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等待花開(kāi)作文精選23篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的等待花開(kāi)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待花開(kāi)作文 1
夜已深，百合花的香味依然散漫在整個(gè)房間，最近瘋狂迷戀起它了，我還記得什么時(shí)候開(kāi)始養起花來(lái)，也還記得在那段日子里發(fā)生了什么，從那以后卻習慣了百合花帶來(lái)的清香。雖然那段時(shí)間已悄然過(guò)去，但我還記著(zhù)，記著(zhù)所有一切的美好，可這種美好終究不屬于我，一切都清醒過(guò)來(lái)，謝謝你，謝謝你陪伴我的那些日子，我不會(huì )忘記的。我始終只想想著(zhù)你的好，卻始終不愿意去想象那是你所說(shuō)的壞，人有時(shí)候似乎會(huì )忘記自己的一些許諾，甚至刻意忘記刻意逃避。記得當初我的.態(tài)度是如此的堅定，可卻未曾想終究人的堅定還是有限的，呵呵，可悲！一切都已過(guò)去，平靜面對。寶貴的教訓會(huì )為我今后的生活鼓掌加油！
百合始終會(huì )有它成熟綻放的那一天，一切要用心，用心。忘記等待花開(kāi)的時(shí)間，用心等待花開(kāi)的季節！
等待花開(kāi)作文 2
等待，不一定有花開(kāi)！
等待不一定有花開(kāi)，卻飽含了花蕾對塵世的深深期盼。
滿(mǎn)懷期待后的泡影，一如失落的荒籬菊。躲過(guò)了深秋的嚴寒霜降，卻躲不過(guò)這一場(chǎng)秋雨。
雨后清晨，半傾枝身，花瓣就這樣離開(kāi)了花朵，甄下那不舍的熱淚。在溫情的'陽(yáng)光下，凝成露水，舔拭著(zhù)殘敗。在風(fēng)中，早已分不清它是在搖曳還是在顫抖。
失落的籬菊，心傷過(guò)后，期待下一場(chǎng)花開(kāi)時(shí)節。在它的世界，依舊深深眷戀花瓣。而我，也在等待。雖然不一定能等到花開(kāi)，但深鎖的重門(mén)，卻被扣開(kāi)。仰望心空，你看煙花正璀璨。
“一花一世界，一葉一姻緣”，如斯長(cháng)夜，突然聽(tīng)見(jiàn)佛在我耳邊輕語(yǔ)！
等待花開(kāi)作文 3
我用時(shí)間收集歲月的暖，在空間里蔓延，敞開(kāi)的懷抱，緊緊地包裹記憶的片段；我用愛(ài)戀輕抬癡迷的眼，在黑暗里流連，倔強的身影，瑟瑟地等待遲到的纏綿；我用真誠綻放微笑的臉，在陽(yáng)光里燦爛，低垂的眼眸，濃濃地化開(kāi)落空的浪漫。等待，那一抹花開(kāi)的顏色我用時(shí)間把玩歲月的'簾，在空間里打轉，翹起的手指，輕輕地撩開(kāi)擋住的視線(xiàn)；我用頑皮書(shū)寫(xiě)青春的畫(huà)面，在歡笑里填滿(mǎn)，揚起的嘴角，彎彎地訴說(shuō)花樣的華年；
我用深情等待千年的緣，在寂寞里期盼，踮起的腳尖，翩翩的描繪無(wú)限的傷感。我用時(shí)間收集歲月的暖，在空間里蔓延，敞開(kāi)的懷抱，緊緊地包裹記憶的片段；我用愛(ài)戀輕抬癡迷的眼，在黑暗里流連，倔強的身影，瑟瑟地等待遲到的纏綿；我用真誠綻放微笑的臉，在陽(yáng)光里燦爛，低垂的眼眸，濃濃地化開(kāi)落空的浪漫。春來(lái)了，柳綠了轉眼又是一年，等待，那一抹花開(kāi)的顏色，是否還遠？
等待花開(kāi)作文 4
那年春天，一粒種子，深深的種進(jìn)我的心中。
那天晚上，涼風(fēng)習習的吹著(zhù)，萬(wàn)家燈火已亮起，一顆顆明亮的星星在天空中眨著(zhù)眼睛。我端坐在書(shū)桌前，眼睛炯炯有神，我右手拿起墨瓶，將墨汁輕輕的倒進(jìn)硯臺里，烏黑的墨汁將我細嫩的手映襯的更白了。我深吸了一口氣，然后拿起毛筆，在硯臺里蘸了蘸墨汁，再捋了捋，隨后抬起手，準備寫(xiě)下第一個(gè)字，然而心中的那粒書(shū)法種子已經(jīng)長(cháng)出了嫩綠的芽苗。
我抬起毛筆，慢慢的落了下去，本想寫(xiě)一手漂亮的`毛筆字，可怎想，一個(gè)“大”字，被我寫(xiě)的四分五裂，而且每筆都像一個(gè)黑色的蟲(chóng)子，在宣紙上蠕動(dòng)，但我并沒(méi)有灰心，繼續寫(xiě)，書(shū)法種子已長(cháng)出了嫩葉。
時(shí)間一分分的流逝，一串毛筆字呈現在了紙上，我感到十分欣慰，望著(zhù)紙上從四不像到有模有樣的漢字，才發(fā)現這正所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”，心中的種子已開(kāi)花結果。
心中的花是美好與幸福的，只有等待，才能感受到其中的美好與幸福。
等待花開(kāi)作文 5
日子對我們每個(gè)人來(lái)講，總是漫不經(jīng)心的悄然過(guò)去，不經(jīng)意間就忽略了對節氣的諾言。
眸然之間；春的色彩漸漸變的濃厚，春風(fēng)得意，春回大地，春光明媚，春意盎然。
萌動(dòng)在莖與干深處的花，恰似幻覺(jué)，又給人以希望，淡雅的溫柔里有著(zhù)無(wú)法隱藏的美麗。站在陽(yáng)臺倚窗而立，向遠方眺望，那一片片翠綠的花草、果樹(shù)，在經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨后，越過(guò)冬季、走向春天。
在這喧嚷的世界里，卻是那樣處之泰然，安之若素，純粹而簡(jiǎn)單的書(shū)寫(xiě)著(zhù)一種美麗和執著(zhù)，只要積極的在生長(cháng)，在等待春回大地和陽(yáng)光雨露的特別照顧，沐浴了陽(yáng)光和雨露的滋潤后，她蘊藏著(zhù)一身的`粉芳，就會(huì )香飄四方，在寧靜的不知不覺(jué)中，綻放出生命的璀璨，到那時(shí)就是春暖花開(kāi)，春色滿(mǎn)園。
人生何嘗不是一次等待著(zhù)花開(kāi)的過(guò)程呢？
等待花開(kāi)作文 6
