大自然的作文常用6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。

大自然的作文 篇1

　　星期六那天，我在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后，我看見(jiàn)媽媽賣(mài)回了一些枇杷，那枇杷黃澄澄的，又大又新鮮，讓我饞得直流口水。我馬上洗好手，坐在枇杷面前，狼吞虎咽地吃起來(lái)。

　　嗯，味道可真好！酸甜適口，香軟多汁，我邊看電視邊吃，可開(kāi)心了，可是，突然，我覺(jué)得嘴里有股怪味，吐出來(lái)一看，我遇到了吃水果時(shí)最可怕的事，吃到蟲(chóng)子了�？粗�(zhù)哪人口余生的蟲(chóng)子還在蠕動(dòng)的身子，我惡心得差點(diǎn)兒把胃里的東西全部吐出來(lái)了。

　　真倒霉，為什么果樹(shù)要長(cháng)蟲(chóng)子呢？有什么好辦法消滅這些蟲(chóng)子呢？

　　我去查看了動(dòng)物世界這本書(shū)，我從書(shū)中了解到啄木鳥(niǎo)、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)也得到一個(gè)啟發(fā)：

　　在農村果園里，我們常常發(fā)現害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的.果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時(shí)，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲(chóng)不及時(shí)，人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。在現代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。

　　大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機呢？在這種滅蟲(chóng)機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無(wú)誤探測到病樹(shù)，然后，我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵，從那里面就會(huì )彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì )從里面彈來(lái)，那富有粘性的長(cháng)舌，一“鉆”進(jìn)洞里，那白蟻便會(huì )輕而易舉地全部被消滅。

　　從啄木鳥(niǎo)和食蟻獸覓食中，我們得到了一個(gè)啟發(fā)，從而也從中得到了一個(gè)創(chuàng )新。

大自然的作文 篇2

　　星期天早上，我和媽媽起德很早，準備去鄉下的奶奶家。鄉間的小路非常幽靜，風(fēng)吹著(zhù)稻谷，發(fā)出“沙沙”的聲音，像正下著(zhù)一場(chǎng)春雨。賣(mài)菜的農民挑著(zhù)沉重的扁擔，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，多像一首歡快的樂(lè )曲啊。沿途的一座座農舍里，不時(shí)傳出公雞“喔喔喔”的打鳴聲，小狗“汪汪汪汪”地叫個(gè)不停，“喵喵喵……”，那是小貓在嬉鬧吧？小動(dòng)物們的叫聲此起彼伏，真是一篇壯觀(guān)的交響曲。

　　一到奶奶家，我就直奔后院，一棵棵高大的樹(shù)木茁壯挺拔，。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的.聲響，偶爾落下幾片樹(shù)葉，發(fā)出“撲簌、撲簌”的聲音，仿佛為秋風(fēng)伴奏呢。幾只不知道名字的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，仿佛在歡迎我的到來(lái)。

　　后院池塘的泉眼里，汩汩地冒出清涼的泉水，丁冬悅耳，一群白鵝不怕冷，“撲通，撲通”地前赴后繼跳進(jìn)池塘里，在水里嬉戲，玩耍，伸長(cháng)了脖子，“嘎，嘎，嘎”地叫著(zhù)……大自然真是一位偉大的演奏家。

大自然的作文 篇3

　　在魯班那個(gè)時(shí)代是沒(méi)有鋸 ，人們要想將木頭等硬的東西切斷，只能用斧子砍，而且很慢，人們一直找不到合適的工具。

　　一天，魯班去登山采藥，在途中腿被一種鋒利的草劃傷，于是他將這株草帶回去研究，經(jīng)過(guò)不斷的改革、改良、加工，就發(fā)明至今仍在不斷使用的鋸。

　　大自然其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊，那為什么魯班就能夠發(fā)明那么好的工具呢？這是因為魯班能夠細心觀(guān)察周邊的.每件物品，還不只有這一點(diǎn)，他還能去思考問(wèn)題，就是因為這些，魯班才發(fā)明出了鋸，當然，許許多多的發(fā)明家都是有這兩點(diǎn)：細心觀(guān)察，思考問(wèn)題。他們才能發(fā)明出好的工具。

　　只要我們有一雙明亮的眼睛看世界，認真思考，也能發(fā)明出許許的東西的。

大自然的作文 篇4

　　人類(lèi)是唯一違背大自然的規則卻存活下來(lái)的生物。

　　可是這么做好嗎？大自然以一種誰(shuí)也無(wú)法預測的規律在運轉，而人類(lèi)卻頻頻地以文明的科技、用野蠻的方式迫使大自然的運轉不再規律。

　　每次出去爬山，都在感嘆山下美麗的綠色世界怎么會(huì )被灰色的水泥所取代；人類(lèi)怎么如此狠心，將為自己布置好的世界破壞殆盡？人類(lèi)并不是一開(kāi)始就生活在地球上的。那時(shí)，地球的統治者不是我們，是大自然。大自然慈愛(ài)的蘊孕使我們漸漸地，由猴子進(jìn)化為人類(lèi)。

