“媽媽今天有病人，所以提早走了�！蔽野脨罉O了，早飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就去上學(xué)了。
到了學(xué)校后，我才知道我憑自己的勤奮努力，這次期中考，我考了全班第一，，我拿到成績(jì)單后，心里真是欣喜萬(wàn)分，平時(shí)一直在中上游的我，這次竟然拿了全班第一。不知為什么，我第一時(shí)間就像把成績(jì)告訴媽媽。
我盼啊盼，終于盼到了放學(xué)，我連忙沖出教室，心里只想著(zhù)快點(diǎn)回家，把這個(gè)好消息告訴媽媽。正當我跑得氣喘吁吁時(shí)，在斑馬線(xiàn)上看到了一個(gè)熟悉的身影，高挑的身材，穿著(zhù)米色大衣，媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)∥乙贿吪芤贿叴蠼械溃骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢尯孟衤?tīng)見(jiàn)了，一回頭，正好看到了我，她連忙向我走來(lái)，摸著(zhù)我的頭。我興奮得正想把那好消息講給她聽(tīng)，可媽媽卻打斷了我，溫柔地說(shuō)：“好孩子，我們有什么事明天再說(shuō)，還有個(gè)病人在等著(zhù)媽媽呢！”我的心一下子掉了下來(lái)，我看著(zhù)媽媽那熬紅了的眼，她昨晚一定沒(méi)睡好
媽媽沒(méi)等我回答，就又匆匆地往前走去。我的鼻子一酸，眼淚就止不住的流下來(lái)，心想：媽媽?zhuān)銥槭裁床宦?tīng)我說(shuō)完，你聽(tīng)了，不知道會(huì )有多高興呢，媽媽?zhuān)憔筒荒芊畔乱稽c(diǎn)工作，來(lái)關(guān)心一下我嗎？
我的心需要被關(guān)懷滋潤，不能再受冷了，媽媽?zhuān)埥o我一點(diǎn)關(guān)懷吧，哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)！
等待的作文3
等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著(zhù)他冷卻；一次期末考試；我等待著(zhù)他結束；一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子，我等待著(zhù)它發(fā)芽。那么我們在等待中，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？
或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候，寫(xiě)到一半，為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個(gè)想法？還是為了讓我們休息一會(huì )兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細胞繪制出來(lái)時(shí)，時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。
按如此說(shuō)來(lái)，等待早該被我們放棄了吧？事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰爭成為和平，要是所有士兵都等待著(zhù)戰爭的到來(lái)，和平就會(huì )來(lái)到；等待能使垂釣者釣上大魚(yú)，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”；等待能使一場(chǎng)矛盾消失，要是排隊的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情，就不會(huì )有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。
等待，我對他的理解是：掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎？或許你等待一與件事物的東西距離變近？亦或變遠？我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞，它是看得見(jiàn)的，作為名詞，它是神圣的，偉大的。他或許觸手可及，也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。
有些東西不是坐等就能等來(lái)的'。成功，或許并不是坐等就能等來(lái)的�；蛟S你會(huì )談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認牛頓是在等待中獲得線(xiàn)索的。但線(xiàn)索只是成功的一部分，之后的實(shí)驗，能稱(chēng)之為等待嗎？失敗可能等待能夠創(chuàng )造，但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明，等待是有利有弊的。
