[優(yōu)]大自然的作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1

　　大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號，等我們去尋求答案。

　　奶奶家種了許多果樹(shù)，可是，上次放假回家時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)奇怪的現象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會(huì )掉下來(lái)呢？這些問(wèn)題引起了我的好奇心，通過(guò)查找資料，我才明白，原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜，這是因為瓜果里含有許多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的。光照充足，貯藏的糖分就相應增多了。如果總是陰雨天氣，太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少，光照時(shí)間不足，果實(shí)里的儲存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了，就會(huì )掉下來(lái)，這是因為果實(shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當果實(shí)成熟后，果柄上的細胞開(kāi)始衰老，營(yíng)養不足，并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的'“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì )掉下來(lái)。

　　雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現，卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀(guān)察大自然，就會(huì )學(xué)到很多的知識。

大自然的作文 篇2

　　每個(gè)動(dòng)物都熱愛(ài)地球保護地球，但是，我們人類(lèi)卻故意地去破壞地球，現在全世界上的大部分人都在利用地球，包括水、土、礦物……就因為我們人類(lèi)過(guò)度的去把地球幾億年變化而成的東西給破壞了。

　　地球以前的.空氣，是有多么地新鮮，以前的河水，是有多么地干凈，以前的森林，是有多么地遼闊。

　　但是現在，現在的空氣，都被人類(lèi)給污染了，包括汽車(chē)尾氣，工業(yè)廢氣，法藥廠(chǎng)廢氣物還有一些垃圾的污染，簡(jiǎn)直是破爛不堪。

　　現在的河水，一眼看下去，有無(wú)數個(gè)垃圾 ，湖水變得如此魂魄，人們還經(jīng)常地浪費水，讓以前的水都用于了蓋房子，和泥，喝水，洗腳，洗澡……

　　現在的森林，是被人類(lèi)給過(guò)度的砍伐，造房子，世界上幾乎沒(méi)有幾塊森林了。

　　所以，我們要保護環(huán)境，保護地球的角角落落，保護地球的各種的環(huán)境，地球變得破爛不堪我們很輕松就能破壞，要是想把地球從破爛不堪的程度救出來(lái)，那可是頂天立地的大事，說(shuō)不定我們70億個(gè)人都干不過(guò)來(lái)，所以我們要保護環(huán)境，熱愛(ài)自己的地球，把地球從危險的困難中救出來(lái)。

大自然的作文 篇3

　　放眼自然，處處有著(zhù)迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細膩的季節；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節，熱愛(ài)大自然的作文。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。

　　春雨瀟瀟灑落的時(shí)候，總會(huì )牽動(dòng)我的心弦，把我帶入那如煙如霧、如沙如塵的世界。那絲絲細雨，就像滴滴甘露，讓我感受著(zhù)生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開(kāi)心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

　　夏風(fēng)輕輕吹拂的時(shí)候，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì )感受到自然無(wú)窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺上，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！

　　秋月掠過(guò)大地的時(shí)候，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)CD機，聽(tīng)一段歡快的樂(lè )曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但是我的內心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

　　冬雪慢慢飄落的時(shí)候，屋內外的燈光交織著(zhù)飄落的雪花，好像一曲飄揚的音符，好像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì )歡呼著(zhù)堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小的時(shí)候的.情景，一種歡樂(lè )莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著(zhù)窗外的雪花，帶著(zhù)期待的幻想，美夢(mèng)會(huì )伴你到天明。

　　自然好像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活好像一杯濃郁可口的咖啡；自然好像一支悠揚委婉的樂(lè )曲，生活好像一片蔚藍浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

　　細細品味自然，我發(fā)現一切是如此色彩斑斕；細細感悟生活，我發(fā)現世界是如此美麗。

大自然的作文 篇4

　　音響世界真是太豐富、太迷人、太美妙了。

　　“沙沙沙”、“沙沙沙”春雨姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)了。小草從土中探出頭來(lái)，大樹(shù)夫人也把自己的孩子抱了出來(lái)。鳥(niǎo)兒們在天空中嘰嘰喳喳地散布消息“春雨姑娘來(lái)了、春雨姑娘來(lái)了”。

