[必備]成長(cháng)的道路作文8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的道路作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(cháng)的道路作文 篇1

　　老師，當我想起您，我就想起辛勤的園丁和勤勞的蜜蜂。園丁每天都在花園里給嬌嫩的花兒澆水、施肥、捉蟲(chóng)……蜜蜂每天都在花叢中飛來(lái)飛去辛勤采蜜。老師您也一樣，每天在教室里給我們教學(xué)，教給我們豐富的知識，錯誤的地方會(huì )不厭其煩地給我們講解；甚至犧牲自己休息的時(shí)間，給我們批改作業(yè)；當有同學(xué)生病的時(shí)候，您會(huì )給予我們無(wú)微不至的照料和關(guān)懷……這不禁讓我想起：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�

　　老師，當我想起您，我就想起一艘大船，載著(zhù)我們在廣闊的海洋里穩健地前行。您不僅教給我們許許多多的知識，還教會(huì )我們很多做人的道理，讓我們不僅能在知識的海洋中遨游，同時(shí)也明白了要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的發(fā)言，尊重每一位同學(xué)；您告訴我們要使用文明禮貌用語(yǔ)，多說(shuō)請、謝謝、對不起，做一個(gè)有禮貌的好孩子；作為中隊委，在嚴于律己的同時(shí)，也要正確引導他人，做好榜樣的力量。

　　老師，當我想起您，我就想起校園里那兩棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，守護著(zhù)我們每一屆莘莘學(xué)子。每當秋天來(lái)臨，片片銀杏樹(shù)葉便翩翩起舞，落在地上還不忘給我們鋪上一層厚厚的'金黃色的毯子，我們在“地毯”上嬉戲玩耍，好不有趣。冬天，樹(shù)葉潛入松軟的泥土里，化成肥沃的養料，為明年春天大樹(shù)生根發(fā)芽做好充分的準備。老師，這片片金黃的小扇子不就是您嗎？您一直在我們成長(cháng)的道路上默默守護著(zhù)我們，陪伴我們一起走向更美好的未來(lái)！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！

成長(cháng)的道路作文 篇2

　　在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人都會(huì )得到他人的幫助，細細想來(lái)，我得感謝那盆及時(shí)的“冷水”。

　　記得那是六年級的時(shí)候，我考完試，老師說(shuō)明天會(huì )發(fā)試卷，所以讓大家做好心理準備。到了第二天，上課了，老師手上拿著(zhù)一疊語(yǔ)文試卷，大家都迫不及待，也有一些人心惶惶的感覺(jué)。當老師點(diǎn)我的名字的時(shí)候，說(shuō)道：85分。我心中充滿(mǎn)驕傲，放學(xué)時(shí)，我時(shí)不時(shí)向同學(xué)炫耀分數�；氐郊�，我興奮地到媽媽面前炫耀，媽媽用一向沉穩的目光看著(zhù)我說(shuō)：“你看看你自己的樣子，你已經(jīng)變得很驕傲了，沒(méi)聽(tīng)過(guò)那句名言嗎，‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，如果你還繼續這樣的'話(huà)，你會(huì )后悔的！”媽媽這一番話(huà)，如同一盆冷水一般，把我從極度興奮中冷卻下來(lái)。于是我立即停止了炫耀，陷入了沉思。

　　回到房間，我坐下來(lái)慢慢地想了想，回憶起看過(guò)的一篇，里的主人公成績(jì)不錯，于是產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的心態(tài)，結果他的成績(jì)變得越來(lái)越差。我終于明白過(guò)來(lái)了，我走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我錯了�！�

　　媽媽潑的這盆“冷水”讓我及時(shí)擺脫了驕傲，從此明白了任何時(shí)候都應該謙虛。

成長(cháng)的道路作文 篇3

　　動(dòng)物有一種特性，那就是它們具有學(xué)習行為。我們人類(lèi)作為最高等的動(dòng)物，自然學(xué)習行為也是最為出色的。在剛出生時(shí)，我們有很多行為都屬于先天性行為，但是不久后，我們就會(huì )開(kāi)始學(xué)習，我們就會(huì )步入成長(cháng)的道路。

　　在我成長(cháng)的道路上，我懂得了“情”的含義，于是，我過(guò)著(zhù)美好的生活。我學(xué)會(huì )了控制情緒，所以，我在這個(gè)復雜多樣的社會(huì )中能夠很好的生活。我還能在理解到了交流的重要性等等。不管我成長(cháng)了多少，我認為最大的成長(cháng)還是懂得，理解了親情，不過(guò)，這個(gè)成長(cháng)也是我今年在做到的，以前的我也真是太傻了��！

