【實(shí)用】等待作文600字3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的等待作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待作文600字 篇1
陽(yáng)光灑落，在肩頭，纖塵輕舞；一樹(shù)葳蕤，花兒落，又是涼秋。時(shí)鐘一刻一刻地走過(guò)，那四周無(wú)聲，放大樂(lè )這重空洞與無(wú)虛。只是，窗頭陽(yáng)光灑落的一隅，我在等待。
人是矛盾的。記憶中，在陽(yáng)光下奔跑，追逐夕陽(yáng)收起的步子，西邊的天空，落日的黃昏，美得就像是在童話(huà)里。然而，在歲月的流河中，有的沉到了河底，它永遠只在記憶里。我想長(cháng)大，等待夕陽(yáng)從地平線(xiàn)上沒(méi)去了身影，在漫漫的夜晚，可以靜得只剩下自己，聆聽(tīng)自己的呼吸。
當夏過(guò)去，叢中的蟲(chóng)鳴也隱去，窗外的風(fēng)捎來(lái)了秋葉，飄入夢(mèng)里。漸步青春，我知道這如花悄然盛開(kāi)的青春，不會(huì )只在秋風(fēng)中黯然。小時(shí)候，曾有那樣一次，許多大人這樣問(wèn)我：“想不想長(cháng)大呀？”，我堅定地搖著(zhù)頭：“不！”但是真的有這樣一天，被歲月有意無(wú)意地推進(jìn)這片芳草地，才發(fā)現青春，不只是那青澀和慘白。原來(lái)它也可以如此芬芳。
后來(lái)，我也向剛滿(mǎn)五歲的小表妹問(wèn)起，與當年人們同樣的問(wèn)題，；回答不出所料。她：“不想�，F在有外婆愛(ài)我，我有好多你們沒(méi)有的糖，我很開(kāi)心�！比绱思儍�。
有些羨慕，但我卻不會(huì )后悔。雖然父母在許多時(shí)候，以一個(gè)長(cháng)輩的判斷來(lái)對我懷疑，我卻知道，我會(huì )很努力，不會(huì )錯過(guò)這年華。因為青春，我們誰(shuí)也揮霍不起。
秋捎來(lái)了它的涼意，天空淡云，碧藍一瀉千里。遠去的回憶，像漸漸駛去的列車(chē)，向地平線(xiàn)那一端駛去，而我，背道而馳。
不再等待，踩在一片清香上，我不會(huì )放慢奔走的腳步。
揚起臉，笑對陽(yáng)光；回頭望，才發(fā)現自己也可以做得好。與其靜坐等待成長(cháng)，將我們推向另一片高地，不如在陽(yáng)光下奔跑，向世界宣告，我可以做我自己。
等待作文600字 篇2
那天，我去機關(guān)匯報工作，剛坐下，辦公室電話(huà)響了。主任去接電話(huà)的，我便一個(gè)人干坐著(zhù)。這個(gè)電話(huà)打了十幾分鐘，我就一直安靜地坐著(zhù)，沒(méi)有絲毫的焦急和不耐煩。主任接完電話(huà)，對我說(shuō)抱歉，我反而覺(jué)得不安。從主任辦公室出來(lái)我去另一個(gè)社區送材料，順便通知一些工作，趕巧該社區的同行也在接電話(huà)，讓我先坐，我也安靜地坐著(zhù)�？傻攘藘煞昼�，我就坐不住了，站起來(lái)對同行說(shuō)：“我把材料擱這，一會(huì )電話(huà)再聯(lián)系�！弊叱鲈撋鐓^辦公室，我心里很不滿(mǎn)的，覺(jué)得自己受到怠慢�；氐阶约旱墓ぷ魇�，我靜下心來(lái)想到這件事，覺(jué)得自己真是缺乏修養：主任的十幾分鐘我可以安靜的等，為何同行的兩分鐘我就覺(jué)得不耐煩呢？是因為主任是領(lǐng)導，同行不是領(lǐng)導？這顆心也太不公了！
