成長(cháng)的道路作文15篇(熱門(mén))
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文,希望對大家有所幫助。

成長(cháng)的道路作文1
在我的成長(cháng)道路上,許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情使我難以忘記。
在我的成長(cháng)道路上,忘不了我那慈祥的母親。當我做作業(yè)遇到難題時(shí),她就像一盞明燈,指引我學(xué)習的道路;當我不小心犯錯時(shí),她并沒(méi)有責罵我,而是耐心的教導我。
在我的成長(cháng)道路上,忘不了那和藹可親的老師。是她引導我到知識的海洋里遨游,使我的人生開(kāi)始有夢(mèng)……
在我的成長(cháng)道路上,忘不了那可愛(ài)的同學(xué)。是他們在我的童年里畫(huà)上了重重的一筆;是他們陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光,讓我盡情的享受著(zhù)友情帶來(lái)的喜悅。
在我的成長(cháng)道路上,忘不了那美麗的.校園。是它那甜美的乳汁哺育著(zhù)我成長(cháng);是它給我提供了那美好的生活環(huán)境,讓我一步一步實(shí)現理想。
在我的成長(cháng)道路上,正是因為有了你們的陪伴,才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩,才讓我體會(huì )到了人生的各種味道。
成長(cháng)的道路作文2
在成長(cháng)的道路上,我受到了教育。
那是一個(gè)冬日的早晨,我與媽媽和奶奶去小吃城。我與奶奶剛剛坐下,媽媽便走向了兩個(gè)正在吃飯的老人。與兩位老人“閑談”一番后,她便走向了點(diǎn)餐處對服務(wù)員說(shuō)了些什么。等她回來(lái)我便問(wèn):“你跟他們說(shuō)了什么?”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。
不一會(huì )兒,服務(wù)員上菜了,五份!霸蹅円还膊湃齻(gè)人,干嘛要上五份飯?上多了不久浪費了嗎?”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地將“多余出來(lái)的'”兩份飯菜端向那兩位老人。我看見(jiàn)他們面露驚慌,忙忙喊不,卻始終呦不過(guò)媽媽?zhuān)罱K還是心滿(mǎn)意足的吃上了飯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁,給他們買(mǎi)飯?他們有飯呀!”媽媽卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
這個(gè)不解之謎一直藏在我的心里,現在我才知道:原來(lái),每天到飯點(diǎn)的時(shí)候,會(huì )有一群老人過(guò)來(lái)吃飯——別人。
成長(cháng)的道路作文3
記得是在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有一天,爸爸媽媽對我說(shuō):“芮芮,你現在是個(gè)小學(xué)生了,可以有自己的零用錢(qián)了!蔽乙宦(tīng)可高興了,但是他們又接著(zhù)說(shuō):“以后不管是買(mǎi)零食、買(mǎi)衣服、鞋子啊什么的,都是只能用自己的零用錢(qián)了!
我聽(tīng)了,又有點(diǎn)擔心:那么多好吃的零食,還有好看的`衣服和鞋子,零用錢(qián)要是不夠了,怎么辦呀?爸爸媽媽笑著(zhù)說(shuō):“別擔心,我們可以先試驗一段時(shí)間,如果你沒(méi)安排好,沒(méi)有到月底就把零用錢(qián)都用光了,我們可以給你一點(diǎn)點(diǎn)幫助!边@樣我才放心了。
后來(lái),當我用零用錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西,這時(shí)候,我覺(jué)得很開(kāi)心。我覺(jué)得自己長(cháng)大了!
現在想想,依然令我忍俊不禁,這節體育課真的很有趣,真不知道下節體育課會(huì )收獲什么樣的快樂(lè )呢?好期待呀!
成長(cháng)的道路作文4
成長(cháng)的道路上要經(jīng)得起“風(fēng)雨的洗瀝,人才會(huì )堅強”。這句話(huà)銘記在我心中。
記得有一次,我在一次“小學(xué)生即席揮毫大賽中,充滿(mǎn)著(zhù)信心的我本以為這一次比賽中一定會(huì )拿到一個(gè)第一名,可是我的辛苦卻換來(lái)了一張“優(yōu)秀獎狀”。我失望極了。老師告訴我“失敗乃成功之母”,不要灰心,爭取下一次。聽(tīng)了老師的話(huà),我便虛心的向老師請教,積極參加繪畫(huà)班,掌握繪畫(huà)技能。終于在一次比賽中獲得了三等獎,這微不足道的三等獎對別人來(lái)說(shuō)是件跟有獎沒(méi)獎似的,可對我來(lái)說(shuō)真是喜笑顏開(kāi)!
