大自然的作文6篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　大自然是什么？是我們身邊的一切，是如此親近地緊貼我們：腳踏的土地、呼吸的空氣、眼中的美景、歡逗的貓狗；是來(lái)自遠古我們無(wú)法知曉的化石，是如此遙遠地給我們這么多的奧秘：樹(shù)木有生命嗎、恐龍時(shí)代是怎么樣的、外星球有生命存在嗎？于是，我們都很熱愛(ài)大自然。于是，有那么多的人致力于研究大自然。

　　看孩子孜孜不倦地看世界未解之謎，甚慰。原來(lái)大自然在無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著(zhù)我們每一個(gè)人，包括對科學(xué)和大自然認識還處于混沌狀態(tài)的小孩。送小孩上學(xué)的路上，有時(shí)會(huì )被一些莫名其妙的東西問(wèn)住，但靜下心來(lái)一想，其實(shí)我們也應該經(jīng)常思想這些問(wèn)題的，只不過(guò)我位麻木了，見(jiàn)慣了，無(wú)所謂了，才會(huì )不去想它，也許這是我們這代的悲哀：無(wú)所保留地亨受一切但卻缺少危機感。

　　我們這一代，經(jīng)歷了人類(lèi)對大自然殘酷破壞的工業(yè)化、現代化，在我們生活水平不斷提高的同時(shí)，也同時(shí)承受了環(huán)境污染、氣候惡化給我們帶來(lái)的痛苦�？措娪啊�20xx》時(shí)想，也許地球真有一天會(huì )這樣，而我們人類(lèi)就象恐龍等遠古生物一樣演變、毀滅�？吹胶訙侠锏暮谒畷r(shí)，經(jīng)常會(huì )感慨小時(shí)看到的青山綠水。我經(jīng)常想，大自然的每一部分都應該是有生命的，不單單是活蹦亂跳的動(dòng)物、多姿態(tài)多彩的'花草，還有巖石、土壤，有生命的東西都會(huì )在無(wú)法承受壓力時(shí)反抗、或者報復我們人類(lèi)。

　　享受自然，是因為我們人類(lèi)“高人一等”；探索自然，是因為自然有無(wú)窮的奧秘。但如果我們不保護自然，在不遠的將來(lái)我們將無(wú)處藏身。所以，我們在了解、研究大自然奧秘時(shí)，不能單單只停留在“原來(lái)是這樣”的層面上，還要發(fā)多幾個(gè)問(wèn)號：恐龍為什么會(huì )消失、災害為什么會(huì )越來(lái)越多？我不是研究學(xué)者，但經(jīng)常會(huì )思考這些問(wèn)題，我只能用學(xué)校學(xué)過(guò)的兩個(gè)簡(jiǎn)單原理來(lái)解釋一些東西：一是生物鏈的原理，二是能量總衡定律。當我們從大自然攝取一些東西時(shí)，必然會(huì )失去一些東西，我們站在高高的生物鏈頂端，好象沒(méi)有東西制約人類(lèi)但卻是有一個(gè)無(wú)形的、龐大的東西影響著(zhù)我們。

　　也許，到了孩子長(cháng)大的這一代，會(huì )比我們對大自然的認識更清楚，會(huì )更注意保護我們的自然，也就是地球。小橋流水，也許在不久的將來(lái)就真的能回到身邊，而不用象我們一樣飛越幾百甚至幾千公里去尋求一點(diǎn)可憐的、僅存的自然山水。

　　環(huán)保未必與落后同義，進(jìn)步未必與毀滅同在，我們相信，科學(xué)的發(fā)展，必然能更好地保護我們的地球，我們的大自然。

大自然的作文 篇2

　　我是一條河，一條干凈，清澈，的小河。

　　我的懷抱里有許多的小魚(yú)，小蝦，小螃蟹。它們天天在打打鬧鬧，我天天看著(zhù)他們吵鬧游玩，在快樂(lè )的圍繞下我們漸漸的成長(cháng)起來(lái)。每逢夏天人類(lèi)也特別喜愛(ài)我，天天在我的懷抱里，暢快的洗著(zhù)澡天天說(shuō)：辛好有這條河，不然我就要中暑了。我每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)心里都會(huì )想著(zhù)：為自己是一條河而感到自豪感到驕傲，為自己是一條干凈、清澈的`小河，而感到喝彩。

　　可是好景不長(cháng)人類(lèi)因為天天不想多走幾步路開(kāi)始往我的身體里丟垃圾，年復一年，日復一日。我變成了一條臭河。

　　魚(yú)，蝦們滿(mǎn)含抱歉的說(shuō)：“對不起，我們不能再呆在你的懷抱里了�！�

　　我急了說(shuō)：“不要走！不要走！留下來(lái)吧！有了你們我的生活才變得豐富多彩，如果你們走了我該怎么是好��！”

