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在我成長(cháng)的道路上作文

時(shí)間:2025-04-30 07:49:14 道路 我要投稿

在我成長(cháng)的道路上作文[精選]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的在我成長(cháng)的道路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在我成長(cháng)的道路上作文[精選]

在我成長(cháng)的道路上作文1

  在我成長(cháng)的道路上作文

  在我成長(cháng)的道路上臨澤縣 城關(guān)小學(xué)4(3)班劉悅歲月匆匆,花開(kāi)花落,在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。有一次,同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),爽快的答應了。我拿著(zhù)自己平時(shí)一分一毛積攢下來(lái)的零花錢(qián),和同學(xué)出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X(qián)都花完了,回到家后我就直沖我的房間,打開(kāi)存錢(qián)罐一看,存錢(qián)罐里已經(jīng)空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的'零花錢(qián),我該怎么辦呢?情急之下,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儼嗳鄙俅髵甙押汪せ,我想為班里捐一個(gè),可以嗎?”媽媽說(shuō):“好啊!" 那你需要多少錢(qián)""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說(shuō)。正說(shuō)著(zhù),媽媽將一張嶄新的十塊錢(qián)遞到了我面前。我高興的對媽媽說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 焙髞?lái)又拿著(zhù)媽媽給的十塊錢(qián)去了廣場(chǎng)---------回到家后,媽媽嚴肅地 對我說(shuō):“我今天買(mǎi)菜的時(shí)候見(jiàn)到了你們的蘇老師,他說(shuō)你平時(shí)的表現很好 ,當我問(wèn)起你們班缺清潔用具的時(shí)候,老師卻說(shuō)沒(méi)這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。從這以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯誤。

在我成長(cháng)的道路上作文2

  在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生過(guò)很多事,但有件事是讓我難忘的,他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。

  那天是星期六中午,我們全家要一起做煎餅吃。做煎餅要和面水,和面水特別費勁,所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水,就問(wèn)爸爸:“為什么不逆時(shí)針攪?”爸爸說(shuō):“逆時(shí)針攪也可以,但是攪面水必須往一個(gè)方向攪,要不然做出來(lái)的'煎餅不筋道了”。這時(shí),媽媽在廚房做菜,我便在旁邊做煎餅,鍋已經(jīng)熱了,我?jiàn)A起一塊油布在鍋底上擦來(lái)擦去,然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí),鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲,我連忙戴上手套,抓起過(guò)鍋轉時(shí),煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗,再來(lái)一次吧!我又做了一次,但還是失敗了,漸漸的我失去了信心,媽媽看見(jiàn)了對我說(shuō)“失敗乃成功之母,加油”聽(tīng)了這句話(huà)我又有信心,我吸取了前幾次的教訓,先把手套戴上,轉了鍋以后,我的煎餅終于安然無(wú)恙,我拿起鏟子,先伸到煎餅底下,然后把煎餅抬起來(lái),最后一扣,煎餅翻過(guò)來(lái)了,翻過(guò)來(lái)煎餅冒起了泡泡,此起彼伏,我再翻了翻,一張煎餅就新鮮出爐了。接著(zhù),我趁熱打鐵,一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)筋疲力盡,只好“下崗”。

  我品嘗著(zhù)自己親手做的煎餅,心中有一種說(shuō)不出的愉悅,同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。

  北京海淀區實(shí)驗小學(xué)五年級:王兆琦

在我成長(cháng)的道路上作文3

  在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事情,但在我的心中,有一件事情,讓我開(kāi)始非常生氣,后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的`。

  在我上小學(xué)三年級的時(shí)候,我還是個(gè)非常非常小氣的人,不愿意把我任何一樣東西借給別人。因為我想自己所有東西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班,用心血換來(lái)的呢,我憑什么要借別人用?