逛街回來(lái)的路上，我看到有一家賣(mài)盆栽的花店，我央求著(zhù)媽媽給我買(mǎi)了一盆丁香花。聽(tīng)店里的老板說(shuō)這盆花等一個(gè)月后就要開(kāi)了，要讓我好好的照料它，我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家后，我就把它放在屋里的陽(yáng)臺上，期待著(zhù)一個(gè)月后花開(kāi)。每天我都會(huì )來(lái)到陽(yáng)臺，看一看這盆花，看到她渴了就趕快澆點(diǎn)水，我細心的照料著(zhù)。
那天剛到家，只聽(tīng)砰的一聲，我趕緊來(lái)到了陽(yáng)臺，原來(lái)是家里的小貓把它碰掉了，看著(zhù)一地的泥土，我的眼淚也禁不住的掉了下來(lái)，這些天的努力白費了，我重新找了一個(gè)花盆，把花栽了進(jìn)去，此時(shí)此刻我已經(jīng)不抱任何希望了。也不在每天都來(lái)陽(yáng)臺看它了。
直到有一天我聞到了一股淡淡的'花香，來(lái)到陽(yáng)臺，一朵小花開(kāi)的那么嬌艷，兩個(gè)月了，她開(kāi)花了，震驚的同時(shí)也充滿(mǎn)了驚喜，等待花開(kāi)是一個(gè)漫長(cháng)的日子，但也是一個(gè)充滿(mǎn)驚喜的日子。
等待花開(kāi)作文 7
等待，一朵花開(kāi)
你，可曾，聽(tīng)到過(guò)花開(kāi)的聲音？你，又可曾，用心等待一朵花開(kāi)？
——題記
這個(gè)問(wèn)題，我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)別人，更沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己。
或許有這樣一個(gè)夢(mèng)境。
“一個(gè)頎長(cháng)的身影，被夕陽(yáng)拉得很長(cháng)，影子在周?chē)鷷炄鹃_(kāi)來(lái)，背對著(zhù)我。我呼喚他的名字，他緩緩轉過(guò)身，凝望著(zhù)我微笑。
霎那，滿(mǎn)城的野薔薇都開(kāi)放了�！�
他是誰(shuí)？我不知道。只是在游離中的'一個(gè)幻影，吉光片羽，模糊不清。但那城薔薇，我卻記得。
櫻花。玫瑰。雪花。鈴蘭。
滿(mǎn)天星。郁金香。香水百合。野薔薇。
牡丹。月桂。芍藥。臘梅。
這么多名字，我一一記下。
鮮花爭妍的花園，人們贊不絕口。每種鮮花，在我心里都十分美麗，哪怕非洲食人花，在我眼中也別有一番情趣。我最喜歡的情景是漫天的櫻花雨，我將來(lái)要實(shí)現自己的理想，之后擁有一所城堡一樣的宮殿，在花園里種滿(mǎn)櫻花樹(shù)，坐在樹(shù)下冥想，看花瓣紛飛。
等待花開(kāi)作文 8
高中，就像北京遇到西雅圖，既是奮斗的年紀，也是躁動(dòng)的年紀，而我就屬于后者，我喜歡上了鄰班的一位小女孩。
我多次按耐不住自己的心，想要給她表白，但是卻又害怕結果，害怕自己被慘遭拒絕
終于，我寫(xiě)了表白信，趁著(zhù)下課她不在，塞進(jìn)她的課桌里，我的心也變得忐忑不安，幾乎是度日如年。在過(guò)后的第三天，我在我的.課桌里發(fā)現了一個(gè)小小的花盆，旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：等到花開(kāi)時(shí)。
于是我就有了一個(gè)新的動(dòng)力，那就是等待花開(kāi)，因為我知道，她還沒(méi)有拒絕我，只是還不是時(shí)候。
每天我除了給花盆澆一點(diǎn)水，就是把時(shí)間用到了學(xué)習上，慢慢的，我開(kāi)始習慣上了這種生活，直到高考結束，而花始終也沒(méi)有開(kāi)，我把泥土翻出來(lái)，里面除了泥土還是泥土。
等待花開(kāi)，卻沒(méi)有種子。
等待花開(kāi)作文 9
花開(kāi)花謝，只是自然規律罷了。又有什么好留戀的�？墒俏疫�在等待下一季花開(kāi)，等待春天的到來(lái)。因為春天帶給我希望，一年之計在于春，他總是充滿(mǎn)活力的向我們招手。
冬爺爺邁著(zhù)腳步離開(kāi)了，春姑娘無(wú)聲無(wú)息地走近�？吹厣系男〔菀彩懿涣撕诎禌_破土地鉆了上來(lái)，那柳樹(shù)遠遠的`望去，翠綠、翠綠，近看只是長(cháng)了小小的嫩芽。還有那細如牛毛的小雨，在雨中漫步，讓雨絲滴落在臉上的感覺(jué)太好了。還有雨后的彩虹，讓我想到陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，是啊，就像冬天來(lái)了春天還會(huì )遠嗎？我們應該始終保持希望。最美的無(wú)疑是綻開(kāi)的花，她們也不甘寂寞，向別人展示最美的一面，還有的沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間，只是羞澀的開(kāi)出花苞。好美好美，我被這春色陶醉了。小鳥(niǎo)在唱著(zhù)動(dòng)人的歌，還有好多好多。大地的復蘇，動(dòng)物的蘇醒，還有人們也充滿(mǎn)干勁。
春天給了我們好多預示，看到春天，就會(huì )覺(jué)得心情好。雖然不斷四季輪回，可我只愛(ài)春天，它帶給我太多的感動(dòng)。
等待花開(kāi)作文 10
又是一年春意盎然，又是一季新的開(kāi)端，在新的土壤里，植下新的夢(mèng)想與希望，用努力的汗水和辛勤的勞作，精心的呵護嫩苗的成長(cháng)，等待秋天，等待收獲，等在花開(kāi)……——題記
初中生活已經(jīng)將至，中考的臨近也不可阻擋，轉眼間，你我都已不再是那個(gè)天真幼稚的孩童，漸漸成熟，步入了青春的'行列，需用自己的雙手，去編織屬于自己七彩的夢(mèng)……慢慢地，天真的春天已經(jīng)結束，成長(cháng)的夏天也接近了尾聲，接踵而來(lái)的是收獲的秋天，是采摘的季節。自然，幸運度也截然不同，有的人摘到的是大西瓜，那是重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)；有的人摘到的是蘋(píng)果，是普通高中的通行證；而有人，卻僅僅摘到一顆花生。他抱怨，為什么他摘到的是花生而別人為什么是西瓜呢？那是他不曾留意，別人的西瓜，別人的收獲，是用一滴滴汗水不斷聚集起來(lái)的！
