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人生的道路的作文15篇(優(yōu))
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的人生的道路的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人生的道路的作文1
人生布滿(mǎn)了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。
挫折是人生道路中無(wú)法避免,每當遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來(lái),痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折。
儒勒;凡爾納是法國現代幻想小說(shuō)的鼻祖,他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來(lái),凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái),凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫(xiě)好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識,例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識及其發(fā)明創(chuàng )建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類(lèi),當這部小說(shuō)報到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說(shuō)的內容豐富精彩,寫(xiě)得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
逆境也有它的`好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著(zhù)一顆珍貴的寶石。面對逆境在漫長(cháng)的人生道路上,我們無(wú)法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。
人生的道路的作文2
從小爸爸就經(jīng)常給我講一些名人成功的例子,有愛(ài)因斯坦、牛頓、齊白石、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森等等。他們的一生都為社會(huì )做出了杰出的貢獻,然而他們道路卻因為創(chuàng )新的原故而不同:有的固步自封,有的鵬程成里。
例如:牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻是史無(wú)前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現:力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說(shuō)的范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的存在,結果毫無(wú)所得。由此看來(lái),即使一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦固步自封,也談不上有絲毫的成就。
然而,反觀(guān)齊白石老爺爺,他是我國著(zhù)名畫(huà)家,曾榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的.畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石老爺爺一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因為齊白石老爺爺在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。
前輩們成功的例子告訴我:在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,而要創(chuàng )造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì )使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。
人生的道路的作文3
人生的道路從小是父母扶著(zhù)我們走,老師扶著(zhù)我們走?墒,我們總會(huì )長(cháng)大,總有一天要離開(kāi)他們身邊。我們長(cháng)大了就有自己的路要走,路是自己走出來(lái)的,路也是我們自己選擇的,怎樣選擇就看我們自己。
我們長(cháng)大應該更加懂事,更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意,時(shí)常八九,用平常心來(lái)對待生活中的現實(shí)與失敗吧!不能因為一時(shí)失敗而走上了犯罪之路,一但陷入這個(gè)陷阱,到時(shí)候就后悔莫及了!路是掌握在自己手中,要想清楚這條路到底該不該走,不能沒(méi)想清楚就走,這種想法會(huì )害了你的。
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。人生道路你選擇不好,這個(gè)選擇將會(huì )影響你的未來(lái),你的一生,你的腳一踏下一條不好的道路,你就會(huì )有一個(gè)不會(huì )好的未來(lái)!你選擇這條道路之前要慎重的想一想,你是否適合走這條道路,你才去走這條道路。過(guò)去是屬于死神的,未來(lái)才是屬于你的!人生沒(méi)有屬于你的道路,屬于的道路是自己走出來(lái)的'。
生活永遠不像我們想像的那樣好,也不像我們想像的那樣糟,只要,我們控制好,它才會(huì )平衡。只有眼光既遠又廣的人,才能在人生的道路上揚眉吐氣。只有,你選擇好的人生道路,才能實(shí)現你的夢(mèng)想!生活的理想,就是為了理想的生活。希望,我們要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路!
人生的道路的作文4
人生有兩條路, 一條是光明的大道; 而另一條卻是暗淡小道。也許有許多人已經(jīng)找到了自己的道路,可我卻仿佛眼前有無(wú)數條一望無(wú)際的路,使我無(wú)從選擇。
我不經(jīng)不覺(jué)也升上了初一,我覺(jué)得是應該為自己的未來(lái)而選定一條路的時(shí)候,我猶豫了,因為每當自己下決定做某些事的時(shí)候,我的行動(dòng)卻根本不能配合自己的思想。而且我也曾經(jīng)自我反省過(guò),但也是一無(wú)事處。所以我到現在還沒(méi)有選擇好自己的路,我的心既不想走上暗淡小道,可是如果要走上光明大道,我的心總是猶豫自己能不能做到!
