高中等待為話(huà)題作文
高中等待為話(huà)題作文1
深冬漫天的飛雪縈繞在心頭，刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái)，隱隱有些疼痛。墻角邊那榕樹(shù)已落滿(mǎn)積雪，衰敗的生命在風(fēng)中呼喚著(zhù)，昔日如花的雪，如今已零落成泥碾作塵，只有香如故。
踏雪而行，雪地留下一串腳印。行至榕樹(shù)下，手輕輕撫著(zhù)干裂的樹(shù)干，指尖劃過(guò)那粗糙的痕跡，那是它與雪斗爭的標志，記錄著(zhù)多少血淚心酸。把耳朵貼在樹(shù)干上，用心聆聽(tīng)著(zhù)，殘敗的身體里，仍藏著(zhù)一顆熾熱的心。
依依不舍地與它分離，我仍舊向前而行。寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪，枝頭一片枯死的葉子抵擋不住寂寞，只愿化作春泥更護花，一躍而下，跌入“萬(wàn)丈深淵”。孤單的樹(shù)，孤單的人，這場(chǎng)景有些落寞與凄涼。
尋花花不在，唯有待春來(lái)。往日滿(mǎn)架的薔薇哪去了?芳魂已逝，只留下舊人的思戀。我把手貼在薔薇花藤上，依稀還可以感受到它跳動(dòng)的脈搏。
踏雪尋梅，覓一縷暗香�！皦菙抵γ�，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！币恢ρ┟妨韬毞�，在風(fēng)雪中送一縷暗香，給寂寞孤單的人送一抹溫暖。
孤單的樹(shù)，孤獨的人，孤單的腳印，孤單的魂。這寂寞蕭瑟的冬，終比不過(guò)繁花似錦的春。這衰敗的身體終會(huì )被喚醒，這已逝的魂，終會(huì )被凝聚，這孤單的人，終會(huì )擁有不孤單的生活。
我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)春的腳步，聽(tīng)見(jiàn)了春的心跳，聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)：“希望即將到來(lái)，生命即將蘇醒!”我還聽(tīng)到了樹(shù)的心跳，花的脈搏，它們在等待，等待春天，等待希望。
冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?
高中等待為話(huà)題作文2
我追求我的夢(mèng)想，就像草等待春天。
青青的草常常是曼妙的女子的名字，一位著(zhù)綠羅裙的女子在詩(shī)人心中扎下了根，詩(shī)人看到青青草，就懷想起那衣帶青青的女子。天涯何處無(wú)芳草，芳草是君子的夢(mèng)想，然而應該不僅僅是女子吧。但凡是有志之士心中都有一番廣闊的藍圖，即便是一位養在深閨的女子都將一番番遐想、柔情深種。
那有著(zhù)落雁之貌，鴻鵠之志的王昭君一定是這樣的女子�！耙蝗プ吓_連朔漠，獨留青冢向黃昏�！彼煌趧e個(gè)女子。她確實(shí)是“后妃制”的犧牲品，但她又超越了個(gè)人的哀怨。
我不認為王昭君的琵琶語(yǔ)出的全是絲絲怨恨。蕭紅曾說(shuō)：“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身邊的累贅又是笨重的!”的確，長(cháng)安城宮殿上方的一角裝不下昭君的胸襟，于是一個(gè)偶然的轉身，昭君融入大漠金色的草原。漢匈兩族獲得了長(cháng)達半個(gè)多世紀的和平，應該有她的一些作用，她最后化成了冢上的青青草，永遠留在了那片高遠的天空。
不僅是歷史人物，每個(gè)人都希望擁有自己的天空。也許，有的夢(mèng)會(huì )很大，有的夢(mèng)很渺小，只因有了夢(mèng)想，才有“心比天高”。
