【熱門(mén)】等待初中作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的等待初中作文，歡迎閱讀與收藏。
等待初中作文1
鳳凰涅槃不是為了自尋短見(jiàn)，而是為了等待新生：牛郎與織女隔著(zhù)天河相互思念都在等待鵲橋相會(huì )：水不停滴在石頭上并不是愚蠢的行為，它是在等待穿石的一刻。而我何時(shí)才能等來(lái)浴火重生的機遇。
這一學(xué)期下來(lái)，收獲很多，可在幾次月考中都不盡如人意，特別是期中考試，給我了一個(gè)沉重的打擊。將我的心理防線(xiàn)徹底擊潰。那令人悲憤的分數，在我心中留下了難以磨滅的疤痕。
記得期中考后，自我感覺(jué)還不錯本以為能讓人刮目想看，沒(méi)想到竟是如此的出人意料。
一張張試卷發(fā)下來(lái)，像一把把利刃插入我的心中。雖然表面看起來(lái)無(wú)所謂，但內心有如萬(wàn)箭穿心止痛�？赡怯惺裁崔k法，因為這一起都是我咎由自取�？蓪W(xué)習方法上并沒(méi)有改變，學(xué)習還像以前一樣，絲毫未曾改變。對于已經(jīng)過(guò)去的痛，只有銘記在心，把這份傷感化為力量。
正當我信心滿(mǎn)滿(mǎn)是，沒(méi)想到后兩次名次都在20以后，仿佛我的成績(jì)從此就在此定格。從這以后就再也不能突破10了嗎？一定是哪里出問(wèn)題了？不，有問(wèn)題的只是一種心態(tài)，這種心態(tài)是驕傲。一直以來(lái)，都認為這些知識都是簡(jiǎn)單的。容易掌握。驕傲阻止了我的進(jìn)步，不是，是令我退步。我必須拜托他，使它遠離我。
挫折并不能打到人，只能使人們進(jìn)步，這幾次挫折令我知道了自己身上的問(wèn)題所在。
我在等待一個(gè)能洗刷恥辱的機會(huì )；等待著(zhù)讓人刮目相看的機會(huì )；等待著(zhù)能超越自我的機遇。
我要浴火重生，我要獲得新生，看來(lái)我一直等待的機會(huì )已經(jīng)來(lái)臨了。
等待初中作文2
暑假里，天氣異常悶熱，我感冒了，媽媽帶我去醫院。
看完醫生，已經(jīng)下午一點(diǎn)多了。一出門(mén)診大樓，滾滾熱浪迎面撲過(guò)來(lái)。媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，剛坐進(jìn)去，霎時(shí)我感覺(jué)到血液幾乎要沖破血管，屁股下面火燒一般，人都快窒息了。我趕緊逃離汽車(chē)，外面雖然熱，但還是有點(diǎn)微風(fēng)。
媽媽開(kāi)了空調，我們在車(chē)外等待。忽然，媽媽發(fā)現地上有一部手機。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阉唤o醫院保安吧�！睕](méi)想到媽媽竟然擺擺手不同意，說(shuō)：“還是等等吧�！睅腿藥偷降�，等就等唄。
一會(huì )兒，媽媽讓我鉆進(jìn)汽車(chē)，她繼續在外面等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，汗水從媽媽的額頭一滴一滴流下來(lái)，衣服都濕了。我探出頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽進(jìn)來(lái)一會(huì )吧，外面這么熱要中暑的�！眿寢屨f(shuō)：“萬(wàn)一那個(gè)失主現在來(lái)了怎么辦？”我不停地看著(zhù)時(shí)間，１０分鐘，２０分鐘，３０分鐘，３５分鐘過(guò)去了。突然，醫院門(mén)口出現了一個(gè)像是在尋找什么的阿姨，媽媽看見(jiàn)了，立即迎上去說(shuō)：“你丟了東西吧？”那個(gè)阿姨驚喜地說(shuō)：“我丟了蘋(píng)果手機，你看到了嗎？”媽媽問(wèn)了電話(huà)號碼，打過(guò)后，證實(shí)是阿姨的手機，這才放心地交到她手里。
