親近大自然作文【推薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的親近大自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親近大自然作文1
大自然是一幅美麗的圖畫(huà)。
當夏風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，荷花悄然無(wú)聲的開(kāi)了�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，是大自然送給夏天最好的禮物——荷花，而荷花為這幅圖畫(huà)鑲了一道金邊。
一眼望去，一朵朵荷花就像一位位害羞的小姑娘，有的穿著(zhù)粉紅色的蓬蓬裙，帶著(zhù)黃澄澄的帽子，隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)翩翩起舞。一片片荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像撐起的一把把油紙傘，他們是蜻蜓的停車(chē)場(chǎng)，是露珠的靠椅，還是魚(yú)兒乘涼的地方，又是青蛙的運動(dòng)場(chǎng)。
快聽(tīng)！是什么聲音在呱呱作響？奏響一首首美妙的交響曲？哦，原來(lái)是青蛙王子在荷葉上歌唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲，知了在伴奏，荷花在跳舞。
走進(jìn)池塘邊，你常常會(huì )聞到荷花散發(fā)出淡淡的清香，直泌人心脾。據說(shuō)荷花的花瓣放到房間里，香味還能彌漫整個(gè)房間呢！我急忙加了幾片放到房間里。過(guò)了一會(huì )兒，我推門(mén)，迎面撲來(lái)一股香氣令我心曠神怡。
荷葉上的露珠就像一顆顆美麗的珍珠。我拿起荷葉往嘴里一倒，荷葉上的露珠咕嚕嚕的滾了下來(lái)一直滾到嘴里。露珠的味道涼絲絲的，十分甘甜，讓人喝了便停不下來(lái)，一直想多喝幾口。
我湊近池塘，看著(zhù)可愛(ài)的荷花，忍不住用手輕輕一摸，嫩嫩的，滑滑的，像極了小嬰兒的臉蛋。 一陣風(fēng)吹過(guò)，一池子的荷花都跳起了舞蹈，我也情不自禁的擺動(dòng)著(zhù)裙擺，跟著(zhù)舞了起來(lái)。我陶醉于其中，仿佛我就是一朵荷花。幾只青蛙跳上荷葉，把我嚇了一跳。這時(shí)候我才想起我不是荷花，我是在看荷花呢！
我從書(shū)里知道：荷花全身都是寶，它的藕和蓮子可食用，連子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽都可以入藥，荷花的葉子還可以泡茶喝。它長(cháng)于淤泥之中，自身卻非常干凈，這就是人們口中所說(shuō)的荷花“出淤泥而不染”。
大自然不僅美麗，它更像是一本神秘的書(shū)，等著(zhù)我們去探索，去發(fā)現。
親近大自然作文2
我喜歡大自然，因為它孕育著(zhù)生機；我擁抱大自然，因為它象征著(zhù)美好未來(lái)。
我喜歡“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的春天。聽(tīng)，這是什么聲音？“嘰嘰嘰嘰”哦，原來(lái)是小麻雀叫我起床了！我起床打開(kāi)窗戶(hù)，一股桃花的香味就撲鼻而來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)一樹(shù)的粉紅色的桃花生機勃勃地盛開(kāi)著(zhù)，很是悅目。往天上一望，看見(jiàn)了好多五顏六色的風(fēng)箏。哦，原來(lái)是一群小朋友在放風(fēng)箏，他們嘻嘻哈哈地笑著(zhù)。望著(zhù)他們的燦爛的笑臉，我笑了。春天真美麗呀！
我喜歡“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的夏天。聽(tīng)，這吱吱響的是什么聲音？這是知了和青蛙在歡唱。過(guò)了一陣，天色暗了下來(lái)，忽然“嘩啦”地一聲，傾盆大雨就下了起來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打在身上，還有點(diǎn)兒疼。于是，我趕緊跑進(jìn)家里，關(guān)上門(mén)窗。只聽(tīng)那雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音。不一會(huì )兒，窗戶(hù)就被雨點(diǎn)打得模模糊糊的了。往下一看，雨點(diǎn)打在樓下的花盆和汽車(chē)上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，像是在彈奏一首樂(lè )曲。大雨過(guò)后，一股濕漉漉的味道飄在空中。夏天真美麗呀！
