【精華】成長(cháng)的道路作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)的道路作文 篇1
人生在世，每時(shí)每刻都在成長(cháng)著(zhù)。從出生到幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，再到大學(xué)……我們都在成長(cháng)，而成長(cháng)也始終伴隨著(zhù)我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來(lái)。
從呱呱墜地到現在，我已走過(guò)了14個(gè)春夏秋冬，從媽媽?xiě)阎朽秽淮傅男雰撼砷L(cháng)為英姿挺拔的陽(yáng)光少年。這14年里，爸爸媽媽、老師、同學(xué)，都在我的成長(cháng)之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶�；厥走^(guò)去，那些快樂(lè )依然清晰地閃現在我的腦海，仿佛一切就在昨天。
在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多的玩具，還經(jīng)常陪著(zhù)我搭積木，放風(fēng)箏，玩游戲，天天玩得不亦樂(lè )乎，而調皮的我還時(shí)不時(shí)的來(lái)個(gè)惡作劇，藏在衣柜里，偷偷從縫隙里看媽媽著(zhù)急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽?xiě)牙�，數�?zhù)天上的星星，聽(tīng)媽媽講著(zhù)童話(huà)故事，美美地睡去。
在我的記憶中，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂(lè )的。離開(kāi)媽媽我開(kāi)始又哭又鬧，是老師給我拿來(lái)一個(gè)又一個(gè)玩具，并把我領(lǐng)到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到后來(lái)與小伙伴們打得火熱。那些歲月，是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本，是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個(gè)玩成魔方游戲受到老師表?yè)P的時(shí)候，我感受到了成長(cháng)的快樂(lè )。
在我的記憶中，小學(xué)的生活是幸福的，也是痛苦的;是輕松的，也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，痛苦是因為我有時(shí)犯錯會(huì )受到懲罰卻得不到理解，輕松是因為我的學(xué)習任務(wù)并不重，我還有很多的時(shí)間休息、娛樂(lè )、搞課外活動(dòng)，緊張則是因為我還必須時(shí)不時(shí)的備考，預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長(cháng)中也有煩惱。
在我的記憶中，初中是快樂(lè )的，是辛苦的，更是收獲的。我的初中是快樂(lè )的，有那么多的老師和同學(xué)，大家一起學(xué)習，一起游戲，一起鍛煉，就像一家人。是辛苦的，學(xué)習上的勞累，精神上的壓力，生活上的艱苦，有時(shí)真的很累，也曾經(jīng)想過(guò)放棄，但想想家長(cháng)與老師的期待，我就充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)信心，在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習中。是收獲的，上了初中，我懂得了學(xué)習的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來(lái)社會(huì )需要的是棟梁之材，一分耕耘一分收獲，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，老師也對我刮目相看，我感受到了成長(cháng)中有耕耘才有收獲。
人的一生都在成長(cháng)，有快樂(lè )，有煩惱，更有收獲，雖然有時(shí)我們并不想長(cháng)大，不想承受成長(cháng)的壓力和責任，但是成長(cháng)是避不開(kāi)的，與其消極的對待，不如奮起，所以作為陽(yáng)光少年，我一定要樂(lè )觀(guān)的、快樂(lè )的成長(cháng)，努力讓自己成為對社會(huì )有用的人。
成長(cháng)的道路作文 篇2
成長(cháng)是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著(zhù)不同的心情。
成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許許多多不同的事情，有使人開(kāi)心的，有使人難過(guò)的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長(cháng)是燈，點(diǎn)亮人生之火;成長(cháng)是路，通往成功之路。
在我的成長(cháng)道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事情，以前，我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下，在老師的引領(lǐng)下，在黨的光輝照耀下，我正在成長(cháng)的道路上一步一步的邁著(zhù)，每邁一步，都代表著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，而這每一個(gè)轉折點(diǎn)的過(guò)去，都代表著(zhù)我們成熟了一點(diǎn)。
成長(cháng)的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂(yōu)愁。
成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，也不可能是風(fēng)雪交加的，但是，成長(cháng)的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長(cháng)的道路上會(huì )有許多岔口，許多死胡同，需要我們去認真的選擇該走哪一條路，只要選對了，我們就會(huì )通往成功的階梯!
無(wú)論成長(cháng)的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記�。阂恢�(zhù)不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長(cháng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候，要注意避開(kāi)那些溝壑，才能穩健的邁向成功的大樹(shù)，去摘取成功的果實(shí)!