對此，我對等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。
等待的作文4
生命這一程長(cháng)路，不能指望孩子一天長(cháng)大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計較，讓所有的誤會(huì )成見(jiàn)都成為對自己胸懷的一種提醒，客觀(guān)已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在，人生更需要長(cháng)養的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場(chǎng)勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去，辛辛苦苦一場(chǎng)歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨？讓人生的思考有機會(huì )沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對著(zhù)生活的如意不如意，不忘當年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì )理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈，忽略了別人的無(wú)奈，更不要因為自己的.奢望，而拉遠了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內心的厚重與溫度，才是生命的價(jià)值，生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達方式和存在形式，每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著(zhù)自己的辛苦，也體諒著(zhù)別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔，但內心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚豐富的個(gè)性，但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對。心理學(xué)上有個(gè)現象叫做醞釀效應，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì )放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著(zhù)塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執，讓選擇的理智有機會(huì )醒一醒，既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(cháng)，那就選擇一份豁達與真誠。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對著(zhù)挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是的選擇，相信生活總有峰回路轉，？那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。
等待的作文5
見(jiàn)著(zhù)花開(kāi)花謝，看著(zhù)太陽(yáng)升起又落下，人生的一步又一步都在抒寫(xiě)“等待”，多么引人遐想又情深意長(cháng)的辭藻��！等待的過(guò)程是多么坎坷，但是我們收獲的又是何其美好的人生財富！從我們呱呱落地，到現在成長(cháng)為一個(gè)個(gè)婷婷玉立，風(fēng)華正茂的少年，背后給予了多少人的等待？還是一個(gè)平凡的早晨，人迷迷糊糊地被鬧鐘吵醒了，又是一個(gè)忙忙忙碌碌的早晨，外面陽(yáng)光灑到我的房間。
我跌跌撞撞地走進(jìn)衛生間，開(kāi)始洗漱，媽媽進(jìn)來(lái)了，又拿起那一箱的換洗衣物走進(jìn)陽(yáng)臺。我一邊洗臉一邊對媽媽說(shuō)：“我以后和同學(xué)一起上學(xué)放學(xué)，你們不用來(lái)接我啦！”“算了吧！”媽媽放下手中的活，鄭重其事地說(shuō)：“你到初二再自己和同學(xué)走，等你有自我保護能力了再談，現在社會(huì )亂……”我甩開(kāi)毛巾，不耐煩地說(shuō)：“有什么不放心的？大白天的.哪來(lái)的壞人敢出來(lái)興風(fēng)作浪？”“那說(shuō)不準的！我看還是算了吧！我不放心！”媽媽極力勸我。但我執著(zhù)地抱著(zhù)“獨立”這個(gè)念頭。我更不高興了，狠狠地白了媽媽一眼。
