成長(cháng)的道路作文錦集（6篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的成長(cháng)的道路作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)的道路作文 篇1
小時(shí)候的我很怕黑，總不敢獨自入睡，老囔著(zhù)要和爸媽共享一個(gè)被窩。
有時(shí)，我曾滿(mǎn)懷信心地坐在小床上，可一關(guān)燈，我便“知難而退”了。
對于我這種膽小的心理，父母也時(shí)常犯難。
終于有一天，自尊心的驅使使我做一個(gè)難以想象的抉擇：今晚我自己睡。
當我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時(shí)，他們驚訝無(wú)比，眼里貌似有驚奇，又有擔憂(yōu)。
父母的這些神情，我全都看在眼里，這使我愈發(fā)要挑戰自己，我要證明給大家看：“我長(cháng)大了!”
夜幕降臨，蟋蟀們準時(shí)開(kāi)始了它們的演奏會(huì )。
屋外一片漆黑，能看到的只有一輪明月和滿(mǎn)天的星星。
關(guān)上了燈，一瞬間感覺(jué)一切都變得格外寧靜，只是偶爾幾聲犬吠。
現在說(shuō)是睡覺(jué)，倒不如說(shuō)是在上戰場(chǎng)打仗。
我的大腦里的神經(jīng)全都繃得緊緊的，每一根神經(jīng)都是一位整裝待發(fā)的士兵，抱著(zhù)決一死戰的心態(tài)等待著(zhù)首領(lǐng)的命令，它們唱道“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰幾人回�！蔽覝喩砻爸�(zhù)冷汗，手腳已經(jīng)發(fā)麻了，腦袋里早已開(kāi)始了我的奇思異想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，隨時(shí)都可能成為老鷹“盤(pán)中餐”。
“到時(shí)候，它們會(huì )不會(huì )把我吃了，連骨頭都不剩?哎——”當我想到“粒粒皆辛苦”這一句時(shí)，便更加絕望了。
突然間，窗外的幾星燈光吸引了我，那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼，一骨碌從床上爬起來(lái)，徑直奔到窗口，拿著(zhù)望遠鏡看向窗外。
人們都說(shuō)孩子的好奇心是強大的，對這，我可是深信不疑的。
在望遠鏡中，我眼睛不眨地盯著(zhù)對面的房間，突然間我看到了一個(gè)黑影，，“難道真的有人在監視我嗎?”我的心涼了半截。
這時(shí)，幾聲斷斷續續的`鋼琴聲從遠處飄來(lái)。
我聆聽(tīng)著(zhù)那悠揚的曲調，多少希望自己也能彈奏樂(lè )曲啊，每彈奏一曲，便有無(wú)數小精靈圍繞著(zhù)我，給我伴舞，和我唱歌。
我沉醉在自己的夢(mèng)境中，深深地陷了進(jìn)去，總希望這美妙的夢(mèng)能永遠持續下去。
“肯定是位鋼琴家，他現在一定在寫(xiě)一首美妙的曲子，邊彈邊寫(xiě)，彈出的聲音變成了一串串的音符，悄悄地飛出了窗外，優(yōu)美的音調便在整個(gè)世界中飄揚，飄揚……”我愜意地看著(zhù)那火紅的房間，總覺(jué)得這是一顆赤熱的，“砰砰”跳著(zhù)的心，他那種對音樂(lè )的激情，不斷地在擴大，擴大，直到充滿(mǎn)整個(gè)世界。
從此，每到傍晚，每當我懼怕黑暗時(shí)，我都會(huì )趴在窗臺上，在他的彈奏中，我好像讀到了他的人生經(jīng)歷：有悲歡，有離和，充滿(mǎn)酸甜苦辣，多姿多彩。
我懂得了人生要奮斗，沒(méi)有“滋味”的人生是無(wú)聊而煩悶的。
看著(zhù)那一片火紅的光，幻想著(zhù)我美好的未來(lái)。
有了那盞燈，我便知曉在這寂靜無(wú)聲的夜晚，不是所有的人都在沉睡著(zhù)，原來(lái)在我房間的對面，永遠有一個(gè)人編寫(xiě)著(zhù)美麗童話(huà)，陪伴著(zhù)我，讓我不再孤單，不再恐懼黑暗。
從那天起，我離開(kāi)了父母的被窩，進(jìn)入了自己的小房間，我漸漸戰勝了黑暗帶給我的恐懼感。
甚至有時(shí)我會(huì )站在自家陽(yáng)臺上，親自守候著(zhù)夜幕的降臨。
深夜，那一盞燈還未熄，相信它將永遠留存于我心中，相信它也會(huì )給更多的人希望與激情。
那盞火紅的燈，照亮了我成長(cháng)之路。
成長(cháng)的道路作文 篇2
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(cháng)的道路。在這條成長(cháng)的道路上，一件件事情歷歷在目。
在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著(zhù)名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著(zhù)小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎，我在一、二年級學(xué)習成績(jì)獨占鰲頭。每次得到滿(mǎn)分，老師都用鼓勵和笑容激勵我，我的生活過(guò)得很愉快。