  有一天下午,倪老師讓我們全班寫(xiě)優(yōu)化設計,我翻遍書(shū)包和抽屜,卻找不出一支能用的筆。我心想,肯定是中午完寫(xiě)作業(yè),忘在家里了,我只好找同學(xué)借筆,我先向后面的郭嘉豪借筆,他對我翻了個(gè)白眼說(shuō):“不借,”我又向同桌借,他一口拒絕,正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候,班長(cháng)主動(dòng)向我借了一支筆,一剎那間,我又想起了上一次我沒(méi)有帶書(shū),他也是主動(dòng)把他的書(shū)借給我看。

  班長(cháng)叫姜海路,在我們班是一位非常熱心的同學(xué),經(jīng)常幫助同學(xué)排憂(yōu)解難,深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒,很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間,我才明白過(guò)來(lái),我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼,是因為我以前從來(lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué),就算同學(xué)向我尋求幫助,我也會(huì )置之不理,所以,我當時(shí)的無(wú)助和不快都是自己造成的,并不是因為同學(xué)對我的愛(ài)搭不理。

  今后,我也要向班長(cháng)姜海路同學(xué)學(xué)習,及時(shí)幫助同學(xué),助人為樂(lè ),做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。

在我成長(cháng)的道路上作文4

  在我的成長(cháng)道路上,有許許多多的的話(huà)為我指引方向,它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星,為我照亮了前進(jìn)的方向,我摘下這燦爛繁星中的一顆,展示給大家分享。

  記得那是我小時(shí)侯的事了,有一天,我在家玩,到了做中午飯的時(shí)候,爺爺指著(zhù)一堆的蘿卜對我說(shuō):“玥玥!你想吃什么蘿卜,爺爺做給你吃!”我指著(zhù)一個(gè)紅蘿卜,說(shuō):“爺爺,吃這種蘿卜”爺 爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,拿起了一個(gè)青皮的蘿卜,就要切開(kāi)。我著(zhù)急的說(shuō):“爺爺,那個(gè)不熟!”爺爺問(wèn)我:“噢?!你是怎么知道的!蔽艺f(shuō):“爺爺,你看,那個(gè)是青皮的,不熟!睜敔斦f(shuō):“是嗎? 青皮的可不一定是不熟的!彪S著(zhù)爺爺的刀起刀落“咔”的一聲,蘿卜被切開(kāi)了,我驚呼:“爺爺,這個(gè)蘿卜,怎么皮青內紅呢?”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子!這是心里美蘿卜,你別看他外表 不怎么樣,里面可好著(zhù)呢!”一個(gè)人其實(shí)也是這樣,不能只看外表,最重要的是心里美,你懂了嗎?我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,直至現在才明白,爺爺的知識多么深奧呀!在我的漫漫人生路上,它一直是我的座右銘,一直照耀著(zhù)我前進(jìn)的方向,使我一直受益匪淺。是!,爺爺說(shuō)的對 ,看一個(gè)人不要只看外表,最重要的是心里美!

  這條成長(cháng)的路,雖然總是陡峭蜿蜒,坎坷崎嶇,難免磕磕絆絆,跌跤摔倒,但每次跌倒后,我都自己爬起來(lái),繼續前進(jìn)。每次摔跤后,我就成熟幾分。我細細品味著(zhù)成長(cháng)的.甘甜,煩惱,但更多的是 自豪,不為別的,只為我在成長(cháng)!一句話(huà)能改變一個(gè)人的命運,我就是因為一句姥姥的話(huà)我今后的命運。

  時(shí)光飛逝,歲月的年輪還在不停地轉動(dòng),我也在不停的成長(cháng)!