我的余光看見(jiàn)媽媽眼神一黯，輕輕地嘆了一口氣，又無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧！那你和同學(xué)結伴同行吧！不過(guò)放學(xué)回家時(shí)到家了打個(gè)電話(huà)報下平安，這樣我才放心……”“不要！不就是放學(xué)嘛！還打電話(huà)報平安？小家子氣！說(shuō)出去笑死人！”我毫不客氣地反駁，“而且我會(huì )忘記的！”媽媽彎不腰，沉重地說(shuō)：“那……隨便你吧！”她拿起衣箱去陽(yáng)臺洗�？粗�(zhù)媽媽的背影，那日益佝僂的背，我心一軟，想：是我說(shuō)話(huà)太過(guò)火刺激到媽媽了？為什么她不罵我？還是順從我？我分明看見(jiàn)什么東西在她眼中閃爍的……下午放學(xué)了，我和同學(xué)走到家后，我拿起電話(huà)，“喂媽媽?zhuān)业郊伊恕蔽医K于明白，媽媽對我的百般順從不是縱容，是寬容更是等待，她寬容我的所有嬌慣任性和不是，等待我哪天長(cháng)大了明白她的心意，她的愛(ài)！等待不是空洞的動(dòng)作，更不是虛無(wú)飄渺的情愫，是一種寬容，一種期盼，一種愛(ài)！
等待的作文6
你曾去思念過(guò)一個(gè)人嗎？無(wú)論是游子，愛(ài)人，親人還是父母……
那些游子踏出了家鄉，那個(gè)裝滿(mǎn)了自己兒時(shí)回憶的地方，盡管自己是多么的戀戀不舍，那時(shí)，卻只有一個(gè)期望陪著(zhù)他度過(guò)了多少個(gè)寂寞的夜晚……一個(gè)期望是他所有心靈的寄托……他并沒(méi)有期望那兒時(shí)的伙伴，也沒(méi)有期望家鄉的山山水水，一草一木……他知道即使自己在這個(gè)沒(méi)有親情的大城市里生活，但是卻有一個(gè)人在為他默默的禱告——母親……他可曾知道自己那年已蹉跎的老母在自己家門(mén)口，一遍又一遍地念叨著(zhù)自己的名字，自己的母親正渴望見(jiàn)到那遠在異鄉的兒子，她等待著(zhù)兒子信心滿(mǎn)滿(mǎn)的歸來(lái)；她等待著(zhù)兒子與他在飯桌上分享他幾年來(lái)的經(jīng)歷；她等待著(zhù)……等待著(zhù)……她的等待似乎都化為了一根根的白發(fā)，有人會(huì )問(wèn)，為什么？是什么促使著(zhù)這位老母，等了五年，十年，二十年……？是愛(ài)��！是親情��！默默地等待……默默地去愛(ài)他……
等一個(gè)人并不容易，你等了他無(wú)論多少年……為的是與他見(jiàn)面的這一秒，他的呼吸，他的心跳，似乎都是你所期待的……一切都是因為你愛(ài)他。當你看到他那甜甜的微笑，那似乎三天沒(méi)有吃飯的樣子，恨不得抓起你用心做的飯就吃，你似乎已經(jīng)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人了。夠了，幾年的等待；夠了……愛(ài)他，其實(shí)不需要有太多的`回報……
等待吧！如果你與他相隔著(zhù)十萬(wàn)八千里，但是心與心是緊緊連在一起的，那就夠了……
如果有一天，你覺(jué)得自己的胸口在痛，那是因為愛(ài)你的那個(gè)人正在苦苦等你，你是否會(huì )打一個(gè)電話(huà)去關(guān)心一下，不為別的，只是為了告訴他一聲：“我知道你在等我。我也想你，愛(ài)你�！蹦憧芍@么一個(gè)不起眼的電話(huà)，也許是對她最大最大的回報，因為，你讓她知道了，她的等待，她的歲月……沒(méi)有白費……
也許等待是一個(gè)人的精神支柱，也許等待是一個(gè)人心靈的寄托，也許等待是一個(gè)很美很甜的夢(mèng)……
你來(lái)或者不來(lái)，我就在那里，不舍不棄……你見(jiàn)或者不見(jiàn)，我就在那里，默默等待……你愛(ài)或者不愛(ài)，愛(ài)就在那里，不增不減……你念或者不念，我就在那里，愛(ài)你，等你，一生一世……我愿意為你，我愿意為你，我愿意等待你一生，直到與你見(jiàn)面……我用盡一生一世來(lái)將你等待，只期盼你停住流轉的目光……
等待的作文7
寒風(fēng)刺骨，樹(shù)葉凋零。今天，我們和大地萬(wàn)物一起等待春天的到來(lái)。
還記得那一年的冬天，下起了鵝毛大雪。河水結冰了，樹(shù)兒也披上了白色的外套，美麗極了。
突然，我隱約聽(tīng)到了哭泣聲，好像有人在說(shuō)：“好冷的冬天��！真希望春天快點(diǎn)到來(lái)�！苯又�(zhù)，似乎又聽(tīng)到了河水的嘆息聲：“咳，我已經(jīng)在這等待幾十天了，可是還沒(méi)等到，這個(gè)冬天太漫長(cháng)了，如果我再等下去，頭發(fā)都白了�！甭�(tīng)到這，我不由自主的說(shuō)：“是啊，人人都在等待，冰河在等待春天是因為它希望它能重回自由。
