等待為話(huà)題的作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的等待為話(huà)題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
等待為話(huà)題的作文1
我等待的僅僅是一場(chǎng)雪而已，一場(chǎng)可以讓我安靜離去的雪�！}記
去年夏天，一個(gè)熟悉卻從未接觸過(guò)的病種敲開(kāi)了我的窗，輕輕松松的越了進(jìn)去。它有世間最純潔的名字——白血。對，它與雪同名，可我在等待的是雪而不是白血。
父母知道了我的病情，并沒(méi)有從北方趕回來(lái)，而是離開(kāi)的北方，殘忍的連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有留給我。我知道了，自此以后，我是個(gè)沒(méi)有要的孩子。我抱著(zhù)自己小小的身子，蜷縮在角落，不敢落淚。
記得小時(shí)候，父母帶我去過(guò)一次北方，可因為我不能適應北方的大雪，又把我送了回來(lái)。他們并不知曉，我愛(ài)雪，我愛(ài)雪的純潔。
生病后我靠著(zhù)爺爺奶奶微薄的撫恤金勉強在醫院住了下來(lái)，可是，昂貴的醫藥費又先后使爺爺奶奶失去了一些器官。我恨自己，恨自己為什么不快點(diǎn)歸落于根，那樣，爺爺奶奶至少可以幸福一點(diǎn)。
在病房，我認識了一個(gè)與我患有相同病的姐姐。她每天呆呆地望向窗外，從夏天一直到冬天，似乎在等待著(zhù)些什么。我小心翼翼的靠近她的病床，生怕驚擾了她。我一同望向天空，“怎么還不來(lái)呢？”一種淡淡的等等之情輕輕地牽引著(zhù)自己�！笆茄﹩�？姐姐你是在等它么？”“你也在等它吧？我看見(jiàn)了你眼中的渴望�！苯又�(zhù)，死一般的沉寂。
兩個(gè)女孩靜靜地思考著(zhù)雪的模樣，然后望著(zhù)對方笑了�！澳戏�，很難看見(jiàn)雪的呢�！蔽亦哉Z(yǔ)�！爸灰屛野蚕⒂谘┲�，無(wú)論多久，我都愿意等�！�
年初，下雪了，難得的大雪。如無(wú)線(xiàn)的鵝毛般，整齊的從空中豎直墜落。
兩個(gè)女孩逃出醫院，站在街邊，伸出雙手，讓雪融于手中。
當兩個(gè)女孩的身上蓋滿(mǎn)雪時(shí)，她們早已靜靜地睡去。
女孩身前的最后一篇日記中寫(xiě)到：
如果，我的生命可以再來(lái)一次，我仍然選擇在南方守著(zhù)那最純潔的等待。
等待為話(huà)題的作文2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。雖然這其中可能需要經(jīng)過(guò)一段漫長(cháng)的時(shí)間去充實(shí)、去孕育，但等待所銜來(lái)的果實(shí)必將是一幅春意盎然的圖景，抑或是一朵濃妝淡抹的天然之花。
等待，需要用時(shí)間來(lái)書(shū)寫(xiě)，用容顏來(lái)體現。原野上的草隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)高挺的身姿，那是等待的無(wú)奈。面對翹首企盼的等待，到頭來(lái)卻是一場(chǎng)空，怎令人不心如刀割痛心疾首呢？天上的云彩變化多端，如調皮的精靈穿越大西洋，如純潔的天山雪蓮在靜靜地開(kāi)放，那是等待的孤寂。等待是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)無(wú)期限的未知數。你可以將這個(gè)期限設為二個(gè)月，也可以是二十年甚至成百上千年。在此過(guò)程中，你可能會(huì )感到空虛和疲憊。但要堅信，這些都將會(huì )過(guò)去。
等待拋給人的其實(shí)就是一張白紙。在等待的結果還未露出她迷人或奸詐的面孔時(shí)，我們可以拿出畫(huà)筆，跟隨心靈的節奏和步伐，將大腦中的信息通過(guò)神經(jīng)傳輸到指尖的同時(shí)，用畫(huà)筆描繪出自己所等待的結果，用心去感受，用大腦去思考，用行動(dòng)去實(shí)踐，努力地將自己所期待的與現實(shí)畫(huà)上等號。在白紙一點(diǎn)點(diǎn)被填充的時(shí)候，也是自我充實(shí)的時(shí)候，更是離等待漸遠，離理想漸近的時(shí)候。
等待的結果可能會(huì )有兩個(gè)。其一是"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"的愁苦；其二是"會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小"的愉悅。在等待中充實(shí)，不失為人生之瑰寶，而那些折磨自己抑或是浪費時(shí)間和青春年華的人，則自然而然的黯然失色了。