　　最后它們還是走了。每逢人走過(guò)都生氣的說(shuō)：“好臭��！”

　　直到有一天來(lái)了很多清潔人員把我清理、保護起來(lái)。幾年過(guò)去了，小魚(yú)，小蝦們又回到我的懷抱了。我又變回了原來(lái)的我。人們也開(kāi)始懂得不要破壞自然生態(tài)的道理了。

大自然的作文 篇3

　　我是一滴小雨滴。

　　我原本是一片云朵中的一員，隨著(zhù)云朵飄揚四方，飄到過(guò)許多漂亮的地方。 一次，風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們吹到了一個(gè)極其干旱的地方。那兒的地已經(jīng)被曬的崩裂，大樹(shù)都被曬的彎了腰，小河都干了，可愛(ài)的魚(yú)兒一個(gè)個(gè)死去，沒(méi)有任何生機……看見(jiàn)這個(gè)場(chǎng)景，我身邊的伙伴們奮不顧身的跳了下去，賜予它們生命的甘露，可我還是猶豫不決，心里想要是我跳下去會(huì )怎樣呢？

　　這時(shí)，閃電哥哥怒吼起來(lái)，那震動(dòng)人心的聲音，好似要鼓舞我要勇敢的跳下去，這時(shí)披著(zhù)黑袍的烏云姐姐說(shuō)： “為了大自然盡一份自己的力量吧！”這時(shí)我心里充滿(mǎn)了無(wú)限的勇氣，于是我便和其他小雨滴一起跳了下去，賜予它們生命的干露和無(wú)限生機！也為大自然貢獻了自己一份力，這時(shí)這片地方充滿(mǎn)了生機，原先崩裂的地把傷痕愈合了，原先彎著(zhù)腰的'樹(shù)重新筆直地站了起來(lái)，原來(lái)干干的小河現在水在小河里嘩啦啦快活的流著(zhù)，原先快要死掉的小魚(yú)，正快活的在水里游著(zhù)！……

　　大自然創(chuàng )造了我們，給予了我們，我們應該懂得回報大自然，為大自然出一份自己的心力，即使我是一滴無(wú)人知曉的小雨滴。

大自然的作文 篇4

　　人類(lèi)與大自然原本是好朋友，但在他們和睦相處了許多年后，人類(lèi)為了自己能創(chuàng )造更多的財富，就開(kāi)始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥(niǎo)抓進(jìn)籠子里，無(wú)論它們如何哀求，都不予理睬;把水中的魚(yú)兒鉤起來(lái)，不讓它們自由玩耍;把樹(shù)木都砍光，做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進(jìn)河里;還抓娃娃魚(yú)，把它們關(guān)在了水牢里，臉變臟了……

　　終于有一天，大自然對人類(lèi)忍無(wú)可忍了感激，它憤怒了……

　　大自然把人類(lèi)扔進(jìn)了換位世界。有一些人被扔進(jìn)了海洋里，他們看到對面有好幾座金山和銀山，便馬上游過(guò)去，其實(shí)那里是魚(yú)兒們設的'陷阱。當他們接近……后悔的眼淚流了出來(lái)，但是，已經(jīng)太晚了。

　　有一些人被扔進(jìn)了樹(shù)林，他們以為自己平安無(wú)事，可是危險已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的斧頭正朝他們頭上劈來(lái)。他們忙抱頭逃竄了，可鋒利的斧頭追著(zhù)人們。樹(shù)木笑著(zhù)說(shuō)：“這是你們應得的抱應!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。

　　有一些人卻被關(guān)在了籠子里，他們向鳥(niǎo)兒求饒，鳥(niǎo)兒就是不放了他們。鳥(niǎo)兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著(zhù)：“人類(lèi)啊!你們現在是我的玩偶了!”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“你們以前把我們關(guān)在了籠子里，隨你們怎么玩，現在，我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就哈哈大笑了起來(lái)。

　　還有一些人被扔進(jìn)了河里。頓時(shí)那股臭味迎面而來(lái)，把他們弄得暈頭轉向。原來(lái)大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。

　　還有一些人被娃娃魚(yú)給關(guān)進(jìn)了水牢里面。那些人向娃娃魚(yú)哀求，可是娃娃魚(yú)就是不聽(tīng)，而且還加了點(diǎn)臭水，娃娃魚(yú)說(shuō)：“現在，該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”

　　經(jīng)過(guò)一番折騰，人類(lèi)不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類(lèi)再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!