法國思想家蒙田說(shuō)：“皇帝和鞋匠的靈魂是用同樣的模型鑄造的�！边@句話(huà)揭示了平等精神的要義，那就是人沒(méi)有高低貴賤之分，都是平等的。然而人世間最難的事就是平等待人。
要想公平地對待他人，就要懂得什么是公平的處事方式、為人準則的。 去車(chē)站排隊買(mǎi)票，誰(shuí)都不希望自己前面鉆進(jìn)個(gè)插隊的；去市場(chǎng)買(mǎi)東西，誰(shuí)都希望賣(mài)家做到童叟無(wú)欺；去機關(guān)單位辦事，誰(shuí)都希望自己得到辦事人員公正平等的禮遇。
平等待人，其實(shí)就是一種人與人之間溝通的方式，是為人處世的一種態(tài)度，它時(shí)刻告誡著(zhù)人們待人接物要做到“一碗水端平”，不另眼相看；平等待人，是一個(gè)人自我修養的外在映射，是優(yōu)秀人格的體現。如今，物質(zhì)世界極其豐富，人們提倡的是尊嚴。其實(shí)，尊嚴的本質(zhì)就是平等。因此，平等待人既是尊重他人，也是尊重自己。
等待作文600字 篇3
成長(cháng)如同燒水，人就是水壺中的水，在成長(cháng)中等待升華的一刻。
——題記
裝水
孕育了十個(gè)月的孩子在這時(shí)來(lái)到了一個(gè)新的世界。呱呱落地的他嚎啕大哭，他用哭聲來(lái)告知大家他的誕生，讓親人心中澎湃激動(dòng)。
在家人的呵護下，他一天一天地長(cháng)大。他不懂得什么叫煩惱，不知道困難是什么，在他的腦海里只有開(kāi)心這兩個(gè)字�？湛盏乃畨貪u漸裝滿(mǎn)自來(lái)水，嘩嘩響的自來(lái)水慢慢靜下來(lái)，在堅固的水壺的保護下水無(wú)需擔憂(yōu)溢出。
開(kāi)火
該是步入校園生活的他對未來(lái)的`生活充滿(mǎn)了希望，滿(mǎn)懷憧憬的心，他熱血沸騰，對校園中每樣事物都感到好奇。
然而，新鮮勁過(guò)去的他開(kāi)始嘗到學(xué)習的枯燥。上課時(shí)小動(dòng)作多了，時(shí)而神游太虛。終于學(xué)習成績(jì)滑至谷底，這還不算，家長(cháng)也還被老師請到學(xué)校。這次在家長(cháng)與教師的共同感化下，他知道了學(xué)習的重要性。開(kāi)火之后，水溫略有上升，水在新的環(huán)境開(kāi)始懂得適應。
升溫
隨著(zhù)年級的上升，他感到了學(xué)習的辛苦和壓力。此時(shí)他肩上仿佛扛著(zhù)千斤的擔子，覺(jué)得十分吃力。為了考取重點(diǎn)大學(xué)，為了未來(lái)優(yōu)越的生活，他拼命地寫(xiě)題背題，他無(wú)心于叛逆，無(wú)意于娛樂(lè )，幾乎成為學(xué)習的工具，考試的傀儡。
幸虧，良師益友及時(shí)給了他啟發(fā)與指示�，F在辛苦的付出是有回報的，心中洋溢著(zhù)的理想是蔚藍的天空，驅走了成長(cháng)中的黑暗。水不斷地升溫，在高溫的煎熬下，水的淚兒布滿(mǎn)了壺壁。然而水一直在忍耐，為的就是氣化的那一刻。
沸騰
蒼天不負有心人，他如愿以?xún)數乜忌现攸c(diǎn)大學(xué)。水在此時(shí)也燒開(kāi)了……
但這還沒(méi)有到達升華的時(shí)刻，完成學(xué)業(yè)只是人成長(cháng)中的一部分。真正到達升華，我們還需不停地成長(cháng)，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見(jiàn)到彩虹。在做好身心健康的成長(cháng)準備下，等待升華的那一刻。
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