我曾徜徉在春天的夢(mèng)里，一度來(lái)到了法國，漫步幽深的古堡，幾個(gè)世紀以前的畫(huà)面就在眼前掠過(guò);稚嫩之心在塞納河的柔波里滌蕩，仰視直入云霄的埃菲爾鐵塔;散坐在如茵的草坪上，空氣里有葡萄酒醉人的芳香;我讓自己置身于普魯旺斯紫色的海洋，薰衣草的芬芳是花農在辛勞一季之后的收獲……
我曾沉浸在舒緩的旋律中，一度來(lái)到魂牽夢(mèng)縈的維也納，多瑙河傍，動(dòng)人的旋律滋養我心房，莫扎特的身影無(wú)處不在，那輕柔、歡快的柔板，彌漫在城市的每一個(gè)角落，我希望自己能在夢(mèng)中，與這位天才的音樂(lè )家探討，是什么使貧困交加中的音樂(lè )家，在短暫的三十五年的生命中，給人類(lèi)留下的樂(lè )觀(guān)、明朗、流暢、優(yōu)美，沒(méi)有任何狂躁的純凈音樂(lè )……
誠然，這是些美麗的夢(mèng)。然而，我若想揭開(kāi)夢(mèng)的珠簾，就必須像一株小草，在春風(fēng)吹拂之前，學(xué)會(huì )忍耐，在寒冷的冬天里，積極準備，精蓄能量，厚積薄發(fā)。若我只是一個(gè)等待春天的小草，我的夢(mèng)終究只是黃粱一夢(mèng)，流于空想，我的身軀只會(huì )被泥土湮沒(méi)，不見(jiàn)天日。
我相信小草的韌勁，我也相信春天的承諾。
我追求我的夢(mèng)想，就像小草等待春天。
高中等待為話(huà)題作文3
當天空飄起紛紛雪花時(shí)，人們總站在雪中感嘆“冬天什么時(shí)候才能過(guò)去”其實(shí)冬天到了，春天還會(huì )遠嗎?
旭日陽(yáng)剛的歌詞中寫(xiě)道“盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前……面對著(zhù)無(wú)情的歲月，承受著(zhù)悲喜的一切……等待等待著(zhù)春天……為了曾經(jīng)的誓言，寧愿承受一切，一直向前……如果說(shuō)冬天已來(lái)臨，那么冬天，已經(jīng)不遠!”
無(wú)論是一個(gè)人、一個(gè)民族還是一個(gè)國家。只要是想成功，就必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗。
等待是很漫長(cháng)的，每當對上時(shí)間，便越發(fā)覺(jué)得時(shí)間放慢了腳步，或許時(shí)間早已停滯不前?心越發(fā)焦急慌亂，但每當想到不遠處的春天，心便定了，要想與美麗的春天邂逅，一定要經(jīng)過(guò)冬天殘忍蹂躪。
現在離我的春天少則有一年半，多則有四年�？粗�(zhù)遠處的春天，我決定不再等待。從現在開(kāi)始，讓思緒學(xué)會(huì )快半拍，趕上時(shí)間的腳步，讓幼苗接觸更多的陽(yáng)光，更早長(cháng)成參天大樹(shù)。
與此同時(shí)，我也希望肩負國家命運的我們也能堅強的熬過(guò)嚴冬。中國幾千年文化代代傳承，為什么現在科學(xué)沒(méi)有在中國中發(fā)展?中華文化博大精深源遠流長(cháng)，中國的所有文化，無(wú)論是一座山，一片水，一葉舟，一株株還是一所宮殿，一幅古畫(huà)，只有我們加強文化修養才能真正讀懂其中喻意。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”學(xué)會(huì )等待，將會(huì )迎來(lái)更多美好。
中國文化的春天，會(huì )在我們這一帶身上降臨，如果現在中國文化已經(jīng)在我們心中萌芽，那么不久之后，會(huì )帶給我們多大的驚喜呢?
讓我們等待春天!