在我成長(cháng)的道路上,第一顆啟明星是媽媽和爸爸,是媽媽把我帶到這個(gè)可愛(ài)又陌生的世界。我熟悉她;是爸爸和媽媽教會(huì )了我走路,教我如何懂得原諒他人,做人的道理。第二顆啟明星是我親愛(ài)的老師,是老師您帶我走進(jìn)知識的.世界,讓我懂得讀書(shū)的真締,明白讀書(shū)的真理,讓我發(fā)現中國的歷史是多么的源遠流長(cháng)。
成長(cháng)的道路上是彎彎曲曲,也是平坦的。
成長(cháng)的道路上讓我們?yōu)槊魈炫Π桑?/p>
成長(cháng)的道路作文5
有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲,有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長(cháng)道路吧!在我五歲的時(shí)候,我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了,奶奶生前最疼愛(ài)我,我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷,幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方,自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū),把對奶奶的.思念化為學(xué)習的動(dòng)力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識也增長(cháng)了很多。在我上一年級的時(shí)候,一天晚上,姐姐讓我數她的心臟一分鐘跳幾下,她數我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著(zhù)游戲,我說(shuō):“誰(shuí)心跳得快,算誰(shuí)贏(yíng)。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏(yíng)了!蔽腋吲d得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,臉色忽的變了,他們又一次認真地幫我數了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K,他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫院檢查,醫生說(shuō)我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運動(dòng),我又一次在成長(cháng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折,在以后的成長(cháng)道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。
成長(cháng)的道路作文6
在我成長(cháng)的道路上作文
在我成長(cháng)的道路上五三小學(xué)四年級(1)班王輝輝在我們成長(cháng)的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,高興的事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開(kāi)了矯健的步伐,踏上成長(cháng)的征途…… 記得在大班的時(shí)候,我們家還住在平房,門(mén)前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著(zhù)一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。一天中午,趁媽媽睡覺(jué)時(shí),我偷偷地摘了一個(gè)辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因為那個(gè)辣椒對我來(lái)說(shuō)是巨辣,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的'哭聲,就急忙跑了過(guò)來(lái),媽媽看見(jiàn)我手里拿著(zhù)辣椒,她什么也沒(méi)說(shuō),給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對我說(shuō):“你是不是偷吃辣椒了?”我說(shuō):“是!眿寢層终f(shuō):“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了!蔽一卮鹫f(shuō):“知道了!泵慨斘覀臅r(shí),一想起這件事,就會(huì )哈哈大笑。在成長(cháng)的道路上,還有許多事在等待著(zhù)我們去探索。
成長(cháng)的道路作文7
在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)未知的困難,在這些困難發(fā)生時(shí),有那么些人,永遠不離不棄的幫助我,讓我在人生最低谷的時(shí)候,感受到溫暖的氣息。
第一個(gè)人就是我們的老師,是她們讓我在學(xué)習中看到其中的樂(lè )趣,在我們有題不會(huì )的時(shí)候,他們不會(huì )怪我們不認真聽(tīng)講,而是耐心的用溫和的`聲音,為我們講述一切,在我們和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),是她為我們講述打架的壞處,為我們化開(kāi)不解的仇恨,在我們晚上安心睡眠時(shí),是你們不辭辛苦的為我們批改作業(yè)。老師你是我們在成長(cháng)的道路上最好明亮的一盞燈。
在一個(gè)是母親,母親是我們的第一任老師,她教我們走路,叫我們怎樣用勺子筷子吃飯,她教我許多老師教不成的事情,是你把我們養大成人,在我們睡覺(jué)時(shí),你為我們蓋上被子,熱的時(shí)候,你為我們操心,你總是不停的說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我經(jīng)常反你兩句,但我知道你那都是為我好。母親,我的第一任教師,更是把我養大成人的恩人,你是我成長(cháng)的道路上的一把庇護傘。
老師,母親你們都是為我們好,你們是我未來(lái)成長(cháng)道路上不可缺少的人,少了你們,我成長(cháng)的道路上就少了一片光亮。在我成長(cháng)的道路上你們是我最密不可親的人。
