道路的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的道路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道路的作文1
我們每個(gè)人在成長(cháng)中都要走過(guò)許多路，他們往往不會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有困難、煩惱、挫折與痛苦。伴隨著(zhù)坎坷崎嶇，會(huì )使我們感到絕望，，但如果與堅強為友，與勇敢作伴，風(fēng)雨交加也會(huì )變成陽(yáng)光明媚，坎坷崎嶇也會(huì )變得平平坦坦，這就是人生道路。
世界上本沒(méi)有路，走的人多了也就變成了路。這句話(huà)告訴我們：路是自己走出來(lái)的，不去走就永遠沒(méi)有屬于自己的路。萬(wàn)事剛開(kāi)始都很難，但只要勇于挑戰、堅持不懈總會(huì )成功。敢闖實(shí)干才有出路，否則理想只不過(guò)是天馬行空。我們要走出一條屬于自己的路。
童年時(shí)我們都應慶幸有一片廣闊的天地，豐富多彩的生活令我們神往，不知不覺(jué)中已來(lái)到這條路的起點(diǎn)，即將出發(fā)。
現在，我們步入青少年時(shí)期，童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已悄然遠去，我們背負身上的行囊是責任與希望，謎題等待著(zhù)探索，荊棘等待著(zhù)斬除，我們在最崎嶇的路段中艱難的行走，堅持告訴我們：終點(diǎn)就在前方。
在這條人生道路上，我們不會(huì )彷徨，我們會(huì )堅持到通過(guò)它，迎接屬于自己的輝煌。
道路的作文2
聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷……”每次聽(tīng)到這句歌詞，我都深有感觸。
有一次，我的眼睛生病了，不能看東西，也不能出門(mén)。我在家里急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，客廳傳來(lái)了媽媽的聲音：“糖糖，你好好在家，不要用眼睛看東西，我出去一個(gè)小時(shí)就回來(lái)……”“好”我爽快的回答。伴隨一聲清脆的關(guān)門(mén)聲，我腳下就像生了風(fēng)一樣，“嗖”的一聲沖進(jìn)了書(shū)房，拿出喜愛(ài)的書(shū)，悠閑地坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì )兒，走廊傳來(lái)了一陣腳步聲，我卻毫不在乎，心想：媽媽要出去一個(gè)小時(shí)才回來(lái)，害怕什么？正當我打算繼續看下去的時(shí)候，一陣開(kāi)門(mén)聲響了起來(lái)，“糟了，快合書(shū)！”“糖糖，你在干什么？” 媽媽問(wèn)。我心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！币豢幢�，媽媽才出去了20分鐘，而我卻被抓了個(gè)正著(zhù)。媽媽生氣地訓斥著(zhù)我：“答應的事情你怎么沒(méi)有做到，你想把眼睛看成‘瞎子’嗎？”我慚愧低下了頭。
反思后，我得出做人要誠實(shí)，“一言既出，駟馬難追�！币裁靼琢烁改赣袝r(shí)對我們很?chē)绤�，但出發(fā)點(diǎn)只有一個(gè)，那就是因為愛(ài)。
道路的作文3
在我成長(cháng)的道路上，有坎坷，也有收獲，有平淡，也有曲折，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。
媽媽告訴我：一歲時(shí)，我學(xué)走路，走兩三步就摔倒一次，好像要翻山越嶺似的，臉上露出不開(kāi)心的表情。但是，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“旅途”，終于“登上了山頂”。這是我成長(cháng)中的起點(diǎn)，因為沒(méi)有它，也許現在還不會(huì )走路。
在我三歲時(shí)，上美術(shù)課，自己想畫(huà)什么就畫(huà)什么，于是，我畫(huà)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在自己家的院子里種樹(shù)，但是畫(huà)男孩的領(lǐng)帶時(shí)，怎么也畫(huà)不成，用橡皮和筆在紙上畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)……我沒(méi)有放棄，終于，在快下課時(shí)，畫(huà)出了自己認為最好的領(lǐng)帶。
在我五歲時(shí)，因為搭積木時(shí)少了一個(gè)支架，就找到了一根筷子來(lái)當了。自以為自己很聰明，拿去給媽媽看，正等著(zhù)表?yè)P呢，可卻得到了整整半天的“閉門(mén)思過(guò)”。真是冤枉啊。
