（優(yōu)秀）成長(cháng)的道路作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)的道路作文 篇1
在我成長(cháng)的道路上作文
活潑開(kāi)朗是我的性格，爽是我的本性。就是這一點(diǎn)一滴的與眾不同的性格，才匯聚成這個(gè)與眾不同的我，在我這與眾不同的童年中，不知有多少與眾不同的故事。在我經(jīng)歷的12個(gè)春夏秋冬中，有一件事至今讓我難于忘懷。在我7歲那年，我在鄉下小學(xué)讀書(shū)，在一次放學(xué)途中，我突然發(fā)現好朋友王子怡在抄一位深受老師喜愛(ài)的同學(xué)的作業(yè)。我見(jiàn)此情景趕緊去勸阻王子怡，可他不但不聽(tīng)還說(shuō)是那位好同學(xué)光明正大地給他抄的。我氣急敗壞，馬上跑出教室，準備告訴老師�？墒莿傋叩睫k公室門(mén)口時(shí)，我猶豫了，我的心砰砰直跳，生怕王子怡離我而去，可是包庇他，會(huì )害了好朋友的。這時(shí)，不知哪來(lái)的一股力量，我一下子沖進(jìn)了辦公室，把來(lái)龍去脈告訴了老師，老師馬上去“逮捕”了王子怡。第二天，我的好朋友王子怡對我不理不睬，可我認為，朋友應該要以誠相待，好朋友犯錯更不能包庇，盡管好朋友暫時(shí)誤解我，總有一天他會(huì )明白我的心意的。欺騙會(huì )帶來(lái)我對他的.傷害我希望，在這金色的童年，我與好友一起成長(cháng)；在這金色的陽(yáng)光下獲得珍貴的友誼。
這就是我在成長(cháng)的道路上發(fā)生的一件事。你們呢？
成長(cháng)的道路作文 篇2
從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，到懵懂無(wú)知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不覺(jué)一晃十三年過(guò)去。如今再回首，已找不回田間那一抹嬉戲的身影，再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我，長(cháng)大了。
回首昨天
每當憶及我的童年生活，我的腦海里便展現出說(shuō)不清的美好。那是一個(gè)熱鬧的秋季，大人們都忙著(zhù)收割莊稼，整個(gè)小村莊頓時(shí)沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。我當然也不例外，此時(shí)此刻，我一停在了村里的老榆樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)的聲音，咔嚓——-一片枯黃的樹(shù)葉打著(zhù)轉兒飄然落在我稚嫩的手心，秋來(lái)了，樹(shù)葉凋零了，這兒已是遍地金黃金黃的葉，它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了，忍不住輕輕的踮起腳尖，順著(zhù)這條“路”走著(zhù)，耳邊傳來(lái)樹(shù)葉干裂的聲音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起來(lái)，“咔嚓——-咔嚓”你聽(tīng)，這是風(fēng)與葉的交響曲！也是從這時(shí)起，我喜歡上了落葉，也自然開(kāi)始期待每一個(gè)秋！
駐足今天
今天起，我已是八中的一名中學(xué)生，比起以往輕松快樂(lè )的小學(xué)生活，這里更多的是繁忙和緊張。課程的內容深奧了，書(shū)寫(xiě)的要求規范了，課余時(shí)間縮短了，千言萬(wàn)語(yǔ)總結成一個(gè)字：累�！坝⒄Z(yǔ)課作快寫(xiě)！”耳邊又響起課代表的'120分貝的女高音。哎，真為我的耳朵感到惋惜！我手中的筆不覺(jué)飛快的舞動(dòng)著(zhù)，卻怎么也抄不快，一遍、兩遍、三遍。天哪，腦袋都大了�！肮�，我扭，我扭扭扭，有本事一口氣把我們抄完��！”咦？單詞會(huì )動(dòng)？剛才對我說(shuō)話(huà)的難道也是……單詞？瞧吧，我連抄個(gè)單詞幻覺(jué)都出來(lái)了，哎，不管了，加速！隨著(zhù)一陣水筆在紙上不�；瑒�(dòng)的聲音，功夫不負有心人，終于完工啦！這下，應該可以放松了，說(shuō)著(zhù)伸了一個(gè)大幅度的懶腰，無(wú)力的趴在課桌上，嘆息啊。此刻的我，多么想要自由，可是老師啊父母，你們能聽(tīng)得到嗎？
展望明天