過(guò)了不久，小學(xué)一、二年級的美好時(shí)光結束了，取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著(zhù)卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯號，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來(lái)�；氐郊�，我滿(mǎn)面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì )批評我，可是他沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(cháng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級沒(méi)有困難，你得到的全是鼓勵，可三年級是一個(gè)轉折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰，必須更加努力，不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì )更加坎坷，充滿(mǎn)困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對以后的生活呢？”我認為爸爸說(shuō)的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對，沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的'啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。此后，經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(cháng)。
成長(cháng)的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因為這些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。在我成長(cháng)的道路上，沒(méi)有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力！
成長(cháng)的道路作文 篇3
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十一歲了，回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪�，F在，我要用我的筆，把發(fā)生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因為經(jīng)歷了這件事，讓我學(xué)會(huì )了勇敢！
剛開(kāi)始，我非常不適應這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規規矩矩的方格在考驗著(zhù)我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì )小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對我說(shuō))。于是，我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認認真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的`進(jìn)步感到很驚訝。
在我成長(cháng)的道路上，也有一些很苦的事。比如前些時(shí)間，媽媽給我報了英語(yǔ)班，我好開(kāi)心，以為學(xué)英語(yǔ)是一件容易的事�？蓻](méi)想到，有一天老師為了改掉我的發(fā)音不準，讓我苦練基本功，你們知道嗎？當時(shí)很熱很熱！我心里一個(gè)字——苦！
在我成長(cháng)的道路上，以后還有許多路要走。也許還會(huì )碰到很多很苦惱的事，我要學(xué)會(huì )反思自己！
成長(cháng)的道路作文 篇4
誰(shuí)的青春時(shí)光，沒(méi)有一絲沙。
沁人心脾的香味縈繞鼻尖，久久不散，轉開(kāi)了屬于自己的回憶只輪。
在還沒(méi)有長(cháng)大的時(shí)候，你曾不只一次的問(wèn)我，你將來(lái)想要成為一個(gè)什么樣的人，會(huì )上哪所學(xué)校？
其實(shí)內心一直有一個(gè)渴望的夢(mèng)想，那就是考上哈佛，那是的我只想好好讀書(shū)，報答父母的養育之恩。
曾幾何時(shí)我開(kāi)始不喜歡作業(yè)，不喜歡讀書(shū)，甚至有了討厭老師的想法。也許是作業(yè)太多，初中的作業(yè)不是一般的多，剛到初中的作業(yè)是伴隨著(zhù)抽泣聲寫(xiě)完的，有時(shí)還會(huì )不禁想學(xué)校什么時(shí)候炸了，被淹了！
記得我們當初再講魯迅的時(shí)候，我們都笑了，因為有一些人在桌角上刻下了一個(gè)“早”。那是我回來(lái)和母親說(shuō)的時(shí)候，您為此還罵了我一頓。我站在您的`身邊，從剛開(kāi)始的不屑，一直到最后的潸然淚下，只因為您的一句話(huà)：“老師曾經(jīng)說(shuō)你很聰明，你為此驕傲自滿(mǎn)，自大的認為不學(xué)習也是可以考好的，那你看看現在的自己呢？”如果說(shuō)曾經(jīng)被罵過(guò)，哭過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有這么傷心過(guò)，在這一刻我忘記了辯解，自信，也可以說(shuō)是驕傲自滿(mǎn)，腦子里只有一個(gè)成語(yǔ)，刻骨銘心。