我喜歡：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天�！吧成成�，刷刷刷”這是風(fēng)吹樹(shù)葉還有收割機的聲音。因為每片樹(shù)葉所發(fā)出的的聲音不同，所以就有了不同的音調，再加上收割機有規律的伴奏，就組成了一首優(yōu)美的樂(lè )章。向地里一望，農民伯伯們都在忙著(zhù)剝玉米。忽然，一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹到我的臉上，感覺(jué)柔柔的，很舒服。秋天真美麗呀！
我喜歡“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的冬天�？�，那么多人在外面打雪仗、堆雪人，他們笑得好甜呀！聽(tīng)，他們的笑聲，嘻嘻哈哈，就像唱歌。向遠處望去，像是進(jìn)入了冰雪世界一樣，到處是白茫茫地，可真好看。冬天真美麗呀！
親近大自然作文3
今天，是一個(gè)春光明媚的好日子，爸爸突然心血來(lái)潮的對我們說(shuō)：”今天天氣真晴朗，適合去山上踏踏青，放松一下心情�！庇谑�，全家一起去爬山了。
“哇！天上的白云，千變萬(wàn)化，一會(huì )兒變成小白兔，一會(huì )兒變成大老虎，一會(huì )兒又變成了小螞蟻，難怪大家都稱(chēng)它為天上的“魔術(shù)師”，真是好玩！”姐姐抬頭一 看，就忍不住大聲說(shuō)了起來(lái)，“對呀！對呀！現在變成了一只大恐龍，正對著(zhù)我們噴火，只可惜，它噴出的不是火，而是“白煙”！”我也附和著(zhù)，媽媽看到我和姐姐好笑的樣子，就“格格”的笑了起來(lái)。
地上的螞蟻真可愛(ài)，辛苦又認真搬東西的樣子，真是值我們學(xué)習，“瞧！你們兩姐妹呀！應該多多學(xué)習互相幫忙，就像地上的螞蟻姐姐幫忙螞蟻妹妹搬東西一 樣！”爸爸低下頭，看到螞蟻們在搬東西，便訓起話(huà)來(lái)，要我們像螞蟻一樣分工合作，“知道了！”我和姐姐異口同聲說(shuō)道，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表示爸爸知道了，叫我們一定要做到，便頭也不回的走進(jìn)森林，我們也快步跟上去。
走進(jìn)森林，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒“吱吱喳喳”的唱著(zhù)歌兒，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢“颯颯”聲，真是一個(gè)美妙的音樂(lè )會(huì )。全家都仔細聆聽(tīng)著(zhù)大自然的交響樂(lè )團，享受在大自然的懷抱里。
只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現意外的訪(fǎng)客，來(lái)到你身邊，只要用心觀(guān)察，才知道大自然的心聲，說(shuō)不定，你還能了解大自然奧秘，唯有用心去體會(huì )，才能得到大自然的懷抱。
今天，我學(xué)到了用眼去觀(guān)察，用耳去聆聽(tīng)，用心去體會(huì )，才能了解大自然，偶爾也可以和大自然約約會(huì )，和它一同談天說(shuō)地，訴說(shuō)心情。
親近大自然作文4
星期五的回家路上，我遇到了五（3）班的張琪。一路上，我們有說(shuō)有笑，聊得十分高興。到了岔路口，我們依依不舍地揮手告別。她穿過(guò)田野到家，我穿過(guò)村子到家。我不時(shí)回頭看看她，突然覺(jué)得自己很羨慕她：走在鄉間的羊腸小道上，兩邊就是綠油油的田野，大片大片金黃色的油菜花在對你微笑，還有不知名的小野花在兩旁相伴，就這樣踏著(zhù)泥土的芳香，呼吸著(zhù)田間芬芳的空氣走到家里，這種感覺(jué)是多么奇妙呀！大自然賜給我們的禮物真美好呀！
這讓我想起了我在宜興竹海時(shí)的事。走在彎彎曲曲的山路上，兩邊就是大片大片的竹海，眼前到處是青翠的綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，舒暢的感覺(jué)涌上我的心頭。竹子在我耳邊“沙沙”作響，鳥(niǎo)兒在風(fēng)中歡唱，真是舒服極了！走到竹海深處，只見(jiàn)一條清澈的小溪從山上蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。清脆悅耳的流水聲縈繞在我的耳畔。這竹海洗去了我的煩惱與疲倦，給予了我愉快的心情。大自然真美好！
