大自然的作文集錦(7篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　大自然在不斷變化著(zhù)，為我們人類(lèi)提供大量資源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。

　　今天我在家里的一處角落里發(fā)現了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察，我終于發(fā)現它在織網(wǎng)。一開(kāi)始它先緩慢的吐絲，在一個(gè)角落固定好后，再拉著(zhù)絲向對面的墻爬去。在空中架起一座“橋梁”后，它開(kāi)始慢慢地從外往里繞圈。過(guò)了三四分鐘，它就把輪廓結好了，剩下的步驟就簡(jiǎn)單了。真可謂熟能生巧，它結的越來(lái)越快，也越來(lái)越美觀(guān)，像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì )兒，一個(gè)即細密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想：好精致的網(wǎng)��！

　　我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì )持之以恒，只有這樣才能?chē)L到奮勇拼搏的快樂(lè )。我還學(xué)到了做事要做得完美，就要把基礎打牢，腳踏實(shí)地。

　　讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng )造光明而輝煌的`道路。

　　評語(yǔ)：本篇文章通過(guò)描寫(xiě)觀(guān)察一只蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，從中學(xué)到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程刻畫(huà)得流暢自然，而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘，真是生動(dòng)形象又很有趣哦！

大自然的作文 篇2

　　在金色的陽(yáng)光中，一陣清風(fēng)把白色的蒲公英送上了藍色的天空。一朵朵、一片片、仿佛是輕盈的舞者在風(fēng)中翩然起舞，又像是頑皮的小孩兒在空中追逐、嬉戲，透過(guò)光線(xiàn)看它們，好像是用晶瑩剔透的水晶做的呢！

　　我不禁伸手將它們輕輕捧在手心里，這種感覺(jué)就像是在撫摸上等的絲綢一樣，微涼.清新，就像夏日里的一股清風(fēng)，寒冬里的'一縷陽(yáng)光。真真讓人舒服到心田里去了。

　　我輕輕一吹，它們就悄悄地飛走了。我笑著(zhù)向空中的它們揮揮手，轉身卻看見(jiàn)那株生產(chǎn)它們的蒲公英媽媽?zhuān)�它此刻已走向生命的盡頭，可正在枯萎的它，卻昂首挺胸的站在那里，看著(zhù)可以自立的孩子們，我仿佛感覺(jué)到它內心的欣慰，于是我好奇的走過(guò)去澆了點(diǎn)水給它，希望還能繼續開(kāi)放美麗的花朵，可它毫無(wú)動(dòng)靜，后來(lái)我才知道，蒲公英等自己的“孩子”飛走后，便會(huì )枯萎。即便這樣，也不見(jiàn)有任何蒲公英退縮。依然默默的為自然貢獻著(zhù)。釋放著(zhù)自己的能量，綻放著(zhù)自己的光芒。

　　俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。春蠶一生都在為自然做著(zhù)貢獻，而蠟燭為大家帶來(lái)了光明，從頭燒到尾，最后化作一縷青煙飄走了。在千千萬(wàn)萬(wàn)的貢獻者中，讓我們真正銘刻在心上。當做英雄來(lái)頂禮膜拜的，世上沒(méi)幾個(gè)。而人們又會(huì )記得那些呢？盡管如此，還是有那么多人前仆后繼，不計代價(jià)的為世界出一份力，點(diǎn)燃自己的青春，綻放自己的光芒。

　　我記得童稚時(shí)，總希望能做些像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣的偉人；總希望能做一件轟動(dòng)全球的大事，可從這時(shí)起，我突然領(lǐng)悟到：一個(gè)世界那么多人，能做偉人的屈指可數。而我還要可笑的把這作為夢(mèng)想嗎？等夢(mèng)想變成幻想，還是學(xué)不會(huì )滿(mǎn)足，那不是很愚鈍嗎？世界之所以那么美好，全是因為有千千萬(wàn)萬(wàn)只“蠶”，千千萬(wàn)萬(wàn)支”蠟燭”，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愿意為世界奉獻的人。那我還有什么資格去幻想呢？

