成長(cháng)的道路作文【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的成長(cháng)的道路作文8篇,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的道路作文 篇1
在成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷很多事情,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。
那時(shí)我正在上幼兒園小班,已經(jīng)放假了,爸爸媽媽因為要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因為每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他們睡午覺(jué),而我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》,奧特曼從高處俯沖下去,簡(jiǎn)直帥呆了!真想學(xué)一下,說(shuō)干就干,我躡手躡腳的走出房間,來(lái)到花園里停放外公大卡車(chē)的地方,然后我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著(zhù)一蹬,費了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無(wú)人——安全!就比劃著(zhù)奧特曼的姿勢準備從大卡車(chē)上俯沖下去,我還沒(méi)來(lái)得及感受飛翔的刺激,就只聽(tīng)“咔嚓”一聲,咦,我右手怎么變形了?而且還在流血,并且還鉆心的痛,外公他們聽(tīng)到我痛苦的喊叫聲,衣服都來(lái)不及穿就沖了出來(lái),看著(zhù)躺在地下的我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話(huà)通知正在忙碌的`爸爸和媽媽?zhuān)打車(chē)把我送往醫院,我無(wú)力的躺在外婆的懷里,盼望著(zhù)媽媽早點(diǎn)到來(lái)。
到了醫院,爸爸媽媽也十萬(wàn)火急的趕來(lái)了,醫生檢查說(shuō)是粉碎性骨折,需要住院做手術(shù)治療,大家分頭行動(dòng),媽媽忙前忙后的辦理入院手續,爸爸緊緊的摟著(zhù)我,外公外婆在一旁直抹眼淚,仿佛在想:要是受傷的是他們就好了。
我在醫院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術(shù),也半年多沒(méi)有上學(xué),沒(méi)有和小伙伴們玩兒,直到現在我手上仍然布滿(mǎn)密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來(lái)都還歷歷在目,記憶猶新!
現在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我的妹妹,千萬(wàn)不要模仿動(dòng)畫(huà)片里的情節和動(dòng)作,哥哥我呀就是前車(chē)之鑒,后悔莫及呀。
成長(cháng)的道路作文 篇2
在我成長(cháng)的道路上,一直有許許多多的人陪我走過(guò)。有老師,有同學(xué),當然還有我的家人。
小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車(chē),無(wú)奈,怎么也學(xué)不會(huì )。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我?蛇是學(xué)不會(huì )?尚Φ氖俏业睦蠋熅尤皇切∥胰龤q的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車(chē)子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車(chē)上,不知哪來(lái)的一股勇氣讓我踩著(zhù)踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見(jiàn)了比我還高興呢!
上了小學(xué)之后,我的語(yǔ)言交流又成了一個(gè)大問(wèn)題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著(zhù)別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職;氐郊液笪腋嬖V了媽媽。媽媽說(shuō):“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的!蔽彝(zhù)媽媽堅定的.眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?粗(zhù)同學(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話(huà),我就勇敢的走上前去。最終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓。
上了初中以后,我的成績(jì)又落了下來(lái)。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì )的題目就去問(wèn)同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒(méi)辦法媽媽又給我報了一個(gè)補課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見(jiàn)到了我的老師。她說(shuō)話(huà)很快,我基本聽(tīng)不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目,F在,我已經(jīng)不在那里補課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。
在我成長(cháng)的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì )忘記我的“指路明燈”們的。
成長(cháng)的道路作文 篇3
在我成長(cháng)的道路上,有歡笑成功,也有淚水坎坷,讓我品嘗到人生的酸甜苦辣,記憶中的一些事已經(jīng)被時(shí)光沖淡,但那件競選班干部的事卻讓我記憶猶新。
上二年級的一天,老師告訴我們下午要競選班干部。頓時(shí),教室里一陣騷動(dòng),許多同學(xué)都躍躍欲試,我自然也想當班干部,可是看到許多比我強的同學(xué)全都要參加時(shí),就想退縮了。一上午,我都在進(jìn)行著(zhù)思想斗爭,既想當班干部,又怕自己選不上。怎么辦呢?
