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關(guān)于美妙的大自然作文匯總5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的美妙的大自然作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美妙的大自然作文 篇1
“世界之大，無(wú)奇不有”，世界上我們不知道的事太多了，我們就將去發(fā)現這世界的奇妙。
在這神奇的世界上，有一條“被魔鬼詛咒的路”，無(wú)論什么汽車(chē)開(kāi)到這里，都會(huì )莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，造成重大車(chē)禍。聽(tīng)一名幸存的司機說(shuō):“我開(kāi)到那兒時(shí)，先是出現了幻覺(jué)，車(chē)被一股莫名的力量牽引著(zhù)，然后方向盤(pán)失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌�！边@究竟是為什么呢?目前還沒(méi)有確切的證據，證明這究竟是為什么。
有一個(gè)叫“百慕大”的小島，過(guò)往的任何船只和船上的人、動(dòng)物，到這兒就會(huì )奇怪的失蹤。一只船經(jīng)過(guò)這兒時(shí)，船就開(kāi)始下沉，一名船員緊緊地抱著(zhù)一棵露出水面的樹(shù)，后面有一股無(wú)形的力量壓迫著(zhù)他，想把他拖下水，可船員仍然緊緊抱住樹(shù)枝，最后成功游到小島上，被直升機救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學(xué)家們還沒(méi)有確鑿的證據，證明這究竟是為什么。
UFO到底有沒(méi)有，有?沒(méi)有?誰(shuí)也說(shuō)不清，這個(gè)從外太空來(lái)的不明飛行物到底來(lái)自哪兒?為什么要來(lái)地球?這一大串問(wèn)題都等著(zhù)科學(xué)家們去探究。有人說(shuō)世界上沒(méi)有外星人;有人說(shuō)外星人確實(shí)存在;有人說(shuō)自己見(jiàn)過(guò)外星人;有人說(shuō)自己拍下過(guò)外星人的照片;有人說(shuō)見(jiàn)過(guò)UFO里的外星人;有人說(shuō)UFO就是外星人的`宇宙飛船……到底有沒(méi)有?還要靠科學(xué)家們去尋找答案。
在我國青海，有一個(gè)地方，晴天的時(shí)侯可以任意游覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就變得陰森恐怖，特別是滾滾炸雷的時(shí)侯，如果有人還在這兒的話(huà)，他就逃都來(lái)不及了，因為他肯定會(huì )被雷擊中，而且絕對沒(méi)有生還的可能。這是為什么呢?科學(xué)家們還在進(jìn)一步地探索其中的奧妙。
世界上有許多奇妙的事、物、人，還等著(zhù)我們去發(fā)現它，探索它。我相信，在不久的將來(lái)，一定有更多秘密被發(fā)現，更會(huì )吸引科學(xué)觀(guān)察者的興趣和熱情。
美妙的大自然作文 篇2
音樂(lè )，是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著(zhù)我們的心靈。音樂(lè )，又是多種多樣的，不同的人鐘愛(ài)著(zhù)不同的音樂(lè )。而我，惟獨喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的樂(lè )章。
大自然的音樂(lè )是無(wú)處不在的。清晨，窗外清脆的鳥(niǎo)叫聲把我們從睡夢(mèng)中喚醒，令你頓感神清氣爽;“喔喔”的雞鳴聲鼓舞著(zhù)我們滿(mǎn)懷熱情地投入新的一天的工作、學(xué)習、生活。晚上，傾聽(tīng)著(zhù)窗外風(fēng)吹著(zhù)枝丫的美妙的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲，蛐蛐的齊奏，偶爾伴著(zhù)小雨“沙沙”地落下，交織在一起，成了一首大自然中最動(dòng)聽(tīng)地旋律，令人心醉!
