來(lái)自大自然的啟示作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的來(lái)自大自然的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
來(lái)自大自然的啟示作文1
秋風(fēng)吹過(guò)一束花，枯萎了一片葉子。我的孤獨意味著(zhù)冬天的到來(lái)。冬天的陰郁和荒涼意味著(zhù)冬天的風(fēng)和雪是冬天的自然。突然間，像一夜春風(fēng)一樣，成千上萬(wàn)的樹(shù)木、梨和雪的移動(dòng)意味著(zhù)風(fēng)的傳遞和大自然的所有生物都應該休息。就像一只巨大的動(dòng)物，一只提到氣味和恐懼的動(dòng)物。
他應該休息一下。不管動(dòng)物有多大，它都必須像熊一樣休息，像熊一樣冬眠。這就是我從自然中得到的靈感。同樣的事實(shí)是，忙碌的人必須休息，即使你有很強的意志力。意志力是一種力量，但如果你沒(méi)有力量，你什么也做不了。我是個(gè)高中生。我喘不過(guò)氣來(lái)。即使我找到了正確的學(xué)習方法，即使我有很強的`意志力。因此，考試后的努力與回報成正比。當我冷靜下來(lái)的時(shí)候，我意識到我犯了一個(gè)錯誤和一個(gè)致命的錯誤。我忘了存錢(qián)。我一直以為只有當我努力工作時(shí)，我才能成功。我以為我睡覺(jué)的時(shí)候失去了學(xué)習的時(shí)間。然后我犧牲了我應該睡覺(jué)的時(shí)間來(lái)學(xué)習，但我以為在課堂上打瞌睡會(huì )使我的課堂聽(tīng)起來(lái)不太好。在我學(xué)習的時(shí)候，我花了兩倍的時(shí)間去理解我的。這項研究是艱苦的，但沒(méi)有奏效。
現在我知道我也應該像熊一樣冬眠。當我保持一定的能量時(shí)，我會(huì )努力工作，因為效率很高。所以從現在開(kāi)始，你和我的朋友應該把工作和休息結合起來(lái)。當你加班的時(shí)候，你最好考慮一下你會(huì )在休息后再做一次。喝點(diǎn)水。休息一下。你會(huì )得到不同的結果。更重要的是，他在等待春天的到來(lái)，記得等待另一個(gè)機會(huì )。所以你的朋友在冬天長(cháng)大。這是大自然的靈感。
來(lái)自大自然的啟示作文2
大自然是美麗的大自然，我們應該保護大自然，不能丟垃圾、吐痰、砍樹(shù).接著(zhù)，我給大家講個(gè)故事.
從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。
不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒(méi)有樹(shù)的阻擋下著(zhù)些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個(gè)故事給大家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因為有人沒(méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的.人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋(píng)果 不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習聽(tīng)，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去采蜜是教 我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?
古人有過(guò)一句極為深刻的話(huà)：師法自然。說(shuō)得真棒!大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多，且一節比一節美妙。先請聽(tīng)一個(gè)故事。
瞧!大自然多深刻，雖然不聲不響，卻能給人超常的力量。
是的，類(lèi)似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結。溫柔的水珠能滴穿巖石，那是教我們堅韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是教我們勤勞。含羞草默默收攏葉片，那是告訴我們切莫過(guò)分張揚。
是的，大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲。
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