前年，我英語(yǔ)考了96分，很是得意，便驕傲起來(lái)。于是，在去年初，英語(yǔ)“唰”地降了下來(lái)，只得了65分。這一事件，使我痛改前非，在去年末，趕了上來(lái)，又取得了91.7分的好成績(jì)。這使我更深一層地體會(huì )到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話(huà)的含義。
成長(cháng)的道路上有坎坷，有平坦，有喜有憂(yōu)，只要有信心，不放棄，在成長(cháng)的道路上會(huì )永遠閃爍光芒。
道路的作文4
一大清晨，“唰、唰、唰�！钡缆飞嫌腥碎_(kāi)始掃地了。她皮膚黝黑，個(gè)子比較粗胖，穿著(zhù)藍色的衣服，說(shuō)起話(huà)來(lái)滿(mǎn)口鄉村口音，一看就知道家境一般，學(xué)歷也不高。沒(méi)錯，她就是我們小區里的環(huán)衛工人。平時(shí)，我沒(méi)有太關(guān)注這些環(huán)衛工人，但有一次經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大暴雨，讓我對她們感到肅然起敬。
一天早晨，“轟隆隆、轟隆隆�！彪S著(zhù)一道道閃電劃過(guò)，一聲聲雷聲響起，暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)了，我心想：“天氣這么糟糕，現在肯定沒(méi)啥人在戶(hù)外了，而我還要上學(xué)�！笨墒钱斘掖蛑�(zhù)傘下樓時(shí)，看到了驚訝的一幕：小區里的那位環(huán)衛工人穿著(zhù)雨衣，戴著(zhù)雨帽，穿著(zhù)雨鞋，正掃著(zhù)濕漉漉的道路，那樹(shù)葉一片片的像粘在地上一樣，特別難掃�？墒撬貏e認真，掃不動(dòng)的一會(huì )兒彎下腰用手撿，一會(huì )兒用腳輕輕地劃進(jìn)地鏟里，一片兒也不落掉，生怕小區里的人們踩著(zhù)滑倒。而且她非常細心，不嫌累，搬來(lái)了地板吹干機專(zhuān)門(mén)放在小區的樓道走廊，防止地濕路滑�？粗�(zhù)她頭上不知是雨水還是汗水，一次又一次地抹著(zhù)，我頓時(shí)感到無(wú)比的敬佩！
社會(huì )上，有知識淵博的成功人士，也有像這樣純樸無(wú)名的人，是她們讓我們的道路一塵不染，讓我們生活的環(huán)境更加美好！
道路的作文5
我總覺(jué)得少了些什么。晚上，我獨自坐在窗邊，匆匆忙忙地完成作業(yè)，就像沒(méi)有“三畫(huà)兩畫(huà)”我就無(wú)法完成作業(yè)一樣。當寫(xiě)最后一支筆時(shí)，我只是把筆朝從我手中滑出的方向向前扔。鋼筆立刻被扔在墻上，掉在桌子上，滾了下來(lái)。右手甩了甩，一種酸楚的感覺(jué)，在一瞬間無(wú)聲無(wú)息。溜走了。他低下頭，撿起地上的鋼筆，癱倒在竹椅上�？粗�(zhù)被白天的光線(xiàn)和月光混合在一起的未知的光線(xiàn)，我拿著(zhù)白紙黑字寫(xiě)著(zhù)的信息，卻僵硬地站在那里。我嘆了口氣，“嗨……”厭惡地看著(zhù)信息:什么是玫瑰之城？
我不想看它。我只是抬起頭做了。好像我在逃避那條小信息。我似乎在我最后的生活中欠了債。倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，“六年”的“怪物”已經(jīng)崩潰了。我邁出的每一步都讓我感到驚訝和毛骨悚然。然而，它總是走著(zhù)。我是個(gè)小人物，不如小說(shuō)中的神人偉大。我怎樣才能阻止它？“我剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候……”我的思緒漸漸模糊，就像一個(gè)幾乎失明的人，注視著(zhù)我面前的過(guò)去。轉眼間，在過(guò)去的六年里，在過(guò)去的十天里，我倒下了。去哪里？懷著(zhù)沉重的心情，我朦朧地閉上眼睛，走進(jìn)了一個(gè)黑暗的世界。
道路的作文6
人生的路酸酸甜甜，有苦有辣。但終究是美好的。
美麗人生不是生下來(lái)就有的，它要靠我們的努力和汗水，去滋養它。人生的道路總是會(huì )有挑戰，一路上磕磕絆絆，但總是會(huì )被我們的智慧與努力所打倒，我們的人生是自由的，但總會(huì )被別人拘束，直到有一天我們沖破束縛，獲得了自己想要的明天，你的成功將是你最光輝的史記。
我們總會(huì )犯下錯誤，我們的玩世不恭將會(huì )成為我們最大的敵人。雖說(shuō)我們是花朵，但它總有枯萎的一天。沒(méi)有光澤的人生，它本身就是枯萎的，直到凋零，人生中總是有不理想的結果，但那一切都是浮云。
我們輝煌的成就，雖然它值得我們驕傲，但是只有自己才知道，為了明天付出了太多......一個(gè)人的智慧來(lái)自大腦，一個(gè)人的生活來(lái)自自己撒下的每一滴汗水!