　　“轟隆隆”、“轟隆隆”雷公公帶著(zhù)著(zhù)名又雄渾的男高音遠道而來(lái)。接著(zhù)，閃電哥哥沖到了前面“雷公公，您在后面，看我給您開(kāi)路”，說(shuō)完便踏步流星般地往前飛去。它們飛過(guò)果園、飛過(guò)田野、踏過(guò)高山、越過(guò)河流，給萬(wàn)物洗臉、沖澡。

　　“ 嘩啦啦”、“嘩啦啦”秋風(fēng)姑娘唱著(zhù)歌歡蹦亂跳地來(lái)了。楓樹(shù)急急忙忙地抱出小寶寶，桂花妹妹在風(fēng)中翩翩起舞，它那身上的香水味讓人聞了沉迷，蒲公英也借此機會(huì )外出旅游。

　　“哈哈哈”、“哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡呼聲在校園中回蕩著(zhù)，你聽(tīng)，那嬉戲聲、那追逐聲、更有那啷啷地讀書(shū)聲。

　　雨聲、雷聲、風(fēng)聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳，加上小朋友的.歡笑聲，組成了大自然中美妙的音樂(lè )。

大自然的作文 篇5

　　大自然充滿(mǎn)著(zhù)神奇、秀麗。 走進(jìn)深處，天中的云雀，林中的小鳥(niǎo)，都鼓起它們的色簧。清風(fēng)把它們的聲音擠成一片，分給山中各種有無(wú)耳朵的生物。桃花聽(tīng)得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草聽(tīng)得大醉，也和著(zhù)聲音的節拍一會(huì )倒、一會(huì )起，沒(méi)有鎮定的`時(shí)候。 有的悠忽，如潺潺的溪水在流淌；有的高昂，好像古箏在彈奏；有的舒曼，仿佛是月下的洞簫，嗚嗚咽咽；有的粗獷，猶如木葉聲聲。一種純粹、原始的音樂(lè )，使我進(jìn)入忘我的境界。

　　到了夏夜，一切都顯得清新，一切都顯得朦朧、幽暗，似乎連空氣都變得清新，草叢里飛舞著(zhù)藍熒熒的瑩火蟲(chóng)，像是從天上灑下點(diǎn)點(diǎn)繁星�，摶鹣x(chóng)，輕輕悠悠像飄著(zhù)一盞藍色的小燈。樹(shù)間那么多瑩火蟲(chóng)，仿佛一些小小的精靈打著(zhù)小小的燈籠，在那里開(kāi)游行盛會(huì )似的。那點(diǎn)點(diǎn)閃爍的光蟲(chóng)，就像一只只調皮的小眼睛。 大自然充滿(mǎn)著(zhù)神奇。它是多么的美，難道我們不該保護它嗎？

大自然的作文 篇6

　　同學(xué)們你們去仔細觀(guān)察過(guò)大自然中的神奇嗎？今天我就帶你走進(jìn)神秘的大自然吧！

　　你們知道科學(xué)家從動(dòng)植物所發(fā)明出來(lái)的物品嗎？由我來(lái)告訴你們吧！例如：科學(xué)家從蝙蝠能在夜晚上飛行，而且能不撞到任何物品，從中獲得啟示發(fā)明了雷達；從青蛙的眼睛的視覺(jué)原理，已研制成一種成功的科學(xué)用品——蛙眼……。

　　今天，我就帶你們來(lái)做一個(gè)試驗吧！

　　我們能先準備一朵含羞草，為什么要準備呢？因為上次我去公園看見(jiàn)了一朵花——含羞草，我現只要一碰含羞草它就會(huì )合攏，所以為了解開(kāi)含羞草之迷，我們必須準備一朵含羞草。然后輕輕的碰一下它，再觀(guān)察含羞草它的水份有什么變化，如果你實(shí)在看不出來(lái)的'話(huà)就能準備一本比含羞草有關(guān)的書(shū)籍，查找含羞草的資料，你會(huì )發(fā)現其實(shí)含羞草葉柄的基部有一個(gè)水鼓鼓的薄細胞——葉枕，里面充滿(mǎn)了水。如果你去碰它，它的水份就會(huì )立即向上部和兩側滾去，這樣葉片就像失去了一層保護模，一下子就放松下來(lái)！