記得在大連海邊，我也與大自然有過(guò)一次親密接觸。我站在海邊，海風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，海鷗在我的視線(xiàn)里翱翔，層層疊疊的浪花不停地涌向岸邊，撫摸著(zhù)我的腳丫�？粗�(zhù)這無(wú)邊無(wú)際的大海，這碧藍碧藍的海水，我越加想了解她的深邃與神秘。大海不斷的賦予我勇氣和力量�？纯此@寬闊的胸懷，能容納多少生物呀！我想，我們也應該像大海一樣，要有寬闊的胸懷，生活中，不能因為一點(diǎn)小事就斤斤計較，因為寬容是人際關(guān)系中最具粘貼力的粘合劑，它能讓你的朋友越來(lái)越多。
看，無(wú)論是竹海，還是大海，都是大自然的杰作。朋友，如果你有空，也來(lái)試著(zhù)感受一下大自然吧！
親近大自然作文5
2月3日我們全家去了被世人譽(yù)為“浙中第一山”的牛頭山！這可是親近大自然的好機會(huì )，我們一起開(kāi)始了一段山中“尋友”的奇妙旅程。
開(kāi)始爬山了，我來(lái)到了第一個(gè)新朋友面前——浴仙湖，據說(shuō)這浴仙湖早年可為牛頭山中最大的湖。湖周青山環(huán)繞，樹(shù)茂花香，蝶飛鳥(niǎo)鳴，猶如仙境，湖水清澈見(jiàn)底，碧波身長(cháng)漾，蝦戲魚(yú)游，天成泳池。��！浴仙湖，你捧出一面明鏡，昌要我生新梳妝嗎？湖中的小魚(yú)小蝦們是與你在玩捉迷藏嗎？是否邀我一同加入呢？你倒映著(zhù)人影，魚(yú)影，月影，歲月悠悠，波光明來(lái)，唯有你依然如舊。
山路越來(lái)越陡峭，氣溫也越來(lái)越高。漸漸覺(jué)得體力不支，由于平常很少有機會(huì )能出來(lái)活動(dòng)，感覺(jué)體能有點(diǎn)吃不消了，休息的次數也越來(lái)越頻繁。朋友們開(kāi)始爭相為我打氣，鳥(niǎo)兒忽飛忽落，唧唧喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“加油��！相信你！”山風(fēng)幫我擦去額頭上的汗珠，帶給我陣陣清涼，大樹(shù)抖著(zhù)樹(shù)枝，為我遮擋陽(yáng)光。我突然充滿(mǎn)了信心，深吸一口氣，便飛似的跑了起來(lái)。
來(lái)到了這巍峨的朋友——金索橋面前。這位朋友真是讓人見(jiàn)了膽戰心驚，橋全長(cháng)92.5米，奇險壯觀(guān)，就如空中樓閣一般，氣勢巍峨峻拔。索橋，你如一位堅守崗位的戰士，把多少人渡過(guò)這懸崖，不論狂風(fēng)暴雨，還是雨花飛舞，你都對這堅苦的崗位不離不棄，真是讓人深感佩服。
累了，我便放慢腳步，欣賞著(zhù)山中的風(fēng)景。這山中的一切，都是我的朋友，我熱情地跟他們打招呼：你好，可愛(ài)的小花，你隨風(fēng)飄舞，是要我與你共舞嗎？你好，調皮的小魚(yú)，你在石縫中穿梭，是想讓我陪你捉迷藏嗎？你好，茂盛的大樹(shù)，你挺直了身軀，是想為我遮陽(yáng)光嗎？你好，勤勞的小蜜蜂，你在前面嗡嗡鳴叫，是想和我一同賽跑嗎？你好……哇，我又交到了好多朋友。
牛頭山的風(fēng)景真是妙不可言，這次旅行我親近了自然，交到了朋友，我愿牽著(zhù)你的手，到牛頭山上去走走，探訪(fǎng)我山中的朋友。
親近大自然作文6
又一個(gè)國慶節到了，今年雙節同慶，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉的焉支山一游。
焉支山東西長(cháng)達三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨立山脈。
今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。
來(lái)到焉支山下，沿山路拾級而上，曲曲折折石鋪的盤(pán)山小道，陡峭險峻，蜿蜒盤(pán)旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開(kāi)的各色小花，競相怒放，爭奇斗妍。唯有這鬼斧神工的自然讓我魂迷心癡�！安蛔R焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來(lái)了！