還能在寬闊的大海中唱歌、跳舞；小草在等待春天的到來(lái)是因為它希望早點(diǎn)探出頭來(lái)，仰望神州大地；至于大樹(shù)，可能是因為它想早點(diǎn)能為人類(lèi)服務(wù)，為我們擁有更多的.二氧化碳而等待！”頓時(shí)，我覺(jué)悟過(guò)來(lái)，心想讓大地萬(wàn)物和我們一起等待春天的到來(lái)，不能再讓河水失去自由；也不能讓小草失去探望大地的機會(huì )；更不能讓大樹(shù)失去工作，也讓我們失去新鮮空氣！既然是這樣，讓我們喚醒他們，一起去等待。
時(shí)間過(guò)去半個(gè)月了，眼看春天即將來(lái)臨，樹(shù)木即將叢生，百草即將豐茂，花兒即將吐絲，河水又即將恢復自由了！我們無(wú)比高興，因為我們的等待沒(méi)有白費，我們又迎來(lái)了一個(gè)春天。這個(gè)春天讓神州大地煥然一新，更讓我們學(xué)會(huì )了堅持不懈、永不放棄，讓我們知道了‘半途而廢’這個(gè)道理。所以，我要感謝春天，就像感謝父母的愛(ài)一樣感謝你！
后來(lái)，我們又等待到了夏天、秋天，冬天，好像有點(diǎn)害怕，似乎遇上了魔鬼那樣害怕，但是有了春、夏、秋，沒(méi)有冬怎么行，我決定，如果大地萬(wàn)物都害怕，我就像守護精靈幫你們披上一件既溫暖又舒服的外套，不管你多么龐大，我都會(huì )！怎么樣，我很有愛(ài)心吧
��！如果再不行，那我們再去等待春天的到來(lái)，讓你們再次感受到春天的溫暖和關(guān)愛(ài)，后來(lái)，等待成了我心中的腳步，它深深地映在我的心底，讓我感受到了它的厚重。當然，在這一年里，我的收獲就是感悟“等待”，它好像給我的信心和堅強加了一層保護罩，牢牢地套住了。這樣，我以后就堅定不移，永不放棄！我會(huì )成為一個(gè)堅強、勇敢的小女孩。
心中的等待堅定不移，那么朋友，你學(xué)會(huì )等待了嗎？試著(zhù)自己去等待吧，這樣，你會(huì )像我一樣有很大的收獲和感悟。
等待的作文8
等待是一張彩箋，寄來(lái)了我的期盼；等待也會(huì )是一群群白鴿，帶著(zhù)我的希翼，飛往時(shí)光的煙火中。
曾幾何時(shí)，你也會(huì )將我抱的高高的，讓我看到我不曾看到的風(fēng)景，在我的歡呼中，你憨憨的笑聲，在混亂的人群中是那么的清晰。
父親，曾經(jīng)是個(gè)陌生的名詞……
為了承擔家庭的重擔，本來(lái)清閑的工作，卻被另一份的奔波勞累打破�；蛟S是兒時(shí)的年幼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，卻根本不懂體諒，總是令你操心，而本來(lái)內向的我，也想讓你帶我去游樂(lè )園，戴上公主的皇冠，坐上我夢(mèng)寐已久的旋轉木馬…
可我一整天連見(jiàn)到你都很難，這份小小的夢(mèng)想被我深藏心底。但是在星辰的.光芒被掩去時(shí)，心里卻依舊有些失落和傷心，像是北太平洋的愛(ài)麗絲，只有孤芳自賞。在茫茫深夜中，只有數不盡的孤單碎片，將我包圍。在本來(lái)應該暖色的童年，我卻只有細碎的溫暖，小心翼翼的收藏起來(lái)，在繁星閃爍中，我仔細地回味。在我下定決心要和你說(shuō)時(shí)，你卻一張火車(chē)票，將我的期望遙寄遠方。
我曾自詡的孤單，也成了父親心中無(wú)法你不的愧疚。隨著(zhù)時(shí)光的畫(huà)筆，為父親畫(huà)上了眼角的皺紋。父愛(ài)如弓，盡最大之力，讓女兒遠航，可自己卻孤獨一人，在時(shí)光的盡頭，盼望著(zhù)，期待著(zhù)，等待著(zhù)。映著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，伴著(zhù)清晨的滴滴露水，等待著(zhù)那一抹身影的歸來(lái)。
“欲寄彩箋兼尺素，山長(cháng)水闊知何處”，縱然等待，卻依舊無(wú)奈，并不是所有等待，都會(huì )有完美的結局，人生這一列車(chē)，每個(gè)人都會(huì )下車(chē)。我們也會(huì )知道離別的滋味，但又無(wú)能為力，只會(huì )在月光下等待，等待著(zhù)遠方的白鴿使者，帶來(lái)一封遙遠的信箋，收件人是兒時(shí)的我們。
我害怕我等不到，我害怕我望不到你的等待，我必須加快步伐，讓等待不再辜負。
時(shí)光的盡頭，有落花，有時(shí)光遺落下的溫暖，只有父親的身影，依舊在等待。
歸屬？才能體現它的價(jià)值與意義？才會(huì )有過(guò)它的存在�？墒窃谖业膭”纠�，卻沒(méi)有它的角色，它只是在旁觀(guān)，只有偶爾，我才會(huì )想起它，可只能小心翼翼地收起它，奔波在成長(cháng)的道路上，無(wú)可奈何。
慌慌張張的成長(cháng)中，它卻像是不該來(lái)的孩子，沒(méi)有屬于它的絢爛。無(wú)論何處，都不真正適合它，像是夏天來(lái)臨的雪，無(wú)處安置。在試卷的層層疊疊中，它被置制在最底層，伴著(zhù)離別的傷感，我們也只能是懷念。
等待的作文9