中午回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層H切地對我說(shuō):“孩子,你平時(shí)學(xué)習很刻苦,又能幫助同學(xué),一定能行的。再說(shuō)了,就算選不上也沒(méi)有關(guān)系,重在參與嘛!”媽媽這番話(huà)激勵了我,我決定參加競選,競選中隊長(cháng)。
緊張的時(shí)刻來(lái)到了,老師把參加競選的名字寫(xiě)在黑板上,我看看那些同學(xué),個(gè)個(gè)都帶著(zhù)勝利的微笑,一幅穩操勝券的樣子。漸漸地,一個(gè)個(gè)官職都落戶(hù)他家,終于開(kāi)始“中隊長(cháng)”這一職務(wù)的評定了,我心里開(kāi)始有點(diǎn)沉不住氣了,緊張得手心都滲出了汗。同學(xué)們會(huì )把關(guān)鍵的票投給誰(shuí)?我的票能夠勝出嗎?無(wú)數個(gè)懸念把我的心吊得高高的.。
該同學(xué)們表決了,前面的同學(xué)都是30多票,都是很不錯的成績(jì)了,我更加忐忑不安,我該不會(huì )要名落孫山吧?該我了,我緊張地看著(zhù)那小樹(shù)林般舉起的手,聽(tīng)老師點(diǎn)數:“40,50……”啊,我最后竟得了58票,我真的當選了中隊長(cháng)!我幾乎不敢相信這是事實(shí),遙不可及的中隊長(cháng)真的被我拿下了。我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝同學(xué)們對我的信任,我一定好好做,不辜負大家的信任!”就這樣,媽媽的鼓勵,同學(xué)的認可,讓我又一次嘗到了成功的喜悅。
在成長(cháng)的道路上,還會(huì )有許多坎坎坷坷,曲曲折折,而這件事使我深深地懂得了:不管成功還是失敗,都要勇于嘗試。這件事將永遠存在我的記憶里,激勵我前進(jìn)。
成長(cháng)的道路作文 篇4
在成長(cháng)的道路上,我挑戰了自我。
從一年級開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。朋友雖然不多,但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識,也使我學(xué)會(huì )了上課積極發(fā)言。
一年級的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級,在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵下過(guò)去了。
二年級的時(shí)候,我對自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí),老師總會(huì )給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案!伴L(cháng)乘以寬是計算哪個(gè)圖形的面積?”老師對著(zhù)二年級的`我們問(wèn)道!笆裁?什么?什么意思嘛!人家還沒(méi)學(xué)呢!”“就、就是,就是!”剛出完一道題,同學(xué)們就議論了起來(lái)。我在心里也想到:“嗚……老師可沒(méi)教過(guò)我們這個(gè)啊……我記得哥哥的數學(xué)書(shū)上好像有,應該……是長(cháng)方形吧!”于是,我準備把答案告訴老師?蓜偘咽峙e起來(lái),我覺(jué)得,還是等老師公布答案吧。要是錯了,同學(xué)們一定會(huì )笑話(huà)我的。緩緩舉起的手又落了下來(lái)?僧斒睦蠋熼_(kāi)始解答時(shí),我才發(fā)現,我是對的……我后悔極了。從此,上課時(shí)我積極發(fā)言,再也不害羞啦!當我受到老師的表?yè)P時(shí),才發(fā)現,原來(lái)上課時(shí)那樣快樂(lè )。
四年級的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì ),哪道題會(huì )了。我突然發(fā)現,自己長(cháng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(cháng)的又高又壯啦!
