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人生道路作文

時(shí)間:2023-06-11 08:08:00 道路 我要投稿
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實(shí)用的人生道路作文合集九篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的人生道路作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的人生道路作文合集九篇

人生道路作文 篇1

  “海鷗”選擇了暴風(fēng)雨,“老人”選擇了與大魚(yú)搏斗,“簡(jiǎn)愛(ài)”選擇了愛(ài),“赤兔馬”選擇了誠信,我問(wèn)自己,我選擇了什么?我有些迷惘,于是我開(kāi)始去生活中尋找答案。

  小學(xué)三年級的時(shí)候,一天,老師們:“是誰(shuí)打碎了玻璃?”同學(xué)們個(gè)個(gè)低著(zhù)小腦袋不做聲,我卻站起來(lái)大聲說(shuō):“老師,是班長(cháng)!逼婀,從那以后,小伙伴們都不和我玩了。

  回家告訴媽媽?zhuān)舱f(shuō)我:“那你不知道也閉嘴,死心眼兒!蔽乙苫罅,他們都不要誠實(shí)了嗎?可是我要。

  升初中時(shí),我沒(méi)上重點(diǎn)學(xué)校,一向不走后門(mén)的爸爸竟耶拉下面子要去求人。那天晚上,爸爸拉我到一個(gè)主任家。那主任蹺著(zhù)二郎腿在沙發(fā)上噴云吐霧,見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),動(dòng)也沒(méi)動(dòng),只用眼睛瞟了一眼爸爸手中的大包小包的禮品。爸爸攤開(kāi)我獲得的各種獎狀、證書(shū)。卻主任用余光一掃,哼的一聲,輕蔑地笑了。爸爸尷尬地坐在那兒,遞煙的手停在半空。我再也忍不住了,收起那一大摞獎狀,對那主任說(shuō):“不勞你費心了,我不上重點(diǎn)學(xué)校的`!闭f(shuō)著(zhù),就拽著(zhù)爸爸出了那本不該進(jìn)的門(mén)。正直?我要!

  我選擇了什么?現在我可以很驕傲的告訴“海鷗”告訴“老人”告訴“簡(jiǎn)愛(ài)”告訴“赤兔馬”,我那簡(jiǎn)單既有慎重的選擇:做一個(gè)不被磨圓的石子!

  要相信,面臨選擇之時(shí),會(huì )體現出,體會(huì )到生命的意義!人生的路面臨著(zhù)許多選擇,要選擇好方向,不要讓自己迷失,要把握好自己的人生。

人生道路作文 篇2

  人生的道路上,布滿(mǎn)了那唬人的荊棘,有太多的坎坎坷坷,困難與挫折時(shí)不時(shí)阻擋著(zhù)你的腳步,堵住你前方的道路,給你沉重的打擊,讓你寸步難行,遍體鱗傷。但是,在這路的盡頭是無(wú)限的美好!你的理想,夢(mèng)想,都不再是你追求的,都會(huì )成真!但,這苦難的道路,可如何前行?它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路?梢宰屇氵x擇你是要步行、騎自行車(chē)、摩托車(chē)、甚至是開(kāi)汽車(chē)跑車(chē)、飛機!兩旁還有大大小小的維修店、補給站、加油站……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!人生的'道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕,只要稍稍松懈就會(huì )被沖到瀑布底下摔死!那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢?答案是——勤奮與堅持。

  勤奮的作用就是在你摔下來(lái)之前看清你的路線(xiàn),選擇要走哪一條路。以及在你甩下來(lái)之后的積極準備和再次向上攀爬的動(dòng)力,不勤奮的話(huà)就會(huì )不知道你該如何前進(jìn),在遇到困難的時(shí)候,勤奮的人大多已見(jiàn)過(guò)這種困難因此從容不迫早早做好了應對各種困難的辦法。而不勤奮的人則會(huì )慌了手腳更容易被困難打到。而堅持呢則是你用來(lái)不斷上攀的動(dòng)力,也決定了你是否能夠攀到最高點(diǎn),也是你用來(lái)克服挫折與困難的力量,有一些人只有堅持的力量而不勤奮就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒(méi)有一點(diǎn)方向感。而只知勤奮而不知堅持的人則是做什么事都不能做完,虎頭蛇尾、半途而廢就是這類(lèi)人生活的真實(shí)寫(xiě)照。所以,要勤奮與堅持共同培養。這樣才能在這成功的道路上走的更遠,讓這一條路變得更加好走一些。

  在人生的道路上,愿勤奮和堅持陪你同行!

