大自然作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的大自然作文600字9篇，歡迎大家分享。
大自然作文600字 篇1
大自然是變換莫測的，剛剛還是星星點(diǎn)點(diǎn)，現在就是傾盆大雨；大自然是喜怒無(wú)常的，前一秒是晴空萬(wàn)里，下一秒說(shuō)不定就是狂風(fēng)暴雨。大自然是和藹可親的，賜予我們美不勝收的景色，讓我們一起感受大自然吧！
我和家人們到松概玩。來(lái)到江邊，遠處開(kāi)來(lái)一艘船，我迫不及待的一馬當先，沖在前面，家人們看著(zhù)我這著(zhù)急的模樣都紛紛忍不住笑了一下。我坐在位置上，側著(zhù)身，看著(zhù)那如夢(mèng)如幻的景色，聽(tīng)著(zhù)那浪花拍擊著(zhù)江面的聲音，感受著(zhù)那輕柔的微風(fēng)，這一刻是多么美妙��！
過(guò)了一會(huì )兒，船到岸了，我邊下船邊在心中埋怨：我還沒(méi)感受完大自然的聲音呢，怎么這么快就到了��？我小心翼翼地低著(zhù)頭下船，抬起頭來(lái)，我不禁愣住了，那是一番怎樣美麗的景象��？一顆顆晶瑩剔透的鵝卵石沿著(zhù)江岸一直蔓延，望不到盡頭。鵝卵石保護起來(lái)的江更是美不勝收，夕陽(yáng)的光輝照耀著(zhù)微波粼粼的江面，燦爛的陽(yáng)光更是給了人們美好的心情。我迫不及待地脫掉鞋子，卷起褲腿，小心翼翼地跨過(guò)鵝卵石障礙，試探性的碰了碰那泥土色的沙，軟軟的，很舒服，我毫不顧忌的在那跳來(lái)跳去。我碰了碰江水，嘶，透心的涼，我又蹦蹦跳跳地跑到鵝卵石那邊去了。一踩到鵝卵石，我就痛得情不自禁地叫了出來(lái)，真是太痛了！我飛快的越過(guò)鵝卵石，跑到另外一邊。剛一落腳，我就忍不住縮回腳來(lái)，太熱了。我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到江水那邊，又冷得不行，這真是冰火兩重天��！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們也要回去了，我依依不舍地乘著(zhù)船，向大自然揮了揮手。
怎么樣？你感受到了大自然的熱情嗎？你感受到了大自然那獨特的景色嗎？
大自然作文600字 篇2
大自然 是個(gè)無(wú)比奇妙的世界，它用堅毅要我們懂得怎樣生活 ，要我們明白生命 的真諦。
暑假的時(shí)候，我去了鄉下的姥姥家。夏天 的黃昏，是螞蟻“出勤”的最佳時(shí)間 ，我和弟弟 每天都會(huì )到山上去捉螞蟻。
山上的螞蟻很多，我和弟弟躡手躡腳的走向一只比較大的螞蟻，當弟弟準備捉住它時(shí)，它好像一躍而起，從我的手掌心中逃脫，似乎跳出幾厘米遠。它為什么會(huì )跳出這么遠，難道它的后腿很健壯有力嗎？一連串的問(wèn)題使我迷惑不解，我懷著(zhù)好奇 的心情捉到一只螞蟻，帶回去看。
通過(guò)仔細觀(guān)察 ，噢，我發(fā)現了，原來(lái)這只螞蟻有一對約2厘米的翅膀，觸角似乎也比別的螞蟻大一些，螞蟻怎么能長(cháng)翅膀呢？弟弟又給我捉了一只普通的螞蟻，那螞蟻顯然比長(cháng)翅膀的螞蟻小很多，弟弟說(shuō)這只長(cháng)翅膀的螞蟻是“蟻王”。我把兩只螞蟻放到
小瓶里，讓它們“決斗”，起先，蟻王被小螞蟻狠狠地“啄”后來(lái)，螞蟻被蟻王弄的“狼狽而逃”為什么蟻王開(kāi)始不反攻？我上網(wǎng)查，原來(lái)蟻王一直在忍耐 。蟻王雖然是王，但卻對“子民”忍讓三分，不愧稱(chēng)王��！我從蟻王的表現中學(xué) 到要忍耐。
螞蟻是很小的動(dòng)物，但它們的力量很大。一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻在挪一條弟弟扔下的雞柳，對它來(lái)說(shuō)雞柳是一個(gè)“巨物”它左搬搬、右挪挪，就是沒(méi)有點(diǎn)兒變化，螞蟻看了看雞柳，轉身 走了。我想，這塊雞柳扔了就扔了，也沒(méi)什么可惜，要是螞蟻能好好的食用，也不錯呀！我正準備把雞柳扔到螞蟻的洞口，可是奇怪的事情發(fā)生了，只見(jiàn)從剛才那只螞蟻離開(kāi) 的地方出現了很多螞蟻。原來(lái)，螞蟻是去召集了大量同伴來(lái)挪食物呀！很快，它們就將雞柳挪回洞中。螞蟻搬食物讓我明白了團結 就是力量。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng )造輝煌，光明的道路。