在我成長(cháng)的道路上作文5

  時(shí)間匆匆而過(guò),由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái),風(fēng)景各異,卻發(fā)現自己愈來(lái)愈不了解自己了。

  不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執意裝作堅強。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒(méi)一點(diǎn)兒安全感,就算是寫(xiě)日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話(huà)說(shuō)出來(lái),生怕被人發(fā)現。

  不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂(lè )的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開(kāi)心扉,話(huà)題永遠進(jìn)不了我的內心,只有生活瑣事,只有玩樂(lè )與享受。

  不知從何時(shí),愛(ài)上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨自一人坐在床頭,靜靜望著(zhù)朦朧的夜,聽(tīng)著(zhù)鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì )有涼風(fēng)吹來(lái),使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。

  不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著(zhù)天空,估測著(zhù)天有多高,看著(zhù)天上的候鳥(niǎo),思念著(zhù)遠方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗(zhù)天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著(zhù)那似有似無(wú)的'線(xiàn)條,品味著(zhù)那千奇百怪的畫(huà)。

  不知從何時(shí)起,開(kāi)始思索著(zhù)自己為什么來(lái)到世上?生活的意義到底是什么?自己將來(lái)會(huì )怎樣?自己將來(lái)該干些什么?開(kāi)始有意識地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。

  不知從何時(shí)起,開(kāi)始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習還是學(xué)習;不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì )膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨立……

  不知從何時(shí)起,發(fā)現自己變了。

在我成長(cháng)的道路上作文6

  在我成長(cháng)的道路上,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車(chē)的難忘的那一天。

  在一個(gè)天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買(mǎi)東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時(shí),我看到我家里的自行車(chē),想到哥哥會(huì )騎,就請求哥哥教我騎自行車(chē),哥哥爽快地答應了。

  我們推著(zhù)自行車(chē),很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車(chē),我聽(tīng)了滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“上車(chē)有什么難的?”可誰(shuí)知,我慌慌張張剛一上去,就聽(tīng)到“咚”的一聲,我一下子摔了個(gè)四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來(lái),我生氣地說(shuō):“這是什么破自行車(chē),一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)!备绺缯f(shuō):“心急吃不了熱豆腐,要有耐心!备绺缃o我騎了一遍,只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車(chē)坐上。我跟著(zhù)哥哥學(xué)習,最后可算是先把上車(chē)這個(gè)動(dòng)作練習好了。

  接下來(lái),哥哥又教給我怎樣騎車(chē),我努力學(xué)習,看著(zhù)哥哥騎得那么輕松,可我還是不會(huì ),覺(jué)得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵我說(shuō):“要放松,真正學(xué)會(huì )騎了,就像踏著(zhù)七彩祥云在空中飛一樣,當然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的.話(huà),我很認真地學(xué)習,練習了一遍又一遍,不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì )騎了,我高興地大叫,誰(shuí)知轉彎的時(shí)候,又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力練習,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),連轉彎也很熟練了了!

  成長(cháng)的道路上,有酸、甜、苦,當然也有辣。我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我很開(kāi)心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對,堅持就能勝利的道理。

在我成長(cháng)的道路上作文7

  在我成長(cháng)的道路上,從丫丫學(xué)語(yǔ)到上幼兒園受到啟蒙教育,再到升入小學(xué)正式開(kāi)啟學(xué)習之旅,經(jīng)歷過(guò)許多的事情,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,已經(jīng)不是很清晰了,但是有一件小事,讓我至今記憶猶新。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和同伴滿(mǎn)頭大汗跑到了教室上英語(yǔ)輔導課,由于來(lái)得較早,我準備預習即將要上的課。在我寫(xiě)單詞的時(shí)候,同伴說(shuō)她的鋼筆不見(jiàn)了,想借我的用一下,我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時(shí),她卻說(shuō)根本就沒(méi)有拿過(guò)我的鋼筆,而且還說(shuō)我是不是要敲詐她的鋼筆。當時(shí)聽(tīng)她這么說(shuō),我腦袋“轟”地一下,整個(gè)人都蒙了,鋼筆明明是她借走了,她現在不僅不承認而且還說(shuō)我要敲詐她的鋼筆,我當時(shí)非常氣憤,氣沖沖地對她吼:“你怎么這樣!你如果下周不還我的鋼筆,我就和你絕交!”只見(jiàn)她臉紅一陣白一陣,就是不說(shuō)話(huà)。于是,在接下來(lái)的時(shí)間里我氣呼呼地就再沒(méi)有理會(huì )她。