　　我們應該心存感激之情！可是沒(méi)有。

　　我們創(chuàng )造出文明，這的確值得高興；我們發(fā)展出科技，這固然值得得意�？墒�，輕狂的人��！你們不應該，不應該對大自然這樣殘忍！沒(méi)有必要將森林砍伐殆盡，又為何如此？沒(méi)有必要將海水污染，又為何如此？既然沒(méi)有必要將垃圾棄置于地上，以何苦要對大自然如此相逼呢？

　　大自然在掙扎；大自然在呻吟、在怒吼、在咆哮。它要向人類(lèi)討個(gè)公道：我這樣盡心盡力對待你們、照顧你們，可是，你們給了我什么？長(cháng)久以來(lái)，我訴說(shuō)、我叫喚、我哭泣，只求你們給我一個(gè)棲身之地，但卻什么回應也沒(méi)有，你們于心何忍？

　　人��！現在道歉還不算遲。莫猶豫！請重新以正確的態(tài)度，好好地回應大自然吧！

　　大自然并不是個(gè)和你作對的敵手，而是個(gè)和你心意相通的朋友，只是你長(cháng)期以來(lái)一直封閉著(zhù)你的心，使大自然的溫柔無(wú)法溶入你的.心中罷了。

　　人應該以尊敬的態(tài)度來(lái)對待大自然；要以謙卑的態(tài)度來(lái)學(xué)習大自然中的奧妙之處；將心比心，用對待友人的態(tài)度來(lái)對待大自然，你會(huì )發(fā)現，大自然回饋你的，并不是只有友誼而已。

大自然的作文 篇5

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發(fā)現了一個(gè)小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現了為什么螞蟻搬家了，明天就一定會(huì )下大雨。

　　在以前，我就對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。當我七歲時(shí)，有一天，我在郊外的草地上玩時(shí)，我發(fā)現，一大群的小螞蟻排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊走向一個(gè)小洞口，而且每一個(gè)小螞蟻身上都有著(zhù)像小沙粒一樣的東西，我心想：這些小沙粒是什么東西?我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號，我懷著(zhù)好奇心就去問(wèn)了爸爸說(shuō)：爸爸，為什么小螞蟻會(huì )排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍向小洞口走去呢?每一只小螞蟻的身上都會(huì )有一個(gè)像小沙粒一樣的東西呢?后來(lái)爸爸才告訴我說(shuō)：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，就會(huì )告訴“螞蟻群”，當螞蟻群得知這種情況就會(huì )馬上搬家，天氣在悶熱的情況下，第二天就會(huì )下大雨，小螞蟻們就會(huì )找到一個(gè)可以遮風(fēng)避雨的小洞口，它們搬家也是因為他們以前的房屋會(huì )受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的'糧食�！迸�!我這才明白啊!我還有一個(gè)小小的問(wèn)題，那就是：為什么螞蟻可以預測到第二天會(huì )下雨呢?爸爸說(shuō)：“螞蟻和我們人類(lèi)是一樣的，它們也會(huì )感覺(jué)到悶熱，所以螞蟻在感覺(jué)到悶熱的情況下，第二天就會(huì )下雨�！蔽矣置靼琢艘粋�(gè)道理。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)：“人們只要看見(jiàn)螞蟻搬家的話(huà)，明天就會(huì )下大雨�！边@也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會(huì )下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì )這么地神奇呢?我又想起了一句話(huà)：我不知道什么是絕對的真理，但是我對我的無(wú)知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來(lái)這么大的幫助�！�

　　大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間。

大自然的作文 篇6

　　“嘰嘰喳喳——”“嘰嘰喳喳——”早上，我起床了，是被早起的鳥(niǎo)兒叫醒的，我想：我如果睡不著(zhù)，那就聽(tīng)聲音吧。

　　剛剛想完，我就聽(tīng)見(jiàn)了“啪，啪”的聲音，我從窗戶(hù)外看去，想：哦！原來(lái)是這樣！哪樣呢？對了，是鳥(niǎo)兒在拍打翅膀呢！

　　“嗚——”這又是什么聲音？挺有節奏感的'。我想從窗外尋找答案。但我一無(wú)所獲。真遺憾！

　　嗯？那是什么聲音？好像在高聲大叫，我又想從戶(hù)外尋找答案。哦，你看那棵樹(shù)！上面有好幾只鳥(niǎo)兒，正“啊一一”地唱歌呢！他們好像還在手舞足蹈的跳舞，還一邊拍打翅膀呢！

　　今天的清晨真有趣！這一個(gè)‘聲音大雜燴’還給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣呢！希望下次如果我早起的話(huà)，還會(huì )聽(tīng)到這些聲音甚至是新的聲音！

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