人生道路作文 篇3

  何為人生,人生的意義是什么?為什么有那么多的人在抱怨人生,想要換一種人生?

  年少的我們經(jīng)常提出這些問(wèn)題,只有當我們經(jīng)歷了一切之后,才會(huì )有答案吧。

  那一年暑假,在到達父親、母親那里后,經(jīng)過(guò)了幾日短暫的快樂(lè )后,我便又要與這個(gè)學(xué)生最討厭的,討厭到無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的作業(yè)君奮斗了。我時(shí)常在父親面前抱怨,如果整天做作業(yè)就是學(xué)生的人生,那我要換一種人生,我不要寫(xiě)作業(yè)。父親只是意味深長(cháng)的笑了笑。

  那天早上,我又一次在父親面前提到這個(gè)問(wèn)題,父親帶著(zhù)戲侃的'口吻說(shuō)道:“既然你那么想換一種人生,那我就帶你去換一種人生!蔽医械溃骸罢娴?你確定你沒(méi)騙我,我才不相信嘞!备赣H說(shuō)道:“你老子我什么時(shí)候騙過(guò)你!庇谑歉赣H便帶著(zhù)我和奶奶出發(fā)了。我看著(zhù)父親駛去的方向說(shuō)道:“你又騙我,這明明是去我媽她工廠(chǎng)那邊!备赣H只笑了笑不說(shuō)話(huà)。

  因為我媽工作的工廠(chǎng)我已經(jīng)來(lái)過(guò)許多次,基本都熟了,一來(lái)就撞見(jiàn)了熟人,我叫道:“廠(chǎng)長(cháng)爺爺好!彼麑ξ倚α诵,答應了一聲。父親讓我先把奶奶帶到房間去,然后便與廠(chǎng)長(cháng)開(kāi)始了交談。將奶奶帶到房間后,放上了一部她喜歡看的電視,然后我就坐在奶奶旁邊,陪著(zhù)她。過(guò)了一會(huì )兒,父親來(lái)了,他把我帶到車(chē)間,說(shuō):“來(lái),讓你體驗一下你媽工廠(chǎng)里的‘人生’。好好做,我還有點(diǎn)事,先回去了,奶奶就跟你在這!蔽倚南,所謂換種“人生”就是這個(gè),也好,反正不用做作業(yè)。我跑過(guò)去,看見(jiàn)母親站在前面等我。母親對我說(shuō):“這是你爸說(shuō)的,到時(shí)候你可別找我!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親先教我縫紉,手上拿著(zhù)一打袋子,一個(gè)一個(gè)放在縫紉機下,用腳將下面的按紐一踩,就行了。但是踩的時(shí)間不能太長(cháng),否則袋子就會(huì )被熔斷。母親手把手教了我一會(huì )兒,我便會(huì )了,她陪著(zhù)我練了一下便回到辦公室了。我感覺(jué)這挺簡(jiǎn)單的嘛。車(chē)間很熱,不一會(huì )兒我就全身濕透了,而且這椅子沒(méi)有靠背,這樣坐著(zhù)酸死了!斑,老大,您怎么在這!边@時(shí)某裝嫩的人出現了。我哼了一聲,沒(méi)有理他。他說(shuō):“老大,加油吧,我看好你!北忝ψ约旱娜チ。我忍了一下午,晚上吃飯時(shí),感覺(jué)整個(gè)人都要累死了。母親說(shuō):“晚上還要加班,9點(diǎn)半下班!蔽铱粗(zhù)父親坐在一旁嘴角若有若無(wú)的掛著(zhù)一絲微笑,悠閑的打著(zhù)游戲。在我看來(lái),那一絲笑是那么刺眼,便跑過(guò)去“打”他。父親笑著(zhù)說(shuō):“你不是要換‘人生’嗎,這就是啊。如果你現在不好好學(xué)習,以后這就是你的人生。你是想像你媽媽一樣坐在辦公室還是去車(chē)間,都在于你自己!蔽宜贫嵌,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  其實(shí),每一種人生都有其道理,人生并不能改換,只能靠我們自己去改變,靠我們取得的成績(jì)來(lái)改變,完善我們的人生。

人生道路作文 篇4

  路就好比人們的生活,這條路上有許多的絆腳石,但是路的起點(diǎn)兒是哪?終點(diǎn)又是哪?