　　從這次試驗我們能想到，其是大自然是非常神秘的，只要你留心去觀(guān)察就會(huì )發(fā)現許多有趣的事！

大自然的作文 篇7

　　每個(gè)人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣一會(huì )兒哭，一會(huì )兒笑，就像小朋友的臉說(shuō)變就變。

　　當太陽(yáng)公公籠罩著(zhù)溫暖的大地，溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多么晴朗啊，這就是大自然在笑。

　　天空下著(zhù)茫茫大雨，吹著(zhù)冷冷大風(fēng)，風(fēng)和雨好像在戰斗，雨戰敗了，冰雹和雷電也來(lái)參戰，這就是大自然在哭。

　　海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯，陸地上的火山也噴發(fā)了，惡劣的天氣造成龍卷風(fēng)，這就是大自然在發(fā)怒。

　　人們不要破壞大自然了，因為它是我們的好朋友。如果人們經(jīng)常破壞大自然，后果將不堪設想，災難隨時(shí)可能出現，造成世界末日。

　　[教師評語(yǔ)] 《大自然的脾氣》這個(gè)題目使人感覺(jué)眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類(lèi)一樣的喜怒哀樂(lè )，讓人充滿(mǎn)好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。

　　從內容看，這是一篇環(huán)保題材的文章，以一個(gè)九歲孩童的'視角，對大自然認真觀(guān)察，巧妙的通過(guò)擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色，情趣盎然。

　　文章條理清晰，脈絡(luò )分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征，給大自然戴上了喜怒哀樂(lè )的面具，“就像小朋友的臉說(shuō)變就變�！边@些富有情趣的兒童化語(yǔ)言，增強了文章的表現力和感染力，看似淺顯，實(shí)則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現實(shí)。

　　小作者在結尾處點(diǎn)明中心，突出主題，對于一位初學(xué)寫(xiě)作的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，對環(huán)保能有這么高度的認識，確實(shí)不是件易事。

大自然的作文 篇8

　　大自然是愛(ài)恨分明的，人們如何對待它，它都會(huì )銘記于心，必當相報。但回報的可能是恩惠，也可能是懲罰。

　　由于人們的環(huán)保意識越來(lái)越差，造成了全球氣候變暖。從表面上來(lái)看，好像百利而無(wú)一害。但是，氣候變暖，使美國的冬天炎熱無(wú)比，人們被迫穿短袖衣服；氣候變暖，使各處的積雪有了影響；氣候變暖，給細菌提供了溫床……由此可見(jiàn)，氣候變暖給我們日后的生活帶來(lái)了巨大的危害。

　　大自然給我們的`懲罰，還不止這些呢。人們隨意砍伐樹(shù)木，森林已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，誰(shuí)又能來(lái)承擔這抵擋風(fēng)沙，吸收水分的責任呢？一旦洪水暴發(fā)等自然災害到來(lái)的時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。這難道不是我們自作自受嗎？由于汽車(chē)尾氣、工廠(chǎng)廢氣等有污染的氣體，升到空中，結果大自然就下酸雨來(lái)懲罰人類(lèi)，使許多花草樹(shù)木因吸收了酸雨，而導致枯萎，使得大地上的綠色就這樣消失了。當人們圖方便使用一次性筷子時(shí)，可知道浪費了多少珍貴的木材；當人們捂著(zhù)鼻子走過(guò)臭氣熏天的“垃圾河”時(shí)，可知道是自己為了圖一時(shí)方便往河里倒垃圾造成的……這樣的例子真是“不勝枚舉”。

　　大自然已經(jīng)給了我們太多，我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境，為了我們賴(lài)以生存的家園，請大家保護好環(huán)境，不要再去破壞這美好的環(huán)境了，讓地球更加美麗，更加年輕吧！