　　漫漫人生路，誰(shuí)不錯幾步。在我的記憶中，我和母親的關(guān)系在一段時(shí)間內很不和，尤其是我上初一的時(shí)候。那時(shí)，我正處于人生的低谷，我本懷著(zhù)極大的期望面對著(zhù)入學(xué)考試，但是我考場(chǎng)失利了，沒(méi)能進(jìn)入實(shí)驗班。

　　記得考試成績(jì)出來(lái)的那天，我懷著(zhù)沉重的心情回到家。一進(jìn)家門(mén)，母親就和藹的問(wèn)我：“考的怎么樣？總分多少？”我沒(méi)有任何回答，只是快速的走進(jìn)了房間，很久都沒(méi)出來(lái)。母親開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)怒了，便直接闖進(jìn)了我的'房間，再次質(zhì)問(wèn)我：“成績(jì)怎么樣��？”過(guò)了一會(huì )，我小聲的說(shuō)：“沒(méi)進(jìn)實(shí)驗班�！甭�(tīng)到這句話(huà)，母親真的生氣了，嚴厲的對我說(shuō)：“你沒(méi)考進(jìn)實(shí)驗班還悠閑的在這坐著(zhù)，還不快趕緊復習，難道你想以后出去打工嗎？”我也是脾氣上來(lái)了，氣急的說(shuō)到：“我的事要你管�！蹦赣H這時(shí)倒是寬容大量了，沒(méi)有在說(shuō)話(huà)，默默的在開(kāi)了。不過(guò)，我和母親的關(guān)系并沒(méi)有因為事情的落幕而轉好，反而愈演愈烈了，不過(guò)親情是無(wú)比偉大的，我終究是醒悟了。

　　今年，算是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)吧。在今年的二月份，我正處放假階段時(shí)，我的姐姐從外地回家。她對于我和母親的關(guān)系非常重視，于是，她在網(wǎng)絡(luò )上給我看了一個(gè)帖子，這個(gè)帖子的主題是討論對一件事的看法，而這件事主要說(shuō)了一對母子經(jīng)常吵架，結果導致家庭很不和諧，最后母親離婚，兒子離家出走，家庭破裂。隨后，她也和我談了許久，我也是感觸不已��！我覺(jué)得我應該和母親搞好關(guān)系，不然將來(lái)誰(shuí)知道會(huì )出現什么樣的事情呢。

　　幾個(gè)月的友好相處，我發(fā)現母親越來(lái)是如此和藹可親，一切的吵架原來(lái)都是我的理解錯誤啊，我不禁由心的感嘆��！

　　親情原來(lái)是如此的重要��！我終于理解了她，懂得了她了��！原來(lái)成長(cháng)是那么的快樂(lè )��！

成長(cháng)的道路作文 篇4

　　余余落輝，我愛(ài)一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長(cháng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅強。

　　7歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變萬(wàn)化，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰(shuí)能頂天立地，堅強，被一只猴神化得如此悲壯，這便是開(kāi)始，即便寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就應該這樣。

　　10歲時(shí)，我迷上《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄泡后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負，不像劉備，被火燒七百里聯(lián)營(yíng)，燒回白帝城后一病不起；不像孫權，奪會(huì )荊州，守者父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅強演義到頂峰，老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已，曹公的詩(shī)好不令人痛快！

　　那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會(huì )了堅強。

　　13歲，我張大了，漸漸孤傲了，但《名人傳》卻逆轉了我，他們都有偉大的.成就，而他們也都是磨難造就的人，他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn)，而堅強是他們心中的航標，即使看不到光明，他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創(chuàng )作樂(lè )曲，堅強是他音樂(lè )的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，化作一泓平靜泉水。

　　今年我15歲了，回眸成長(cháng)之間，我懂了一句話(huà)天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶者堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

　　培根有一句名言，我非常喜歡。

　　他說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué)，皆性格成。

　　我相信大家也一定會(huì )喜歡的。

成長(cháng)的道路作文 篇5

　　在我的成長(cháng)道路上，有許許多多的的話(huà)為我指引方向，它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星，為我照亮了前進(jìn)的方向，我摘下這燦爛繁星中的一顆，展示給大家分享。