在爸媽的安排下，我們在林中吃午餐，我們席地而坐，一邊吃喝，一邊暢飲著(zhù)林中吹來(lái)的風(fēng)，呼吸著(zhù)這自然的翠綠，融化在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們來(lái)到后寺，這里所有寺院全部獨立于懸崖之上，依山勢立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內雕梁畫(huà)棟，壁畫(huà)連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的第二站是峽谷，經(jīng)過(guò)艱難的下山路，我們終于來(lái)到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對打水仗，禁不住放開(kāi)了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！
出山了，這一路并不遠，十多里的山路而已，但我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉竟有這樣美好的景點(diǎn)，相信這樣一塊寶地，一定會(huì )得到更充分的開(kāi)發(fā)，迎來(lái)焉支山更加美好的明天。
親近大自然作文7
在我們的生活中，是離不開(kāi)大自然的，大自然，美麗無(wú)比，大自然，奇妙無(wú)比，大自然，快樂(lè )無(wú)比，所以有許許多多的非常的喜歡大自然。
大自然是美麗的，在我們的生活中隨處可見(jiàn)春天，我們來(lái)到公園，小草萌生了新的嫩芽，柳樹(shù)長(cháng)出了新的柳條，花兒在微風(fēng)中展開(kāi)了甜蜜的笑臉，讓人一看就感到神清氣爽，夏天更是美麗了，公園里展開(kāi)著(zhù)一朵朵荷花，開(kāi)在了荷花池里，這真是如詩(shī)人所說(shuō)的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！狈奂t色的荷花真是太魅力了，綠綠的荷葉在水中飄著(zhù)，更加襯托出了荷花的無(wú)瑕，讓人們禁不住用到荷花池的旁邊，贊嘆美麗而又動(dòng)人的荷花啊，大自然的景色真是太魅力了。
大自然也是非常奇妙的，人們可以根據鳥(niǎo)兒判斷是否要下雨也可以根據蜘蛛，因為大家平時(shí)看蜘蛛指望的時(shí)候，蜘蛛的網(wǎng)是橫著(zhù)朝天的，靜靜地坐在網(wǎng)上等待獵物的到來(lái)，但是如果到了快下雨的時(shí)候，他的基地就會(huì )轉移到屋檐下，而且再織一個(gè)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)是豎著(zhù)的，過(guò)了一會(huì )兒雨停后，就會(huì )發(fā)信蜘蛛原來(lái)的網(wǎng)已經(jīng)破爛不堪，但是豎的網(wǎng)而毫發(fā)無(wú)損，大自然太奇妙了。
大自然也是快樂(lè )的，因為如果我們放假的話(huà)，有時(shí)間我們可以來(lái)大自然野營(yíng)，野餐，這也是一個(gè)快樂(lè )的想法，有的時(shí)候我們還可以來(lái)公園散散步，看看公園里美麗的景色，坐在公園的木椅上，眺望公園美麗的景色，其實(shí)這也是一種快樂(lè )無(wú)比的享受，大自然的姹紫嫣紅，大自然的層巒疊嶂會(huì )讓人心曠神怡心情愉悅萬(wàn)分。
大自然太美麗了，大自然太奇妙了，大自然太快樂(lè )了，讓我們走進(jìn)大自然，去親近大自然。
親近大自然作文8
神秘的大自然，無(wú)聲勝有聲，她蘊含著(zhù)太多的奧秘，也創(chuàng )作了太多的神奇。世間萬(wàn)物，無(wú)不在她的懷抱中勃勃生長(cháng)。而我最大的樂(lè )趣，就是親近她，融入她——大自然。
外婆家靠著(zhù)山。那山上覆著(zhù)一層郁郁蔥蔥的樹(shù)，遠遠望去，賞心悅目。剛見(jiàn)不多久，我便愛(ài)上了這，她，成了我親近的大自然的最好去處。于是，我每每一到外婆家，最先的去的，一定是那座山里。
入山，要走好一段山路，彎彎曲曲，綿延起伏。在入山的山路中，能看到一片波光粼粼的湖，清澈見(jiàn)底，兩旁的青山映入水中。鳥(niǎo)兒在湖面上飛快地掠過(guò)，羽翼觸碰到湖面，瞬間波紋蕩漾。進(jìn)入山里，山外熾熱的陽(yáng)光只留下了稀稀疏疏的光斑，只覺(jué)一股清涼的氣息迎面而來(lái)。干燥的空氣變得異常濕潤，我甚至感覺(jué)到自己的皮膚在這空氣的滋潤下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇異的游歷。我隨著(zhù)山中流出的水流往里走，扶著(zhù)樹(shù)干，踩著(zhù)落葉，逐漸走向了深處。嘩嘩的水流聲此時(shí)格外清晰。