而就在我處于絕路的時(shí)候,我眼前就出現了一盞明燈,那就是我爸爸。那天,我在家跟爸爸聊天,在增進(jìn)父女感情。就在這時(shí)候,爸爸問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“你有自己的目標或理想了嗎?”忽然,我覺(jué)得周?chē)菧剀暗臍夥兆兊盟兰,讓我有一種空氣混濁的感覺(jué)。我低著(zhù)頭想可一會(huì )兒,用低調的聲音說(shuō):“不知道!比缓笪野职钟钟脦е(zhù)親切微笑著(zhù)的`臉孔對我說(shuō):“你一定有目標,有理想,可就是把這些東西都實(shí)實(shí)地鎖在心里了,你身為班長(cháng),我想你的目標一定很明確,大膽地把你的目標和理想從心里拿出來(lái),給自己信心完成你的目標。
到了晚上,我在房間里靜靜的回想著(zhù)爸爸的話(huà),然后我嘗試想想我自己的理想和目標。
現在我不再猶豫了,我已經(jīng)尋找到我的人生道路了,我選擇了一條光明的路,只要我遇到挫折,我眼前就有一盞盞指引我前進(jìn)的燈,那就是我父母的鼓勵。
人生的道路的作文5
路,大街小巷;路,車(chē)水馬龍;路,歲月流逝......短暫的童年,是在路中成長(cháng),理想的人生,會(huì )因路豐富多彩,時(shí)光的流逝,也會(huì )因路而進(jìn)入暮年。
曾經(jīng)少時(shí)問(wèn)過(guò)一個(gè)路人:您喜歡狹窄的路,還是寬大的路?他不假思索的說(shuō)“寬大的路”“為什么”
等你長(cháng)大有了學(xué)業(yè),工作,你便會(huì )明白。他笑著(zhù)走了。我想,便是大人們所謂的人生吧?
在路的懷抱里,我漸漸長(cháng)大,他是墊底石,不管風(fēng)吹雨打,都不吱一聲。他也是我兒時(shí)的伙伴,鼓勵我?jiàn)^發(fā)成長(cháng)。有一天,在狹窄的小徑里,看到了一位乞丐
他立刻吸引了我我的余光看了他好久:他是一個(gè)蓬頭垢面七旬的老爺爺,身著(zhù)羊皮大衣,看似很有錢(qián),但手里的一塊爛包子卻早已顯得他格外寒酸,身子硬邦邦的坐在那樓梯階上,臉上的笑容早已定型,心里頓時(shí)格外同情。
"老爺爺.........您........破產(chǎn)了嗎?”我吱聲道。
他呼了一口寒氣:是
“那您,為什么還微笑?”因為我笑我的選擇.......他意味深長(cháng)的說(shuō):“曾經(jīng),我本以為寬大的.道路能給我一個(gè)快樂(lè )幸福的人生,可我錯了,我才知道,不費力氣使喚人做事是沒(méi)用的,只有一步步修好'水泥路',踏踏實(shí)實(shí)做人,誠誠懇懇待人,那才是幸福的人生。
是啊,不經(jīng)歷水泥路怎會(huì )有寬闊的路呢?
其實(shí)做每件事都要踏踏實(shí)實(shí)完成,做的完美了,就能像路一樣寬闊,幸福,否則,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí),那么人生的道路不會(huì )因你精彩而寬闊......