  放學(xué)回到家,我打開(kāi)文具盒準備些作業(yè)時(shí),發(fā)現了一張紙條:“辛可欣,對不起,那支鋼筆被我弄壞了,由于不還意思說(shuō)出口,所以我就沒(méi)承認,下周我給你買(mǎi)支新的,好嗎?”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的'時(shí)候她就是不吭聲,我對自己的行為感到有點(diǎn)不好意思,但是我想,她要是把真實(shí)情況告訴我,我是不會(huì )發(fā)那么大的火的。

  通過(guò)這件小事,讓我明白了,在我們遇到困難或者挫折時(shí)候,一定要誠實(shí),及時(shí)跟他人溝通,而不應該象我的同伴那樣,隱瞞當時(shí)的真實(shí)情況。否則,就會(huì )造成不必要的誤會(huì )。當然,我們也不能僅僅通過(guò)表面的現象武斷地下結論,事情也許不是我們想象的那樣。

  在我以后的生活字典里,“誠實(shí)”、“溝通”、“交流”“寬容“將會(huì )一直陪伴著(zhù)我幸福成長(cháng)。

在我成長(cháng)的道路上作文8

  畫(huà)畫(huà),是我的特長(cháng),也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞,千絲萬(wàn)縷的線(xiàn):直線(xiàn)、折線(xiàn)、曲線(xiàn),交錯相連,繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng )造美的手是誰(shuí)造出?那就是我親愛(ài)的爸爸,他就是發(fā)明者!

  或許我以前的手很笨拙吧!連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險丑陋的老妖精。我苦惱,我煩躁,我失落,我像渴望回歸祖國的愛(ài)國華僑一樣渴望,渴望有一天,我的彩筆下,栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì )誕生!我準備放棄了,眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí),重要人物——我親愛(ài)的爸爸,在我黑暗的.心中點(diǎn)燃了希望之光!

  “兒子,成功是失敗之母,失敗并不可怕,可怕地是人因為失敗而沒(méi)有了自信心。努力吧,一定能成功的!”這句話(huà)好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,撫慰了我受傷的幼小的心靈:這句話(huà)是失魂落魄的我重新站起,有了一顆不可抗拒的自信心! 從那一刻開(kāi)始,我就一直在堅持不懈地努力著(zhù)...... 晚上,工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是,他拒絕了自己悠閑的晚上,用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手,握著(zhù)我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一筆一畫(huà),畫(huà)出秀麗的壯美山色:畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物:畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著(zhù)小手,流露出爸爸的認真與耐心,在爸爸的精心指導下,我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(cháng)的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,數不勝數的失敗。但是,我想告訴你:失敗并不可怕,可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心!

在我成長(cháng)的道路上作文9

  在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚(yú)兒一樣多,但有一件事令我至今難忘。

  有一天放學(xué)后,我看到玩具店里心愛(ài)已久的遙控飛機大降價(jià)了,從120元直降到70元,可是再怎么降價(jià),我那餓扁了的錢(qián)包也不會(huì )平白無(wú)故地變出70元錢(qián)。而我又非常想把遙控飛機買(mǎi)下來(lái),那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀!給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)吧,肯定不給我買(mǎi)的。我實(shí)在不敢開(kāi)口給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi),但想來(lái)想去,我動(dòng)起來(lái)歪心思,那就是“偷錢(qián)”。那要是被媽媽發(fā)現了不就慘了?唉,管不了那么多了。于是,我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的.錢(qián)包里偷出了70元,然后飛快地就去買(mǎi)我心愛(ài)的遙控飛機了,剛好就剩下一個(gè),便被我買(mǎi)走了。

