【精選】道路作文600字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的道路作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
道路作文600字 篇1
曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。
老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(cháng)但你還會(huì )被別人踩過(guò)，那怕你在怎么努力成長(cháng)，你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì )引起人的注意，踩你的人不會(huì )因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認為當人踏入草叢時(shí)會(huì )只踩你一個(gè)，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù)，你可以將根長(cháng)滿(mǎn)滿(mǎn)座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀(guān)止。
那樹(shù)哪？是的老師說(shuō)的對你不會(huì )被人踩你俯瞰著(zhù)我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會(huì )怎樣？當有一個(gè)人看到你時(shí)，是的他無(wú)法從你身上踩過(guò)，他會(huì )怎樣？之后你會(huì )被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元，你的根會(huì )被做成根雕，你沒(méi)有活下來(lái)的機會(huì )就連你生前活著(zhù)的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會(huì )幫你，我們只希望等你再次成長(cháng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們，不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因為你后來(lái)的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這我并不想反駁老師的話(huà)！但我只想激勵一下那些學(xué)習不好的同學(xué)，別無(wú)他意，愿你成長(cháng)！你是大樹(shù)還是小草？
道路作文600字 篇2
風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；
走過(guò)荊棘，前面就是彌漫花香的康莊大道；
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
“山窮水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，看似走到盡頭的道路卻是另一條道路的開(kāi)始。因為，道路的前面還是道路。
無(wú)臂稱(chēng)雄水世界，雙腳練成鋼琴師的劉偉10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去了雙臂。12歲時(shí)，他在康復醫院的水療池學(xué)會(huì )了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標賽上奪得兩枚金牌；但苦難與不幸似乎總是跟隨著(zhù)他，一場(chǎng)意外之后，醫生很?chē)烂C告知他，以后他再不能進(jìn)行游泳。
似是五雷轟頂般，絕望、悲愴隨之而來(lái)。
當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他相信道路的前面還是道路。堅忍不拔，奮起扼住命運的咽喉的他學(xué)習打字，學(xué)習鋼琴，成為了世界上用腳打字最快的人，鋼琴水平相當于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)七級水平。在23歲登上了維也納金色大廳的舞臺，一曲《夢(mèng)中的婚禮》令全場(chǎng)震撼，掌聲經(jīng)久不衰，讓世界見(jiàn)證了中國男孩的奇跡。
人生之路曲折盤(pán)桓，錯綜復雜，道路前面還是道路，沒(méi)有永遠的居高不下，也沒(méi)有永遠的低谷失意，更沒(méi)有永遠的絕境，一路走下去，才是人生的本意。
更多的時(shí)候，我們之所以稱(chēng)為絕路并不是真正的絕路。因為道路的前面還是道路，正如劉偉，正如生活上很多遭遇不幸的人，我們應該如鷹般奮起搏斗，如松般屹立不倒，如水般無(wú)堅不摧，奮起前進(jìn)，成就一番事業(yè)。
道路前面還是道路。一路走下去。風(fēng)雨過(guò)后，是彩虹；走過(guò)荊棘，是鮮花，登上山頂，便是最高處。
道路前面還是道路。
道路作文600字 篇3
陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)拂面。春游便在這樣的一天里開(kāi)始了。
