走進(jìn)大自然小學(xué)作文（通用77篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)大自然小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 1
走進(jìn)森林中，你會(huì )突然發(fā)現這里一切都是那么的安靜。無(wú)聲無(wú)息，就像是在叢林中探險；在空中踩鋼絲那樣小心翼翼，不敢發(fā)出一點(diǎn)動(dòng)靜。陶醉在這里的藍天白云、青山碧水下，想象著(zhù)自己就是森林中的一員。
在森林里，抬頭仰望天空。你會(huì )看見(jiàn)，這里處處綠樹(shù)成蔭，透過(guò)樹(shù)枝和樹(shù)干可議看到隱約的白云，這里一年四季都不算太冷，但總歸有一絲絲寒冷的風(fēng)，美麗的野花遍地都是，他們不像溫室里的花朵嬌生慣養。它們不畏風(fēng)吹雨打，在風(fēng)中堅強地挺立著(zhù)。
大家都喜歡偉大，但殊不知，平凡也是美麗。小華也是平凡的，可是他卻能在風(fēng)中挺立。一旦經(jīng)受住磨難，那么你就會(huì )看到勝利的果實(shí)。有句話(huà)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。一朵小小的野花，尚能承受住風(fēng)雨，而我們又有何理由不去面對困難，挑戰困難呢？生活中，什么都可以成為我們學(xué)習的榜樣。就拿身邊的事物說(shuō)說(shuō)吧，小花、樹(shù)木、螞蟻、蝴蝶——小花在經(jīng)過(guò)雨水的沖刷后，才能綻放出美麗的花朵；螞蟻為了一丁點(diǎn)兒食物，都可以不惜花上整整一個(gè)上午的時(shí)間，想辦法去搬運它，它的.堅持足以讓人吃驚不已；蝴蝶還是毛毛蟲(chóng)之前，需要很大的勇氣，來(lái)把自己變成蝴蝶；被風(fēng)雨沖去，被蜘蛛碰見(jiàn)等，這些危險都是為了要變成一只美麗的蝴蝶所付出的代價(jià)。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 2
走進(jìn)大自然，就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斕。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛(ài)。我渴望走進(jìn)自然，因為我愛(ài)它；愛(ài)它的春夏秋冬，愛(ài)它美的景物，美的情感，美的語(yǔ)言。來(lái)吧讓我帶你走進(jìn)自然。 當嫩綠的小草從地里探出頭來(lái)張望世界時(shí)：當楊柳抽出新芽換上新裝時(shí)；當小燕子站在電線(xiàn)上“嘰嘰嘰”的演奏出春的第一樂(lè )章時(shí)，春姑娘來(lái)了。她來(lái)看
望久違的朋友，為它們帶來(lái)珍貴的禮物---春風(fēng)、春雨。她讓這個(gè)春天更美麗，更富有生機。 當火辣辣的太陽(yáng)曬到脊背時(shí)，夏天來(lái)了。我們走進(jìn)林間，去傾聽(tīng)小鳥(niǎo)們的歌唱，去和友善的小動(dòng)物追逐嬉鬧：我們走向海邊去傾聽(tīng)海的召喚，穿上潛水衣去探尋深海里奧秘：夜深人靜時(shí)，遙望星空，那滿(mǎn)天的星斗似顆顆珍珠鑲嵌在天空，閃閃發(fā)亮，無(wú)限壯麗。 當秋媽媽忙著(zhù)為數目披上金裝時(shí)，秋天到了。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，似蝴蝶翩翩起舞。那紅彤彤蘋(píng)果，黃橙橙的'柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺著(zhù)大肚子的玉米，以及農民伯伯臉上洋溢的喜悅，構了一幅多么好看的圖畫(huà)，讓我們充分感受當了秋的甜秋的香，秋的美。 當北風(fēng)呼嘯，山川盛著(zhù)銀裝時(shí)，冬天來(lái)了。辛勞的冬姑娘為麥苗蓋上厚厚的棉被，為大地鋪上銀色的厚地毯，小伙伴們在銀色的世界里打雪仗、堆雪人，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑著(zhù)、笑著(zhù)，盡情地游戲著(zhù)。 這就是我們的自然，它有著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的遼闊胸懷，有著(zhù)取之不盡的寶藏�？靵�(lái)吧，讓我們走進(jìn)自然，去呼吸自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的深奧吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 3
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，感受到了，這是大自然。大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景。一切都是那么熟悉，嫩綠的小草妹妹，鮮艷的花兒姐姐，高聳的山峰爺爺，潔白的云朵嬸嬸，你們好嗎？大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢？花蜜？香水？大自然會(huì )讓沮喪時(shí)的我變愉快，喜悅時(shí)更幸福，這里會(huì )有什么魔法呢？
我愛(ài)大自然，愛(ài)它生機勃勃的活力。春天到了，小草從土里鉆出來(lái)，新奇地張望外面的景色，楊柳抽出了新芽，換上了新衣，活象一個(gè)個(gè)小天使，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)；冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的歡歌一個(gè)個(gè)都蘇醒過(guò)來(lái)了，來(lái)到外面，不由驚嘆，睡了一個(gè)冬天，變化這么大��！花朵遍地都是，微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，它們馬上行動(dòng)起來(lái)，尋覓著(zhù)食物。我喜歡在電線(xiàn)上尋找著(zhù)小燕子得身影，它們像五線(xiàn)譜上的音符，隨著(zhù)“嘰嘰唧唧”的聲音，演奏著(zhù)春天的第一樂(lè )章；我順著(zhù)湖邊走著(zhù)，湖面上的冰已經(jīng)融化了，魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)，一會(huì )兒蹦出水面，一會(huì )兒藏在巖石后面，為大自然的春天增添了一個(gè)新的亮點(diǎn)。
我愛(ài)大自然，愛(ài)它火辣的個(gè)性。夏天到了，火辣辣的'太陽(yáng)照著(zhù)萬(wàn)物，在春天的楊柳，這時(shí)已成了參天大樹(shù)，樹(shù)下一塊蔭地，成了動(dòng)物的游戲的好場(chǎng)所。
我喜歡踩著(zhù)枯葉漫步在樹(shù)林中，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲；我喜歡躺在草地上，望著(zhù)蔚藍的天空；我喜歡攀登陡峭的高峰，登上成功的頂端。我喜歡大自然里一切的一切和所有的所有。走出了大自然，心里仍久久不能平靜，仿佛自己依舊置身其中。
大自然，我愛(ài)你！明天的太陽(yáng)再升起時(shí)，我也會(huì )再來(lái)的。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 4
走進(jìn)大自然大自然，它的美會(huì )讓你永遠的徘徊；你是否想走進(jìn)大自然，那就讓我們來(lái)看一看吧。
走進(jìn)大海，看，那一望無(wú)際的天空和一朵朵的浪花，是多么美的風(fēng)景��！還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案��！在大海邊，海風(fēng)會(huì )吹掉你的一切煩惱，讓你來(lái)到一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷、痛苦，只有快樂(lè )。
讓我們走進(jìn)森林，看，小鳥(niǎo)的鳴叫；小溪的流水；茂密的樹(shù)木；新鮮的空氣；這所有的一切會(huì )帶走你的疲勞，讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè )場(chǎng)，這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著(zhù)你的眼睛，讓你一直保持旺盛的`精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉村，聽(tīng)，農民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的叫聲，讓我想起了著(zhù)名詩(shī)仙《李白》的；誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的鄉村詩(shī)歌，讓我們一起和李白來(lái)體驗鄉村生活的美景吧！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧！看，多么大的草原��；多么的神秘呀；還有一個(gè)個(gè)的蒙古包。你也許會(huì )問(wèn)，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢？此時(shí)此刻，你會(huì )忘記你原來(lái)的身份，你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑問(wèn)一直向前走去，去揭開(kāi)大自然奧秘，了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然啊，如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來(lái)的的面貌吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 5
你累嗎？你困嗎？你開(kāi)心嗎？你悲傷嗎？……你可能需要“解藥”。別當心，讓我來(lái)幫你吧！
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。
海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè )”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子；小鳥(niǎo)的鳴叫；清新的空氣……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的'漩渦里，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著(zhù)你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì )想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì )忘記你本來(lái)的身份，你會(huì )以一位科學(xué)家的心情帶著(zhù)心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì )讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，你有什么魔法嗎？
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 6
三月份的時(shí)候，我們一家和二姑媽一家去峨眉山旅游了一趟，我收獲甚多。
坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于上了盤(pán)山公路。那山間的樹(shù)，一大片綠色的之間偶有一兩棵米黃色的，就像一片綠色的天空中漂浮著(zhù)一兩朵米黃色的云，你一定能聯(lián)想到那景色有多美！
過(guò)了幾十分鐘，我們就到了萬(wàn)年車(chē)場(chǎng)，也是峨眉山旅游景點(diǎn)的進(jìn)出口。買(mǎi)了門(mén)票和車(chē)票后，我們又登上了公共汽車(chē)。我欣賞著(zhù)窗外的風(fēng)景，發(fā)現雪逐漸多了起來(lái)。先是葉子上或地上有一點(diǎn)點(diǎn)，然后成了一團一團的，最后滿(mǎn)地都是。我興奮不已，因為這畢竟是我第一次見(jiàn)到雪。我就不明白，世間為何會(huì )有如此白的顏色，為何會(huì )有如此美麗的雪。那似水晶般晶瑩剔透，像云朵般潔白無(wú)瑕，如陽(yáng)光般可愛(ài)耀眼的雪��！這絕對不是人工創(chuàng )造出來(lái)的東西所能比擬的。這難道不是大自然所創(chuàng )造出來(lái)的奇跡嗎？
還沉醉在雪的`世界里的我，竟不知車(chē)子是何時(shí)停下來(lái)的，連我自己都感到驚訝。要不是爸爸叫我，我還不知要在車(chē)子里坐多久呢！下車(chē)后，我們租了冰鞋，爬到了搭乘索道的地方。我看著(zhù)云霧在山間翻滾、奔騰，時(shí)而像一匹奔馳的駿馬，時(shí)而似一條見(jiàn)首不見(jiàn)尾的巨龍，神秘莫測，變化多端。坐上纜車(chē)，經(jīng)過(guò)云霧時(shí)，四周都是白茫茫的一片，什么也看不見(jiàn)。我們在山上游玩了幾十分鐘后，又乘纜車(chē)下山去了。在下山的時(shí)候，我們還看見(jiàn)了十來(lái)只可愛(ài)的猴子，它們的毛很長(cháng)，應該是用來(lái)抗寒的吧。其中一些在啃礦泉水的瓶子，一些在爬樹(shù)，我還看見(jiàn)了一只在吃菠蘿呢！
這次旅行讓我走進(jìn)了大自然，讓我領(lǐng)略到了大自然的奇妙，真可謂收獲多多啊 ！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 7
又是一個(gè)大晴天，但窗外不時(shí)吹來(lái)涼爽的風(fēng)，一大早我和爸爸媽媽回老家禹州玩，啊!禹州的空氣真好、真清新。
到了奶奶家我們吃過(guò)午飯后，我上眺望臺遠望，家鄉的景色真迷人!我給媽媽說(shuō)“媽媽我想出去玩�！眿寢尨饝�。
我和我的好朋友園園、還有我的媽媽一起來(lái)到了奶奶房子的后方。首先映入我眼簾的是高高的草垛，草垛旁邊是一片又一片翠綠的大白菜和羅卜，一眼望不到邊，美麗極了!再往前走，我看見(jiàn)綠樹(shù)、綠山、連花和水都是綠的.，這讓我想到童話(huà)世界。在這里沒(méi)有一點(diǎn)嘈雜的聲音，非常的寧靜。我們突然發(fā)現一片很神秘的小樹(shù)林，我們向小樹(shù)林的深處一直走去，啊，這小樹(shù)林里有花、有草，花草多的是，空氣里有一陣陣的清香，鳥(niǎo)語(yǔ)花香都從這里傳出。
玩了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)農民伯伯在種菠菜，我們沒(méi)幫上忙，真遺憾。我又看見(jiàn)一位阿姨和姐姐在種蒜，我跑過(guò)去問(wèn)“這該怎么種啊?”阿姨說(shuō)“先用鋤頭在地里刨四條溝，再把蒜插入泥土中，插蒜時(shí)一定要間隔一扎遠才行�！蔽艺罩�(zhù)阿姨說(shuō)的做了，可是一開(kāi)始總種不好，還把蒜插倒了，那蒜可長(cháng)不出來(lái)了，一定要把蒜帶尖的一頭朝上，不帶尖的一頭朝下。蒜插好后，需要用耙子把土翻過(guò)來(lái)輕輕的蓋在蒜上。耙子可真沉啊，累的我腰酸背疼，阿姨直夸我做的好，我開(kāi)心極了!我這下可知道農民伯伯的辛苦了。我想明年一定會(huì )長(cháng)出好多蒜苗的。
鳥(niǎo)兒在歌唱，河兒在流淌，不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的聲音，但很快消失了，這樣寧靜美麗的大自然，怎能不讓人陶醉呢?