背著(zhù)沉重的書(shū)包，漫步在回家的路上，突然一陣冷風(fēng)刮過(guò)，我不禁緊了緊衣服，這不，繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了，春去秋來(lái)，現在，應該是秋天了吧。驟地，我又站在了昔日的老樹(shù)下，靜靜地踏上那遍地落葉，嘴角不由得上揚了30度，我仿佛又看見(jiàn)了昨天，那個(gè)天真無(wú)邪的女孩也曾在這里玩耍過(guò)。我凝視著(zhù)一片片孤寂的葉，彎腰拾起，耳邊似乎又傳來(lái)那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹(shù)下，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒吹過(guò)的聲音，不禁想起了春天的老樹(shù)，它愛(ài)撫著(zhù)每一株嫩芽，在微風(fēng)中傲然挺立；想起了夏日的老樹(shù)在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁葉茂！是呀，正是因為它有以前的茂盛，才會(huì )有今日的美麗。人生何嘗不是這般，少年時(shí)的努力，才能為將來(lái)的輝煌打起基石！
我相信，我的未來(lái)，不是夢(mèng)！
成長(cháng)的道路作文 篇3
在我成長(cháng)的道路上作文
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了許多酸甜苦辣，每一件事情對于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。假如沒(méi)有這些事，我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現在還記憶猶新。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，寫(xiě)作能力非常差，一次偶然的機會(huì )令我愛(ài)上了讀書(shū)。
那天正是兒童節，爸爸答應晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我看來(lái)，過(guò)每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長(cháng)的時(shí)間。
終于盼到了晚上，我焦急地問(wèn)：爸爸，我的禮物呢？爸爸聽(tīng)后，和藹可親地回答：你先閉上眼睛。在閉眼睛的同時(shí)，我的腦海中出現了各種奇異的想法：會(huì )是什么禮物呢？是玩具熊？玩具娃娃？還是小白兔？等我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸粗糙的手中，正捧著(zhù)一本新書(shū)。我的幻想一下子就被這本書(shū)打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開(kāi)書(shū)一邊對我說(shuō)了書(shū)的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，我覺(jué)得書(shū)并不是我想象中的那樣無(wú)聊，他卻是一個(gè)生機勃勃的`世界。從那天開(kāi)始，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上了讀書(shū)。
成長(cháng)的道路是無(wú)形的，他將會(huì )伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。
成長(cháng)的道路作文 篇4
在一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情，有好事也有壞事，正是這些經(jīng)歷過(guò)的事情，讓我們一天天長(cháng)大，一天天成熟。我在三年級的時(shí)候得了一次肺炎�，F在回想起來(lái)，這個(gè)過(guò)程還讓我記憶猶新。因為它使我得到了教訓，教會(huì )了我一個(gè)深刻的道理。
住院的'前幾天晚上，我只是猛烈的咳嗽，我也就沒(méi)把他當回事，依然在寫(xiě)老師留的作業(yè)，只是洗澡后吃了一點(diǎn)止咳藥，就睡覺(jué)了�？墒强人圆坏珱](méi)有止住，卻越來(lái)越厲害了。我開(kāi)始覺(jué)得胸部越來(lái)越痛，不得與去了海淀醫院，那里的大夫說(shuō)只是扁桃體發(fā)炎，吃點(diǎn)藥就行了。我覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，可是現在也只能聽(tīng)大夫的了。吃完一個(gè)療程以后，疼痛不但沒(méi)有減輕，反而加重了。而且我的體溫也越來(lái)越高，開(kāi)始不停的發(fā)燒，媽媽只好帶我去了兒童醫院。醫生說(shuō)要拍片子，我們來(lái)到放射科，拍完片子，醫生說(shuō)：最近有什么不舒服的地方嗎？這時(shí)我心里有一種不祥的預感。