看,在成長(cháng)的道路上,我最終還是戰勝了自己心中的膽怯。
成長(cháng)的道路作文 篇5
“誰(shuí)玩捉迷藏,把著(zhù)我的手!鄙斐龃竽粗负,呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫(huà)面。接著(zhù),剪子包袱錘以后,便四下散開(kāi)了。叫著(zhù),笑著(zhù),喊著(zhù),追逐著(zhù),偶爾還會(huì )有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候,最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光,約上五六個(gè)小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時(shí)間,我們樂(lè )此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的`規定——“守窩,守人,罰十盤(pán)”。有一次,因為那個(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著(zhù)我們滿(mǎn)院子跑。這時(shí)候的我體會(huì )不到成長(cháng)是什么滋味,只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè ),但也有點(diǎn)單調。
冒險是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線(xiàn)就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行,而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格,這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們三個(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里,小心翼翼地邁著(zhù)步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是,最后的結果卻是不盡人意的,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個(gè)屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險沒(méi)有成功,但是卻在我的成長(cháng)歷程里劃下了刺激的一筆。
成長(cháng)的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂(lè )很開(kāi)心;就像想冒險但是沒(méi)有成功的我們,雖然有點(diǎn)失望,但是不氣餒;就像現在的我們,長(cháng)大了,成熟了,但是依然懷著(zhù)一顆天真的孩童之心。成長(cháng)的道路上,可能布滿(mǎn)荊棘,但我不必害怕,因為我相信會(huì )苦盡甘來(lái);成長(cháng)的道路上,可能沒(méi)有人為我加油,但我無(wú)所畏懼,因為我會(huì )為自己喝彩;成長(cháng)的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因為我能在一次次的失敗后取得成功!
成長(cháng)的道路作文 篇6
每個(gè)人的成長(cháng)道路都不是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷很多的磨難,在成長(cháng)的道路上,也會(huì )有很多產(chǎn)生重要影響的人或事物。而在我成長(cháng)的道路上,我覺(jué)得對我影響最大的事物就是書(shū)籍。
小時(shí)候,我并不是特別喜歡讀書(shū),每次都是媽媽督促著(zhù)我去看書(shū),當我心情好時(shí),就看幾眼,偶爾心情不好,就干脆坐在床上對著(zhù)書(shū)架發(fā)呆,一點(diǎn)也沒(méi)有要看的意思。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候,有一次留了讀書(shū)的作業(yè),那天天氣很好,當媽媽提出要看書(shū)時(shí),我就不樂(lè )意了!皠倢(xiě)完數學(xué)作業(yè),能不能出去玩一會(huì )呀?”媽媽可不同意我的說(shuō)法,“我認為讀書(shū)是快樂(lè )的,讀書(shū)能給人放松!蔽以偃卣埱髬寢?zhuān)霸僬f(shuō)了,今天天氣這么好,我玩一會(huì )再看書(shū)也不遲呀!”媽媽聽(tīng)了這話(huà),突然板起了面孔,我知道沒(méi)有商量的`余地了,只好拖著(zhù)沉重的腳步回了書(shū)房?墒,等媽媽一走,我又不想看書(shū)了,只是坐在床上發(fā)呆,正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作,見(jiàn)我還沒(méi)開(kāi)始讀書(shū),一下子就火了:“這么長(cháng)時(shí)間了,你怎么一個(gè)字也沒(méi)看?!真是白白浪費時(shí)間!蔽毅卣f(shuō):“我也知道讀書(shū)的好處,可我怎么也看不進(jìn)去!眿寢尦聊艘粫(huì ),在我身邊坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“每一個(gè)人不可能天生就愛(ài)讀書(shū),都是慢慢地去適應,慢慢地愛(ài)上讀書(shū)的。你如果靜下心來(lái),認真地每天哪怕只看十分鐘,我相信你都會(huì )找到看書(shū)的樂(lè )趣。你不是喜歡聽(tīng)故事嗎?你為什么不換一種方式,看故事呢?”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),這才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),拿起一本書(shū),認真地看起來(lái)。每當我不想看時(shí),我就在心里想起媽媽的話(huà),就繼續堅持看下去。慢慢地我迷上了讀書(shū),完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里,我陪著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討,感受她的寒冷,為她的悲慘遭遇傷心不已;我跟隨在孫悟空的左右,和他一起識破變化多端的妖魔鬼怪;我走進(jìn)天真可愛(ài)的小紅帽的童話(huà)世界里,與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼;我與丁丁、阿道克船長(cháng)和向日葵教授一起逃脫了太陽(yáng)神的控制,并解開(kāi)了水晶球的秘密……
三年級的暑假,媽媽給我買(mǎi)回了一套《哈利波特》,剛打開(kāi)第一頁(yè),我就不可救藥地迷上了這套書(shū)。這套書(shū)不僅故事情節很精彩,而且書(shū)中的文筆非常優(yōu)美。哈利波特如果沒(méi)有朋友的幫助,就不可能打敗伏地魔,讓我深深地認識到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅強、虛心聽(tīng)取別人建議的品質(zhì),更幫助了他成功,讓我由衷地佩服。我明白了一個(gè)人要想成功,必須接受別人的幫助,堅持自己的理念。
等到長(cháng)大一些,我又喜歡上了關(guān)于歷史方面的書(shū)籍,那些經(jīng)典的歷史故事,更是給我打開(kāi)了一片無(wú)限廣闊的新天地。在我未來(lái)的成長(cháng)道路上,我將會(huì )涉獵更多領(lǐng)域的書(shū)籍,學(xué)習更多的知識。書(shū)籍將永遠伴隨我成長(cháng)!
