觀(guān)察大自然作文(集錦15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的觀(guān)察大自然作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)察大自然作文1
初春的清晨，冒著(zhù)些許寒意。我和家人一起走進(jìn)了大自然森林的懷抱。映入眼簾的是滿(mǎn)眼的綠色，生機勃勃，春意盎然——還有不知名的野花盡情綻放著(zhù)，構列出一副五彩斑斕的油墨畫(huà)。興奮的我像一匹脫韁的野馬一般飛奔�？諝庵袕浡�(zhù)百花香，頓時(shí)感到神清氣爽！
你知道下雨時(shí)，大自然會(huì )給你許多提示嗎？比如：螞蟻搬家，夜空中星星稀疏少見(jiàn)。但你知道小松果也會(huì )說(shuō)話(huà)嗎？即將下雨時(shí)，空氣中的水汽變得活躍又充盈。這時(shí)松樹(shù)上可愛(ài)的小松果，像個(gè)害羞的小姑娘一樣。急切地，緊緊地包裹著(zhù)自己的身體。當太陽(yáng)高照時(shí)，她又蘇展著(zhù)久違的笑顏，迎著(zhù)春風(fēng)肆意盛開(kāi)。這神奇的魔法小松果真讓我大開(kāi)眼界呢！
小小的松果會(huì )說(shuō)話(huà)，她是大自然奇妙的天氣預報員。我先走到她身旁——松樹(shù)的樹(shù)干有黃褐色的樹(shù)皮層層疊疊緊湊而成，像極了飽經(jīng)滄桑的老者。再抬頭仔細地觀(guān)察松樹(shù)的葉子密密麻麻，綠油油的針狀團團包圍著(zhù)或大或小的黃褐色松果。好似媽媽呵護嬰兒般形影不離！高大的松樹(shù)底下，有三三兩兩散落四周的落果。我隨手撿拾幾顆捧在手心，決定回家珍藏。
我走進(jìn)神奇的大自然，用心感受。感覺(jué)每一個(gè)細微的生命都值得人們敬畏和珍爰，它們都能創(chuàng )造那份專(zhuān)屬自己獨特的奇跡！
觀(guān)察大自然作文2
星期四下午的最后一節課，老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng)，我選擇觀(guān)察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì )兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀(guān)察起來(lái)，我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的觸角，細細的脖子上連著(zhù)小小的身體，鼓起的大肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿，我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小，但是對螞蟻來(lái)說(shuō)卻非常大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì )兒，一群螞蟻走了出來(lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節課的觀(guān)察，我對昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀(guān)察昆蟲(chóng)。
觀(guān)察大自然作文3
今年暑假，我又去了鄉下玩，融入大自然的時(shí)間大把大把的大片大片的玉米比我還高，在玉米地里藏了一條小徑，小徑連著(zhù)小徑，玉米地連著(zhù)玉米地，我在里面玩起了“地道戰”走在玉米地里，不時(shí)拔開(kāi)玉米葉兒突然從葉兒中間竄出來(lái)大螞蟻葉兒中間怎么會(huì )有螞蟻？這個(gè)問(wèn)題引起了我的觀(guān)察興趣我扯下一小片頂上的葉子，拉開(kāi)了一條縫，順著(zhù)縫向下看，結果直看到了底！原來(lái)，玉米稈是由葉子卷成筒形的，一個(gè)葉筒一個(gè)葉筒卷成向上的稈，然后長(cháng)成一定的高度再從筒上向兩側伸展，開(kāi)葉葉根處就再冒一個(gè)結構類(lèi)似的葉筒，結出玉米來(lái)。
同時(shí)間生長(cháng)的還有路邊的芝麻芝麻沒(méi)有玉米高，大約有一米高的樣子，葉子根部長(cháng)出一個(gè)小包包，有我的手指長(cháng)，和筷子的粗細差不多，成長(cháng)的過(guò)程中是綠色的，里面的芝麻也是綠色的小苞苞，等熟透了就換上褐色的夾克衫，豆莢像彈頭中間粗兩頭細，香香的芝麻就住在這樣的“皇宮”里仔細觀(guān)察“皇宮”發(fā)現，它的底部呈正方形，四面呈梯形向上長(cháng)，慢慢長(cháng)成三角形在頂部形成尖尖的封口。
我就是我在大自然中的發(fā)現，你不想去看看嗎？不想去發(fā)現更神奇的東西嗎？
觀(guān)察大自然作文4