大自然的作文 篇5

　　親愛(ài)的大自然：

　　你好！最近情況如何？一切都好吧，身體正在不斷好轉吧！

　　記得在我小的時(shí)候，我們是多么地親近，雖然不能常常見(jiàn)面，但一有空，我就會(huì )投入你的懷抱�？粗�(zhù)滿(mǎn)山青翠挺拔的樹(shù)木，聽(tīng)這耳邊潺潺的水聲，身邊盡是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我知道，這是你給我的禮物。那時(shí)的天空，明亮的像剛擦過(guò)的玻璃。美極了。我知道，那時(shí)你明媚燦爛的笑臉。我總是一個(gè)勁兒的在草地上唱啊，跳啊，和你一起分享歡樂(lè )的時(shí)光。

　　可是沒(méi)過(guò)多久，你變了，你變得不在像以前那樣溫柔，變得暴躁，難以理解了。時(shí)不時(shí)得以你強大的力量去破壞人們的生活，奪去了無(wú)數人的生命。洪水泛濫，全都是你的.“杰作”。我真的不敢相信，那是你，是我的朋友。我已看不見(jiàn)你的笑臉，在我眼前的，只是一張死氣沉沉、蒙著(zhù)黑紗陰冷的臉。小鳥(niǎo)在哀號，流水在哭泣，樹(shù)木早已不見(jiàn)蹤影，只留下光禿禿，灰蒙蒙的荒山，一切的一切，都只剩下了蕭條，毫無(wú)生機。我大聲地向你質(zhì)問(wèn)：“為什么？為什么你要這么做？為什么要將一切變成這樣？”你沒(méi)有回答，只是冷冷地看著(zhù)我，最后輕輕地拋下三個(gè)字“你說(shuō)呢？”我愣住了，只覺(jué)得自己不停地在打著(zhù)冷顫。是啊，我說(shuō)呢，我該怎么說(shuō)呢？為了圖一時(shí)的方便，人們大把大把地使用一次性筷子，廢舊的電池，塑料制品隨處亂扔，我絲毫沒(méi)有顧及你的感受，你的想法，以及你會(huì )收到的傷害�！皩Σ黄�！對不起！”我失聲痛哭，踉蹌地摔倒在地上。你辛酸地長(cháng)嘆一聲，“這并不是你一個(gè)人的錯�！蹦憧纯次�，眼里充滿(mǎn)了悲傷，“我所作的一切全是你們所作所為應得的結果……”我非常清楚，你指的“所作所為”是什么，我們?yōu)榱俗约旱纳�存，為了自己的生活，不停地像你那兒索要。山里要完了就往水里要，肆無(wú)慮憚的傷害你，卻沒(méi)有人想起要為你做些什么，顧慮到你會(huì )怎么樣。對于這樣的懲罰，我們能說(shuō)的，恐怕只有“自作自受”了�！拔覒�該是你們的朋友，不是嗎？”你虛弱的問(wèn)。我擦干眼淚，使勁地點(diǎn)頭，“但你們都……好了，我也不知道能撐多久，你們自重�！薄暗纫坏取�…”就這樣，你在我的喊叫聲中漸漸遠去。你知道嗎？當時(shí)我有多么傷心，多么自責，多么希望可以有人來(lái)救救你。

　　我的希望中就沒(méi)有落空，是的，許許多多人注意到了對你的傷害，他們竭盡所能地去幫你，幫你恢復健康。綠色一點(diǎn)一點(diǎn)多了起來(lái)，河水變得越來(lái)越清澈，我又仿佛看見(jiàn)了你往日的笑臉，過(guò)去的美麗。大家在漸漸地改變生活習慣，環(huán)保類(lèi)產(chǎn)品層出不窮，因為我們已開(kāi)始懂得怎么去保護你，讓你遠離傷害�？粗�(zhù)你一天天地在好轉，我真的好開(kāi)心，因為我們又可以像從前那般親近，我又可以在你的懷中玩耍，而且你已不是我一個(gè)人的朋友，而是大家的，我們會(huì )共同努力，讓你變得比從前更有活力，相信我，一定會(huì )的。

　　祝：

　　你和人類(lèi)能永遠是朋友，和睦相處。

大自然的作文 篇6

　　大自然的聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，只要你仔細聆聽(tīng)，細細地品味，就一定能夠感受到其中的快樂(lè )。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，聽(tīng)，這是清泉正哼著(zhù)小曲，歡快地奔向遠處的溪流；“呼呼呼，呼呼呼”這是寒風(fēng)呼嘯著(zhù)穿過(guò)田野，正向山岡卷去；“沙沙沙，沙沙沙”，這是樹(shù)葉在與風(fēng)進(jìn)行斗爭時(shí)發(fā)出的'信號……

　　清晨，遠處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“嘀哩嘀哩”，“布谷布谷”，“如意如意”，“嘰喳嘰喳”，多么美妙��！這時(shí)，我把頭探出窗外，一群鳥(niǎo)兒穿著(zhù)五彩繽紛的演出服站在樹(shù)上，愉悅地唱著(zhù)《鳥(niǎo)兒進(jìn)行曲》。黃鸝、布谷、畫(huà)眉都一展歌喉，把自己的魅力全部展現出來(lái)。

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