大自然的作文（實(shí)用4篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　這年暑假，我們一家人一起來(lái)到了祖國的東南邊：廈門(mén)，那時(shí)的情景現在我還歷歷在目：

　　剛到海邊，我像一匹脫韁的野馬似的撒腿就跑，來(lái)到沙灘，我脫下了涼鞋，慢慢地行走在燦燦的沙灘上，任憑細細柔柔的沙子爬上我的腳，留下痕跡，沙子并不刺腳，反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子，它小小的，有金色和銀色，金色較為多。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃的，漂亮極了。我湊上去聞了聞，一種健康、陽(yáng)光的味道，是我的最?lèi)?ài)。

　　終于走到海邊，我看著(zhù)太陽(yáng)，不覺(jué)曬，也不覺(jué)耀眼，總覺(jué)得在某一個(gè)瞬間，心靈被洗滌了，所有不悅和悲哀都在柔和的陽(yáng)光下無(wú)處可逃，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我把腳浸在水里，海水有一點(diǎn)點(diǎn)冰，但不刺骨;灘面平滑到極致，就像踩在光潔的`大理石上。我張開(kāi)雙臂，閉上眼，感受微涼的海風(fēng)，聆聽(tīng)海風(fēng)的歌聲，這種愜意的感覺(jué)就像來(lái)到另一個(gè)星球。浪花紛紛涌上我的雙腳，也許有些疼痛，但我不會(huì )畏懼，這小小的浪花激起了我的斗志。一次又一次，我走向浪花巨大的地方，迎接海浪的撲打，迎接自然的擁抱……

　　面對廣袤無(wú)垠的大海，我感慨萬(wàn)千，瞬然覺(jué)得自己好渺小，似乎只是茫茫大海中的一滴水，一粒浮沙，總覺(jué)得海的那邊有什么在召喚我，似乎是…似乎是…知識!對，就是知識，知識就像大海一般無(wú)邊無(wú)際，需要我去探索，發(fā)掘。海的那一邊就是國外，而將來(lái)，我不會(huì )局限在這個(gè)小小的中國中，我會(huì )走出國界，走向國外。雖然這個(gè)目標看起來(lái)有些不切實(shí)際，但，我會(huì )努力，發(fā)掘出自己的潛能!

　　也許在這途中我會(huì )遇到許多困難，他們就像一座座大山、一條條深河般阻擋我前進(jìn)的步伐，可“山高擋不住愚公，困難嚇不倒英雄”我會(huì )如同一個(gè)英雄般，越過(guò)一座座山，度過(guò)一條條河，最終到達勝利的彼岸!

　　灘面，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次風(fēng)吹雨蝕，無(wú)數次海浪的撲打才會(huì )如此光潔。而我的意志，也只能經(jīng)過(guò)無(wú)數次磨練才會(huì )更加堅韌，才能走向更廣闊的天地!

大自然的作文 篇2

　　下課鈴聲一響，我正要走出教室，好友冷燦神秘的將我拉到一邊。我問(wèn)他：“什么事？”他神神秘秘的說(shuō)：“上晚自習的時(shí)候，我們都在教室里集合�！蔽艺f(shuō)：“為什么呀？”“到時(shí)候你就知道啦�！闭f(shuō)完，他一溜煙就跑啦。

　　終于上晚自習啦！我在教室里問(wèn)他什么情況，他說(shuō)：“我向老師的兒子打聽(tīng)到今天是老師的生日，我們準備給老師一個(gè)大大的驚喜。下晚自習后我們要演一場(chǎng)戲，讓老師以為我們在打架，你要好好地配合我們哦！”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　好不容易終于下晚自習啦！我們的計劃也開(kāi)始實(shí)施了。一位同學(xué)急匆匆的跑到老師辦公室，氣喘吁吁地對老師說(shuō)：“老師，不好了，同學(xué)們在教室里打群架，有幾個(gè)同學(xué)都被打得頭破血流……”老師還沒(méi)有把話(huà)聽(tīng)完，拔腿就往教室里沖。老師沖進(jìn)教室，看見(jiàn)有幾個(gè)學(xué)生倒在地上，腦袋上還有“鮮血”。老師非�；艔�，準備把倒在地上的同學(xué)扶起來(lái)。突然，同學(xué)們都從地上爬了起來(lái)，有兩個(gè)同學(xué)還摟著(zhù)老師，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“老師，生日快樂(lè )！”老師非常驚訝，問(wèn)道：“你們頭上的血是怎么回事？”我們都笑著(zhù)說(shuō)：“這不是血，是番茄醬�！蔽覀儗�老師說(shuō)：“我們還給您準備了小禮物呢�！闭f(shuō)完，我們都一一把自己的小禮物送給了老師。老師頓時(shí)露出了燦爛的`笑容，但眼角分明有些濕潤了。我們都開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　這一天令我永遠難忘，它將成為我最美好的記憶。