人生如夢(mèng)，來(lái)去匆匆。等待的花隨著(zhù)四季的輪回和變幻，花開(kāi)花落。"花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐？"無(wú)結果的等待只會(huì )讓人感到心酸。因為到頭來(lái)?yè)Q來(lái)的只是"花落人亡兩不知"的悲慘結局。
心平氣和地等待吧，不要焦躁，不要放棄。啟明星在為你導航，再大的風(fēng)雨也阻礙不了你沖向心中的理想。
等待為話(huà)題的作文3
等待那么苦，思念那么累，像一杯苦咖啡卻有著(zhù)甜甜的痛。
破舊的書(shū)，帶著(zhù)濃濃的氣息，翻開(kāi)，隱藏著(zhù)淡淡的思念，壓抑不住的思念，昔日之事回憶無(wú)窮盡。英語(yǔ)書(shū)仿佛是一陣清香，另我如癡如醉，癡的是老師那片情，醉的是老師那片恩。
老師的聲音令我陶醉，她可以把我從睡夢(mèng)中喚醒，專(zhuān)心致志地聽(tīng)她朗讀，她教的書(shū)永遠不會(huì )那么乏味，念舊又帶有新異，她風(fēng)趣的語(yǔ)言，搞笑的動(dòng)作，都深深烙在我的心底，可惜，她走了……教室里不再回蕩著(zhù)她的聲音，不再有著(zhù)她的身影，看不到她的蹤跡，都離了……
猶記得那堂課。這是您給我們上的第一次課，開(kāi)始，我們有些害羞，不知道該怎么面對您，可是后來(lái)，漸漸地我們馬上變得熟悉，您說(shuō)的一字一句都可以把我們逗笑。你爽朗地笑了聲說(shuō)道：“誰(shuí)可以來(lái)朗讀一遍？”教室里立刻鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)舉手的。于是，您馬上就開(kāi)口道：“弟弟妹妹們啊，好好干啊，讀了有獎��！”您這話(huà)一說(shuō)，我們就感覺(jué)您特別親切，容易相處。誰(shuí)也料不到，我們全都舉手了，本以為您會(huì )束手無(wú)策，可是您卻來(lái)了一個(gè)意外的舉動(dòng)，說(shuō)：“大家真棒，繼續努力！”說(shuō)著(zhù)又裝了一個(gè)手勢，我們都笑了……
面前擺著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，每當翻開(kāi)一頁(yè)，都有一份驚喜，老師，我把我的思念埋在書(shū)上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著(zhù)笑與淚，在每一個(gè)孤獨的夜晚有書(shū)陪我一起度過(guò)，有您的微笑伴我入眠。
它藏著(zhù)美好的回憶，藏著(zhù)我的思念，更加凝結著(zhù)我對您的等待。
老師，等待您的歸來(lái)。
盡管流過(guò)淚，下過(guò)暴雨。
盡管歡笑過(guò)，撒滿(mǎn)陽(yáng)光。
盡管每一次夢(mèng)醒都只是我的幻覺(jué)，盡管每一次微笑，您都不曾看見(jiàn)了。
盡管……
永不變的是深藏在內的心，一顆等待您歸來(lái)的心。
等待為話(huà)題的作文4
那是一個(gè)秋天的早晨，天空飄著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，絲絲涼意侵襲著(zhù)我的身體，也侵入我的'心。我撐著(zhù)傘孤獨地站在街邊，等待著(zhù)相愛(ài)已久的戀人。但這等待并不甜蜜，因為他要離開(kāi)這個(gè)平凡的小城到異鄉定居，這一次的見(jiàn)面也許意味著(zhù)我們的永別。
僵直地佇立傘下，急切而又忐忑地望著(zhù)他來(lái)的方向，我就以這種姿勢等待了兩個(gè)半小時(shí)。街上的行人都腳步匆匆，我知道，他們的方向是家，是團聚。那么，我等待與停駐的方向又是什么？我不敢想，可又不能不想。
想來(lái)，今天若能雨后天晴，我的家人和父老鄉親們應該懷著(zhù)豐收的盼望準備收割了吧！而我多年的耕耘換來(lái)的會(huì )是什么呢？如果沒(méi)有他，我感情的天空是否會(huì )象現在一樣一直陰雨綿綿？
又一輛客車(chē)過(guò)去了，魚(yú)貫而下的乘客中，仍沒(méi)有我急切盼望、焦急等待的身影�！斑^(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白萍洲”。古人的詩(shī)詞多么貼切地寫(xiě)出了我此刻的心情！原來(lái)，這種感覺(jué)自古就有，它存在于癡情人的血脈里，從不曾因年代的久遠而湮沒(méi)。難道，我和他也會(huì )是一個(gè)無(wú)言的結局？