夏天正是賞荷花的季節，此時(shí)的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構成了一幅美麗的畫(huà)卷。
你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動(dòng)人，有的滿(mǎn)面春風(fēng)含笑著(zhù)。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著(zhù)耳朵，憋著(zhù)勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開(kāi)兩三片 花瓣，有的90株簇擁者開(kāi)在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開(kāi)心的談著(zhù)，笑著(zhù)。
夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來(lái)此地觀(guān)光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的尖上起落，有的在花蕊休息。
夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿(mǎn)月透過(guò)楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過(guò)牛奶浴一樣，風(fēng)劃過(guò)一道道波痕，閃電一般向遠處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的看著(zhù)眼前的荷花，我什么都沒(méi)有比她更美的了。
觀(guān)察大自然作文5
春天到了，萬(wàn)物復蘇。百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。到處歡歌笑語(yǔ)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。給你舉一個(gè)我身邊的例子吧！
東風(fēng)公園里，冬天光禿禿的樹(shù)干上點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。雖然說(shuō)是嫩芽，但也不比含苞待放的花兒差多少。明天再來(lái)看，樹(shù)枝上密密麻麻地印著(zhù)許多綠色的斑點(diǎn)，仔細一看，嫩綠的葉子幾片幾片地聚在一起，猶如怒放的花朵。這時(shí)，我不禁產(chǎn)生出一個(gè)疑問(wèn)：為什么樹(shù)一定要在春天長(cháng)出嫩葉呢？我忍著(zhù)好奇心。過(guò)了幾天，我再來(lái)看，滿(mǎn)枝的綠葉讓你眼花繚亂。那嫩綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這漂亮的東風(fēng)公園的樹(shù)！這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，沖過(guò)去問(wèn)爸爸：“為什么樹(shù)木一定要在春天發(fā)芽呢？”爸爸不緊不慢地說(shuō)：“自然之道，就是這樣的�！�
通過(guò)這些觀(guān)察，我知道了我們要像小芽一樣茁壯地成長(cháng)，快樂(lè )的學(xué)習，不怕艱難，不怕痛苦。
觀(guān)察大自然作文6
大自然的景物有很多，只要你細心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
星期五的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到自己從寒冷的冬天一下子又來(lái)到了百花盛開(kāi)的春天。到了八點(diǎn)鐘，媽媽叫醒了我，我伸了伸剛睡醒的腰，打開(kāi)窗戶(hù)一看，還真像我夢(mèng)見(jiàn)的那樣，已經(jīng)變成了春天。春風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花的花瓣飛舞下來(lái)，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色裙子的仙子。
我吃完早餐走出家門(mén)，看到我家樓下馬路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)變成了青綠色的，它的葉子形狀是一把傘形的，葉子飄下來(lái)就像一把小傘落下來(lái)一般。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！辈輩怖锏奈伵Ｔ诼嘏乐�(zhù)。小草從泥土里探出了腦袋來(lái)，給大地穿上了綠色的新衣。墻上的爬山虎在不停地長(cháng)，微風(fēng)吹過(guò)，一墻的綠葉就漾起了波紋，好看得很。在草地上，五顏六色的鮮花在向你招手，仿佛在說(shuō)：“你好�！�
大自然多姿多彩，有時(shí)候你要多細心觀(guān)察才能發(fā)現。
觀(guān)察大自然作文7
大自然里生存著(zhù)各種各樣的生物，它們給人類(lèi)帶來(lái)了很多啟示，等待我們去探索。
通過(guò)本次綜合性學(xué)習，我們發(fā)現，這些啟示并不少細心的科學(xué)家們發(fā)現了蜂巢是由一個(gè)個(gè)排列整齊的六菱柱形小蜂房組成，底部則由三個(gè)相同的菱形組成，是最節省材料的結構，而且容量大、極為堅固人們便仿造其結構，用各種材料做成了一個(gè)個(gè)極為理想的建筑及飛機等東西。
響尾蛇有著(zhù)一種紅外線(xiàn)的眼睛，叫“熱眼”“熱眼”能根據某個(gè)物品的溫度等來(lái)判斷它的位置，并準確無(wú)誤地命中因此，人類(lèi)通過(guò)這種眼，研制出了一種跟蹤導彈，由于它仿造響尾蛇的眼睛，所以被稱(chēng)為“響尾蛇導彈”，與響尾蛇的眼睛不相上下。
而人們在以前總不滿(mǎn)意大廈的堅固度，因為高大的大廈都很容易倒塌科學(xué)家們便不斷地鉆研、改造在不懈努力下，他們發(fā)現，雞蛋殼雖然薄，卻很難捏碎發(fā)現了這點(diǎn)，科學(xué)家便發(fā)明了薄殼結構的建筑物。
大自然帶來(lái)的一個(gè)個(gè)啟示，都對人類(lèi)做出了貢獻看來(lái)，我們的生活還真離不開(kāi)大自然的啟示呢！
觀(guān)察大自然作文8
今年暑假，爸爸帶我們全家到海南旅游，在這趟旅游中，讓我印象最深刻的地點(diǎn)就是海南的海岸。
之所以我覺(jué)得海岸會(huì )讓我印象如此深刻，是因為整個(gè)海水跟沙灘被夕陽(yáng)照的'像是黃金般閃閃發(fā)光，我們在黃昏時(shí)到達，所以可以觀(guān)賞到一望無(wú)際的海岸線(xiàn)，被西下的夕陽(yáng)染紅。當我看到這片景色時(shí)，我心里感到非常驚訝！我從來(lái)沒(méi)看過(guò)這么美麗的風(fēng)景。
當我走在海灘上，腳陷入金黃色的沙子里，細細的沙溫暖著(zhù)我的腳。突然間一波浪打上來(lái)，又讓我覺(jué)得非常涼爽，完全忘了現在是夏天。海風(fēng)吹來(lái)拂著(zhù)我的面容，令人無(wú)比舒暢�？粗�(zhù)一波一波的海浪打上岸來(lái)，坐在沙灘上的我，閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)海浪拍打岸邊的聲音，感覺(jué)像是打在我的身上。靜靜的享受這大自然景觀(guān)的美。我從來(lái)不知道大自然景觀(guān)是如此的美好，我想，我已經(jīng)漸漸的喜歡上它了。
其實(shí)大自然景觀(guān)的美無(wú)所不在，如天上云的變化、閃電、悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲、綠油油的草地還有花草樹(shù)木，只要我們用心體會(huì )，一定感受的到。大自然景觀(guān)總能為我們帶來(lái)無(wú)限的驚奇，它帶領(lǐng)著(zhù)我們一起探索不一樣的知識與美景，因此我們應該好好保護、守護大自然景觀(guān)，才能永遠欣賞到千變萬(wàn)化的大自然景觀(guān)之美。
觀(guān)察大自然作文9
我們生活在神奇美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng )造出許許多多的科技奇跡。
自從人類(lèi)發(fā)明了電燈，生活變得方便多了�？墒�，電燈只能將電能的很少一部分轉變成可見(jiàn)光，其余大部分都以熱能的形式浪費掉了，而且電燈的熱射線(xiàn)對人也有害。那么，有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？人類(lèi)又將目光投向了大自然。
在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲(chóng)是其中一種。它發(fā)出的冷光都很柔和，很適合人類(lèi)的眼睛。
科學(xué)家研究發(fā)現，螢火蟲(chóng)的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細胞內水分的參與下，與氧化合使發(fā)出熒光。螢火蟲(chóng)的發(fā)光，實(shí)際上是把化學(xué)能轉變成光能的過(guò)程。
人們根據對螢火蟲(chóng)的研究，創(chuàng )造了日光燈。
大自然與我們人類(lèi)是息息相關(guān)的，只要我們仔細觀(guān)察，就可以發(fā)明、創(chuàng )造。
觀(guān)察大自然作文10
在繽紛而又快樂(lè )的暑假里，躁動(dòng)的心情蠢蠢欲動(dòng)，大膽的我想著(zhù)要跟哥哥一起去郊外玩。故事也就從這里開(kāi)始......
