【精華】成長(cháng)的道路作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)的道路作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的道路作文 篇1
在我的成長(cháng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模煳煳，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快來(lái)看！這是什么？”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著(zhù)一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿，我心花怒放地說(shuō)：“這不是個(gè)錢(qián)包嗎？”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它，打開(kāi)一瞧，哇！里面躺著(zhù)厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運，我那夢(mèng)寐以求的游戲機這下可有著(zhù)落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)�！白∈��！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉身一看，原來(lái)是梓涵，只見(jiàn)她瞪著(zhù)眼，皺著(zhù)眉，狠狠地盯著(zhù)我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從她手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現在一定非常著(zhù)急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和梓涵相視一笑，手牽著(zhù)手，向前方的警察局走去，當聽(tīng)到警察叔叔的贊揚聲時(shí)，我當時(shí)真想由衷地對梓涵說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。通過(guò)這件事，我真正懂得了誠信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(cháng)道路上，只有從小養成了良好的品德，長(cháng)大了才能有好的前程和希望。，只見(jiàn)她瞪著(zhù)眼，皺著(zhù)眉，狠狠地盯著(zhù)我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現在一定非常著(zhù)急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑，手牽著(zhù)手，向前方的警察局走去，當聽(tīng)到警察叔叔的贊揚聲時(shí)，我當時(shí)真想由衷地對小張說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過(guò)這件事，我真正懂得了誠信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(cháng)道路上，只有從小養成了良好的品德，長(cháng)大了才能有好的前程和希望。
成長(cháng)的道路作文 篇2
記得昨天還抱著(zhù)皮球踢得一身泥巴的小淘氣，今天就變成了高高的帥小伙；記得昨天還天真的玩泥巴的小姑娘，今天則變得亭亭玉立。隨著(zhù)時(shí)間的推移，不知不覺(jué)，我已度過(guò)了十個(gè)春秋，體味了我的成長(cháng)路上的酸、甜、苦、辣，進(jìn)入了這個(gè)瀟灑快樂(lè )的少年時(shí)代！
酸
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗而又乖巧的女孩，我的生活幾乎每天都是愉快的，要想從我的成長(cháng)歷史中翻出幾件心酸的事，可真是難��！
不過(guò)，就是因為它難找，所以才會(huì )使我“刻骨銘心”。那是三年級開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，或許是因為還不適應，或許是因為在外面玩的心還沒(méi)收回來(lái)，或許是因為我從學(xué)習基礎不好，總而言之，三年級的第一次考試，我——砸了！拿著(zhù)成績(jì)單兒，我提心吊膽的回家了。晚飯后，我忐忑不安地把試卷拿給了媽媽?zhuān)却l(fā)落。五分鐘后，媽媽說(shuō)話(huà)了，他對我使用的教育方法，不是“暴力”式手段，而是“說(shuō)服”式教育；我認真地聽(tīng)著(zhù)媽媽的教育，一滴滴辛酸而慚愧的眼淚奪眶而出……
甜
因為我自幼廣交朋友，因而在我身邊有許多關(guān)心和支持我的人，他們以海一樣的博大胸懷，理解我、容納我、鼓勵我、幫助我……
當然，對于所有關(guān)心我的人對我的付出，我也一定會(huì )回報他們的。每當父母飯后很勞累時(shí)，我會(huì )適當的幫他們干些家務(wù)；每當朋友因一些事情而不高興時(shí)，我會(huì )以多種方式讓她把煩惱拋到九霄云外；每當同學(xué)之間有了矛盾找我傾訴時(shí)，我都會(huì )為他們把心靈中最美好的窗子打開(kāi)……
苦
上四年級后，新的環(huán)境，也是一個(gè)新的考驗。我本以為是高年級的學(xué)生了，就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情的玩個(gè)痛快了�？墒�，得到的結果恰恰相反——可能是因為年級的升高，作業(yè)也在不停的加重。要想玩上一會(huì )兒？——沒(méi)門(mén)兒！我們每天都在不停的寫(xiě)呀、算呀、算呀、寫(xiě)呀，被沉重的負擔所壓迫，整天累的喘不過(guò)氣來(lái)，但這苦中也孕育著(zhù)說(shuō)不出的快樂(lè )呀！