忘了吧，回去吧，他不會(huì )來(lái)了。我在心里默默地告訴自己：那些難忘的過(guò)去，那些甜蜜的回憶，都不會(huì )再來(lái)了，永遠不會(huì )了。
一陣風(fēng)來(lái)，雨水斜斜地打在我臉上，淚水終于混合著(zhù)雨水順著(zhù)臉頰流下——沒(méi)有那個(gè)人的遮擋，即使打著(zhù)傘，我仍然會(huì )被淋濕��！今后的風(fēng)風(fēng)雨雨、今后的漫漫長(cháng)路，再沒(méi)有人陪我面對、陪我走過(guò)……淚眼朦朧中，不小心腳下一滑，傘飛人倒，那一刻，我仿佛聽(tīng)到自己的心破碎的聲音。顧不得路人詫異的目光，就那么呆呆地坐著(zhù)，無(wú)力站起。
不知什么時(shí)候，一雙手將我輕輕拉起，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊說(shuō)：“我的腳步要走，可我的心還是將我帶到了你身邊，這么多年，你我早已成為彼此的影子，身體和影子怎能分得開(kāi)呢？”
一個(gè)調皮的孩子把一粒石子扔進(jìn)我身邊的水洼，濺起一朵美麗的水花。我相信，那水花一定如我唇邊悄悄綻放的笑容，清澈而透明……
等待為話(huà)題的作文5
緣由天定，分在人為。冥冥中，一切已有了合理的安排，但命運與幸福始終掌握在自己的手里。兩人相遇，天賜緣分，若要兩人相愛(ài)，則其中一人必須主動(dòng)爭取。正如音樂(lè )盒的戀人一樣，假若他們其中一人放棄等待，主動(dòng)尋找對方，那么他們也不用坐受相思之苦。愛(ài)在心里口要開(kāi)，喜歡一個(gè)人，要努力爭取，爭取愛(ài)他/她的權利；面對愛(ài)人要敢于說(shuō)愛(ài)，讓對方明白自己的心意。機會(huì )只會(huì )光顧主動(dòng)爭取的人，智者爭取時(shí)機，愚者等待時(shí)機。說(shuō)到這，我想起了一個(gè)故事：
有一個(gè)男孩，愛(ài)上了CD店老板的女兒。為了接近那個(gè)女孩，他每天都會(huì )去CD店買(mǎi)一張CD，然后回家把這一天想對女孩說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙上，放進(jìn)CD盒里。久而久之，家里的CD多得堆成了一座小山，男孩對女孩的愛(ài)也日益濃烈。但是，男孩不敢向女孩表白。男孩的存在，也成了CD店的一道風(fēng)景。有一段時(shí)間，男孩沒(méi)有出現在CD店里，女孩覺(jué)得十分奇怪，于是便打聽(tīng)了一下。原來(lái)男孩因患上了絕癥而在前幾天逝世了。女孩知道后，悲痛欲絕，她嘆息道：“為什么上天不讓我愛(ài)的人得到幸福呢？”其實(shí)女孩也愛(ài)男孩，她在等待著(zhù)男孩的表白。長(cháng)眠于地下的男孩，永遠也不會(huì )知道他愛(ài)的女孩也深?lèi)?ài)著(zhù)自己，在他的生命里永遠都會(huì )留下一個(gè)遺憾。如果當初他們可以努力地爭取，勇敢地說(shuō)出自己的心聲，就不會(huì )像現在這樣了。
爭取，可以將等待留下的缺陷填補；爭取，可以使美麗的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)；爭取，可以掌握甚至改變自己的命運；爭取，可以令人生更美好！
生活中，無(wú)論學(xué)習還是工作，我們都要爭取機會(huì )，勇敢地把自己想做的事情做好，不要在自己的生命里留下一絲遺憾，給自己一個(gè)完美的人生！
等待為話(huà)題的作文6
人的一生都在永無(wú)止境的等待，有人等待機會(huì )，有人等待幸福，也有人使在等待孩子的放學(xué)……等待兩字說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，可親身體驗后卻越發(fā)覺(jué)得：等待太漫長(cháng)，等待的途中是幸福的，同時(shí)也是煎熬的。
升入初中的我們，學(xué)習的內容就如大海一般滔滔不絕。當然，隨著(zhù)內容的逐漸增多，放學(xué)時(shí)間也晚了。那是一個(gè)夏轉秋的時(shí)節，滂沱的大雨帶著(zhù)刺骨的冰涼沖了下來(lái)，無(wú)情的打在家長(cháng)的肩上，這是沉重的雨水，亦是幸福的淚珠。那感動(dòng)無(wú)比的淚參雜著(zhù)冰涼的雨，即使是再刺骨，也被融入親情的溫暖。這一天，我哭得太值得……
“晚上你們就留下來(lái)吧！”一句看似平靜的話(huà)語(yǔ)，卻不禁在我心中打了一個(gè)大大地感嘆號！頓時(shí)，雨水猛地拍打著(zhù)窗戶(hù)，正如打在我的心房上，又憂(yōu)又痛。我意識到該努力朝著(zhù)放學(xué)的時(shí)間奔跑，手不自覺(jué)的把寫(xiě)字速度調到了最高檔，太晚了，眼看著(zhù)許多人已回家，我卻遲遲不能歸。我開(kāi)始不時(shí)地看鐘表，雨水急促地“滴答”聲和鐘表的“咚咚”地沉而有力的在蠕動(dòng)的聲音不成正比。
