實(shí)用的成長(cháng)的道路作文（優(yōu)）
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的道路作文 篇1
月是朦朧的，星是稀疏的。在月與星光下，我們走向遠方——題記
夜色四合，天地似孩子般沉睡，一切都寂靜無(wú)聲地沉醉于美夢(mèng)，只有月與星還散發(fā)著(zhù)慘白微弱的光，帶著(zhù)凄清，帶著(zhù)憂(yōu)傷。灑在臉上帶著(zhù)一絲冰涼，倚坐窗前，回憶著(zhù)那逝去的時(shí)光。
當我們還小的時(shí)候，總是期待著(zhù)成長(cháng)的精彩，殊不知把握住在手心的快樂(lè )。隨著(zhù)成長(cháng)眼中的世界也在長(cháng)大，小時(shí)候的棒棒糖，棉花糖，泡泡糖都化作了云煙，我們不再滿(mǎn)足于這種真實(shí)的快樂(lè )，而開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)止境的'追逐，亦是更加現實(shí)的物質(zhì)，還有那所謂的夢(mèng)想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲，開(kāi)始有了一抹暈黃，那眼中開(kāi)始有了憂(yōu)慮，有了仇恨，有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放，不再注意腳下的風(fēng)景……
成長(cháng)注定了失去，我們脫去了稚嫩，愈加成熟；弄丟了純真，愈加圓滑。這或許就是生活還沒(méi)有來(lái)得及感受純真，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完兒時(shí)所有的“豪言壯語(yǔ)”，還沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)到所有心愛(ài)的玩具，時(shí)光就帶走了這一切，有些事只有小時(shí)候做才有意義，只有在最期望時(shí)做才有無(wú)與倫比的快樂(lè )。因為當你長(cháng)大了，你會(huì )發(fā)現這些小時(shí)候沒(méi)有完成的事情會(huì )是一輩子的遺憾我們在成長(cháng)，沒(méi)有后路，沒(méi)有選擇，只望勿忘那最初的夢(mèng)想。
成長(cháng)的道路作文 篇2
不知不覺(jué)，南外已陪伴我度過(guò)了八年，一走過(guò)了一個(gè)人最幼稚童真的時(shí)光，也即將走過(guò)一個(gè)人最懵懂叛逆的時(shí)期，更準備走向遠處那看上去不可觸及卻又近在眼前的未來(lái)。這么多年來(lái)，當有人問(wèn)起南外在我心中的位置時(shí)，我的腦海里總會(huì )浮現出充斥著(zhù)我的童年記憶的那一面面灰白色石磚以及初中后一直伴隨著(zhù)我的藍白硬墻。我總是一時(shí)語(yǔ)塞，卻會(huì )猛地發(fā)現南外在漫長(cháng)的歲月當中，已經(jīng)成為我成長(cháng)道路上的一面鮮明的旗幟，我生命中的不可遺忘不可割離的一部分了，雖然這么說(shuō)好像有點(diǎn)夸張。
多年前，在年幼的我剛步入南外的小學(xué)部校門(mén)時(shí)，我的內心沒(méi)有多少喜悅與激動(dòng)可言，更多的是忐忑、恐懼與不安。那時(shí)的我剛離開(kāi)炎熱的馬來(lái)西亞，中文不怎么好，也不大會(huì )算術(shù)，更沒(méi)有幾個(gè)朋友。果不其然，分班后我順理成章地成為了班級角落里的孤僻分子：我怯懦敏感自卑，總不敢主動(dòng)與同學(xué)親近；當好不容易鼓起勇氣跟周?chē)娜舜蛘泻艋蚴菓┣蠹尤胗螒虻?行列時(shí)，又幾乎不例外地被拒絕。與此同時(shí)，我的數學(xué)也差到極點(diǎn)，我看不懂很多題目，又思維混亂總是無(wú)從下筆。而我周?chē)乃腥硕急任液�，這使我更加難堪。這就是我最初的處境，一直持續了大概幾年，直到一次次跌打碰撞使我漸漸學(xué)會(huì )與周?chē)耐瑢W(xué)溝通，并且找到了一些學(xué)習的方法。于是我的朋友慢慢多了起來(lái)，學(xué)習也愈來(lái)愈有起色，我還當上了英語(yǔ)課代表，一切都好了起來(lái)，早些時(shí)候的不愉快的記憶，也漸漸地被埋藏在了角落。隨著(zhù)我的長(cháng)大與成長(cháng)，一直陪伴我的南外在我的心中，逐漸變得比較可愛(ài)可親。
后來(lái)，我進(jìn)入了南外的初中部，班里仍有不少小學(xué)同學(xué)，這讓我很開(kāi)心。初一的上學(xué)期我幾乎是在玩耍中度過(guò)的，一方面，我盡可能地融入新的班級，交新的朋友；另一方面，我尚未褪去青澀，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地召集比我小一年級的小伙伴玩耍，從未考慮過(guò)我的學(xué)習，我的未來(lái)。直到父母終于忍無(wú)可忍，直到一次次的成績(jì)單上刺目的地理生物分數在我的臉上蒙上了晶亮的霜。我開(kāi)始認真努力，開(kāi)始抽出時(shí)間攻克沒(méi)有打下什么基礎的史地生，開(kāi)始一種我原本覺(jué)得不可想象的生活。終于，我的史地生不再是我的弱項，不再是使我頭疼的名詞。我突然以一種驚人的速度成熟，我學(xué)會(huì )了安排自己的時(shí)間，于是我不再被玩樂(lè )的瀟灑沖昏頭腦，不再被學(xué)習的辛苦嚇退前進(jìn)的步伐。