辣
因為人在一天天長(cháng)大，所以接觸的事物也就愈來(lái)愈多。失敗是難免的，但在一件事上不斷發(fā)生失敗，難免會(huì )把自信給抹掉。這時(shí)，爸爸告訴我：路，是人走出來(lái)的！一個(gè)人不會(huì )永遠成功，更不可能永遠失敗，只有在失敗中不斷吸取教訓，才能到達勝利的頂峰！
在成長(cháng)坎坷的道路上，難免會(huì )經(jīng)歷了磨難、滄桑，但我不會(huì )因為一次失敗而永遠失敗，我一定會(huì )經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，抵擋了烈日的暴曬，一定會(huì )戰勝了成長(cháng)路上的種種困難，我一定會(huì )從一棵小樹(shù)成為參天大樹(shù)，從一只雛鳥(niǎo)成為展翅的雄鷹，從一片嫩綠的樹(shù)葉成為茂密的森林……
成長(cháng)的道路作文 篇3
當日子成為舊照片，當舊照片成為回憶，我們成了背對背行走路人，沿著(zhù)不同的方向，固執地一步一步遠離，沒(méi)有雅典，沒(méi)有羅馬，再也沒(méi)有回去的一路。――題記
好久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊，看著(zhù)那些一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的臉龐，真的是可以組成一組組表情包了，不信？你看，有的笑，有的哭；有的霸氣，有的清秀；有的嚴肅，有的好像在開(kāi)玩笑。不管他們的表情如何，長(cháng)相如何？我只知道那是我成長(cháng)路上心情最復雜的一天。
記得，離畢業(yè)還有一段時(shí)間，班上就有許多同學(xué)在星期六、星期天的時(shí)候約出來(lái)到學(xué)校里拍幾張照片，當做回憶照。那時(shí)，我們也就是隨便照照：男生女生在一起照幾張，還有幾個(gè)關(guān)系好的女生湊在一塊擺著(zhù)各種各樣的手勢，拍上幾張“美顏”照片�！鞍�，你看看你好衰呀�！薄把轿业哪樤趺催@么大，重拍，重拍！……”“啊，對了，還有這兒，快，快來(lái)�！薄耙晃覀儺厴I(yè)那天留下點(diǎn)“光輝成就”吧�！薄昂醚胶醚�，不如等到畢業(yè)那天考試，我們就交白卷吧，不過(guò)時(shí)間還長(cháng)，現在我們先玩一會(huì )兒吧�！笨墒�，當時(shí)誰(shuí)又會(huì )想到時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快，離別會(huì )這么悲傷。
不知為何，夏天的風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，天氣突然之間下降，畢業(yè)的那天也來(lái)了，“快來(lái)呀，快來(lái)呀，拍集體照了！”“我要站在老師的身邊，站在老師的身邊�！薄昂美�，好啦。我數一，二，三，你們喊茄子�！薄币�，二，三！”“茄子！”咔的一聲，照片將往事定格，看著(zhù)老師那眼角里的淚水劃過(guò)自己臉龐，我的'心被一種東西敲打了一下，有一種莫名的情緒在蔓延。漸漸地染紅了我的眼眸，為什么這條成長(cháng)的路上會(huì )有分離？難道不能沿著(zhù)小小的成長(cháng)之路一直走下去嗎？
而如今，當我再次走在這校園的路上，我漸漸的想明白了許多，時(shí)光一去不復返，不可能再次倒退，分離是每個(gè)人成長(cháng)道路里必須越過(guò)的一條分岔路。我們應當用良好的心態(tài)去想：分離留下的也不單單只有悲傷，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與對未來(lái)的憧憬。
成長(cháng)的道路上，我們要做時(shí)間的主宰者。路，就在我們的腳下，讓我們把握時(shí)機，勇于拼搏，把屬于自己的成長(cháng)之路印在心里，踩在腳下，一步一步向著(zhù)未來(lái)出發(fā)，揚帆起航！
風(fēng)兒跟我道了別，我的成長(cháng)之路還在繼續……
成長(cháng)的道路作文 篇4
轉眼間，我已十歲了，但在記憶的長(cháng)河中，總有一些讓我揮之不去的難忘經(jīng)歷。它們如泰山般屹立在我的腦海，使我久久不能忘記。
記得有一天晚上，我吃完晚餐去桌邊讀書(shū)，媽媽從客廳走進(jìn)臥室，看到我的衣服上有一顆紐扣松動(dòng)了，便決定給我釘一下 。她從抽屜里小心翼翼地拿出針線(xiàn)盒，輕輕打開(kāi)盒蓋，熟練地拿出針線(xiàn)，準備開(kāi)始紉針縫衣�？墒�，無(wú)論媽媽怎樣，那一枚淘氣的小針就是不聽(tīng)她使喚，媽媽把線(xiàn)頭捻得又尖又細可還是無(wú)濟于事。一次，一次，一次，又一次。都沒(méi)有成功。無(wú)奈之下，她只好向我求助：“冰冰，你幫我紉個(gè)針吧！”說(shuō)完，就拿著(zhù)針和線(xiàn)向我走來(lái)�！昂�！”我回答了一聲，伸手就要來(lái)拿媽媽手里的針。接下來(lái)，最讓我感動(dòng)，也是最讓我難忘的一幕出現了。只見(jiàn)媽媽快速把手縮了回去，輕輕的對我說(shuō)：“等一下，孩子�！彼詷O快的速度非常嫻熟地用一小截兒白色的細線(xiàn)把針有圓孔的那一端纏了起來(lái)，纏成一個(gè)圓圓的小帽子，然后手拿著(zhù)針尖把針遞給了我。
我被震撼了，想說(shuō)什么卻也說(shuō)不出來(lái)。我默不作聲地給針穿上線(xiàn)，媽媽拿著(zhù)針走了。我的心久久不能平靜，母愛(ài)是多么細致呀！
今天早晨吃早飯的時(shí)候，我們全家在餐桌旁坐好，正準備吃時(shí)，爸爸突然把自己的筷子推到了我的面前，對我說(shuō)：“你用我的筷子吧！”我問(wèn)“為什么？”“因為我看到你的筷子上有個(gè)黑點(diǎn)�！蔽以僖淮未糇×�，父母原來(lái)是這么的愛(ài)我！直到現在，我還在為幾天前他們的一次矛盾生氣不已，但現在那股怒氣也已經(jīng)煙消云散。
事后，我發(fā)現，父母之愛(ài)是多么的偉大！而這件事，我將永遠——難忘!