也許等待了半個(gè)多小時(shí)，對我們來(lái)說(shuō)是麻煩的事情。卻是失主萬(wàn)分需要的，媽媽的等待正是那位阿姨的驚喜啊。
等待初中作文3
實(shí)話(huà)說(shuō)，
我想要放棄對你的等待了。
但是沒(méi)有你的日子里，
生活就像一杯白開(kāi)水，
無(wú)論怎樣品，
總品不出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)味道。
但是，
等待真的好難受。
如果不是那句話(huà)——
“等我回來(lái)……”
恐怕我也撐不到現在。
在內心最孤獨的時(shí)候，
總是不由得想起你的笑容，
嗯，好甜美。
對我來(lái)說(shuō)，
你甜美的微笑猶如冬日里的陽(yáng)光，
將冰冷的內心溫暖，
嗯，還是那一句話(huà)——
想你了。
在一起的時(shí)光總是那么的短暫，
我們何曾想過(guò)珍惜在一起的分分秒秒？！
分開(kāi)了又想念，
唉，或許人都是這樣吧。
近在眼前的不知道珍惜，
失去了才知道后悔。
唉，還是不要放棄了吧。
就像by2《愛(ài)上你》里面唱的那樣——
“愛(ài)上你，不需要理由。
你到底懂不懂，
可是懷念竟比失去還要更難受……”
每天都反反復復地聽(tīng)著(zhù)這首歌，
將聲音調到最大，
并大聲吶喊著(zhù)……
希望從這首歌里，
得到的心靈撫慰……
好了，
馬上就要明天了，
就將心情宣泄到這里吧。
看天空的月亮，
嗯，不是太清晰，
再見(jiàn)了……
等待初中作文4
一位少年佇立在空曠的野地中央，環(huán)繞在周?chē)氖菐灼槐诘厣系穆淙~，在風(fēng)中不斷地變換姿態(tài)，直到被泥土嵌在就有的一點(diǎn)縫隙中。
風(fēng)，依然在穿梭，把垂在身后的辮子翻轉到了肩膀上，也把從遠方帶來(lái)的夾竹桃的香味定格在嗅得到的身旁。
轉身，抬頭，天空的背景依然是蔚藍，作為陪襯的云朵在它面前顯得異常渺小，在少年的眼里，只是一個(gè)輪廓。
但是，在少年的瞳孔里，有一樣東西，在云層中央擴散、放大。然后隨著(zhù)氣流搖晃著(zhù)落下，偶爾路過(guò)的一陣風(fēng)也能使它變換空中舞步。
他忽然有點(diǎn)羨慕，能夠飛翔在空中一直是他的夢(mèng)想，然而，也只有在夢(mèng)里，才能去假想那凌駕在空中的夢(mèng)幻。
他的夢(mèng)來(lái)了，就在幾千米的上空升騰，等待他的來(lái)臨。
瞳孔在放大，距離在變小。直到少年抬頭就能看清那是一架紙飛機，慢慢的落下，他張開(kāi)手，很穩地化身成了一個(gè)安全的飛機場(chǎng)。
現在，少年完全可以見(jiàn)到曾經(jīng)與他距離遙遠的夢(mèng)。潔白的翅膀在手掌上顫抖。
他觸動(dòng)了夢(mèng)，只因一次意外。
三十年后。
他坐上了自己的飛行器，從玄武門(mén)出發(fā)，環(huán)繞整個(gè)皇宮上空，他可以盡情地俯視整個(gè)北京，見(jiàn)證清朝皇權的衰敗。他的腳下，是皇帝那羨慕的眼神，就像當年的他那樣。
北京城所有的人都在眺望，他飛向云端。
或許他并不知道，今時(shí)今日飛翔，源于三十年前的一次意外。
不知過(guò)了多久，他從天空中墜下，腳下的地，已過(guò)了一百年，他又成了別人的夢(mèng)。
他就是徐光啟。
等待初中作文5
在生活中，有了陽(yáng)光便有了憧憬，有了希望。
分離
今天，我的心情很不好，因為又將要與母親分開(kāi)了，才在一起不到一個(gè)月時(shí)間，又分離了。
因為父親身上起了好多疙瘩，看了好多地方都沒(méi)用，后來(lái)一位醫生給他開(kāi)了幾副中藥，需要熬，可他在北京上班沒(méi)人給他熬，又不能亂吃，也不能喝酒，可他總管不住自己，只好讓母親和他一起去北京。臨走時(shí)，弟弟哭的很厲害，我心里也不好受，也想哭，可我是最大的，我不可以哭，不可以讓母親擔心，可心里好不舍，難過(guò)的烏云頓時(shí)籠罩在我心頭，揮之不去。