  在回家的路上,我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心是我終于買(mǎi)到我心愛(ài)的遙控飛機了,害怕是因為我偷了媽媽的錢(qián),回到家被媽媽發(fā)現了肯定挨揍。我戰戰兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見(jiàn)我今天表情很奇怪,就問(wèn)我:“你今天怎么變得這么勤快呀,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么!比缓,媽媽又問(wèn)我:“你今天到底怎么了,怎么會(huì )心甘情愿的幫我干家務(wù)活?肯定有事!”此時(shí),媽媽一臉嚴肅地看著(zhù)我,仿佛要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了,就對媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的錢(qián)買(mǎi)遙控飛機的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,狠狠地批評了我,但最后媽媽看我承認了錯誤,還是原諒了我。

  在我成長(cháng)的道路上,這件事讓我很后悔!但也讓我記住了:做錯了事要勇于承認,并且改正不再犯這樣的錯。

在我成長(cháng)的道路上作文10

  在我成長(cháng)的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經(jīng)的理想。而現在,我的理想是成為都市白領(lǐng)。

  小時(shí)候,我們家還沒(méi)買(mǎi)電動(dòng)車(chē),我和媽媽出去就搭公交車(chē)。那時(shí),公交車(chē)還沒(méi)實(shí)行“無(wú)人售票”,看著(zhù)售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當一名售票員!

  上一年級時(shí),我又改變了我的理想?粗(zhù)老師在講臺上神氣地用粉筆在黑板上寫(xiě)字,用擴音器講話(huà),心情不好時(shí)找一個(gè)壞學(xué)生訓一頓,可以想讓誰(shuí)100分就讓誰(shuí)100分——多威風(fēng)!于是,我有了新的 想法:長(cháng)大當一名人民教師!

  而現在,我想成為都市白領(lǐng)。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發(fā)生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動(dòng)人,收入不菲 。為此,我努力學(xué)習,我要爭取成為班級領(lǐng)軍者,才有機會(huì )成為都市白領(lǐng)!

  ——無(wú)知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車(chē)上的人買(mǎi)票,休息的時(shí)間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務(wù)。

  ——無(wú)知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學(xué)生們著(zhù)想,生怕學(xué)生們有哪一個(gè)生病,哪一個(gè)走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業(yè)到深夜。每天早上,都比我們先到學(xué)校。盡管如 此,他們依然為祖國的.花朵“澆水”

  ——無(wú)知的我,也還不知道,成為一個(gè)都市白領(lǐng),要付出多少努力!不光是好好學(xué)習,還要多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說(shuō)都市白領(lǐng)了!

  在我成長(cháng)的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:

  “我的理想,你到底在哪兒?”

在我成長(cháng)的道路上作文11

  我小時(shí)候家鄉沒(méi)有電,靠風(fēng)力發(fā)電,沒(méi)有好的生活條件,過(guò)了一兩年我家漸漸富裕了,我就來(lái)桑跟達來(lái)小學(xué)上課,我上完了小學(xué),我又上了初中,初中畢業(yè)我就去外面去當了工程設計師!”我罵他。在我成長(cháng)的道路上,大人們真是用心良苦,以游戲的形式來(lái)教育孩子從小就要遵守交通規則。

  腳印里的故事,多的數不勝數。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。

  甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績(jì)出來(lái)了,我懷著(zhù)忐忑的心情來(lái)到成績(jì)單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)好學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長(cháng)的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績(jì)單,反正早晚都要看,倒不如現在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來(lái)我在后面找,應該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語(yǔ)又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的表?yè)P,我心里暖烘烘的。

  也有苦的,讓我煩惱憂(yōu)愁。每次寫(xiě)完作業(yè),讓父母檢查,父母都會(huì )不滿(mǎn)意的說(shuō):“看看你的字,啥時(shí)候才能寫(xiě)好?向你班的.申昆卿,張秀梅學(xué)習,人家學(xué)習好字也好;你呢?學(xué)習好,字不好,多練練!庇袝r(shí)還會(huì )忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈,才懂得了父母的用心良苦。我一定會(huì )把字寫(xiě)好!