我的心里別提有多著(zhù)急了，可手忙腳亂地我依然一直做錯，老師在我的作業(yè)本上打了一個(gè)大大地叉，同時(shí)也為來(lái)接我的老爸打上了一個(gè)更大的紅叉�？磥�(lái)他要等更長(cháng)的時(shí)間了！我一次次與時(shí)間賽跑，可又一次次地被時(shí)間所戲弄，我開(kāi)始沉下心來(lái)靜靜做題�！昂昧�，”一個(gè)大勾說(shuō)明了這一切，家長(cháng)從絕望瞬間幻化為希望！
我顧不得享受這成功的喜悅，便又與這時(shí)間追趕，努力挽救這已無(wú)法彌補的場(chǎng)面。當我沖出教室奔向雨林中的老爸，卻發(fā)現他身上早已被大片的雨水所侵蝕，平日里神采奕奕地臉上已成了灰暗色，略微發(fā)紫的嘴唇顫抖著(zhù)，可我卻因為雨聲太大的緣故，聽(tīng)不出他再說(shuō)什么，但我能用心知曉，他一定在問(wèn)我冷不冷，餓不餓？
是家長(cháng)的等待換回了我們的等待，因為我們明白，家長(cháng)是不會(huì )讓我們等的，而只會(huì )委屈了自己，成全了我們。我坐在老爸的身后，不禁淚流滿(mǎn)面，只想說(shuō)：您辛苦了……
讓我們在成長(cháng)的煩惱與幸福中等待吧！
等待為話(huà)題的作文7
等待是什么?“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨登臺”,這是杜甫的等待;“兩情若是久長(cháng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”,這是秦觀(guān)的等待;“四十三年,望中猶記,烽火揚州路”,這是辛棄疾的等待,人生交織著(zhù)等待。
因為等待,智者邁入成功的殿堂.輸滿(mǎn)那一道道歷史的溝渠:因為等待,越王勾踐屈膝三年,淪為吳國夫差的馬夫,后來(lái)卻一掃吳楚,一舉春秋一代霸主;因為等待,南非民族英雄斗士曼德拉囚身大西洋小群島羅本島上27年,后來(lái)卻摘取南非總統的寶座;因為等待,劉備戎馬半生,寄人籬下,后來(lái)卻奪荊州,占巴蜀,三分天下.等待,讓一代偉人譜寫(xiě)出一曲曲流芳后世的樂(lè )章,奏響他們生命的音符,穿越時(shí)空,鏗鏘等待的真諦,編織起絢麗的彩虹,閃爍流光。
因為等待,人生被詮釋的多姿多彩.人生坎坷路上,我們渴望等待:挎著(zhù)沉甸的背包,拖著(zhù)疲倦的步伐,家門(mén)口父母的等待,讓我幸福;寒窗十載,懸梁刺股,起早摸黑,埋頭無(wú)邊的苦海,理想大學(xué)的等待,讓我激動(dòng);刻苦鉆研,榨取身上每一滴心血,揮灑毛孔每一滴熱汗,腰纏萬(wàn)貫的等待,讓我自豪.等待,其實(shí)是一種幸福,因為,有了等待就說(shuō)明有希望,父母等待孩子的成長(cháng),學(xué)生等待學(xué)業(yè)的完成,人們等待理想的實(shí)現……因為等待,人生才會(huì )這樣的多姿多彩,綻放光芒。
因為等待,讓人看清一個(gè)人的靈魂，等待是一種平靜的心境,體現靈魂的高貴:趙相藺相如屢次避讓,等待廉頗的明白,高貴的情操流芳后世;漢使蘇武在匈奴19年的等待,轟動(dòng)朝野,眾人傳唱;劉備在茅屋的一次又一次的等待,讓諸葛亮明白他的遠大抱負,出山相助.
當今的人許多有急躁的心理,沒(méi)有耐心,急功近利,什么事都想“速成”,這樣的心理,不少是違背了事物的發(fā)展規律,往往是事與愿違.法國諺語(yǔ)“必須懂得等待”,古語(yǔ)云“欲速則不達”,“性急吃不了熱豆腐”,所以,人生需要等待。
等待為話(huà)題的作文8
誰(shuí)敢說(shuō)等待不是美好的？
人的無(wú)數等待，等待著(zhù)美好。美好像炎熱夏日中的甘露，降臨了，安慰等待它的饑渴的人。等待則是那灼燒著(zhù)的烈日，它的熱烈帶給等待中的人熱情，最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美。
沒(méi)有人不愿等待，因為等待有時(shí)是幸福。
產(chǎn)室門(mén)口焦慮等待的男人，焦急的踱來(lái)踱去，沒(méi)有人能猜到他心中其實(shí)是幸福的。他急切，他愿意等待，等待孩子降生，等待妻子平安分娩，等待成為父親，等待幸福來(lái)臨。當孩子的哭聲傳入他的耳朵時(shí)，他露出了幸福的笑容，輕輕吐出：“我等到了�！�
的確，幸福始終會(huì )降落到甘愿等待的人頭上。
沒(méi)有人不愿等待，因為等待有時(shí)是幸運。