大自然的作文 篇3

　　大自然，就是多么美麗��！春天，它草綠花紅；夏天，它郁郁蔥蔥；秋天，他落葉紛紛；冬天，它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然！

　　春天，到處就是草綠花紅，花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女，擁抱著(zhù)路邊的小草；花朵像花枝招展的小姑娘；有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放，清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節，有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的`漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉，鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，唱出婉轉的曲子，四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗，我愛(ài)春天。

　　夏天，那茂密的樹(shù)林，高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上，能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜，只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去，給人一種舒服愜意的感覺(jué)，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長(cháng)了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，美不正在那兒翩翩起舞嗎？滿(mǎn)處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù)，然后碧草如茵，鮮花怒放，火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。此刻天空上的云也十分壯觀(guān)，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。

　　秋風(fēng)習習，秋意濃濃，秋天就是收獲的季節。農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的小槳，下水捕魚(yú)�！暗蔚未鸫稹�，雨就是最尋常的了，一下就就是三兩天，可別惱，看，像牛毛，像花針，像細絲，密密的斜織著(zhù)，沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響，像就是為知音奏出一首古老的曲子，又像就是在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。

　　冬天，望去雪白的一片，下雪了，最高興的還就是孩子了，心里樂(lè )開(kāi)了花，都跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了，然后放眼望去，如同曬場(chǎng)上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊�！懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税�？”雖然，這點(diǎn)幻想不能實(shí)現，可就是有這么慈善的冬天，干啥還期望別的呢？

　　大自然真美麗，它在一年四季，給我們不一樣的快樂(lè )，不一樣的感受。所以，我們就應熱愛(ài)大自然，保護自然，讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然，大自然太美麗了。

大自然的作文 篇4

　　某一天，我聽(tīng)到草地的哭泣聲“唉！我變了，以前我的綠衣裳是多么的美麗，可是現在人們都不愛(ài)護我了，在我身上踩踏，我美麗的綠衣裳不見(jiàn)了。

　　是呀大自然變了，以前清澈見(jiàn)底的小溪變得黑黑的，小魚(yú)們也被這可怕的黑水嚇跑了。

　　隨著(zhù)事業(yè)的發(fā)展，人們建立起工廠(chǎng)，開(kāi)起了汽車(chē)，很多工廠(chǎng)排出了濃煙、廢氣，這些都是對大自然有害的，可憐的小鳥(niǎo)們不得不搬到別處去住了。

　　人們亂砍樹(shù)木，可怕的大風(fēng)高興了，它們說(shuō)：“沒(méi)有樹(shù)木擋著(zhù)我們了，我們自由了�！贝箫L(fēng)掠過(guò)莊稼地，吹倒了玉米，農民伯伯的心血白費了，他們說(shuō)：“唉！今年的收成沒(méi)有了，完了�！�

　　我常常聽(tīng)爺爺說(shuō)起，以前這里的景象，那時(shí)候人們劃著(zhù)小船去打魚(yú)，兩岸茂盛的.樹(shù)木綠的像是被誰(shuí)涂過(guò)似的，小草綠油油的，小花微笑著(zhù)向我們點(diǎn)頭，可是現在變化太大了，人們在草地上隨意踩踏，隨地吐痰，這里變得不美了，我真想發(fā)明一個(gè)機器人，這個(gè)機器人的功能是：人們只要亂扔垃圾，亂砍樹(shù)木，這個(gè)機器人就會(huì )提醒他，也會(huì )制止他，還有一個(gè)特殊功能就是，可以把工廠(chǎng)排出的廢氣吸入口中，把它變成新鮮的空氣從口中噴出。

　　我想只靠機器人的勞動(dòng)是不夠的，我們應該時(shí)刻提醒自己，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，這樣大自然才會(huì )變回原來(lái)的美麗。

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