高中等待為話(huà)題作文4
“叮零零，叮零零……”一陣陣優(yōu)美而又急促的上課鈴聲把我們拉回了教室。
“這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)會(huì )回答?”同學(xué)們個(gè)個(gè)像被施了定身法似的，沒(méi)有一個(gè)人舉手，偌大的課堂被沉寂籠罩了，教室里沉悶的氣氛使我們比待在蒸籠里還是人難受。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，教室里靜得連根針掉下來(lái)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，我偷偷向四周張望，觸及到了老師期待的目光，我忙把頭低了下去，不敢再次觸及老師的目光，空氣似乎在那一刻凝固了課堂的氣氛也顯得愈加沉悶了。我心想：“可不能讓老師失望呀!”我做了個(gè)深呼，吸剛想把手舉起來(lái)，可是我又猶豫了：“打錯了怎么辦?同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我的!我可不能做渲染氣氛的笑料!”想到這兒我剛要舉起的手又放下來(lái)了，“心安理得”的坐直了。
“不要害怕答錯了”老師在鼓勵著(zhù)、期待著(zhù)、催促著(zhù)，更在失望著(zhù)，可……依然沒(méi)有人舉手。
“只要舉手回答問(wèn)題，你就是個(gè)勇敢的人!”老師的話(huà)依舊沒(méi)有起到什么作用，有的同學(xué)眼睛一眨不眨的盯著(zhù)書(shū)本，似乎想在書(shū)本上尋找答案;有的同學(xué)低頭撥弄著(zhù)手指頭，似乎不屑于回答這個(gè)問(wèn)題;有的同學(xué)坐端正看著(zhù)黑板，似乎在等著(zhù)別的同學(xué)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題……時(shí)間仿佛在那一刻凝固了，不知哪個(gè)冒失鬼碰翻了鉛筆盒�！皣W啦——”一聲鉛筆盒重重的摔在了地上，鉛筆盒與地面的碰撞聲久久回蕩在教室了……
“叮零零”又是一陣急促而又輕快的下課鈴聲，可在于我聽(tīng)來(lái)卻是那么沉重而又緩慢，誒，真希望老師的等待能換來(lái)同學(xué)們的活躍的身影，誒，寂靜、寂靜……
高中等待為話(huà)題作文5
在一個(gè)偏僻的小山村，幾十戶(hù)人家過(guò)著(zhù)清貧的日子，以等待為話(huà)題的作文。沒(méi)有大都市的繁華，就只有幾十座簡(jiǎn)陋的木房佇立著(zhù)。
每天都能看見(jiàn)他們在山中忙碌的身影，一年有三分之二的光陰都在這深山巨谷中度過(guò)，未留痕跡。唯一留給下的便是秋季的 “金黃”與為它付出所留下的傷。山外的人們過(guò)著(zhù)錦衣玉食、無(wú)憂(yōu)慮的生活；山中的他們，粗茶淡飯。他們很忙，晨曦微現，便可在山坡上瞥見(jiàn)他們微駝的身影。就這樣，過(guò)著(zhù)世外桃源的生活。
慢慢的，日子過(guò)去了，改革的春風(fēng)吹拂著(zhù)這里，新農村建設的細雨滋潤著(zhù)這里。在這小山村中，有一戶(hù)人家，靠自己的辛勤耕耘，栽種經(jīng)濟果樹(shù)，物質(zhì)生活更加富裕了，一家人的生活水平也慢慢提高。鄉親們甚是羨慕，還陸續來(lái)請教成功之道。家中有一個(gè)花甲的老人、一對中年夫婦及一個(gè)可愛(ài)的孩子。在這樣貧窮的山谷中，他們不容易，從老人滿(mǎn)臉的皺紋便可知道他們所走過(guò)的艱辛。但生活上的富裕也給了他們一些欣慰。