成長(cháng)的道路作文8
在成長(cháng)的道路上,有許多小事?蛇@些小事,卻是成長(cháng)的關(guān)鍵。
從一年級開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。但在人群中,我獲得了高尚的品德與豐富的知識。也是在這人群中,我學(xué)會(huì )了上課積極發(fā)言。
一年級的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級,在老師那充滿(mǎn)期待的`目光與同學(xué)們的鼓勵下過(guò)去了。
二年級的時(shí)候,我對自己有了一點(diǎn)信心?缮险n時(shí),老師一讓我們回答問(wèn)題,我就開(kāi)始害怕,生怕自己答錯。有時(shí),全班沒(méi)有一個(gè)人能答這道題,我的心里卻有了答案,可正要說(shuō)出口,膽小又把答案推了回去;當老師公布答案時(shí),我才發(fā)現,我是對的……
三年級的時(shí)候,我的信心大增。因為老師說(shuō),積極發(fā)言,答錯了不要緊,只要積極發(fā)言,就是成功!所以,我把膽小埋進(jìn)了火海中。
四年級的時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì ),哪道題會(huì )了。我突然發(fā)現,自己長(cháng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(cháng)的又高又壯啦!而且,在我的小時(shí)候,媽媽就說(shuō)過(guò):“長(cháng)大就是懂事,就應該學(xué)會(huì )體貼家人,關(guān)心周?chē)娜!蔽椰F在也能幫著(zhù)媽媽干家務(wù)了,大家都覺(jué)得我長(cháng)大啦!
看,在成長(cháng)的道路上,我最終還是取得了勝利。
成長(cháng)的道路作文9
如玉人生有許多坎坎坷坷,有時(shí)候一句話(huà)常常會(huì )讓我們受到巨大的影響。比如說(shuō)我們在生活中,一句話(huà),一件事都對我們成長(cháng)的道路上起著(zhù)作用。有一次,老師給我們聽(tīng)寫(xiě),把本子交回去之后,我才知道我錯了一個(gè)字,老師說(shuō)錯一個(gè)字就要挨兩板子,這下可怎麼辦呀?可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的.是,我竟然是滿(mǎn)分,我李想隱瞞,可是被同桌看穿了,他說(shuō):“你應該去對老師說(shuō)!蔽倚睦锵駜蓚(gè)小人在打架,小白人說(shuō):“你一定要去對老師說(shuō),誠實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說(shuō):”你不能去說(shuō),如果你說(shuō)了會(huì )被老師打的?勺詈笪疫是去對老師說(shuō)了。老師對我說(shuō)了這樣一句話(huà):“誠實(shí)比100分更重要!边@句話(huà),讓我懂得誠實(shí)才是最重要。它一直激勵著(zhù)我前進(jìn),鼓勵著(zhù)我學(xué)習。
并且教育了我,人生最大的財富并不是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn),而是誠實(shí)。
成長(cháng)的道路作文10
成長(cháng)是微妙而奇特的,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(cháng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(cháng)著(zhù)。
那年,安妮十一歲。她天真活潑,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),喜愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話(huà)。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當她看到明亮的陽(yáng)光,蔚藍的天空和窗外美麗的櫻桃樹(shù)時(shí),便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補遺憾。我想我們應該記住安妮的話(huà):“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂(lè )觀(guān),使她得到很多人的喜愛(ài)。
我想,成長(cháng)的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對困難,在任何時(shí)候都保持樂(lè )觀(guān),就一定會(huì )達到輝煌的.頂點(diǎn)。
后來(lái),安妮的個(gè)子越來(lái)越高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),一頭紅色終于變成了夢(mèng)寐以求的栗色。她做事變得穩重而成熟,再也沒(méi)有了滔滔不絕的話(huà)和沒(méi)完沒(méi)了的想象……在不知不覺(jué)中,安妮長(cháng)大了,我們也長(cháng)大了。
其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮一樣成長(cháng)。在逐漸走向成熟的過(guò)程中,我們漸漸明白,成長(cháng)的道路沒(méi)有捷徑。
成長(cháng)的道路作文11
時(shí)光像流水,匆匆地來(lái)了,又急急地去了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋,回想起走過(guò)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有歡聲笑語(yǔ),也有困難挫折。而一路上在這背后默默支持關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的,是父母的那份濃濃的愛(ài)。
人們常說(shuō):“父愛(ài)高如山,母愛(ài)深似海!蔽乙恢辈幻靼走@是什么意思,直到那一次,我找到了答案。
記得,在一個(gè)秋高氣爽的季節里,一陣陣風(fēng)拂過(guò)田野,田地里瓜果飄香,在田里辛勤勞動(dòng)的人們的額頭上閃爍著(zhù)的汗珠,臉上掛著(zhù)豐收的喜悅?晌覅s不為此情此景而感動(dòng),因為,今天是“老師的幸運日學(xué)生的.倒霉日”——期中考試。