我找到一片空地，便靜靜地坐下來(lái)。在這里，遠離了人世的喧囂，萬(wàn)籟俱靜，偶爾一聲悠然的鳥(niǎo)鳴傳來(lái)，清脆悅耳。此時(shí)，這里便是我一人的世界。我起身興奮的在樹(shù)林中奔跑起來(lái)，讓林間清幽的風(fēng)帶走所有的煩惱。偶爾腳下踩空，或與樹(shù)來(lái)個(gè)親密接觸，我便撲到在地上，不必擔心跌傷，因為地上那沉積了不知多久的
落葉，像一張厚實(shí)的“席夢(mèng)思”，軟軟的接住你，就好像撲進(jìn)了森林的懷抱，趴在地上，泥土的芬芳混著(zhù)落葉的清香，飄如體內，仿佛剎那間整個(gè)身體都煥然一新了。玩累了，就在空地上躺一會(huì )兒，沒(méi)人會(huì )吵你。直至太陽(yáng)落山，我才依依不舍離開(kāi)了她。
請去大自然中走走吧!你會(huì )發(fā)現大自然的神秘迷人之處，并愛(ài)上她的;所以請親近大自然，愛(ài)護大自然吧。
請記住野花的美麗;記住落葉的奉獻;記住清泉的清澈;記住陽(yáng)光的溫暖;記住大自然的鬼斧神工!
親近大自然作文9
秋天，是一個(gè)天高氣爽，金風(fēng)颯颯的季節，在這如此令人感到舒暢的季節里，我們學(xué)校舉行了一年一度的課外實(shí)踐活動(dòng)�；▋簽槲覀兗磳㈤_(kāi)啟的旅程綻開(kāi)了笑臉，小草也為為我們的激動(dòng)心情笑彎了腰。我們秋游的地點(diǎn)就是——高明盈香生態(tài)園。
上午，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到了學(xué)校，背上都背著(zhù)一個(gè)背包，里面裝滿(mǎn)了旅游用品。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就等老師來(lái)了。終于，我們踏上了旅途。
進(jìn)入生態(tài)園，我們的目光就被一個(gè)白色的半球體吸引住了。走近一看，原來(lái)這是一個(gè)科普園。進(jìn)入科普園，放眼望去，里面有許多蔬菜，讓人感到一片生機勃勃。生機勃勃不僅體現在蔬菜上，還體現在別的地方。如，沙石是濕潤的，讓人聞到一股自然的味道；葫蘆掛在藤蔓上，仿佛讓人置身于菜園里……
走出了科普園，我們便向這次旅行的重頭戲——野炊出發(fā)了。
走到野炊點(diǎn)，我們撂下背包，便開(kāi)始“大干一場(chǎng)”了。只見(jiàn)一個(gè)鍋被端到洗碗臺上，經(jīng)過(guò)鋼絲刷的刷洗后，再拿出來(lái)，已變得煥然一新。點(diǎn)起火，架好鍋，澆上油，一切準備就緒，卻發(fā)現菜竟然還沒(méi)有洗，我們立刻變得手忙腳亂。這時(shí)，有人提議吃雞蛋，我們立刻響應。五個(gè)雞蛋下去了，鍋發(fā)出“嗞嗞”的聲音。一個(gè)人拿著(zhù)鍋鏟，像大廚一樣炒了起來(lái)。當他炒菜的時(shí)候，我們也沒(méi)閑著(zhù)，開(kāi)始洗菜、切菜。正當我們干得熱火朝天時(shí)，那邊的'雞蛋已經(jīng)上桌了。有人嘗了一口，只覺(jué)得一個(gè)字：咸！原來(lái)，是那“廚子”把鹽當成糖放進(jìn)去了，所以才會(huì )鬧出這樣的笑話(huà)。
終于，經(jīng)過(guò)一番辛勤的努力，我們吃上了自己炒的菜。通過(guò)這次野炊，我們既培養了身心，又促進(jìn)了同學(xué)間的團結，真希望再來(lái)一次野炊！
親近大自然作文10
在五年級的一個(gè)星期天，我與朋友結伴到山中采野菜。那一次，我真正感受到了大自然的美，真正與大自然融在一起，聆聽(tīng)他的心聲。
我和伙伴們踩著(zhù)腳踏車(chē)到了山腳，我們把自行車(chē)停在一戶(hù)人家的家中的家中，踏著(zhù)輕快的步伐，拎著(zhù)袋子，便和朋友們上山了。
一路上，我們在尋找著(zhù)野菜的同時(shí)還在觀(guān)察這山中的一切�；锇閭兂质侄�，忽聞一陣鳥(niǎo)叫。叫的興奮，似乎在歡迎這我們這些稀客。我激動(dòng)不已，大聲吶喊，與他們打招呼。誰(shuí)料，鳥(niǎo)兒們被我的熱情嚇跑了。