  在人的一生中,每個(gè)人都有一條自己的成長(cháng)之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長(cháng)之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!

在我成長(cháng)的道路上作文12

  在我成長(cháng)的道路上在我成長(cháng)的道路上的事情多得不計其數,但大多數都不曾給我留下太深刻的印象?墒墙衲旰俚哪羌虑樯钌畹赜≡诹宋夷X海里,使我久久不能忘懷。今年寒假,比我大一歲的表哥獨自一人從老家四川來(lái)到了北京,和我們一起過(guò)春節。大年初三,爸爸媽媽叫我盡地主之誼,帶表哥去王府井商業(yè)大街玩,順便去找找那口沉睡了幾百年的井。那天上午,爸爸媽媽特意為我買(mǎi)好了手機,把我和表哥送到了回龍觀(guān)城鐵站,在再三囑咐我們要注意安全之后就回家了。自此,我和表哥開(kāi)始了我們的王府井之旅。我們在回龍觀(guān)站里討論了半天行車(chē)路線(xiàn),最后決定先坐13號線(xiàn)到立水橋站,再轉乘5號線(xiàn)到東單站,最后坐1號線(xiàn)到王府井站。一路上,由于沒(méi)有爸爸媽媽的陪同,我們有點(diǎn)緊張,唯恐坐錯了車(chē),坐過(guò)了站。還好,我們一路順風(fēng),終于到達了王府井商業(yè)大街。在王府井大街,我們決定先去找那口井?墒峭醺蠼痔罅,我們找了很久很久也沒(méi)找到。我們急得像熱鍋上的'螞蟻,又是問(wèn)行人,又是給媽媽發(fā)短信,但誰(shuí)都不知道那口井的具體位置,我們無(wú)可奈何了,只好放棄了這次尋井之旅。之后,我們逛了王府井大街,吃了麥當勞,就打道回府了。這次王府井之旅,雖然沒(méi)有找到那口井,但卻鍛煉了我的膽量和獨立生活能力。同時(shí)也使我明白了,在成長(cháng)的道理上,愛(ài)是需要放手的。這次經(jīng)歷使我終身難忘!

在我成長(cháng)的道路上作文13

  成長(cháng)的道路曲曲折折、千難萬(wàn)險,想要走好,可又是一個(gè)難題,稍不注意,就會(huì )有改不掉的壞習慣,我,也不例外。

  在一個(gè)云娃娃剛哭過(guò)的`一天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,一瞧黑板,“?這么多的作業(yè),寫(xiě)到明天也不足為其呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。自從看了黑板上的回家作業(yè),活潑開(kāi)朗的我也開(kāi)始為做作業(yè)這事兒發(fā)愁呢!“怎么辦呢?怎么辦呢?……哈!有了!”

  到了夜晚,我不慌不忙地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  第二天到了學(xué)校,“啪!”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌,把我叫到了她跟前,面帶嚴厲語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“程凱蒂同學(xué)!你為什么要偷工減料,不完成作業(yè)呢?難道你不知道這樣做對你自己特別不負責任嗎?現在你就去把作業(yè)補好了,并把它重做一遍!”“?重新做一遍?”我的腦袋“嗡”的一聲,心里立刻充滿(mǎn)了懊悔:悔不該不認真完成作業(yè)還企圖蒙混過(guò)關(guān);對不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞;還有老師時(shí)時(shí)刻刻對我們的教導……我紅著(zhù)臉、流著(zhù)淚默默地回到座位上,老老實(shí)實(shí)、認認真真地把作業(yè)補做了一遍。