這一天,我早早地起了床,吃了飯。臨走前媽媽先是千叮嚀萬(wàn)囑咐,到最后,又格外溫柔地說(shuō)了一句話(huà)。那短短的一句話(huà)刻骨銘心,我至今都十分清楚地記著(zhù)其中的內容:“孩子,加油,不管考得好還是不好,我和你爸一定會(huì )在這兒等你回來(lái)的!”這句話(huà)在我心中激起了層層漣漪,腦里重復著(zhù)這句話(huà),不經(jīng)意間我已經(jīng)來(lái)到了往日的學(xué)校。它是依舊那么的平常,卻又似乎讓我感覺(jué)到它的存在給我帶來(lái)一份不同往日的騷動(dòng)不安,我就將要在這兒度過(guò)這漫長(cháng)的一天了。
成長(cháng)的道路作文12
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?
去年的今日,我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現我們失去太多一齊度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天,我們會(huì )離去,或許以后,因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
朋友們,為了你們的`夢(mèng)想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
成長(cháng)的道路作文13
我已經(jīng)在這個(gè)校園學(xué)習了五年,收獲不少知識,這些知識猶如春雨滋潤著(zhù)我,讓我健康成長(cháng)。下面我就來(lái)和大家分享一下在這個(gè)校園里親身經(jīng)歷的一件事。
記得有一回,我一進(jìn)班,王溪輝就對我說(shuō):“趕快去值勤吧!”我很驚訝,雖然昨天選值勤生選到我了,我也不該今天就值勤吧!王溪輝又對我說(shuō):“這一周正好該4號值勤生值勤了!庇谑俏冶隳弥(zhù)牌和夾子出去了,來(lái)到值勤的位置站崗,我心想:當值勤生太簡(jiǎn)單了,站個(gè)崗就行了?晌义e了,值勤生在打預備之后,要檢查幾個(gè)班的衛生,記一下分,每天中午、下午放學(xué)還要站崗,星期五跑操,還要檢查跑操情況。經(jīng)過(guò)一周的值勤,我才知道值勤生這么難!最后,還要算總分;丶业穆飞,我一直在想:雖然值勤生是小事,但要想當好,就要有持之以恒的信心,否則將一事無(wú)成。這時(shí)候,我才知道為班級付出的喜悅有多么的`自豪。
來(lái)吧!同學(xué)們,收獲我們人生道路上的每一個(gè)腳印,你也一定能在成長(cháng)中尋找樂(lè )趣!
成長(cháng)的道路作文14
成長(cháng)的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的,也是多彩的`。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習,多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的,也是有滋有味的?菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì )了我走路,讓我利用雙腳去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà),讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會(huì )了我識字,讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū),讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng),是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我帶進(jìn)知識的海洋,讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流,讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。上個(gè)星期三,我們學(xué)校藝術(shù)節的手工制作比賽,我們辛辛苦苦制作的工藝品,卻只拿了二等獎。但是我們不泄氣,我們繼續努力,爭取在明年的這個(gè)時(shí)候,取得一等獎,為班級增添榮譽(yù)。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
成長(cháng)的道路作文15
在我的成長(cháng)道路上的事,有的值得回憶,有的使我后悔,還有的使我明白很多道理。
昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍色的`,一個(gè)是紅色的,藍色的帶機器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍色帶機器貓圖案的書(shū)包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書(shū)包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書(shū)包最好看了,我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書(shū)包多漂亮!多干凈,男孩適合用藍的,多好!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。
我背著(zhù)藍書(shū)包出發(fā)了,紅書(shū)包準備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍書(shū)包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著(zhù),我想著(zhù),這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么!皨寢?zhuān)揖鸵@個(gè)書(shū)包了!” 通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結論。
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