那日，陽(yáng)光格外明媚，對于花甲的.老人而言，這樣的日子是美好的。老人躺在槐樹(shù)下的椅子上，靜靜地望著(zhù)天空，有些出神：原來(lái)忘不了��！十載了,他真的一點(diǎn)也不想家……
“有人在嗎？”陷入沉思的他回過(guò)神來(lái)，剎時(shí)不知所措，那是真的嗎？
“你……你是？”老人激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次，話(huà)題作文《以等待為話(huà)題的作文》。
“爸，我回來(lái)了，這些年，對不住了�！崩先丝粗�(zhù)眼前有些落魄的兒子，隨后便將他拉進(jìn)了屋。十年前，他不滿(mǎn)足當時(shí)的生活現狀，不論父親怎么求他，他都毅然離開(kāi)。那時(shí)的他年輕氣盛，多么想去外面闖闖，他總把外面的社會(huì )想得太美好。如今他一臉的慚愧、落魄。他們看著(zhù)父親那欣然的樣子，知道父親等了他那么多年，如今相聚了，也沒(méi)有多說(shuō)什么。他們依舊如以前那樣待他。
那晚，月兒格外的圓！
晚上，父親久久不能入睡。兒子回來(lái)了，他開(kāi)心��！多希望時(shí)間就在那一刻停下。
“你放心地呆著(zhù)吧！我得了錢(qián)就回來(lái)�！备赣H高興地說(shuō)，
“哎呦”他急著(zhù)走過(guò)去，只見(jiàn)父親躺在地上。他急忙呼叫。大哥大嫂趕了過(guò)來(lái)，他們急忙喚兒子去叫隔壁的張先生……，躺在床上的父親奄奄一息，大兒子滿(mǎn)臉惶恐，他淡淡地看了弟弟一眼。曾經(jīng)的關(guān)愛(ài)、憐惜、笑意，已全然在那隊瞳孔中褪去。忽然，父親緩緩地睜開(kāi)了眼，但一看見(jiàn)床邊的二兒子，便激動(dòng)起來(lái)，大兒子夫婦見(jiàn)狀急忙讓二弟出去。父親平靜下來(lái)，艱難地說(shuō)：“別怪他，我快不行了，恐怕——不能再多看他一眼了，就算我多么的——舍不得，也不行了！答應我——千萬(wàn)要答應我，幫幫他，你們是兄弟。那么多年了，他看著(zhù)也是過(guò)得不容易。一定——一定要——答應我�！闭f(shuō)罷，他抓住大兒子的手突然垂了下來(lái)。大兒子哭了，妻子也哭了。
當二弟進(jìn)來(lái)時(shí)，什么都晚了！他無(wú)力地癱坐在床旁，看著(zhù)父親抽泣。許久，大哥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“父親叫我幫你，以后你就回來(lái)和我們一起干吧！別讓父親再等你了�！钡艿荏@愕地望著(zhù)大哥，哭得更傷心了。
即便是欺瞞，不容原諒。末了，那顆包容的心還是會(huì )愛(ài)你、護你。這樣濃烈的愛(ài)，為父獨有！
高中等待為話(huà)題作文6
地域里住著(zhù)許多永世不得超生的厲鬼，他們在等待，等待上帝的到來(lái)，他們的眼睛里充滿(mǎn)了渴望。
多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)云舒云卷，多少個(gè)花開(kāi)花落……他們眼睛里的渴望之光一天比一天要亮，心中的渴望之火一天比一天強烈，身體里的血管充滿(mǎn)了的是渴望，是期待，更多的是看見(jiàn)上帝后的喜悅和那一陣陣激動(dòng)。
也許地獄里的人民明白了：等待是徒勞的，上帝喜歡光明，而這里只有黑暗;上帝喜歡干凈而這里只有骯臟;上帝喜歡快樂(lè )，而這里只有悲劇。天災人禍不斷在升級，秩序混亂……那里的人們，為了看見(jiàn)上帝一面，決定用自己的雙手在地獄里構造出一片天空。
