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等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文（精選17篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文（精選17篇），歡迎大家分享。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 1
這個(gè)暑假，我們在北京參加“星星火炬”杯古箏比賽。
到北京好幾天了，還沒(méi)傳出要比賽的消息，大家都十分著(zhù)急。第四天，老師忽然跑過(guò)來(lái)說(shuō)馬上就輪到我們比賽了，大家急忙準備好后，便緊張地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
賽后，張老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)，大家彈得很好，把一首《彝族舞曲》演奏的出神入化了。但是我們的心都緊張得像上緊了發(fā)條的鐘弦，一點(diǎn)兒都不敢放松。第一天，沒(méi)有任何消息，我們都像瀉了氣的`皮球。第二天上午，還是沒(méi)有消息，我不停地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@次比賽我們到底能不能得獎��？”媽媽說(shuō)：“會(huì )、會(huì )，一定會(huì )的�！甭�(tīng)到媽媽的話(huà)，我的心才稍微放松些。
下午，房間里的電話(huà)忽然響了起來(lái)，我以為是老師要告訴我們比賽結果了，此時(shí)此刻，美好的愿望就要實(shí)現了，我就像看到了燦爛的朝霞一樣激動(dòng)不已，接起電話(huà)后，才知道不是老師打的，我的心又一下子掉進(jìn)了冰窟窿。
晚上10點(diǎn)，大家剛剛睡下，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”一陣電話(huà)聲把我們都驚醒了，我連忙接起電話(huà)，是張老師打來(lái)的，他說(shuō)：“成績(jì)已經(jīng)揭曉了，我們得了——得了”我們的心一下子像揣了只兔子怦怦直跳，“得了小學(xué)組金獎！”啊，我不相信自己的耳朵，以為是興奮過(guò)頭聽(tīng)錯了�！皼](méi)錯，是得了金獎�！睆埨蠋熣f(shuō)�！班�，我知道了�！蔽壹泵炝穗娫�(huà)，把結果告訴了同學(xué)們,剛才還睡意朦朧的我們，現在已經(jīng)生龍活虎了，大家臉上都洋溢著(zhù)笑容，有的人還唱起歌來(lái)了呢。那一夜，大家都高興得睡不著(zhù)。我們盡情地享受著(zhù)這甜、這美，心里樂(lè )融融一片。
第二天早晨，大家都一個(gè)個(gè)成了熊貓眼，張老師讓我們集合，說(shuō)給我們一樣東西。后來(lái)，才知道組委會(huì )給我們發(fā)獎牌和獎狀了，看著(zhù)那金燦燦的獎牌，同學(xué)們每天晚上辛勤排練的情景也歷歷在目。
這次北京之旅，我在等待中收獲了甜蜜。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 2
對于成績(jì)，我總是十分得意，因為我的成績(jì)是全班數一數二的�？墒�，等待考試成績(jì)時(shí)，那可絕對是一種煎熬！
“考試終于結束了！”我們歡呼起來(lái)。自從下午兩點(diǎn)開(kāi)始，我們就沒(méi)休息過(guò)�！翱荚嚱Y束了很愉快，可成績(jì)出來(lái)了是很悲慘的哦！”小明說(shuō)道，“我考得肯定不好”。我一聽(tīng)，安慰道：“沒(méi)事兒，這是你自己認為的，我們相信你！”我說(shuō)完，就趕忙約上小王去廣場(chǎng)玩一玩。
一回到家，爸媽都問(wèn)我：“成績(jì)怎么樣？”“唉！煩不煩，剛考完就問(wèn)問(wèn)問(wèn)！真是的�！薄澳悄忝魈靻�(wèn)問(wèn)老師！群里面老師說(shuō)過(guò)讓問(wèn)的，你不問(wèn)，我偏讓你問(wèn)！”媽媽喊道，我又聽(tīng)見(jiàn)她嘀咕一句：“真是翅膀長(cháng)硬了！”“哼！我就不信，我這回還能考不好？”我問(wèn)我自己，“如果考不好，我下個(gè)星期就不用出去玩兒了！哼…………”。
第二天，爸媽都上班了，我起來(lái)一看，飯菜都準備好了，我想：這肯定還是要讓我問(wèn)成績(jì)，我不問(wèn)，就不能吃飯。唉！爸媽真是的！我問(wèn)！吃完飯，我又沒(méi)了勇氣，一直胡亂想：爸媽這么做肯定是有原因的！我還記著(zhù)原來(lái)他們就不問(wèn)我的'呀，這是怎么回事？真奇怪！
這時(shí)，電話(huà)響了。我剛接到，就傳來(lái)老師那低沉的聲音：語(yǔ)文全年級第二，98分，數學(xué)全年級第十，97分，英語(yǔ)全年級第十，96分。品德科學(xué)滿(mǎn)分�！班粥帧崩蠋煉炝穗娫�(huà)，我卻毫無(wú)察覺(jué)�！拔业奶煅�！”我以十分貝的聲音歡呼：“真是太棒了！”現在，我說(shuō)道：“爸，媽?zhuān)銈兛�！”我的成�?jì)出來(lái)了，十分不錯。這下，再也不用聽(tīng)你們嘮叨了。我十分得意地熬了一個(gè)下午�！皟鹤�，爸媽回來(lái)了，考得怎樣？”我給老爸做了個(gè)ok的手勢順便說(shuō)出了成績(jì)名次爸爸高興的手舞足蹈說(shuō)道：“太棒了兒子，這回要犒勞犒勞你”。媽媽說(shuō)道：“兒子他爸，咱們出去吃吧，今晚用美食獎勵下兒子”。