　　世界上不是每一個(gè)人都可以成為人們心目中的英雄人物，俗話(huà)說(shuō)：紅花還需綠葉扶。所以我寧愿做一片綠葉，陪襯在牡丹身旁；我寧愿做一片白云，漂浮在廣闊的天空；我寧愿做一條流向大海的小溪，讓海洋波瀾壯闊……

　　來(lái)，看吧！這是人生的真諦，這是讓人受益一生的名言，這是自然給我的啟示：默默奉獻也是一種美德。

大自然的作文 篇3

　　幾多個(gè)清晨，我們無(wú)暇顧及清新的空氣，和路邊那枝頭上的新綠，行色促地奔行，只是為了遇上一趟雄交;幾多的周末，我們毫無(wú)心情走欣賞自然界的湖光山色，而埋頭正在辦雄室機械地敷衍加班。我們沒(méi)有覺(jué)察：我們的面容正在日漸枯槁，我們的神經(jīng)和心臟也正在日漸衰弱，日漸倦怠。

　　快節奏是如今生活的特色，人人都正在力爭上游。難道真的就有那么重要么?我們的都市、我們的.生活、我們的勞動(dòng)都正在進(jìn)取神速。為了追逐時(shí)代的步調，我們拋棄了一切休閑文娛，將盡可能多的光收縮到勞動(dòng)中，是不是生活太快太雙雜?而我，總感慨趕不上這節奏。

　　恒久置身這種形態(tài)，讓我們忽略了很多生活之美，可以感知的事情越來(lái)越少。欣賞一朵鮮花的怒放，沉醉于一陣和風(fēng)拂過(guò)，或者感知一段愛(ài)恨情仇。

　　生活中，我們我們正被太多的欲瞧所派遣，隨波逐流讓我們精疲力盡，眾多的追求和貪婪，讓我們失走了對生活的。實(shí)在我們那么辛勞、勤奮也就是為了生活得更好。

　　——放慢腳步，松開(kāi)心態(tài)，做本人想做的，給心靈!

大自然的作文 篇4

　　雪是大自然的.音樂(lè )家。下雪時(shí)，它會(huì )輕聲吟唱：“沙沙，沙沙……窸窸窣窣窸窸窣窣……”；雪停了，它們就靜靜地躺在地上，只要有人走過(guò)，它們又會(huì )唱起別的歌：“咯吱——咯吱——咯吱……”。小孩子們被這雪花美妙的歌聲吸引，他們靜靜地聽(tīng)著(zhù)雪花的歌唱。他們說(shuō)：“聽(tīng)！雪花在歌唱！唱得多好呀！”雪花好像聽(tīng)見(jiàn)了，唱得更歡了！

大自然的作文 篇5

　　秋天來(lái)了，像寶石一般的樹(shù)葉被染黃了，一片一片飄落下來(lái)，鋪滿(mǎn)了森林里的地面。我就是一頭美麗的小鹿，剛剛掙脫了母親的懷抱，奔跑在那片已經(jīng)被金黃色樹(shù)葉鋪滿(mǎn)的森林里。

　　迎著(zhù)清爽的.秋風(fēng)，我輕松地跑著(zhù)，跑呀跑呀……突然，我聽(tīng)見(jiàn)草叢里有聲音，馬上警覺(jué)起來(lái)，因為媽媽對我說(shuō)過(guò)：草叢里有動(dòng)靜就很可能有潛在的危險！我向前快跑兩步一扭頭，發(fā)現草叢里跑出來(lái)兩只螳螂！原來(lái)是這樣：一只螳螂的腿好像是被人類(lèi)給扯斷了，所以不能走路，另一只螳螂出手相救，背著(zhù)受了傷的同伴往家走……我看到了這一幕很感動(dòng)，這也讓我看到了人類(lèi)是多么的可惡，連小蟲(chóng)子也不放過(guò)，他們能體會(huì )到小蟲(chóng)子的疼痛嗎？

　　我繼續朝前跑去，到了一條小河邊，剛低下頭喝了點(diǎn)水，又看見(jiàn)一只小兔子正在焦急地轉來(lái)轉去。這時(shí)旁邊走來(lái)了一只長(cháng)頸鹿，小兔子蹦跳著(zhù)來(lái)到長(cháng)頸鹿身邊，仰頭說(shuō)道：“長(cháng)頸鹿先生，能不能借你的長(cháng)脖子用一下？我和同伴們約好六點(diǎn)去他家玩，現在都這么晚了，我的朋友一定都等著(zhù)急了！”長(cháng)頸鹿先生說(shuō)：“既然你這么守信，我可以幫助你�！闭f(shuō)完他把脖子伸向對岸，小兔子一蹦一跳的過(guò)去了。到了對岸，小兔子一個(gè)勁地向長(cháng)頸鹿道謝，依依不舍的告別了他。