傷心
一天天的過(guò)去了，母親走了一個(gè)多星期了，她答應過(guò)我會(huì )回來(lái)，可她還沒(méi)回來(lái)，我很傷心，為什么答應我卻又不做到？我不敢給她打電話(huà)，因為一聽(tīng)到她聲音就好想哭，同學(xué)的父母都陪在身邊而我的父母卻與我分離兩地，我好想她，以前從沒(méi)有過(guò)，或許是因為她又與我待了一個(gè)月吧！這一個(gè)月又加深了母女感情，也加深了我對母親的思念。傷心的烏云再次籠罩我心頭。
希望
母親給我打電話(huà)說(shuō)今天回來(lái)，一會(huì )就做客車(chē)去，我非常非常開(kāi)心，思念的日子終于結束了，這一個(gè)電話(huà)為我帶來(lái)了希望，帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了激動(dòng)，語(yǔ)言已經(jīng)表達不出我此時(shí)此刻的心情了。陽(yáng)光攤開(kāi)了烏云，直射我心田。
總之，一句話(huà)：有了陽(yáng)光，便有了新的希望。我希望我的陽(yáng)光不用再等待。
等待初中作文6
像蝴蝶破繭前的孕育，像流星燃燒前的積儲，生命中最美麗的是那空白的等待�！}記
高斯之所以被稱(chēng)為“數學(xué)王子”，因為他從不把時(shí)間花在等待上；居里夫人之所以能發(fā)現“鐳”元素，是因為她也沒(méi)有把時(shí)間浪費在等待上。許多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“要想成功，就不應該等待，不應該把時(shí)間浪費在等待上面�！笨扇松�，有時(shí)就需要等待。
諸葛亮未出茅廬時(shí)，有滿(mǎn)腹經(jīng)輪，濟世之才。把他稱(chēng)為千里馬并不過(guò)分�？汕Ю锺R并沒(méi)有遇到賞識他的“伯樂(lè )”。但諸葛亮卻從未自暴自棄。而是耐心的等待著(zhù)，以“淡泊以明志，寧靜以致遠”，直到劉備的出現引發(fā)了“三顧茅廬”,諸葛亮也從此聞名。
生活中，在公交車(chē)來(lái)臨時(shí)，我們應學(xué)會(huì )等待�？茨谴笾�(zhù)肚子的孕婦，看那拄著(zhù)拐杖的老者，難道我們不應等待嗎？在紅綠燈前，如果學(xué)會(huì )讓老者、孩子們先行，自己等待，讓他們快樂(lè )的過(guò)去，那將會(huì )是多么和諧、美好��！
失敗了，我們可以重新再來(lái)。命運雖然關(guān)上了一扇門(mén)，可只要在奮斗中等待，他還會(huì )悄悄的打開(kāi)另一扇門(mén)�！疤焐也疟赜杏�，千金散盡復還來(lái)�！币磺械囊磺�，我們應該去等待。美斗霜雪，獨立寒枝，那是在等待春天，雨聲瀟瀟，花木入系，那是在等待晨曦。
是��！不把時(shí)間浪費在等待上固然正確。但是，有時(shí)，我們也應——學(xué)會(huì )等待。( 成宇文學(xué) w
等待初中作文7
從小外婆就是我的一棵大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨，是我的庇護所。她無(wú)微不至地照顧我，伴我成長(cháng)。
一次，學(xué)校組織活動(dòng)，班級要出一張很大的手抄報。因為時(shí)間緊迫，所以需要幾個(gè)人合作，班長(cháng)通知我參加。
晚自習后，天黑乎乎的，還下著(zhù)大雨。我和同學(xué)們一起來(lái)到辦公室出手抄報。不一會(huì )兒，一位同學(xué)被家長(cháng)帶回去了。我們看了一下鐘，都已經(jīng)9點(diǎn)了。我想，外婆此時(shí)應該睡覺(jué)了，或許她知道我在學(xué)校有事。老師一看時(shí)間不早了，就說(shuō)：“今天就到這兒吧！”