大自然作文600字 篇3
夜已深，人未眠。循著(zhù)如銀的月色，我推開(kāi)窗戶(hù)，獨自一人呆呆地仰望無(wú)垠的星空……,我不知道為何我在這里，更不知道在這里有何意，那也許是大自然給我們的啟示。
在滿(mǎn)天繁星中，偶爾在天空中有一只兩只麻雀，或是海鷗，那時(shí)候，整個(gè)星空便成了嵌在玻璃框里的畫(huà)匣，星空的大小仿佛是有心人為它們設計的鏡匣，一粒石子飛去，化為一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，投向兩個(gè)不幸的生靈，在千鈞一發(fā)之際，麻雀敏捷地遁走，而海鷗，忍著(zhù)疼痛，負傷而行……
看到這里，我若有所思，海鷗和麻雀雖然都屬于鳥(niǎo)類(lèi)，但在飛行速度和靈活性卻各有所長(cháng)，很難說(shuō)出它們誰(shuí)更棒或更好，在實(shí)際學(xué)習與生活中，學(xué)習排名僅僅是一種形式，只能代表在一段時(shí)間內的成就。它可以成為你前進(jìn)的動(dòng)力，所以，不必為了一時(shí)的落后而苦惱，只要肯努力，終將會(huì )取得成功。
再看看月亮，時(shí)而如精巧玲瓏的小船，時(shí)而如大大的玉盤(pán)，時(shí)而如天狗食月……
我看后，若有所思：人們往往把變色龍隱喻為投機取巧變幻無(wú)常的小人，變色龍這種動(dòng)物在人們的心目中成了貶義的象征。在人類(lèi)社會(huì )里，出于自私的目的，不講信用，拋信棄義，隨意轉變立場(chǎng)，理應遭到譴責。人們借代變色龍這種動(dòng)物的生物特性，來(lái)形象地刻畫(huà)某一類(lèi)人丑惡的嘴臉，也無(wú)可厚非。然而，變色龍這種動(dòng)物本身，具備變色功能，實(shí)在是一種成功的進(jìn)化策略，一種行之有效的生存手段。世界萬(wàn)物每時(shí)每刻都在變化之中，變是永恒的，適者生存是普遍真理。當環(huán)境發(fā)生了變化，墨守成規，孤芳自賞，拒絕變化，只能是毀了自己。
而在自己的困境中，要找自己的滿(mǎn)天繁星。任何看似不利的條件或因素，其實(shí)都擁有它的兩面性。只要你善于把那些不利的條件分析透徹，加以利用，就能變不利為利。
在陽(yáng)光拂曉的瞬間，我明白最后大自然給予我的饋贈：眼睛里要藏著(zhù)星星，心里要裝著(zhù)大陽(yáng)！
大自然作文600字 篇4
大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現大自然的奧秘。仙人掌在沙漠中頑強地生長(cháng)，向日葵通過(guò)光合作用，花盤(pán)面向陽(yáng)光……這些都耳熟能詳。大家聽(tīng)過(guò)水培白菜根可以開(kāi)花嗎？那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
春日里的一天，科學(xué)曹老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗——水培白菜根，并神秘兮兮地對我們說(shuō)：“會(huì )有一個(gè)特大驚喜等著(zhù)你們�！蔽移炔患按卦诩依餃蕚浜靡粋�(gè)干凈有水的小碗，小心翼翼地脫去白菜的一層層綠色外套，謹慎地切成金字塔樣的根部，輕輕地放入碗中。兩天過(guò)去了，我不耐煩地說(shuō)：“哎，沒(méi)有一點(diǎn)變化，怎么長(cháng)得那么慢呢？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，不能像《揠苗助長(cháng)》一樣�！钡搅说谌�，我驚喜萬(wàn)分，白菜根的底處鉆出了一條一條小嫩芽，直直的，1-2厘米，我立刻把它搬到陽(yáng)臺，希望它多曬太陽(yáng)，快快長(cháng)大。第五天，白菜的小芽不知不覺(jué)變成翠綠的葉子，白菜芯里冒出來(lái)一顆細細的莖。上面還掛著(zhù)一串像小葡萄一樣稚嫩的“小球”。我高興地像只活蹦亂跳的小白兔，心里比吃了蜜還甜。第二周，奇跡出現了，一堆小圓球變成了一個(gè)個(gè)小花骨朵，露出嫩嫩的黃色。一朵朵小黃花欣然怒放，四片花瓣擁著(zhù)又細又小的花蕊，你挨著(zhù)我，我碰著(zhù)你，真像一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。