嗯，有我說(shuō)到。哪里，我覺(jué)得胸痛。我心想醫生叔叔問(wèn)這些干什么，這時(shí)叔叔說(shuō)：你可能得了肺炎，需要住院，這住院的時(shí)間嘛，就不好說(shuō)了。那時(shí)候正好是流感流行期間，醫院不允許家長(cháng)陪護，爸爸媽媽只能陪我一會(huì )兒。他們都很不放心，可是我逐漸學(xué)會(huì )了自己照顧自己，和小朋友相處的也很好。我們每天在一起看電視、玩游戲，過(guò)的也挺好的，但是我還是很想爸爸媽媽。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的治療，我終于出院了。出院以后，我發(fā)現我的自理能力變強了，不用什么事都要大人幫忙了。但是，經(jīng)過(guò)這次住院，我的功課落下了不少。但是我也懂得了一個(gè)深刻的道理：中國有句古話(huà)叫失之毫厘謬以千里。如果不是我當時(shí)硬撐著(zhù)，不去醫院檢查。也就不會(huì )因為，本來(lái)很小的一個(gè)事件，釀成這么大的禍害。
成長(cháng)的道路作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上有許多事，但有一件事讓我刻骨銘心。
我三歲那年，一天中午吃了午飯，媽媽提議說(shuō)： 爸爸、媽媽還有寶寶比賽畫(huà)畫(huà)。一說(shuō)比賽，我的勁兒就來(lái)了，媽媽說(shuō)： 題目就是一輛車(chē)。
二十分鐘后，媽媽和爸爸都畫(huà)完了，我又磨蹭了一會(huì )也畫(huà)完了。我一看媽媽的畫(huà)，和真車(chē)沒(méi)兩樣。爸爸也只有車(chē)輪沒(méi)有畫(huà)像。而我的，爸爸一看，哈哈大笑起來(lái)，我畫(huà)的，車(chē)不像車(chē)，房子不像房子，活像一只大螃蟹！我和媽媽也忍不住笑了起來(lái)。我當時(shí)的繪畫(huà)技術(shù)就別提了，比我現在閉著(zhù)眼睛隨便畫(huà)的還難看，此后，我有了一個(gè)目標 超過(guò)媽媽?zhuān)?/p>
從此以后，我每周都練習畫(huà)畫(huà)，我不停的練習著(zhù)。有時(shí)畫(huà)不像了就看看圖片，把自己畫(huà)不像的地方改好。鉛筆用了上千枝，練習紙用了上萬(wàn)張，不管啥天氣，都在我的房子里練習畫(huà)畫(huà)，就算有朋友找我玩，我都不去。我練了一年多的簡(jiǎn)筆畫(huà)，等我把簡(jiǎn)筆畫(huà)練好時(shí)，我的大拇指上已有了繭子，然后，我又開(kāi)始了畫(huà)建筑、船、車(chē)的練習，經(jīng)過(guò)不斷的努力練習，終于，三年之后，我的一幅 作品 橫空出世了 一輛立體的 掃地車(chē) ，這時(shí)我的'水平已經(jīng)接近了爸爸。
我堅持不懈練習畫(huà)畫(huà)，使我在美術(shù)的道路上不斷成長(cháng)，不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了美術(shù)，不知為什么，我每天都要畫(huà)畫(huà)，在八歲那年，我的目標是畫(huà)精密的東西，從表到槍再到飛機，我不斷的練習著(zhù)，將東西畫(huà)的一模一樣。
在我成長(cháng)的道路上，許多事在不斷的成長(cháng)，但唯獨繪畫(huà)成長(cháng)的速度比較快。
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我成長(cháng)的道路上，有許多的事情發(fā)生過(guò)，其中有一件事使我刻骨銘心，一直印在我的腦海里。
記得那是二年級時(shí)夏天的一個(gè)星期天，我學(xué)的舞蹈要考級，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn)，當時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級，加上陪同的家長(cháng)真是人山人海，水泄不通。
老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí)，我的`心都跳到了嗓子眼緊張極了，我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái)，張玉音嚇出了一身汗，把臉上的妝都抹花了。我當時(shí)要考的是三級，該我上場(chǎng)了，再快進(jìn)門(mén)的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“孩子，在你面對困難的時(shí)候，要勇敢地去面對，不要退縮，要輕松面對，寶貝，我相信你一定行！”