上了初二，我突然不再一放學(xué)就匆匆離開(kāi)南外，而是開(kāi)始在南外寫(xiě)完作業(yè)在回家。與此同時(shí)，我又突然迷上了我從未接觸過(guò)的國際跳棋，我開(kāi)始每天下午拉著(zhù)同學(xué)一起下棋。于是，我回家的時(shí)間又進(jìn)一步推遲。我也喜歡上了南外的風(fēng)景，以前南外在我的印象中有點(diǎn)小，更不談什么風(fēng)景了，但自從透過(guò)教室的窗子看見(jiàn)了斜撒在走到欄桿上的如同碎金一般的夕陽(yáng)余暉后，我的想法改變了。我開(kāi)始學(xué)會(huì )欣賞她的美，并欣賞我周邊一切平�？此破匠５氖挛锏拿�。我發(fā)現，事物本身并不一定要很賞心悅目，重要的是別人怎么看待它。于是，當我每天走在回家的路上時(shí)，路邊的大樹(shù)的枝干與樹(shù)葉，我腳下散亂的石子，街邊大大小小的店鋪都有了不一樣的意義，都被賦予了生動(dòng)的美。我的內心更是經(jīng)常被下棋后的喜悅以及完成作業(yè)后的成就感所填滿(mǎn)。與此同時(shí)，我也在漸漸成長(cháng)，我觀(guān)察事物的角度與以往又有所不同，我更是學(xué)會(huì )平衡興趣與學(xué)習……逐漸，我與南外漸入佳境，我成長(cháng)的步伐也越來(lái)越有力……
現在的我已經(jīng)跨入初三，前方的未來(lái)仍是未知，但我相信，不管未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，會(huì )經(jīng)過(guò)多么漫長(cháng)的時(shí)間，南外在我的心中都不可缺失，不可磨滅。
成長(cháng)的道路作文 篇3
雖然我沒(méi)有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒(méi)有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。
妹妹知道，我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jì)。因為我是復讀生，又因為我媽是我們學(xué)校的老師。所以，媽媽對我的要求是十分嚴格的�？晌覐膩�(lái)就沒(méi)有達到過(guò)媽媽的要求，因為我，弄得媽媽沒(méi)面子，我覺(jué)得很對不起她對我的付出�？刹还芪覄t呢們努力，我的成績(jì)都是在原地打轉。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢？哎……
妹妹知道，我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來(lái)，爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動(dòng)不動(dòng)就吵架，有時(shí)還會(huì )打起來(lái)呢！可奶奶怎么會(huì )是爺爺的對手呢？這么一來(lái)，奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的'，我很擔心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢，還是我怎么惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是郁悶��！他是我的親爺爺嗎？我不知道我怎么來(lái)解決這個(gè)煩惱。
妹妹不知道，我的第三個(gè)煩惱就是她。她現在還小，可由于種種原因，她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(cháng)大的，我的話(huà)她多少要聽(tīng)一點(diǎn)�？涩F在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時(shí)候，我卻不能在她身邊開(kāi)導她，幫助她。我哦怎么放心的下啊……
在人生的道路上，煩惱不是只有這些。我是這樣，相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的困難。長(cháng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹(shù)”吧！
成長(cháng)的道路作文 篇4
在我成長(cháng)的道路上，我品嘗過(guò)成功的喜悅，我流下過(guò)傷心的淚水，我感受到親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識。而讓我覺(jué)得最有趣的，就是星期四下午舉行的護士節活動(dòng)。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的護士節活動(dòng)吧！