咦，真奇怪，水培白菜根怎么會(huì )開(kāi)黃花呢？“哼，今天非查個(gè)水落石出！”我心想。我迅速打開(kāi)電腦，向這個(gè)無(wú)所不知的“老師”請教，原來(lái)是因為白菜的根具有細胞全能性，含有不少營(yíng)養，在去除了葉片等組織后，根部的細胞能夠自動(dòng)發(fā)育成新的葉和花，維持白菜繼續生長(cháng)。
大自然的一草一木，一雨一露，一花一土中孕育出高超的智慧，它們讓我感受到大自然的奧秘，給了我無(wú)限的啟迪。
大自然作文600字 篇5
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。請走出書(shū)頁(yè)的海洋，來(lái)到大自然中。你知道嗎？大自然這位無(wú)聲的老師，它會(huì )讓你發(fā)現一些神奇的現象，還會(huì )讓你長(cháng)知識，讓你收獲多多。
奇怪奇怪真奇怪我的弟弟被蚊子叮了好幾個(gè)包卻渾然不知。我問(wèn)媽媽?zhuān)菏堑艿苓^(guò)于‘木頭’才毫無(wú)察覺(jué)的嗎？媽媽假裝很生氣地拍了拍我，但對于這個(gè)問(wèn)題，媽媽也是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
看來(lái)呀，要將其秘密查得水落石出，只能抽出我的底牌向網(wǎng)絡(luò )這個(gè)無(wú)所不能老師求助了。
我熟練地打開(kāi)電腦搜索了起來(lái)，很快，答案就出來(lái)了�？赐昃W(wǎng)絡(luò )老師的解答后，我和媽媽恍然大悟，終于解開(kāi)了這個(gè)謎題�？墒堑艿苓�是一臉的問(wèn)號，不知所以。這時(shí)，我才想到弟弟現在還小，理解能力有限，所以我決定簡(jiǎn)單化地給弟弟解答釋疑。
是時(shí)候發(fā)揮我的伶牙俐齒了，我開(kāi)始滔滔不絕起來(lái)：弟弟呀，蚊子叮人為什么讓人感覺(jué)不到？那是因為蚊子在吸人血前，會(huì )先在我們的皮膚上吐唾液，而唾液對我們能產(chǎn)生麻痹的效果，這時(shí)它才不慌不忙地用那長(cháng)長(cháng)的、像針似的嘴巴吸起人血來(lái)弟弟聽(tīng)了豁然開(kāi)朗，還不停地向我道謝呢！
說(shuō)到這兒，我突發(fā)奇想，長(cháng)大后我想為人類(lèi)發(fā)明一種針，打針時(shí)就像蚊子吸血一樣沒(méi)有感覺(jué)，這樣害怕打針的孩子就不會(huì )再感到疼痛和恐懼了。所以現在我一定要好好學(xué)習，以后才能發(fā)明這種針，真正造福人類(lèi)。
想到這兒，我不得不再次感慨：大自然真是一個(gè)好老師啊，讓人們在探索大自然的過(guò)程總是受益匪淺！你看，不少科學(xué)家正是因為細心觀(guān)察認真思考，造福人類(lèi)呢。
大自然作文600字 篇6
一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。 春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。
那綠色的小生靈踴躍著(zhù)生命的節奏，它們在一唱一和著(zhù)美麗的頌歌，每樣東西都充滿(mǎn)生機地展示著(zhù)美麗的青春的活力，向著(zhù)陽(yáng)光，歡笑著(zhù)，洶涌著(zhù)。它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂(lè )成長(cháng)。每當看到這些，我就感受到一種強烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海是一道藍色的風(fēng)景。 大海，無(wú)邊無(wú)垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái)，激起一層層雪白的浪花，夕陽(yáng)映照在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著(zhù)沁人心脾的芬芳，感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著(zhù)海浪奮力地向前游動(dòng)，雖然大浪滔天，但是我并沒(méi)有放棄，依然與海浪頑強地搏斗著(zhù)…… 秋天的夕陽(yáng)是一道絢爛的風(fēng)景。