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 8
放假了，老師叫我們利用假期，到大自然中去，觀(guān)察大自然，發(fā)現大自然，感受大自然。
假期的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早，媽媽就帶著(zhù)我來(lái)到鄉下的奶奶家，美麗的十九峰山下。奶奶家門(mén)前的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)都開(kāi)花了，紅得像云霞，白的像雪花，一朵朵，一團團，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，像趕集似的，開(kāi)得可熱鬧啦。我使勁的`嗅著(zhù)，不停地說(shuō)著(zhù)，真香啊，真香啊，我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后，是一片翠竹。我要去找筍芽?jì)�，這可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽?jì)骸纺瞧n文后，我就一直盼望著(zhù)。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現了，我懷著(zhù)興奮的心情，拉著(zhù)媽媽一路跑著(zhù)，奔向竹園，��！我看見(jiàn)了筍芽?jì)�，他已�?jīng)從泥土里鉆出來(lái)了，我撫摸著(zhù)被筍葉包裹著(zhù)的筍芽?jì)�，悄悄的對它說(shuō)：“筍芽?jì)耗阏嬗赂�！�?/p>
這時(shí)奶奶拿著(zhù)鋤頭來(lái)了，我問(wèn)奶奶您拿鋤頭來(lái)干什么呀，奶奶對我說(shuō)，給你們燉竹筍吃。我驚呆了，說(shuō)道：“不行，筍芽?jì)菏俏业呐笥��！蔽叶自诘厣�，緊緊抱著(zhù)筍芽?jì)�，外婆被我弄糊涂了，媽媽連忙給奶奶解釋?zhuān)棠踢呑哌呧止荆骸芭D肉燉竹筍多好吃，就等你們回來(lái)嘗鮮的�！币�！我伸出手指大叫著(zhù)，媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我。
山坡上開(kāi)滿(mǎn)野花，我和媽媽躺在綠油油的草地上，看著(zhù)藍藍的天上飄著(zhù)的白云，給我們變著(zhù)魔術(shù)；聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過(guò)，大山也在給我們歌唱，我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒，我陶醉在這美麗的大自然中。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 9
聽(tīng)，大自然的聲音是多么的美妙��！
天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當懶蟲(chóng)呦！”頭上長(cháng)著(zhù)一束金色的羽毛，身上穿著(zhù)那件五顏六色的衣服的小百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)，也起來(lái)應和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著(zhù)，”好像在說(shuō)：“是呀是呀，大公雞說(shuō)得真對，一年之計在于春，一日之計在于晨，現在可是大好的時(shí)間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽(tīng)我唱歌呢！”小溪最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱那首《快樂(lè )的節目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái)，說(shuō)：“我最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱歌了，以前，我結成冰的時(shí)候，身子根本動(dòng)彈不了，現在可好了，春天到了，我能動(dòng)了，小百靈鳥(niǎo)你看，花兒又美又香，大樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥(niǎo)，你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的`歌吧！一切不是更美了嗎？”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，于是他也趕來(lái)亮相了，他跟著(zhù)節拍唱起來(lái)，小溪流聽(tīng)見(jiàn)了，嘩啦啦地夸獎到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節拍聲，我也來(lái)打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來(lái)伴舞啦！”緊接著(zhù)她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥(niǎo)“嗡嗡——嗡嗡”地打著(zhù)拍子。這時(shí)，小熊也扭著(zhù)屁股，“嗷嗷”地叫著(zhù)走出來(lái)了，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，“哇塞，好美呀！簡(jiǎn)直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊伍，他摘了一片樹(shù)葉，吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……
朋友，你動(dòng)心了嗎？你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧！你也一定會(huì )感受到大自然的美妙。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 10
“哇，空氣好新鮮��！”
老家挨著(zhù)城市很近，剛到村里，呼吸瞬間通暢�？每么髽�(shù)整齊劃一地站著(zhù)，筆直的身材，減少著(zhù)偶爾從城市帶來(lái)的微量的二氧化碳。稍稍往里走，就會(huì )看見(jiàn)有近十片樹(shù)林，在樹(shù)林里深呼吸，心情都變得舒暢起來(lái)。
剛好趕上爺爺在澆地，我和弟弟湊了過(guò)去，把手伸進(jìn)水里，只感覺(jué)清清涼涼。草叢里，不時(shí)有幾只蛐蛐在叫，好奇心驅使著(zhù)我和弟弟，卷起袖子，就下手了，我倆分工，我嚇唬它們，把蛐蛐趕到馬路上，弟弟負責捉被趕出來(lái)的蛐蛐，不一會(huì )兒，我們竟捉了近30只，還有幾只螞蚱呢！
中午，我們剛到家，有一股力量促使我抬頭望向了窗臺，啊，一只秋型黃鉤蛺蝶！我小心翼翼的湊過(guò)去，快速地抓住了它，本以為它會(huì )逃，沒(méi)想到它竟然抓住了我的手不放松了，撲閃著(zhù)它那美麗的翅膀。過(guò)了會(huì )。想放飛它，可伸出手，它卻不飛，我硬把它拽下來(lái)，放在地上，它卻飛到了我身上，又把它放到花上，它竟飛到了我頭頂上！我只好收下了它，負起了照顧它的責任，到哪也帶著(zhù)它。但最后可能不想呆在我身邊，就飛走了，我抬頭望向它的背影，竟正好沖著(zhù)太陽(yáng)的'方向！哈，這只有靈性的蝴蝶啊，帶給了我美麗的回憶，以至于現在看見(jiàn)一只它很像的，就懷疑是不是它呢？
如今的環(huán)境這么惡劣，總會(huì )吸入很多二氧化碳，而昆蟲(chóng)什么的，也是罕見(jiàn)，大自然是神創(chuàng )造的，多么希望人們能有保護環(huán)境的意識啊。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 11
走進(jìn)大自然，就像走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。它是那樣的美妙，那樣的和諧，那樣的壯麗，又是那樣的可愛(ài)。我喜歡大自然，喜歡它的春夏秋冬，喜歡它的一草一木……
當嫩綠的小草從土里探出了頭，當小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，看!春姑娘，她來(lái)了!她帶著(zhù)禮物來(lái)看望久違的朋友，春風(fēng)一吹，花兒鮮艷了;春雨一淋，小草更綠了。沉睡的大地被徹底喚醒了，一切都是欣欣然，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限希望!
當火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，只有走進(jìn)森林，才能感受到夏日里難得的涼爽，聽(tīng)!小鳥(niǎo)在樹(shù)上興奮地唱歌;瞧!蜜蜂、蝴蝶正忙著(zhù)采蜜，就連小螞蟻也在搬運食物呢!大伙兒一個(gè)比一個(gè)忙。夜深人靜了，仰望天空，無(wú)數顆星兒如寶石一般鑲嵌在黑色的`天幕中，閃閃發(fā)光，熠熠生輝，引人遐想……
轉眼樹(shù)葉鍍上一層黃金，翻著(zhù)跟頭打著(zhù)旋兒調皮地從樹(shù)上飛下來(lái)，輕輕地落在地上，厚厚的黃地毯一層又一層，鋪滿(mǎn)整個(gè)樹(shù)林。走進(jìn)果園，那些紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，紫溜溜的葡萄，樂(lè )彎腰的稻谷，咧嘴笑的玉米……還有農民伯伯臉上洋溢的喜悅，是秋日里最美的圖畫(huà)。
突然北風(fēng)呼嘯，氣溫驟降，雪花漫天飛舞，一夜間，
麥田蓋上了厚厚的棉被，大地鋪上了銀色的地毯，大樹(shù)也穿上了白花花的大衣，好一個(gè)銀裝素裹的世界!雪地是小朋友們的天然游樂(lè )場(chǎng)，打雪仗、堆雪人，舔冰吊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著(zhù)、笑著(zhù)，盡情地游戲著(zhù)，釋放著(zhù)屬于我們的天真和快樂(lè )!
這就是大自然，它有著(zhù)遼闊的胸懷，有著(zhù)取之不盡的寶藏。讓我們走進(jìn)大自然，去呼吸大自然的氣息，去感受它的寬廣、它的博大、它的奧妙吧!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 12
有時(shí)，僅僅需要一頂帽子、一瓶水、一輛自行車(chē)，我們便可以回到深山，與大自然緊密地擁抱�？茨锹奖橐暗男』�，給山坡披上美妙的輕紗�？茨钦谔毂稳盏幕睒�(shù)，給樹(shù)下的野花遮擋風(fēng)雨……
這一天，我和爸媽一起走進(jìn)了一處美麗的山林，在山腳下，我們遇見(jiàn)了樸素的村民，在一片小小的池塘里，我們看見(jiàn)了成群結隊的野鴨在其中嬉戲�；疑某岚虼虺隽舜禾斓臍庀�，那一圈圈漣漪還沒(méi)來(lái)得及感受世界，便已經(jīng)不動(dòng)聲色的`消逝在這美麗的世界。在遠處的山包上，我望見(jiàn)了銀白色的鐵礦石，這是地球留給我們的最好禮物，我多么希望人們不要再去開(kāi)采那僅存不多的礦石��！
我們沿著(zhù)盤(pán)山小路，在滿(mǎn)是沙土的小路上，我們用力等著(zhù)腳踏車(chē)。在半山腰上，我看見(jiàn)了大片的綿羊在草地上肆無(wú)忌憚的啃食著(zhù)野草，羊群旁的老農揮舞著(zhù)手中的羊，一陣清脆的鞭聲自老農手中的鞭子發(fā)出。兩旁的野花在春光的照耀下變得更加美麗。那妖嬈的松樹(shù)上點(diǎn)綴了許多美麗的松果，一個(gè)個(gè)松果像蓮花般綻放�，F在，那美味的野菜在雨水的滋潤下變得更加美味，一絲絲一縷縷的陽(yáng)光不停地照耀著(zhù)大地，萬(wàn)物因陽(yáng)光的普照變得活力四射，萬(wàn)物又因雨水的滋潤變得清香四溢。我們將地上的柳枝收集在一起，編織了一頂小草帽，這是大自然給予我們的禮物。
那地上的枯草不知去了哪里。這時(shí)，我看見(jiàn)一棵生長(cháng)在石縫間的野花，多么頑強的生命��！在一片平坦的地面上，生長(cháng)著(zhù)一棵歷盡滄桑的梨樹(shù)，它一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那里。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，那經(jīng)不住一絲打擊的梨花輕輕飄落在地面上，有一個(gè)生命隕落了。
我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往上走，總算來(lái)到了山頂。在這片美麗的山上留下我們的足跡，我們眺望著(zhù)遠方的房屋，感覺(jué)到高山之上的美麗。遠方的虛影頃刻間在眼前消失……
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 13
爺爺說(shuō)：“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng)，就高興地蹦了起來(lái)，說(shuō)：“好呀!”
一到農村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹(shù)木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問(wèn)：“這一片地種的是什么?那一塊地長(cháng)的是什么?”“這種長(cháng)著(zhù)圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么?”奶奶說(shuō)：“這是花生�！薄拔抑�，花生是在地下長(cháng)著(zhù)的�！薄斑@種大葉子開(kāi)著(zhù)粉紅和白色花，怎么上面結著(zhù)很多青桃呢?”爺爺說(shuō)：“這是棉花�！薄拔以趺礇](méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀?”爺爺說(shuō)：“幾天后，棉桃一裂開(kāi)，就可以看到了�！蔽彝翱�，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長(cháng)的荷花�！蹦棠陶f(shuō)：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭�！�
接著(zhù)我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的'玉米，立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰士!頭長(cháng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ)：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續往前走，來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿(mǎn)了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿(mǎn)了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長(cháng)辮子，長(cháng)豆角已長(cháng)五十多厘米，小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風(fēng)，不一會(huì )兒，我就滿(mǎn)頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鉆出豆角地。接著(zhù)，我們去割韭菜。通過(guò)今天的采摘，我認識了許多農作物……還體驗到了農民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂(lè )!因為我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 14
放下心中的包袱，拋開(kāi)心中的喧鬧，走進(jìn)自然，你會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)也可以如此美好。
——題記
人們總就是在抱怨。抱怨人生的勞累，疲倦。其實(shí)，走進(jìn)自然，追根溯源，生活其實(shí)并不復雜，僅僅就是那一絲絲生命的氣息，那一道道輕柔的風(fēng)景，就足以讓你陶醉。
佇足欣賞這山的剛武，水的'輕柔，欣賞那一個(gè)個(gè)山巒懷抱間的溪水，那一條條溪水盤(pán)旋間的綠樹(shù)，爽朗的感覺(jué)瞬間彌漫全身，心曠神怡，深深的呼吸一次，感覺(jué)就好像被洗禮過(guò)般，心靈也清澈幾分。躺在青草鋪成的地毯上，享受著(zhù)來(lái)自青草柔軟的撫摸，竟有點(diǎn)懶懶散散不想動(dòng)的感覺(jué)，只想享受這份特殊的感覺(jué)，仿佛循著(zhù)天地至理一般。輕輕地摸著(zhù)那古老粗糙的樹(shù)皮，讀取著(zhù)只屬于它的漫長(cháng)的記憶。清澈的溪水緩緩的從手指尖滑過(guò)，洗滌著(zhù)你的手，更在陶冶著(zhù)你的手。
這一切就是多么美妙啊，自然就是純潔的，如同無(wú)暇的白玉般；自然就是透明的，如同凈亮的玻璃般。如果你被占染上了一縷黑霧，走進(jìn)自然吧，孕育過(guò)你的母親會(huì )給你最好的答案。
勞累了，融入大自然放松心情；苦惱了，走進(jìn)大自然打開(kāi)心胸；疲倦了，在大自然的懷抱中增加力量。失去前進(jìn)方向時(shí)，暫時(shí)放下，在美妙純潔的自然中，讓目標清晰，重新積蓄前進(jìn)的力量。自然就就是你萬(wàn)能的力量源泉。從此上路不必再擔心，因為有自然在你身后隨時(shí)隨地為你打氣，為你鼓勁。
走進(jìn)自然吧，你會(huì )發(fā)現，自然就是這樣的美妙、清秀、神奇。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 15
走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天 盼星星,盼月亮,終于盼到這一天——去春游.當老師說(shuō)明天去春游的時(shí)候,同學(xué)們都不約而同的叫起來(lái),真是美好的一天啊!
晚上,我與一組同學(xué)一起到超市里去買(mǎi)春游需要的一些東西…… 第二天,美好時(shí)光終于到來(lái)了,早上,我走進(jìn)教室,同學(xué)們哪兒玩,有的在聽(tīng)歌,有的在看書(shū),有的在聊天;還有的在竟拿著(zhù)水槍在打水仗,大家都欣喜若狂. “去春游嘍!”同學(xué)們高興的叫道.我們排著(zhù)整齊的.隊伍,迎風(fēng)向目的地出發(fā).
一路上,風(fēng)景可秀麗了.你你瞧,路邊的野花在太陽(yáng)光的照射下,探著(zhù)頭,仰望天空;也草,柳樹(shù)再微風(fēng)里搖著(zhù)頭,好像在向我們問(wèn)好;河流在岸下嘩啦啦地流者,給我們奏上美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦蹦跳跳,好像在說(shuō):“你們好,歡迎你們走進(jìn)大自然.”“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早、早、早,你為什么背上小書(shū)包”這首歌十分適合我們今天的情景. 走著(zhù)走著(zhù),我們終于到達了目的地——太陽(yáng)閣的山頂上,那兒有高山,還散發(fā)出清淡的茶葉的芬芳,真的太濃了.一到這兒,我們找了一個(gè)地方就把油紙鋪在地,然就把各自的食物,都和大家一起分享. 過(guò)一會(huì )兒,老師要大家集合,我們還以為要回學(xué)校呢!原來(lái)是要做游戲呀! 老師向我宣布游戲規則后,就開(kāi)始玩游戲了!我們做完了一次游戲,又換一次游戲,如此循環(huán),終于,老師吹響了哨子,叫我們集合準備回家. 老師說(shuō):“在下山時(shí),一路上如果看到能撿的紙屑要撿一撿,然后在山下會(huì )給你們扔拉圾.”說(shuō)完,我們按隊伍排下山,有時(shí)看見(jiàn)了紙屑就去撿起來(lái)……
春游真有趣,我真盼望下次秋游早點(diǎn)來(lái)到!