這里的人們用雙手造出一座座高樓大廈，用心靈傾聽(tīng)美的聲音，用笑容敬以誠致的祝福，用寬容之心涵蓋一切仇恨……他們?yōu)榱俗约旱牡鬲z社會(huì )從此美好，雙手磨出了繭子，為了自己的地獄社會(huì )從此擁有祝福，心靈由灰暗變成了紅潤;為了使自己的地獄社會(huì )沒(méi)有仇恨，心靈已經(jīng)足以容納一切愛(ài)恨情仇……他們變了，社會(huì )盡然有序了，看不見(jiàn)骯臟，看不見(jiàn)悲劇，有的只是美好。
人們從中明白了，一個(gè)人要想讓社會(huì )強，則你自己要強;要想讓社會(huì )富，你不一定要富，但是你一定要用自己的雙手構筑美好未來(lái)，如果你想讓社會(huì )變得美好，則而你一定要有美麗而鮮活的心靈。這一組句子有了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫《地獄變天堂過(guò)程之起源法》。
地獄也有了個(gè)好聽(tīng)的名字，它的名字叫“地下的天堂”。
高中等待為話(huà)題作文7
“生活不如意十有八九，面對挫折，我們要沉著(zhù)冷靜，學(xué)會(huì )等待！”——題記
生活旅途中，難免遭遇挫折，因此，我們要學(xué)會(huì )等待。
等待是一種可貴的執著(zhù)。
看過(guò)《三國演義》的朋友都知道“三顧茅廬”這個(gè)故事。劉備帶著(zhù)張飛、關(guān)羽等人親自去諸葛亮住的草房子請他出關(guān)。第一次去剛巧碰到他不在家，劉備只好回去了；第二次去又是諸葛亮不在家，劉備無(wú)奈，只好留下一封信便先回去了。直到第三次諸葛亮才在家，劉備終于請得這條“臥龍”出山，并在人他的輔佐下，大大增強了魏國的實(shí)力……試問(wèn)，如果劉備第一次或第二次就作罷了，而不是繼續等待，結局會(huì )這么好嗎？因此，這等待，是一份可貴的執著(zhù)。等待也是一種能量的積累。前幾天看了一本書(shū)，書(shū)中介紹了非洲的一種草——毛尖草，它是世界上最長(cháng)的毛草之一�？墒�，在它最初生長(cháng)的六個(gè)月左右的時(shí)間里，它卻只有幾寸高。與它旁邊的花花草草生長(cháng)在一起，你甚至無(wú)法感受到它的存在。周邊的花草也許在嘲笑它、譏諷它，而它卻沒(méi)有氣餒，它在拼命的積累能量。在雨季來(lái)臨之際，它開(kāi)始暴長(cháng)，有的甚至可以一天長(cháng)高一尺半。最后。它們都能長(cháng)到三四米以上，可以想象，一大叢毛尖草在那兒，就像一堵高墻，神圣不容侵犯……毛尖草沒(méi)有因為起初的矮小而消極等待雨季到來(lái)，相反，它拼命的積累能量等待雨季。這等待，是一種能量的積累。等待又是一種隱忍的智慧。
大家都知道“臥薪嘗膽”這一成語(yǔ)典故吧。里面的主人公勾踐是越國國主，在一次戰爭中戰敗吳國。吳國國王夫差讓勾踐給他當差，勾踐小心謹慎、逆來(lái)順受。終于，三年后夫差同意讓勾踐回國。勾踐在越國與老百姓共同勞作，每天睡在草床上，飯前嘗一嘗膽的苦味。終于，十年后，越國越來(lái)越強盛，最終戰勝了吳國，勾踐也就完成了他的復國大業(yè)。
勾踐在被俘的三年里一直逆來(lái)順受，忍受各種屈辱，甚至他還替夫差嘗糞檢驗健康。這一切他都忍受著(zhù)，等待著(zhù)，終于，他復國了。這等待，就是隱忍的智慧。
遇到挫折，不要硬出頭，讓我們一起學(xué)會(huì )等待吧！
高中等待為話(huà)題作文8
