等待作文600字初中生

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的等待作文600字初中生，希望對大家有所幫助。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師卻還不見(jiàn)蹤影，我們焦急地等待著(zhù)。時(shí)間越來(lái)約晚了……

　　一大早，待我走到教室門(mén)口時(shí)，只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué)。老師悠閑地靠在欄桿上，同學(xué)也無(wú)聊地跑上跑下。我心想：看來(lái)我來(lái)得很早嘛！

　　時(shí)間過(guò)去了很久，人也越來(lái)越多，大家越來(lái)越焦急。有的傻傻地望著(zhù)拐角；有的無(wú)奈地玩著(zhù)手機；還有的興致勃勃地聊著(zhù)天，又過(guò)去了十分鐘……

　　已經(jīng)7：40了。徐老師總算來(lái)了，大家把老的團團圍住，似乎抓住了一根救命稻草�？衫蠋焻s送來(lái)了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄，每個(gè)人都像泄氣的皮球，耷拉著(zhù)腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著(zhù)老師，讓老師回家拿，老師沒(méi)同意，大家“哎”了一聲，又自己玩自己的`了。

　　7：55了大家急的直跺腳，雙眼直勾勾的盯著(zhù)拐角，希望下一秒出現的就是胡老師�？墒�，上天又讓我們失望了一次，我們連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)。一個(gè)性情暴躁的，還去撿起一根細細的小棒，想撬門(mén)。但不幸的是：小棒斷了，門(mén)還沒(méi)有撬開(kāi)。我真想大喊：“天��！地��！胡老師怎么還不來(lái)��！鑰匙到底在誰(shuí)那��！”

　　徐老師說(shuō)，她去拿鑰匙，可一分鐘也沒(méi)到就會(huì )來(lái)了，我們起了疑心，大家爭先恐后地問(wèn)：“老師，你怎么這么快？”“老師，你一定是帶了鑰匙的

　　老師把門(mén)大開(kāi)，里面的涼風(fēng)迎面而來(lái)，大家定神一看。里面的空調、電扇全開(kāi)著(zhù)，大家恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)頭，進(jìn)了教室。

　　原來(lái)，老師是故意讓我們等的，老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說(shuō)過(guò)“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！蔽視�(huì )好好珍惜時(shí)間，珍惜自己的生命。

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