來(lái)到郊外，抬頭仰望藍天白云，耳邊傳來(lái)羊群“咩——咩——”的.叫聲，感受著(zhù)那從來(lái)未有過(guò)的天籟之音，那是來(lái)自靈魂深處的聲音!來(lái)到樹(shù)林里，那兒響起了《樹(shù)林奏鳴曲》，好像是專(zhuān)門(mén)為歡迎我的到來(lái)而準備的。百靈鳥(niǎo)用它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉演繹著(zhù)一曲動(dòng)人的《雀之歌》;小松鼠在松樹(shù)枝頭輕輕啃噬松果;我還聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)葉得交響曲�？粗�(zhù)眼前這美妙的情景，聽(tīng)著(zhù)耳邊這悅耳的旋律，我不由得從心靈深處發(fā)出一聲感嘆：大自然的音樂(lè )是多么美妙，它能帶走塵世的喧囂，能洗滌人的心靈，仿佛蔚藍的天空，明凈的水面，纖塵不染……
啊!朋友們!讓我們一起用耳朵去聆聽(tīng)，用心去聆聽(tīng)，你會(huì )懂得許多，感受到許多……
美妙的大自然作文 篇3
《春之歌》開(kāi)唱了。美麗的迎春花開(kāi)了萬(wàn)物復蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個(gè)音樂(lè )指揮家，喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動(dòng)著(zhù)他那充滿(mǎn)音樂(lè )天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜，啄木鳥(niǎo)“咄咄”地為樹(shù)林大叔捉害蟲(chóng)�？耧L(fēng)來(lái)了“呼呼。呼呼……”地吹著(zhù)，嫩葉“沙沙，沙沙……”地響�！洞褐琛氛媸敲烂顭o(wú)比。
《夏之歌》來(lái)了。雷陣雨吼叫著(zhù)�！稗Z隆轟隆……”，雨“嘩啦嘩啦……”的下著(zhù)。草叢里的蟈蟈放開(kāi)了歌喉，“啯啯啯……”的唱了出來(lái)。蟈蟈的粉絲學(xué)起蟈蟈的歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來(lái)。
《秋之歌》即將來(lái)臨。青蛙為了歡迎秋之歌的到來(lái)，左“呱呱呱“，右”呱呱呱“，蹦來(lái)跳去，歡樂(lè )無(wú)比。樹(shù)上的'果實(shí)熟了，大雁排成一個(gè)人字型，“撲哧撲哧”地向南飛去�！肚镏琛肥鞘郎溪氁粺o(wú)二的。
《冬之歌》雖然沒(méi)《秋之歌》好聽(tīng)，但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”，烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進(jìn)洞去。
大自然的音響真好聽(tīng)!它可以讓人輕松。
美妙的大自然作文 篇4
春天的景象總是生機勃勃的，無(wú)處不在。讓人總是感覺(jué)到一種溫暖撲面而來(lái)。
白天我來(lái)到公園門(mén)口，先看見(jiàn)的是公園里最有名的噴泉，看起來(lái)就像個(gè)瀑布。這可是李白名下的詩(shī)：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。噴泉的水總是會(huì )換衣服：是綠色時(shí)，我以為上面鋪的是綠地毯；是彩色時(shí)，我以為水穿上的是彩色披風(fēng)；是金色時(shí)，我以為那是金子，忍不住去搶金子……噴泉有時(shí)發(fā)出“咚咚咚”的聲音，那是青蛙在給小蝌蚪唱搖籃曲；有時(shí)發(fā)出“咕咕咕”，那是小魚(yú)的`肚子午餐鈴聲響了；有時(shí)發(fā)出“嘻嘻嘻”的聲音，那是小荷葉在玩游戲，就像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
公園左邊是幾棵百年美人松。百年美人松上許多小動(dòng)物在辛勤地工作。蟬馬上要去參加唱歌大賽。它在“吱吱吱”地練好自己的嗓子。小燕子正在梳理好自己的羽毛，它正要去選美呢，時(shí)不時(shí)發(fā)出“刷刷刷”的梳毛聲。這些美妙的音樂(lè )結合在一起，給公園制造了許多氣氛，引來(lái)許多游客的注意。左邊有一些精制的長(cháng)椅。
夜晚，我也來(lái)到了公園。夜晚比白天熱鬧多了。一些老年人拿著(zhù)收音機從四面八方趕來(lái)，把收音機放在長(cháng)椅上。播放著(zhù)美妙的音樂(lè )，在公園里載歌載舞。青年人優(yōu)雅地坐在長(cháng)椅上談天說(shuō)地，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。小孩子在地面玩耍著(zhù)，在地面翻啊，滾啊，嘻嘻哈哈的，真可愛(ài)！
人們在美妙的大自然里生活，活得十分豐富多彩！
美妙的大自然作文 篇5
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽(tīng)，就能感覺(jué)到。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。你瞧！小鳥(niǎo)早早起了床，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠。它們有的站在茂盛的樹(shù)枝上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問(wèn)好；有的歇在電線(xiàn)竿上，叫著(zhù)“起床了起床了”，告訴我們上學(xué)了不能太懶惰；有的飛在蔚藍的`天空，像在游泳池里游泳�！班边�！下雨了，那聲音多歡快呀！
春姑娘優(yōu)雅地退了場(chǎng)，頑皮的夏哥哥上場(chǎng)了。小狗耷拉著(zhù)腦袋，低聲地叫著(zhù)：“汪汪，汪汪……”如同做錯事的孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“荷葉傘好涼快��！”知了出場(chǎng)了，不停地叫著(zhù)：“知了知了……”猶如在為人們報喜呢！
秋姑娘上場(chǎng)了，果園里一片豐收的景象。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺。北風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕�！彼笥X(jué)，而小朋友們卻穿著(zhù)棉衣出去玩了。
��！大自然的聲音多么美妙！
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