美好的明天，在哪里等待我，我將付出我的一切的一切，只為換取你的笑容。讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗。
道路的作文7
我從來(lái)都沒(méi)有忘記我的夢(mèng)想，但至今都沒(méi)有實(shí)現。說(shuō)起夢(mèng)想，我便覺(jué)得有些臉紅。因為夢(mèng)想一直在那，而我從來(lái)沒(méi)有向他邁進(jìn)一步。
總是以學(xué)習忙沒(méi)時(shí)間為借口和理由，從來(lái)沒(méi)有翻看過(guò)自己喜歡的書(shū)。至今書(shū)柜中仍有嶄新的書(shū)籍安安靜靜地躺在書(shū)柜之中。
記得去年，報名考證的時(shí)候本就著(zhù) 一腔熱火去考試，到頭來(lái)連名都沒(méi)有報上。等考試結束之后，與朋友交談，有的朋友說(shuō) 已經(jīng)考過(guò)了，題目很簡(jiǎn)單，不用看書(shū)都可以考得過(guò)。聽(tīng)到這里，心中可是萬(wàn)分的后悔，若自己當初報上了名，都不用看書(shū)，豈不是就考過(guò)了？正當萬(wàn)分懊悔的時(shí)候，也有朋友說(shuō)沒(méi)用考過(guò)去的，原因也有很多。聽(tīng)到這里，自己又心生僥幸，若是報了名又考過(guò)去，豈不是考務(wù)費都要打水漂了。
到頭來(lái)依舊是竹籃打水一場(chǎng)空的結局，人的想法和欲望太多 會(huì )讓自己變得迷茫，如果你有夢(mèng)想就要一定去捍衛它！
承認自己的平凡吧，生命里沒(méi)有奇跡，很多時(shí)候你只是在咀嚼你自己，你夢(mèng)想的道路也是被自己堵死的！
道路的作文8
打開(kāi)記憶的銀河，往事如同潮水一樣涌來(lái)，我成長(cháng)的道路上，有喜有悲，有笑有淚……
那天上完美術(shù)課，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛極了，我拔腿就向辦公室跑去�！袄蠋�！我的手被小木刺扎到了�！薄搬樚粢幌戮秃昧�，不公太疼的�！蓖趵蠋熕坪蹩闯隽宋业目謶�，溫柔地說(shuō)。我把微微顫抖的手遞了上去，王老師用棉簽沾了消毒水，為我消毒。
說(shuō)實(shí)話(huà)，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老師左手使勁兒地捏著(zhù)我的拇指，抬高，右手拿著(zhù)消完毒的針，輕輕地拔著(zhù)小木刺。不知是特意，還是無(wú)意，王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺(jué)到針一點(diǎn)點(diǎn)的刺進(jìn)我的皮膚，肉里，一下又一下，疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開(kāi)，一點(diǎn)又一點(diǎn)，木刺好像被挑出來(lái)了，我剛想舒口氣，木刺又落回來(lái)了，本來(lái)不再疼的手指，一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝兒，咬牙，勇敢些，馬上就好了！”對生活就像大海一樣，勇敢的堅持下去！��！刺竟然挑出來(lái)了！大棒了！我在心里開(kāi)始對自己說(shuō)。
看著(zhù)挑出來(lái)的小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志堅定的人才會(huì )駕駛它成功的到達彼岸。
道路的作文9