人生的道路的作文6
“世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!薄}記
每個(gè)人面前都有一條蜿蜒的、筆直的、窄小的、寬闊的路,這條路無(wú)限地伸向那遙遠的、神秘莫測的遠方。
每當乘車(chē)行駛在馬路上時(shí),我會(huì )不由自主地將目光轉向外邊?粗(zhù)從身旁不斷掠過(guò)的花草、樹(shù)木和建筑,看到公路上的白線(xiàn)由長(cháng)到短,又由短到長(cháng)……有時(shí),一路順暢,一路的綠燈;而有時(shí),路上會(huì )遇到堵車(chē),沒(méi)有辦法,人人只好原地不動(dòng),此時(shí),我心中蕩漾起從來(lái)沒(méi)有過(guò)的沉靜。
人生就是一條路。路上時(shí)而會(huì )順暢,時(shí)而會(huì )堵車(chē)(遇到困難)。當順暢時(shí),你是怎么想的?當堵車(chē)時(shí),你又是怎么想的?讓我來(lái)告訴你吧,當順暢時(shí),你就讓它順暢;但是,堵車(chē)時(shí),千萬(wàn)不能心急,要靜靜地等待,要靜靜地思考,因為“紅燈”總會(huì )向你張開(kāi)笑臉,綠燈總會(huì )迎接你的到來(lái),前方的道路向你敞開(kāi)。你在路上遇到成功時(shí),必須告訴自己:“我能行,我要繼續向前走!边@樣
前方的道路會(huì )永遠向你敞開(kāi),你千萬(wàn)不要因路邊的鮮花而停留太久。遇到失敗時(shí)也不要停下來(lái),繼續向前進(jìn),仔細思考勇敢面對困難。加油,沖向遠方。
不甘心于一次失敗,也不滿(mǎn)足于一次成功,面對目標,堅持不懈,只要你樂(lè )觀(guān),人生長(cháng)長(cháng)的.道路會(huì )為我們展示出美好的明天。
最后,祝愿大家在人生的路上勇往直前,拼搏進(jìn)取……
人生的道路的作文7
今天,我和爸爸去游泳,爸爸說(shuō),只要我能游下這一個(gè)來(lái)回(100米)就獎勵我一樣東東!
我很興奮,但也緊張:興奮老爸今天帶了個(gè)神秘的包裹,緊張我只能游50米,今天這100米……老爸沖我一點(diǎn)頭,我變一蹬腳開(kāi)始游,還好,我游到大概40米的時(shí)候才感到有些悶。我繼續努力地游著(zhù),游到深水區(大約剩40米)的時(shí)候感到有些吃力,在距離終點(diǎn)30米的時(shí)候,我感到身體吃力,并很悶。我本來(lái)想繼續游的,可是力不從心,現在可是深水區,只有兩種方案:1.讓救生員來(lái)救,或使勁游到邊上并趴在邊上;2.咬緊牙關(guān)努力換氣努力游過(guò)去。我選擇了方案2,我把這種喚起與用力氣的游,看成為生命而游泳、換氣(我知道我不會(huì )死)。我馬上要被憋死之時(shí),碰到了終點(diǎn)的墻壁!我成功了!我睜大眼睛看著(zhù)老爸,看他是不是從那神秘的包裹里那吃什么玩意兒?上,出人意料,爸爸竟然從包裹里只拿出了張紙,旁邊的`人驚奇地看著(zhù)他,像看瘋子的那種看。他展開(kāi)紙條,我看見(jiàn)幾個(gè)粗獷而剽悍的字——完全是他的風(fēng)格!上面寫(xiě)著(zhù):你成功了,而且你的禮物你也得到了!
我驚奇地看著(zhù)他,我不知道禮物是指什么,也許就是那個(gè)道理:在坎坷的人生道路上,沒(méi)有救世主!是啊,如果你有了崎嶇就知難而退,要有人開(kāi)導你,吃力的把你從困境里拉出來(lái),那要多少人!坎坷的人生道路上,有多少困難等著(zhù)你去克服!你要學(xué)會(huì )自己救自己!