都說(shuō)七月末是太陽(yáng)最毒辣的時(shí)候，果然沒(méi)錯。踏著(zhù)斑駁的綠影，我一面暗自腹誹那令人難以招架的灼熱，一面焦慮地尋找陰涼的所在地，只可惜這里已是小村莊的外圍，舉目遠眺，杳無(wú)人跡。
哎，有了！轉角處的小院落在路的盡頭那不正是歇腳的好去處嗎？急急地奔過(guò)去，我更欣喜地發(fā)現，小院的門(mén)口立著(zhù)一塊木板：免費提供茶水。
“閨女，渴了吧？”正當我猶豫著(zhù)是否要敲門(mén)時(shí)，一個(gè)溫和的聲音從不遠處的大榕樹(shù)下傳來(lái)，我才驚覺(jué)樹(shù)下有兩個(gè)老人，不由得感到幾分窘迫，慌忙擺擺手：“不用了不用了……”“哎，別客氣，老頭子，去給這閨女泡壺糖水�！遍L(cháng)椅上的老奶奶麻利地起身，拍拍瞇眼納涼的老爺爺。
我更覺(jué)得過(guò)意不去，不料老奶奶二話(huà)不說(shuō)便拉我進(jìn)了屋：“外面太陽(yáng)大�！敝皇菐讉�(gè)字，卻令我感到一股清爽涌上心尖，盡管太陽(yáng)毒辣，但我似乎不再煩躁。
屋內的陳設十分簡(jiǎn)單，最引人注目的，莫過(guò)于墻上古香古色的神龕——這神龕雖說(shuō)看起來(lái)年頭不小，卻被保護得完好無(wú)損，上面工整的“天地君親師”五字更是剛剛干透，像是近幾天才用金漆描過(guò)是的——這真是一個(gè)普普通通的神龕。
如果不是上面擺的東西太過(guò)于驚異，我恐怕不會(huì )太在意它——神龕上，一只張牙舞爪的奧特曼立在上頭咧嘴大笑！
“這……”我咽了口唾沫，小心翼翼地問(wèn)：“阿婆，這不會(huì )是您孫子干的好事吧……”“是��！”阿婆也走過(guò)來(lái)，無(wú)限溫柔地注視著(zhù)這個(gè)異物，“這是我那小孫子前年留下的……這可是他最喜歡的.玩具了！”“是啊�！崩蠣敔敹顺鲆槐撬o我，“他幾年沒(méi)回來(lái)了，以前回來(lái)也待不上幾天，就鬧著(zhù)要回城……”“這不，他回來(lái)肯定要找這個(gè)玩具的，這里可是我們屋里最干凈的地方了……”老奶奶仍在絮叨著(zhù)，“小娃娃最?lèi)?ài)喝糖水了……，我們也是為孫兒積德嘛……”
我心下愕然——那個(gè)城里的孩子，他有了多少新玩具？他是否還記得，一直等待著(zhù)他的奧德曼和老人們？他們在烈日下，日復一日地等待。
太陽(yáng)還是那么毒……
等待的作文10
等待上海市青浦區金澤中學(xué) 鄭曉易“等待”是一個(gè)多么讓人五味雜陳的詞，它寄托了人們和萬(wàn)物無(wú)限的希望和感慨。人生若沒(méi)有等待相伴，該是多么的了無(wú)生趣。等待分很多種，其中不乏被動(dòng)等待。我曾經(jīng)也吃過(guò)等待的苦。擁擠的人潮被火辣辣的太陽(yáng)曬得更顯煩躁。我像只逃避獵人的小鹿，滿(mǎn)頭大汗地在人潮中穿梭。跑跑停停中，眼看著(zhù)在面前晃動(dòng)的公共汽車(chē)揚長(cháng)而去，心中的焦急頓時(shí)化作抱怨，就如同一只毛茸茸的尾巴撓著(zhù)心臟一般癢著(zhù)疼。最終，我還是沒(méi)有趕上那班車(chē)。
心中的失落逐漸演變成新一輪的等待，希望便如影隨形-------希望下一班快點(diǎn)來(lái)，希望在遠處的伙伴還能繼續等待，希望好運能夠光顧……我始終認為，等待中的希望最能體現出自我，它是最最真實(shí)的人性。無(wú)論結局怎樣，我愿意執著(zhù)等待。如同已經(jīng)枯黃垂敗的樹(shù)木，永遠相信，春天將帶給它新的生命與活力，春天是它不悔的等待。我堅定地相信，終有一天，我將到達友誼的彼岸，朋友是我永遠的心靈等待。等待會(huì )帶給人們希望和痛苦。但在絕大部分主動(dòng)等待中，人們不怨等待的辛苦，只為了自己所等的'人或物或情。在這三者之中，千百年的時(shí)光也不足為惜。這或許說(shuō)的太不真實(shí)了。但在唯美的神話(huà)傳奇中，人們也不會(huì )去在意了。
牛郎與織女這篇佳話(huà)，是表達為了愛(ài)情，牛郎與織女忍受了漫長(cháng)的等待，才能在鵲橋上相見(jiàn)一面。這么漫長(cháng)的等待，我們無(wú)法想象他們是怎么熬過(guò)來(lái)的，只是感動(dòng)于這樣一句詩(shī)詞：“盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)�！边@樣的愛(ài)情是偉大的，這樣的等待是漫長(cháng)的。我想，為了所念之人和所念之情等待，想必心情是酸楚而甜蜜的吧？大人的愛(ài)情觀(guān)我不清楚，但也被感天動(dòng)地的神話(huà)所折服。
不曾想，在現實(shí)生活中，是否也有如此佳話(huà)呢？或許有，或許沒(méi)有，但我希望會(huì )有為了自己所愿而敢愛(ài)敢等的人。生活的多姿多彩，不正是因為有了等待的酸甜苦辣咸嗎？但看你心中是否有滿(mǎn)懷的希望，是否有堅定地意志。去幸福的等待吧，生活掌握在自己手里。在你收獲所等待的果實(shí)后，我們一起品味！
等待的作文11