成長(cháng)的道路作文 篇3
成長(cháng)總是痛并快樂(lè )著(zhù)的，每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，都會(huì )經(jīng)歷種種的考驗�；蚴菫樽约旱膶W(xué)業(yè)不理想而苦惱．或是為自己的痘痘發(fā)愁�；蚴菫榈貌坏礁改傅睦斫舛械轿�，又或者為了來(lái)自社會(huì )的各種壓力……
不知從何時(shí)起，我的心里有了心事，薄薄的日記本也多了一把小小的鎖，說(shuō)話(huà)做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動(dòng)。不知道是不是人越長(cháng)越大，其所要承受的壓力便越來(lái)越多，做事就不可以像幼時(shí)那般簡(jiǎn)單過(guò)于順利。
隨著(zhù)年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時(shí)候的過(guò)家家早已為我們所陌生。小時(shí)候的勾勾手．一百年不會(huì )變，對我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話(huà)�，F在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾．而過(guò)去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現這一切早已離我們遠走。成長(cháng)，就好比我們人生中的一艘小船．行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(cháng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣成，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝，課業(yè)不斷變重了，交際的圈子變廣了，心中的壓力也不斷變大了。如果是小時(shí)候，我無(wú)論做錯什么事，沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我，再加上還有父母為我當“向導”�？涩F在的我，長(cháng)大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
但在成長(cháng)的道路上，我也收獲了許多。小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì )自在些，可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束，走路時(shí)，有父母攙著(zhù)；摔倒了，有父母扶著(zhù)。但是我知道，現在自己長(cháng)大了，要獨自面對了，要獨立承擔了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)的意義。人生的意義。
成長(cháng)的道路作文 篇4
彈指一揮間，我已度過(guò)九個(gè)春秋的求學(xué)生涯，在這條充滿(mǎn)坎坷而溫馨，充滿(mǎn)困難而又幸福的道路上，我學(xué)會(huì )了許多，然而，父母不在身邊的我，好無(wú)助…
——題記
初一，在期盼和朦朧中度過(guò)，初二，在夢(mèng)幻和落寞中飛逝。當我依舊帶著(zhù)“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí)，我卻發(fā)現我進(jìn)入了一個(gè)我永遠也讀不懂的寂寞世界，這個(gè)世界令我無(wú)法適應，甚至可以說(shuō)是窒息的，我多想找個(gè)肩膀來(lái)依靠，我向往的是有父母陪在我身邊，給我鼓勵，給我信心…
在同學(xué)眼中，我是“justsoso”的，甚至可以說(shuō)是不值一提的！
但我有自己的生活方式，我不會(huì )盲目的追尋別人的一切，我不會(huì )仿照別人的想法，去度過(guò)屬于自己的青春。我會(huì )認為那是抄襲，是裸的抄襲。我向往的是那種沒(méi)有一絲玷污，沒(méi)有一絲虛偽的友誼。我不會(huì )因此而勾心斗角，有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。
然而，從小父母不在身邊的我，漸漸的，叛逆占據了我的心靈。隨著(zhù)流動(dòng)的血液布滿(mǎn)全身，使我對父母有一種莫名的排斥感。在我看來(lái)，他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛(ài)。然而他們卻常常不在我身邊，給我的只有一份孤獨，一份永遠也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣，我變得很傲氣，沒(méi)有對別人存在一種莫名的好感…
對于父母，我不是不理解他們，他們忙，我何嘗不知道，他們這么做都是為了我�？墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財富，但仍然彌補不了我精神上的落寞。
如果說(shuō)，對父母的這種叛逆是我成長(cháng)之路上的“考題”，我會(huì )全力以赴，而這道考題最標準的答案，確是父母對我心靈的慰藉…
成長(cháng)的道路作文 篇5
成長(cháng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì )給你一定的幫助。成長(cháng)的道路是單調的，也是多彩的。單調在大部分時(shí)間都在學(xué)習，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(cháng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它;是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè )趣;是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史;是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣;將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事;將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結果如何。
成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
童年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話(huà)用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因為伴隨我成長(cháng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè )，只有父母太多的'責備的目光，陰沉的臉龐。
每當太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉，我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著(zhù)頭，邁著(zhù)沉重的腳步走向學(xué)校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫(xiě)毛筆字！快畫(huà)圖畫(huà)！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(cháng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？
我盼望已久的星期六終于到來(lái)了！可媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)，又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著(zhù)作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監督下又練起了毛筆字。練著(zhù)練著(zhù)，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。
爸爸，媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱�，請不要剝奪。希望你們能還給我們一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè )的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！
成長(cháng)的道路作文 篇6
累累的創(chuàng )傷，就是生命給你最好的東西，因為在每一個(gè)傷口上都標志著(zhù)前進(jìn)的一步。
——羅曼·羅蘭
轉眼間，我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ)，不知已經(jīng)面對了多少挫折失敗……
幼年的我，愚昧無(wú)知，因為一點(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚，殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎；因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈，殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉；因為受到一次羨慕的眼光而沾沾自喜，殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……
童年的我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，當春天邁著(zhù)矯健的步伐悄然來(lái)到我們身邊，我總是會(huì )和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁，跳起輕盈的舞姿，旋轉優(yōu)美的身姿。當太陽(yáng)高掛在天空，稚嫩的小手對它揮揮手，似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨，點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿(mǎn)天際，“媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)數天上的星星吧！”那是一張渴望的臉龐�！昂��！蹦鞘且粋�(gè)母親對孩子的承諾。
少年的我，黯然羞澀，洋溢著(zhù)芬芳，對于大家的提問(wèn)，好像不懂該怎么回答，少年應該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我，日漸成熟，已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人，都有了自己的主見(jiàn)。面對一次碰撞，只是伸出手輕輕撫摸，疼痛感就會(huì )消失；再次面對禮物的饋贈，只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開(kāi)了我的大門(mén)，學(xué)業(yè)的壓力，父母的斥責，友誼的破裂，無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著(zhù)我，但是我并沒(méi)有低頭，反而毅然抬頭想跟它抗衡，毫不畏懼。偶爾，夢(mèng)回那年，想起當時(shí)的點(diǎn)滴，臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒，爬起，摔倒，爬起……不停的重復，但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。
成長(cháng)的道路上，我們經(jīng)歷了歡快，坎坷，挫折……無(wú)知的幼年，無(wú)慮的童年，青澀的少年，激情的青春期，帶領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)了15個(gè)年頭。
然而已經(jīng)不是孩童的我，面對失敗，已會(huì )從淚水中坦然的走過(guò)。因為面對未來(lái)，前方依然還是那抹絢麗的彩霞，它似乎在向我招手……
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