等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無(wú)數次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影，是等待歸家的孩子，又是等待孩子的歸家。
在漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我們總是匆匆瀏覽風(fēng)景，停留腳步，喘氣的時(shí)間都沒(méi)有，我們學(xué)會(huì )了很多，但我們也隨之失去了我們最應學(xué)會(huì )的東西——耐心。
我們總是認為老師的代名詞便是耐心，也總是認為服務(wù)行業(yè)的人們都應該耐心的為顧客講解，也默認老人的時(shí)間是不值錢(qián)的，可以等待許久，而我們年輕人的時(shí)間總是如同金子般稀少，時(shí)間不夠用，便有了這樣一種現象——做什么事都是只求速度，不求質(zhì)量。等待這一詞，卻總是被人們拋之腦后，逐漸淡忘。
我們習慣了快速的現代的生活，卻漸漸因為等待而感到厭煩。有個(gè)故事，是這么說(shuō)的：
很久以前，有個(gè)什么都不缺富翁，每天過(guò)得也很充實(shí)，去一次商場(chǎng)，便提前清場(chǎng)，凡事都不用等待。但有一次，富翁主動(dòng)提出上街，也并未清場(chǎng)。他來(lái)到商店，選購完后，習慣性的直接插隊來(lái)到第一，排隊的人開(kāi)始嚷嚷，而富翁這才意識到自己根本不會(huì )等待，他想學(xué)會(huì )，可是他的秘書(shū)卻說(shuō)，先生要什么有什么，需要什么我們都可以幫您買(mǎi)好，您根本不用學(xué)習等待��！富翁的回答讓我感到震撼，他說(shuō)即便一個(gè)人再有錢(qián)，可是如果連最基本的等待都不會(huì )，那這個(gè)人就是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人，而素質(zhì)才是人的一生中花再多的錢(qián)也無(wú)法買(mǎi)到的東西。
這篇小短文是在我很小的時(shí)候父母給我看的，而我卻深刻記得，給我的感覺(jué)便是：無(wú)論如何，做人最基礎的一件事便是學(xué)會(huì )等待。
現在有很多人都認為，等紅綠燈是很麻煩的事情，即便是一兩分鐘也不愿意等候，寧愿冒著(zhù)多一份的危險去闖紅燈。因此，現在有了禁止闖紅燈的交通法則。這也迫使一些司機們不得不學(xué)會(huì )等待，這樣也為我們創(chuàng )建和諧社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。
我曾有一段時(shí)間，做什么事情都是急匆匆的，外婆經(jīng)常說(shuō)讓我多陪陪她，可是我卻總是以學(xué)習忙沒(méi)時(shí)間為借口，不去看望她，她與外公也只能無(wú)所事事，飯后在小區里散散步，閑聊一陣，聊的話(huà)題結尾卻總是來(lái)一句：“也不知道小寶要什么時(shí)候才能再來(lái)看我們��！”每次媽媽向我轉述這句話(huà)時(shí)，心中總是有點(diǎn)酸酸的味道，我自己也知道，事實(shí)上我無(wú)非就是做作業(yè)而已，真正要陪外公外婆的時(shí)間，也不是沒(méi)有，可我卻更愿意將時(shí)間花在網(wǎng)上與同學(xué)有一句每一句的聊天，也不去陪著(zhù)老人。自己總是覺(jué)得自己習慣了快的節奏，和老人在一起，便覺(jué)得時(shí)間一下子慢了下來(lái)。