還是在小學(xué)，放學(xué)路上的車(chē)站旁總是站著(zhù)一個(gè)賣(mài)豆干的女人，她每天都例行在夕陽(yáng)脈脈的時(shí)候，推著(zhù)她那簡(jiǎn)陋的三輪車(chē)，等待我們放學(xué)，這樣一等，就是二、三年。
那個(gè)女人看上去還很年輕，但零亂枯黃的發(fā)絲和黝黑粗糙的雙手已掩不住她生活的艱辛，她每每遠遠的瞧見(jiàn)我們來(lái)了，就欣喜的揮揮手，招呼我們過(guò)去。這樣一來(lái)二往的，也就彼此熟絡(luò )了起來(lái)。有時(shí)待車(chē)不來(lái)，她還會(huì )送上兩串豆干做慰勞，噓寒問(wèn)暖地陪著(zhù)我們在秋風(fēng)中看著(zhù)一部部駛疾而過(guò)的汽車(chē)。她笑起來(lái)真的很好看，彎彎的睫毛垂下來(lái)，撲閃著(zhù)撲閃著(zhù)。嘴角張開(kāi)一個(gè)溫暖的弧度，對我們就像對自己孩子那般親切又憐愛(ài)。她總是穿著(zhù)一件單衣，即使在肅殺的寒風(fēng)中也不例外。風(fēng)總是吹亂她干癟的頭發(fā)，而她總是微笑著(zhù)用凍得通紅的手給我們煎豆干。
那天我見(jiàn)她臉色慘白，第二天便送給他了一個(gè)迷你熱水袋，誰(shuí)知她愣了半秒竟擒出了淚花。那淚嵌進(jìn)了她眼角的褶皺里，流經(jīng)了她斑駁參差的兩頰上，流進(jìn)了始終揚起的嘴角里。她捋去了掛在眉前的青絲，隨手攆起一塊卷邊的抹布，很仔細的拭擦每一個(gè)指尖指縫的油漬。她卸下沾滿(mǎn)油膩的圍裙，雙臂張開(kāi)企圖想擁住我，我朝后退了一步，她雙手騰在空中，怔腫了許久。驀然，她背過(guò)身系起圍裙打著(zhù)煤氣罐的火，用鑷子夾了兩塊豆干，在油鍋里來(lái)回翻轉。她背對著(zhù)我說(shuō)：“我的孩子也和你一般大，他也喜歡吃我做的豆干啊!可是�？墒俏乙呀�(jīng)有幾個(gè)年頭沒(méi)有回過(guò)老家了，我每天只能捏著(zhù)他的照片留點(diǎn)念想�，F在只有年邁的母親在照顧。因為沒(méi)錢(qián)，我都不能供他基本的學(xué)習，你知道么，看到你就像看到了。我的孩子一樣�！彼龓缀跏钦f(shuō)一句停一句的'，等他轉過(guò)身來(lái)，我看到了她泛紅的眼角，和早已滿(mǎn)面的眼淚…。
她說(shuō)，每天如此等待，對她來(lái)說(shuō)是一種慰藉，她在我稚嫩的臉上，在我無(wú)慮的童音里，找到了屬于一個(gè)母親的自豪和奉獻。等待，也是思念的綿長(cháng)，也是生活的執念，也是找到寬慰和契合的一種形式，更是一個(gè)母親最偉大的，最無(wú)私的傾注和疼愛(ài)！
等待的作文12
等待，似乎是一種遙遠的距離：站在海岸上，盼望著(zhù)天際的歸船；坐在屋頂上，盼望著(zhù)天空中清涼的雨滴；看著(zhù)鏡中的自己，盼望著(zhù)明日好運的到來(lái)。這里，等待是一種追求，為夢(mèng)想、為勝利而努力的追求。
在溫暖的春天中，有著(zhù)春風(fēng)的呵護，有著(zhù)雨水的滋潤，有著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，有著(zhù)人們細細地品賞。所有的花兒都齊齊綻放，展現著(zhù)自己的嬌艷與華麗，舒展著(zhù)自己的高貴與柔美�？伤坊�，卻在這繁華的百花爭艷之境悄悄地等待著(zhù)，等待著(zhù)屬于自己的美麗時(shí)光。春去冬來(lái)，花兒受不了寒風(fēng)的肆虐便都蜷起了身子。經(jīng)過(guò)半年多的'等待后梅花卻立即迎寒而開(kāi)，獨占一芳，引來(lái)眾人之觀(guān)賞。梅花的等待就是它的追求，對自己舞臺的追求。放棄爭艷奪目，選擇等待，在悄無(wú)聲息中獲得了自己的勝利。
等待并不是一件輕松的事情，等待需要我們擁有極大的承受能力。司馬遷在獄中等待了漫漫多年，忍受著(zhù)宮刑后身體上與精神上的折磨，最終在出獄后奮筆疾書(shū)，揮下《史記》，流傳千古。勾踐成為階下囚后，默默等待時(shí)機的到來(lái)。最終“功夫不負有心人”，一舉擊潰了吳王獲得全勝。在那段等待的事件中，心中的仇恨與恥辱怎能不使勾踐在每日的等待中倍受心靈的痛苦。等待中，難免會(huì )產(chǎn)生消極的情緒，這就需要我們拿出無(wú)畏的勇氣與堅定的毅力去克服，因此等待也是一種努力，一種在追求中渴望勝利的努力。
貓，也知道等待會(huì )迎來(lái)成功。就像老舍先生在《貓》中所描述的一樣，貓在捕捉老鼠的時(shí)候會(huì )異常冷靜地等待。一旦貓發(fā)現了一只老鼠進(jìn)入了哪個(gè)鼠洞，便會(huì )悄悄地守在洞旁，呼吸變得極慢，有時(shí)甚至屏住呼吸，為的就是隱藏自己的氣息，獲取更大的勝利機率。它一等待就會(huì )等幾個(gè)小時(shí)，直到老鼠自以為危險已經(jīng)離去而探出身來(lái)偵查時(shí)便會(huì )像離弦的箭似的沖去抓住。
等待，需要我們冷靜；等待，需要我們思考。不是所有的事都可以等待，如果像“守株待兔”一樣，免不了會(huì )“撿了芝麻丟了西瓜”。因此，等待也是需要我們去客觀(guān)判斷。