七月，透藍的天空，懸掛著(zhù)火球似的太陽(yáng)。
我求了哥哥好久，他才答應帶我出來(lái)玩。因為他知道我是蚊子最喜歡的體質(zhì)。在出發(fā)前，他說(shuō)：“我們到了之后別嫌蚊‘親’你��！哦，對了別忘了帶花露水”“知道了，知道了�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)。路程很遙遠，我也就迷迷糊糊睡到了第二天。
清晨的時(shí)候我們到了。誰(shuí)知大自然的清晨卻這么得熱鬧，樹(shù)林里百鳥(niǎo)爭鳴，仿佛在唱著(zhù)歡迎的歌曲。我最熟悉的知了竟也加入了這場(chǎng)演唱。夏天的大自然真是有別樣的樂(lè )趣��！
當我們正準備找一個(gè)地方，坐下來(lái)吃東西時(shí)卻發(fā)現有一樣吃的不見(jiàn)了。我左找找，右找找，可是都沒(méi)有發(fā)現吃的。直到一只小鳥(niǎo)來(lái)偷吃了我的食物，我當時(shí)心不在焉，便沒(méi)理。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一會(huì )一群鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。那是我才意識到自己的食物原來(lái)是被它們吃的。那是我特別想“宰”了它們�？墒撬鼈兲蓯�(ài)了，我也沒(méi)忍心下手。
時(shí)間過(guò)得太匆忙，夕陽(yáng)落下時(shí)整個(gè)大自然也都安靜了。
觀(guān)察大自然作文11
今天，我和歐陽(yáng)思遠、韋一凡三人一起去樹(shù)林抓小松鼠。
一開(kāi)始，我們在樹(shù)林里跑，跑到了陽(yáng)光充足的地方，我們拿著(zhù)望遠鏡一看，一只松鼠也沒(méi)有，我們氣的頭發(fā)都可以燒開(kāi)水了。我們爬到樹(shù)上休息。休息好了，我們又開(kāi)始抓松鼠了。我們想了一個(gè)辦法，用松果引松鼠下來(lái)。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上，上面用桶蓋住，只要它一下來(lái)，我們就放手抓住它。
過(guò)了一會(huì )兒，松鼠果然來(lái)了。它剛剛拿起東西時(shí)，我們一放，桶蓋住了它。
這時(shí)，一大群松鼠跑了過(guò)來(lái)，韋一凡說(shuō)：“是不是松鼠的朋友？”歐陽(yáng)思遠說(shuō)：“是的吧�！�
我們抓住松鼠飛快的跑走，可松鼠死追不放。我們加快步子，向家跑去。要到小鎮了，忽然松鼠把我們包住了，不過(guò)我帶了玩具槍?zhuān)已b好子彈射它們，可它一躲一躲，完全打不到它。這時(shí)我們不管三七二十一直接跑了，可松鼠跑到我身上。我們看到了河，跳進(jìn)小河里，這下松鼠來(lái)不了了。我們高興極了。
過(guò)了一會(huì )兒，松鼠走了，我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家，我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看，生氣的說(shuō)：“何浩然，你怎么能把小動(dòng)物帶回家？應該把它放回樹(shù)林！”我說(shuō)：“好吧！”
直到今天，這件事還令我難忘。
觀(guān)察大自然作文12
星期四下午的最后一節課，老師帶領(lǐng)我們去操場(chǎng)上觀(guān)察小昆蟲(chóng)，我選擇觀(guān)察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì )兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細觀(guān)察起來(lái)，我發(fā)現螞蟻小小的頭上長(cháng)了一對細細的觸角，細細的脖子上連著(zhù)小小的身體，鼓起的大肚子下面長(cháng)著(zhù)三對細細的腿，我還發(fā)現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我決一死戰，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是小小大力士的試驗，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對我來(lái)說(shuō)非常小，但是對螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì )兒，一群螞蟻走了出來(lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節課的觀(guān)察，我對昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要觀(guān)察大自然。
觀(guān)察大自然作文13