學(xué)校長(cháng)征隊伍在街上前行著(zhù)，時(shí)而緩，時(shí)而急。每個(gè)班的前頭都直直地舉著(zhù)一面鮮紅的旗幟，迎著(zhù)風(fēng)，它伸展開(kāi)了自己的身體，能讓人清楚地看到上面所印的班級，它在風(fēng)中輕輕的飄揚著(zhù)，仿佛在吟著(zhù)心中的喜悅。每個(gè)人的腳步都是輕盈的，每個(gè)人的笑臉都是燦爛的，每個(gè)人的背包都是鼓鼓的。在興奮與喜悅中，我們過(guò)了街區，過(guò)了綠道，過(guò)了大橋，進(jìn)入了一條鄉間小路。
一進(jìn)入鄉間小路，清凈、悠閑的鄉間氣息便撲面而來(lái)。這條小路一面靠山，一面靠水。山上的樹(shù)木，生長(cháng)得極為茂盛，到處是晃眼的綠，偶爾還能看到幾個(gè)野草莓，卻是不能吃的那種�？克哪沁�，則在斜坡上生長(cháng)著(zhù)幾棵參天的大樹(shù)，樹(shù)下是如鏡面般平靜的水，滿(mǎn)是幽靜、平和卻又深遠的氣息。小路雖窄，卻很平坦，想必是來(lái)來(lái)往往辛勤勞作人們將它踩實(shí)了，偶爾才會(huì )有一個(gè)積了昨夜雨水的小小水洼。小路邊緣的地方生長(cháng)著(zhù)各種雜草，似乎不甘于讓小路被沃土的深棕埋沒(méi)似的，硬是替它加上了綠色的點(diǎn)綴。
春天里大自然的勃勃生機，便在這會(huì )兒表現得淋漓盡致。
很快，過(guò)了山，我們走進(jìn)了田間，兩邊都是油菜花，綠色的，沒(méi)有花，因此也就沒(méi)有了蜂蝶飛舞的身影。我們在漫漫的田野間穿行著(zhù)，籠罩在油菜花與沃土混合出的獨特清香中。雖無(wú)活力的躍動(dòng)，卻也沉靜得美滿(mǎn)。在如此令人沉醉的享受中，我們的汗在奮步前行中悄悄流出，又在清涼的風(fēng)中漸漸消散。衣服濕了又干，干了又濕，我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會(huì )留下許多的淚與汗，可它也永遠無(wú)法讓堅強的人停下奔向快樂(lè )的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中，我們終于到達了目的地——周村。
穿過(guò)河上水泥橋面，泥土橋墩的小橋，進(jìn)入郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我們的野餐，便在清涼的風(fēng)和盤(pán)旋飛下的葉子中開(kāi)始了。
春游，是一次對自由的探索，更是對美好的追求，它包括著(zhù)過(guò)程中最重要的堅強與快樂(lè )。
道路作文600字 篇4
在我的成長(cháng)道路上，有許許多多的的話(huà)為我指引方向，它們就像永遠閃爍在我頭頂的繁星，為我照亮了前進(jìn)的方向，我摘下這燦爛繁星中的`一顆，展示給大家分享。
記得那是我小時(shí)侯的事了，有一天，我在家玩，到了做中午飯的時(shí)候，爺爺指著(zhù)一堆的蘿卜對我說(shuō)：“玥玥！你想吃什么蘿卜，爺爺做給你吃！”我指著(zhù)一個(gè)紅蘿卜，說(shuō)：“爺爺，吃這種蘿卜”爺 爺好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，拿起了一個(gè)青皮的蘿卜，就要切開(kāi)。我著(zhù)急的說(shuō)：“爺爺，那個(gè)不熟！”爺爺問(wèn)我：“噢？！你是怎么知道的�！蔽艺f(shuō)：“爺爺，你看，那個(gè)是青皮的，不熟�！睜敔斦f(shuō)：“是嗎？ 青皮的可不一定是不熟的�！彪S著(zhù)爺爺的刀起刀落“咔”的一聲，蘿卜被切開(kāi)了，我驚呼：“爺爺，這個(gè)蘿卜，怎么皮青內紅呢？”爺爺語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子��！這是心里美蘿卜，你別看他外表 不怎么樣，里面可好著(zhù)呢！”一個(gè)人其實(shí)也是這樣，不能只看外表，最重要的是心里美，你懂了嗎？我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當時(shí)雖然我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，直至現在才明白，爺爺的知識多么深奧呀！在我的漫漫人生路上，它一直是我的座右銘，一直照耀著(zhù)我前進(jìn)的方向，使我一直受益匪淺。是��！，爺爺說(shuō)的對 ，看一個(gè)人不要只看外表，最重要的是心里美！
這條成長(cháng)的路，雖然總是陡峭蜿蜒，坎坷崎嶇，難免磕磕絆絆，跌跤摔倒，但每次跌倒后，我都自己爬起來(lái)，繼續前進(jìn)。每次摔跤后，我就成熟幾分。我細細品味著(zhù)成長(cháng)的甘甜，煩惱，但更多的是 自豪，不為別的，只為我在成長(cháng)！一句話(huà)能改變一個(gè)人的命運，我就是因為一句姥姥的話(huà)我今后的命運。
時(shí)光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉動(dòng)，我也在不停的成長(cháng)！
道路作文600字 篇5
在青春的路上風(fēng)雨兼程，但我們要堅強， 在青春的路上，彩虹永照，但我們要努力，在青春的路上，陽(yáng)光明媚，但我們要有青春的活力，在青春的路上，充滿(mǎn)陰云，但我們要充滿(mǎn)自信，在青春的路上，充滿(mǎn)熱情，我們要釋放自己的熱情與豪邁，在青春的路上，讓它在青春的路上，指引我們前進(jìn)，指引我們飛翔...
