精選成長(cháng)的道路作文600字五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的道路作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的道路作文600字 篇1
成長(cháng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程,而每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程是不同的。我的成長(cháng)過(guò)程中有許多老師在為我點(diǎn)燈,為我照路,讓我不迷失方向。
我第一個(gè)老師我的爸爸。兒時(shí),我就像一顆剛發(fā)芽的種子,承受不起任何困難。那是,是他教我遇到困難要勇于克服;是他我要堅強地面對挫折;是他教會(huì )我著(zhù)實(shí)要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風(fēng)雨。
我第二個(gè)老師是叫我讀書(shū)寫(xiě)字的老師。他耐心的教我寫(xiě)字識字,并把我帶進(jìn)了字的世界,書(shū)的海洋。他讓我體會(huì )到字的神奇;他讓我體會(huì )到書(shū)的魅力;他讓我在書(shū)中找到了朋友。是他讓我愛(ài)上了讀書(shū),是他讓我的知識更加豐富,是他使我由無(wú)知的孩子,變成了懂事的姑娘。
我第三個(gè)老師是電視上,報紙上,那一個(gè)個(gè)無(wú)私的英雄。從袁隆平爺爺身上,我看到了為國為民的品質(zhì);從鄧稼先爺爺身上,我看到了堅守崗位的高尚精神;從愛(ài)迪生身上,我看到了堅持不懈的精神。一個(gè)個(gè)英雄都成了我的學(xué)習榜樣。
我第四個(gè)老師是帶給我快樂(lè )與悲傷的書(shū)籍。他讓我走進(jìn)了他的世界,讓我看到了中國的大好河山,讓我體會(huì )到我從未有過(guò)的經(jīng)歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔,體會(huì )到什么是刺激;他讓我看到了三國那激烈的戰爭,體會(huì )到戰爭的殘酷;他讓我看到了一個(gè)個(gè)英雄豪杰,體會(huì )到他們的英雄氣概;他讓我看到了一段悲慘的戀情,體會(huì )到生活的殘酷。他給了我一個(gè)又一個(gè)深刻的體會(huì )。
成長(cháng)的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們,但是他們也幫助了我們成長(cháng)。無(wú)論前方的道路多么兇險,我么也不能放棄。讓我們一起奮斗,一起前進(jìn),一起成長(cháng)吧。
成長(cháng)的道路作文600字 篇2
在我成長(cháng)的過(guò)程中,爸爸對我的愛(ài)是數不勝數的,但長(cháng)大以后,發(fā)現爸爸對我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買(mǎi)東西就怪了。于是我們去了迪士尼的“兒童卡通服裝”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話(huà)不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準買(mǎi),老公,這么貴?你不會(huì )給她買(mǎi)吧?可“不要不要,不給我買(mǎi)我就不走了,看你買(mǎi)不買(mǎi)?”我調皮的說(shuō),“沒(méi)事,買(mǎi)吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買(mǎi)了,這回走吧!薄耙,我就知道爸爸最好了!”
我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著(zhù)我的任性,可我長(cháng)大后,發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數次這樣的話(huà)了,但為了禮品,我一定會(huì )努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話(huà)總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分數!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿(mǎn)分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟,不知爸爸是忘了,還是給我個(gè)臺階下,當爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話(huà):“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。
爸爸對我嚴厲了,可他對我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì )讓我更好,更快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的道路作文600字 篇3
去年暑假,我觀(guān)看了表哥的擊劍比賽,他在賽場(chǎng)上英姿颯爽,讓我羨慕極了,于是告訴爸爸我也想報名學(xué)擊劍。
一天午飯后,爸爸帶我來(lái)到了擊劍館,在我踏進(jìn)擊劍館的那一刻,我驚呆了,這是擊劍館嗎?簡(jiǎn)直就是人間仙境!閃亮的燈光照耀著(zhù)明晃晃的劍,好多人都在練習,姿勢酷極了!于是我對擊劍這項運動(dòng)更是“一往情深”,懇求爸爸立刻給我報名?匆(jiàn)我這么想學(xué),爸爸欣然給我報了名,微笑著(zhù)提醒我說(shuō):“既然報了名,就要每天好好練習,認定的事情貴在堅持!”我開(kāi)心地說(shuō):“好的,老爸看我的吧!”轉身就到擊劍場(chǎng)地去初試身手了。第二天,我早早地去練習擊劍了,可是只過(guò)了一個(gè)月,我就想打退堂鼓。