雨是怎么下出來(lái)的呢？難道是魔法師變出來(lái)的嗎？我懷著(zhù)好奇心，一直觀(guān)察著(zhù)天上的云，因為下雨的時(shí)候，天上的云就會(huì )變成烏云，然后雨就下了下來(lái)，所以我想這個(gè)答案應該云或者是太陽(yáng)里面。之后，我便一直觀(guān)察著(zhù)太陽(yáng)和云的一舉一動(dòng)，一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)我一天又一個(gè)小時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現，天上有太陽(yáng)的話(huà)就有云，而且這云是分散的，合起來(lái)的時(shí)候，就會(huì )變成一些動(dòng)物或者是植物，長(cháng)得像動(dòng)物的很多，而植物則和動(dòng)物相反，很少，有些地方甚至沒(méi)有，像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍，前面有一只植物恐龍，它們在互相打架或是PK，有些云像一只獅子，和廟門(mén)前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中，而是在太陽(yáng)之中，這是為什么呢？因為有太陽(yáng)就有云，濕的地方要是被太陽(yáng)曬到的話(huà)，就會(huì )有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因為太陽(yáng)把水曬成了水蒸氣，水蒸氣要是碰到了冷空氣，就會(huì )變成云，云碰到了風(fēng)，就變成了無(wú)數的小水滴，小水滴隨著(zhù)風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來(lái)的答案，主要原因，就是太陽(yáng)。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料，比如：水、土、泥、風(fēng)、太陽(yáng)、雨等一些東西。
觀(guān)察大自然作文14
春天來(lái)了，天空湛藍湛藍的，白云在一碧如洗的藍天上飄蕩。一座座連綿起伏的高山層層疊疊，火紅的太陽(yáng)映照著(zhù)群山，那連綿起伏的群山好像變魔術(shù)一樣地變換著(zhù)各種顏色。一排排碧綠挺拔的樹(shù)木猶如一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵，一片生機勃勃的小草地上盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的野花，它們好像給大地穿了件美麗的花裙子，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！小河清澈見(jiàn)底，遠遠望去就像一條透明的藍綢帶。
一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，原來(lái)它們在比賽飛行呢，一只只小鳥(niǎo)像火箭一樣快速地飛到樹(shù)上，又像降落傘一樣悠然地飛下去。一只只蝴蝶在花叢里翩翩起舞，好像在玩捉迷藏的游戲。一群群小魚(yú)兒在水里自由地游來(lái)游去，池塘里還有一只只小蝌蚪，他們東游游，西看看，一定是在找媽媽了吧。遠處，幾位小朋友在草地上玩耍，他們一定陶醉在美麗的大自然中了。
春天的大自然真是美妙！
觀(guān)察大自然作文15
我和三個(gè)小伙伴還有一個(gè)隊長(cháng)，結隊到番禺神木文化園春游。在這個(gè)文化園，有許許多多的花、草、樹(shù)木和鳥(niǎo)兒。我們的目的，就是想觀(guān)察一下鳥(niǎo)兒是怎么樣的。
今天我們走進(jìn)文化園時(shí)，陽(yáng)光燦爛，很快就發(fā)現一個(gè)大鳥(niǎo)巢，卻欲出來(lái)又止，似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥(niǎo)出來(lái)時(shí)，被一個(gè)小青年襲擊過(guò)來(lái)。
我和同伴緊張的看眼前的一幕，其中一個(gè)焦急的隊長(cháng)說(shuō)：“你的想想辦法��！”隊長(cháng)卻若無(wú)其事的答道：“捉就捉去吧，自然之道，就是這樣的�！标犻L(cháng)的冷靜，招來(lái)了同伴一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。隊長(cháng)極不情愿地抱起那只鳥(niǎo)兒，朝草地走去。那位青年到手的鳥(niǎo)兒丟掉，只好頹喪的走了。
然后，接著(zhù)發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊長(cháng)抱走鳥(niǎo)兒不久，成群的鳥(niǎo)兒魚(yú)貫而出。我們很快明白：原來(lái)那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會(huì )返回鳥(niǎo)巢。那只鳥(niǎo)兒被隊長(cháng)引向草地，巢中的鳥(niǎo)兒得到錯誤的信息，以為外面很安全，于是爭先恐后的結伴而出。一只鳥(niǎo)兒安全了，數十只鳥(niǎo)兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了：我們有時(shí)候幫助別人，要想想后果會(huì )怎么樣。不然就會(huì )好心辦壞事。
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