我的媽媽總是告訴我要尊重老人，“家有一老，如有一寶�！笔堑�，老人是歷史的見(jiàn)證，是我們家庭變化的見(jiàn)證，是社會(huì )變遷的見(jiàn)證，我們應該多多陪陪老人，等到老人去世后，我們想去陪伴他們，也沒(méi)有機會(huì )。當我們在陪伴老人的同時(shí)，也磨練了我的耐心，也讓我們學(xué)會(huì )了等待。
等待是一種美麗的情愫。當等待的旋律奏響時(shí)，在希望的高潮到來(lái)之前，需要的是平和的心態(tài)，靜觀(guān)云卷云舒的從容。我們在等待的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了尊重。
且行且珍惜……
高中等待為話(huà)題作文9
又下雨了。
這個(gè)小屋里，牛奶咖啡飄出的熱氣溢滿(mǎn)空間，窗外葉子上的水滴從根部順著(zhù)葉脈流溯到葉尖再次滴落，化為透明的蒸汽。
站在離家很遠很遠的車(chē)站，四周的紅葉不自覺(jué)地托這樣一座湮沒(méi)在靜謐的空氣中的太空城，與霧氣共同等待車(chē)的到來(lái)。瀝青色的公路如天梯一般延到地平線(xiàn)。一個(gè)黑點(diǎn)沖破它的霧氣，踏著(zhù)地寒氣飛過(guò)來(lái)，那是一座移動(dòng)的橋。抖抖雨傘，把傘上的雨珠毫不領(lǐng)情地遺留在外，拂面而來(lái)的溫暖，迫使我坐下等待。
座位尚有余溫，是這片余溫上的那個(gè)人，在側面的朦朧拂開(kāi)了雨霧，畫(huà)了一個(gè)大的心，透過(guò)這片心，看得見(jiàn)惟一的世界，甲殼蟲(chóng)般的汽車(chē)飛馳而過(guò)，留下一串省略號，鏡片早已掛滿(mǎn)了水珠，拿出鏡布，就象把窗上的蒸氣全抹下來(lái)一樣，把鏡片擦干，更明亮了，這個(gè)世界的天地，片刻寧靜也有歸宿。
再次來(lái)到車(chē)站，等待是漫長(cháng)和短暫。濺開(kāi)像同心圓的水洼，一個(gè)人，特立獨行于沒(méi)有束縛的日子。在這靜謐的時(shí)光，或許可以享受生命跳動(dòng)的美好，或許可以聆聽(tīng)音符舞蹈的激情，或許可品味文字之間神韻。抑或把點(diǎn)滴的學(xué)識刻入腦海。但若單只毫無(wú)動(dòng)作地讓生命鐘秒流逝，讓短暫的年華一次次從掌心逃逸，這樣的等待，是沒(méi)有生氣的，沒(méi)有活力的，只能一生一世的庸懶下去。
而我，坐在車(chē)站的長(cháng)椅上，不談看些什么“聽(tīng)雨卷芭蕉”了，只是把一粒粒的文字在心靈間軟化，磨成粉，沖泡成茶讓其芳香在心中永遠激蕩，時(shí)光只有走，不停地走，你妄想他回一次頭，可以等待，但必須是一邊趕路一邊等。
牛奶已涼了，剛才我是陷在回憶里了嗎？這杯牛奶等待我品嘗它的溫暖，既然遲遲不入口，從前再溫熱，現在也只能報以一顆冰冷的心。霧氣還沒(méi)散，還有機會(huì )，你可以繼續等待。再次地，撐起傘，開(kāi)辟風(fēng)雨中一片小小的天堂。在雨中，只有學(xué)會(huì )自己為自己撐傘，還在等待，那遠方如日出般的身影，等待是幸福的象征，就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前，必須利用一些時(shí)光，把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分攤到手中，充實(shí)生活。
遠方，霧氣與瀝青公路的源頭，出現了兩個(gè)黑點(diǎn)，那是我要的嗎？他們就是我等待的幸福，它何嘗不是命運的骰子，就像多味的巧克力，你永遠都不知道下一棵是什么，眼前的兩個(gè)人，我終于把傘華麗地托付給天空，讓它隨風(fēng)而去。我有歸宿，我有自己的幸福，再大的雨，等待過(guò)后也會(huì )有彩虹。