路過(guò)一片松樹(shù)林，一根根松針在陽(yáng)光的照亮下面顯得锃亮，像鋒利的針。忽然，一棵樹(shù)的數枝個(gè)猛烈的搖動(dòng)了一下，我們一驚，一只松鼠從這棵樹(shù)跳到了另一棵樹(shù)，又從這棵樹(shù)跳到了那一棵樹(shù)。這松鼠竟這么大膽，不愧是大山教出來(lái)的“野”徒弟。
天空中炙熱的陽(yáng)光烤著(zhù)我們。這似乎阻擋不了菜到野菜的信心，以及對大自然的好奇。反而讓我們覺(jué)得更“刺激”。
我們繼續尋找著(zhù)野菜。最終收獲了不少。心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和成就感。接著(zhù)我們并沒(méi)有打道回府，而是又在山中玩了好一會(huì )兒。
我們渴了，認識路的人帶著(zhù)我們去找泉水喝。跟著(zhù)或辦穿過(guò)一片竹林。清脆的竹子散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，周?chē)兄?zhù)許多小跟班——竹筍。我們迷倒在竹林里。
穿過(guò)竹林便看見(jiàn)了潺潺流動(dòng)的清泉。泉水是順山勢流下積在一個(gè)坑中，便匯成了一個(gè)泉眼。經(jīng)常年累積，水清澈見(jiàn)底。我們渴極了。便用手捧起來(lái)痛飲。清涼和甜直透我心。我們邊欣賞著(zhù)周邊的風(fēng)景，邊聽(tīng)著(zhù)叮咚的泉水組成的歌謠。
周?chē)拈僮訕?shù)上的橘子沒(méi)有成熟，顯得青澀，到小小的及其可愛(ài)。
天漸漸黑了，地上的螞蟻、蜈蚣都鉆到地下回家了；天上的鳥(niǎo)兒蜻蜓都飛走了。我們也得回家了。輕輕一揮手，告別山中的一切，迎著(zhù)暮色回家了。雖然不舍，但我們收獲了很多——受獲利“朋友”和野菜……
親近大自然作文11
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛世界，正是有了大自然幾分姿色，讓世界變更加豐富多彩。大自然是人類(lèi)魔術(shù)師，是人類(lèi)心靈圣地，是人間一切美東西匯聚。我愛(ài)大自然，愛(ài)大自然神奇、美麗和純凈。
我漫步在大自然美麗景色之中，感受著(zhù)自然地純凈。在四野飄香花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈步履去原野上踏青，霧靄繚繞著(zhù)、白紗般柔柔地漂浮在空。吮吸著(zhù)花草芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光沐浴，我被陶醉在這如癡如醉夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香農家小院里，仰望著(zhù)璀璨星空，聆聽(tīng)著(zhù)蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般王國。春天，樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，我伸出手，觸摸到了那清涼雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤后，散發(fā)出了雨后清馨，聞到了花兒幽香，看到了鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著(zhù)那碧綠湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊湖面。夏天夜晚是寧靜，到處漆黑一片，但蟲(chóng)聲打破了這寧靜夜晚。蟲(chóng)子打起了“交響樂(lè )”天空中，出現了一閃一閃亮星星，看著(zhù)這美麗星星，想起了牛郎織女故事。還有那皎潔明月，看著(zhù)這一切，進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉。秋天，楓葉似火，楓樹(shù)把大地都映襯成了紅色。我站在樹(shù)下，凝神矚望著(zhù)那火紅葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著(zhù)窗外雪花，甚至情不自禁走了出去，隨著(zhù)這紛飛雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫(huà)仙境里，我心都醉透了！這，就是大自然神奇、美麗與純凈。
大自然景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)，它美用心才能去感受。
希望這大自然這種美是是永久不滅。愛(ài)你，大自然……