人生如一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)境中展現出自己的風(fēng)采。人生如一棵小草，在經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨后才明白人生的道理。人生如一只蝌蚪在經(jīng)歷過(guò)蛻變的過(guò)程中領(lǐng)悟人生的哲理。有許許多多的道路為你而打開(kāi)。在人生的道路上我們又會(huì )經(jīng)歷哪些挫折呢?只有“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”。
求學(xué)的道路上有哪些未知的困難在等著(zhù)你隨時(shí)去打開(kāi)，最終會(huì )走向你想要到的地方。在這個(gè)道路上我們要堅持，要努力的去奮斗，去拼搏。你終會(huì )成功，在這個(gè)道路上我們要認真聽(tīng)取老師所講述的內容，讓我們的導師帶領(lǐng)我們向著(zhù)成功的方向走去。然而，在通向成功的過(guò)程中留下了一串串腳印，我看見(jiàn)在道路上有的腳印有的深、有的淺、有的長(cháng)、有的短，仔細想一想深是什么意思呢?是指你在求學(xué)的道路中，學(xué)得很扎實(shí)、淺則是代表還不夠行。長(cháng)的則表示已經(jīng)領(lǐng)悟到了，短的則表示還要繼續努力。我們在求學(xué)中是否想過(guò)自己認真學(xué)習了嗎?我們要像曾子一樣“吾日三省吾身”還要像孔子那樣“三人行，必有我師焉”。
要在求學(xué)的道路上留下深深的腳印。展示出自己的風(fēng)采。還要虛心學(xué)習，我相信會(huì )在這求學(xué)中秀出自我!
道路的作文10
浩瀚宇宙中我是多么渺小的存在。茫茫人海中我是多么渺小的存在。在密集中我無(wú)法插足只能觀(guān)望。
我沒(méi)有出眾的容貌沒(méi)有顯赫的家世沒(méi)有傲人的才華。人海中我是平庸的存在。在一個(gè)實(shí)力為尊的世界里只有不斷變強才能夠不被人當做欺負的對象。成長(cháng)的道路上注定無(wú)限坎坷。暫時(shí)的風(fēng)平浪靜背后或許醞釀著(zhù)暴風(fēng)雨的咆哮。人生的舞臺是閃耀還是凄涼由自己掌舵。當這個(gè)世界上的規矩囚禁著(zhù)我時(shí)，我多么想不顧一切的撕開(kāi)束縛打破這規律的.牢籠。然而世間有太多無(wú)奈。就像我沒(méi)辦法改變那在未出世前就已被定好的一切。
當冷眼，當嘲笑。當命運玩弄著(zhù)我的生活。
是跪地求饒還是帶血前行。
當打擊，當失敗。當陰暗籠罩著(zhù)我的生活。
是一蹶不振還是拼命摸索。
前方的道路上布滿(mǎn)帶血的荊棘。當邁出第一步，當荊棘刺破我的肌膚，當血液沽沽流淌。我雙眼迷離的看著(zhù)殷紅的血液，麻木的痛感讓我無(wú)法前行。
在荊棘中佇立、佇立。
無(wú)數思緒在腦中扭打。
是茍延殘喘的活著(zhù)還是用血液點(diǎn)燃生命的火焰。
只一念之間。強者或是渺小的存在由自己選擇。
道路的作文11
在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)過(guò)了許許多多的小事，但有一件事使我終身難忘，那就是六·一兒童節的義賣(mài)活動(dòng)，因為義賣(mài)活動(dòng)使我懂得了博愛(ài)。
早上，我早早的來(lái)到學(xué)校。我首先參加了捐書(shū)儀式，隨后就開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。我首先看上了一本書(shū)，我一看才兩塊錢(qián)，我想把它買(mǎi)下來(lái)，可是一看我沒(méi)有零錢(qián)，怎么辦呢？我想著(zhù)想著(zhù)，想到了一個(gè)好辦法，我跑學(xué)校小商店換了很多零錢(qián)，可是我剛跑回來(lái)，就見(jiàn)一個(gè)同學(xué)把它買(mǎi)走啦，我很惋惜，只好去操場(chǎng)看看有沒(méi)有我想要的東西。