經(jīng)歷了相同的時(shí)間，都付出了辛勞，為什么收獲的不同呢？其實(shí)，學(xué)習又何嘗不是如此呢？同一個(gè)老師，同一間教室，為什么有人考No.1，而有人卻考the last one呢？這是與平常的努力分不開(kāi)的，平時(shí)不打好基礎，到最后又怎能收獲西瓜呢？在平日里做好大大的口袋，在收獲時(shí)，盡情地收吧！口袋大自然多，口袋小，當然少，這不全在自己?jiǎn)�？付出真�?shí)的行動(dòng)，靜靜地等待花開(kāi)……
等待花開(kāi)作文 11
花開(kāi)，緋紅的花瓣招蜂引蝶，花落，他卻毫不留戀曾經(jīng)的繁華，翩然落下。
家門(mén)口，奶奶不知從哪里弄來(lái)的幾只花苗，他們又弱小，又纖細，我瞥了一眼，心想：這么弱小的枝干，能開(kāi)出個(gè)什么花？她說(shuō)：“這是牡丹，開(kāi)出來(lái)的花呀，又大又艷，特別好看。聽(tīng)別人說(shuō)，種這種花，還可以招財�！蔽疫吢�(tīng)邊幻想著(zhù)牡丹開(kāi)花的情景。閉上眼，花樹(shù)上仿佛滿(mǎn)是緋紅、鮮嫩的牡丹�；ㄏ�，蜜蜂的嗡嗡地鬧著(zhù)，蝴蝶們嘩嘩的笑著(zhù)。
苦苦地等待幾個(gè)月，他終于長(cháng)出花苞來(lái)了，嫩嫩的，粉粉的，像剛出生的孩子那般叫嬌嫩。又過(guò)了幾天，他漸漸舒展自己緋紅的花瓣。他舒展的很慢，的確有一股仙味兒，也像幸福的少女紅了臉那般的害羞�？晌覅s等得及，整天翹首盼望，恨不得他立馬就開(kāi)花。又苦苦地等待了幾天，他終于肯將花蕊完美的展現在我的面前。緋紅的花瓣將纖細的花柱與花絲層層包圍，像是母雞守護小雞似的，不想讓她受到傷害。太陽(yáng)將暖暖的光線(xiàn)柔和的灑下來(lái)，落在牡丹上，牡丹頓時(shí)鍍上一層金色，顯得更為高貴、美艷。
大約三天后，樹(shù)上掛滿(mǎn)了濃艷的`牡丹，一樹(shù)的繁花如錦障。奶奶看見(jiàn)了，自豪的向我炫耀道：“你看，我說(shuō)什么來(lái)著(zhù)，現在開(kāi)了一樹(shù)，挺好看的吧！”我也附和著(zhù)她，連連點(diǎn)頭�？粗�(zhù)一樹(shù)的繁盛的牡丹，我不禁想起了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》“自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹“看著(zhù)這樣一樹(shù)惹人喜愛(ài)的牡丹，怎能叫人不愛(ài)呢？“牡丹，花之富貴者也”何況牡丹從古時(shí)候就被賦予了“富貴”的象征，現在又是我國國花，愛(ài)他的人又豈會(huì )少呢？
可沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，樹(shù)上就不再想以前那樣繁華，牡丹的花瓣一片一片被風(fēng)無(wú)情的吹落到地上。但是牡丹卻毫不猶豫，毅然決然的離開(kāi)他心愛(ài)的花蕊，零落在地，任烈日曬，任狂風(fēng)吹，任驟雨打。明知落下后便無(wú)生路，可她依然不屑。
等待牡丹的花開(kāi)，感悟花開(kāi)花落之間的淡定、坦然、不留戀過(guò)去的燦爛，不抱怨凋落的凄涼，鐘情于牡丹花，擁有一份淡泊情懷，擁有一種不畏艱險，勇往直前的精神。
等待花開(kāi)作文 12
等它將自己的花瓣慢慢地綻放開(kāi)來(lái)的那一刻，春姑娘便悄然來(lái)臨。
冬天，對于有的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很美的季節，因為可以欣賞到“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景。但南方的冬天有的只是冷風(fēng)和雨水，到處都籠罩著(zhù)陰沉沉的氣息。
終于熬到了下課，實(shí)在有些困的我打算到走廊去吹吹風(fēng)來(lái)提神。無(wú)意間一瞥，就看見(jiàn)花壇里的迎春花長(cháng)出了小花苞。都說(shuō)迎春花是春天的使者，那么只要它開(kāi)花了，我就可以跟討厭的冬天說(shuō)再見(jiàn)了。想到這里，我恨不得那小花苞立刻就能綻放開(kāi)來(lái)。
等了幾天，即使我每天都悉心照顧著(zhù)那小花苞，但它還是那樣緊緊地閉合著(zhù)，像一個(gè)睡著(zhù)了的小孩不愿意醒來(lái)�！靶』ò�，你什么時(shí)候愿意開(kāi)花呢？”用手指輕輕撫摸著(zhù)那小花苞，明知道它根本無(wú)法回答卻還是忍不住問(wèn)它。剛開(kāi)始激動(dòng)的心情早就在等待的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)地打磨掉了，但還是不死心，想看著(zhù)它開(kāi)花。那天，一如既往的下課去看迎春花，竟發(fā)現它已經(jīng)開(kāi)花了。嫩黃色花瓣配著(zhù)金黃色的花蕊，那樣的.普通卻又那樣的美。那一刻，便覺(jué)得自己之前的等待都是值得的。
快要中考的我想起這事，竟覺(jué)得現在的我們便那小花苞，而老師和父母都在期待著(zhù)我們開(kāi)花的那一天。所以我等待著(zhù)，等待在中考的那一天，我們這一群花兒能開(kāi)出最美的花朵。
等待花開(kāi)作文 13
一個(gè)人的生命就像一場(chǎng)不可預知的電影，而我們就是電影中的主角。不同的是，我們面對的不是劇本而是明天，不是演繹而是生活。在我的成長(cháng)道路中，總是有一段揮之不去的記憶，它的過(guò)程恰似一片荒野，卻給我機會(huì )嘗試等待花開(kāi)的幸福。
那是剛進(jìn)初中的一場(chǎng)大型數學(xué)。本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)、斗志高昂的我被成績(jì)狠狠地推下了低谷，觸目驚心的成績(jì)如果是一把鋒利的劍，那么以后發(fā)生的便是小小的刀，一下一下的把我的心刺痛。