等待在實(shí)現某些事中是不可缺少的，等待一直潛在我們心中。在今后的人生階梯上，我們應該學(xué)會(huì )等待，讓我們一起在等待中努力，或是在努力中等待，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想而奔跑，飛翔！
等待的作文13
那天的陽(yáng)光柔軟，天藍若海。洇出一縷縷金色光線(xiàn)，溫暖的氣息洋溢在空氣中，我只穿一件單衣便蹦蹦跳跳出了門(mén)，身后傳來(lái)媽媽的喊聲：“多穿點(diǎn)��！晚上冷……”而我不以為然，天色這么好，怎么會(huì )冷呢？
傍晚時(shí)分，天幕灰暗，陰云聚攏，遮住了陽(yáng)光，天色說(shuō)變就變，不一會(huì )竟掉起了雨點(diǎn)。坐上校車(chē)，雨淅淅瀝瀝沒(méi)有停的跡象，雨滴打在車(chē)窗上留成一串串銀線(xiàn)，發(fā)出噼啪的響聲。雨滴濺到地上，水坑蕩起一圈圈的波紋，雨越下越大，溫度漸漸轉涼，即使在校車(chē)上也能感受到那冰冷的氣息。由于下雨，校車(chē)晚點(diǎn)了，我不禁在內心狠狠地譴責自己，為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)多穿點(diǎn)？
接近站點(diǎn)，透過(guò)雨幕，遠遠便能望見(jiàn)一個(gè)人，舉著(zhù)一把醒目的傘在站臺旁，踮起腳，探出身子望著(zhù)車(chē)來(lái)的方向。隨著(zhù)車(chē)的不斷行進(jìn)，視野越來(lái)越清晰，我不禁鼻子一酸，那正是媽媽?zhuān)辜钡孽庵?zhù)步，懷中抱著(zhù)我的棉襖，她的腳踝處已被濺上許多污點(diǎn)，也不知等了我多久，她看到車(chē)來(lái)了，眼中驚喜顯露無(wú)遺，急忙趕到車(chē)旁。我剛一下車(chē)，就被棉襖裹住，同時(shí)頭頂被一把傘罩住。媽媽拉住我的手，并且幫我攏了攏衣服，感受到媽媽的手冰冷的溫度，我回握住她的'手，想把我的溫暖傳遞給她。她愣了一下，急忙說(shuō)：“我不冷，我不冷。就是在這兒站太長(cháng)時(shí)間了，倒是你，讓你穿衣服你不聽(tīng)，凍著(zhù)了吧……”聽(tīng)著(zhù)媽媽的絮叨，心中涌起一股暖流，從心底暖至全身。月光熟稔著(zhù)，步調踏碎那些陰云，上演著(zhù)零亂的舞蹈，你的眸中淺淺浮上了琥珀色的薄紗，溫柔做了底子，溫暖勾勒出絲絲縷縷的金光，在水晶般的瞳孔中閃爍。路燈下，你我的影子拉得很長(cháng)很長(cháng)，在月光下鍍了層銀色的邊。等待與被等待是幸福的，是甜蜜的。
猶記得，傍晚回家時(shí)屋里溢滿(mǎn)的飯香；猶記得，補課班下課時(shí)，后座上放好的暖寶；猶記得，半夜寫(xiě)作業(yè)時(shí)，桌旁一杯熱騰騰的牛奶；猶記得……
耳畔，琴聲繞繞。等待與被等待，愛(ài)在層層疊加。人生，或風(fēng)雪，或荊棘，我想，彼此用心相伴，彼此等待，都會(huì )化為暖暖的陽(yáng)光，染在微挑的嘴角，一路高歌，一路奔跑……
等待的作文14
蔚藍的天幕上有幾團潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團，有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)人的臉頰，只見(jiàn)樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上，唱著(zhù)歌謠。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無(wú)心觀(guān)賞窗外的景色——“同學(xué)們，請仿照課本內容進(jìn)行問(wèn)答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內容，我會(huì )�！霸趺崔k，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯過(guò)了一次表現自己的'機會(huì )……舉……不舉，怎么辦��？”我環(huán)顧四周，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來(lái)回答吧，畢竟就算回答錯了，也不會(huì )太尷尬，看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì )嘛�！苯�(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過(guò)桌前，抬到胸前，我漸漸松開(kāi)了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂�！罢堖@位同學(xué)回答�！敝灰�(jiàn)老師請了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見(jiàn)狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……