等待的結果總算是美好的，雖然過(guò)程有點(diǎn)煎熬，但最終結果總是幸福的。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 3
我們的生活中離不開(kāi)等待，種子發(fā)芽需要等待、幼苗出土需要等待、花蕾綻放需要等待……哈哈，我們期末大考的分數也需要等待。
為了等待成績(jì)，我等的疲憊不堪哦!期末考試結束后，我就心亂如麻、坐立不安，做什么事都無(wú)精打采的。多么希望老師改卷快些，讓我早一點(diǎn)知道成績(jì)的。
終于挨過(guò)了一天，一大清早的，家里的電話(huà)響的`了，是我的好朋友打來(lái)的。他很沮喪地告訴我，他考得分數很不理想，每門(mén)都是80多分。此時(shí)我的心也涼了半截，他平時(shí)的成績(jì)也和我差不多的，他考得不好，我一定也不會(huì )好到哪去的。頓時(shí)，我的眼前浮現出一張張不同的臉孔，好像看到了老師失望的神情!同學(xué)們鄙視的眼神、媽媽責怪的目光，就像冷冰冰劍一樣刺進(jìn)心窩，不禁地使我打了一個(gè)寒戰。
我著(zhù)急得在屋里踱來(lái)踱去的，就像熱窩上的螞蟻-急得團團轉。我告訴自己，一定要冷靜下來(lái)，最后我鼓足勇氣，來(lái)到了媽媽的身邊的，請求媽媽幫忙打個(gè)電話(huà)給老師，因為我實(shí)在等不急了。
當媽媽接通電話(huà)后，賈老師告訴媽媽一個(gè)振奮人心的消息，我的語(yǔ)文成績(jì)竟然得100，數學(xué)97分，太出乎意料了，100分那是我夢(mèng)寐以求日思夜想的分數，可每次都沒(méi)有讓我盼到，總會(huì )和我失之交臂。這次總算讓我逮個(gè)正著(zhù)，我欣喜惹狂，又蹦又跳。我偷偷地看了看媽媽?zhuān)此难劢且绯隽藥椎螠I水，我知道，那是激動(dòng)的淚水、那是高興的淚水、是滿(mǎn)意的淚水......
終于等到了成績(jì)，我懸著(zhù)的心也落下了。等待雖然是難熬的，但是我們要必須學(xué)會(huì )等待。在等待中快樂(lè )成長(cháng)，在等待中知道每一次的成績(jì)，在等待中度過(guò)生命的每一天。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 4
“叮零零”，下課的鈴聲響了起來(lái)，一張張試卷送到了老師的'手中。一個(gè)個(gè)學(xué)生的表情輕松了一層，但緊張感不減卻增，等待成績(jì)。
我是其中最忐忑不安的一個(gè)，心中如同十五個(gè)吊桶——七上八下，又情不自禁地想起了往日的情景……
我每次考試十拿九穩，百分之九十九能考出好成績(jì)來(lái)。成績(jì)每次前五。老師高枕無(wú)憂(yōu)，就在說(shuō)我的字。想了想，我突然又有了一些自信，但不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一，我又開(kāi)始煩惱。
第二節課，老師“大發(fā)慈悲”，讓我們寫(xiě)作業(yè)，她批改作業(yè)。我一邊寫(xiě)著(zhù)一邊想：這次成績(jì)會(huì )怎樣呢？考得還會(huì )很好嗎？老師會(huì )不會(huì )改錯，讓我白歡喜一場(chǎng)？還是……腦海中，一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景飛快地滑過(guò)，我又坐立不安，心中像有一只小兔子在里面東跳西竄。我如坐針氈般地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，靜靜看著(zhù)老師改完了一張又一張的考卷，心急如焚。
一分鐘、兩分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我急得火燒眉毛。終于，下課的鈴聲讓我如愿以?xún)�，響了起�?lái)。老師也改完了試卷，開(kāi)始報分數。我心中默念起來(lái)：玉皇大帝、太上老君、孫悟空、如來(lái)佛祖、觀(guān)世音菩薩、元始天尊……保佑我考好分數吧。
“池鄭陽(yáng)……”我緊張極了，害怕極了�！翱嫉貌诲e，99分�！蔽倚闹锌偹闳玑屩刎�，興高采烈、眉開(kāi)眼笑。等待了……終于挨過(guò)去了。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 5
春天，草兒在等待破土而出的那一瞬間，花兒在等待含苞綻放的那一瞬間，鳥(niǎo)兒在等待展翅飛翔的那一瞬間……而在瑟瑟秋風(fēng)中的我，又在等待著(zhù)些什么呢？
可口的飯菜？
香甜的風(fēng)景？
知心的朋友？
不，都不是。我在等待的是這次期中考試的成績(jì)。
昨天和今天上午，我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的中期考試�？荚嚱Y束了，大家坐在教室里，有的在看課外書(shū)，有的在休息，有的皺著(zhù)眉頭在沉思。
我在座位上，忐忑不安。我很矛盾，一方面我很想知道自己的成績(jì)，另一個(gè)方面我又很害怕知道。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫忙閱卷。我們大家都知道，今天一定會(huì )發(fā)一些試卷的。