大自然的作文 篇9

　　走進(jìn)大自然，仿佛走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，讓人陶醉，讓人流連忘返。我仔細聆聽(tīng)，大自然的聲音是怎樣的呢？

　　凝聚在樹(shù)葉上的雨珠往下滴著(zhù)，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音——丁冬，丁冬，這是大自然的聲音嗎？小鳥(niǎo)站在枝頭上，唱著(zhù)愉快的歌謠——嘰嘰嘰嘰，這是大自然的聲音嗎？風(fēng)姐姐帶芬芳的花香，從遠處走來(lái)了——呼——呼，這是大自然的聲音嗎------大自然的.聲音是多種多樣的，是奇妙無(wú)比的，像一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲。突然，下起了大雨——嘩啦啦，嘩啦啦，接著(zhù)，又聽(tīng)見(jiàn)幾聲轟隆隆的雷聲，好像在彈奏著(zhù)一首優(yōu)美的小曲。

　　大自然的聲音多么美妙，多么神奇��！

大自然的作文 篇10

　　大自然的聲音是千變萬(wàn)化的。鳥(niǎo)兒在溫暖的陽(yáng)光下唱著(zhù)歡快的歌曲，微風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出簌簌聲，小溪嘩啦啦地無(wú)止盡向前奔跑，雨點(diǎn)調皮的敲打世間萬(wàn)物，譜出一首動(dòng)人的曲子……這些都是大自然的聲音，是凈化人心靈的最純真的音樂(lè )。

　　猗郁的春天悄悄的走來(lái)了，她輕輕地揮揮衣袖，撒下一片如絲般輕柔的雨絲，淅瀝的春雨喚醒了沉睡的大地。隨后，太陽(yáng)公公也出來(lái)了，喜洋洋的望著(zhù)蘇醒的大地。綠芽從濕潤的土里探出腦袋來(lái)，伸伸懶腰，望著(zhù)溫暖的陽(yáng)光傻笑。萬(wàn)物都換上了綠衣服，各種花兒都爭奇斗艷的開(kāi)著(zhù)，招來(lái)嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發(fā)出一片歡聲笑語(yǔ)。

　　聽(tīng)，那是多么輕快、充滿(mǎn)生氣的聲音，這是屬于春的聲音。

　　春，悄悄的走了。在知了的歡呼聲中，夏，來(lái)了。連太陽(yáng)公公也發(fā)出了更多的光和熱來(lái)迎接夏天的到來(lái)�！懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬，稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚，可他是多么調皮��！他叫來(lái)了雷公電婆，轟隆隆的雷聲打破了夜的寧靜，嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著(zhù)農家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子，可卻潛移默化的讓他們變得堅強勇敢。

　　聽(tīng)，那是多么熱烈、鏗鏘有力的聲音，這是屬于夏的聲音。

　　夏，高傲的來(lái)，又高傲的走。秋，便接踵而至。她遠遠不及夏那么熱情奔放，可她也有獨特的一面。一陣秋風(fēng)，將無(wú)數的'葉吹離了枝，伴著(zhù)簌簌聲，空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風(fēng)，吹的農家果實(shí)累累，吹得農民伯伯笑彎了腰。

　　聽(tīng)，那是多么喜悅、自豪的聲音，這是屬于秋的聲音。

　　辭別了金色的秋天，銀裝素裹的冬天如期到來(lái)。一切變得寂靜了……不，不是寂靜。是動(dòng)植物們說(shuō)起了悄悄話(huà)，唯有寒風(fēng)呼嘯著(zhù)敲打每家每戶(hù)的門(mén)窗。這不也別有一番韻味嗎？

　　聽(tīng)，那是多么深沉、低吟的聲音，這是屬于冬的聲音。

　　這是大自然的聲音，她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在歌唱，請你細細諦聽(tīng)，她將幫你洗去煩惱憂(yōu)愁，撫慰我們的心靈。讓我們去親近自然吧！感受自然的美好，聆聽(tīng)自然的聲音！

　　還望多多指教！

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