可能是以前數學(xué)學(xué)得不錯的我太過(guò)得意忘形，這次考試成績(jì)把自己拉上了的“黑名單”。每每提問(wèn)學(xué)生，檢查作業(yè)，了解聽(tīng)課效果，都毫不例外的把我叫起。
一般只有成績(jì)不好，淘氣頑皮不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生回答的問(wèn)題，這次居然輪到了我。無(wú)非是一種傷痛，一次打擊。當老師每次叫起我時(shí)，我都會(huì )悔恨交加，無(wú)地自容。
時(shí)間會(huì )沖淡一切？對我來(lái)說(shuō)，真的太難太難，好像一個(gè)傷口，每天剛剛受過(guò)傷，還來(lái)不及調養，便又多了一個(gè)傷口。我在心中暗暗發(fā)誓，我要用自己的努力，改變老師對我的認識。我要證明自己：你，仍然優(yōu)秀。
以后的日子里，我變了，變的鐘愛(ài)數學(xué)。以前馬虎的我，漸漸變得謹慎了；以前只求考得差不多的我，開(kāi)始關(guān)注自己的'變化；以前小錯不斷的我，再不給老師因此批評我的機會(huì )。
不知過(guò)了多久，不知付出了多少努力，不知怎樣艱辛，怎樣堅持，我終于還原了以前的蒸蒸日上，也終于盼來(lái)了，老師重新認識我的那一天！這種喜悅就像一個(gè)勤勞的種花人，終于等到了花開(kāi)的幸福。
我記得戴望舒的那首《等待花開(kāi)》，記得他告訴我們的堅持、執著(zhù)、忍耐……我們播下的希望，付出的心血，日復一日的照料，然后一日看三回的等待，不是為了讓生命之花綻放出最美麗的絢麗嗎？所以笑對生活，笑對困難，這些人生道路上的風(fēng)雨，不正好滋潤了生命之花嗎？你是否看見(jiàn)過(guò)，搖曳在雨中的花兒，仍舊是爍爍發(fā)光！
等待花開(kāi)作文 14
那夜花開(kāi)，星光滿(mǎn)載，我卻沒(méi)細看；
如今花殘，星光依舊，我追悔莫及；
風(fēng)吟細細，雨舞翩翩，紅消香斷；
失去了，眷戀著(zhù)，我在夢(mèng)里等待花開(kāi)。
——題記
慢慢地等待，慢慢的等待，在如此一般的月夜顯得如此靜謐，星星似有似無(wú)地笑著(zhù)，我伴著(zhù)美好的月夜播下了希望的種子，靜靜地等待花開(kāi)。
慢慢地等待，慢慢的等待，明媚的陽(yáng)光下，露珠滋潤著(zhù)我播下而長(cháng)出的芽，好細好嫩的芽啊，雖然還沒(méi)開(kāi)花結果，但一點(diǎn)點(diǎn)的小收獲也會(huì )使我高興，繼續慢慢等待花開(kāi)。
慢慢地等待，慢慢地等待，正午的.炎熱像一個(gè)攔路虎，但始終影響不了我播下長(cháng)出的苗，在挫折中學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強得成長(cháng)。我依舊悄悄等待花開(kāi)。
慢慢的等待，慢慢的等待，黃昏來(lái)臨，夕陽(yáng)染紅了天際，海天都變得那么柔和美妙，真想像畢加索一樣成為一位畫(huà)家，記入下這一美麗景象。我播下的種子終于長(cháng)葉了，我又成長(cháng)了。不過(guò)沒(méi)到達成功的彼岸，還需默默等待花開(kāi)。
慢慢的等待，慢慢的等待，我愛(ài)星空，一顆顆流星劃過(guò)天際，我雙手緊握，在心底許下心愿：花兒開(kāi)放吧。嘴里不時(shí)還哼上兩句：“流星飛，帶我飛�！碑斘冶犻_(kāi)雙眼，希望的種子，漫長(cháng)的等待在此時(shí)此刻一現�；ㄩ_(kāi)了，花開(kāi)了！花香隨風(fēng)飄進(jìn)人們的夢(mèng)想。此時(shí)的我心情十分復雜，一份快樂(lè )，一份從沒(méi)的快樂(lè )。
等待一朵花開(kāi)不僅需要耐心；
等待一朵花開(kāi)不僅需要恒心；
等待一朵花開(kāi)不僅需要愛(ài)心；
等待一朵花開(kāi)更主要的是要培養感情，哪怕還只是剛起步，哪怕它并不華麗，并不美麗，哪怕它是荊棘叢林，我們也要克服它，給它加以感情，只有情感的流露才會(huì )造就等待花開(kāi)這美妙的過(guò)程。
等待。
等待。
花開(kāi)。
等待花開(kāi)作文 15
百合、丁香、薔薇、海芋、月季、羅蘭、桅子、牽牛、滿(mǎn)天星……
白的、紫的、黃的、紅的、粉的、藍的……
花開(kāi)，花敗。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)守護神，他們在等待一朵屬于他們自己的一朵花，在某個(gè)清晨、午后或是夜晚，為了夢(mèng)而盛開(kāi)。有的孩子希望開(kāi)出一朵百合花，也有的希望開(kāi)出一朵海芋。
但是他們不一定能如愿以?xún)�。等待百合花的孩子等�?lái)了桅子，等待海芋的孩子等來(lái)了羅蘭。有的孩子失望極了，干脆將初綻的花兒撕得粉碎；有的孩子雖然不滿(mǎn)意，卻又舍不得花兒死掉，只好勉勉強強地養活花兒；還有的孩子喜出望外，他們想，這個(gè)世界真是奇妙，他們會(huì )用加倍的愛(ài)珍惜綻放的花兒。
于是，失望而暴躁的孩子，整日以憂(yōu)傷的心情過(guò)活，像一株再也開(kāi)不出花兒的植物，沒(méi)有了微型機和希望；勉強而不開(kāi)心的孩子，整天碌碌無(wú)為，得到了好成果也不開(kāi)心，于是意志越來(lái)越消極，花兒也越來(lái)越虛弱，他就像一株開(kāi)出了一朵虛弱的花兒的植物，沒(méi)有了努力的精神動(dòng)力；樂(lè )觀(guān)而興奮的孩子，整天信心頭十足，斗志滿(mǎn)懷，以積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度對待一切，他相信自己是一個(gè)幸運兒，他相信上天給予了他巨大的好運，他像是一株綻放出鮮艷花朵的植物，總是充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了希望。
他們的等待都一樣，只不過(guò)有的堅持了，有的放棄了；有的樂(lè )觀(guān)著(zhù)，有的失望了。