花盆面前靜靜等待的小男孩，熱切地凝視著(zhù)這一小方土，沒(méi)有人會(huì )想到他心中其實(shí)美滋滋的。他細心地呵護播下的種子，想象著(zhù)它能發(fā)出芽，開(kāi)出美麗的花，也等待著(zhù)它破土而出。當土凸出一個(gè)小洞，一點(diǎn)綠色從褐色中探出頭時(shí)，當綠芽一天天長(cháng)高，有一天突然開(kāi)出一朵小白花時(shí)，小男孩露出了笑容，在他幼小的心靈中生出了喜悅，幸運落在了他的花盆里。他認為自己是幸運的，因為他等待，等到了種子發(fā)芽，開(kāi)花。雖然花開(kāi)的不是那么鮮艷，但它是特別的，他喊出：“我等到了�！�
的確，幸運始終會(huì )降落在耐心等待的人的話(huà)盆里。
月臺上等待的人，等到了幸福，那是家人的團聚；電話(huà)旁等待的人等到了幸福，那是報平安的福音；連理樹(shù)下等待的人，等到了幸福，那是終能成眷屬的情人。高考后，門(mén)衛室里等待的人，等到了幸運，那是拼搏多年的成果；蘋(píng)果樹(shù)下等待的人，等到了幸運，那是辛勤耕耘地結果……
一切的等待都會(huì )有結果。等待不會(huì )是西伯利亞季風(fēng)，席卷整個(gè)等待的時(shí)間。等待會(huì )是太平洋暖流，溫暖整顆等待的心。
誰(shuí)能說(shuō)等待不是美好的？
等待為話(huà)題的作文9
像是一種宿命，古代的女子習慣了等待。又像是一把枷鎖，等待，使她們寸步難行啊。
你于大漢深宮，手抱琵琶，低頭沉思。你在靜靜等待，等待那人納你為妃，等待幸福。望著(zhù)鏡中你的美貌，你以為等待但是是瞬時(shí)之事。然而，你忘了，在這爾諛我詐的宮廷，美貌但是是蜻蜓點(diǎn)水之輕，畫(huà)師把你繪于宣紙之上，卻已不再是你的容顏。飛蛾，尚有撲火之勇，你怎會(huì )于此等待至老？應對和親，你說(shuō)，我去。其實(shí)，你在心里吶喊的，應是別等待吧。
等待的枷鎖一下子就碎了。別等待，一首《昭君怨》流傳至今；別等待，你讓一個(gè)失去你的人視后宮粉黛如飛塵；別等待，你讓另一個(gè)得到你的人甘愿對大漢朝俯首稱(chēng)臣。昭君，是你打開(kāi)了等待的枷鎖，吹響了別等待的號角，有了追求幸福的權利。
你，十四歲進(jìn)宮，卻因太宗去世而被送入尼姑庵。最完美的時(shí)期，你在后宮中等待；最難熬的時(shí)期，你在青燈前等待。我們都就應明白，你不會(huì )甘于等待。于是，你抓住時(shí)機，成功逃離那座寺廟。
從才人到貴妃再到母儀天下，你也曾受過(guò)冷落�；蛳袼�，于深宮處等待斯人；或，別等待，自尋辦法，主動(dòng)爭取。深思過(guò)后，即使為時(shí)代所不容，你依舊選取了別等待，你卻找當時(shí)最受寵的貴妃，一席談話(huà)，如醍醐灌頂�！傲鶎m粉黛無(wú)顏色”，這樣的語(yǔ)句該是形容你的吧。
別等待，你不必空對青燈；別等待，你統率著(zhù)后宮三千佳麗；別等待，你成為歷史上唯一的女皇。別等待，你，使日月為空。
等待如一把枷鎖，將你牢牢束縛，既如此，何不將自身化作刀劍，斬斷人間束縛，讓自身得以解脫。
人之一生但是百年，任你風(fēng)華絕代，任你才情無(wú)限，到頭來(lái)，還不是一？黃土。
古代妃子如此，我們又何嘗不是？撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯，不必等待，自此開(kāi)始，直掛云帆濟滄海。
人之一是雖然短暫，但剎那的光輝，便似永恒。
等待為話(huà)題的作文10
我想，我無(wú)法放棄爬格子。不知從何時(shí)起，我迷戀上了安靜，喜歡上了在有空沒(méi)空時(shí)寫(xiě)點(diǎn)不成文的東西，然后將一個(gè)希望裝入信封，讓別人去裁決他們的命運。但是，在大多數時(shí)候我守候的只是一個(gè)無(wú)信的結局。于是我曾一度決定放棄，然而，然而我又無(wú)法放棄。
那時(shí)我生活的一種方式，是我生命的一部分。
在我快樂(lè )時(shí)，我會(huì )微笑這著(zhù)寫(xiě)作�？傁�，我現在如此開(kāi)心，何不給這快樂(lè )留個(gè)影呢。留住一份快樂(lè )的心境，讓此時(shí)的快樂(lè )沖淡未來(lái)的憂(yōu)傷。于是，我就像個(gè)獲得老師表?yè)P的小學(xué)生一樣，開(kāi)開(kāi)心心地灑脫地流瀉著(zhù)我的興奮。
當我憂(yōu)傷時(shí)，正是我最有創(chuàng )作欲望與激情的時(shí)刻，不管是發(fā)泄也好，調節也好。即使是在我考慮是否該放棄的那段日子，我也始終享用著(zhù)它的好。我只有在文中，走進(jìn)不曾相聚的自己；只有在文中，我才可以慢慢地揮灑我的心境。我因等待而呼吸，因失望而憂(yōu)郁，因夢(mèng)而純情，因詩(shī)而完整。