我們幾個(gè)各自回家。這時(shí)雨越下越大。微弱的路燈光在濕漉漉的馬路上，路上似乎已沒(méi)人行走，變得寂靜。路兩旁的人家也早已熄了燈。我感到害怕起來(lái)，加勁往家騎著(zhù)。
我離家近了。遠遠地望見(jiàn)一家人燈還亮著(zhù)。更近了，“那……那不是我家嗎？”我隱約看見(jiàn)一個(gè)人，撐著(zhù)一把雨傘，站在門(mén)口。難道是外婆？
我站在門(mén)前的路上，淚水一下子涌了出來(lái)。真是她，雨水把她的褲淋濕了半截。
我朝家門(mén)走去。她一見(jiàn)我，就趕緊走過(guò)來(lái)，問(wèn)我身上淋濕了沒(méi)有，叫我趕緊洗澡換衣服，說(shuō)我不能受涼，要不然又要感冒了。
我再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但我只想說(shuō)：“親愛(ài)的外婆，你只為我著(zhù)想，何時(shí)為自己想想��！”
外婆，這棵我心目中的大樹(shù)，是安詳廣博的。你為了我，不知付出了多少勞苦，多少心血，可你卻不喊一聲苦、一聲累。外婆，我多想永遠陪伴在你的身邊，像你疼我一樣愛(ài)你��！
等待初中作文8
生命的本質(zhì)是什么！或許“搜搜問(wèn)問(wèn)”這兩個(gè)強大的網(wǎng)站也不能予你以正確的回答。但它的確是在我們的生活之中，盡管沒(méi)法用精確的語(yǔ)言來(lái)將其概括，但是人依舊在不斷追求這不滅的信念。
用不同的方式來(lái)實(shí)現生命的價(jià)值，舍己為人，見(jiàn)義勇為，人們就是以這樣的方式來(lái)實(shí)現生命的價(jià)值，雖然渺小，雖然不能將名字用可于人們心中，但卻死而無(wú)憾，僅因為他人而付出，而不是為了私利而存于這個(gè)世上，茍活于世間。
人心的良知讓更多自私的的人愿重回生命最初的美好心境，讓真情流淌于世間，以真誠的情感來(lái)面與世界，而不是互相猜疑，為了謀利而下狠招。
人人都在內心深處埋這一顆等待的心，雖然生活的堪苦讓你原本真誠的真誠的心，面不如前。但是，真誠的心流淌于世間，所以打開(kāi)你久藏的真誠的心，重歸于世間的美好，以奉獻來(lái)讓自己的生命得以詮釋。
愿世人和我們一起將自己奉獻于世，而不是為了私欲。不論是背起十字，還是成為一個(gè)苦行僧，最終目的卻都是將生命詮釋?zhuān)屨嬲\流淌于世間。當睜開(kāi)生命的慧眼，你會(huì )發(fā)現人人的心中都藏有等待奉獻的心。
等待初中作文9
莫等待會(huì )是一種期盼，會(huì )是一種寬容，但有時(shí)是一種懦弱，是缺少信心。
岳飛這樣說(shuō)過(guò)：“莫等待、白了少年頭、空悲切�！痹谠S多時(shí)侯人們總會(huì )等待，等待人生的轉變，等待新的開(kāi)始。
我國的文學(xué)家周樹(shù)人，他沒(méi)有等待。年輕時(shí)的他因辛亥革命，使民族有了災難，社會(huì )變得混亂而感到苦悶，壓抑。終于他拿起了手中的筆，為民族的勝利，為中華的復興，永不懈怠地“戰斗”著(zhù)，把自己壓抑己久的思想感情像熔巖一樣通過(guò)文學(xué)作品抒發(fā)岀來(lái)。
古今中外，有許多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充滿(mǎn)了機逼，許多人都放棄了它們，其實(shí)只要重新開(kāi)始，他們便可改變人生。
海倫·凱勒是19世紀的作家，教育家，她并沒(méi)有因為自已的與眾不同和殘酷的命運使自己絕望，她沒(méi)有等待而是頑強地站起來(lái)，用雙手創(chuàng )造了奇跡，她以自強不息的毅力，在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì )了多種語(yǔ)言，為殘疾人造福，終于鑄造了著(zhù)作《假如給我三天光明》、《我的生話(huà)》等等�？梢�(jiàn)我們只有用自已的雙手才能創(chuàng )造岀美好的人生。