這三個(gè)孩子，曾經(jīng)也擁有過(guò)無(wú)比華麗的`夢(mèng)。在他們的夢(mèng)里，總有一朵美麗的花兒，那朵該由自己付出一切去守護的花兒�？墒呛髞�(lái)呢？我們都知道了，不是么？花兒并沒(méi)有錯，擁有夢(mèng)更沒(méi)有錯�？珊⒆�，你知道嗎，倘若你不懂得珍惜和愛(ài)護，倘若你不樂(lè )觀(guān)和堅強，那就是你自己的錯了。孩子，我們猜不到我們的未來(lái)，你和我，都是在等待花開(kāi)的孩子，相信一切都像自己希望的一樣，相信自己主宰了一切。
我們一直在等待一朵花開(kāi)，雖然也擔心花兒會(huì )不會(huì )生病，但是仍然固執地堅持著(zhù)，不顧一切地堅持著(zhù)。結果，就不要在乎了，只要屬于自己的那朵花開(kāi)了。不管它是怎樣的一朵花。
好好對待每一個(gè)結果吧，因為你知道，我們都那么堅持了五年、十年、十五年，甚至更久。孩子，等待著(zhù)就是美好的，堅持等待的孩子會(huì )聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。也許你的花并不是你所期盼的那一朵，但是它是為了你而開(kāi)的，所以，請你別放棄，你要相信，每一朵花兒都很美麗。
孩子，你要繼續等待，并懷揣著(zhù)樂(lè )觀(guān)和執著(zhù)，那你知道嗎？花開(kāi)以后的等待將更美好。你應當繼續等待并付出，你才能看見(jiàn)花兒一天一天綻放成好看的模樣；你要等待并樂(lè )觀(guān)，你才會(huì )看見(jiàn)世界的每一面都很美的，每一朵花都有它獨特的美的。
等待，在花敗時(shí)也不要消極沮喪，花兒會(huì )為了你真誠地等待再度盛開(kāi)，謝了的花朵也會(huì )為你結出美麗的果子。記住了，只要你不放棄，花兒就不會(huì )放棄；只要你不放棄，世界就不會(huì )放棄你的。
我們不都在等待嗎？等待一朵花開(kāi)，等待夢(mèng)想綻放的那一刻。只要一直樂(lè )觀(guān)地，執著(zhù)地等待，你總會(huì )看見(jiàn)生命和夢(mèng)想為你盛開(kāi)。
花兒，夢(mèng)想。
等待一朵花開(kāi)，等待夢(mèng)想為你綻放。永遠不言放棄！
等待花開(kāi)作文 16
等待，不是畏懼，不是退縮，而是默默地努力厚積而薄發(fā)，在未來(lái)某個(gè)時(shí)刻，發(fā)出最耀眼的光芒。
花骨朵在雨露的滋潤下，等待著(zhù)大放異彩的那一天；小樹(shù)苗在狂風(fēng)暴雨的洗禮下，等待著(zhù)長(cháng)成參天大樹(shù)的那一天；雛鷹在似刀烈風(fēng)的磨練下，等待著(zhù)搏擊長(cháng)空的那一天。
我也在等待著(zhù)，等待用自己的`努力創(chuàng )造出如夏花般絢爛的人生。
告別了熟悉的小學(xué)校園，剛剛進(jìn)入陌生的初中時(shí)，我們就面對著(zhù)新一輪的挑戰。我們要像蟄伏在地下的蟬一樣，忍受著(zhù)寂寞和痛苦，等待畢業(yè)時(shí)，完成不可思議的蛻變。我們每日遨游在知識的海洋中，不虛度光陰，為的是實(shí)現曾經(jīng)美好的憧憬，為的是在炎炎的六月交上最滿(mǎn)意的答卷，為的是在花季年華怒放。
只有經(jīng)歷這樣漫長(cháng)而難忘的等待我們才能在畢業(yè)時(shí)等待那最絢爛的花朵——一份滿(mǎn)意的高中錄取通知書(shū)。只有學(xué)會(huì )了等待，我們才能變得更加沉穩，才能在人生的道路上走的更加穩健。
等待不是消磨時(shí)間，也不是逃避現實(shí)，而是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，每天多一點(diǎn)進(jìn)步，讓平凡的生活煥發(fā)出繽紛色彩�；蛟S，在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻，成功的花朵就會(huì )為我們悄然綻放。
等待花開(kāi)作文 17
奶奶的院子門(mén)口有兩棵高大的桂花樹(shù)，我早就聽(tīng)說(shuō)桂花很香，但以前從未留意過(guò)，這次回老家過(guò)暑假，正好可以親眼目睹并親鼻來(lái)聞一聞，桂花到底是什么味道了。
我的屋子正對著(zhù)院子，但通過(guò)我的窗子只能看到一棵桂花樹(shù)。不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，只要一棵樹(shù)上的桂花開(kāi)了，那另外一棵也準開(kāi)了，所以我把希望全寄托在窗前的那棵桂花樹(shù)上了。
每當我在房間里玩累了，便走到院中抓著(zhù)樹(shù)干探頭往上面看，雖然我清楚地知道，我必須在要等上一兩個(gè)月才能看到桂花，但卻又總希望在這一叢一叢的綠葉中找到一些蛛絲馬跡，會(huì )不會(huì )有些心急的花會(huì )提前報到呢？
從那開(kāi)始，只要沒(méi)有事，我就會(huì )到那兩棵樹(shù)下轉悠。不是在那兒坐一會(huì )兒，就是在那旁邊散會(huì )兒步，要不就隨手拉下一枝來(lái)尋找花的痕跡。雖然這等待是漫長(cháng)的，但是我心里還是甜滋滋的。
八月中旬，爸媽帶著(zhù)我到西安去看兵馬俑，讓我順便了解一些歷史知識�？墒俏倚睦锟偸窍胫�(zhù)那兩棵桂花樹(shù)，惦記著(zhù)萬(wàn)一我不在家它們偷偷開(kāi)了怎么辦？我便用微信告訴奶奶，讓她把桂花樹(shù)前后左右都拍些照片發(fā)過(guò)來(lái)，這樣我就稍微覺(jué)得安慰些，即便我不在身邊也還可以完全了解到它的情況。
八月下旬的一天，陽(yáng)光雖然耀眼地照著(zhù)大地，可是卻又有一絲絲涼爽的風(fēng)吹得人很舒服。我還是像以前那樣如約來(lái)到桂花樹(shù)下。我等了這么長(cháng)時(shí)間，將近兩個(gè)月哦，我心里默默祈禱：你難道不知道嗎？就為了我提前開(kāi)一次吧！
隨手彎下一枝桂花放在鼻子下面嗅了起來(lái)，忽然感覺(jué)一股甜絲絲的清香飄進(jìn)鼻孔，我心一揪，拉住花枝仔細端瞧，是喲！有一些綠色的小花苞正在茁壯成長(cháng)，因為他們顏色并不顯眼，以至于我之前并沒(méi)有發(fā)現，再一細看，每個(gè)枝條上都有這樣的'花苞。