夕陽(yáng)是壯美的風(fēng)景。當你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候，你會(huì )感覺(jué)到那真是一種無(wú)比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿(mǎn)著(zhù)一種神奇的色彩，那么溫柔，你是否悟出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的那種動(dòng)人的意境呢? 冬天的大雪是一道恬靜的風(fēng)景。
冬天，漫天飛雪的'世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般世界中，我品味著(zhù)白雪的飄零的香氣，那是一個(gè)亮晶晶的世界，一切都在過(guò)濾，一切都在過(guò)濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來(lái)。黃昏的雪，好像有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的情思。 大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美，令陶醉。我喜歡春天田野的活力，我喜歡夏天大海的寬容與博大，我喜歡秋天夕陽(yáng)的嫵媚與壯美，我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透…… 此情此景，我與之已融為一體……
大自然作文600字 篇7
大自然會(huì )給人們很多啟示。上次，在我觀(guān)察螞蟻時(shí)，發(fā)現了螞蟻的“美德”——堅持不懈，團結一致。
在一個(gè)清香裊裊的早晨，我在樓下悠閑自得地散著(zhù)步。當我不經(jīng)意地低下頭時(shí)，我突然看到了一塊面包屑正在緩緩移動(dòng)。咦，這是怎么回事？難道是我的眼睛看錯了？我走近一看，原來(lái)是幾只小螞蟻在搬一塊面包屑。我想：這附近肯定有蟻巢，要不然他們?yōu)槭裁匆艿竭@兒來(lái)搬食物呢？在好奇心的驅使下，我便四處尋找蟻巢。不一會(huì )兒，一個(gè)隱藏在草叢的蟻巢就被我找了出來(lái)。
我繼續觀(guān)察螞蟻的情況。只見(jiàn)那幾只螞蟻扛著(zhù)那一小塊面包屑，速度還挺快的，可是，其中一只小螞蟻“放棄”了扛食物，一頭鉆進(jìn)了蟻巢。我迷惑不解地看著(zhù)，難道這只小螞蟻要去休息嗎?不是的。當我看見(jiàn)兩只大螞蟻從蟻巢出來(lái)的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現，帶頭的正是那只小螞蟻！看來(lái)，那只小螞蟻不是要“罷工”，而是要來(lái)找“援兵”的。
有了兩只大螞蟻的幫忙，小螞蟻們的速度快了許多。他們邁著(zhù)整齊的步伐，向斜坡后的蟻巢前進(jìn)�？梢掀聲r(shí)，隊伍的速度突然慢了下來(lái)。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄，一步一步地走上斜坡，其中還有兩只小螞蟻跑到后邊去幫比他弱小的同伴。呀，真團結！我看著(zhù)螞蟻們這么辛苦，真想幫助一下他們呀！于是，我用一根樹(shù)枝，把螞蟻們向巢口推了一下。眨眼間，螞蟻們就到達巢口了！最后，經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力，螞蟻們終于把食物搬回了巢內。
團結就是力量，只要團結一致，不管什么困難，都能克服。這就是大自然給我的啟示。
大自然作文600字 篇8
成熟的谷穗彎下腰，那是在啟迪我們做人要謙虛；弱小的螞蟻能抬走骨頭，那是在啟迪我們要齊心協(xié)力；奶牛吃的是草，擠出的是奶，那是在告訴我們要無(wú)私奉獻；大雁成群結隊地飛過(guò)天際，那是在告訴我們要目標一致；蓮花出淤泥而不染，那是在啟示我們要潔身自好；滴水可以穿石，那是在啟示我們做事應堅持不懈；青松不懼風(fēng)雪，那是在啟示我們做人要堅毅剛強。大自然無(wú)時(shí)不刻不在教給我們新的知識。