在這個(gè)活動(dòng)之前，老師給我們布置了任務(wù)，每組都練習了。那天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我也很開(kāi)心。我們以熱烈的掌聲迎來(lái)了我們402班這次紀念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》，很好聽(tīng)；接著(zhù)吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛(ài)的'人》，他們朗誦的有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫(huà)展示、護士節的來(lái)歷……，都迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》，老師說(shuō)這首歌我們唱得很動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)雅、整齊。我們聽(tīng)了高興極了！同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了！程瑋是病人，低著(zhù)頭、江姚輝龍是醫生，他戴上了口罩、聽(tīng)診器，穿上了白大衣，還真像個(gè)醫生。他正在給“病人”看病呢！可認真了。我是護士，帶上了護士帽�！安∪恕苯�(jīng)過(guò)“醫生”的診斷，她發(fā)燒了，我拿起針頭，給“病人”打針。終于，她康復了。王文清是同學(xué)，去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說(shuō)：“馬婧瀅護士，你打針的技術(shù)可真差呀！”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了……
在我成長(cháng)的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì )繼續努力，收獲更多的知識和快樂(lè )！
成長(cháng)的道路作文 篇5
在我成長(cháng)的道路上，有許多挫折、困難和失敗，以及酸甜苦辣的事情，其中我印象最深刻的是這件事……
夏日的一天，我們一家去爬山。
我們爬的是紫帽山，那里有數不清的大樹(shù)，連成成片成片的綠云，還有一條清澈的小溪呢！
我們做好準備就開(kāi)始爬山了，從山腳往上看，這山路一眼望去，看不到頭，蜿蜒盤(pán)旋在山間。我才走了一會(huì )兒，就累得雙腳好像被黏在地上，邁不開(kāi)腿，真想休息一會(huì )兒，畢竟離山頂也太遠了，我要爬幾年��！我在心里嘀咕著(zhù)。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登，我也竭力向前爬去，剛爬了沒(méi)多久，我就像剛蹲了半小時(shí)的馬步，雙腿無(wú)力，又酸又麻沒(méi)有知覺(jué)，渾身汗流浹背。我真想就地躺下，再也不想動(dòng)了。
此時(shí)，我們正在半山腰。此時(shí)，山路也變得非常陡峭，有的山壁在我們面前，就像一個(gè)直角豎立在我們面前。我往下一看，“天��！”我禁不住叫了起來(lái)，如果失足摔下去，絕對會(huì )摔得粉身碎骨，這里真令人膽戰心驚，不寒而栗！于是，我膽怯地拉緊爸爸的手，以最快的速度向山頂的方向爬去。
我們接下來(lái)的目標就是山頂。路越來(lái)越不好走，我又累又熱，嘴巴干裂，好像置身于太上老君的煉丹爐中，我實(shí)在受不了，就對爸爸說(shuō)：“要不我們回去吧�！闭f(shuō)完，我就像一棵樹(shù)似的杵在那一動(dòng)不動(dòng)。
“不行！”爸爸堅定地說(shuō)，“只有堅持，才可以看到最美的風(fēng)景�！�
聽(tīng)到爸爸說(shuō)這話(huà)，我知道我們不可能后退了，此時(shí)，我就是那過(guò)了河的卒，只能前進(jìn)不能后退。
終于到了山頂，陣陣山風(fēng)迎面吹來(lái)，就像犒勞我們這些爬到山頂的勝利者似的，涼爽而愜意。我們來(lái)到一座寺廟里歇息，在這里我們看到了美麗的`云海，淡淡的霧彌散在山間，我感覺(jué)自己就像孫悟空駕著(zhù)筋斗云，騰云駕霧，輕松極了！腳下的樹(shù)變得那么矮小，山路也不再陡峭，我就像一個(gè)征服者眺望著(zhù)腳下的遠方，“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，我終于讀懂了杜甫的這句詩(shī)。
從那次開(kāi)始，我明白了一個(gè)道理：只要堅持，每件事都可以做得更好。相信自己，每個(gè)人的潛力是無(wú)限的。
成長(cháng)的道路作文 篇6
畫(huà)畫(huà)，是我的特長(cháng)，也是我的愛(ài)好。小小的筆在潔白如雪的畫(huà)紙上龍飛鳳舞，千絲萬(wàn)縷的線(xiàn)：直線(xiàn)、折線(xiàn)、曲線(xiàn)，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫(huà)。我那靈巧的創(chuàng )造美的手是誰(shuí)造出？那就是我親愛(ài)的爸爸，他就是發(fā)明者！
或許我以前的手很笨拙吧！連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的樹(shù)木都被我折騰成了個(gè)陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛(ài)國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的`彩筆下，栩栩如生的世間萬(wàn)物會(huì )誕生！我準備放棄了，眼前茫無(wú)邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時(shí)，重要人物——我親愛(ài)的爸爸，在我黑暗的心中點(diǎn)燃了希望之光！