我欣喜若狂，雖然桂花還沒(méi)有真正的開(kāi)放，但我已經(jīng)聞到了它最初的那一縷清香，它已經(jīng)在我的心頭綻放了呢……
五六天后，桂花完全開(kāi)放了，它的花瓣一片一片往下落。落在地上，落出了我一地的欣喜……
現在，我很少去奶奶家了，可是每當想起那門(mén)前的桂花，我便知道，那些花兒，永遠開(kāi)在了我的心中。
等待花開(kāi)作文 18
美國科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些理想曾為我們引過(guò)道路，并不斷給我勇氣以欣然面對人生，那些理想就是——真，善，美�！贝蠹抑�，愛(ài)因斯坦幼年時(shí)就喜歡沉思，他沉思如何成為一個(gè)智者。當他付出汗水，收獲成功，回首一路，竟留下如此燦爛的輝煌。這真正證實(shí)了：艱辛勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話(huà)=成功。就是因為他，讓我有了一個(gè)華麗的夢(mèng)。懵懂的我只沉醉于美好的憧憬，而那夢(mèng)想的花朵正沉睡在沖動(dòng)的青春中。
華麗的理想——真
許多人為了理想長(cháng)長(cháng)偽裝。當我走進(jìn)燈光璀璨的劇團，我不解，為何小丑要戴著(zhù)厚厚的面具；當我讀起古香古韻的歷史書(shū)籍，我不解，為何劉邦要露出違心的笑意。長(cháng)大后我才明白，小丑是在追逐自己的夢(mèng)想，也許他的面具后是滿(mǎn)面淚落；長(cháng)大后我才明白，劉邦是在實(shí)現自己的理想，也許他的身后已是萬(wàn)丈懸崖。但我相信，每一件虛偽的目的一定是實(shí)現他們善良、真實(shí)的美麗夢(mèng)想。在生活中，我們要與“虛偽”繞道走，以自己真實(shí)的力量去努力開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天。
華麗的理想——真
真誠對待理想，你的任何進(jìn)步都離不開(kāi)這些幼稚的理想，它對你的作用就如父母對我們的愛(ài)一樣永遠連綿不斷，潛移默化。每個(gè)人生階段會(huì )有每個(gè)人生理想，可能都不一樣，但不能放棄每個(gè)理想，我現在追求你不僅僅因為我需要你，更因為我在追求你的過(guò)程中取得了進(jìn)步、成長(cháng)與快樂(lè )，無(wú)論結果如何。啊，夢(mèng)想的花兒正在我那美麗的夢(mèng)想中翱翔。
華麗的理想——善
善，來(lái)自心靈深處最清的泉；善，來(lái)自天邊最輕的風(fēng)；善，來(lái)自大地最深的道。善良是與生俱來(lái)的。在每個(gè)人的心里，一定有一塊最柔軟的地方，沒(méi)錯，那是善良。人的真誠和微不足道的關(guān)心，舉手投足，無(wú)一不透露著(zhù)善良的魅力。數十萬(wàn)個(gè)人都可以稱(chēng)作善良，但是真正善良的人僅此一人。追求夢(mèng)想，一定要保有一顆善良的心。只有善良的人，才能成就輝煌�？�，夢(mèng)想的花兒已蘇醒在藍天上。
華麗的理想——美
“美麗”恐怕是天底下最讓人喜歡的字眼了。美麗，意為漂亮。但我覺(jué)得，美的詮釋并不僅僅在于它本身或外表的`美麗，更重要的還應該是內在美、心靈美。如果一個(gè)人光有鮮艷亮麗的外表，卻沒(méi)有純潔的心靈，那這個(gè)人將是一個(gè)無(wú)用之人。相反，一個(gè)人長(cháng)相平平，但內心卻有著(zhù)高尚的道德品質(zhì)和豐富的知識能力，那他一定會(huì )成為棟梁之材。雙子說(shuō)：“凡事都無(wú)那么絕對�！币粋�(gè)丑陋的人，他的夢(mèng)想并不一定是丑陋的。就好像一只不屑一顧的毛蟲(chóng)，他是那么不起眼，卻通過(guò)自己不懈的努力，實(shí)現夢(mèng)想，破繭成蝶。
是的，美麗的理想就應該是實(shí)實(shí)在在的。猶如落花生，它不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。它矮矮地長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。瞧，夢(mèng)想的花兒已偷偷地散發(fā)芳香。
因為理想，所以追夢(mèng)；因為追夢(mèng)，所以生命里陽(yáng)光燦爛。我堅信，理想會(huì )用努力實(shí)現；并向前，為一個(gè)目標而勇敢的拼搏。夢(mèng)想的花兒開(kāi)了，你是否也聞到了撲鼻的芬芳？
等待花開(kāi)作文 19
我從小學(xué)過(guò)各種特長(cháng)，鋼琴，舞蹈，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，圍棋，英語(yǔ)，奧數，作文，聲樂(lè )，樂(lè )理，輪滑。哇，兩個(gè)手都沒(méi)數過(guò)來(lái)。
慢慢地隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我長(cháng)大了，上小學(xué)了，是四年級的小學(xué)生了，沒(méi)有那么多的空閑時(shí)間來(lái)進(jìn)行那么多的高雅藝術(shù)和文化修養的熏陶了。那些特長(cháng)也就成為一種童年的回憶了。
可是有兩樣有神奇魔力的特長(cháng)從決定學(xué)那天開(kāi)始，就沒(méi)有停下過(guò)。你們能猜出來(lái)是什么嗎？猜對了可是有獎啊，獎50級的貘貅一只。就是就是，鋼琴和舞蹈。
我喜歡鋼琴，它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，可以?xún)艋说男撵`。
我喜歡舞蹈，它讓享受到世外桃源般的美麗，在音樂(lè )中，我可以是仙子，可以是勇敢的騎手。
喜歡歸喜歡，沒(méi)有哪一樣可以不付出難以計數的汗水，就能達到美的`境界的。每天我都要彈琴，而且是一個(gè)小時(shí)。不管時(shí)間多么緊迫，不管作業(yè)有多少。我只有先彈完琴，才能寫(xiě)作業(yè)�？此苾�(yōu)雅的舞蹈，背后要付出不盡的努力，才能在舞臺上一展自己的身姿。