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 16
我是一只螞蟻。我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，那里有五色鮮花、茵茵綠草、粗壯大樹(shù)……
“叮鈴鈴”悠揚的起床鈴聲響了。我懶懶的打了個(gè)哈欠，伸伸懶腰，疊了疊被子，從床上跳了下來(lái)。呼吸新鮮空氣后，我便匆匆向大廳跑去集合，開(kāi)始了我的工作——尋食。
看著(zhù)太陽(yáng)的微笑，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的.歌聲，我一會(huì )兒向別的昆蟲(chóng)打招呼，一會(huì )兒喝了一口露水，一會(huì )兒走過(guò)山丘。本想忘記饑餓，可是肚子叫的更響了，無(wú)奈的苦笑后，我又開(kāi)始了我的工作。我在一片草地上找了許久，可仍無(wú)發(fā)現。就在我準備離開(kāi)時(shí)，一陣香味飄了過(guò)來(lái)。我過(guò)去一看，原來(lái)是一大塊面包。但傷腦筋的是旁邊的那只螞蚱。它一動(dòng)不動(dòng)地守著(zhù)那塊面包，見(jiàn)了我，還耀武揚威地揮了揮它那鋸子，氣的我牙癢癢。
我立刻回洞里報告了將軍。將軍一聽(tīng)，大手一揮，帶領(lǐng)著(zhù)大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。到了那里，同伴們見(jiàn)了螞蚱，兩眼放光，猶如貓見(jiàn)了老鼠般撲了過(guò)去。螞蚱也毫不示弱，但最終寡不敵眾，敗北而去。
將軍表?yè)P了我，在別的螞蟻羨慕的目光中，我昂首挺胸，得意洋洋。
晚上，一桌子好飯好菜，我心滿(mǎn)意足地吃了個(gè)飽，打了個(gè)嗝，欣賞著(zhù)明月，吹著(zhù)晚風(fēng)，睡著(zhù)了。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 17
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著(zhù)葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現著(zhù)一派沉穩的雍容，我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰�！崩死讼x(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著(zhù)嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì )中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們在大自然鬼斧神工的`打造下變成奇石怪石，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著(zhù)輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機會(huì )，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘云，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 18
你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？大自然的聲音是很美妙的，只是因為學(xué)業(yè)太忙，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。今天我就走進(jìn)大自然，去聆聽(tīng)大自然的聲音。
早晨，我獨自一人走進(jìn)公園，去聆聽(tīng)大自然的聲音。我光著(zhù)腳踩在草地上，柔軟的小草撫摸著(zhù)我的腳。我俯下身仿佛聽(tīng)到了小草在竊竊私語(yǔ)，她們說(shuō)：“我們給你織成了綠地毯，快躺下休息一會(huì )吧！”我繼續往前走，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花沙沙作響，好像在說(shuō)：“公園好美��！”它們的笑臉在風(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲，是幾只可愛(ài)的小松鼠在嬉戲打鬧，它們猶如大自然里的`一個(gè)個(gè)美妙的音符，在變幻著(zhù)，在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來(lái)，它們穿著(zhù)花衣裳，在翩翩起舞，我湊近它們仿佛聽(tīng)到它們在說(shuō)：“你看，我們跳的舞蹈美不美��？”往里走，我看見(jiàn)了一棵挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著(zhù)，幾片葉子落了下來(lái)，仿佛在說(shuō)：“我要讓大樹(shù)長(cháng)得更壯�！贝笞匀坏睦锏穆曇糇V成了一曲美妙的歌，在我耳邊回蕩。
大自然的聲音真美妙，讓人陶醉，讓人流連忘返。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 19
我是一塊小青石，被山水沖到岸攤上，停留在許多石塊中間，已經(jīng)有一年了。我的身邊長(cháng)滿(mǎn)了柔軟的青草，開(kāi)著(zhù)可愛(ài)的小花，時(shí)常有穿著(zhù)花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來(lái)......生活平靜極了，安逸極了。
一天，我自言自語(yǔ)地說(shuō)這里太安靜了，回想以前被山水沖下來(lái)，迷迷糊糊不知道將要怎樣，那情形真像夢(mèng)一般。
幾天以后，岸攤來(lái)了一些工人，用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車(chē)里，然后推著(zhù)小車(chē)走了。
不知向哪里走，我滿(mǎn)是疑問(wèn)？
一會(huì )兒，小車(chē)動(dòng)起來(lái)了。我滿(mǎn)腔歡喜，并不覺(jué)得顛簸的難受，反而覺(jué)得異樣的'舒服，終于，可以離開(kāi)這平常的不能再平常的岸攤了！
第二天早晨，我們被大鐵鏟，混著(zhù)水、沙、水泥攪得頭昏腦漲，我生氣地說(shuō):&qut;究竟怎么回事！把我們攪來(lái)攪去干什么？太沒(méi)有分寸了！
不一會(huì )兒，我被裹在沙和水泥里，被工人鋪在了一條寬敞的小路上，又用重車(chē)把我們壓得平平整整的。
一年又一年，不知有多少雙鞋踩過(guò)我，雖然有些疼，但我十分欣慰和快樂(lè ):世間萬(wàn)物固有一死或輕于泰山，或重于鴻毛，為人民服務(wù)比泰山還重！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 20
一年四季都有風(fēng)。
我想給春天的風(fēng)涂上綠色。春風(fēng)一吹，小草弟弟發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姐姐也抽出了嫩綠的新芽，大地媽媽換上了嶄新綠毛衣�；▋好妹迷诖蟮貗寢尩膿嵊麻_(kāi)出了五顏六色的花朵。瞧 春天就像是一幅美麗多彩的畫(huà)！
我想給夏天的風(fēng)涂上紅色。夏風(fēng)一吹，李子和荔枝就像剛打過(guò)架一樣，憋得滿(mǎn)臉通紅。西瓜挺了挺圓圓的紅肚子，好像在說(shuō)：“快把摘下來(lái)吧，我的肚子塊裂開(kāi)了”。小朋友們幫婆婆摘果子，受到了婆婆的夸獎，臉上紅的像個(gè)大蘋(píng)果。
我想給秋天的風(fēng)涂上金色。秋風(fēng)一吹，黃澄澄的鴨梨掛滿(mǎn)了枝頭。闊葉樹(shù)的樹(shù)葉像金蝶一樣翩翩飛離了大樹(shù)媽媽的懷抱。農田里金浪滾滾，滿(mǎn)地的.稻子黃了，農民伯伯忙著(zhù)收割。那金色的風(fēng)兒吹得農民伯伯臉上了開(kāi)了花。
我想給冬天的風(fēng)涂上銀色。 冬風(fēng)一吹，雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)，這時(shí)，屋頂白了，樹(shù)上和地上都白了。轉眼間整個(gè)世界的變成銀晃晃的，美麗極了！
我喜歡這一年四季的風(fēng)，因為只要他微微一吹，整個(gè)世界就變得五彩繽紛了！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 21
今天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成了一只小甲蟲(chóng)，在屬于自己的村落里生活。
一天，我從床上醒來(lái)，出了門(mén)，想要去市場(chǎng)上買(mǎi)一些蔬菜坐早餐，到了市場(chǎng)，我興致勃勃地跟甲蟲(chóng)老板說(shuō)：“老板，這片菜葉多少錢(qián)買(mǎi)��？老板說(shuō)：“一塊錢(qián)，你買(mǎi)嗎?我爽快地答應了。
拿著(zhù)我的菜準備回家吃飯，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)前面有一只小甲蟲(chóng)在乞討，他的手斷了一只，臉上花的很，可憐極了。但周?chē)娜藗兒孟窨床坏剿频�，看�?zhù)小甲蟲(chóng)，我的憐憫之心油然而生，把我手中的菜葉給了他，他瞪著(zhù)大眼睛感激地望著(zhù)我：“哥哥，謝謝你，謝謝你�！蔽抑皇俏⑽⒁恍Ρ汶x開(kāi)了，雖然表面上說(shuō)著(zhù)不餓，可這不爭氣的.肚子又在咕~~咕地叫了，看來(lái)只能去飯店吃免費的湯泡飯了。
到了下午，我準備出去走一走，看到很多美麗的景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳著(zhù)八字舞......不過(guò)讓我印象最深的還是我和一只強壯的甲蟲(chóng)扳手腕，我們把腳放在一起用力的扳，雖然我們都很用力，但是扳著(zhù)扳，我發(fā)現他沒(méi)有力氣了，這不是坐收漁翁之利嗎？我把腳猛地往下扳，終于，我贏(yíng)了......
直至夕陽(yáng)輕吻著(zhù)西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)，我回到了家，躺在床上睡了一覺(jué)，就這時(shí)，夢(mèng)，醒了。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 22
走進(jìn)大自然，你會(huì )聆聽(tīng)到美妙的音韻；走進(jìn)大自然，你會(huì )想記錄這個(gè)美好的畫(huà)面。大自然是一位魔法師，變出了這個(gè)可愛(ài)的天地！
走進(jìn)大自然，第一個(gè)來(lái)迎接我的就是小鳥(niǎo)。五彩斑斕的小鳥(niǎo)們共同歌唱著(zhù)一首優(yōu)美的曲子，讓人聽(tīng)得如癡如醉。往前走，我遇見(jiàn)了清澈見(jiàn)底的小溪，小溪“嘩啦嘩啦”地說(shuō)著(zhù)話(huà)，仿佛在說(shuō)：“你好，好久不見(jiàn)了，要跟著(zhù)我一起去參加昆蟲(chóng)們的舞會(huì )嗎？”我沿著(zhù)溪流來(lái)到了一個(gè)大草叢旁。我俯下身子，仔細觀(guān)察。有幾只黑甲蟲(chóng)正圍著(zhù)一個(gè)紅果子舞動(dòng)呢！突然來(lái)了幾只七星瓢蟲(chóng)，它們仿佛是一個(gè)個(gè)舞娘，正跟隨著(zhù)黑甲蟲(chóng)一起跳舞！我觀(guān)看完它們的.舞會(huì )，繼續往前走。我來(lái)到了一簇花叢邊，在那兒，蝴蝶姑娘們和蜜蜂先生們正在婀娜多姿的花朵上開(kāi)茶會(huì )呢！過(guò)了一會(huì )兒，它們又開(kāi)始了辛勤的工作。
我抬起頭，只見(jiàn)湛藍的天空上飄著(zhù)幾朵悠閑的白云。她們正在曬太陽(yáng)呢。過(guò)了一會(huì )兒，天空忽然下起了小雨。在蒙蒙細雨中，我撐起我的小花傘，靜靜地在雨中漫步，感受著(zhù)大自然的神奇。
大自然是一位畫(huà)家，畫(huà)出了這幅精彩美麗的畫(huà)卷。我愿把這幅美好的畫(huà)卷珍藏在我的心里。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 23
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)春天來(lái)了，往年春天的事我都歷歷在目：賞梨花、踏青、挖野菜，今年呢，我也都一一嘗試了。
首先是挖野菜，我又來(lái)到了去年的那塊土地，那里果然是生機盎然，大片大片的薺菜綻開(kāi)了一片片的肥厚的葉子，一小朵一小朵的青青菜，展開(kāi)嫩嫩的小手掌，它們十分惹人喜愛(ài)。地的那一頭是一片花的小海洋，幾千顆甚至幾萬(wàn)棵白色的無(wú)名小花綻放于田間地頭，它們用頑強的生命力和動(dòng)人的姿態(tài)告訴世人，我也很美麗。欣賞著(zhù)身邊的美景，我的挖掘工作也開(kāi)始了，不一會(huì )勞動(dòng)果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的擺在我面前了。
然后，我又去了梨園，滿(mǎn)園的梨花竟相開(kāi)放，爭奇斗艷，走近了看，一枝梨花既有梅花傲雪開(kāi)放的`幾分姿色，又有迎春花美麗優(yōu)雅的幾分特點(diǎn)，真是百花之首呀，再往近看，梨花的花瓣一片一片的展開(kāi)，露出最美麗的姿勢給人們�；ㄈ锬�？有的透著(zhù)一點(diǎn)淡紫，有的露著(zhù)一點(diǎn)暗黃，有的整個(gè)棕黑。
最后，我去了河邊，河邊的桃花，海棠花都大大小小的開(kāi)了。它們個(gè)頭不同，種類(lèi)不同，花瓣不同，但它們的使命是共同的——為春天增添色彩與生機。我不禁就掏出了照機。
原來(lái)，春天不光在文字上屏幕上漂亮，在生活中也一樣漂亮。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 24
到外面呼吸新鮮的空氣很不錯，這次目標：一座小山。很快到了山腳下，隱約看見(jiàn)薄霧里的火山巖和被巖漿洗禮過(guò)的光禿禿的山脊。
這也是大自然的背景，山上不斷出現小兔子、小松鼠及各種昆蟲(chóng)。山頂還有大自然的`天然堡壘――小山洞。
一群養正在溪邊喝水，一頭小羊喝不到，干脆跳到水里喝個(gè)飽，出來(lái)時(shí)身上濕漉漉的像個(gè)落湯雞，不一會(huì )跟著(zhù)羊群回家了。
我來(lái)到草地上，微風(fēng)吹過(guò)，飛來(lái)一只小蜜蜂，她招呼我一起去采蜜，我拒絕了她。
我又來(lái)到樹(shù)林邊，蠶zz的叫我和他唱歌，我zz的叫了兩聲，把他嚇了回去。
這時(shí)，樹(shù)上的松鼠想讓我幫他把松果揀給他，我給了他一個(gè)空殼大松塔，他生氣的走了。
蒲公英托我把她的孩子送走，我吹風(fēng)讓種子寶寶飛上天――只有蒲公英感謝我！
我離開(kāi)草地，去“野花市場(chǎng)”了，這里主要以野菊花為主，現在他們正隨風(fēng)做操呢。有些大瓣花正待出售，我免費買(mǎi)下了他們。
最后與狗尾巴草告別時(shí)，把一袋薄荷帶走，一點(diǎn)蘑菇傘算是狗尾巴草大使送給我的一點(diǎn)點(diǎn)禮物。
走進(jìn)大自然的感覺(jué)好極了！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 25
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋；朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，大自然多么美妙��！