成長(cháng)的道路作文 篇7
在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了荊棘,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了對未來(lái)美好的憧憬。在成長(cháng)的道路上我在學(xué)習中成長(cháng)。
每個(gè)人由于自己的生活和學(xué)習經(jīng)歷的不同,因而每個(gè)人都擁有一條屬于自己的獨特的成長(cháng)道路。無(wú)論是快樂(lè ),還是憂(yōu)愁,我們都留在了我們成長(cháng)的道路上。
童年的時(shí)代我是快樂(lè )的,整日里和大自然在一起,自由、無(wú)拘無(wú)束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),人的煩惱也會(huì )越來(lái)越多,不斷增長(cháng),F實(shí)中的惡魔打散了幻想中那無(wú)色的霞光,美與丑之間似乎也缺少了一個(gè)明顯的界定。
在成長(cháng)的道路上,你總是想多停留幾秒,去觀(guān)賞一下路邊那美麗的風(fēng)光,嚴厲的花朵;在成長(cháng)的道路上,你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽(yáng)光;()在成長(cháng)的道路上,你總是有許多許多對長(cháng)大以后美好的夢(mèng)想、愿望……
在成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了無(wú)數的愛(ài)與關(guān)懷。在我成長(cháng)的每一步當中,都留下了父母無(wú)數的關(guān)愛(ài)和支持,都留下了老師的諄諄教導,都留下了朋友的關(guān)照和幫助。如果沒(méi)有這么多愛(ài)與支持,那么,我想成長(cháng)的道路將會(huì )失去無(wú)數的陽(yáng)光。
只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。同樣的道理,在人生的道路上只有經(jīng)歷一些困難和挫折,人才能很快地成長(cháng),否則,成長(cháng)就只能停留在表面上,無(wú)法讓人感受到它的快樂(lè )與憂(yōu)傷。
成長(cháng)的道路作文 篇8
在我成長(cháng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,在成長(cháng)的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì )了越來(lái)越多的本領(lǐng)。
有一次舅舅帶我到一塊空地去學(xué)騎車(chē)。我坐在自行車(chē)上,手握著(zhù)扶把,腳踏上踏板,可剛往前騎了一點(diǎn)手沒(méi)控制好方向,就跌倒在地上!鞍パ,好疼呀!”我哭著(zhù)大喊。還因為半天學(xué)不會(huì )而有些喪氣。舅舅看到我這副樣子,就走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):‘’你想學(xué)會(huì )就不要灰心,鼓足勇氣,更加努力的學(xué)習,不然你怎么也學(xué)不會(huì )!所以你別哭了!前,我還得更加努力的練習呀,不然剛才的'功夫都白費了!我又打起精神,擦干眼淚開(kāi)始練習了。舅舅的那番話(huà)一直在我心中徘徊。我抱著(zhù)一定要學(xué)會(huì )的信念堅持學(xué)習,很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁為我打氣。我又經(jīng)過(guò)許多次嘗試,終于可以平穩得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一樣甜,越騎越好。在我成長(cháng)的道路上,要學(xué)習的本領(lǐng)還很多。盡管學(xué)習一項本領(lǐng)不容易,但只要肯勤學(xué)苦練,就能掌握好方法。所以,不管在我成長(cháng)的道路上遇到了什么困難我都不會(huì )放棄,因為——堅持就是利!
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