親近大自然作文12
你們看，入眼的是一片綠意盎然的景色；你們聽(tīng)，入耳的是一首清脆婉轉的樂(lè )曲；你們聞，入鼻的是一陣沁人心脾的清香。世間萬(wàn)物無(wú)奇不有，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。大自然的美好，讓我們身心愉悅，讓我們忍不住要融入到這個(gè)“大社會(huì )”中去。
看，到處都是綠茵茵的大樹(shù)小草，且其中還鑲嵌著(zhù)幾朵著(zhù)實(shí)鮮艷的小花，偶而還有一些小動(dòng)物出現。再走近一步，搬開(kāi)石頭你就可以看到一些四處逃竄的小昆蟲(chóng)，不一會(huì )兒這些昆蟲(chóng)便沒(méi)了蹤影。
聽(tīng)，一首首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲進(jìn)入了我的耳膜，讓人忍不住要與她們一同歌唱。而這些優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲卻是出自小動(dòng)物們的口中。將耳朵往草叢里一聽(tīng)，此時(shí)蟈蟈正與蛐蛐一同演唱這一首清脆悅耳的優(yōu)美樂(lè )曲，而旁邊的一些小昆蟲(chóng)為這優(yōu)美的樂(lè )曲伴奏，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，讓我不禁想變成這樂(lè )隊中的一員，與他們一同演唱。
聞，一陣陣舒心安神的清香環(huán)繞在我的鼻尖。走近一朵小花，香氣便撲面而來(lái)，讓人忍不住深深地沉溺在其中，想變成一只蜜蜂，摘取花中的甜蜜，或變成一朵小花，與她們一起爭相開(kāi)放著(zhù)，綻放出自己獨特的香氣，讓更多的路過(guò)之人聞到。
前面我們已經(jīng)領(lǐng)略了大自然的美好，接下來(lái)，我們就用我們的雙手去觸摸吧，去用心感受著(zhù)大自然帶給我們的美好。摘一片快凋謝的花瓣，摸摸花瓣，給人帶來(lái)的是柔軟輕薄，放下花瓣，撿起一根樹(shù)枝，帶來(lái)的便是粗糙，折斷它便發(fā)出一聲清脆的“咔嚓”聲。
大自然里到處充滿(mǎn)這生機，如剛出芽的新苗，嬌艷欲滴的花朵，活蹦亂跳的小動(dòng)物……。只要我們懂得去欣賞，懂得去感受，就能發(fā)現屬于你自己眼中的大自然。
親近大自然作文13
世界五彩繽紛，大自然便是造物主，在大自然的魔力下，世界無(wú)所不有，無(wú)所不奇，每一處都吸引著(zhù)我們的目光。
但是大工業(yè)時(shí)代的到來(lái)，在蒸汽機轟鳴的那一刻開(kāi)始，人類(lèi)對大自然的關(guān)系，開(kāi)始逐漸動(dòng)搖。人類(lèi)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，瘋狂的向大自然索取，索取資源，索取一切，而大自然就像一個(gè)面對于無(wú)理要求孩子的無(wú)奈的母親，傾盡所有來(lái)滿(mǎn)足我們的貪婪。
人類(lèi)終究是覺(jué)醒了，認識到了大自然母親的偉大，認識到生態(tài)平衡的可貴，在生態(tài)發(fā)展觀(guān)的指引下，我們走上了一條可持續發(fā)展的道路，我們學(xué)會(huì )了用好的生態(tài)環(huán)境來(lái)發(fā)展經(jīng)濟，用好的生態(tài)環(huán)境去吸引別人的目光。
我們開(kāi)始走進(jìn)自然，用愛(ài)去親吻自然，黑龍江便是一個(gè)最好的例子。從前，我們只會(huì )向這片土地索取木材和煤炭，而今我發(fā)現了她的美，我們懷著(zhù)對她的敬意，親吻著(zhù)每一寸土地。在翡翠一般清澈耀眼的土地上，我們探尋幽靜的深處，發(fā)現古老大山親切的眼眸，在這里，我們穿越古墓的海洋，感受四季之下森林的變化與夢(mèng)幻的色彩，在這里，我們傾聽(tīng)精靈的呼吸，跟隨東北虎與梅花鹿的足跡，走向大自然的內心深處。
濕的恢復，丹頂鶴得以在這片土地上展翅飛翔，森林的再生，梅花鹿又可以在這片土地上歡快欣悅，這片土地是無(wú)數生靈的家園，這片土地是自然對我們慷慨的饋贈，我們愛(ài)這片土地，愛(ài)它春天的萬(wàn)物復蘇，愛(ài)它夏天的林海呼嘯，愛(ài)它秋天的色彩斑斕，愛(ài)它冬天的白雪皚皚……
我們對待大自然應該心存感激，是她孕育了地球上這樣一群充滿(mǎn)活力的生，我們都是她的孩子，從現在開(kāi)始，讓我們攜起手來(lái)，走近自然，清親近然，保護自然吧!