果然不出所料，語(yǔ)文和數學(xué)試卷很快發(fā)下來(lái)了。我語(yǔ)文是143分，數學(xué)是140分。這兩科成績(jì)還不錯，于是乎我更渴望著(zhù)知道其他科的.成績(jì)來(lái)了，同時(shí)心里也越來(lái)越害怕了。我不斷地安慰著(zhù)自己，無(wú)論成敗得失，這次考試對我都是有價(jià)值的，因為它給了我太多的啟示……想著(zhù)想著(zhù)，我心情平靜下來(lái)了。我相信，我如果是那破土而出的草兒，我會(huì )變得更綠更壯；如果我是那含苞綻放的花兒，我會(huì )開(kāi)得更香更艷；如果我是那展翅飛翔的鳥(niǎo)兒，我會(huì )飛得更高更遠……
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 6
有人說(shuō)，等待是幸福的，我卻要說(shuō)，等待有時(shí)也是一種煎熬，就拿等待期末考試成績(jì)就是一種煎熬。
一個(gè)學(xué)期終于結束了，奮斗了一個(gè)學(xué)期的我，終于可以好好休息了。本想在家里先痛痛快快的玩個(gè)幾天，可是媽媽卻說(shuō)：“你的期末成績(jì)今天應該出來(lái)了吧，你去問(wèn)一下班主任!”我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看我那不情愿的樣子就說(shuō)：“你不想問(wèn)，那么我幫你問(wèn)�！�
媽媽上班去了，我在家里不知道該干嘛，不禁胡思亂想起來(lái)：“要是考不好的話(huà)，暑假里我媽媽會(huì )怎樣對我呢?想想都可怕呀!”看來(lái)我暑假還是趁早去奶奶家過(guò)吧。
“叮咚”我手機上發(fā)來(lái)了一條短信，是關(guān)于期末成績(jì)分數的。想看，不敢看，害怕看，最終，我還是遮遮掩掩的'打開(kāi)了信息，看了那條短信，語(yǔ)文——93分!我不禁開(kāi)心起來(lái);數學(xué)——89分，我又開(kāi)始緊張起來(lái);英語(yǔ)——95分�！耙蔽议_(kāi)心的跳了起來(lái)�！翱墒遣恢琅琶嗌倌�?”我仔細一看，第一名!竟然是第一名!這可把我開(kāi)心壞了!
媽媽一回來(lái)我就把這個(gè)好消息告訴了她，她當然是表?yè)P了我一番。
雖然等來(lái)的是好消息，但在等待的過(guò)程中卻是那么的煎熬!
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 7
“丁零零——”上課了，英語(yǔ)老師踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，她表情嚴肅，手里還拿著(zhù)一個(gè)袋子。
天哪，這不是專(zhuān)門(mén)裝試卷的資料袋嗎？完了，肯定是前幾天的考試成績(jì)出來(lái)了。不知道我的成績(jì)怎么樣，媽媽說(shuō)過(guò)，英語(yǔ)成績(jì)在95分以上會(huì )有獎勵，如果沒(méi)有達到95分，那我就完蛋了。想到這里，我的心跳立馬開(kāi)始加速，怦怦直跳。而且，我突然發(fā)現，原本亂哄哄的教室瞬間安靜到了極點(diǎn)，大家都一臉緊張地看著(zhù)老師，此時(shí)的空氣像被凍住了一樣，比剛才還冷。（因為教室開(kāi)著(zhù)空調。）不知道是因為冷，還是因為緊張，我都開(kāi)始發(fā)抖了，不由自主地和同桌曹伊琳抱在了一起。
“這次沒(méi)考好的同學(xué)要加油了�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)著(zhù)還掃視了一圈，“郭佳瑞、曹伊琳，”聽(tīng)到老師叫我，我的心里咯噔一下：老師是要點(diǎn)名批評我嗎？“你們倆上來(lái)發(fā)卷子�！卑パ�，真是嚇死我了！
接過(guò)卷子后，我偷偷瞄了一眼曹伊琳手上的卷子，還好第一個(gè)不是我的，希望我的`卷子不在她手里，如果考得不理想，那不就成了她的笑柄？我連發(fā)好幾張卷子都沒(méi)有看到我的，我又開(kāi)始不安起來(lái)：難道我的卷子真在曹伊琳手里？
正忐忑不安時(shí)，我看到一張卷子上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的100分，仔細一看，居然是我的！懸在我心中的大石頭終于落地了�，F在，我可以想想要什么獎勵了！
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 8
上周三是小臭的期中考試，也算是比較正式的一次考試吧，雖然就是在考試之前，自己也無(wú)數次的對孩子說(shuō)應該認真做題，好好考試，爭取考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)！并且自己也不斷的給自己心理暗示說(shuō)，那她孩子考的成績(jì)不理想，自己也不應該過(guò)多的著(zhù)急上火。畢竟學(xué)習這件事情還是得孩子自己主動(dòng)學(xué)習，家長(cháng)也只能起到一個(gè)引導和輔導作用！
盡管如此，其中考完試之后，自己還是一直期待著(zhù)成績(jì)的公布，因為無(wú)論考試多少，成績(jì)總是對孩子的一種肯定，你讓孩子知道自己就是能力有多大！