　　記得那是我小時(shí)侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午飯的時(shí)候，爺爺指著(zhù)一堆的蘿卜對我說(shuō)：“玥玥！你想吃什么蘿卜，爺爺做給你吃！”我指著(zhù)一個(gè)紅蘿卜，說(shuō)：“爺爺，吃這種蘿卜”爺 爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，拿起了一個(gè)青皮的蘿卜，就要切開(kāi)。我著(zhù)急的說(shuō)：“爺爺，那個(gè)不熟！”爺爺問(wèn)我：“噢？！你是怎么知道的�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你看，那個(gè)是青皮的，不熟�！睜敔斦f(shuō)：“是嗎？ 青皮的可不一定是不熟的�！彪S著(zhù)爺爺的刀起刀落“咔”的一聲，蘿卜被切開(kāi)了，我驚呼：“爺爺，這個(gè)蘿卜，怎么皮青內紅呢？”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子��！這是心里美蘿卜，你別看他外表 不怎么樣，里面可好著(zhù)呢！”一個(gè)人其實(shí)也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎？我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　當時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直至現在才明白，爺爺的知識多么深奧呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著(zhù)我前進(jìn)的方向，使我一直受益匪淺。是��！，爺爺說(shuō)的對 ，看一個(gè)人不要只看外表，最重要的是心里美！

　　這條成長(cháng)的`路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來(lái)，繼續前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細細品味著(zhù)成長(cháng)的甘甜，煩惱，但更多的是 自豪，不為別的，只為我在成長(cháng)！一句話(huà)能改變一個(gè)人的命運，我就是因為一句姥姥的話(huà)我今后的命運。

　　時(shí)光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉動(dòng)，我也在不停的成長(cháng)！

成長(cháng)的道路作文 篇6

　　在我成長(cháng)的道路上，有許多的事情發(fā)生過(guò)，其中有一件事使我刻骨銘心，一直印在我的腦海里。

　　記得那是二年級時(shí)夏天的一個(gè)星期天，我學(xué)的.舞蹈要考級，我和爸爸媽媽早早的來(lái)到了考試地點(diǎn)，當時(shí)有許多的舞蹈班來(lái)參加考級，加上陪同的家長(cháng)真是人山人海，水泄不通。

　　老師宣布該我們舞蹈班上場(chǎng)時(shí)，我的心都跳到了嗓子眼緊張極了，我的好朋友越越連喝的水都嗆了出來(lái)，張玉音嚇出了一身汗，把臉上的妝都抹花了。我當時(shí)要考的是三級，該我上場(chǎng)了，再快進(jìn)門(mén)的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“孩子，在你面對困難的時(shí)候，要勇敢地去面對，不要退縮，要輕松面對，寶貝，我相信你一定行！”

　　跳舞的時(shí)候心里想著(zhù)媽媽的話(huà)，慢慢的放松了心情，隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入了狀態(tài)……當我收到了考級證書(shū)時(shí)，我心里明白了一件事，就是媽媽的那句話(huà)鼓勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我，謝謝你媽媽?zhuān)?/p>

　　每當我學(xué)習中，生活中遇到了困難就會(huì )想起媽媽的話(huà)“孩子你能行！”我都不會(huì )退縮，媽媽我一定行！

成長(cháng)的道路作文 篇7

　　站在成長(cháng)的路口，驀然回首，別有一番風(fēng)景，于是展望未來(lái)時(shí)，便不再擔憂(yōu)�！�—題記

　　過(guò)去

　　攤開(kāi)時(shí)光留下的畫(huà)卷，卷首竟是一片水墨的滃染，時(shí)光似乎回到了過(guò)去。

　　那時(shí)候的我喜歡追逐著(zhù)忽上忽下的彩蝶，然后看著(zhù)它們翩然飛走。殊不知，那是梁祝愛(ài)情悲劇的見(jiàn)證，更不解莊周夢(mèng)蝶的灑脫。

　　那時(shí)候的我，總是站在學(xué)校乒乓球臺上欣賞著(zhù)燕子們優(yōu)雅流暢的身姿，卻不道“梁上有雙燕，翩翩雄與雌”的艱苦。

　　那時(shí)候的我，總是趴在窗前皺著(zhù)眉，抱怨著(zhù)眼前的雨幕。卻不曾想過(guò)“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”的詩(shī)意和“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的偉大。只知道它把我關(guān)在了家里，讓我出不去。