在陽(yáng)春三月的時(shí)候，我們三年級全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師帶我們來(lái)到了一片田野里，讓我們仔細觀(guān)察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，有的來(lái)到了樹(shù)林里，有的走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。我來(lái)到田野里，看到地上長(cháng)出了嫩嫩的小麥，我走進(jìn)樹(shù)林中，看見(jiàn)柳樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發(fā)著(zhù)誘人的嫩黃色。
忽然有幾只燕子和喜鵲從樹(shù)上飛下來(lái)了，同學(xué)們歡叫著(zhù)，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)，為著(zhù)美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著(zhù)春天的足跡，我輕輕撥開(kāi)落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來(lái)，以為在那一刻我發(fā)現一株像魚(yú)刺模樣的.小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過(guò)去發(fā)現同學(xué)們抓到了一只藍色的小甲蟲(chóng)。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復蘇。這只小甲蟲(chóng)為我們帶來(lái)了春的信息。
忽然，一聲哨響，老師讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片美麗的田野，通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 26
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經(jīng)意間一回頭，便目睹了你的芳容;你是那意氣風(fēng)發(fā)的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領(lǐng)略了你的瀟灑。
讓我們走進(jìn)大海吧!看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀!還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀!走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種植豢斕募且�。銮�!你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的'世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè )”。
讓我們走進(jìn)群山吧!看，茂密的葉子;小鳥(niǎo)的鳴叫;清新的空氣;……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著(zhù)你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧!看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì )想：“盡頭的那邊是什么呢?” 此時(shí)此刻，你會(huì )忘記你本來(lái)的身份，你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 27
我走進(jìn)了一座美麗富饒的大森林，那里鮮花盛開(kāi)，野果掛滿(mǎn)枝頭，我來(lái)到這里郊游。
我剛進(jìn)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一種聲音，我來(lái)到發(fā)出聲音的那個(gè)地方，原來(lái)這兒正在進(jìn)行一場(chǎng)龜兔賽跑。
一只兔子和一只烏龜正在賽跑，兔子“嗖”的一下子跑得沒(méi)影了，兔子一扭頭，看見(jiàn)烏龜再慢騰騰地爬著(zhù)，兔子非常得意。烏龜對兔子說(shuō)：“我有一個(gè)好東西，你想玩嗎？你只要能贏(yíng)就可以得到一個(gè)獎品，獎品可是一部蘋(píng)果手機�！薄罢娴�，我正好沒(méi)有手機呢�！庇谑峭米泳烷_(kāi)始打游戲，它想闖過(guò)每一關(guān)，這樣，就可以得到獎品了。
但是，游戲并不加簡(jiǎn)單，兔子玩了一個(gè)下午才過(guò)關(guān)。正在這時(shí)，它忽然想起它還在比賽呢。它剛站起來(lái)，就發(fā)現烏龜已經(jīng)跑到終點(diǎn)了。
小兔子很生氣地說(shuō)：“烏龜你作弊，你怎沒(méi)跑這麼快？你是不是坐電動(dòng)車(chē)來(lái)的？”烏龜說(shuō)：“在你玩游戲的時(shí)候，我努力地往前跑，才跑到終點(diǎn)的'�！彼终f(shuō)：“你自己在玩，忘了比賽，還說(shuō)我作弊。
最后，烏龜得到了獎品，而兔子看著(zhù)烏龜把獎品拿回了家。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么事，都要努力，這就是我來(lái)到大森里的收獲。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 28
國慶到了，我回到我的老家，老家青山綠水，美麗極了。
老家的田可美了。老家的田金黃金黃的，水中也金黃金黃的，就連旁邊飛的蜻蜓也是金黃金黃的，好像每個(gè)東西都鍍上了一層黃金。田里種著(zhù)水稻，水稻低著(zhù)頭，好像正在對著(zhù)我們鞠躬。時(shí)不時(shí)，水稻周?chē)乃畷?huì )動(dòng)一下，顯現出一條條的波紋，那是因為有一只蜻蜓飛過(guò)，金蜻蜓在水面上點(diǎn)了又點(diǎn)，才展現出了它這樣的波紋。
老家還種著(zhù)不同品種的樹(shù)，有榕樹(shù)、松樹(shù)……老家的.松樹(shù)一年四季都是綠的，我一年四季都回老家，我一年四季看著(zhù)它，所以我不管是冬天還是夏天，我都能看見(jiàn)了非同尋常的綠色，那綠色似寶石、似瑪瑙……
老家還有許多特別的鳥(niǎo)。比如說(shuō)今天我就見(jiàn)到了一只，他特別的大，是白色的，純白色的，沒(méi)有一點(diǎn)灰色的塵，我是從遠處看的，從遠處看，大約有個(gè)橡皮擦那么大，一般的鳥(niǎo)，從很遠的地方來(lái)看，根本看不到呢，只能看見(jiàn)一個(gè)黑色的點(diǎn)在移動(dòng)。老家的鳥(niǎo)，顏色也很特別，曾經(jīng)我看過(guò)一只藍色和黃色相間的，我看過(guò)一只紅色和綠色相稱(chēng)的，不僅這些，我還見(jiàn)過(guò)一只白鳥(niǎo)身上帶橙點(diǎn)的。
祖國的大地是多么神奇呀！我愛(ài)家鄉！我也愛(ài)祖國！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 29
今天，我和媽媽去新鄉的寶泉游玩。
一進(jìn)大門(mén)，滿(mǎn)園的綠色映入眼簾，我高興地和小朋友們一起跑了起來(lái)。
我們上了一塊大石頭，我站了起來(lái)，仰頭看山，綠色環(huán)繞，郁郁蔥蔥；低頭看水，波光粼粼，水平如鏡；平的像一面鏡子；綠得像一塊碧玉，真美��！
再往里走，我一眼就看見(jiàn)了飛流直下的瀑布，那瀑布從山縫中涌出來(lái)。頓時(shí)，讓我想起了一首詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
水流散發(fā)出的霧氣，給青山蒙上了一層輕紗，我在想，山里是不是住在一位老神仙。
這是，我聽(tīng)見(jiàn)一陣吆喝聲，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是耍猴的.人在戲猴，小猴們穿著(zhù)紅馬甲，它們一會(huì )騎車(chē)，一會(huì )兒齊步走，其中的一只小猴為了歡迎游客的到來(lái)，還拿著(zhù)香煙去放鞭炮，讓人看了捧腹大笑，小猴們真是機靈可愛(ài)��！
再往里走，水聲潺潺，由一排排圓石頭組成的一條小路，橫在小河中央，河水順著(zhù)圓石流入下一條小河，這樣形成了小瀑布，十分壯觀(guān)。
山上真美啊，我們帶著(zhù)愉快的心情和美好回憶，返程回家了。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 30
我愛(ài)這充滿(mǎn)生機的大自然，就讓我們走進(jìn)這美妙的大自然中去吧！
早晨，當第一縷陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，萬(wàn)物復蘇。那嫩綠色的小草還滾動(dòng)著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠，花兒們悄悄綻放燦爛的笑臉，小樹(shù)抖抖身子，伸伸懶腰睡醒了，草地上一群群小麻雀們已經(jīng)嘰嘰喳喳地吵鬧著(zhù)，它們的`叫聲仿佛喚醒了大地，我跑到了山谷間對著(zhù)山谷大聲地說(shuō)：“我來(lái)了”，山谷也對著(zhù)我說(shuō)：“我來(lái)了！”
中午，陽(yáng)光火辣辣地烤著(zhù)大地，小麻雀們早已吃飽喝足一個(gè)個(gè)在樹(shù)上打盹。小草在陽(yáng)光的照射下變得更加翠綠，小溪的水緩緩地流著(zhù)，幾只不知名的野鴨正在溪水間游來(lái)游去，忽然溪水上出現了一條條的波紋，原來(lái)是一群孩子光著(zhù)腳丫在溪水里嬉戲。
晚上，月亮高高地掛在枝頭，一顆顆星星在夜色的映襯下顯得更加的明亮。熱鬧了一天的山谷平靜下來(lái)，只有那小溪還是發(fā)出叮咚叮咚的聲音，小樹(shù)睡了，小草睡了，小動(dòng)物也都爬回自己的窩，只是有時(shí)從遠處原山谷里傳來(lái)幾聲不知名的鳥(niǎo)叫聲劃破著(zhù)寂靜的夜空。我輕輕地對著(zhù)山谷說(shuō)：“晚安”，山谷沒(méi)有回應，它也睡了。
我愛(ài)著(zhù)美妙的大自然，因為它每天都是這樣生機勃勃。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 31
大家去過(guò)嗎？如果你很好奇，很想去，那就和我一起來(lái)吧！
那里就像一樣美，就像仙境一樣美！快來(lái)吧！
和我一起看看天空，你看，那一朵白云，像不像一只小豬；還有那一朵，像不像一架飛機！天空就像一片天海，永遠掛在我們頭頂。
看一看遠處的大山，哇，真壯觀(guān)！就像一個(gè)巨人的肌肉！綠色的樹(shù)木環(huán)繞著(zhù)大山，讓它變得更加壯麗！大山多么巨大！多么壯觀(guān)！多么壯麗！
地上的'小草，很軟很軟，很嫩很嫩！走在上面，就像走在海綿上一樣！不過(guò)，這個(gè)”海綿“是綠色的！有一些小草像一個(gè)個(gè)小女孩兒。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就像一位老摸著(zhù)自己孫女兒的頭。有時(shí)，又像一個(gè)壯壯的小伙子。下雨了，他們更是伸長(cháng)了脖子，為大地撐起一把把小傘！
腳邊的小溪，嘩啦啦的流著(zhù)，好像在說(shuō)：”快一點(diǎn)，到了！“小溪的清水，亮亮的，就像春姑娘灑下的金粉！
春天，小們都跑了出來(lái)！有長(cháng)耳朵的兔子，有漂亮的百靈鳥(niǎo)，有啃草的小山羊。當然，還少不了小蟲(chóng)子：有毛毛蟲(chóng)，有小，肯定還有蝴蝶在花叢里飛舞！果然，我發(fā)現了好多小蝴蝶！嘿，你們看，還有小鹿！它好可愛(ài)！不過(guò)，它正在學(xué)習怎樣站起來(lái)！
大家不要傷害它們喲！它們很膽小的。完了，記得收拾好東西哦！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 32
春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒又回到了樹(shù)梢，唱起了婉轉的歌謠；小溪歡快地流淌；小草鉆出來(lái)了小腦袋。一切都醒來(lái)了，春天，真是個(gè)萬(wàn)物復蘇和季節。
我置身于大自然中，拋下一切煩惱，無(wú)憂(yōu)遠慮地享受著(zhù)大自然的美好。小溪如一個(gè)充滿(mǎn)活力的孩子，好似有無(wú)窮無(wú)盡的精力似的`，唱著(zhù)悠揚的歌曲，永不停息地向前狂奔。水花時(shí)不時(shí)從水里跳起，在空中舒展四肢，如幾位舞藝精湛的演員。小溪在山間里流淌著(zhù)，把落滿(mǎn)灰塵的樹(shù)叢沖洗得煥然一新，引來(lái)了小鳥(niǎo)伴隨著(zhù)一起歌唱，一個(gè)個(gè)多姿多彩的音符響徹山谷。
在田野里，平淡乏味的土地上多了幾點(diǎn)綠色，如鮮花般裝飾著(zhù)大地。我躺在地上，靜聽(tīng)春的氣息。微風(fēng)輕佛，遠處的小樹(shù)叢沙沙作響，如一個(gè)技藝精湛的樂(lè )園，一會(huì )兒唱著(zhù)悠揚的民謠，一會(huì )兒又奏出熱烈沸騰的搖滾音樂(lè )，引來(lái)了蟋蟀放聲高歌，又引來(lái)了蜜蜂嗡嗡伴奏。
美麗的大自然，竟是這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、美麗多彩，這里如同一個(gè)其樂(lè )融融的大家族，沒(méi)有城市里人們的自私自利，沒(méi)有人們因小事就大打出手的隔閡，它們真誠待人，歡樂(lè )瀟灑！
我愛(ài)美麗的大自然！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 33
大自然的無(wú)限風(fēng)光令我陶醉，你怎能說(shuō)她不美呢？
走出門(mén)，一股大自然的芬芳清香。耀眼的陽(yáng)光中帶著(zhù)絲絲溫柔，令它不再刺眼，麻雀在嘰嘰喳喳的叫，仿佛在為所有人唱一首獨特的歌曲。陽(yáng)光照射了樹(shù)，使它變得金光閃閃，顏色不再昏暗。走近小河，那里依然波光粼粼，抖抖水，她似乎很怕癢，一層層的波紋出來(lái)了。一眼望去，許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉，重重疊疊地擠在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花，紅的好似一團熱情的火焰，白的勝過(guò)天鵝的羽毛，桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇斗艷，美不勝收。走進(jìn)菊花，迎面向我撲來(lái)的.一陣陣清新的菊花香氣，輕輕地呼吸，讓我神清氣爽。
走進(jìn)大自然，用我們最純真的心靈去聆聽(tīng)大自然吧！讓心靈貼近自然，讓心靈歸于平靜，讓心靈得到洗禮，在旅行中放飛你遙遠而美麗的夢(mèng)想。多到大自然走一走，會(huì )讓我們的心靜如止水。
讓我們感受大自然的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的魅力，傾聽(tīng)大自然的魅力，它創(chuàng )造了一幅永遠存放在人們心里的完美圖畫(huà)，讓我們用真誠的心感受大自然，用期待來(lái)?yè)崦笞匀�，讓我們面對大自然的魅力，大聲驕傲的喊出：我�?ài)大自然！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 34
大自然是奧秘的，那到底什么是大自然呢？讓我們一起走進(jìn)大自然吧！
大自然是突然的，突然來(lái)又突然走。瞧！又下雨了，豆大的雨珠從天空上砸下來(lái)。路上的行人像著(zhù)了魔似的亂跑，來(lái)的為快也去得快。不一會(huì )兒雨就停了，路上又恢復了往日的景象......