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑢W(xué)鋼琴和舞蹈什么時(shí)候才能結束？
媽媽說(shuō)，至少十年。十年之后，如果我真的不想學(xué)了，再做決定。
一天一天，看時(shí)間飛跑。我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年多了，而舞蹈呢，則學(xué)了五年多了。離媽媽的要求還有一半的時(shí)間。我愛(ài)上了舞蹈，喜歡上了鋼琴。希望這兩樣，我能夠一直學(xué)下去，一直到老。
鋼琴和舞蹈給了我無(wú)盡的遐思，盼望我成功的那一天。希望有一天我也能像王羽佳姐姐那樣，成為一名用心彈琴的鋼琴家。希望有一天我也能像楊麗萍那樣，提起舞蹈，提起孔雀舞的時(shí)候，人們會(huì )想起一個(gè)舞蹈家的名字。
等待努力，等待持久，等待花開(kāi)。
等待花開(kāi)作文 20
你的花夾木開(kāi)了，你何時(shí)回來(lái)，我站在窗前，在黃昏日暮下思念，看著(zhù)天邊的晚霞，我在想你何時(shí)回來(lái)。
我在門(mén)口等候，看著(zhù)沉悶的天空，在秋風(fēng)中覆蓋，你的笑容在云邊掛彩，我的嘴邊勾起一抹微笑，似乎你就在眼前，搭著(zhù)包，面對著(zhù)我，同在微笑，更帶著(zhù)那一絲絲的寵溺。
爸爸，媽媽又在叨絮著(zhù)你了，我不知道在秋風(fēng)過(guò)后，你能否回來(lái)？希望在那白雪霏霏的冬季，你能在那層厚的雪中，踩下你的腳印，我偶爾回首，在那鋪天蓋地的雪中希望有你。
空中降下了大雨，在這霏霏陰雨中，我還記得那年生病住院，你打著(zhù)傘，挎著(zhù)包，在窗前給在醫院的我送上愛(ài)吃的`草莓。你臉頰上的汗與雨水相交打在了我的心田，草莓上的小米點(diǎn)似乎還有你的味道，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜，卻更多的是感動(dòng)。心田中的雨水打在了那頭上，埋在土中的草莓種子似乎在發(fā)芽，我在等待著(zhù)能把它摘下，放在你口中時(shí)的情景。
我期待著(zhù)天晴，在桌前等待，希望在默默時(shí)能在再看見(jiàn)你的身影在徘徊，爸爸，你知道嗎？我多么希望我能等待的不再是盼望，而是一個(gè)身影，那個(gè)身影在心中積雜多年，都不曾散開(kāi)，每每想著(zhù)，都能有那么一段的回憶在眼前流轉。
爸爸，窗前落雪了，我依舊在等待，你還是沒(méi)有回來(lái)，兒時(shí)的雪，沒(méi)那么美，沒(méi)那么白，卻有你相伴，卻有你的安慰在眼中回放，在耳邊播放，在心中流放。待來(lái)年花開(kāi)成長(cháng)時(shí)，我又長(cháng)一歲時(shí)，春天又來(lái)臨時(shí)，你可還會(huì )回來(lái)？
沉重的云漸漸散開(kāi)了，晨曦在早晨的空中刻印著(zhù)，爸爸，云散了，晨曦出來(lái)了，花夾木開(kāi)了，你是否快回來(lái)了？窗前的等待是一種盼望，盼望也在等待的途中成長(cháng)。
爸爸，你何時(shí)回來(lái)？你的女兒。
等待花開(kāi)作文 21
花園里那一棵白玉蘭，日光在葉片間跳躍，葳蕤了一樹(shù)芳菲。書(shū)上說(shuō)這種樹(shù)要種下五年才可開(kāi)花，那時(shí)我不禁抱怨等待的時(shí)間太久。而當我在五年后看到它開(kāi)出的第一朵花時(shí)，瞬間的欣慰感動(dòng)讓五年的辛酸守候變得那么微不足道。
以前人們常說(shuō)，平潭是個(gè)被遺忘的小島，終將永遠落后。于是大家紛紛逃離，另覓佳所。而我卻覺(jué)得，平譚像是白玉蘭，在沉默多年后終有一天能夠綻放。也必將驚艷了世人的眼。
幾年前我領(lǐng)著(zhù)多年在外的姑姑走過(guò)這座城市的街道，風(fēng)把沙土揚起，刺痛了我們的臉。我們走過(guò)縣里唯一的電影院，破敗的石墻被貼上了“危樓”的標簽。街道兩旁矮小的房屋，在風(fēng)中透露著(zhù)辛酸。路邊的小販在卷著(zhù)塑料袋的寒風(fēng)中紅了眼，她將賣(mài)剩的魚(yú)蝦收進(jìn)竹筐，嘴里念叨著(zhù)：“這樣的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊……”我帶著(zhù)姑姑繼續穿越擁堵的街道，坑坑洼洼的石板路里滿(mǎn)是積水，路上行人離離光光的眼神也不知都落在何方�？粗�(zhù)這一切，我忽然難過(guò)了起來(lái)，在成排木麻黃搖晃的身影下，將哀傷和失望泛濫，卻有一種渴望在心中頃刻爆發(fā)。
然而經(jīng)年之后，這個(gè)煢煢孑立于海峽西岸的海島，突然出人意料地開(kāi)始流露光彩……海峽大橋橫跨東西兩岸，天塹變通途。再走上街頭，馬路變得平整寬闊，高樓在兩旁林立，商場(chǎng)里人頭攢動(dòng)，人們的生活也因為開(kāi)始閃爍的夢(mèng)想而充滿(mǎn)了激情！
在春天來(lái)臨之時(shí)，爸爸帶我去了鄉下。他立上海邊的礁石，激動(dòng)地把海峽二橋將會(huì )建起的地方指給我看。風(fēng)里的他衣袂翻飛，對我滔滔不絕，“以后我們這里會(huì )有機場(chǎng)，還會(huì )有幾十米寬的環(huán)島路，再等高速公路、鐵路和輕軌都建起來(lái)，人們出門(mén)別提會(huì )多方便了！你看那個(gè)港口，將來(lái)也是會(huì )發(fā)展起來(lái)的。等平潭全部開(kāi)發(fā)后，我就把奶奶、姑姑她們都接回來(lái)住，誰(shuí)還敢說(shuō)這里不好��？！”
我在這個(gè)灌滿(mǎn)風(fēng)的海岸，眼前隨著(zhù)爸爸的話(huà)語(yǔ)鋪陳開(kāi)一幅幅宏偉的藍圖，這個(gè)匍匐在海峽西岸千秋萬(wàn)代的海島終于要振翅高飛！爸爸轉頭注視著(zhù)我，語(yǔ)氣輕柔而鄭重，“女兒，你以后就留在這里工作，留在家鄉，繼續用汗水灌溉這片你深?lèi)?ài)的土地吧……”我看著(zhù)爸爸眼里倒映出的'那一小片海，點(diǎn)點(diǎn)頭笑著(zhù)說(shuō)，“好�！�
我相信這片我一直深?lèi)?ài)的土地，這個(gè)盛滿(mǎn)海西人民所有熱切希望的島嶼，不會(huì )辜負那么多熱忱的心；他日定會(huì )在所有人的注視下，用一嘯動(dòng)千山的氣勢酣暢淋漓地譜寫(xiě)出海西人民勤勞創(chuàng )業(yè)的壯麗篇章！
那么現在，讓我再次種下一株白玉蘭。讓它隨著(zhù)海西的日夜騰飛而成長(cháng)，讓它用一朵花開(kāi)的時(shí)間去迎接此后盛大的年年花芬芳，讓它證明海西人民世代徙倚心中的執念必會(huì )在日后得以實(shí)現！
不論五年、十年或是更久——等待花開(kāi)。
等待花開(kāi)作文 22
一次，去田間玩耍，突然看到眼前一番獨特的景象，一片片純白的花兒，你擠我，我擠你，不停地舞動(dòng)著(zhù)亭亭的身軀，優(yōu)雅卻不妖嬈，沒(méi)有濃郁的芳香，卻也在空氣中散發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香，如浸泡在水中的茉莉花，帶著(zhù)水的氣息，讓人陶醉于其中。
“這是什么花��！”我不禁感嘆道。
“空心菜的花�！笔迨寤卮�。
一語(yǔ)落下，便觸動(dòng)了內心的某根神經(jīng)，“空心菜也會(huì )開(kāi)花？”我驚呼，“我怎么從未見(jiàn)過(guò)！”
叔叔說(shuō)：“一般人種空心菜，只為食菜，怎么會(huì )等待花開(kāi)呢？”
我沉默許久，看著(zhù)這些可愛(ài)的花兒，不禁感到一絲惋惜。多美的花��！卻無(wú)人觀(guān)賞其美，擺在它們眼前的.只有一個(gè)個(gè)匆匆的腳印。
我們的生活亦如此，現代的人性子很急，終日忙碌于高效率，高質(zhì)量的生活。他們的身影頻頻出現于兩點(diǎn)一線(xiàn)式的空間里，周而復始。當一切事物都水一般匆匆流逝，當身邊的人、事千變萬(wàn)化，他們的腳步也永遠不會(huì )停下，自然也等不到下一個(gè)未知的驚喜。
我們總習慣于每天太陽(yáng)的東升西落，習慣于四季的輪回，習慣于周而復始的生活。習慣，讓我們漸漸放棄等待，讓我們隨著(zhù)時(shí)光的流逝慢慢變老。
人們也懂得黎明的前奏是黑夜，也只有在漫長(cháng)的等待下才漸漸蘇醒。所以，他們害怕黑夜的降臨，畏懼漫長(cháng)的等待，孰不知，等待下的黎明更加充滿(mǎn)希望。
飄零的花是一種美，也許等待下一個(gè)春天要一個(gè)漫長(cháng)的省略號。但如同候鳥(niǎo)一般，注定南飛。我想也許就是一種生命的驅使嗎？花開(kāi)的美麗需要等待，就像我們，默默等人生下一站。我想，等待也是一種美。只有真正經(jīng)歷的人才會(huì )懂！
等待花開(kāi)作文 23
“童年”是什么？童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開(kāi)的季節，而六一就傾訴著(zhù)童年這朵花的盛開(kāi)，也預示著(zhù)它的即將凋零。哦，任時(shí)光流逝，童年也將成回憶。讓我們在最后一個(gè)六一中盡情高歌吧。這便是童年，洋溢著(zhù)快樂(lè )卻又無(wú)比短暫的童年。
六一兒童節這個(gè)節日，對于多數小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)快樂(lè )的、享受的、愉快的日子，可是，對于一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)最懷念、記憶最深、最難忘的節日。對于我們來(lái)說(shuō)，六一兒童節就在訴說(shuō)我們即將告別的童年，擁抱青春，走上青春的旅途；這是一個(gè)多么的不舍��！我相信每一個(gè)人，當你面對最后一個(gè)節日的時(shí)候，心中永遠是不舍的……
六月，一個(gè)滿(mǎn)載歡歌笑語(yǔ)的`六月；一個(gè)載歌載舞的六月。在六月的第一天，我們迎來(lái)了我們的最后一個(gè)六一。而每一個(gè)節日，都會(huì )帶來(lái)一次次的歡笑和快樂(lè )；每一個(gè)節日，都會(huì )成為一份美好的回憶；每一個(gè)節日，都會(huì )體現出彼此之間的蒙蒙回憶。哦，我一定要高歌六一。
“初升的太陽(yáng)，為什么會(huì )格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么會(huì )格外絢麗芬芳。因為今天，是一個(gè)值得紀念的日子，那就是六一兒童節�！笔前�！六一是兒童的盛宴。在六一兒童節里，我們享受著(zhù)獨屬于我們的歡樂(lè )的時(shí)光。每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)歡喜、快樂(lè )的笑容。六一的前一天晚上，我們高高興興地來(lái)到仁川鎮黃余田村的舞臺上。為了六一的演出，我們這兩個(gè)多月來(lái)付出了多少的努力，所以我們要在這舞臺上展現出我們的別具一格的獨特風(fēng)采，展示出我們大家努力的結果，展示出我們對舞臺的尊重。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們在舞臺上起舞，將每一個(gè)動(dòng)作都發(fā)揮得淋漓盡致。盡管被汗水浸濕，我也要繼續跳下去。一舞結束，我卻依然意欲未盡。
第一個(gè)活動(dòng)結束了，接下來(lái)就是下午既有趣又傷腦筋的成語(yǔ)接龍了。先由老師開(kāi)頭，再由我們來(lái)接。老師開(kāi)的頭是“具”的成語(yǔ)，大概的我也已經(jīng)不記得了。
在等待花開(kāi)的季節，童年已經(jīng)開(kāi)放，但也即將凋零�；ㄩ_(kāi)不過(guò)是一種含苞綻放的美麗遠不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微蕩漾的閃耀著(zhù)燦爛的七色光的斜陽(yáng)。微微牽動(dòng)著(zhù)我心弦。
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