本來(lái)想吃，其實(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的期中考試成績(jì)應該第二天就會(huì )出來(lái)，可是直到周五成績(jì)都沒(méi)有出來(lái)，老師也說(shuō)成績(jì)必須在下一周才可以出來(lái)，自己也忍不住吐槽，這個(gè)學(xué)校的辦事效率真的是太低了，每次一個(gè)期中考試成績(jì)的公布，都得等待好長(cháng)時(shí)間！
今天已經(jīng)是星期三了，整整一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了，孩子們的考試成績(jì)還是不知道，雖然說(shuō)自己心里說(shuō)著(zhù)不介意，嘴上也說(shuō)著(zhù)考多考少，都是孩子的事情，但是好多時(shí)候分不只是學(xué)生的命根，更多的是，家長(cháng)心里介意的！
不由得想起來(lái)自己學(xué)生時(shí)代等待成績(jì)公布的時(shí)候，那種既緊張又期待的心情，一方面想著(zhù)自己肯定沒(méi)有考好的話(huà)，老師肯定會(huì )很失望，父母也一定會(huì )很難過(guò)的，甚至自己肯定也開(kāi)心不起來(lái)的`，另外一方面，也會(huì )期待著(zhù)，如果自己考好了的話(huà)，那又是另外一番景象！
總之就是等待的心情是比較復雜的吧！
孩子現在還小，就是懟成績(jì)更多的時(shí)候是想要給爸爸媽媽一個(gè)交代，不能夠理解，那是自己努力的結果！
但是無(wú)論自己給自己怎樣的心里建設，還總是想著(zhù)說(shuō)是孩子能夠考的好一點(diǎn)，并且也希望成績(jì)可以早一點(diǎn)出來(lái)吧！
畢竟無(wú)論是自己還是孩子，考得好與不好都得去面對！
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 9
“努力多半都會(huì )有回報，你不努力就肯定沒(méi)有回報�！薄}記
期中考試之后，我們學(xué)校迎來(lái)了第二次的校內月考。在考試前我認認真真的復習了一遍又一遍。伴隨著(zhù)考試里的響起，宣告了第二次月考正式拉開(kāi)序幕。在考場(chǎng)上，我認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)答案。在考完試之后，我心里開(kāi)心的不得了，心里想：這次的考試一定是穩了！看來(lái)我的復習是有用的，起碼有大部分的題目有都有復習過(guò)類(lèi)似的題目。想起與朋友比賽這次的數學(xué)考試看誰(shuí)是年級第一的賭約，我不禁笑了起來(lái)：這回肯定是我贏(yíng)了！
我一邊收拾著(zhù)自己的考試工具，一邊在心里思考著(zhù)，以老師的閱卷水平，我們的試卷在一天之內就可以被全部批閱完畢，半天之后便可以用過(guò)電腦拍出年級的成績(jì)排名。我漸漸的放下心來(lái)。想起和自己一個(gè)朋友的賭約，我不僅嘴角微微一挑，心里想，這次我肯定贏(yíng)定了！
到了下午，等待著(zhù)最后一科考完，我們紛紛回到自己的教室里。有些同學(xué)正在和其他同學(xué)對答案，有些覺(jué)得自己考差了的同學(xué)，神經(jīng)神情懨懨地坐在自己的座位上，有些同學(xué)考得好了，就拉著(zhù)自己的朋友在那里開(kāi)心得大喊大叫，有些同學(xué)因為考試時(shí)候遇到幾道題不太明白的題目，和其他幾位同學(xué)激烈的討論了起來(lái)。我聽(tīng)著(zhù)他們的說(shuō)話(huà)聲音不絕于耳，覺(jué)得心里有點(diǎn)煩躁，還是決定出去課室外的走廊散散心，順便緩解一下我心里的壓力。原本對考試十分自信的我，在這時(shí)心里有了幾絲動(dòng)搖。我怕自己和他們一樣，也寫(xiě)錯了答案。濃烈的不安感涌上了我的心頭。
我在走廊里走著(zhù)走著(zhù)便遇到了我們班的數學(xué)老師，看見(jiàn)我伸手拍拍我的肩膀，告訴我，快點(diǎn)兒回課室，他要講幾道在考試時(shí)看到的幾道經(jīng)典題型。我心里咯噔一聲，莫不是那最后幾道大題？我也正好有幾個(gè)答案不太確定還好老師說(shuō)要講。
我和同學(xué)們簇擁著(zhù)一起走進(jìn)了課室。數學(xué)老師在臺上拍了幾下，示意我們安靜下來(lái)，然后開(kāi)始講題。他在上面一邊講題一邊把板書(shū)寫(xiě)在黑板上，我在下邊一邊認真聽(tīng)講，一邊在思考著(zhù)自己的答案與老師的.答案有哪些不同。最后，我發(fā)現：自己的幾道大題的最后幾個(gè)小問(wèn)，雖然正確答案與老師的是一樣的，但是解題思路卻與老師的不同。那股濃烈的不安感，好像在印證我的猜想似的越來(lái)越濃“不是吧……我又做錯了？那我這些天以來(lái)的復習豈不是功虧一潰，白費努力了嗎？還有我與朋友的賭約，豈不是我又要輸了？”
數學(xué)老師講完了那幾道經(jīng)典題型，留了句“自己慢慢消化”后悄然離去。我有道題心里有疑惑，奈何老師離開(kāi)得太快，我來(lái)不及問(wèn)出口。我只好把問(wèn)題咽回肚子里，打算等到明天下午評講試卷的時(shí)候再仔細聽(tīng)老師解惑。老師講完題，恰好放學(xué)了，我收拾書(shū)包，一步一步慢慢地走回了家。
