實(shí)用的大自然的作文精品(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　人們都知道鴨子會(huì )游泳吧，而且它游得很快吧，但是，它游泳為什么游得這么快呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

　　有一次，我在馬莊的魚(yú)塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快，兩只腳掌輪流往后蹬，就像兩只船槳一樣，身子就往前了，那么自由自在。游了一會(huì )，它們上岸來(lái)休息。我發(fā)現它們的羽毛很光滑，一點(diǎn)水都沒(méi)沾。我還發(fā)現，它們的腳掌很大，腳趾之間都是連在一起的。因此，它們能在水里游得很快，因為羽毛光滑不沾水。還有，鴨子的腳掌大，劃水的時(shí)候能幫助它省力，鴨子游得一點(diǎn)也不累。

　　我根據鴨子的這種特點(diǎn)，發(fā)明了鴨子游泳衣，這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣，既不會(huì )弄濕身體，也可以減少游泳時(shí)水的阻力。而且還能保暖，使你在多冷的水里游泳也不會(huì )感覺(jué)到冷了。它制作得還很?chē)烂�，不�?huì )讓水進(jìn)到游泳衣里面，使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水，節省資源，又不用這么麻煩。帶腳蹼的'游泳衣，游起來(lái)很省力氣，游得很快。這是多么好的一件事啊。

　　一種小動(dòng)物竟能帶給人類(lèi)這么多啟發(fā)，動(dòng)物真是我們的老師。

大自然的作文 篇2

　　大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節。

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃，茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪，小溪里居住著(zhù)蝦蟹游魚(yú)。森林里的樹(shù)上居住著(zhù)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們成群結隊起來(lái)說(shuō)話(huà)。森林里還有走獸昆蟲(chóng)在慢吞吞地走動(dòng)！春天可真有趣��！

　　夏天，烈日炎炎，河水少了，草彎下腰了，好像在睡覺(jué)。不一會(huì )兒來(lái)了幾個(gè)人，他們手上拿著(zhù)魚(yú)竿和漁網(wǎng)好像釣魚(yú)，過(guò)一會(huì )兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚(yú)。夏天的活動(dòng)可真多��！

　　秋天，果實(shí)累累，秋風(fēng)習習，街道上的兩邊的樹(shù)結滿(mǎn)了果子。路上還有金光閃閃的樹(shù)葉，許許多多的農民在摘果子。

　　冬天，鵝毛大雪在漫天飛舞，大地蓋上了厚的、雪白的被子，樹(shù)上穿上了冷凍的衣服。街道上的'人一天比一天還要少。

　　大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧��！

　　老師點(diǎn)評：春景描寫(xiě)最詳細，把動(dòng)植物的活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě)生動(dòng)了。字數有在逐步提高，繼續加油！夏天的景色還可寫(xiě)更詳細些，如綠樹(shù)成蔭、荷塘等景。

大自然的作文 篇3

　　大自然是人類(lèi)最好的老師，如果你細心觀(guān)察會(huì )收獲不小喲！

　　比如說(shuō)：科學(xué)家研究青蛙的眼睛，發(fā)明電子蛙眼；根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具；魯班發(fā)現一種帶刺的草，發(fā)明了鋸子。蝙蝠是一種哺乳動(dòng)物，而且是胎生，在夜晚它是夜空里捕捉害蟲(chóng)的能手，不管是飛得多么快的昆蟲(chóng)，也逃不過(guò)他的眼睛，就說(shuō)蚊子吧，蚊子身體小巧琳瓏飛起來(lái)很快、很輕盈，可要是碰到它的天敵——蝙蝠，它就像慌了手腳的公牛似的`，不知道怎么辦才好，永遠都逃不過(guò)蝙蝠的手掌心。所以人類(lèi)就發(fā)明了驅蚊燈。

　　雖然蒼蠅是一種對農作物傷害小的一種害蟲(chóng)，可人們也從蒼蠅身上得到了啟示。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”，由3000多只小眼組成，人們模仿他制成了“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用他做鏡頭可以制成“蠅眼照相機”，一次就能照出千百張相同的照片。

　　這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復制電子計算機的微小電路。大大提高了工效和質(zhì)量。神奇的 大自然給我們許多的啟示，造福 人類(lèi)我們要保護大自然。

大自然的作文 篇4

　　你聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？

　　大自然的聲音是“呼呼、呼呼”的。不信，你聽(tīng)！像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而走，由遠而近……風(fēng)聲中，草兒在搖曳，花兒在舞蹈，樹(shù)們搖著(zhù)它們的葉子為花草伴奏，“沙沙”聲不絕于耳。一群大雁從它們頭頂飛過(guò)，樹(shù)兒們似乎把葉子搖得更起勁了，是不是在與大雁揮手呢？

　　大自然的聲音，是“嘩啦嘩啦”的，不信，你聽(tīng)！隨著(zhù)烏云朋友的“大駕光臨”，雨，悄悄地來(lái)了。一開(kāi)始，只是毛毛雨，但后來(lái)越下越大�！皣W啦啦……”雨，不停地下，人們紛紛撐起小傘，人來(lái)人往的，街道上頓時(shí)變成了一塊美麗的.彩布�！案粮赂隆�…”咦？那是什么聲音？我的臉下意識地一轉，哇！原來(lái)是一群小鴨子，它們在一個(gè)屋檐下互相追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)，小小的腳丫踩在雨上，發(fā)出“啪啪”的響聲，不知道它們玩得開(kāi)不開(kāi)心呢？

　　大自然的聲音，是“嘰喳嘰喳”的，不信，你聽(tīng)！一棵巨大的樹(shù)上，傳來(lái)一陣“嘰喳”聲，抬頭一看，原來(lái)這棵樹(shù)上住著(zhù)一窩鳥(niǎo)。鳥(niǎo)爸爸飛出去捕食了，鳥(niǎo)媽媽留在家中照顧小鳥(niǎo)。瞧！鳥(niǎo)叫得多歡！

　　我聽(tīng)見(jiàn)了大自然的聲音！

大自然的作文 篇5

　　今天，我學(xué)了一首古詩(shī)，叫《草》。

　　詩(shī)的.意思是：在一望無(wú)際的大草原上長(cháng)著(zhù)茂密的草，每年，隨著(zhù)季節的變化，草都會(huì )枯萎一次，可是，任憑野火怎么樣無(wú)情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，草兒就會(huì )再次生長(cháng)起來(lái)。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。也比喻：人在逆境中，頑強拼搏，奮勇抗爭的精神。

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