晚上，鬧鐘滴答滴答地走著(zhù)，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)，“絕不能就這樣放棄�！蔽蚁露Q心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。
過(guò)了一個(gè)星期后，我再一次迎來(lái)了一個(gè)機會(huì )－－“同學(xué)們請翻開(kāi)第六單元，有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內容的人呢？”老師問(wèn)。我會(huì )！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手�！罢埢卮��！蔽艺酒饋�(lái)，快速地概括了一遍課文�！芭九尽敝宦�(tīng)到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。
通過(guò)這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機會(huì )。不要總在等待著(zhù)機會(huì )的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好：機會(huì )總是會(huì )留給有準備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機會(huì )，未來(lái)才會(huì )順利。
等待的作文15
我擁有幾許動(dòng)人的收藏，在時(shí)光的布袋里——一些發(fā)黃的故事，一幀幀季節的相片，一些昨日的的窗欞，幾聲期盼春日的欣喜的鳥(niǎo)鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意，一并裝入我生命的流程中，一遍遍地再讀……
隨著(zhù)年級的升高，課業(yè)亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書(shū)。因為有兩束燈光的相互輝映，才重新積蓄力量體會(huì )將筆下的精靈組合成句的喜悅。
是那個(gè)夕陽(yáng)染紅天空的黃昏嗎？帶著(zhù)難以名狀的欣喜，母親告知映著(zhù)夕陽(yáng)剪影的我：“要幫你織條圍巾�！�
隨即，在天已漆黑的傍晚，兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時(shí)，另一束燈光下的母親以微笑給予動(dòng)力。她有時(shí)用余光打量我，在頭漸下低時(shí)予以嚴厲的提醒；她時(shí)而比對花樣圖冊，斟酌計較著(zhù)每一針的走向；她間或哼一曲小調暗自竊喜，想象著(zhù)在即將到來(lái)的冬日我的脖子感受到的無(wú)比溫暖。
我用余光收藏母親的`笑意，才恍覺(jué)她的音容笑貌里揉著(zhù)對孩子溫暖細密的愛(ài)意，在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。
曾嘲笑她的緩慢的進(jìn)度，一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語(yǔ)�；厥紫肫鹚艚莸氖址�，才明瞭那是一個(gè)母親何其細密的心思——她想等待孩子，陪伴孩子，悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠，縱然時(shí)針?lè )轴樦赶蜃铐敹�，因為有她在一旁的等待，我不再是形單影只的野草，而是擁有茂密�?shù)蔭庇護的幼苗，只需沉淀急躁，從容地面對未知的風(fēng)雨。
誠然，對于母愛(ài)我無(wú)以為報。只需抬起頭顱，即可看見(jiàn)滿(mǎn)含笑意的母親，與她極具特色的用燈光傳達的等待，即可望見(jiàn)那遼遠的母愛(ài)的蒼穹。
“母愛(ài)為什么掛著(zhù)鈴子？不然丟了你/怎么感到有所亡失？”曾為這詩(shī)句的韻味叫好，然而如今在這詩(shī)句與手指的摩擦間，才體味到：母愛(ài)又何需掛上鈴子？只是一個(gè)轉身一個(gè)抬頭，并不明亮的燈光的等待即能觸及。
因為母親在側的等待，縱然前方的路遙馬亡，我亦能揮揮手欣然前往。因為母親獨有的燈光的等待，讓我為這一種醇厚的懂得而滿(mǎn)懷感激，讓我時(shí)而驕躁的心，沉靜低歌在母親細密的針腳里。
【等待的作文】相關(guān)文章：
等待等待作文10-14
等待等待作文02-26
等待等待作文4篇04-27
等待等待作文10篇02-21
等待等待作文(10篇)02-21
關(guān)于等待的作文：等待夢(mèng)里花開(kāi)01-28
等待作文01-27
等待作文01-28
等待-作文01-27
等待作文01-28