黑夜里，我躺在自己的床上，翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué)，腦子里總是想著(zhù)下午老師講過(guò)的那幾道題，還有自己的解題思路。我越想越氣，越想越悶，心里十分的失落。我躺在床上翻來(lái)覆去的，夜里，四周都很安靜，只有我翻身輾轉的聲音。我心里正在跟天人交戰，一會(huì )兒相信自己的解題思路絕對沒(méi)有做錯，一會(huì )兒又連忙對自己否認三連，覺(jué)得自己的思路和老師不一樣，就算答案對了，也未必是對的。我就這樣子與自己糾結了一晚上，最后嘆了一口氣，決定聽(tīng)天由命。
第二天的第一節早讀課，數學(xué)老師不疾不徐地邁步走向我們班級里。班里朗朗的讀書(shū)聲因數學(xué)老師的到來(lái)全部停下，全班幾十雙眼睛齊刷刷的匯聚在了數學(xué)老師身上，那眼神仿佛是餓狼正盯著(zhù)自己的食物。數學(xué)老師瞟班里的同學(xué)都正用緊張，期待又認真的眼神看著(zhù)他，不禁覺(jué)得有些好笑：“都看著(zhù)我做什么？”
班里一片寂靜，一位同學(xué)打破成默，大著(zhù)膽子問(wèn)數學(xué)老師：“老師，數學(xué)成績(jì)出來(lái)了沒(méi)有？”我下意識的暗暗攥緊衣角，凝神聽(tīng)老師的回答。
“還沒(méi)有排完名次，下午會(huì )要一節課來(lái)評講試卷的。到時(shí)候會(huì )公布�！睌祵W(xué)老師瞧見(jiàn)有些同學(xué)失落的眼神“怎么，怕自己考不好嗎？”
我心里暗自松一口氣，不住的想，還好是下午公布。等到了下午的那節課，數學(xué)老師是早早地來(lái)到了課室，卻給我們班的同學(xué)賣(mài)了個(gè)關(guān)子：這回我們班的成績(jì)很好，平均分排在年級第一，全年級最高分也在自己班里。讓我們先猜猜那位獲得數學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué)是誰(shuí)。班里炸開(kāi)了鍋一般在嘰嘰咋咋地討論，我在一旁心不在焉的聽(tīng)著(zhù)。
等到正式上課，數學(xué)老師讓我們安靜下來(lái)，開(kāi)始宣布最終的滿(mǎn)分者：“這次的數學(xué)滿(mǎn)分是——”我看向臺上的數學(xué)老師，心里僅抱著(zhù)萬(wàn)分之一的希望�！靶∮鹜瑢W(xué)，恭喜！”我原本的沉悶心情瞬間被驚喜所替代“我莫不是在做夢(mèng)吧，我真的滿(mǎn)分？”掐自己的臉一把，疼，是真的。那一刻，我的不安，焦慮，被自己的辛苦，努力后得到的報酬化為喜悅。
“小羽同學(xué)很棒，是全年級唯一一位數學(xué)滿(mǎn)分。這次的試題有點(diǎn)難，她能考滿(mǎn)分憑借的是努力，刻苦。讓我們掌聲恭喜她！”班里頓時(shí)響起一陣雷鳴般的掌聲為我祝賀，我看著(zhù)自己的滿(mǎn)分試卷，心里喜得開(kāi)花。不僅是我做到了，我的賭約我也贏(yíng)了！
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 10
緊張的期末考試過(guò)了，心情總算放松一點(diǎn)，但是等待成績(jì)的心情比考試都還要緊張，心中的那塊石頭還是沒(méi)有放下，咳，可憐��！
29日已經(jīng)是考完試的'第3天了，覺(jué)得語(yǔ)文數學(xué)成績(jì)總應該出來(lái)了吧，于是便叫媽媽打電話(huà)去問(wèn)老師，可沒(méi)想到媽媽居然讓我問(wèn)，我死也不肯去問(wèn)，媽媽向我投降了，說(shuō)：“好了，我幫你問(wèn)就是了�！薄耙�，媽媽你最好了�！蔽艺f(shuō)。過(guò)了2分鐘，我想：怎么媽媽還沒(méi)有打電話(huà)來(lái)啊，也太慢了吧，還是因為我考得太差了……啊，我不敢再想下去。這時(shí)媽媽打電話(huà)來(lái)了，我急切地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛艺Z(yǔ)文考了幾分啊�！眿寢尭嬖V我了一個(gè)讓我嚇一跳的消息：“94+4�！薄罢娴膯�？”我有點(diǎn)不相信問(wèn)媽媽�！笆钦娴��！眿寢尶隙ǖ鼗卮鹞�。我語(yǔ)文考了94+4，我語(yǔ)文考了94+4我語(yǔ)文考了94+4……這句話(huà)一直重復在我心里，太開(kāi)心了，心中的石頭終于落下了。
“這次考的不錯�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)。我也開(kāi)心地笑了，看來(lái)今年我能過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年！
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 11
隨著(zhù)年級的升高，我的成績(jì)也略有下滑。剛開(kāi)始我沒(méi)在意，等待好成績(jì)�？晌业某煽�(jì)總不見(jiàn)出色，于是我不再等待，而是去努力。
剛開(kāi)始我并不適應，每當預習和復習時(shí)，我看了一會(huì )兒便想伸手去拿那本《山羊不吃草》的書(shū)或者畫(huà)會(huì )畫(huà)，心老是靜不下來(lái)。我也很苦惱，每天心里都在提醒：“好成績(jì)不能等待!”