大自然是奧秘的，就先從植物說(shuō)起吧！你們見(jiàn)過(guò)豬籠草嗎？蟲(chóng)子吃植物——天經(jīng)地義。但是豬籠草卻與眾不同，它是以吃蟲(chóng)子為生的。它的表面上散發(fā)出迷人的香味，那就是有一層黃色的蜂蜜，有一些貪吃的.蟲(chóng)子經(jīng)不住誘惑，便中了招，成了豬籠草美味的腹中食。到了豬籠草的“肚子”里結果就是被消化掉。有一次，我見(jiàn)到了一株豬籠草，正巧，正好有一只蜈蚣被香味吸引來(lái)了。蜈蚣的身體在里面，頭還在外面拼命掙扎。然而蜈蚣的身體已經(jīng)全部腐爛。
大自然是讓人驚訝的，你們知道螞蟻嗎？它們是恐龍的見(jiàn)證者，它們知道恐龍是怎么滅絕的，恐龍有化石，螞蟻也有化石，只因為螞蟻太小了很難形成化石，世界上最好的螞蟻化石在一塊琥珀里。
大自然是突然的，大自然是奧秘的，大自然是讓人摸不透的。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 35
走進(jìn)大自然，你只要用心聆聽(tīng)就會(huì )聽(tīng)到許許許多多動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
樹(shù)，是森林里的音樂(lè )家。一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)上葉子“沙沙”作響。好像有人在演奏小提琴，琴聲悠揚動(dòng)聽(tīng)。讓你忍不住駐足要為它們鼓掌。大樹(shù)上住著(zhù)的小鳥(niǎo)伴著(zhù)琴聲“嘰嘰喳喳”唱著(zhù)小曲，像在給拉小提琴的人加油呢。
雨，是空中的音樂(lè )家。春雷一響，淅淅瀝瀝的'春雨就下起來(lái)了�！暗未鸬未稹钡拇河曜虧櫫饲f稼、染綠了小草。伴隨著(zhù)溫柔的春風(fēng)，春雨把一首意味深長(cháng)的鋼琴曲彈響，把一曲明快的春之歌送入人們的耳朵。
水，是江河里的音樂(lè )家�！皣W啦嘩啦”伴隨著(zhù)歡快的流水聲，一群群魚(yú)兒、蝦兒在水里自由自在的游動(dòng)。河水歡騰著(zhù)、跳躍著(zhù)流向大海。一陣陣海風(fēng)吹過(guò)，大海里掀起白色的波浪 “嘩——嘩——”那是海水在歌唱。
風(fēng)，是真正的指揮家。她的指揮棒輕輕一揮，萬(wàn)物就拿起各自的樂(lè )器，開(kāi)始合奏一曲雄壯的的交響樂(lè )。歌聲在樹(shù)林、村莊、田野、大地上飄蕩……
大自然的歌聲最優(yōu)美，大自然的歌聲最純真，大自然的歌聲最嘹亮，大自然的歌聲最悠長(cháng)，大自然的歌聲最讓人難忘。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 36
江河田園是兒童的天地，那里讓小朋友們可以歡度國慶。
首先我們進(jìn)入大門(mén)的時(shí)候，看到的是一個(gè)大菠菜，還有一些南瓜組成的一個(gè)石頭，很可愛(ài)，然后進(jìn)門(mén)就是一個(gè)蔬菜種植園，里面有很多黑科技，小白菜種在水管里，米椒有八厘米，還有，樹(shù)上種辣椒，還，有一簾幽夢(mèng)，一簾幽夢(mèng)是樹(shù)的根，為什么會(huì )種在那兒呢？因為他們是黑科技。
接下來(lái)喜歡游樂(lè )園的`小朋友們聽(tīng)好了，就是滑滑梯，游樂(lè )園，蕩秋千等等……后面還有個(gè)可以爬上最頂樓的滑滑梯的地方，站在最頂樓的滑滑梯上，你就是掌上明珠，感受清風(fēng)的快樂(lè )，如果你在上面拍照，你可能就可以在抖音火遍全場(chǎng)。
還有個(gè)恐龍游樂(lè )園，恐龍游樂(lè )園里面有好多恐龍呢，那些恐龍都是會(huì )動(dòng)的，難怪他會(huì )有另一個(gè)名字叫侏羅紀公園，一開(kāi)始我和恐龍拍照，我很怕爸爸說(shuō)那是假的，是用真皮做的，后來(lái)我還和駱駝拍照了呢！駱駝，是活的我一開(kāi)始很怕，后來(lái)我騎上它的時(shí)候覺(jué)得它很舒服，我和駱駝拍了張照，可好看了呢！
我喜歡江河田園，更喜歡江河田園里面的游樂(lè )園！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 37
我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒(méi)有全身涂滿(mǎn)高級香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芳香。而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺秀。但我有無(wú)私奉獻、堅持不懈的精神。無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。當春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出頭來(lái)，蒙上了一層薄薄的綠紗。用我的'身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天，太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地那些在春天里被人們觀(guān)賞的鮮花，都耷拉著(zhù)腦袋，顯得沒(méi)有精神的時(shí)候，我和我的伙伴們卻仍舊頑強地昂著(zhù)頭，頂著(zhù)炎熱；當狂風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候，固然我們被風(fēng)雨奏樂(lè )得東倒西歪，但我們沒(méi)有屈服，仍舊牢固地扎根在土壤里任憑風(fēng)吹雨打。當秋天到來(lái)時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進(jìn)土壤。風(fēng)沙來(lái)時(shí)，我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。冬天，雪花飄動(dòng)，大地披上了銀裝，我偷偷的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，悄悄的等著(zhù)春雷哥哥的叫醒，預備再一次為人們服務(wù)�！耙盎馃槐M，東風(fēng)吹又生�！边@就是我們頑強的精神。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 38
大自然給予了人類(lèi)七彩的世界，給予了我們壯麗的山河，給予了我們陡峭的山峰，給予了我們肥沃的土地，給予了我們蔚藍的天空，給予了我們多彩的草地，給予了我們蒡葧的大樹(shù)，給予了我們火紅的鮮花。一幅幅美妙的畫(huà)卷，一首首蒼翠的詩(shī)歌，一顆顆跳動(dòng)的音符，一句句沉醉的話(huà)語(yǔ)，都無(wú)法描繪出大自然的美景。
走進(jìn)綠樹(shù)成蔭的'大森林，鳥(niǎo)兒在歡快的高聲歌唱，唱出了喜慶和祥和，嫩草滋潤著(zhù)廣闊的大地，滋潤著(zhù)翠綠的心田。野花露出紅潤的臉頰，露出淡淡的紅暈。綠樹(shù)迎著(zhù)火紅的陽(yáng)光，只留下稀稀疏疏的碎影。一片片芳草地上一群群奔馳的駿馬，一堆堆野草叢里一只只膽怯的野貓。幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)停留在我的心間，幾陣花香在前方一閃而過(guò)。我的心情似湖泊一般平靜，又似汪洋一般震撼。我望著(zhù)大自然如此迷人的場(chǎng)景，心醉了。我抵擋不住紅花的妖艷，抗衡不了耀眼的陽(yáng)光，陷入了美景的深淵中，無(wú)法自拔。
��！美麗的大自然，你是我生命的源泉；你是我無(wú)限的希望；你是我靈魂的寄托；你是我天邊的云彩；你是我追求的夢(mèng)境，我為你而徹夜無(wú)眠。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 39
早上醒來(lái)走進(jìn)大自然，發(fā)現身邊有可愛(ài)的昆蟲(chóng)和茂盛的小草，在小草和小蟲(chóng)之間有許多美麗的花朵和不知名的野花。我帶著(zhù)一只蜜蜂做了一次奇怪的旅行。
這只蜜蜂在飛。我覺(jué)得一定是勤勞的蜜蜂！我的眼睛跟著(zhù)蜜蜂的嗡聲。om 。飛，又飛去了一個(gè)野薔薇，在那里我和rose的姐姐聊了很久才鉆進(jìn)花芯去采蜜。
在我等待的'時(shí)候，另一只蜜蜂吸引了我。蜜蜂非常漂亮，它的物品整齊地排列著(zhù)，一對細長(cháng)的翅膀慢慢地扇動(dòng)著(zhù)。惹了多少bug停下來(lái)看看。我忍不住跟著(zhù)她。
一群蟲(chóng)子圍著(zhù)幾只啄木鳥(niǎo)，評論這個(gè)怪物。他們互相問(wèn)候，好像是多年未見(jiàn)的老朋友�？炜�！蜜蜂似乎忘記了采集蜂蜜的勞累，拿出一些蜂蜜給啄木鳥(niǎo)品嘗。
蜜蜂也有休息的時(shí)間。他們經(jīng)常在森林里玩�！鞘且皇�。音樂(lè )家們如此專(zhuān)注地振動(dòng)著(zhù)翅膀，美妙的旋律縈繞了三天。仔細聆聽(tīng)，一種深沉卻飄忽的感覺(jué)會(huì )占據科學(xué)的頭腦，仿佛所有的喧囂都已遠去，只有大自然的聲音。
自然是最好的教室。請多去大自然，你一定會(huì )收獲很多。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 40
我走進(jìn)了一個(gè)美麗富饒的大森林，那里鮮花盛開(kāi)，野果掛滿(mǎn)枝頭。來(lái)到這里，小猴子在樹(shù)上游來(lái)蕩去，非�？鞓�(lè )。我就好像在一個(gè)綠色的海洋里游泳的.魚(yú)，盡情地在樹(shù)林里游啊游，跟我一起來(lái)看看吧。
我的家在樹(shù)林里，有一次，森林里很熱，我的好朋友也一定很熱。媽媽做了兩桶綠豆湯，媽媽說(shuō)：“給你的好朋友帶去吧�！蔽宜斓卮饝�。我的力氣不大，所以我讓爸爸幫我，我拿著(zhù)碗。我看見(jiàn)有的動(dòng)物中暑了，我讓爸爸幫我，給它們綠頭湯喝，好多的動(dòng)物都醒了。
但是小兔子還沒(méi)醒，我對爸爸說(shuō)：“你在這里看著(zhù)，我去帶小兔子去小溪邊�！蔽乙豢跉獗嫉叫∠�，我用水灑在它的臉上，它還是沒(méi)醒。我又把小兔子抱回家中，打開(kāi)電扇給它吹，不一會(huì )，它就醒了。我高興極了。我說(shuō)：“小兔子，你終于醒了�！毙⊥米诱f(shuō)：“我怎么了？”我說(shuō)：“你中暑了�！毙⊥米佑终f(shuō)：“我沒(méi)有中暑，而是被嚇暈了，有一個(gè)人要殺我，我就嚇暈了�！蔽衣�(tīng)了小兔子的話(huà)很氣憤……
我來(lái)到草坪上，這里的草坪上多么美呀!小動(dòng)物們多么可愛(ài)，我們不要再打獵了，它們也有生命，珍愛(ài)生命吧，讓這個(gè)世界更加美好。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 41
人人都喜歡美麗的大自然，今天，我要走進(jìn)大自然，深深的感受它的美。
清晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，嘰嘰喳喳的音樂(lè )聲在我耳旁回蕩，唱的那么清晰、那么動(dòng)聽(tīng)、那么優(yōu)美。音樂(lè )家小鳥(niǎo)給大自然譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著(zhù)一縷縷花香，濃郁的花香吸引著(zhù)我，我順著(zhù)花香，竟然來(lái)到了童話(huà)中的鮮花世界！這里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂高興地一邊唱歌，一邊跳起獨特的`“8”字形舞，一陣微風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞，是那樣的美麗，花兒為大自然表演了一場(chǎng)美麗的舞蹈。
在大自然中，小樹(shù)被調皮的風(fēng)兒吹得沙沙響，小草顏色豐富多彩，一片一片連綿起伏，賽過(guò)手巧編織的毛毯，活生生，自然而又和諧，美麗極了。
不遠處，小河嘩嘩地響個(gè)不停，微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著(zhù)輕柔的漣漪，就似沒(méi)有人在悄悄的抖動(dòng)著(zhù)碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河，整個(gè)水面綠得如翠，亮的得如玉。
��！多么美的大自然��！只要我們留心觀(guān)察，一定能看見(jiàn)大自然那獨特的美。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 42
在前段時(shí)間里，老師們給我們全班同學(xué)布置了一次“綜合性學(xué)習活動(dòng)”，讓我們走進(jìn)大自然、了解大自然。于是，我便走進(jìn)白云山，感受它給我們帶來(lái)的美麗。
一進(jìn)入白云山的大門(mén)，就聞到了一陣清香，我頓時(shí)領(lǐng)悟：��！原來(lái)這是芬芳撲鼻的花香��！我接著(zhù)走進(jìn)去，看到了一番熱鬧的景象：一些年輕人在邊跑步邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌，還不時(shí)從嘴里哼出婉轉的歌曲來(lái)；一些老人家在邊登山邊鍛煉身體；一些小朋友在玩耍嬉戲，你跑跑我跳跳，無(wú)比歡樂(lè )。突然，我走到一個(gè)安靜的地方，和剛才的熱鬧做成一番鮮明的對比。平靜的湖面、碧藍的'天空、芳香的花朵、翩翩起舞的蝴蝶……。大自然可真是一個(gè)奇妙的畫(huà)家��！
我便把旅游完的感受說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)，大家便開(kāi)始進(jìn)行分工合作。我負責版畫(huà)設計，小康負責查找關(guān)于動(dòng)植物的資料，小譚負責搜集制作關(guān)于白云山的畫(huà)，小蘇負責制作小發(fā)明……最后，把我們做出的作品進(jìn)行展示。
通過(guò)這一次活動(dòng)，使我明白了同學(xué)之間一定要齊心協(xié)力，才能解決問(wèn)題，同時(shí)也使我懂得要認真觀(guān)察，仔細做好記錄。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 43
大自然是什么樣的呢？很多人都有過(guò)這樣的問(wèn)題，其實(shí)大自然的性格是千變萬(wàn)化的，讓人猜測不透。有時(shí)她很溫順，像只乖巧可愛(ài)的小白兔；有時(shí)她很調皮，像一個(gè)五六歲的`淘氣小孩兒；有時(shí)她很勤快，像勤勞的農民伯伯，為人們帶來(lái)豐碩的果實(shí)；有時(shí)她很?chē)烂C，像嚴厲的老師在管教學(xué)生時(shí)的一樣無(wú)情。但不管怎樣，我都一樣愛(ài)大自然。
我愛(ài)大自然的草。每到春天，它們就會(huì )從泥土中探出小腦袋來(lái)�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！闭f(shuō)的就是小草頑強的生命力。不管風(fēng)有大雨有多大，風(fēng)雨過(guò)后。小草重新站起來(lái)，仿佛比以前更美、更綠了。
我愛(ài)大自然的天空。它是那么喜歡色彩。陰天和凌晨是暗灰色，下午、上午和晴天是湛藍湛藍的，黃昏是金色的，偶而還有幾抹晚霞在空中緩緩漂蕩，到了深夜又是那樣深藍、暗黑…。
可光我一個(gè)人愛(ài)大自然又有什么用呢？大自然是人類(lèi)母親，她無(wú)私奉獻，但人類(lèi)還是不停地在破壞她。隨著(zhù)時(shí)間的遷移，大自然早已疲憊不堪。在這里，我要呼吁大家：不要在砍伐森林，讓鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家；不要再往河里排污水，讓魚(yú)兒失去了生命；不要再讓天空中再次漂蕩起黑煙，沒(méi)有往日的光彩……
大自然是生命的搖籃、幸福的源泉、美好的家園，我們一起來(lái)愛(ài)大自然吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 44
今年暑假，我獨自走進(jìn)森林，感受大自然的氣息。
走進(jìn)森林，清涼新鮮的空氣撲面而來(lái)，這種氣息，不是大草原的清鮮氣息，也不是鄉下涼爽的氣息，而是來(lái)自大樹(shù)發(fā)出的涌入心頭的氣息。小鳥(niǎo)唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，這是來(lái)自大自然的呼喚，是來(lái)自大山的呼喚，也是發(fā)自?xún)刃牡暮魡尽?/p>
每一個(gè)大自然的成員，都在為大自然勤勉地奔忙著(zhù)。螞蟻王國成千上萬(wàn)的成員組建成一支部隊，捍衛著(zhù)螞蟻王國的尊嚴，保衛著(zhù)大自然。大樹(shù)凈化病毒、細菌，為每一個(gè)成員帶來(lái)清爽、安全的空氣，成員們永遠活在清新的.生活中。我覺(jué)得，大樹(shù)不僅是凈化環(huán)境的“清潔工”，還是保家衛國的“戰士”。在我心中，大樹(shù)永遠是值得尊敬的。
走進(jìn)森林深處，陽(yáng)光充足，空氣是那樣的清新。我閉上眼，想象著(zhù)我自己也是大自然中的一員，忘記一切的不愉快，忘記了一切的煩惱，融入了這個(gè)大家庭當中。和大叔交流，和螞蟻玩耍，跟著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，隨著(zhù)流水唱和。一切是那樣和平，一切是那樣安靜。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，我該回家了，帶回了滿(mǎn)懷的好記憶、好心情。
此時(shí)，我覺(jué)得大自然是一種美麗的生物，令人陶醉，令人難以忘懷。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 45
大自然是一個(gè)美好的世界，也是一個(gè)學(xué)習天堂。走進(jìn)大自然會(huì )讓你學(xué)會(huì )更多的知識；走進(jìn)大自然你會(huì )發(fā)現許多新奇的事物；走進(jìn)大自然你會(huì )看那美麗而一瞬間的景象。
大自然就像一個(gè)無(wú)形的老師默默的教我們學(xué)習，大自然就像一個(gè)偷心賊，把我們毫不在乎的心換成了好奇之心；大自然就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻告訴我們煙隊空氣的危害。
在山村里，到處都是高大聳立的山，兩面起伏。一朵朵云彩環(huán)繞著(zhù)山腰，就像通往藍天的云梯，使人產(chǎn)生了無(wú)限遐想。
在村莊里，鴿子在天空中自由飛翔；魚(yú)兒在水里歡快的游動(dòng)；蘑菇在大樹(shù)底下健康成長(cháng)。一切都是那么真實(shí)，那么美好。
在植物園里，到處都是花兒的芬芳，泥土的.芳香。在春天，有白如雪的梔子花；粉似霞的桃花；粉中透黃的月季……夏天有數不清的紫羅蘭；芬芳撲鼻的茉莉花；美麗動(dòng)人的荷花；秋天，有金黃的桂花；小巧的花煙草；雪白的睡蓮……冬天，有堅強的梅花；像大炮的炮仗花；大氣的粉茶梅……甚至有全年開(kāi)放的蘭花，美人蕉。真是讓人應接不暇。