不要等待人生去主宰你，莫等閑，萬(wàn)里關(guān)山定可越。
等待初中作文10
萬(wàn)物復蘇的春天，綠意盎然，春色滿(mǎn)園，漫步在鄉村長(cháng)滿(mǎn)小草的原野，那幾百株黃色的蒲公英花使人心曠神怡！
三月份時(shí)，在一塊塊被野火燃燒過(guò)的土地上，探出了一株株淡綠色的花苞，花苞很小，并不起眼。剛開(kāi)始只有星星點(diǎn)點(diǎn)的，可春天的氣息越來(lái)越濃，那所向披靡、戰無(wú)不勝的力量將一株又一株的花苞推出泥土，那是春的力量！
這些花苞在春雨、陽(yáng)光和泥土的支持下越長(cháng)越大，越變越綠了。而到了晚春，花苞的莖就會(huì )變得深沉了，花苞深處，是黃色的小花瓣，再暖和一點(diǎn)，花就綻開(kāi)了，黃黃的嫩嫩的，這花蕊里還孕育著(zhù)許多的小生命—種子。秋天這些等待著(zhù)長(cháng)大的種子就被風(fēng)送走了，來(lái)年又生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，植物就是這樣延續生命的！
我坐在田邊的石頭上，望著(zhù)這祥和的景象，突然，一陣風(fēng)小花苞們彎了彎腰，又直起來(lái)了。我明白，它們一定是在耐心等待花開(kāi)吧！這讓我想起去年秋天的時(shí)候，我在路邊摘下一株將要“繁衍后代”的成年蒲公英，撅起嘴輕輕一吹，白色的.花絮立即向遠處飛揚。那是一株等待重生的蒲公英。我不禁思緒萬(wàn)千，我們人類(lèi)何嘗不是如此呢？
是呀！人的一生和蒲公英一樣，都在等待。幼年蒲公英等待著(zhù)花開(kāi)，我們青少年等待成長(cháng)；中年蒲公英等待著(zhù)結種子，中年人等待為社會(huì )作貢獻；老年蒲公英等待著(zhù)風(fēng)將種子吹向四面八方，老年人等待著(zhù)自己的子女成長(cháng)為社會(huì )的棟梁之才。連渺小的蒲公英都在為自己等待的結果努力，我們人類(lèi)難道不應該試試嗎？
等待初中作文11
當天空飄起紛紛雪花時(shí)，人們總站在雪中感嘆“冬天什么時(shí)候才能過(guò)去”其實(shí)冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？
旭日陽(yáng)剛的歌詞中寫(xiě)道“盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前……面對著(zhù)無(wú)情的歲月，承受著(zhù)悲喜的一切……等待等待著(zhù)春天……為了曾經(jīng)的誓言，寧愿承受一切，一直向前……如果說(shuō)冬天已來(lái)臨，那么冬天，已經(jīng)不遠！”
無(wú)論是一個(gè)人、一個(gè)民族還是一個(gè)國家。只要是想成功，就必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗。
等待是很漫長(cháng)的，每當對上時(shí)間，便越發(fā)覺(jué)得時(shí)間放慢了腳步，或許時(shí)間早已停滯不前？心越發(fā)焦急慌亂，但每當想到不遠處的春天，心便定了，要想與美麗的春天邂逅，一定要經(jīng)過(guò)冬天殘忍蹂躪。
現在離我的春天少則有一年半，多則有四年�？粗�(zhù)遠處的春天，我決定不再等待。從現在開(kāi)始，讓思緒學(xué)會(huì )快半拍，趕上時(shí)間的腳步，讓幼苗接觸更多的陽(yáng)光，更早長(cháng)成參天大樹(shù)。