成長(cháng)的道路作文 篇5
法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。成長(cháng)”教師就像那默默奉獻的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)花朵的嬌艷。他不但…教給我們知識，還交給我們做人的道理，在漫漫的人生路上老師是我成長(cháng)道路上的領(lǐng)路人
老師，是我犯錯時(shí)提醒我的那個(gè)人
人，總有犯錯的時(shí)候。記得那一次，上課鈴響起了。我飛快的跑進(jìn)教室，或許是因為下課玩得太瘋的原因，導致我的注意力不集中，我竟然在語(yǔ)文課本上畫(huà)起了畫(huà)。正當我沉浸在自己的大作中時(shí)，一個(gè)身影出現在我的眼前。我嚇得呆呆的望著(zhù)老師，腦子一片空白，他的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)，盯了我幾秒鐘，警示我別做小動(dòng)作，認真聽(tīng)講。我頓時(shí)認識到了自己的錯誤，羞愧得趕緊集中注意力，專(zhuān)心聽(tīng)講。我明白老師的心意，他顧及我脆弱的自尊心，用特殊的方式在我犯錯時(shí)及時(shí)提醒著(zhù)我，從那以后我再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。老師，，是我犯錯時(shí)及時(shí)提醒我的那個(gè)人。
老師，是我受傷時(shí)安慰我的那個(gè)人
試卷發(fā)下來(lái)了，我呆呆地望著(zhù)那少得可憐的分數，心中非常難過(guò)，懊悔自己平時(shí)的浮躁懈怠，這時(shí)，老師走到我的身邊，輕輕對我說(shuō)：“這次考試不理想，這并不代表你以后就考不好了。只要你再仔細一點(diǎn)，再認真一點(diǎn)，一定可以進(jìn)步的。老師相信你！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的鼻子酸酸的，眼圈也紅了，感到有一股暖流涌上我的心田。老師的安慰使我重新審視自己平時(shí)學(xué)習中的不足，于是，我樹(shù)立了信心，在以后的學(xué)習中不斷努力著(zhù)……
老師，是我成功時(shí)給我鼓勵的人
“啊，我成功啦！”在這次測試中。我得了100分，我高興地大叫著(zhù)，仿佛心要跳出來(lái)了。這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費，我又哭了，而這一回的哭，是因為激動(dòng)和欣喜，我通過(guò)努力終于結出的成功的果實(shí)。這時(shí)，老師走來(lái)了，拍拍我的頭，親切的說(shuō)：“不錯，小伙子加油，再接再厲吧，可是，你不可以驕傲或者松懈呀！”我深深點(diǎn)了點(diǎn)頭。暗暗下決心：老師，我會(huì )謹記你的教誨，抱著(zhù)累累碩果回來(lái)報答您的。
漫漫人生路，老師我成長(cháng)道路上的領(lǐng)路人，時(shí)時(shí)會(huì )伸出溫暖之手為我遮蓋風(fēng)寒，分擔憂(yōu)愁，是我受傷時(shí)的一劑良藥，是我登高時(shí)的一把扶梯，是我饑渴時(shí)的一碗甘泉，老師，謝謝您無(wú)私溫暖的關(guān)愛(ài)！
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我成長(cháng)的道路上，有坎坷，有平坦;有收獲，有失去;有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。記憶中曾發(fā)生過(guò)一件事，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三的下午，我們學(xué)校是四點(diǎn)五十放學(xué)，剛一放學(xué)，奶奶就來(lái)接我，我一見(jiàn)到奶奶就吵吵嚷嚷，給奶奶說(shuō)想在學(xué)校玩十分鐘，奶奶答應了，于是，我就和同學(xué)開(kāi)心地去操場(chǎng)踢足球去了。到5點(diǎn)時(shí)，奶奶叫我回家，而此時(shí)，我們正玩得熱火朝天，我真想再玩一會(huì )啊!于是就央求奶奶再玩一小會(huì )，奶奶只好又答應了。
玩的時(shí)候，總是過(guò)得很快，不知不覺(jué)，天快黑了。我突然想起奶奶還在校外等我呢，趕緊滿(mǎn)頭大汗地走出學(xué)校，平時(shí)一直很慈祥的奶奶此刻對我板著(zhù)臉，我小聲嘟囔：切，不就是多玩了一會(huì )嗎?奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：做人最重要的就是誠信，如果一個(gè)人把誠信都丟了，那他就不是一個(gè)合格的人。聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我感覺(jué)我的臉熱辣辣的，心想剛才不應該讓奶奶一個(gè)人在校外等我那么長(cháng)時(shí)間。