時(shí)間猶如是一滴淡水，而過(guò)往就像是一滴咸水，將淡水滴到咸水里，我們能感覺(jué)到它的存在，但他已經(jīng)變成過(guò)去，永遠都無(wú)法回到最開(kāi)始。但是上帝在關(guān)上一扇門(mén)時(shí)往往會(huì )開(kāi)啟一扇窗戶(hù),當你獲得一些東西時(shí)，就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的東西相比什么更重要�；貞浥c未來(lái)亦是如此，我們必須在兩者中選一個(gè)為獲得的東西，另一個(gè)為失去的東西，我們不可能同時(shí)去獲得，所以也要選擇，看看你選擇未來(lái)還是過(guò)去，但我們必須知道哪一個(gè)才是更重要的。
我們的責任重大，我們還太小，有太多的東西要你學(xué)習，我們還沒(méi)踏入真正的人生，我們還要去完成未完成的夢(mèng)想，有太多的事沒(méi)有經(jīng)歷，人生的使命還沒(méi)有完成，所以那是一個(gè)殘缺的人生。但是我們必須牢記：這些就意味著(zhù)你要放的下過(guò)去的所有所有，我們要放下快樂(lè )的童年，去接受社會(huì )的險惡，勇敢的走下去。
青春就是這樣，有太多的無(wú)奈。但是風(fēng)雨之后一定會(huì )有彩虹，我們要樂(lè )觀(guān)的面對一切。
在青春的路上，我們在始點(diǎn)一起出發(fā)，途中，我們偶爾會(huì )因為種種原因而想返回，但我們還是要堅定的走向人生的終點(diǎn)，夢(mèng)想的終點(diǎn)。在途中，會(huì )有很多人會(huì )加入我們，而我們也要學(xué)會(huì )接受他們。我摯愛(ài)的朋友們，讓我們邁著(zhù)堅定的步子蹋上青春的旅途，在夢(mèng)想的終點(diǎn)再會(huì )!
道路作文600字 篇6
人的一生總要遇到各種各樣的挫折，我們只有敢于面對挫折，戰勝挫折，才能獲得成功。正因為有這些挫折，我們才能夠在逆境中成長(cháng)，讓自己變得更強。因此，我們要清點(diǎn)人生道路上遇到的挫折。
古今中外，無(wú)數名人的偉大成就都是在
世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛(ài)的讀物，主人公保爾·柯察金也被成千上萬(wàn)的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學(xué)作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個(gè)命運多舛的人。
奧斯特洛夫斯基出生于一個(gè)工人家庭，家境貧寒。他曾多次參戰，多次受傷，但還是堅持下來(lái)了，種種挫折都沒(méi)有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明，他還是毅然投身到了文學(xué)創(chuàng )作中。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的時(shí)間，他終于寫(xiě)出了這本舉世聞名的文學(xué)作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后，奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折，但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實(shí)現了如此偉大的成就。
而如今，多少人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，他們從不相信自己能行，從不敢于嘗試，這種怯懦的行為時(shí)成就不了大事的！如果我們從小便不能勇于面對挫折、戰勝小挫折，那么又如何能勇敢面對以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折？
回想起以前怯懦的自己，不禁羞紅了臉。當初，因為一次期中考試沒(méi)考好，很長(cháng)一段時(shí)間我都沒(méi)有從悲傷中走出來(lái)，以至于自己的成績(jì)一再滑坡。而現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )清理生活中所遇到的種種挫折，并且越挫越勇。
敢于清點(diǎn)人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度，也是我們戰勝困難，走向成功的法寶。相信吧！惟有如此，我們才能“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！
道路作文600字 篇7
成長(cháng)的道路上，必會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，在迷霧中失去航向；成長(cháng)也會(huì )經(jīng)歷委屈和贊揚，我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺(jué)地成長(cháng)。
期末考試后，語(yǔ)文老師派遣我們班的寫(xiě)作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想參加，她向老師百般推托，終于逃離了這場(chǎng)“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著(zhù)老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話(huà)，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時(shí)作文寫(xiě)得也不錯，要不你去行嗎？”我猶豫了一會(huì )：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長(cháng)親情類(lèi)作文��！可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說(shuō)：“好！老師我會(huì )……參加的！”