還記得那是寒假的一個(gè)清晨，我來(lái)到外婆家。天氣還很冷，外婆家菜園里的青菜卻勇敢的伸出它綠油油的葉子，像手掌一樣呼喚春天快點(diǎn)到來(lái)。外婆在每棵青菜上都摘下幾片葉子，不一會(huì )兒，就摘了一大籃子菜葉。我好奇地問(wèn)：“外婆啊，為什么要這樣做呢？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“青菜的毅力很頑強，而且生命力很強。你看今天剛摘下菜葉，幾天后它就會(huì )有綠油油的新葉子長(cháng)出來(lái)！就這樣，摘了長(cháng)，長(cháng)了摘�！蔽衣�(tīng)了外婆的話(huà)，心里默默地想：我要像這一顆顆小小的青菜那樣，不管生活中遇到怎樣的困難，失敗了再努力，持之以恒，堅持不懈，百折不撓，屢敗屢戰。
春天終于來(lái)了，陽(yáng)光明媚，照在人身上暖洋洋的。我再一次來(lái)到外婆家，青菜已經(jīng)長(cháng)出了菜苔，外婆把一棵棵菜苔攔腰摘斷。我問(wèn)外婆：“這菜苔摘了，還能活嗎？”外婆意味深長(cháng)地回答道：“不僅能活，而且還會(huì )再生長(cháng)，就像菜葉一樣，最終完成它開(kāi)花、結籽的使命”
哦，我明白了青菜的一生是不斷的生長(cháng)、頑強的生長(cháng)，就是摘斷了，它也要生長(cháng)，也要開(kāi)花、結籽。那是青菜的理想。那是青菜心靈深處奮斗的理想��！青菜的一生不斷地生長(cháng)，它堅守自己的信念和使命，只到它生命的最后一刻。
“胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝南枝�！蹦鞘窃趩⑹疚覀円獰釔�(ài)祖國，熱愛(ài)家鄉；烏鴉反哺，羔羊跪乳，那是在啟迪我們要孝順父母，感恩父母；大雪壓青松，青松挺且直，那是在告訴我們彎曲不是屈服和毀滅，而是為了更好的生存與發(fā)展。大自然是人類(lèi)的老師，我們從中學(xué)到無(wú)窮的智慧。
大自然作文600字 篇9
我們的地球是一個(gè)美麗的地方。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，成群的魚(yú)蝦在水里自由自在地游著(zhù)�？墒�，不知從什么時(shí)候起，人們開(kāi)始肆無(wú)忌憚地破壞周?chē)沫h(huán)境。他們用一把把鋒利的大斧頭，砍伐一棵棵的大樹(shù)，使成片的森林里出現了許多裸露的土地，那裸露的土地不斷擴大，使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災難。
有一次，我在南寧的公園看到了一個(gè)5歲左右的小男孩坐在草坪上吃著(zhù)父母給他買(mǎi)的點(diǎn)心，吃完了就把垃圾袋隨手扔到了身后�？吹竭@一幕，我便跑了過(guò)去，對那個(gè)男孩說(shuō)：“小弟弟，把那個(gè)垃圾袋撿起來(lái)吧！好嗎？”他搖搖頭說(shuō)：“不，媽媽說(shuō)了，掉在地上的東西是不能撿起來(lái)的，掉到地上就臟了！”我無(wú)奈地想：勸小孩可真難��！他一定會(huì )聽(tīng)他父母的，不如我去找他父母吧！我對他說(shuō)：“小弟弟，你父母呢？”他指了指不遠處說(shuō)：“在那吧！”我順著(zhù)他指的方向，見(jiàn)到了他的母親，我對她說(shuō)：“阿姨，您好！我想和您談?wù)�，您有時(shí)間嗎？”她回答道：“有時(shí)間，你說(shuō)吧！”“您的兒子剛剛把吃過(guò)的垃圾袋隨手丟到了草坪上，讓他撿又不撿，您是不是應該去教育他呢？”她不當回事地說(shuō)：“不就是個(gè)垃圾袋嗎？扔點(diǎn)也沒(méi)什么��？”我卻不認同：“你不能這么說(shuō)呀！雖然是一個(gè)垃圾袋不足為患，可人人都扔一個(gè)幾個(gè)的，那我們居住的地球村不就成了垃圾村了嗎？”不管我怎么說(shuō)，她都無(wú)動(dòng)于衷，我認為她無(wú)可救藥了，可當我想放棄的時(shí)候，我想起了“責任”二字。做事只有有一顆責任心才能成功。眾人拾柴火焰高，于是我召集我的“朋友”們，一起說(shuō)服倔強的她……我們給她講了扔垃圾的危害及古今中外愛(ài)護環(huán)境的名言和一些小故事，經(jīng)過(guò)萬(wàn)般說(shuō)服，終于說(shuō)服了“偉大”的她。
大自然是地球上一切生物的母親，她給予我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈。億萬(wàn)年來(lái)，人類(lèi)應該與大自然和諧相處，不傷害一草一木，因為它們也是有生命的呀！
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