  路是一個(gè)謎,你不去走他是不可能的,你一出生就開(kāi)始走在路上,路只有盡頭沒(méi)有回路。當你惋惜回頭望時(shí),后面的路早已消失,只是一片黑暗。路其實(shí)就是人生,可有可無(wú),文人墨客便把它說(shuō)成了路,太多就會(huì )使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真正的路,還只是一片空有?是路也好,是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己,路就是一個(gè)比喻,每個(gè)人的路完全不同,一個(gè)分叉點(diǎn)是一個(gè)風(fēng)景線(xiàn),不容回頭,不容惋惜。但是路太多就會(huì )使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真的'路,還只是一片空有?

  路到底是什么?魯迅先生說(shuō)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也成便了路!@句話(huà)給了路一個(gè)解釋?zhuān)钦l(shuí)能真正的看見(jiàn)這條路。再聰明的人,到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的,當你走到最后是才能分銷(xiāo)是成功還是失敗,但僅僅只是一小段路的結束,并不代表人生的路從此結束。

  每個(gè)人經(jīng)歷不同,便開(kāi)辟了不同的路,也許路有時(shí)是充滿(mǎn)霧的,掩蓋了真實(shí),讓人因此變得迷茫,路是充滿(mǎn)疑惑的,每一個(gè)選擇都是人們自己的選擇,不應該說(shuō)是路,而是選擇。路每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解,有的人的路是充滿(mǎn)了懊悔,而有的人是通往成功的充滿(mǎn)艱組的道路。路也許不是迷茫的,他每一條路都有一個(gè)暗示,只不過(guò)在與人,有些人不想腳踏實(shí)地,便走上了一條不歸路。路未必都是好的,也為必都是壞的,路是人開(kāi)辟出的,該走哪一條路也是人的選擇,不在于路得多。

  路,是一個(gè)神奇的,他能分辨出一個(gè)人的好與壞。

人生道路作文 篇5

  中國古代大教育家柳巷曾說(shuō)過(guò),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!蓖鈬茖W(xué)家高爾基說(shuō)道:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!惫沤裰型,哪位名人離得書(shū)香的熏陶,離得開(kāi)書(shū)中知識的培養。

  從前我一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū),甚至一看到書(shū)就厭惡,可直到一年級的時(shí)候母親讓我看了一本連環(huán)畫(huà),我對書(shū)的看法就徹底地改變了。原來(lái)書(shū)是這么有趣,這么好看。正是那一本書(shū)在我的心中種下了一顆種子。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,這顆種子在我心中生根發(fā)芽。我匆忙時(shí),書(shū)本是我善良的朋友;我悠閑時(shí),書(shū)本是真誠的朋友。生活在善良與真誠之間豈有不悅之理。

  每一次與媽媽上街,我總會(huì )指著(zhù)新華書(shū)店的方向,請她帶去吸收書(shū)的養分。來(lái)到新華書(shū)店里,我就覺(jué)得來(lái)到了天堂,來(lái)到了書(shū)的海洋,我會(huì )緊緊把握住這段短暫但又美好的時(shí)間;每一天睡覺(jué),我會(huì )從書(shū)柜里拿出一本《全唐詩(shī)》,進(jìn)行誦讀與背誦,這為我以后的理解能力種下了深深的基礎。每一天早晨起床,我會(huì )習慣翻出一本奧數書(shū),用自己最清醒的頭腦思考當中的難題,以便鍛煉自己的思維,久而久之,看書(shū)就成了我的一種習慣,就成了我的一種不可缺少的食糧。

  吾愛(ài)看書(shū),吾看書(shū)非只覽其他,而是精讀其也,時(shí)而入迷,也是常事也。

  “洞庭湖邊屈原問(wèn)天,班級書(shū)角政維覽書(shū)!币惶旆艑W(xué),天陰沉沉地,欲雨。我獨自一人徘徊在教師里,焦急地等待母親的出現?墒鞘屡c愿違,母親就是不出現。這是書(shū)角的一本新書(shū)《聊齋志異》,引起了我的注意,心想:“媽媽又不來(lái),何不大飽眼福呢?”