一次次的失敗激起我成功的欲望，讓我覺(jué)得更不該放棄。我愿意用我一顆真誠、善良的心去贏(yíng)得成功。怎么？你不相信我會(huì )成功？但我相信我會(huì )的。就像相信辛勤的耕耘總會(huì )有收獲一樣。怎么，你還笑我太天真？我愿意用一生一世去追求，用我一生一世的真誠與善良去追求，還不夠么？
然而現代人卻越來(lái)越?jīng)]有耐心了，等待的時(shí)間也越來(lái)越短，甚至不再等待，一切都像高速公路上的汽車(chē)那樣匆匆又匆匆。沒(méi)有了等待，便沒(méi)有了的
離別；沒(méi)有了等待，便沒(méi)有了偶爾成功時(shí)的快樂(lè )。
“因為那仙人掌開(kāi)花，所以總希望它開(kāi)花，這樣等待和企盼就構成了一個(gè)懸念。有了懸念，養仙人掌才有了意思，有了神秘感，有了情趣�！币估锟葱�，白天看云，日復一日，不見(jiàn)半點(diǎn)音訊。星依舊，云依舊，不曾忘記那些數星星的日子，那些帶著(zhù)小雨的回憶。在春天的等待中長(cháng)大，長(cháng)大的等待更美麗了，就像那些詩(shī)，那些夢(mèng)。
而我，又拿起筆，訴說(shuō)著(zhù)不多的話(huà)題。
等待為話(huà)題的作文11
當我迷茫時(shí)，請不要放開(kāi)我的手，前面的路太黑、太陡，我怕。請你們拉緊我的手，告訴我前面的路該怎么走。如果前面的路我可以走，請放開(kāi)我的手——有一種愛(ài)叫做放手。放開(kāi)我的手，讓你我自己走；
當我成績(jì)不好時(shí)，請不要用失望、責備的眼神看著(zhù)我，因為那會(huì )灼傷我的心，請不要數落我，那些刻薄的語(yǔ)言會(huì )刺痛我。我知道，沒(méi)有達到你們定的目標，你們很生氣，可是，請不要責備我，因為那些目標太高太高，縱使我用盡全力往上跳也夠不到��！我還小，沒(méi)有那么多的能力去實(shí)現那些目標。請把目標往下降一降，使我跳一跳既能夠到；
當在親友面前時(shí)，請不要拿我同別的孩子比較。我的手要比那些哥哥姐姐們的手小，抓不到太多的東西。面對那些比我優(yōu)秀的孩子，請不要對我唉聲嘆氣，說(shuō)我笨。其實(shí)，我會(huì )做很多很多家務(wù)活，我的衣服都是自己來(lái)洗。我希望你們會(huì )自豪地告訴別人“我的女兒像我，勤勞能干！”請不要對我給予太多的否定，我渴望被肯定和夸贊；
當我向你們傾訴時(shí)，請不要不耐煩地搖頭或擺手，我不像你們懂得那么多，看得那么透，我有太多的東西不明白，有太多的東西看不透。請擱下手中的報紙，放下手里的電話(huà)，降低電視的音量，請我傾訴，聽(tīng)我講出那些不明白和看不透，我不需要多長(cháng)時(shí)間，只要幾分鐘，只要你們能坐在沙發(fā)上，聽(tīng)我講那幾分鐘，我就會(huì )很滿(mǎn)足；
當我做錯事、發(fā)脾氣時(shí)，請不要一味責罵我�；蛟S有時(shí)我會(huì )不聽(tīng)話(huà)，可是，請不要用訓斥和巴掌來(lái)教育我，因為有太多的東西我還不會(huì )，還不懂，請耐心教我，也許我依然不能夠理解，別著(zhù)急，請慢慢告訴我。畢竟，長(cháng)大需要時(shí)間，總有一天，我會(huì )學(xué)會(huì )，會(huì )長(cháng)大。
爸爸媽媽?zhuān)砷L(cháng)不是一夜間完成的，請對我多一點(diǎn)兒理解和支持。等待著(zhù)我長(cháng)大，和我一起分享成長(cháng)中的歡樂(lè )與喜憂(yōu)。
等待為話(huà)題的作文12
等待是一種期望。
常常倚在窗邊，看著(zhù)窗外的景物，總想讓這漫長(cháng)的冬天快快離去，盼望著(zhù)春天的到來(lái)。我想看到春天的一抹新綠，想看到一朵小花在和煦的春風(fēng)中悄然開(kāi)放，想看到充滿(mǎn)勃勃生機的大地，煥然一新，讓人賞心悅目，而不是冬日的凄冷與荒涼。我喜歡春天，我在靜靜的等待中期望著(zhù)春天的到來(lái)……
等待是一種寂寞。
春來(lái)了，當溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，我對著(zhù)天空露出了一絲動(dòng)人的微笑：春天總算是來(lái)了�？晌疫�在繼續等待的是一場(chǎng)春雨的到來(lái)。對于我這個(gè)常常被父母所在家門(mén)里的孩子，是多么渴望擁入大自然的懷抱��！每當下雨的時(shí)候，才會(huì )給我帶來(lái)莫大的快樂(lè )，我可以在窗前聽(tīng)著(zhù)雨、看著(zhù)雨，雖然我還在家中，可此時(shí)我的心早已飛到窗外去了。聽(tīng)著(zhù)天籟般的雨聲，我不禁被窗外的世界所誘惑，在窗前，任我的思緒飛揚，就像風(fēng)兒吹起的蒲公英般自由、輕捷、快樂(lè )，沒(méi)有雨陪伴的日子十分寂寞，我只能守護在窗前，在寂寞中等待，在等待中寂寞……