過(guò)了一段時(shí)間我的成績(jì)提高了，我的尾巴都快翹上天兒了。于是我休息了幾天，不復習了�？尚睦飬s像做了虧心事樣渾身不自在。就在這時(shí)，老師告訴我們今天考試，“真倒霉，我都沒(méi)復習�！蔽乙贿呅÷曕止疽贿吪R時(shí)抱佛腳，把內容都看一遍。
但是看又有什么用?考試不是書(shū)上的內容。于是我這次稀里糊涂地考完，考卷發(fā)下來(lái)我一看，什么…… 才89分!前面的努力都白費了，我嘆了口氣道：“看來(lái)等待一兩天都不行，必須‘今日事，今日畢!’
從那一天以后，我開(kāi)始認真復習，一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)地過(guò)關(guān)，古詩(shī)的'意思去網(wǎng)上查，還找了一點(diǎn)習題練習。漸漸地我覺(jué)的成績(jì)提高了，每當別人向我投來(lái)羨慕的目光時(shí)，我都會(huì )十分開(kāi)心地在心里說(shuō)：“沒(méi)錯，好成績(jì)不能等待”。
最后，期末考試時(shí)我從容且冷靜，取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。從此以后，“好成績(jì)不能等待!”這七個(gè)字永刻在了我心里。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 12
我已是一名小學(xué)三年級的學(xué)生，考試對于我來(lái)說(shuō)可是極為重要的平常之事，成績(jì)是我努力后的回報。我為成績(jì)而喜，我為成績(jì)而怒，成績(jì)讓我五味俱全……
忐忑中的期許
期末考試完畢了，我們迎來(lái)了盼望已久的快樂(lè )暑假，我們像一群快活的小鳥(niǎo)展翅高飛，飛出學(xué)校，飛向自由。但我的心里還是有一份牽掛，一絲擔心。真不知這次期末考試我會(huì )考得怎樣？
媽媽是我所在學(xué)校的老師，我自然享有優(yōu)先知道考試成績(jì)的權利，所以考試后的好幾天中，我都會(huì )打電話(huà)問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題——“媽媽?zhuān)阒牢业某煽?jì)了嗎？”媽媽起初的回答都是三個(gè)字——“不知道”。媽媽哪知我迫切的心情，我在忐忑中等待著(zhù)，在忐忑中期許著(zhù)……
玩笑中的憤怒與悲哀
由于長(cháng)時(shí)間常常問(wèn)媽媽有關(guān)成績(jì)的問(wèn)題，媽媽就不耐煩了，還開(kāi)起我的玩笑，常常騙我說(shuō)我考得不好，讓我沮喪了好多次。這不，爸爸也加入了耍我的行列。
“蛋蛋！你這次考得真不好。我收到短信，一個(gè)95分都沒(méi)有，還夸�？谡f(shuō)98、99非你莫屬呢！”爸爸一本正經(jīng)[注： 原指一部合乎道德規范的經(jīng)典。后用以形容態(tài)度莊重嚴肅，鄭重其事。有時(shí)含諷刺意味。]地說(shuō)。
我頓時(shí)傻了眼，慌了神，我怯怯地問(wèn)：“爸爸，那我到底考了多少呢？”
“語(yǔ)文94，數學(xué)才92分，英語(yǔ)也不是一百，才94�！�
“真的`嗎？”我懷疑爸爸所說(shuō)的不是自己的分數，畢竟我在考后的感覺(jué)良好呀。我眼含著(zhù)淚水說(shuō)向媽媽求證。
“真的！”媽媽斬釘截鐵
[注： 形容說(shuō)話(huà)或行動(dòng)堅決果斷，毫不猶豫。]地說(shuō)。
“怎么會(huì )這樣呢？”我放聲大哭起來(lái)。好傷心，這次比半期考試還差勁兒，我心里不停地問(wèn)著(zhù)為什么。
媽媽見(jiàn)我哭得厲害，忙說(shuō)：“不是！不是！我們騙你的！我們都不知道成績(jì)�！�
真是氣死我了，又被老爸老媽耍了，我一邊擦著(zhù)眼淚，一邊恨恨地瞪著(zhù)他們，真是又氣憤又悲哀。
水落石出[注： 水落下去，水底的石頭就露出來(lái)。比喻事情的真相完全顯露出來(lái)。]后的喜極而泣
“騙局”之后，成績(jì)終于水落石出了。就在昨晚，媽媽打來(lái)電話(huà)興奮地告訴我：“兒子，你這次考得真好！語(yǔ)文99，數學(xué)終于告別了馬虎考了100分，英語(yǔ)還是100分�！�
“真的嗎？”我不敢相信自己的耳朵，疑惑地問(wèn)。
“真的！”媽媽再次確定地告訴我。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，我喜極而泣。我終于告別了粗心，數學(xué)考了滿(mǎn)分，這可是我最興奮的。
哦，成績(jì)，你真是讓我歡喜讓我憂(yōu)呀！
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 13
等待考試的成績(jì)期末考試已經(jīng)過(guò)去兩天了，明天就要到學(xué)校去拿成績(jì)單了，我多想知道我有幾分��！