大自然多么美麗，可是現在空氣危害越來(lái)越嚴重，這些可愛(ài)的小生命也逐漸死去，為了這些花草，讓我們熱愛(ài)大自然的同時(shí)，一起保護大自然吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 46
今天是中國的傳統節日——中秋節，也是國慶節，爸爸媽媽帶我們回老家過(guò)節。
回到老家，我看到老奶奶菜園里有我妹妹最喜歡吃的綠色的絲瓜，和橙色的南瓜，還有各種各樣綠色的有機蔬菜，我和妹妹迫不及待的就去摘了一根絲瓜。
下午，媽媽帶我和姐姐，還有妹妹去了山上摘木耳，那里的木耳有白色的、也有黑色的兩種，木耳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了木耳，不一會(huì )兒，媽媽就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子，還摘了兩個(gè)大南瓜，真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
那個(gè)山上很多草，也很多蚊子，可是空氣清新，景色宜人。這里很多花花草草，有很多小小的花，很漂亮，我還摘了狗尾草，這些狗尾草都像小狗的尾巴一樣彎彎的垂下來(lái)。我們還看到了幾只白色的鴨子，是我爺爺奶奶養的`，很可愛(ài)。
晚上，爸爸媽媽早早就做好了一桌色香味俱全的美味佳肴。還做了我們在山上摘的木耳，爸爸用木耳配鴨子紅燒，非常的美味！我們和爺爺奶奶大家開(kāi)心的坐在家里一起吃團圓飯。
晚飯后，我們一家人在家門(mén)口賞月，一起吃月餅、吃柚子、吃葡萄，開(kāi)開(kāi)心心的在一起聊天。
今天真是個(gè)難忘的日子，又是中秋節，又是國慶節，我喜歡雙節同慶的日子。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 47
我家的植物園很小，但是很美麗。
春天，在春姑娘的第一聲呼喚中，老樹(shù)伸出了無(wú)數雙綠色的小手，可愛(ài)的小野花開(kāi)了，小草冒出了它嫩綠的小腦袋。柳樹(shù)姑娘伸出了她綠色的長(cháng)辮子。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)歡快的歌曲，真是比一位得過(guò)獎的歌手唱的還好聽(tīng)。
夏天，月季花開(kāi)了，草莓也結果了，紅色和黃色的月季花在小小的院子里形成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。小蒲公英也不甘示弱，努力張著(zhù)自己小小的黃色的花瓣。美麗的小蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，顯得百花更加美了。
秋天，樹(shù)落葉了，燕子就要走了，只有菊花和松樹(shù)保持活力�？蔹S的`落葉就像一群黃蝴蝶在飛舞�？蔹S的小草就像一塊黃色的毯子。秋天的植物幾乎都變成了枯黃色，但是秋天有果子吃，因為莊稼豐收了。
冬天，雪花隨意的飛，落到屋頂上，落到大樹(shù)上，落到地上，那場(chǎng)景真是美極了。家里的樹(shù)都穿上了一身厚衣服，在樹(shù)的襯托下，院子里就像童話(huà)世界。我們在院子里面打雪仗、堆雪人，很有意思。
家里的植物一年四季都不同，給了我無(wú)限的樂(lè )趣，也給了我童年美好的回憶。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 48
我的家鄉很好玩，每一天都很快樂(lè )。
在前天，我在老家河邊玩，想下去惡搞一下我弟，以為他經(jīng)�？游�，所以我說(shuō)：郭濤，我們下河抓魚(yú)吧！他說(shuō)：好啊，但是我怕摔下去。河邊有一個(gè)小滑坡，要想要下河，必須滑下去，所以我自己創(chuàng )造了一個(gè)滑下去的方法，先這樣，再那樣，然后滑下去，特別爽，這種感覺(jué)，然后我弟還是怕，所以我就騙他一下，我說(shuō)：你必須下來(lái)，不下來(lái)的話(huà)，我就告訴爺爺，你把一只雞踩死了。他聽(tīng)了這話(huà)后，立馬就下來(lái)了，然后我假裝鞋子打滑了，讓他上去把我拉上來(lái)，可我早就想到我是他哥哥，他肯定不會(huì )拋棄我，于是他把手伸過(guò)來(lái)，說(shuō)：好。然后我兩只手一用力，就把他拽下來(lái)了，他從坡上被我一拉，飛了下來(lái)，頭插進(jìn)土里去了，就在那時(shí)，我假裝自己摔的`很慘，他就以為我不是故意拉他下來(lái)的，他一抬頭他就說(shuō)：我鼻子都進(jìn)土了！嘴巴還吃到一口土了！于是我在忍笑，差點(diǎn)沒(méi)忍住，于是他教了我很多上去的方法，然后我先爬到一半，說(shuō)：我馬上上去了，你再拉我一把！他毫不猶豫的拉我，于是我用了最大的力氣，這次他直接被我拽進(jìn)河里去了，然后我趕緊跑，他怎么追都追不到，他都被我氣死了。
這就是我老家，有很多趣事，也行這種快樂(lè )你們體會(huì )不到。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 49
大自然是最美的景區，今天就讓我們一起走進(jìn)大自然賞賞四季吧！
春姑娘乘著(zhù)風(fēng)，提著(zhù)她的花籃子走來(lái)了。她的到來(lái)滋潤了萬(wàn)物，花開(kāi)了，樹(shù)綠了，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了…。她的花籃子給世界帶來(lái)了獨一無(wú)二的花香，給草地帶來(lái)了鮮嫩的青草味，一切都是那么生機勃勃、春意盎然。
春姑娘走了，夏婆婆便急忙的趕來(lái)了。原本還迷糊著(zhù)的太陽(yáng)公公一下子就驚醒了，開(kāi)始散發(fā)著(zhù)自己的光芒，他用炙熱的陽(yáng)光，照耀著(zhù)這里的每一寸土地，照耀著(zhù)我們繁榮昌盛的祖國。
瞧，夏婆婆的女兒，秋姑娘也來(lái)了。她讓楓葉變紅了，讓樹(shù)葉變黃了…。過(guò)了一陣子，樹(shù)葉落光了，只剩下那樹(shù)干與樹(shù)枝孤零零地站在那兒。秋姑娘也給人們帶來(lái)了微微的涼意，秋高氣爽的時(shí)節，人們的心情總是無(wú)比舒暢。
冬爺爺卷著(zhù)風(fēng)與雪來(lái)了，送走秋姑娘與溫暖，帶來(lái)了寒冷。他的到來(lái)改變了一切，一眼望去，四周都是白皚皚的'，只有幾棵松樹(shù)，還筆直的站在那里，像是堅守在雪地站崗的士兵。
大自然是不是很奇妙呢？有著(zhù)千變萬(wàn)化的氣候與面貌，在忙碌的生活之余，請讓我們一起走進(jìn)那美麗的大自然，一起感受大自然帶給我們的美妙感受！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 50
走進(jìn)大自然，看著(zhù)那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。
我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲(chóng)子等等許多朋友陪伴著(zhù)我。
我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個(gè)生長(cháng)的地方，此時(shí)您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著(zhù)我的身子，好溫暖��！
我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長(cháng)變得更加強壯。
我感您：我親愛(ài)的爸爸——蔚藍的天空。的您給予了我充足的陽(yáng)光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護我。但是您的嚴厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實(shí)實(shí)的`做一棵好竹子，為人們奉獻。在我感到冷的時(shí)候，您立刻給我超多的陽(yáng)光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時(shí)候，您又會(huì )吹來(lái)涼爽的小風(fēng)，使我變的清爽多了；在我不開(kāi)心的時(shí)候，您會(huì )變出一幅幅可愛(ài)的圖畫(huà)，逗我開(kāi)心。這個(gè)人是誰(shuí)，那就是您——親愛(ài)的爸爸。
我同樣也感謝你：小蟲(chóng)子弟弟，你日日夜夜。
突然，一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我回到了現實(shí)生活中來(lái)。此時(shí)一群歸鳥(niǎo)從我頭頂掠過(guò)，時(shí)候不早了我該回家了。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 51
走進(jìn)大自然今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨自四處走動(dòng)，發(fā)現了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì )，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規律，它們自己干著(zhù)自己的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(cháng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報一天學(xué)的什么，父母也許會(huì )批評它們，也許會(huì )表?yè)P它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jì)吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的'攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。在農家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。我愿拉著(zhù)你的手，一起去螞蟻的王國散散步我轉載滴~~
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 52
那是一座無(wú)名的山，它座落在了我外婆家的附近……
我邁著(zhù)輕盈的步伐走到山腳，一陣濃郁的清香撲鼻而來(lái)，兩簇是濃密的灌木叢間，一條狹窄的路。這種感覺(jué)似乎刺激了我的運動(dòng)神經(jīng)，我開(kāi)始慢跑起來(lái)。
跑著(zhù)跑著(zhù)路，路開(kāi)始變寬了，出現了瓜藤和花兒，空氣也更加清香了。小鳥(niǎo)們在樹(shù)杈間飛來(lái)飛去，風(fēng)一吹，鳥(niǎo)一唱，便成了一支美麗的青春曲。這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這風(fēng)吹草動(dòng)使我變得心曠神怡。
一路上我和媽媽有說(shuō)有笑，這兒指指那兒點(diǎn)點(diǎn)，相互贊美著(zhù)這一路上的美景。我一眨眼，遠處似乎有幾座房子被云霧襯托的'諾隱諾現；走近一看，爬山虎爬上了雪亮的墻，它那嫩綠的葉子嬌嬌地搭下來(lái)，好似害羞的小姑娘低下了頭。遠處還有一座小石橋，十分的短，長(cháng)約兩米，走上四、五步就走到了橋的另一頭；橋下流水潺潺，清澈見(jiàn)底，一些婦女正在打水、洗衣、洗菜。這可真謂是“小橋。流水。人家”��！
沿著(zhù)蜿蜒的小路，我們下了山，狗尾巴草向我們招手，滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)“我喜歡你們”；蒲公英隨風(fēng)飄散，飛向遠方；頑皮的蒼耳不知不覺(jué)的粘上我的衣衫……
這山，這水，這植物，這大自然的一切給了我無(wú)限的遐想與回味！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 53
周日晚上，我完成了作業(yè)，手捧一本《伊索寓言》躺在床上，暢游在知識的海洋中，不知不覺(jué)的，我來(lái)到了森林王國。
翠綠茂密單位森林里到處山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。忽然，來(lái)了一只老虎，對我說(shuō)：“小朋友，腦筋急轉彎比賽開(kāi)始了，我還沒(méi)有幫手，咱倆一組，好嗎？”我馬上答應它了。
到了賽場(chǎng)，第一回合的'問(wèn)題是：“天上有幾顆星星？”袋鼠說(shuō)：“圖案上有一顆星星�！辈门姓f(shuō)：“不對不對�！边@時(shí)，小鹿問(wèn)我說(shuō)：“小朋友你知道嗎？”我大聲喊道：“天上的星星和爺爺的胡子一樣多�！辈门姓f(shuō)：“對對，十分正確�！蔽覀兗恿耸�。
第二回合是：“什么車(chē)最長(cháng)？”兔子說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)，火車(chē)最長(cháng)�！辈门姓f(shuō)：“不對�！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“堵車(chē)最長(cháng)�？梢远聨装倜啄��！辈门姓f(shuō)：“答對了�！蔽覀冇旨恿耸�。
第三回合，問(wèn)題是：“什么花看不到？”大家都犯了難，連我也不例外。這時(shí)，老虎說(shuō)：“是心花吧�！辈门姓f(shuō)你們又贏(yíng)了……
“呂浩哲下來(lái)玩�！币粋�(gè)聲音叫道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 54
秋游了！對于這次秋游，我很期待，也很興奮。
10月17日早上，天氣晴朗，我們首來(lái)先到黃龍沃爾瑪超市，購買(mǎi)野餐所需的主食、水和零食等，就坐上了秋游的大巴……
第一站，來(lái)到了岳廟。首先參觀(guān)了民族英雄岳飛和其子岳云之墓。此時(shí)，講解員阿姨說(shuō)：“岳云墓中葬的是他使用過(guò)的兵器，而沒(méi)有他的遺體�！敝�，看到岳飛雕像，非常高大威猛。導游阿姨介紹了“精忠報國”中的'“國”字少一點(diǎn)的原因：岳飛第一次出征時(shí)，母親在他的背上用繡花針刺了“精忠報國”四個(gè)字，但母親認為此時(shí)的國家還不完整，等岳飛出征回來(lái)，再給刺上。但是岳飛再也沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)能補上。
用針在背上刺字，那該有多痛呀！岳飛真勇敢！
參觀(guān)岳廟之后，中午來(lái)到了曲院風(fēng)荷，我們在一塊草坪上開(kāi)始吃美味的午餐。午餐后，原地休息和小組活動(dòng)了一會(huì )兒，進(jìn)行了班級活動(dòng)。首先玩喊數抱團游戲。每次，我都能又快有準確的抱團成功，非常開(kāi)心！接著(zhù)大合唱，最后大家圍成一個(gè)圓圈，玩丟手絹游戲，我感到很刺激，大家也玩得非常高興！
我喜歡秋游，是因為秋游，不僅可以欣賞到美麗的風(fēng)景，增長(cháng)見(jiàn)識，而且還可以和小朋友們一起快樂(lè )的游玩嬉戲。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 55
大自然，它的美麗會(huì )讓你永遠流浪；如果你想走進(jìn)大自然，讓我們看看。
走進(jìn)大海，看，無(wú)邊無(wú)際的天空和朵朵浪花是多么美麗的風(fēng)景��！金色沙灘上的貝殼圖案多美��！在海邊，海風(fēng)會(huì )吹走你所有的煩惱，帶你去一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有痛苦，只有快樂(lè )。
讓我們走進(jìn)森林，看，鳥(niǎo)兒歌唱；小溪的流水；樹(shù)木茂密；新鮮空氣；這一切會(huì )帶走你的疲憊，帶你到一個(gè)精神的游樂(lè )場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著(zhù)你的目光，讓你保持旺盛的精力，忘記所有的記憶。唯一的記憶是森林的美麗。
讓我們走進(jìn)農村，聽(tīng)聽(tīng)農民的耕田聲、打飯聲、動(dòng)物的.叫聲……讓我想起著(zhù)名的詩(shī)仙《李白》；誰(shuí)知道，中餐和辛苦的田園詩(shī)詞，讓我們和李白一起體驗田園生活的美好！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原！看，多么大的草原！多么神秘；有蒙古包一個(gè)一個(gè)。你可能會(huì )問(wèn)，這個(gè)草原為什么這么大，這么大的草原上為什么還有小房子？這一刻，你會(huì )忘記原來(lái)的身份，作為一個(gè)科學(xué)家，你會(huì )帶著(zhù)心中的疑惑向前走，去揭開(kāi)大自然的奧秘，去了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然啊。不想失去就不要破壞，改造，讓它保持原貌。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 56
今天，我一如既往地出去散步，走著(zhù)走著(zhù)，我突然看到了一群螞蟻正在搬著(zhù)比它們大許多倍的面包，這塊面包在它們的眼里是個(gè)龐然大物。只見(jiàn)它們有的在后面推，有的在前面拉�！耙�，二，三，一，二，三”它們齊心協(xié)力，可還是沒(méi)能把這龐然大物移動(dòng)分亳。這個(gè)時(shí)候一只螞蟻離開(kāi)了，我原本以為它是臨陣脫逃的逃兵，可我發(fā)現我錯了，大約過(guò)了兩三分鐘，有一支浩浩蕩蕩的軍隊往這里趕來(lái)。我恍然大悟，哦，原來(lái)那只螞蟻是去搬救兵了。所謂“人多力量大”在眾多螞蟻的`努力下，面包一點(diǎn)一點(diǎn)地朝蟻穴移動(dòng)。
我繼續往前走，看到了一株蒲公英，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，蒲公英媽媽的孩子們一個(gè)個(gè)都乘著(zhù)風(fēng)伯伯的順風(fēng)車(chē)飛向遠方。就連最后一個(gè)蒲公英寶空也在蒲公英媽媽苦口婆心的勸導下離開(kāi)了。它們要去哪兒生根發(fā)芽，太陽(yáng)也不知道。
“沙啦啦，沙啦啦”不知什么時(shí)候雨姑娘踏著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了，她站在云頭，將雨寶寶們?yōu)⑾蛉碎g。有一些雨寶寶落入泥土里，長(cháng)成了鮮花和小草。還有一些雨寶寶落入東流的江河，和他們融為一體，一起奔流不息地流向了大海。
“滴答，滴答”綿綿細雨過(guò)后，只剩下一場(chǎng)空蕩蕩的回聲。
當夕陽(yáng)親吻大地時(shí)，我離開(kāi)了，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，還帶回了一路月色。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 57
大自然的景色是多迷人呀！
春天來(lái)了，柳樹(shù)穿上了碧綠的衣裳。小草從土里探起頭來(lái)�；▋阂猜靥痤^來(lái)，五顏六色的花兒，真美呀！