不用怕等待多么漫長(cháng)，因為收獲總是很短暫。
在這樣一個(gè)小小的屋子，我邊品嘗著(zhù)牛奶咖啡真正的溫暖，邊等著(zhù)幸福的光臨，不用擔心江南多雨的季節，它掩蓋不了你焦急的心境，學(xué)會(huì )品嘗它，就像喝茶，越喝越甜。
學(xué)會(huì )等待，享受生活。
高中等待為話(huà)題作文10
有的人，一生都在等。天空要下雨，需要等待雨水的籌集；鳥(niǎo)兒要遷徙，需要等待四季的更換。然而，不是一切的等候都會(huì )有一個(gè)美好的結果。收獲了的人會(huì )在開(kāi)心中成長(cháng)，而失望了的人就必須在煎熬中成長(cháng)。如果等候完，卻沒(méi)有成長(cháng)，就是最悲哀不過(guò)的了。
記得一次空閑時(shí)間曾看過(guò)一篇文章。有一位老人，他年輕時(shí)曾是一位優(yōu)秀的教師。退休后，他與妻子便開(kāi)始了自己的“養老生活”。每天散散步，聊聊天，種種菜。日子過(guò)得好不愜意�？墒�，這幸福的小日子只維持了年僅一年多——他的妻子去世了。從此，院子里再沒(méi)有新鮮的水果蔬菜，花兒都枯萎了；院子里也失去了歡聲笑語(yǔ)，只剩下一聲聲嘆息。老人開(kāi)始了生活中的等候。他在等待他的妻子，一個(gè)永遠也回不來(lái)的人。
故事最后，老人在悲傷中度過(guò)了生活中最后一段時(shí)間，傾盡心血的等候。這個(gè)故事讓我頗有感觸。有些東西，本不值得等候。就像老人一樣，他選擇用生活的結尾時(shí)間進(jìn)行等候�？此贫嗝锤腥�，實(shí)則多么不理智��！老人本可以在稍微快樂(lè )的環(huán)境下安享晚年，可他卻選擇無(wú)用的等候來(lái)煎熬、折磨自己！生活確實(shí)需要等候，但是要等候會(huì )開(kāi)花結果的事物。等候，需要變通。
有時(shí)候，在外界或客觀(guān)的影響下，我們不得不放棄等候，去改變去變通。但是，很多等候會(huì )有回報，那么這時(shí)我們則需要執著(zhù)地等候，可能會(huì )讓你事半功倍。
有一次，我自己乘坐公共汽車(chē)回家。因為當時(shí)天下著(zhù)小雨，又恰巧是塞車(chē)的點(diǎn)。等了足足半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有我在等待的車(chē)。等車(chē)的人換了一批又一批，車(chē)站從擠滿(mǎn)了人到只有幾人，天氣也漸漸暗了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一番猶豫，我終于決定步行回家�？墒菦](méi)想到，在我艱難地撐著(zhù)傘走了十幾分鐘后。幾輛車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò)開(kāi)往車(chē)站的方面。
那一次，我整整花了一個(gè)多小時(shí)才抵達家里�？赡�，如果那時(shí)我再耐心一點(diǎn)，執著(zhù)一點(diǎn)。就不會(huì )淋成“落湯雞”狼狽地回到家里了吧。
等待，是一種生命的狀態(tài)。但生活，不能碌碌無(wú)為地等待�？梢膊荒芫芙^等待。三國時(shí)期諸葛亮草船借箭，他選擇等候，只是因為在尋找一個(gè)的時(shí)間。我們，都應該學(xué)會(huì )等候，學(xué)會(huì )執著(zhù)與變通。
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