親近大自然作文14
清晨，太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起，我與爸爸媽媽一行人伴著(zhù)太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，二龍山的美景不斷襲擊著(zhù)我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚。
一路談笑著(zhù)漫步山澗，拾級而上，不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺閣樓中，水庫旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓，而以前也與爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)機會(huì )進(jìn)去坐坐，此刻，因著(zhù)這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著(zhù)用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著(zhù)山澗飄著(zhù)花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過(guò)窗戶(hù)隨處可見(jiàn)的滿(mǎn)樹(shù)槐花，無(wú)不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內，亦然依水而行，清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)魚(yú)兒居住，卻意外發(fā)現不光有小金魚(yú)，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟非常是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)小蝌蚪們不肯離開(kāi)，于是我一顯小小當哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們，非�？炫赖搅税肷窖�，只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫，水面清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)環(huán)繞在四周，百花爭艷，山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著(zhù)大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養吧呼吸著(zhù)大自然散發(fā)的新鮮氧氣。
遙望遠處，只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映，如詩(shī)如畫(huà)，望著(zhù)這蒼翠的山，嗅著(zhù)這沁人的風(fēng)，擁有著(zhù)迷人的景，感受著(zhù)大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。
時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著(zhù)亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì )永遠珍惜我們所擁有的大自然。
親近大自然作文15
廣闊的綠野，大片的野花，連綿起伏的山脈......一切的一切，都讓我沉醉！
一早醒來(lái)，多想在陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮的空氣，打看到的卻是灰蒙蒙的天。心情一下子也成了灰色。唉！真是郁悶��！我離不開(kāi)蔚藍的天空、潔白的云朵和翠綠的大山，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)自由的天空一樣。
我像只大肥貓似的“窩”在家里，懶洋洋地躺在沙發(fā)上不肯挪動(dòng)一步。
“遙遙，你猜媽媽給你什么好消息！”媽媽眨眨眼睛，故作神秘的湊近我。
“不知道�！蔽乙琅f懶洋洋地回答。
“哈，我們要去奶奶家，順便出去踏青，感受春天的美好�！眿寢尳K于說(shuō)出謎底。
“耶！太棒了��！”我大聲歡呼著(zhù)，像一個(gè)彈簧般從沙發(fā)上蹦起來(lái)。我快活極了！
望著(zhù)車(chē)窗外越來(lái)越開(kāi)闊的視野，我那暈本布滿(mǎn)陰霾的小心靈一下子放晴了。哇！天空好像是柔軟光滑的一匹藍緞子，上面鋪了一團團潔白的棉絮。啊，不！是棉花糖！我喜歡的棉花糖！田野像一塊好大好大的抹茶蛋糕，散發(fā)著(zhù)自然清新的青草氣息；連綿的山脈是一塊凹凸不平的巧克力，上面點(diǎn)綴著(zhù)紅紅的草莓醬、白白的奶油、黃黃的甜果......可愛(ài)的大自然被拼裝成了一道美味的點(diǎn)心，好令人陶醉啊!
看見(jiàn)奶奶在翹首等著(zhù)我們呢！那慈祥的笑容，斑駁的頭發(fā)，突然間，讓我的眼睛有些濕潤。
踏上綿延的山間小路，我聞到了泥土的芬芳和沁人心脾的花香。啊，整個(gè)天空都散發(fā)著(zhù)迷人的香味，這是春天的味道，這是大自然的味道，這是我一直惦念著(zhù)的味道。
“啊嚏！”我被驚醒過(guò)來(lái)，拉開(kāi)窗簾，還是那灰蒙蒙的天空，和甌江渾濁的江水。
什么時(shí)候才能給我一次親近大自然的機會(huì )？
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