  我取下書(shū),坐在位置上,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待,翻開(kāi)這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一:畫(huà)皮》一天……這本書(shū)似有一種無(wú)形的魔力,將我引入這書(shū)中的山,妖鬼的'世界,看陶生又握著(zhù)小謝的手,在蠟燭的微光下練著(zhù)字;聽(tīng)白練秋又坐在船舟上吟誦著(zhù)名人大家的詩(shī)詞;聞嬰嚀在家中栽培的花卉,所吐露的芬芳。

  這時(shí)窗外飄起了雨絲,刮起了大風(fēng)。雨點(diǎn)從班級的盆栽的葉子上滑落,可我卻渾然不覺(jué),仍沉浸在書(shū)的海洋中。時(shí)間飛速地流逝著(zhù),雨越下越大,從雨絲變成了雨珠,坐著(zhù)風(fēng)之窗,“打在過(guò)道上,打在窗上,“啪啪……”好似一段交響樂(lè ),激昂而又沉穩,給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。

  我放下書(shū),揉揉酸痛的眼睛,伸展疲勞的肩膀,呼了一口氣,轉過(guò)頭來(lái)看,發(fā)現母親竟已站在我的身旁多時(shí)。在回家的路上,天空露出了久違的笑臉。路旁還是濕漉漉的一片,可我卻不知道剛剛有一場(chǎng)大雨。我牽著(zhù)媽媽的手走著(zhù)走著(zhù),剛才書(shū)中的一幕幕似放電影在我腦中浮現。

  書(shū)似一劑良藥,讓我們身心健康;書(shū)像一艘帆船駛向成功的彼岸;書(shū)仿佛是一把鑰匙,開(kāi)啟了成功的大門(mén)。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。

  如果說(shuō)我們的知識是彩虹,那么書(shū)籍就是出現彩虹前的一陣雨,如果說(shuō)我們的知識是夜晚的一絲光芒,那么書(shū)籍就是那發(fā)出這絲光芒的火燭;如果是我們的知識是一只蝴蝶,那么書(shū)籍就是春蠶理想的絲線(xiàn)。

  王維在塞上留下了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的豪情,范仲淹在邊塞寫(xiě)下了“四面邊聲連角起”的悲壯,而我們要在學(xué)習的道路上烙下“書(shū)山有路勤為徑”的愛(ài)讀書(shū)的心切。

  從現在開(kāi)始,讓我們讀書(shū)吧!讓書(shū)中的智慧被我所領(lǐng)略。

  “這就是我的讀書(shū)生活!彼品毙,點(diǎn)綴著(zhù)我的星空。

人生道路作文 篇6

  在人生道路上,是少不了成功、失敗、幫助、敵人……

  成功,是你的汗水澆灌而成的,是你的杰出。

  失敗,可能是你的付出不夠,也有可能你沒(méi)有努力,也是一種挫折。

  幫助,是在你不開(kāi)心,需要幫助的時(shí)候,別人伸出了救援之手,使你得到幫助。

  敵人,使你覺(jué)得到你為什么要生存,哦,原來(lái)是要贏(yíng)了你的對手。

  你的人生缺少不了這四樣,努力吧,當你覺(jué)得有這四樣東西,你已經(jīng)完全明白了人生,

  人生價(jià)值是你不知道的,那就看你的付出的.汗水了,所以,趁著(zhù)現在的童年美好時(shí)光,珍惜吧,努力吧,去成就你美好的未來(lái)吧。

人生道路作文 篇7

  溪流拒絕了湖泊的挽留,把活力送到了無(wú)邊的大海,小草拒絕了綠蔭的庇護,把堅強展現于烈日風(fēng)霜,繁星拒絕了黑暗的誘惑,向大地撇下點(diǎn)點(diǎn)星輝……放棄和擁有只是一念之差而已……

  如果在不該放棄的時(shí)候,你輕易的選擇了放棄,那么你前面的努力,都可能變得毫無(wú)價(jià)值,而如果你不言放棄,繼續執著(zhù)地奮斗下去,那么你現在所有的付出都別具意義,你現在所有的努力都將在成功時(shí)綻放價(jià)值。

  通往人生的路,不止一條,沒(méi)必要一條路走到黑,忘掉最初的選擇,并不意味著(zhù)背叛了自己,放棄無(wú)可挽回的事情,并不說(shuō)明你整個(gè)人生從此黯然無(wú)光,放棄是為了更好的得到,只有果斷選擇,才能將該拿起的.東西更好的把握著(zhù),記住,拿起在放下是為了做出更好的選擇。

  超越自己才能使生命更加完美,面臨巨大的苦難與挑戰,要用你最好的心態(tài)面對,當你最終超越自己以后,你會(huì )深深體味到那種“閑看庭前花開(kāi)落”的榮辱不驚的悠閑那一種“漫隨天外云卷云舒”的輕松,生命就像在自己的空間游戲般無(wú)拘無(wú)束。作文