是啊，作為一名學(xué)生，誠信是我們成長(cháng)道路上必備的品格。我以后一定要遵守。
成長(cháng)的道路作文 篇7
成長(cháng)的道路上難免有一些磕磕絆絆，有一些不如意，不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見(jiàn)成長(cháng)是多么的不容易。
每個(gè)人都不想長(cháng)大，都不愿意成長(cháng)，不希望面對一個(gè)未知的人生，我卻不那么一樣，我渴望長(cháng)大，希望過(guò)一個(gè)不一樣的生活，去探險一個(gè)未知的世界。
從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊，那個(gè)時(shí)候我就常常在晚上望著(zhù)天上的小星星，一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了？月亮有那么多的小星星寶貝她也沒(méi)有丟棄掉哪一個(gè)。，成長(cháng)是寂寞的，沒(méi)有爸爸媽媽的成長(cháng)是心酸的，沒(méi)有撒嬌只有發(fā)呆。
到了上小學(xué)我才知道其實(shí)有許多我這樣的孩子。每一次我都帶著(zhù)對爸爸媽媽的思念接他們打過(guò)來(lái)的電話(huà)，每一次卻又不說(shuō)話(huà)，我無(wú)法面對那么陌生的聲音，即使聲音里充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)心，可是我想要的不僅僅是幾句關(guān)心的話(huà)，我更加想要的是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱。成長(cháng)是需要關(guān)懷的但是路上最重要的還是陪伴。
我一直是個(gè)內向的女孩子，在爸爸媽媽沒(méi)回家之前。那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有朋友，下課了一個(gè)人在座位上折紙，也不好好學(xué)習，上課不聽(tīng)課，作業(yè)也經(jīng)常不交，每天都會(huì )站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長(cháng)的路上需要一盞燈，一盞光明的燈
在我成長(cháng)的道路上，有太多的辛酸，我希望自己能長(cháng)大。
成長(cháng)的道路作文 篇8
在我成長(cháng)的道路上有許許多多的腳印，而有一個(gè)腳印讓我很難忘。
有一次，我從圖書(shū)館準備往家走，媽媽在排隊付款，我一個(gè)人先圖書(shū)館里出來(lái)�？僧斘易叩揭粭l兩邊栽著(zhù)楊樹(shù)的小路旁，看到有一個(gè)小女孩正在跑步時(shí)摔了一跤，她堅強的爬了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵剛要走，可能因為實(shí)在是摔得不輕，所以就又摔了下去，她這樣來(lái)回試了好幾次，可每次的結果都是又重重的摔了下去。我實(shí)在看不下去了，趕忙跑過(guò)去發(fā)現她的腿磕爛了，很?chē)乐�！就扶起她，對她說(shuō)：“先坐在樹(shù)下等會(huì )兒”。于是，我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書(shū)館，攔住了正要出書(shū)店的媽媽?zhuān)瑲獯跤醯貙寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)覄偪吹揭晃恍」媚锼さ沽�，腿也磕爛了，你不是有隨身帶的云南白藥嗎？咱們給她用吧！”媽媽當然答應了。我在前面帶路，很快來(lái)到了那楊絮紛飛的楊樹(shù)下，給媽媽指了指那位小女孩，并來(lái)到了她的身邊。媽媽看了看她的傷，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口清理后用藥止了血，之后我和媽媽一起送她回家。一個(gè)星期后，還在這條路上，我差一點(diǎn)就滑倒了，幸好一雙 手扶住了我，我回頭一看，原來(lái)是我幫助過(guò)的那個(gè)小女孩，通過(guò)聊天才知道那個(gè)小女孩是書(shū)店的�？�，從此以后我倆成了書(shū)友。
在我成長(cháng)的道路上，我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)！我要將這種高尚的品質(zhì)繼續發(fā)揚！
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