跳舞的時(shí)候心里想著(zhù)媽媽的話(huà)，慢慢的放松了心情，隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入了狀態(tài)……當我收到了考級證書(shū)時(shí)，我心里明白了一件事，就是媽媽的那句話(huà)鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我，謝謝你媽媽?zhuān)?/p>
每當我學(xué)習中，生活中遇到了困難就會(huì )想起媽媽的話(huà)“孩子你能行！”我都不會(huì )退縮，媽媽我一定行！
成長(cháng)的道路作文 篇7
成長(cháng)的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長(cháng)是微妙、奇特的，也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(cháng)的同時(shí)，綠山墻的安妮也在成長(cháng)著(zhù)。那時(shí)，安妮十一歲，被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽(yáng)錯地收養。安妮天真、開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想，鬧出了不少笑話(huà)。但正因為她是這樣的純真，大家都喜歡她，她交上了許多朋友。她在慢慢成長(cháng)，走向成熟。當馬修去世時(shí)，十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè)，放棄雷德蒙的獎學(xué)金，一邊教書(shū)，一邊自學(xué)大學(xué)課程，一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的時(shí)候，是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)的小女孩，熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門(mén)時(shí)，猶如晴天霹靂的消息就來(lái)了：馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂(lè )一下子被傷心和痛苦取代�？墒�，當她在第二天清晨，看到明亮的陽(yáng)光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛(ài)的櫻桃樹(shù)、果園、花園，便一下子振作起來(lái)，將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕，但是她并沒(méi)有垂頭喪氣，而是用想象來(lái)彌補遺憾。我覺(jué)得，我們應該記住安妮的話(huà)：“多好的'早晨，它從來(lái)不叫人失望，我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有，不是很神奇嗎？”正是安妮這種樂(lè )觀(guān)，使安妮得到了更多人的喜愛(ài)。我想，成長(cháng)的道路雖然坎坷、曲折，但是像安妮一樣，能夠微笑著(zhù)面對困難，在任何時(shí)候都活潑、樂(lè )觀(guān)，一定會(huì )笑到最后，到底光輝的頂點(diǎn)。安妮慢慢長(cháng)大，個(gè)子慢慢變高，臉上的雀斑消失不見(jiàn)，紅發(fā)變成了她夢(mèng)寐以求的栗色，做事變得穩重而成熟，沒(méi)有了滔滔不絕的話(huà)和沒(méi)完沒(méi)了的想象……不知不覺(jué)，我們也長(cháng)大了許多。其實(shí)，我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(cháng)，像安妮那樣對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬；我們像安妮一樣任性過(guò)、固執過(guò)、輕狂過(guò)，像安妮一樣犯過(guò)許多可笑的錯誤，但是，我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟，才明白，成長(cháng)道路沒(méi)有捷徑可走。讓我們像安妮那樣，走過(guò)成長(cháng)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，踏過(guò)成長(cháng)道路上的荊棘泥濘，留下我們的一個(gè)個(gè)腳窩。
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