我趴在岸上,沉思……
人生的道路的作文8
人生需要明確自己的目標。走好自己的路,有了清晰而長(cháng)遠的目標,你才能成為成功人士。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有3個(gè)人經(jīng)過(guò)一片沼澤地,第一個(gè)人知道這是沼澤地,便小心地走。競也走出了一條路,可沒(méi)走好遠就有一腳踩空了,陷入爛泥。第二個(gè)想:別人走出的路,沿著(zhù)走肯定可以過(guò)去。于是他沿著(zhù)第一個(gè)人的路線(xiàn)走,結果也沉入爛泥,第三個(gè)人想:這一定是條通往彼端的大道。于是也沿著(zhù)走下去,結果可想而知。
要想走向成功,就要把握好目標和方向,如果只跟著(zhù)別人走那么別人錯開(kāi)了,你也跟著(zhù)錯。
小時(shí)候,我幻想自己能成為科學(xué)家。我要越洋留學(xué),要奪得諾貝爾獎,要發(fā)明比光還快的.宇宙飛船,,要成為新世紀的愛(ài)因斯坦、、、、、、、可是,我因為不太用功,便放棄了這一打算。于是我打算學(xué)經(jīng)濟,商業(yè),可惜金融危機風(fēng)卷來(lái)襲,我只好把生意全盤(pán)讓給別人。于是我又打起乒乓球。雖然打得不好。但還在堅持,我可能在為一名業(yè)余乒乓球愛(ài)好者。
所以,在場(chǎng)的各位,我提醒大家:走好自己的路才是正確的,一直走下去,就能成功。
人生的道路的作文9
樓老師真是神通廣大,上課的時(shí)候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里,上面點(diǎn)絢著(zhù)愛(ài)心和蝴蝶,大家好開(kāi)心!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強烈的好奇心,里面到底裝著(zhù)什么呢?別急,等會(huì )兒你會(huì )知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們在干什么吧,因為老師讓我們一個(gè)一個(gè)看,所以同學(xué)們爭先恐后地舉著(zhù)手,生怕自己沒(méi)被請到,終于,請我了,我飛一樣的跑到講臺上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐后的跑上來(lái),居然看的是一個(gè)信封,可我另外還發(fā)現,這里面還有一張紙,紙上寫(xiě)的是什么呢?后來(lái),還是宣可愚提問(wèn)了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的.一聲,開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái):什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門(mén),還有同學(xué)大顯身手,連英文字母都搬了出來(lái)。
說(shuō)夠了之后,老師告訴了我們一個(gè)道理:世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,問(wèn)題也一樣,從不同角度來(lái)看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過(guò)的一篇課文:通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現這一條路達不到目的地的話(huà),可以走另一條路試試,如果到達目的地的話(huà),那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導。
人生的道路的作文10
在這充滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的人生道路上,我們每天都面對著(zhù)不同的路,選擇這不同的路去走,這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內心對這未來(lái)人生路的設想。
小時(shí)候我的人生路剛剛啟程,那是周?chē)錆M(mǎn)了歡笑、充滿(mǎn)了糖果、充滿(mǎn)了玩具……那時(shí)的我沒(méi)有太多憂(yōu)慮,自由自在,我乘著(zhù)人生的列車(chē)在幸福路上快樂(lè )的奔馳。那是大人問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?我會(huì )毫不猶豫地回答:“我希望擁有全世界最漂亮的裙子和所有的好吃的!被蛟S你覺(jué)得可笑,認為那是一個(gè)幼稚的回答,但它卻是我兒時(shí)一個(gè)純潔而美好的.愿望。
那顆幼小的心靈乘著(zhù)列車(chē)一站一站奔波著(zhù),隨著(zhù)列車(chē)的顛簸,那顆心靈漸漸成熟起來(lái),現在面對我的路則是充滿(mǎn)了知識、充滿(mǎn)了友情、充滿(mǎn)了哲理……我長(cháng)大了,對事情的看法也漸漸成熟起來(lái)。如果現在有人問(wèn)我的愿望是什么,我會(huì )毫不猶豫地回答:“考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),當一名律師!彼羞@一切有關(guān)學(xué)習的夢(mèng)想回蕩在我的腦海。這時(shí)的夢(mèng)想又多了一點(diǎn)現實(shí)的想法,然而卻又少了點(diǎn)什么東西。對夢(mèng)想的不同回答預示著(zhù)什么呢?我還不清楚,但我知道要通過(guò)努力得到收獲而不是去做白日夢(mèng)。也許一個(gè)選擇會(huì )改變人一生的道路,不管選擇哪一條,都讓我們的心靈更美好、更成熟。