  自從有了這次深刻的教訓,我再也沒(méi)有因為畏難而不好好學(xué)習,也自從那次以后,我仿佛一夜長(cháng)大了許多。它讓我明白了“書(shū)山有路勤為徑;學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@句話(huà)的真正含義。

在我成長(cháng)的道路上作文14

  在我成長(cháng)的道路上,有成功的事,有做錯的'事,其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。

  那是二年級的時(shí)候,有一天,我爸媽都出去了,我一個(gè)人在家睡午覺(jué),正睡著(zhù)香呢,一陣電話(huà)鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我拿起電話(huà)煩躁地說(shuō):“誰(shuí)呀?不在!神經(jīng)!” 我“啪”地一聲掛掉電話(huà),氣鼓鼓地睡覺(jué)去了。4點(diǎn)多鐘媽媽回來(lái)了,問(wèn):“有沒(méi)有人來(lái)電話(huà)?”“有!是位阿姨,那人真煩,把我的午覺(jué)給攪了,我把她給罵一 頓,心里好多了!眿寢屨f(shuō):“你這孩子,怎么能這么對待那位阿姨呢?”我說(shuō):“那又怎么樣?誰(shuí)讓她打攪我的午覺(jué)的!不給她點(diǎn)教訓還真不行!眿寢屨f(shuō):“壞 啦!那位阿姨是媽媽的客戶(hù),肯定會(huì )……,你這孩子,真不懂禮貌!眿寢岊櫜簧瞎芪伊,趕緊給那位阿姨打電話(huà),誰(shuí)知那位阿姨不肯合作,理由是:“就憑你家這 小姐,你連教育都不教育……”

  媽媽掛上電話(huà)對我說(shuō):“孩子,你要懂禮貌,這不,剛才那位阿姨不肯找我簽單,媽媽就沒(méi)事干,這樣下去,你吃啥,喝啥!”我想:對呀!媽媽要是沒(méi)有工作,我 怎么生活呀?從此,我下定決心要改正不懂禮貌的毛病,還買(mǎi)來(lái)好多懂禮貌的書(shū)。后來(lái),有一天,電話(huà)鈴響了,媽媽正在做飯,不方便接,我拿起電話(huà)說(shuō):“你好! 請問(wèn)您找誰(shuí)?請稍等!庇质钦椅覌寢尩碾娫(huà),我把媽媽叫來(lái),媽媽接完電話(huà)說(shuō):“電話(huà)那頭夸你有禮貌呢!媽媽又有事干了,太高興了!

  成長(cháng)道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的!

在我成長(cháng)的道路上作文15

  在我們成長(cháng)的道路上,總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著(zhù)我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長(cháng)的道路中陪我的`,就是我的姐姐——臧智楠。

  她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……

  記得在前不久,我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí),一只攔路虎把我擋住了!钋奥窡o(wú)知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問(wèn),她肯定是不會(huì )告訴我的,而且還會(huì )板起臉,訓起我來(lái):“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問(wèn)題?”還會(huì )一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著(zhù)知道,富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái):“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招,接了一句“天下誰(shuí)人不識君?”見(jiàn)她中招,我就趁機來(lái)了一句“山重水復疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉,跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著(zhù)又情不自禁地跟著(zhù)笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因為她以前也用這招應過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!

  就算我們明爭暗斗,但總會(huì )默默地幫助對方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾,就一定會(huì )打起來(lái),打得水深火熱,但總打著(zhù)打著(zhù),就哈哈大笑。就算不像,事后也會(huì )不由自主地和好。

  因為幽默,愛(ài)笑,所以我們一直都是直呼其名,一點(diǎn)兒也不拘束。

  你在我成長(cháng)的道路中,扮演著(zhù)重要的角色,你時(shí)刻幫助著(zhù)我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長(cháng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里,我將和你一起攜手并進(jìn),所以,在此,我要說(shuō)——

  姐,謝謝你!

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