春風(fēng)吹過(guò)我的臉就像媽媽的手輕輕摸過(guò)一樣的暖和。
春剛乘風(fēng)離開(kāi)，下又來(lái)到了大地。
夏日的夜晚有著(zhù)分外寧靜的景色。那皎潔的月光像一條銀色的長(cháng)帶子。圍繞著(zhù)碧綠的.垂柳。柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，輕輕的擺起了它的頭發(fā)，跳起了輕柔優(yōu)美的舞蹈。
夏剛隨風(fēng)離去，秋也來(lái)到了這個(gè)大地。
秋天是個(gè)豐收的季節。田野里的稻谷黃澄澄、沉甸甸的，一陣風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，好像在說(shuō)：“秋天到了，我要用最飽滿(mǎn)的果實(shí)報答辛勤勞作的人們！”果園里，果樹(shù)被壓駝了背，枝頭掛滿(mǎn)了橘子、膠橙，這金黃的果實(shí)像無(wú)數盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑盈盈地等待著(zhù)果農來(lái)采摘。蝴蝶隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，向人們報告著(zhù)豐收的喜訊。一群大雁扇著(zhù)翅膀排著(zhù)整齊的隊伍向北方飛去。
秋天剛隨風(fēng)飄走，冬天插翅飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。冬雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天那種豐收的果實(shí)。但冬天默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)了陣陣歡笑聲。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 58
夏姐姐走了，秋姑姑又回來(lái)看我們了！秋姑姑揮一揮手里的魔棒，把田野變成了一片紅色的海，把樹(shù)換上了一件紅色的衣裳，兩眼望去，真美��！
我依舊走在那放學(xué)的小路上，眼睛無(wú)意間看見(jiàn)了一片黃色的�！咎�。頓時(shí)我眼前一亮，簡(jiǎn)直像是到了天堂一般，那金黃色是多么顯眼�，F在可是豐收的季節，農民伯伯都在地下辛苦勞作。我湊過(guò)去一看，還有一些稻穗發(fā)綠，大概是還沒(méi)有完全“長(cháng)大”吧！我仔細一看，哎！一個(gè)個(gè)稻穗好像一個(gè)個(gè)小朋友在唱歌一樣，搖搖擺擺。我也陶醉在了其中。
“嘰嘰，喳喳”是什么聲音？我質(zhì)疑的去尋找聲音，仰天一看竟是一只小鳥(niǎo)盤(pán)旋在空中，似乎在對大家說(shuō)“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！這正又給秋天增添了一種色彩。
我的目光越過(guò)田野，又看見(jiàn)了已匆匆綠色的苞米地，玉米”爺爺“還穿著(zhù)那件綠色的”皮衣�！傲糁�(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須，一顆顆金色的'玉米粒就像一顆顆金子惹人喜愛(ài)。玉米”爺爺“向我們微笑著(zhù)說(shuō)：”秋天來(lái)了，快來(lái)采摘我們吧�！�
我對這里的景色流連忘返，依依不舍，真想讓秋姑姑多留一陣子，但是又有誰(shuí)可以幫忙給我一點(diǎn)魔法，能讓我每天都看到這萬(wàn)紫千紅、豐收在望的秋天？
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 59
其實(shí)我們身邊的大自然，充滿(mǎn)了神奇，充滿(mǎn)了美好。只是大家平時(shí)都太忙了，沒(méi)有關(guān)注到它。一次偶然的機會(huì )我來(lái)到了大自然。認識到了大自然的美好。
那是我六年級的那年，我媽媽帶著(zhù)我去恩施我的小姨家，來(lái)到恩施首先映入我們眼簾的是一望無(wú)際的大山。蜿蜒曲折的環(huán)山公路。終于一路顛簸，我們來(lái)到了恩施。
第二天早晨醒來(lái)，我由于好奇就一個(gè)人走進(jìn)了大山，走進(jìn)大山的第一感覺(jué)就是我來(lái)到了大自然的懷抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大樹(shù)，看到大樹(shù)下面那美麗盛開(kāi)的鮮花，還有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆蟲(chóng)在林間嬉戲，我看著(zhù)那些盛開(kāi)的不知名的.野花上面有很多蜜蜂，在期間飛舞。這是一幅美麗的畫(huà)面。
我來(lái)到大樹(shù)旁，才發(fā)現了這些大樹(shù)的磅礴。那粗壯的樹(shù)桿比人的腰還粗，我看它們的年齡，至少也有20年吧！這可是比我還要大的��！那茂密的枝葉，密密麻麻的，隨著(zhù)陽(yáng)光的照射，在地面上映出了一個(gè)個(gè)小小的光亮的圓圈……
這真是一個(gè)美麗的世外桃源��！大自然你的美麗是那樣的自然，不帶任何人工成分。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 60
老師喊：一、二、三！茄子！我們邊喊邊舉起手，比V的手勢，拍完了照片之后又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦比賽，我們朗誦了一首《游園不值》，描寫(xiě)春天的詩(shī)一浪接一浪，隨風(fēng)傳誦著(zhù)，同學(xué)們興致很濃，借吟誦故事來(lái)抒發(fā)自己熱愛(ài)大自然的感情。接著(zhù)謝老師提議大家與大地來(lái)次親密接觸，幾個(gè)男生響應老師的號召，在草坡上打起了滾，滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去，玩得可歡可野了呢！
雖然衣服、褲子上全是草和土，不過(guò)這可是大地送的禮物呢，沒(méi)誰(shuí)在意。靜下來(lái)，我看見(jiàn)一座高高陡峭的.山崖，令我移不開(kāi)眼光的是石崖中那一株紅色的花，花兒的堅韌頑強、生機勃勃，似乎向大自然和世人們展現它的美麗與精神，在百花盛開(kāi)的春天，那株花也想綻放自己迎接春天。在大地的懷抱中，泥土和野草的清香氣息讓我覺(jué)得心曠神怡，煩躁的心情變得平靜了許多，我們細細品味和感受這春天的美麗。漸漸地，每個(gè)人都從包中拿出好吃的，在草坡上鋪上桌布，擺上美食，與大自然共同餐飲，不過(guò)時(shí)間不夠，只能又起程回學(xué)校了。
在車(chē)上，我們把包中的東西又拿出來(lái)吃，分給這個(gè)人一點(diǎn)，那個(gè)人一點(diǎn)，春天的氣息在風(fēng)中傾聽(tīng)著(zhù)我們的話(huà)，每個(gè)人都爭著(zhù)把自己的快樂(lè )、幸福、愉悅讓別人分享�；匦５穆飞鲜幯�(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 61
我非常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。今天，我悄悄地走進(jìn)了大自然，來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥(niǎo)鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。
我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽(tīng)悅耳的風(fēng)聲，一陣陣帶著(zhù)優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴的風(fēng)聲，使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。身上早已淋濕，原來(lái)雨已經(jīng)下了一會(huì )了，雨的'聲音如母親的愛(ài)在低聲細語(yǔ)，如母親的手在撫摸這孩子的頭，又如母親用自己的愛(ài)保護著(zhù)孩子。雨的聲音是清脆的，如同一首優(yōu)美的小曲在演奏著(zhù)。
雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著(zhù)發(fā)出淡淡清香的茶，細細品味著(zhù)這大自然獨有的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來(lái)到一般，驚天動(dòng)地。這時(shí)，雨像發(fā)瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂(lè )曲變成了一首節奏單一的旋律。
漸漸地，雨停了。我走在回家的路上，哼著(zhù)小曲，回想著(zhù)大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂(lè )都動(dòng)聽(tīng)，都美妙。
我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 62
經(jīng)過(guò)二橋，映入眼簾的是成片的油菜茶，不禁讓人露出贊美的微笑。風(fēng)似乎也清爽濕潤多了，一片接一片的金黃，把春天和大自然的氣息展現得淋淳盡致。
不知不覺(jué)就進(jìn)了山，向窗外望去，發(fā)現山格外綠，也極有層次�？醋畹讓�，青柔的不像樣，想起朱自清曾在一篇文章說(shuō)過(guò)：山是青得要滴下來(lái)，水是滿(mǎn)滿(mǎn)的，軟軟的。從遠處看去，真的是這樣，好怕一陣風(fēng)吹過(guò)，山就會(huì )化成水，淌下來(lái)。再看看最上層，綠得跟黑色一般，黑得見(jiàn)不到底，像用墨水浸泡過(guò)，一層一層，像是分離的，零落的，混亂的，可一眨眼，它又變成了一體的。這大自然可真是一個(gè)神奇的魔術(shù)師��！
到了目的地，下車(chē)走了一段路，我們來(lái)到了一個(gè)大山坡，準確的說(shuō)是大草地，一寸一分都是深深的綠。新嫩的草伸出細微的葉片，踩起來(lái)嘎嘎響，繞有趣味。一旁楊樹(shù)的'嫩枝因陽(yáng)光的照射，而閃閃發(fā)亮，一只靈巧的蝴蝶正繞著(zhù)那峭壁上的紫色花朵飛來(lái)飛去，花朵在懸崖上綻放著(zhù)，盡情地展現它們的頑強與美麗。突然一只松鼠從樹(shù)林間躥過(guò)，發(fā)出春的叫聲，證明春已到來(lái)。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 63
飄浮的淡墨煙云，斜飛的自由燕群，鋪開(kāi)廣闊的草地，親吐芬芳的鮮花，山間潺潺的流水，連綿起伏的山巒，仿佛跟我們一起野了起來(lái)。我們在草地上打著(zhù)滾，與那綠融合在一起，與那大自然融合在一起。我們在草地上奔跑著(zhù)，嗅著(zhù)大地的清香，嗅著(zhù)大自然的清香，我們躺在草地上，望著(zhù)這醉入藍天的白云，望著(zhù)醉入這世界的大自然，我們趴在草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒蕩漾魂魄的歌喉，聽(tīng)大自然那蕩漾魂魄的聲響。
這春天，仿佛是從迷蒙的遙遠宇宙中走過(guò)來(lái)的春天，這大自然仿佛是從夢(mèng)幻的陡峭山崖走過(guò)來(lái)的大自然。我們坐成方陣，吟誦詩(shī)歌，體會(huì )古詩(shī)的意境，詩(shī)人的情感，詩(shī)人的文采，感受大自然的.智慧，大自然的奧妙。詩(shī)句似乎把我和大自然串在了一起。我感受到了，感受到了大地的味道，清風(fēng)的味道，春天的味道，快光的味道，大自然的味道。
不久，我們就坐著(zhù)車(chē)，按著(zhù)原路，繼續體會(huì )著(zhù)春天，回憶著(zhù)春天。
回到家，溫習著(zhù)春天的味道，大自然的味道，還是那么新鮮，那么耐人尋味，仿佛旅途不曾結束。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 64
大自然，是我們人的生存之道，沒(méi)有了大自然，動(dòng)物就不會(huì )存在，人類(lèi)也無(wú)法生存。但是，每一件事物都會(huì )有多樣性，大自然是美好的，也是殘酷的。
既然大自然是美好的，為什么說(shuō)他殘酷的呢？我們只有走進(jìn)大自然，才能有更深的體會(huì )，
美好，是因為他給我們帶來(lái)生存的權力，有大自然，才有牧場(chǎng)，才會(huì )有肉的存在，大自然是極其公平的，既然他會(huì )帶來(lái)美好，但也會(huì )帶來(lái)噩夢(mèng)，龍卷風(fēng)侵襲，地震，臺風(fēng)。都在威脅著(zhù)我們的生存，這是為什么呢？因為人類(lèi)的大肆開(kāi)發(fā)！當你走入一片森林，當你看到有人在伐木，你會(huì )是什么心情？憤怒，還是視而不見(jiàn)？答案當然是憤怒，你會(huì )去阻止，可是，一人的.力量又能有多大呢？這個(gè)世界無(wú)時(shí)無(wú)刻都在被開(kāi)發(fā)著(zhù)，大自然太累了！無(wú)情的硝煙，紛飛的戰火，正在剝奪著(zhù)大自然的種種，試想一下！失去了大自然，我們能干嗎？我們的世界價(jià)格會(huì )變的貧瘠不堪人類(lèi)再也不可能生存，這個(gè)世界上再無(wú)生物！失去了大自然，地球不能稱(chēng)之為地球，更像是一個(gè)只有宇宙塵埃的星球。
為了我們能生存下去！我們要多植樹(shù)，保護大自然，照顧大自然，讓我們的子子孫孫安居樂(lè )業(yè)，快樂(lè )生活。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 65
走進(jìn)大自然，看看一排排挺拔的竹子。綠色，仿佛我就是其中一員。
我筆直的站在那里，陪伴我的有很多朋友，比如大地，天空，蟲(chóng)子等等。
我感謝你：大地之母！你給了我一個(gè)生長(cháng)的地方，雨后你用你的`乳汁哺育了我——顆露珠。你撫摸我的身體，如此溫暖！我躺在你的懷里，這是多么幸福的一件事��！再次感謝。在你的細心呵護下，我茁壯成長(cháng)，變得更加堅強。
我感覺(jué)到了你：我親愛(ài)的父親——藍天。你給了我充足的陽(yáng)光和雨水。雖然你沒(méi)有你媽媽那么溫柔的關(guān)心我。但是，你的嚴格教育教會(huì )了我如何腳踏實(shí)地做一個(gè)好竹子，為人民做貢獻。當我覺(jué)得冷的時(shí)候，你立刻給我很多陽(yáng)光，讓我感到溫暖；當我熱的時(shí)候，你又會(huì )吹來(lái)一陣涼風(fēng)，會(huì )讓我清爽很多；我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì )變出可愛(ài)的畫(huà)面讓我開(kāi)心。這個(gè)人是誰(shuí)？那是你親愛(ài)的父親。
我也謝謝你：bug哥，你沒(méi)日沒(méi)夜的給我拱土，給我按摩腳，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候會(huì )癢。無(wú)論如何，我要謝謝你。你和我在一起，和我聊天很多年了。我要感謝身邊的每一個(gè)人。
突然一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我又回到了現實(shí)生活。一群返回的鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。時(shí)間不早了。我該回家了。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 66
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的音樂(lè )聲傳入我的耳中。唱得那么清晰，那么嘹亮，那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。音樂(lè )家小鳥(niǎo)為大自然譜寫(xiě)了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌兒，讓人回味無(wú)窮。
風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，空氣中彌漫著(zhù)一縷縷花香。濃郁的花香吸引著(zhù)我，我順著(zhù)花香，竟然來(lái)到了童話(huà)中的鮮花世界！這里彩蝶翩翩起舞，蜜蜂高興得一邊唱歌，一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈，是那樣地美麗�；▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓�(chǎng)美麗的舞蹈。
在大自然中，小樹(shù)被調皮的風(fēng)兒吹得沙沙響。小草的顏色豐富多彩，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。美麗極了！
不遠處，小河嘩嘩地響個(gè)不停。微風(fēng)輕輕一吹，水面蕩漾著(zhù)輕柔的'漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著(zhù)碧綠的綢子。清澈見(jiàn)底的小河整個(gè)水面綠得如翠，亮得如玉。
��！多么美的大自然��！只要我們留心觀(guān)察，一定能看見(jiàn)大自然那獨特的美。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 67
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。
清晨，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴把我喚醒，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上。走出門(mén)，一棵棵樹(shù)在清風(fēng)下緩緩擺手。它們既像一位位紳士，向我禮貌的打招呼;又像一個(gè)個(gè)衛兵，堅守著(zhù)自己的崗位。它們既為森林增添了生機，又為人們增加了氧氣。
空中，一只只可愛(ài)的蜜蜂跳著(zhù)歡快的舞蹈，一只只小巧玲瓏的蝴蝶在空中拍打著(zhù)它那對美麗的翅膀，一只只百靈鳥(niǎo)在枝頭高歌。地上，辛勤的螞蟻在搬運食物，黑甲蟲(chóng)在草叢中賽跑，螳螂們揮舞著(zhù)“大刀”好像一個(gè)個(gè)勇猛的武士�？罩械厣系睦ハx(chóng)們讓森林顯出一派繁榮的景象。
尋著(zhù)一陣流水聲，我來(lái)到了一條小河前，嘩啦啦的.聲音讓我心曠神怡。河里，一條條小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。清澈的水猶如一面明鏡，倒映著(zhù)每個(gè)人的樣子，又像一塊水晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小河為森林增添了一抹靚麗的景色。
啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀(guān)察，一定能看見(jiàn)大自然那獨特的美。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 68