人生的道路的作文11
在一些故事傳說(shuō)里,橋一般都是美好的事物,例如牛郎織女約會(huì )的鵲橋;夢(mèng)幻般的彩虹橋;也有可以投胎轉世的孟婆橋。橋,真是個(gè)浪漫的地方。
現實(shí)生活中的橋也有許多,往往傾入了工程師和建筑師的大量心血,不過(guò)他們的勞動(dòng)也給人們提供了便利。穿越江邊兩岸之間,在橋上;穿越懸崖的兩山之間,在橋上;穿越馬路兩旁,也在橋上。橋,現代科技的體現。
但在人生的道路上,橋并不是直的,而是曲折的,它很長(cháng)很長(cháng),也許要用一生的時(shí)間去走完,途中,并不是枯燥乏味的`,而是會(huì )遇見(jiàn)許許多多的困難——也許有一段缺失,需要你跨過(guò)去;也許有幾只“惡狼”,嚇得你后退;也許有一段搖搖晃晃,需要你花費更多的時(shí)間!它們會(huì )帶給你“刺激”,以至于有耐心走完全部。
自信——過(guò)人生之橋的必備信念。沒(méi)有任何一個(gè)缺乏信心的人成功的走到橋的那頭。有了自信,可以讓你在橋上轉危為安,想想辦法,不要沮喪,橋的那邊正閃閃發(fā)光呢!
我也在橋上,不知道是否能通過(guò),但我自信,我有信念,所以,一起努力吧,讓我們在那頭相會(huì )!
人生的道路的作文12
人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因為太過(guò)辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著(zhù)崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達人生的頂峰。
在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報跆拳道班,可媽媽說(shuō):“跆拳道是很辛苦的,你能堅持下去嗎?”我信誓旦旦的說(shuō):“我一定會(huì )堅持下來(lái)的!蔽疫M(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開(kāi),疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開(kāi)始上課了,我覺(jué)得并沒(méi)有那么累,但是過(guò)了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的`直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。
我跑到媽媽身旁,對媽媽說(shuō):“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“路是你自己選的,你要堅持走下去,如果半途而廢,就永遠到不了人生的頂峰!眿寢尩倪@番話(huà)徹底激勵了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅持,但我一直沒(méi)有放棄,最終,我終于可以下岔了。
學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達光輝的頂峰!
人生的道路的作文13
人生路上,不可沒(méi)有朋友。有朋友,就如同在你前進(jìn)的道路上,一路平坦;如果你沒(méi)有朋友,你的人生道路將會(huì )布滿(mǎn)荊棘。有句詩(shī):海內存知己,天涯若比鄰。的確是這樣。
朋友,有朋才有友。
朋,是由兩個(gè)“月”字組成。就像叫一個(gè)朋友,要通過(guò)幾個(gè)月去相處去了解這個(gè)朋友值不值得你去交。所謂“朋”,由一個(gè)朋友,你的朋友的朋友便會(huì )與你交朋友。這樣一來(lái),朋友的朋友的朋友也會(huì )與你交朋友。這樣,慢慢的去擴大自己的交際圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去為你指路。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人,因為家里的一點(diǎn)事,急需用錢(qián)。他給自己的朋友打了電話(huà),自己的朋友很爽快的借給了他。又一年,這個(gè)朋友家里出了事,這個(gè)人就去給他借錢(qián),結果呢?借到了很多的'錢(qián),這兩個(gè)人的關(guān)系更親密了。
通過(guò)這個(gè)故事,我們能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的對待你的朋友,你的朋友也會(huì )真心對待你。
友,當你和所謂的“朋友”真正的了解對方時(shí),就發(fā)展成了“友”。千萬(wàn)別小看了這個(gè)小小的“友”字,這可是有很大用處的。就如同上文中的那個(gè)小故事,他們已經(jīng)是“友”了。不只是通過(guò)一些事情,才能體會(huì )到友情的珍貴的哦。
朋和友,永遠分不開(kāi)。就如同左腳和右腳、左手和右手一樣。交個(gè)好朋友,說(shuō)不定真能幫助你呢!