　　這兩件事使我明白了：在別人受傷時(shí)，要細心照護他人;在別人需要幫助時(shí)，要全心幫助他人，而且一定要做個(gè)誠實(shí)守信的人，這樣才得到別人的尊重和愛(ài)戴。

大自然的作文 篇6

　　大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的，下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下大自然的聲音吧！

　　“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和，打在鐵皮屋頂上，“咚咚”的聲音，就像一名鼓手，正在打著(zhù)鼓一般。春雨落在小青蛙身上，小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候�！稗Z隆隆”雷聲響了起來(lái)，小鳥(niǎo)嚇得“哦哦”叫了起來(lái)，許多聲音結合在一起，好像一支純天然樂(lè )隊在演奏一樣。

　　“嘩嘩”小河在夏日陽(yáng)光的`照映下，流得更起勁了，小狗在河邊嬉戲打鬧，時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫，給小河多增加了幾分色彩，麻雀在枝頭上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂(lè )一樣。

　　秋天到了，樹(shù)上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來(lái)，小貓走在掉落下來(lái)的、紅彤彤的樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫(xiě)出《楓橋夜話(huà)》這首詩(shī)的吧！

　　一場(chǎng)雪下了下來(lái)，就表明冬天到了，小狗的腳爪踩在雪地上，“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫(huà)。松鼠堆積了很多雪，不停地向下掉落，發(fā)出“沙沙”的聲響。

　　就讓我們一起聆聽(tīng)大自然發(fā)出的美妙聲音吧！

大自然的作文 篇7

　　很久很久以前，在一個(gè)森林里，住著(zhù)啄木鳥(niǎo)他們一家。他們一家開(kāi)心地生活在這一片樹(shù)林中，繁殖后代。以家人生活和和睦睦的，過(guò)得非常好�？墒�，這種好景并不長(cháng)久，人類(lèi)亂砍亂伐，地球上的綠洲不多了，隨著(zhù)森林面積的減少，啄木鳥(niǎo)一家幾乎沒(méi)有地方可以安居樂(lè )業(yè)了。于是他們就起義＂保衛森林＂。他們一個(gè)家庭保衛和守衛他們所居住的大樹(shù)．當他們看到人類(lèi)又來(lái)砍大樹(shù)的時(shí)候，就英勇向前去啄他們的頭。其實(shí)，人類(lèi)的家也就是動(dòng)物的家；動(dòng)物的家也就是人類(lèi)的'家。當人類(lèi)沒(méi)有家的時(shí)候，動(dòng)物也沒(méi)有了屬于自己的家，當動(dòng)物失去自己的家的時(shí)候，人類(lèi)也沒(méi)有了屬于自己的家。＂爸爸！爸爸�。⑼蝗恍∽哪绝B(niǎo)尖叫起來(lái)，“砍大樹(shù)的壞蛋來(lái)啦！”啄木鳥(niǎo)爸爸勇敢的沖過(guò)來(lái)，“我啄！我啄，這段木頭里一定有蟲(chóng)。哼！只要有我們啄木鳥(niǎo)在，你們就別想傷害大樹(shù)媽媽�！苯�(jīng)過(guò)啄木鳥(niǎo)們的教訓，人類(lèi)就再也沒(méi)有傷害過(guò)這片森林中的一草一木了。從這篇文章中，我體會(huì )到了：現實(shí)上，就連啄木鳥(niǎo)這些小動(dòng)物都知道要保護大自然，人類(lèi)又何嘗不去保護大樹(shù)呢？人類(lèi)需要用衣裳打扮自己，大地需要用漂亮的花草去裝點(diǎn)自己。人類(lèi)啊，覺(jué)悟吧！多種一棵樹(shù)，造福自己我子孫后代吧。為搜集的自己孫營(yíng)造綠色未來(lái)吧！

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