晚上，吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起去市民廣場(chǎng)玩，在廣場(chǎng)碰到毛宇韜，他媽媽告訴我說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)孟桐語(yǔ)文考了99分，全班第一名。我有點(diǎn)不敢相信，因為我感覺(jué)這次語(yǔ)文考試只有91分，不可能99分��？
在廣場(chǎng)繞了幾圈，我們準備到利群超市逛一逛，走在路上，我不停地叨念著(zhù)：我到底考了幾分呢？真有點(diǎn)想知道。媽媽說(shuō)，你打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)老師吧。我說(shuō)：“還是發(fā)個(gè)短信吧，”因為我有些害怕給老師打電話(huà)。發(fā)短信時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)兒，讓人驚喜一點(diǎn)兒嘛！到了利群超市，我就給老師發(fā)了一個(gè)短信，我們在利群超市逛了一下，我就收到了老師的短信。我看了看呀！語(yǔ)文真的考了99分，我數學(xué)考了98分，在班里第一名！
回到家里，我準備睡覺(jué)了，我躺上床，過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，可是，我就是睡不著(zhù)。我就想著(zhù)著(zhù)真是一個(gè)意外的驚喜。我還從來(lái)也沒(méi)敢想過(guò)我會(huì )全班第一名，因為我們班有一個(gè)叫李澤磊，每次考試的.第一非他莫屬。我這次可是超過(guò)他了，我越想越驚奇，就越想越睡不著(zhù)。媽媽說(shuō)：“你本來(lái)就很厲害的，你以后還會(huì )更厲害，說(shuō)不準下次考全段第一呢，相信自己的能力�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 14
我們的生活中離不開(kāi)等待，種子發(fā)芽需要等待，花蕾綻放需要等待……哈哈，我們考試的分數也需要等待。
為了等待考試成績(jì)，我等得精疲力竭�？荚嚱Y束后，我就心煩意亂，坐立不安，做什么事都無(wú)精打采。多么希望老師改卷能快一點(diǎn)，讓我早一點(diǎn)知道成績(jì)。
終于挨過(guò)一天了，一大清早的，我的同學(xué)就悶悶不樂(lè )地告訴我，他考的分數很不理想，應該只有八十多分。此時(shí)，我也心灰意冷，他平時(shí)的成績(jì)和我差不多，他考得不好，我也不會(huì )好到哪去的。
頓時(shí)，我的眼前浮現出一張張不同的面孔，好像看到了老師大失所望的神情，同學(xué)們不屑一顧的眼神，媽媽氣急敗壞的目光，這些就像冷冰冰的劍一樣刺進(jìn)我的心窩，使我情不自禁地打了個(gè)寒顫。
我焦躁不安地在屋里走來(lái)走去，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我告訴自己，一定要鎮定自若，最后我鼓足勇氣，來(lái)到了媽媽的.身邊，請求媽媽幫忙打個(gè)電話(huà)給老師，因為我實(shí)在急不可待了。
當媽媽打通電話(huà)后，老師告訴媽媽一個(gè)振奮人心的消息，我的英語(yǔ)成績(jì)一百分，太出乎意料了，一百分！
那是我夢(mèng)寐以求、朝思暮想的分數，可每次都會(huì )和我失之交臂，沒(méi)有讓我盼到。這次總算讓我逮了個(gè)正著(zhù)，我欣喜若狂、歡呼雀躍。
終于等到了成績(jì)，我懸著(zhù)的心也落下了，等待雖然是難熬，但是我們必須要學(xué)會(huì )等待。在等待中快樂(lè )成長(cháng)，在等待中度過(guò)生命的每一天。
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 15
“鐺——鐺——”終于考完了，你知道這是干什么？這正在期末考試呢�，F在終于考完了，三天后來(lái)拿成績(jì)。只要我等三天就可以拿卷子了，這樣的盼望對于那些考得好的人來(lái)說(shuō)，是個(gè)好機會(huì )。而我卻有種不祥的預感，感覺(jué)我這次沒(méi)考好。焦慮一下子涌進(jìn)了我的心頭。該怎么辦呢？
一回到家，爸爸和媽媽聞聲而至，又是送營(yíng)養液，入是送拖鞋，臉上掛著(zhù)不自然的笑，腳步放得很輕，目光也是柔柔的'，一改往日的嚴厲，生怕把我嚇著(zhù)似的。我對著(zhù)那兩張皮娃娃一樣僵硬的笑臉，反倒覺(jué)得背脊發(fā)涼。雖然，爸爸媽媽嘴上對考試只字未提，但臉上分明寫(xiě)著(zhù)那幾個(gè)字：“考得怎么樣？”我不禁打了個(gè)寒顫，以最快的速度拎起書(shū)包，扔下一句“三天后發(fā)成績(jì)�！本椭北嘉业男∥�，不管他們了。
之后的三個(gè)晚上，我都做同一個(gè)噩夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)，張張都寫(xiě)著(zhù)鮮紅的60分，像小山一樣壓著(zhù)我。醒來(lái)后，驚出一身冷汗，又得面對爸媽那樣的“持久戰”。我身心倍受折磨。噢，太上老君、耶穌、基督，不管是哪路神仙，快來(lái)救救我！