與此同時(shí)，我也希望肩負國家命運的我們也能堅強的熬過(guò)嚴冬。中國幾千年文化代代傳承，為什么現在科學(xué)沒(méi)有在中國中發(fā)展？中華文化博大精深源遠流長(cháng)，中國的所有文化，無(wú)論是一座山，一片水，一葉舟，一株株還是一所宮殿，一幅古畫(huà)，只有我們加強文化修養才能真正讀懂其中喻意。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”學(xué)會(huì )等待，將會(huì )迎來(lái)更多美好。
中國文化的春天，會(huì )在我們這一帶身上降臨，如果現在中國文化已經(jīng)在我們心中萌芽，那么不久之后，會(huì )帶給我們多大的驚喜呢？
讓我們等待春天！
等待初中作文12
那是一周中的一個(gè)星期三，放學(xué)比平時(shí)早了一個(gè)小時(shí)。
“丁……”放學(xué)后，我們沖出教室。這時(shí)，父母焦急地等待著(zhù)嬰兒，不時(shí)地說(shuō)：“你怎么還沒(méi)出來(lái)？”大部分都過(guò)了�！案改缚吹胶⒆映鰜�(lái)，都笑得像太陽(yáng)一樣，一定是想：終于，你不用再站著(zhù)了。我看到其他父母都到了，但我媽媽沒(méi)有。這一刻我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，只能眼睜睜看著(zhù)同學(xué)和父母一起離開(kāi)。
我別無(wú)選擇，只能回到教室等我媽媽。這個(gè)時(shí)候教室除了我以外都是空的，所以很安靜。我委屈地彎下腰，抱起腿，蜷縮成一團，心里感受到了無(wú)比的孤獨。原來(lái)的“6+1”臉也變成了苦瓜臉。突然下起了傾盆大雨，仿佛在為我哭泣。我心想：媽媽怎么還沒(méi)來(lái)？我對自己抱怨，“你為什么不自己跑回家，但是如果你的書(shū)包濕了怎么辦？”是的，我好像只能用身體幫書(shū)包擋風(fēng)遮雨了�！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣。
我正要跑出去的時(shí)候，看到一個(gè)熟悉的身影，是我媽?zhuān)俏覌尅亿s緊跑過(guò)去抱住了我媽。我媽彎下腰輕聲說(shuō)：“你著(zhù)急嗎？餓嗎？冷嗎？走，今天回家給你包餃子？”疲憊的母親高高興興的和我一起回家，心里的委屈瞬間消失，“6+1”的臉又出現了。我心想：雖然等待很難，但一定要學(xué)會(huì )等待。在等待中快樂(lè )成長(cháng)，在等待中體會(huì )溫暖。
等待初中作文13
在不懈的等待中，每天日出日落的時(shí)間悄悄發(fā)生了變化，因此有了春夏秋冬豐富多彩的風(fēng)景。
喜歡春天稚嫩的綠芽和青色的花果，喜歡夏天炎熱的太陽(yáng)和潑辣的風(fēng)雨，喜歡秋天浪漫的楓葉和豐碩的五谷，喜歡冬天潔白的雪花和裸而不羞的樹(shù)木。
因為每一片樹(shù)葉的顫抖都是大地的心跳，每一屢陽(yáng)光的撫摩都是上帝的福音，每一顆星星的閃爍都是宇宙的祝福，每一種花鳥(niǎo)的問(wèn)候都是心靈的交感。
在歲月的洗禮中，難免有一絲無(wú)法遮擋的滄桑泛在臉上或印在心里難于摸去傷痛和疤痕。在生存規則的演變中，難免有一些摧殘人性的噩夢(mèng)記在史冊或刻在腦海難于拂平憤恨和余震。
在無(wú)法預測未來(lái)的進(jìn)行時(shí)中，微風(fēng)告訴我利益獨尊是硬道理，別讓真善美成為你發(fā)展的絆腳石；流水告訴我弱肉強食是永恒的規則，別讓多愁善感成為你失敗的砝碼。
而我卻遍體鱗傷地坐在無(wú)人的時(shí)空里，透過(guò)玻璃窗望去撒滿(mǎn)大地的秋色，聆聽(tīng)著(zhù)從心靈深處傳來(lái)的波音和呼聲，咀嚼著(zhù)不懂休止符號而竊竊私語(yǔ)的思索和感覺(jué)，終于吐出了那一句永不退色的語(yǔ)言——忍耐中等待希望。