　　那時(shí)候的我，有些幼稚，有些傻，卻很純真很直率。只因為童年留下的水墨滃染。

　　現在

　　畫(huà)卷由水墨滃染變成了白描勾勒。我少了些稚氣，多了些思想，開(kāi)始有意識地提升自己的能力。翩飛的'彩蝶依舊，靈巧的燕子依舊，甚至，密密的雨絲也依舊——我在書(shū)本中找到了它們的影子。

　　不知何故，我捧起了小時(shí)候根本提到不起興趣的古典名著(zhù)，在《紅樓夢(mèng)》中聽(tīng)多愁善感的林黛玉吟誦《葬花吟》；在《三國演義》中看雄才大略的孫仲謀如何傲視群雄，統一江東；在《西游記》中看本領(lǐng)高強的孫悟空如何與各路妖魔鬼怪斗智斗勇，保唐僧西天取經(jīng)；在《水滸傳》中看一百單八將如何演繹一場(chǎng)所英雄豪邁和兄弟義氣。

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，我漸漸地明白：成長(cháng)，其實(shí)就是不斷地擁有和不斷地失去，雖然會(huì )很難過(guò)，但也很值得。

　　未來(lái)

　　未來(lái)會(huì )怎么樣？

　　我正想往后看時(shí)，紙頁(yè)上卻變成了一片空白。我翻來(lái)覆去地看了很久，終于從紙上看出了點(diǎn)東西：

　　被驕陽(yáng)烘烤得悶熱的房間里，連電扇都懶得轉一下，電視徒勞地開(kāi)著(zhù)，我的注意力卻全集中在一個(gè)不起眼的手機上。

　　“�！�，手機響了起來(lái)，我飛快地打開(kāi)手機�！敖K于有結果了！”看到屏幕上的信息時(shí)，我歡呼了一聲，剛才一臉的壓抑和不悅已經(jīng)被拋到了九霄云外——手機屏幕上，赫然顯示的是來(lái)自市重點(diǎn)高中的錄取通知。興奮之余，我不禁倚在沙發(fā)上喃喃道；“數年寒窗苦讀，一朝金榜題名，這也許是一筆很公平的交易�！�

　　“這，這是真的嗎？”看著(zhù)畫(huà)卷時(shí)，我竟感覺(jué)到我的手在興奮得微微顫抖。

　　“是真的，又不是真的�！币粋�(gè)聲音回答道。

　　“為什么這么說(shuō)？”

　　“這是你最期望的結果，把它變成現實(shí)的人是你，而不是我�！边@個(gè)聲音一結束，我手中的畫(huà)卷便合了起來(lái)。

　　繼續走在成長(cháng)的道路上時(shí)，只覺(jué)得前途一片光明，因為命運始終掌握在我自己手中！

成長(cháng)的道路作文 篇8

　　天氣有時(shí)是晴朗的，陽(yáng)光溫暖的照在鮮花小草上，微風(fēng)輕撫著(zhù)它們，看起來(lái)是那么生機勃勃。有時(shí)天空是陰沉沉的，找不到一絲光熱，好像全世界都被陰暗籠罩著(zhù)，沒(méi)有一絲生氣。這就像是成長(cháng)的路上，有歡樂(lè )，有艱辛。

　　在學(xué)校，我們拼的是人際關(guān)系系和學(xué)習成績(jì)，做一個(gè)合格的學(xué)生。在社會(huì )，我們要講文明，懂禮貌，做個(gè)遵紀守法的好公民。在家，我們要做個(gè)學(xué)會(huì )幫父母減少負擔，做個(gè)優(yōu)秀的.子女。但這些，我們做的還不夠。

　　成長(cháng)路上會(huì )有很多的煩惱，我們要學(xué)會(huì )解決，學(xué)會(huì )避免這些。也許我們會(huì )和父母，朋友吵架，但真正長(cháng)大后，也許會(huì )因曾經(jīng)吵架的原因感到好笑，但當時(shí)的自己也許并不這么認為。人在經(jīng)歷一些事后，會(huì )變得成熟，而無(wú)論我們怎么變化，在父母眼里，我們永遠是個(gè)孩子，有時(shí)調皮，有時(shí)聽(tīng)話(huà)。當我們可以讓父母依靠時(shí)，才是真正長(cháng)大了。

　　成長(cháng)的路上，有時(shí)坎坷，有時(shí)平順，但不管這條路是怎樣的，無(wú)論前方有什么困難，我都會(huì )堅持走下去，綻放人生的光彩。

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