等待是一種無(wú)奈。
我終于從家中釋放出來(lái)了。記得那是在冬天，下著(zhù)雪，可是天氣并不寒冷，我好想細細觀(guān)察雪中的世界，看那雪花在空中翩翩的起舞……于是，我和好朋友約了去公園，時(shí)間到了，她并沒(méi)有來(lái)，我在靜靜的等待著(zhù)，絲毫沒(méi)有表露出一絲的焦躁，我心中還在關(guān)心她，是路上出了什么事吧，一會(huì )就來(lái)了……可是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，他還是沒(méi)有來(lái)。雪已經(jīng)下大了，我在依然雪中靜靜地而又固執的等待著(zhù)。手機終于響了，她告訴我，忘了這件事，他也沒(méi)想到今天我會(huì )來(lái)，我楞住了！我真傻，怎么會(huì )與把諾言看的像鴻毛一般的人交朋友啊，我無(wú)奈的搖了搖頭，無(wú)奈的走了……
雪花紛紛揚揚的落下來(lái)了，像是空中的精靈一般，落到了我的臉上，感覺(jué)到臉上濕濕的，不知是融化的雪水，還是淚……
等待是期望，是寂寞，也會(huì )是無(wú)奈的酸楚。
等待為話(huà)題的作文13
許多人，總是在茫茫人海中，一直等待著(zhù)成功，當成攻來(lái)時(shí)，卻又驚慌失措，于是，成功走了。
在小王子的心中，那朵玫瑰花是他等待的成功。他承諾對玫瑰花不離不棄，他承諾會(huì )對玫瑰花照顧一生，因為，他希望他開(kāi)。但是，故事是個(gè)沒(méi)有結局的故事，即使到了最后，也不知小王子是否回到了行星，是否到了他的天地，又是否照顧了那朵玫瑰花一輩子。
故事中的玫瑰花也許太傲嬌了吧，她堅信小王子會(huì )回到她身邊，會(huì )想以前那樣去照顧她。但是，當小王子走后，玫瑰花又怎樣了呢？我們無(wú)從知曉。
或許小王子走后，她受到了挫折，沒(méi)有人為她澆水，沒(méi)有人對她精心護理，亦沒(méi)有人與她說(shuō)話(huà)、談心，然后她死了；
或許小王子走后，她努力汲取養分，卻越來(lái)越憔悴，孤獨而死；
又或者是，他很努力地等小王子回家，一直等，一直等。
我們是不是行星上的那朵玫瑰花呢？
是否有人曾對我們盡心呵護？
是否有人曾對我們細心照料？
又是否有人曾在我們毫不之情的情況下離我們而去，只是留下一些珍貴而美好的回憶？
徐志摩的詩(shī)當中曾寫(xiě)到：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”生活就是這樣，永遠不知道她什么時(shí)候會(huì )來(lái)，亦永遠不知道她什么時(shí)候會(huì )走。當她來(lái)時(shí)，輕輕笑，揮揮手，說(shuō)：“嗨，你好！”
當她走的時(shí)候，輕輕笑，揮揮手，說(shuō)：“嗨，再見(jiàn)！”
沒(méi)有什么快樂(lè )是永遠的，亦沒(méi)有什么悲傷是永遠的。人生的頂峰，需要去攀登，而那些悲傷，勇敢者視為墊腳石，踩在底下，一步不回頭，將他遺忘，懦弱者將他視為絆腳石，絆倒在地，一步一回頭，將他感慨，甚有者絆倒在地，永遠沉迷。
其實(shí)，無(wú)數次的羈絆，只是為那一次仰天長(cháng)笑！
我若為玫瑰花，
我會(huì )不停地生長(cháng)，
在，
小王子回家的那一刻，
綻放！
等待為話(huà)題的作文14
每個(gè)幸福的家里都會(huì )有著(zhù)這樣一個(gè)人：他的肩膀比山峰還高，上面總會(huì )留下兒女曾經(jīng)的哭痕；他的心比天地廣，曾經(jīng)總是原諒幼小的兒女犯下的錯誤；他的擁抱比太陽(yáng)還溫暖，曾經(jīng)安慰過(guò)失落的兒女……這個(gè)人就是——父親！
父親的偉大是無(wú)窮無(wú)盡的，可是我的父親真的就有那么偉大嗎？他每天都只是忙忙碌碌的，回來(lái)吃頓晚餐都難！父親既然不管這個(gè)家，他還偉大嗎？
一開(kāi)始，我并不大在意父親，因為他是那么少與我見(jiàn)面，會(huì )有多少對他的思念呢？可是到后來(lái)，《爸爸去哪兒》這部電視劇放映在了電視上，我眼巴巴地看著(zhù)五個(gè)父親和五個(gè)孩子在一起的快樂(lè )，該是多么羨慕啊，恨不得自己就是小孩其中的一員。再想想，我的父親呢？他真是不該配做我的父親！
漸漸的，羨慕一天天膨脹，變成了嫉妒。偏偏在這時(shí)，《爸爸去哪兒》這部電視劇出現了令人感動(dòng)的一幕：在舉行滑沙的比賽當中，一位叫田雨橙的小女孩想從最高的沙堆獨自滑下來(lái)。作為父親，怎么可能讓她去冒險呢？可是她的父親田亮答應了！令人意想不到的是，田亮在她女兒滑下去的那一瞬間，緊緊抓住滑板的把柄，隨著(zhù)滑板一起跑下去！