是啊，真的是刻骨銘心�？吹搅宋业牧鳒I，又似乎是悔過(guò)，您心軟了，柔聲的對我說(shuō)“孩子你不笨，你甚至異常的聰明，你的機靈，討人歡心，是你的有點(diǎn)，記住了如果你現在聽(tīng)話(huà)一些就可以了”說(shuō)完起身幫我擦掉了眼淚。
從始至終我還一直忘不了您那是的語(yǔ)氣和每一處細節，猶如含羞草一般縮卷的身子。
數年后，現在的我雖然談不上成熟，但我也成長(cháng)了。母親節的時(shí)候，我起來(lái)了，你卻問(wèn)我為什么母親節，沒(méi)有收到我的禮物。我原本想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，我想用我的成績(jì)，我的改變去給你這份最珍貴的禮物”可是到了嘴邊卻說(shuō)了一句反話(huà)。
母親，我有些話(huà)說(shuō)不出口只能在這里說(shuō)，節日快樂(lè )，雖然是個(gè)遲來(lái)的祝福，但我希望您能原諒我，讓我用獨一無(wú)二的改變送你一封大禮！
成長(cháng)的道路作文 篇5
人生成長(cháng)的路上一次次的在路上摔倒，又一次次的重新爬起來(lái)，偶爾回頭望，發(fā)現那些足跡已經(jīng)讓我成長(cháng)。
成績(jì)差、體育爛、甚至連朋友都沒(méi)有的我總是覺(jué)得自己很沒(méi)用，總是想著(zhù)在困難面前放棄，覺(jué)得自己永遠都跨不過(guò)擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數學(xué)測驗的成績(jì)，剛好及格的.分數使我十分沮喪，該怎樣面對考試?我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因為自己總是那么懦弱，總是會(huì )在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對我說(shuō)，失敗了可以再試一次;爸爸安慰我，堅持一下，再堅持一下，最后堅持一下，你會(huì )發(fā)現，你能超越自己，僅僅是堅持。
“壞孩子!”“真沒(méi)用!”這些話(huà)使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的說(shuō)出。我轉身?yè)涞酱采贤弁鄞罂�，知道自己犯過(guò)錯誤，我覺(jué)得我現在無(wú)可救藥了。爸爸走來(lái)?yè)崦业念^發(fā)，給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有的人都認為他無(wú)可救藥;第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床，第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯誤，生活得很簡(jiǎn)樸，假如這三個(gè)人中一定會(huì )有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，所有的人都認為是第三個(gè)人，然而恰好相反，第一個(gè)人是美國的總統，羅斯福。第二個(gè)人是英國的首相，丘吉爾。第三個(gè)人，是殺人無(wú)數的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，它不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對著(zhù)挫折。
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我成長(cháng)的道路上
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的、有奇妙的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習
那是前年的.夏天，我正走在回家路上，一個(gè)大姐姐瀟灑地騎著(zhù)自行車(chē)掠過(guò)我的身旁，我羨慕地看著(zhù)，真想像她一樣��！于是我決定：我也要學(xué)會(huì )騎車(chē)！
一回到家，我就央求爸爸教我。我們來(lái)到樓下，爸爸讓我先學(xué)習控制車(chē)的方向。我第一次騎上了車(chē)，心里非常害怕，小心翼翼地把屁股挪上車(chē)座�？墒�，爸爸剛一松手，車(chē)就往一邊倒去，只聽(tīng)哐當一聲，我和自行車(chē)一塊兒摔倒了！爬起來(lái)繼續練習，結果又一次摔倒了，更可氣的是手還被劃了一個(gè)口子！我非常氣餒，大叫：學(xué)騎自行車(chē)比吃中藥還難，我不學(xué)了！這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：孩子，別灰心！只要堅持下去一定會(huì )成功！在爸爸的鼓勵下，我繼續學(xué)了起來(lái)。雖然心里還是萬(wàn)分緊張，可我竟然晃晃悠悠地騎走了！剛開(kāi)始還算順利，突然前面出現了一群人，急得我使勁按喇叭，還好他們讓開(kāi)了，可對面又來(lái)了一個(gè)騎車(chē)的大哥哥，我驚慌地左搖右晃，最終還是栽到了草坪里。我爬起來(lái)又繼續，就這樣在不斷的跌倒和爬起后，我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)！
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