  其實(shí),失意不是人的必需,而是人的必經(jīng),因為不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,你沒(méi)受過(guò)風(fēng)浪的沖擊,你的意志就得不到鍛煉,心靈就蘊攜不了艱難困苦的洗禮,俗話(huà)說(shuō),大樹(shù)底下長(cháng)不出好草任何一個(gè)人想成就一番事業(yè),就必須迎擊生活的風(fēng)浪,笑傲風(fēng)云,因為有挫折才會(huì )有奮起,有失意才會(huì )求榮,不要因一次挫折而折斷人生奮進(jìn)的脊梁,也不要為一次的失意而放棄人生的追求,而應“吃一塹,長(cháng)一智”在痛苦的磨難和調整中向新的目標沖刺。

  自古以來(lái),成功者往往廖惹星辰,而失敗有恰似一江春水,面對成功與失敗,人們會(huì )有不同原選擇,有的人會(huì )寄語(yǔ)上蒼認為一切上天注定,從此萎靡不振,情愿過(guò)著(zhù)麻木而愚蠢的生活,這是他們的選擇而我們要有著(zhù)名作家蒲松齡的胸懷:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)絡(luò )屬楚苦心上人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可秀吳”高歌一曲,笑傲蒼穹,昂首未來(lái)。

人生道路作文 篇8

  從小爸爸就經(jīng)常給我講一些名人成功的例子,有愛(ài)因斯坦、牛頓、齊白石、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森等等。他們的一生都為社會(huì )做出了杰出的貢獻,然而他們道路卻因為創(chuàng )新的原故而不同:有的固步自封,有的鵬程成里。

  例如:牛頓是世界上最偉大的.科學(xué)家之一,他對科學(xué)的貢獻是史無(wú)前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現:力學(xué)三定律、萬(wàn)有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學(xué)說(shuō)的范疇而不能自拔。他花了十年的時(shí)間研究上帝的存在,結果毫無(wú)所得。由此看來(lái),即使一個(gè)偉大的學(xué)者,一旦固步自封,也談不上有絲毫的成就。

  然而,反觀(guān)齊白石老爺爺,他是我國著(zhù)名畫(huà)家,曾榮獲世界和平獎。面對已經(jīng)取得的成功,他并不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石老爺爺一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因為齊白石老爺爺在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng )新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風(fēng)格。

  前輩們成功的例子告訴我:在學(xué)習別人長(cháng)處時(shí),不能照搬照抄,而要創(chuàng )造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì )使我的人生道路更加精彩,更加有生命力。

人生道路作文 篇9

  人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有無(wú)數沙石瓦礫等我們踏過(guò);人生道路上,有無(wú)數困難挫折讓我們挑戰;人生道路上,有無(wú)數風(fēng)景讓我們欣賞;人生道路上,有無(wú)數碩果等我們采摘。

  人生不是一段平坦的道路。李清照,有著(zhù)令人羨慕的前半段生活。她快樂(lè )地與丈夫吟詩(shī)作句,可到末年時(shí),卻是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈油”,卻是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘,她用頑強毅力去克服,去挑戰。她——成了我國婉約派著(zhù)名女詞人。

  劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒(méi)有功名,沒(méi)有皇帝的垂青,可他卻明白了“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!彼哌^(guò)了道路途中的黑暗,迎來(lái)了黎明的曙光。歐陽(yáng)修遭受貶滴,可他卻沒(méi)有悲嘆,沒(méi)有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒(méi)有止步不前,在與滁人的同樂(lè )中,他找到了屬于自己的快樂(lè ),找到了價(jià)值所在。每一個(gè)的一生,都要走過(guò)一段道路,一段漫長(cháng)而不平坦的`道路。每一個(gè)人的一生,都有挫折與磨難等你去征服,去挑戰。

  面對失聰的打擊,貝多芬挺過(guò)來(lái)了,他譜寫(xiě)了命運交響曲。在人生道路上,他留下了一個(gè)深深的腳印。面對癱瘓的折磨,桑蘭沒(méi)有倒下,她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子,洪戰輝沒(méi)有被壓垮,他踏著(zhù)荊棘,唱著(zhù)歌兒,為人生之道路留下了永恒的風(fēng)景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上,你才會(huì )留下自己的腳印。