父親，這個(gè)詞在我心中因為種種原因，使我感到如此陌生了……
“平日為事業(yè)忙碌的爸爸，終于可以陪我從早到晚。其實(shí)我的愿望很簡(jiǎn)單，如果你有時(shí)間，請多陪陪我好嗎？每一個(gè)有你在的地方，都是我心中最美的港灣�！�
《爸爸去哪兒》這一首詩(shī)使暖流再次流入我那孤獨寂寞的心田，是如此幸福，美好……
看完這首詩(shī)以后，我時(shí)常會(huì )暗暗想到：或許，父親一定有在關(guān)懷著(zhù)我。只是，他的時(shí)間與精力都不夠，我需要等待。
漸漸轉變的心態(tài)挽救回了懸崖上妄想掙脫的鳥(niǎo)兒。父親的愛(ài)，一開(kāi)始向我流來(lái)……
春天，叫我注意身體；夏天，給我買(mǎi)可口的西瓜；秋天，無(wú)數次的叮囑；冬天，披上的一件件衣服……渴望得到愛(ài)的我真正得到了想要的！
此時(shí)此刻，等待換來(lái)的父愛(ài)已不再陌生，我沐浴在父愛(ài)的陽(yáng)光下，是如此幸�！�
等待為話(huà)題的作文15
夢(mèng)想的等待，是為了不錯失從我們眼前一閃而過(guò)的機會(huì )。夢(mèng)想之所以精彩，是因為擁有夢(mèng)想的人的心，因為執著(zhù)地追求著(zhù)、嘗試著(zhù)，為幸福的路鋪上基礎，而變得閃耀。而等待，是為了夢(mèng)想實(shí)現的一種磨練。因為有了等待，放棄了所有的雜念，因為有了等待，升華了自我的純真，只一心的以一種永不放棄地精神，去編織自己的夢(mèng)。種子發(fā)芽需要等待，等待之中的磨練，以及破土而出的喜悅，才是真正地放飛。
等待是一種境界。正如佛教所說(shuō)：戒驕戒躁。當身心真正地放松下來(lái)，會(huì )有種清新，涌入身體。自然與人，跳動(dòng)的兩顆心，會(huì )交融于一體。所以等待，是一種高深莫測的藝術(shù)，而不僅僅是百般無(wú)聊的所謂的“等待”。
其實(shí)人生就像一場(chǎng)電影，作為主角的人們以各自的性格繪述著(zhù)自己的人生。夢(mèng)想在人們的心中。而在緊湊的腳步聲中，人們的眼中看到的都是到達彼岸的喜悅，忘記了等待，忘記了真正的美，于是將自己，一層一層地束縛，只向著(zhù)目標前進(jìn)，弄得自己滿(mǎn)身疲憊，卻將夢(mèng)想變成了沉重的負擔。這樣的夢(mèng)想，沒(méi)有意義。因為夢(mèng)想的筑造，往往要依靠腳下美麗風(fēng)景的層層建起。
就算是鮮花，也要在白天與黑夜交替的休生養息中極其絢麗地綻放。彼此的抵達重點(diǎn)只是結局，若學(xué)不會(huì )欣賞身邊沿途風(fēng)景，學(xué)不會(huì )從中與自然交融一體，那夢(mèng)想最終只會(huì )是膚淺的，真正的內涵都處與電影的發(fā)展與高潮之中�？此片嵥榈氖挛镫m說(shuō)是如此的平凡，但人生，正是因為平凡之中冥冥悟出的真理而感性，而將夢(mèng)想升華。這場(chǎng)電影的結局，這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現，才會(huì )給人產(chǎn)生共鳴。所有的事情都是需要積累而產(chǎn)生，夢(mèng)想的實(shí)現，也一樣！
所以，學(xué)會(huì )等待，學(xué)會(huì )在追逐之中，注視著(zhù)腳下的風(fēng)景。冥冥之中，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)，心在歌唱，燃燒著(zhù)，想著(zhù)夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地出發(fā)，讓夢(mèng)想更有內涵，實(shí)現得更有價(jià)值。
后記：在每片天空之下，自然界都給每個(gè)人留了個(gè)專(zhuān)屬位置，這個(gè)位置，存放著(zhù)每個(gè)人的夢(mèng)想。讓夢(mèng)想發(fā)光，需要我們的腳踏實(shí)地，與耐心的等待…
【等待為話(huà)題的作文15篇】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )等待為話(huà)題作文11-19
等待為話(huà)題的作文八篇12-20
以等待為話(huà)題初中作文06-30
以等待為話(huà)題的作文八篇12-16
以等待為話(huà)題的作文(15篇)09-10
以等待為話(huà)題作文(15篇)12-22
以等待為話(huà)題作文15篇12-21
以等待為話(huà)題作文600字09-10