人生的道路的作文14
“海鷗”選擇了暴風(fēng)雨,“老人”選擇了與大魚(yú)搏斗,“簡(jiǎn)愛(ài)”選擇了愛(ài),“赤兔馬”選擇了誠信,我問(wèn)自己,我選擇了什么?我有些迷惘,于是我開(kāi)始去生活中尋找答案。
小學(xué)三年級的時(shí)候,一天,老師們:“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)低著(zhù)小腦袋不做聲,我卻站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是班長(cháng)!逼婀,從那以后,小伙伴們都不和我玩了。
回家告訴媽媽?zhuān)舱f(shuō)我:“那你不知道也閉嘴,死心眼兒!蔽乙苫罅,他們都不要誠實(shí)了嗎?可是我要。
升初中時(shí),我沒(méi)上重點(diǎn)學(xué)校,一向不走后門(mén)的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上,爸爸拉我到一個(gè)主任家。那主任蹺著(zhù)二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),動(dòng)也沒(méi)動(dòng),只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開(kāi)我獲得的各種獎狀、證書(shū)。卻主任用余光一掃,哼的一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。我再也忍不住了,收起那一大摞獎狀,對那主任說(shuō):“不勞你費心了,我不上重點(diǎn)學(xué)校的!闭f(shuō)著(zhù),就拽著(zhù)爸爸出了那本不該進(jìn)的門(mén)。正直?我要!
我選擇了什么?現在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡(jiǎn)愛(ài)”告訴“赤兔馬”,我那簡(jiǎn)單既有慎重的選擇:做一個(gè)不被磨圓的'石子!
要相信,面臨選擇之時(shí),會(huì )體現出,體會(huì )到生命的意義!人生的路面臨著(zhù)許多選擇,要選擇好方向,不要讓自己迷失,要把握好自己的人生。
人生的道路的作文15
人,為什么而生?為什么而死?人,為什么而存?為什么而亡?
——題記
什么是理想?“理想”,顧名思義,就是我們的目標。而目標,又是人生航船的導航的燈塔。這人生,又是理想的奠基。這三者息息相關(guān),互相生存,又互相滅亡。你如果有理想,有目標,但沒(méi)有正確的`人生航線(xiàn)。即使你再怎么努力,再怎么去拼搏,也是徒勞之功啊。當然,這三者之中,缺一不可。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“其實(shí)這世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!薄对谏降哪沁叀肪捅磉_出了要為理想堅持奮斗的精神。當然了,只有翻過(guò)這一座座阻礙你的“山”,你才能看見(jiàn)那浩瀚無(wú)邊的“大!!蹲咭徊,再走一步》也表達了“在人生的道路上,不要遇見(jiàn)困難就退縮,只要將大困難化成小困難,一步一步的認真解決,就可以將大事化小,小事化了。從而取得人生道路上的勝利!钡乃枷。
我們也在完成自己的路,這就是我們的人生之路!叭松缦缕濉。一步失手,全局皆敗。但是,我們也要創(chuàng )造奇跡,努力克服困難,去面對人生吧!
人,為了理想而生,為了去實(shí)現理想而死;人,為了成功而存,為了成功去取得的勝利而亡。!
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