“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒(méi)有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話(huà)好像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，撫慰了我受傷的幼小的心靈：這句話(huà)是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！ 從那一刻開(kāi)始，我就一直在堅持不懈地努力著(zhù)...... 晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來(lái)教我畫(huà)畫(huà)。他那溫暖的大手，握著(zhù)我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫(huà)，畫(huà)出秀麗的壯美山色：畫(huà)出可愛(ài)的生靈動(dòng)物：畫(huà)出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著(zhù)小手，流露出爸爸的認真與耐心，在爸爸的精心指導下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。 在我成長(cháng)的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數不勝數的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒(méi)有了自信心！
成長(cháng)的道路作文 篇7
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，都會(huì )收獲許多東西，而我收獲的最貴重的東西，就是那份真摯的友誼。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽帶著(zhù)六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地來(lái)到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。
這里的.人真多��！每一張桌子前都坐滿(mǎn)了人。我跟著(zhù)媽媽穿過(guò)人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門(mén)，叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我，媽媽特別開(kāi)心，為我一一介紹她的朋友們。當介紹到李阿姨時(shí)，媽媽特意告訴我，李阿姨好的女兒特別能干，舞跳得好，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，彈琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我不由打量起李阿姨旁邊站著(zhù)的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的，正友好地對我笑呢！我突然想和她交朋友，可那時(shí)的我非常害羞，不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后，我悄悄地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“丫頭，她是一個(gè)特別開(kāi)朗大方的女孩，你可以去和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了，可是，腳下卻像被釘住了一樣，遲遲不敢向她靠近。
下午，我們一起去了游樂(lè )園，要是平時(shí)，我早就去玩自己喜歡的項目了，可今天，我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒(méi)有，就想交到這個(gè)好朋友。所以，小女孩去哪兒，我就跟著(zhù)去哪兒，小女孩玩什么，我就玩什么。漸漸地，我覺(jué)得勇氣在我體內越聚越多。當我們玩過(guò)旋轉木馬后，我看見(jiàn)她笑得那么開(kāi)心，心想：她那么愛(ài)笑，如果我說(shuō)想與她交朋友，她應該不會(huì )拒絕吧！猶豫了好久，我終于鼓起勇氣，走到她身旁，怯怯地說(shuō)：“你叫什么名字呀？我們做好朋友，行嗎？”看著(zhù)我希望的小眼神，她臉上露出了甜美的笑容。她拉著(zhù)我的手，興奮地說(shuō)：“好呀！我叫張晨晨，你呢？”“吳祉頤�！彼α�，我也笑了。
那一刻，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大啦！那一刻，天更藍了，空氣更清新了，草更綠，花更香了！總之，世界上的一切都變得更美好啦！
成長(cháng)的道路作文 篇8
曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。