這三天，我每天生活在陰影里，不能自拔，好像有魔鬼一樣，纏繞著(zhù)我，渾身動(dòng)彈不得。
終于過(guò)了三天，老師發(fā)了卷子，我一看，又驚又喜，100分與98分，創(chuàng )下了我最高分的記錄。
在這幾天，我根本無(wú)需等待。因為，分數的高低主要依靠平時(shí)的積淀，如果平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛樁，是肯定考不好的。
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昨天我們進(jìn)行了期末測試，上午考語(yǔ)文，下午考英語(yǔ)。今天上午我們考完了最后一門(mén)——數學(xué)。
歷時(shí)一天半的.測試終于結束了。三門(mén)考試中我最有信心的是數學(xué)，考完后預測能拿98分，一個(gè)珠算填空不懂;語(yǔ)文95分左右，一個(gè)古詩(shī)和課外閱讀亂寫(xiě)一通;英語(yǔ)96分左右，一個(gè)聽(tīng)力沒(méi)聽(tīng)清楚，還有一個(gè)選擇題猶豫不決。
下午我在樓下騎自行車(chē)，恰好碰到出去吃晚飯的潘老師，便問(wèn)她分數出來(lái)了嗎?她告訴我考得還可以。我疑惑不解，不知“還可以”是什么意思呢?是語(yǔ)文還可以，還是其他兩門(mén)都還可以?我剛想開(kāi)口問(wèn)分數，后面來(lái)了一輛電動(dòng)車(chē)對著(zhù)我直按喇叭，我只得往路邊躲讓?zhuān)@時(shí)潘老師已走遠了。
我心里一直在糾結著(zhù)能考幾分，迫不及待地想知道自己的成績(jì)。于是晚上我在嘀嗒群里向潘老師問(wèn)了分數，我語(yǔ)文97.5，意料之外比預測的還好;數學(xué)95，真是馬失前蹄;英語(yǔ)96.5，預料之中沒(méi)有波瀾。
總分排名第5，我不禁沮喪起來(lái)：“哎!真是太慘了，都沒(méi)進(jìn)前三名。我需要繼續努力，不達目標不罷休�！�
等待成績(jì)揭曉小學(xué)作文 17
只要努力，只要付出，我就是最棒的心自己。
——題記
那是我心情落差最大的幾天。
如果上天眷顧我的話(huà)，我或許還有所轉機;如果不，前方一片“黑暗”……
漫長(cháng)的三天考試時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，跳入我腦子里第一個(gè)想法是：痛痛快快地玩兒，過(guò)了兩天是兩天�？膳c此同時(shí)，心中更多的則是忐忑不安。記得那兩天，我就如一只兔子，豎起耳朵，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹草動(dòng)，又時(shí)刻提防著(zhù)短信和手機鈴聲�！岸＿�!”短信聲響起，我立刻放下手頭的一切事情，以獵豹般的速度，拿起了我媽的手機。還好，只是個(gè)賣(mài)房廣告，白嚇了我一次，我惡狠狠地將電話(huà)加入黑名單，心中的心情稍有緩解，卻又立刻緊繃起神經(jīng)，聽(tīng)著(zhù)下一個(gè)短信。對了，老師說(shuō)不定把成績(jì)發(fā)到QQ群里，我似一名黑客，偷偷打開(kāi)了電腦，頭不時(shí)四處轉動(dòng)，耳朵豎得筆直，在偵查有沒(méi)有人來(lái)。這兩天中，站也不是，坐也不是，整個(gè)人如同一個(gè)精神病，幾近崩潰。
英語(yǔ)，是最后一科考的，考完之后，我低下了自己的頭，不停地嘆著(zhù)氣，回家的路上，天是灰蒙蒙的，樹(shù)是灰蒙蒙的，我也是灰蒙蒙的，在路上，所以的人的臉上帶著(zhù)一種輕蔑：“讓你考砸了吧，該!”那時(shí)，我好想買(mǎi)上一箱雪碧，一個(gè)人在草地上獨自暢飲。晚上，老師將答案發(fā)到QQ群中，爸爸媽媽都要求我對答案，我卻拒絕，獨自跑到廁所，將答案與題相互對正，“錯!錯!還錯!”一分又一分，看著(zhù)自己給自己打的一個(gè)又一個(gè)黑叉，我的心落入了萬(wàn)丈深淵，“在廁所干什么呢?”家長(cháng)在門(mén)外叫道，“來(lái)了”我應聲而答，不知不覺(jué)間，淚已流出，我胡亂地洗了一把臉，用一種滿(mǎn)面春風(fēng)的.笑容，面對家長(cháng)的疑惑。一句“我先寫(xiě)作業(yè)了!”跑回小屋，自己想了一件又一件開(kāi)心的事，緩解了自己的悲傷。我暗自下決心，下次考試，我要要讓自己瞧瞧霍許陽(yáng)的實(shí)力!并為此付出了行動(dòng)，每天十個(gè)單詞，我就不相信，我的閱讀理解只能拿這點(diǎn)分?我的心情久久不能平息，一種“熱血”鼓舞著(zhù)我。我相信，我是最棒的!
終于，各科分數出來(lái)了，英語(yǔ)以80分結束上半學(xué)期的生涯，可我心中早已無(wú)先前的悲傷，只是努力，努力……總分也已結算好，我一下不敢相信，全班第五。太陽(yáng)終于趕走心頭的陰霾，重新對我露出了笑臉。此刻，我若有所思：只要你努力，只要你付出了。你，永遠是最棒的自己!
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