俯首鞠躬心中插著(zhù)一把刀，心在不停地滴血，但也要一直挺下去，那就是“忍”。刀下躺著(zhù)心，心不死，永不死去的心就是“希望”。
當大自然用最華麗的秋姿謝幕篇章的時(shí)候，我用最柔中有剛的心態(tài)迎接我的冬天——忍耐中等待希望。
等待初中作文14
我終于在五年的浮沉，漂泊后回到了魂牽夢(mèng)繞的家鄉，我知道家鄉人在等待著(zhù)游子。
我心血來(lái)潮地對母親說(shuō)我想回遠在千里的家鄉，幾經(jīng)周折我闊別了可以為常的外地生活，帶著(zhù)只有兒時(shí)的回憶踏上了舊途。臨走，爸的老板依依不舍，叫我對伙伴含情脈脈的眼神也竟感到虛偽，世事總是物是人非，何起在乎眼前的呢？疾駛的火車(chē)滿(mǎn)載思念，舊人似箭地撲向遙想已久的故地，我無(wú)所謂高興或失落，現實(shí)的慘淡與未來(lái)的渺遠，讓親人在等待中承擔吧！我唯覺(jué)這旅行能無(wú)限漫長(cháng)，或是定格，讓人不至于感傷時(shí)世，多愁善感，無(wú)緣無(wú)故的焦慮。
下一刻該是家鄉人在牽牽絆絆了，我為何麻木了呢？我幻想著(zhù)親人重逢的熱淚盈眶，激動(dòng)不已呢？他們的驚喜、興奮，談不完的思念，說(shuō)不盡的鄉情，我一個(gè)小孩子怎么也無(wú)動(dòng)于衷呢？
還是這樣顛簸回來(lái)了，雪白的海浪又湮沒(méi)在大海了，我為何愁思俞重了，有什么心結可解呢？但時(shí)間講述的人之常情還是讓我釋然了，那不是故友心心相印的友情嗎？那不是親人血脈相連的親情嗎？那不是土地融洽的相聚嗎？故友��！你在等待中盼我，親人��！你在等待中望我，不能再矛盾了，我需要理解，我需要感受這縈于心際的情感呀，我需要認真對待，回報那不盡的真誠呀！而生活只需要我面對現實(shí)了，我則只需要遵循生活，屹立于現實(shí)中向往等待了。
我會(huì )的，故友，我們有歸來(lái)的承諾，我會(huì )的，親人，我們有不舍的情思，我會(huì )的，我在等待，等待等我。
等待初中作文15
人們都說(shuō)，語(yǔ)文中處處都有說(shuō)明：事物說(shuō)明、事理說(shuō)明。而等待呢？毫無(wú)疑問(wèn)，它也是一門(mén)學(xué)說(shuō)！
有人說(shuō)，等待是一種幸福。站在機場(chǎng)中央，等待親人的歸來(lái)，是一種享受，當他從飛機下來(lái)，沖向自己緊緊地擁抱一下，或是親切地問(wèn)候一聲，都是洋溢著(zhù)家的溫暖。這又何嘗不是一種幸福呢？
還有人說(shuō)，等待是一種希望。在艱難的過(guò)程中，單打獨斗是不夠的，只有等待，只有獲得其他人的幫助，才會(huì )有一絲希望。人生也是如此，在人生道路，往往也需要別人的幫助增添成功的希望。
也有一部分人認為：等待是一種堅持。因為等待，我們正確的選擇才不會(huì )改變；因為等待，無(wú)論生活中有多大的困苦，我們都能生存下去，因為等待，我們的人生才能畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號！
反之，也有人認為：等待是一種無(wú)奈。為了家庭，打工仔無(wú)一不是離開(kāi)故鄉，來(lái)到新城市賺錢(qián)養家。為了家庭，他們拼命省下車(chē)費，這種有家不能回的感覺(jué)，不就是一種無(wú)奈的等待嗎？
更有人覺(jué)得，等待是一種痛苦。在美好事情的到來(lái)，人們的心里是十分浮躁的，恨不得讓時(shí)間走得快一點(diǎn)。對于等待好消息的人來(lái)說(shuō)每一分、每一秒的等待都是一種痛苦，一種美好的痛苦。
等待無(wú)處不在，無(wú)論是幸福說(shuō)、希望說(shuō)、堅持說(shuō)、無(wú)奈說(shuō)，還是痛苦說(shuō)，所有的等待都是一種美麗！
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