老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(cháng)但你還會(huì )被別人踩過(guò)，那怕你在怎么努力成長(cháng)，你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì )引起人的注意，踩你的人不會(huì )因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認為當人踏入草叢時(shí)會(huì )只踩你一個(gè)，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù)，你可以將根長(cháng)滿(mǎn)滿(mǎn)座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀(guān)止。
那樹(shù)哪？是的老師說(shuō)的對你不會(huì )被人踩你俯瞰著(zhù)我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會(huì )怎樣？當有一個(gè)人看到你時(shí)，是的他無(wú)法從你身上踩過(guò)，他會(huì )怎樣？之后你會(huì )被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元，你的'根會(huì )被做成根雕，你沒(méi)有活下來(lái)的機會(huì )就連你生前活著(zhù)的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會(huì )幫你，我們只希望等你再次成長(cháng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們，不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因為你后來(lái)的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這我并不想反駁老師的話(huà)！但我只想激勵一下那些學(xué)習不好的同學(xué)，別無(wú)他意，愿你成長(cháng)！你是大樹(shù)還是小草？
成長(cháng)的道路作文 篇9
誰(shuí)的青春時(shí)光，沒(méi)有一絲沙。
沁人心脾的香味縈繞鼻尖，久久不散，轉開(kāi)了屬于自己的回憶只輪。
在還沒(méi)有長(cháng)大的時(shí)候，你曾不只一次的問(wèn)我，你將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，會(huì )上哪所學(xué)校？
其實(shí)內心一直有一個(gè)渴望的夢(mèng)想，那就是考上哈佛，那是的我只想好好讀書(shū)，報答父母的養育之恩。
曾幾何時(shí)我開(kāi)始不喜歡作業(yè)，不喜歡讀書(shū)，甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多，初中的作業(yè)不是一般的多，剛到初中的作業(yè)是伴隨著(zhù)抽泣聲寫(xiě)完的，有時(shí)還會(huì )不禁想學(xué)校什么時(shí)候炸了，被淹了！
記得我們當初再講魯迅的時(shí)候，我們都笑了，因為有一些人在桌角上刻下了一個(gè)“早”。那是我回來(lái)和母親說(shuō)的時(shí)候，您為此還罵了我一頓。我站在您的身邊，從剛開(kāi)始的不屑，一直到最后的.潸然淚下，只因為您的一句話(huà)：“老師曾經(jīng)說(shuō)你很聰明，你為此驕傲自滿(mǎn)，自大的認為不學(xué)習也是可以考好的，那你看看現在的自己呢？”如果說(shuō)曾經(jīng)被罵過(guò)，哭過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)，在這一刻我忘記了辯解，自信，也可以說(shuō)是驕傲自滿(mǎn)，腦子里只有一個(gè)成語(yǔ)，刻骨銘心。
是啊，真的是刻骨銘心�？吹搅宋业牧鳒I，又似乎是悔過(guò)，您心軟了，柔聲的對我說(shuō)“孩子你不笨，你甚至異常的聰明，你的機靈，討人歡心，是你的有點(diǎn)，記住了如果你現在聽(tīng)話(huà)一些就可以了”說(shuō)完起身幫我擦掉了眼淚。
從始至終我還一直忘不了您那是的語(yǔ)氣和每一處細節，猶如含羞草一般縮卷的身子。
數年后，現在的我雖然談不上成熟，但我也成長(cháng)了。母親節的時(shí)候，我起來(lái)了，你卻問(wèn)我為什么母親節，沒(méi)有收到我的禮物。我原本想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，我想用我的成績(jì)，我的改變去給你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說(shuō)了一句反話(huà)。
母親，我有些話(huà)說(shuō)不出口只能在這里說(shuō)，節日快樂(lè )，雖然是個(gè)遲來(lái)的祝福，但我希望您能原諒我，讓我用獨一無(wú)二的改變送你一封大禮！
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