那一天,我照樣來(lái)到了擊劍館,因為馬上要參加一場(chǎng)比賽,所以老師給我和隊友們加大了練習強度,我們一個(gè)個(gè)累得大汗淋漓。突然,我不小心在訓練中被對手刺中了大腿,鮮血一滴滴流了下來(lái)。訓練結束回到家,我就躺在沙發(fā)上,無(wú)力地對爸爸說(shuō):“爸爸,我不想練習了,擊劍既累又危險,我實(shí)在撐不下去了!卑职致(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“當初你那么想練習,現在又要退縮,這不是半途而廢嗎?你曾經(jīng)答應過(guò)我要堅持的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慚愧極了,暗暗給自己打氣,要好好練習不能退縮。在后來(lái)的日子里,我努力地練習,再苦再累也沒(méi)有喊過(guò),最終在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。拿到獎牌的那一刻,我讀懂了爸爸眼中的欣慰。
在成長(cháng)的道路上,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。爸爸的話(huà)語(yǔ)時(shí);仨懺谖叶,讓我這個(gè)小小的男子漢懂得了堅持。
成長(cháng)的道路作文600字 篇4
在我們成長(cháng)的道路上,總會(huì )發(fā)生許許多多的事,就像小河里大大小小、五顏六色的鵝卵石。有些事情已經(jīng)被我們忘記,但有些事情卻會(huì )像種子一樣深深地扎根在你的腦海中,給你帶來(lái)一些啟迪和感悟。
在一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸媽媽吃完晚飯去市政廣場(chǎng)玩耍。廣場(chǎng)上的人很多,看來(lái)大家都喜歡傍晚的休閑時(shí)光。大人們聊著(zhù)天,小孩們追逐打鬧,晚霞灑在廣場(chǎng)上,看著(zhù)是那么的美麗和諧,我也加入了游戲的行列中。不知不覺(jué),燈亮了,美麗的噴泉像一朵朵花兒盛開(kāi)在水面上。我和爸爸媽媽打算去看噴泉。忽然,我發(fā)現前邊圍了許多人,還伴有爭吵聲,這與剛才快樂(lè )的`氣氛截然不同。走近了一看,原來(lái)是一個(gè)小伙子騎著(zhù)一輛嶄新的摩托車(chē)開(kāi)進(jìn)了廣場(chǎng),由于速度很快,所以差點(diǎn)撞上一個(gè)小孩兒,小孩連忙躲閃卻還是摔倒了,他的家長(cháng)看了怒氣沖沖地批評那個(gè)小伙子。誰(shuí)知,小伙子不但沒(méi)有認錯,反而和小孩的家長(cháng)大聲地爭吵起來(lái),這才引來(lái)了很多圍觀(guān)者。大家紛紛指責騎摩托車(chē)的小伙子,可小伙子依然理直氣壯。忽然,不知誰(shuí)喊了一聲“保安來(lái)了”,大家才停止了爭吵。最終,在保安的教育和協(xié)調下,小伙子的聲音低了下去,囂張的態(tài)度也變得溫和起來(lái),還主動(dòng)要求帶著(zhù)小孩去醫院檢查,確認小孩沒(méi)有受傷讓家長(cháng)得以放心。
雖然已經(jīng)是晚上了,但我的心里還是不能平靜。廣場(chǎng)本來(lái)是人們放松、休閑的地方,但有些人卻為了走捷徑而從這里騎車(chē)橫穿,可是,如果釀成災禍誰(shuí)能彌補呢?
在我成長(cháng)的道路上,這件事給我的觸動(dòng)很大。和諧的社會(huì )需要每個(gè)人去維護,只有大家都自覺(jué)了,我們的社會(huì )才能進(jìn)步,大家才能真正地享受生活!
成長(cháng)的道路作文600字 篇5
曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。
老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(cháng)但你還會(huì )被別人踩過(guò),那怕你在怎么努力成長(cháng),你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì )引起人的注意,踩你的人不會(huì )因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時(shí)會(huì )只踩你一個(gè),你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù),你可以將根長(cháng)滿(mǎn)滿(mǎn)座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀(guān)止。
那樹(shù)哪?是的老師說(shuō)的對你不會(huì )被人踩你俯瞰著(zhù)我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會(huì )怎樣?當有一個(gè)人看到你時(shí),是的他無(wú)法從你身上踩過(guò),他會(huì )怎樣?之后你會(huì )被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元,你的根會(huì )被做成根雕,你沒(méi)有活下來(lái)的機會(huì )就連你生前活著(zhù)的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會(huì )幫你,我們只希望等你再次成長(cháng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們,不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因為你后來(lái)的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。
這我并不想反駁老師的話(huà)!但我只想激勵一下那些學(xué)習不好的同學(xué),別無(wú)他意,愿你成長(cháng)!你是大樹(shù)還是小草?
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