答應老師后，回家我又陷入一番苦戰，因為對自己作文細節描寫(xiě)不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話(huà)：“你作文寫(xiě)得不生動(dòng)，內容不具體，但我相信你會(huì )在一次次的考驗中鍛煉自我，我相信你可以翻越過(guò)這座山峰的！”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣，從原來(lái)的泄氣轉變?yōu)楝F在的堅定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長(cháng)的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí)，我緊張得心態(tài)放松下來(lái)，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫(xiě)好。盡管我不是很優(yōu)秀，但我會(huì )認真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長(cháng)的道路上就是應該努力拼搏，即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中，也應該去努力。成長(cháng)就是這樣不知不覺(jué)中使我們長(cháng)大！
成長(cháng)的道路漫而長(cháng)，而我，又啟程了……
道路作文600字 篇8
成長(cháng)的道路上難免會(huì )有坎坷，人也難免會(huì )跌倒。但我們依然要堅強地站起來(lái)，無(wú)論是面對怎么樣巨大的困難，我們也要把目光正視前方，勇往直前，為了讓明天的自己變得更美好、更光明。
其實(shí)在幼兒園時(shí)的我，并不被人看好。有一次，老師抽到了我在講臺上講一個(gè)故事，我就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站上了講臺。我腦袋一轉，想到了媽媽前天給我講的“一個(gè)數字8的故事”，于是我就給大家興致勃勃地講起了故事�！皬那�，有一個(gè)數字叫作8……”，我一邊講還一遍比劃著(zhù)，右手比著(zhù)一個(gè)八，左手比著(zhù)一個(gè)小人，動(dòng)了動(dòng)指尖，代表他們倆正在打招呼�！皵底�8遇見(jiàn)了一位新朋友……”我開(kāi)心地講著(zhù)。過(guò)后，我越講越興奮，到了故事的高潮，我甚至還把雙手高高地舉了起來(lái)，給大家比劃數字“8”奔跑時(shí)的樣子……，最后故事講完了，我原本以為大家會(huì )給我掌聲，但沒(méi)有想到的是，大家卻在臺下議論紛紛。有的說(shuō)：“這個(gè)故事到底是在講什么？”有的說(shuō)：“這個(gè)故事可真無(wú)聊！”有的說(shuō)：“一看就知道講堂上講故事的知識少！”有的說(shuō)：“就是，就是！那個(gè)人真是笨笨的！”就連老師都說(shuō)我這個(gè)故事的確是有點(diǎn)無(wú)聊，我只好把頭微微垂下，搖了搖，抖了一下肩，悲傷嘆氣地回到了座位上。不過(guò)，我的心里暗暗想，我以后一定要發(fā)奮圖強，用實(shí)力來(lái)證明我就是比你強！
上了小學(xué)后，我的心理鼓足了一把勁，努力學(xué)習。老師要求課文要讀三遍，我就要求自己把課文讀五遍；老師說(shuō)做預習時(shí)要多關(guān)注一類(lèi)字，我要求自己不僅要多關(guān)注一類(lèi)字，還要多關(guān)注二類(lèi)字……，我不斷地這樣苛刻要求自己，學(xué)習成績(jì)逐步上升。我不斷地努力向前，才有今天優(yōu)秀的我。時(shí)光漸漸流逝，再轉眼看看上幼兒園時(shí)，受盡冷漠與嘲笑的我，這才讓我明白了—不積跬步，無(wú)以至千里。
道路作文600字 篇9
成功，一個(gè)多么美好的字眼啊!成功是璀璨的，成功是美好的，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )成功?可是，任何人的成功路，難道不都是自己經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦開(kāi)創(chuàng )的嗎?
我也不例外，成功的路同樣是艱難的。我第一次成功是獲得了一個(gè)作文二等獎，這次成功讓我對未來(lái)寫(xiě)作路更加自信了，努力了。
說(shuō)起這次成功，卻是來(lái)之不易的。由于身體的原因，我不能到學(xué)校去就讀，從11歲時(shí)開(kāi)始自學(xué)，在讀三年級的時(shí)候，我就愛(ài)上了寫(xiě)作，夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能當個(gè)作家。從那時(shí)起，我就整天的寫(xiě)呀，寫(xiě)呀，一直在提高著(zhù)我的寫(xiě)作成績(jì)。
每天我六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半開(kāi)始自學(xué)，中午只休息一小會(huì )兒，晚上很晚才睡。就這樣，一天，一個(gè)月，一年，很快五年過(guò)去了。雖然我的作文能力在一天一天的提高，但還是比在校生差，我徹底的茫然了，不知該怎樣提高作文能力。隨后的日子里，我又讀了許多關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)，比如：《寄小讀者》，《假如給我三天光明》等等，這些書(shū)不但讓我找到了寫(xiě)作技巧，更重要的是激勵了我，讓我不再自卑，對未來(lái)的理想重新燃起了希望的火花。
還記得在前幾天，我在報社投了一篇作文，和以前一樣，我并沒(méi)有對它抱有希望。然而在十幾天以后，我去信箱看信時(shí)發(fā)現了一封通知書(shū)，當我看到“你投的《喇叭花》已獲我報社優(yōu)秀二等獎”時(shí)，我就覺(jué)得我是世界上最幸福的孩子。雖然比我好的還有一等獎和特等獎，但這畢竟是我第一次獲獎，第一次感受成功帶給我的喜悅和幸福。
成功是璀璨的，成功能激勵我們更上一層樓，而后取得更大的成功。這次的成功我雖然只走到了成功的邊緣，但我會(huì )努力走到最高點(diǎn)，去摘那顆最亮、最耀眼的紅星!
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