我非常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )。今天，我靜靜地走進(jìn)了大天然，來(lái)傾聽(tīng)大天然的一切聲音，有能讓我陶醉的風(fēng)聲，有能使我忘了鳥(niǎo)鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。
我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)聲，一陣陣帶著(zhù)柔美的旋律，伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴的風(fēng)聲，使我深深陶醉在其中。風(fēng)的聲音徐徐地消沉，猶如人們的心情有時(shí)澎湃，有時(shí)傷心。身上早已淋濕，原來(lái)雨已經(jīng)下了一會(huì )了，雨的聲音如母親的愛(ài)在低聲細語(yǔ)，如母親的手在撫摩這孩子的頭，又如母親用自己的愛(ài)保護著(zhù)孩子。雨的聲音是清脆的，猶如一首柔美的小曲在吹奏著(zhù)。
雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著(zhù)發(fā)出淡淡清香的茶，細細品味著(zhù)這大天然獨占的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響猶如世界末日的來(lái)到一般，驚天動(dòng)地。這時(shí)，雨像發(fā)瘋似的.下的更大了。但是，慢慢地這場(chǎng)雨從鏗鏘有力的樂(lè )曲變成了一首節奏單一的旋律。
徐徐地，雨停了。我走在回家的路上，哼著(zhù)小曲，回想著(zhù)大天然的美妙聲音。大天然的聲音比人間一切音樂(lè )都悅耳，都美妙。
我喜歡傾聽(tīng)大天然的聲音。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 69
我好想走進(jìn)大自然
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著(zhù)葉枝又唱又跳，枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺，處處體現著(zhù)一派沉穩的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰，嘰嘰�！崩死讼x(chóng)鳴于耳畔響起。我想，這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，夜色濃濃地將它們罩住，而它們卻可玩鬧起來(lái)，不論世俗，愛(ài)唱就大著(zhù)嗓子唱，我多想走進(jìn)它們，華為演唱會(huì )中的一員。
“嗒嗒，嗒嗒“突然風(fēng)起云涌，一陣暴雨來(lái)襲，雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭，一副逆來(lái)順受，儼然而親切的樣子。它們在大自然鬼斧神工的打造下變成奇石怪石，我多想走進(jìn)它們，治練這是人一生受益無(wú)窮的.品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈，任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈，踏著(zhù)輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私，他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機會(huì )，這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的，嘆服的，哪怕是風(fēng)卷殘云，條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨，都是美得。啊，我多想走進(jìn)大自然！
有時(shí)間，卸一卸你的背囊，輕裝上陣，領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 70
大自然是絢麗多彩的，是有情趣的。今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，我在外面悠閑地散著(zhù)步。
我走在田野的小路上，看到了一片種滿(mǎn)了油菜花的田地，這些油菜花熱情地張著(zhù)嘴對我笑著(zhù)，就像無(wú)數個(gè)小太陽(yáng)來(lái)到人間的田野。如果今天沒(méi)有太陽(yáng)，可是有了這些金黃的油菜花，這片田野肯定還是一樣光明，一樣美麗。我摘了幾朵，想拿回去觀(guān)賞，讓我家也擁有“太陽(yáng)”。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)一大片桃林，這桃樹(shù)沒(méi)有別的樹(shù)高，可是桃樹(shù)上卻開(kāi)滿(mǎn)了淡粉色的桃花，惹人喜愛(ài)，我上前聞了聞，哇，有一股淡淡的清香。我站在這桃林中間，仿佛來(lái)到了美麗的'仙境，如詩(shī)如畫(huà)。我順手摘下幾朵桃花，把一朵桃花插在了頭上。在幾棵桃樹(shù)下，長(cháng)出了幾簇青翠的小草，我仿佛看到了它們在土地里非常想出去看看外面的世界，堅持不懈地沖出泥土，在風(fēng)中跳舞。我停在了一棵柳樹(shù)前，它的柳枝很翠綠，隨風(fēng)飄蕩，我摘下一枝，把它編成花環(huán)，把我摘的桃花插進(jìn)去，一并戴在頭上�；锇閭冊诓莸厣戏棚L(fēng)箏，風(fēng)很大，風(fēng)箏帶著(zhù)我們的煩惱飛向藍天，把它們都傾吐給了藍天白云。
大自然非常美麗，充滿(mǎn)生機。希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，要多多出去走走，去尋找春天的足跡，去領(lǐng)略大自然的神奇。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 71
大自然無(wú)比神奇。今天，老師就帶著(zhù)我們去跟大自然做親密接觸。
我們的目的地地點(diǎn)是素質(zhì)教育基地。經(jīng)過(guò)約20分鐘的路程之后終于到達了目的地點(diǎn)。到了素質(zhì)教育基地，剛走到大門(mén)前一看，這里到處都是花到處都是草，還有一些植物等。簡(jiǎn)直美的跟天堂一樣，第一節課是認識植物，有小葉女貞，大葉女貞。第二節課是自由活動(dòng)課，我們帶的包和水都放在地上。之后隨便玩。第三節老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)草管，讓我們做珠行萬(wàn)里這個(gè)游戲，我們站一排讓小珠從每個(gè)人的草管經(jīng)過(guò)，最后掉進(jìn)一個(gè)小桶里就是成功，但是每次都失敗，可是我們并沒(méi)有氣餒。第四節課野炊，男生干重活，女生干輕活。在野炊其間，陳麗在我的隊伍中最賣(mài)力了第五節課是學(xué)習無(wú)土栽培，我們每人種一排，5人一組，一人發(fā)30棵油麥菜種子，第六節課是手工棵，主要是每人發(fā)6根小木料，3個(gè)水粉，一根膠棒。做自己喜歡的東西。最后一節課是我們合唱<感恩的`心>，我們跟隨老師的手勢聽(tīng)著(zhù)拌奏一起唱，象征著(zhù)這次活動(dòng)的結束！
雖然活動(dòng)結束了，我們依依不舍的離開(kāi)了基地，這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了很多東西，增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 72
我沒(méi)有“貴夫人”的牡丹那樣鮮艷。也而沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣亭亭玉立。更沒(méi)有全身涂滿(mǎn)高級香水的白皮膚“小天使”桂花那樣芬芳。而我只是一棵小草，既沒(méi)有花兒的鮮艷，也沒(méi)有大樹(shù)的挺拔。但我有無(wú)私奉獻、堅持不懈的精神。 無(wú)論你走到哪里，都可以看到我的身影。當春天到來(lái)時(shí)，我從地下探出頭來(lái)，蒙上了一層薄薄的'綠紗。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。然而到了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著(zhù)大地那些在春天里被人們觀(guān)賞的鮮花,都耷拉著(zhù)腦袋,顯得沒(méi)有精神的時(shí)候,我和我的伙伴們卻仍然頑強地昂著(zhù)頭,頂著(zhù)炎熱;當暴風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)候,雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但我們沒(méi)有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。當秋天到來(lái)時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來(lái)時(shí)，我用我的身體護衛這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。 冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，我悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里，美美的睡一覺(jué)，靜靜的等著(zhù)春雷哥哥的叫醒，準備再一次為人們服務(wù)。 “野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@就是我們頑強的精神。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 73
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一年一度的春游終于到了！我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣興奮、好奇。這次春游，我們不僅要開(kāi)闊視野，還要在蕺山上“尋寶”呢！
柳樹(shù)的枝條長(cháng)出了嫩芽，碧綠的柳枝被風(fēng)一吹，垂到了小溪里。清澈的小溪里有好多小蝌蚪在游，好像黑色的小精靈。岸邊的迎春花也開(kāi)了，好像為溪流穿上了一件漂亮的春裝。
我們一邊欣賞著(zhù)美麗的春光，一邊展開(kāi)了“尋寶”活動(dòng)。這些“寶”其實(shí)是一張張的卡片，卡片上寫(xiě)著(zhù)關(guān)于“春天”的問(wèn)題，如果找到“寶藏”并答對題目，就能得到“智慧章”。到了山上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速尋找，有的`還帶來(lái)瞭望遠鏡查找藏寶地點(diǎn)。王逸遙找來(lái)找去，終于看見(jiàn)了“卡片”，她忙撿起來(lái)一看，原來(lái)是一片杜鵑花的花瓣！我雖然舉著(zhù)隊旗，還是在草叢中仔細尋找。一張卡片！我眼疾手快，“刷”地一下拿起了卡片，跟在我后面的同學(xué)只好另尋目標去了……
這次春游，我們走進(jìn)了大自然，感受到了春天的氣息。我們找到了許多“寶藏”，還了解了“春”的知識，真是受益匪淺��！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 74
“轟隆隆”，不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了，他拿起兩把大錘，敲打著(zhù)他那面大鼓，這聲音震耳欲聾�！昂簟�，呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了，想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來(lái)了，她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除，把所有都洗得干干凈凈，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。漸漸地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了，聽(tīng)，它的`聲音是那么清脆，那么明亮�！拔�，嘻嘻哈哈�！�
小朋友出來(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè )，也帶來(lái)了歡笑。他們在園子里玩耍、游戲，整個(gè)小區又顯得生氣勃勃�！疤咛�，踢踏”，一陣陣急促的腳步聲，那些工作的人們出門(mén)了，又開(kāi)始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著(zhù)去呼吸新鮮空氣�！斑旬�，哐當”，鉆孔機也開(kāi)始工作了，很有節奏的在打孔，似乎在告訴我們，“快好了，快好了！”“轟——”飛機也開(kāi)始飛行了，他似乎也在感謝雷雨，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)在藍天上翱翔。
演奏完畢后，天更藍了，白云更白了，空氣更新鮮了，萬(wàn)物更和諧了！大自然真奇妙��！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 75
每當來(lái)到這綠色世界，總是令我感到無(wú)比的寧靜，蕭瑟的風(fēng)聲，葉子沙沙的擺動(dòng)聲，一草一木似乎跟著(zhù)風(fēng)的旋律翩翩起舞，彷彿我正置身在一場(chǎng)舞會(huì )般隨之共鳴。
這綠色世界就是在山林中，到處都是一片青山綠水，山下波光粼粼、清澈見(jiàn)底的湖水，讓山林間的景色美不勝收，更讓到此地的我看得心花怒放，遠方一望無(wú)際的平原，處處充滿(mǎn)稻香，放眼望去，金黃稻浪隨風(fēng)輕舞，漂亮極了。相形之下，萬(wàn)紫千紅的花海，更是令我樂(lè )而忘憂(yōu)�？諝庵�，馥郁的'花香撲鼻而來(lái)，置身其中何等愜意，宛如一只美麗的蝴蝶，徜徉在這片天地中。
陣陣涼風(fēng)輕輕拂過(guò)我身邊，轉眼間，夕陽(yáng)西下，晚霞余暉染紅了片片云彩，欣賞傍晚美景，聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，這樣有著(zhù)美景的傍晚，怎么不令我留連忘返呢？附近溪水潺潺，使我心靈也隨之緩緩起伏，心中所有苦悶也全數隨著(zhù)溪水流進(jìn)大海，流到千里之外。
我們只有一個(gè)地球，為了青山綠水能永遠長(cháng)流，我們要好好珍惜大自然，省思大自然的反撲，才可以保住這些美麗風(fēng)景。
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 76
春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊，使世界煥然一新生機盎然。我來(lái)到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地，陽(yáng)光給了森林一絲溫度云霧夜漸漸散去。呈現在我眼中的是一片秀麗景色。小草剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰�；ò晟系穆吨閬�(lái)回滾動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過(guò)，那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我。小麻雀在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著(zhù)好像很興奮�！瘒W啦，嘩啦，嘩啦‘……’這別具一格的音樂(lè )是從哪里傳來(lái)的呢？哦，原來(lái)是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開(kāi)雙臂。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，傾聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，傾聽(tīng)大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽(yáng)光和雨水的照顧下綻放，綻放精彩，綻放希望，綻放明天。我張開(kāi)雙眼，一群大雁引入眼簾，他們在天空中掠過(guò)，留下一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，陽(yáng)光照耀著(zhù)我，雨水滋潤著(zhù)我，我長(cháng)啊，長(cháng)啊……
大自然的詩(shī)情畫(huà)意使我我比陶醉，鳥(niǎo)兒的.歌聲是我無(wú)比沉迷，空氣中夾帶的幽香使我無(wú)法自拔。他們陪我入夢(mèng)，甜甜的夢(mèng)。
我愛(ài)你大自然！愛(ài)你的美麗愛(ài)你的歌聲愛(ài)你的全部！
走進(jìn)大自然小學(xué)作文 77
我筆直的站在那里，陪伴我的有很多朋友，比如大地，天空，蟲(chóng)子等等。
我感謝你：大地之母！你給了我一個(gè)生長(cháng)的地方，雨后你用你的乳汁哺育了我——顆露珠。你撫摸我的身體，如此溫暖！我躺在你的懷里，這是多么幸福的一件事��！再次感謝。在你的細心呵護下，我茁壯成長(cháng)，變得更加堅強。
我感覺(jué)到了你：我親愛(ài)的父親——藍天。你給了我充足的陽(yáng)光和雨水。雖然你沒(méi)有你媽媽那么溫柔的關(guān)心我。但是，你的`嚴格教育教會(huì )了我如何腳踏實(shí)地做一個(gè)好竹子，為人民做貢獻。當我覺(jué)得冷的時(shí)候，你立刻給我很多陽(yáng)光，讓我感到溫暖；當我熱的時(shí)候，你又會(huì )吹來(lái)一陣涼風(fēng)，會(huì )讓我清爽很多；我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì )變出可愛(ài)的畫(huà)面讓我開(kāi)心。這個(gè)人是誰(shuí)？那是你親愛(ài)的父親。
我也謝謝你：bug哥，你沒(méi)日沒(méi)夜的給我拱土，給我按摩腳，不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候會(huì )癢。無(wú)論如何，我要謝謝你。你和我在一起，和我聊天很多年了。我要感謝身邊的每一個(gè)人。
突然一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我又回到了現實(shí)生活。一群返回的鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。時(shí)間不早了。我該回家了。
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