我跑到操場(chǎng)，走到五——（5）班時(shí)，我看到了一本我一直夢(mèng)寐以求的一本書(shū)，我看看價(jià)格，才兩塊錢(qián)，我毫不猶豫便把它買(mǎi)了下來(lái)，之后我又看到了很多喜歡的書(shū)，我都買(mǎi)了下來(lái)。
這次我們班功買(mǎi)了299元，我們班的售貨員馬上就把錢(qián)交到了政教處，這些錢(qián)可以幫助那些貧困兒童。
一滴水是微不足道，但只要匯成一條小溪，就可以滋潤干渴的心田，全校同學(xué)的愛(ài)心，匯成愛(ài)的河流，讓我們去幫助更多的貧困兒童。
道路的作文12
哪里有生活，哪里就有幸福�！_曼·羅蘭
幸福，是人人都想追求的，但是，幸福在哪里呢？上學(xué)路上的幾個(gè)情景告訴我：幸福就在我身邊。
幸福是一種快樂(lè )，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悅，幸福是享受天倫之樂(lè )……有時(shí)我想能滿(mǎn)足我的心愿也是一種幸福。
我有一個(gè)快樂(lè )的家庭，爸爸的皮膚很黑，我的皮膚也不太白，有一次，我突然問(wèn)爸爸：“為什么我的皮膚那么黑？”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“因為你從小是吃我的奶長(cháng)大的”我以為是真的，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了哈哈大笑。爸爸不管每天再忙也要抱抱我，親親我。我的媽媽就更不用說(shuō)了，我覺(jué)得她很美！她整天圍著(zhù)我團團轉，管吃管穿，也是我們的大管家。媽媽說(shuō)我是她幸福的小棉襖，爸爸聽(tīng)了馬上說(shuō)我是他幸福的羽絨服。
道路的作文13
時(shí)間匆匆，周清帶來(lái)的波濤還未平復，期中考試又以泰山壓頂之勢向我們襲來(lái)，才剛把身后的野狼甩掉，又有一只猛虎向我們追來(lái)。我們當學(xué)生的可謂是節節敗退。這可不是長(cháng)久之計，我們毫無(wú)還手之力，一腔怒火是憋在心頭，上也上不去，下也下不來(lái)，這可如何是好��！
正當我深思之時(shí)，突然回想到了一幕，頓時(shí)使我眼前一亮。電影《葉問(wèn)3》中葉問(wèn)與拳王泰森對決，拳王從各各方面都占據絕對的優(yōu)勢，但葉問(wèn)還是靠靈活的躲閃和進(jìn)步，雖然沒(méi)有贏(yíng)，但還是挺了下來(lái)。這不就像現在我們的處境嗎？無(wú)論再怎么努力也打敗不了考試，但可以靠平時(shí)的努力和靈活的技巧，來(lái)使我們離打敗它更近一步，更上一層樓，攀登更高的山峰。
學(xué)習也需要技巧，如果只學(xué)習，就會(huì )成為一個(gè)死書(shū)柜，對我們的身體健康會(huì )帶來(lái)危害。如果只玩耍，就會(huì )成為一個(gè)一事無(wú)成的人，在開(kāi)心中，寶貴的時(shí)間從身邊經(jīng)過(guò)。只有勞逸結合，才能使學(xué)習的效率最大化。學(xué)習時(shí)，緊繃我們神經(jīng)，放松時(shí)，疏展自己的身心。既不會(huì )因長(cháng)時(shí)間不用刀使刀生銹，也不會(huì )而長(cháng)時(shí)間用刀使刀碎裂。一張一弛，文武之道。
俗話(huà)說(shuō)勤能補拙，找不到技巧也沒(méi)有關(guān)系，只要平時(shí)為學(xué)習付出了辛勤的汗水，總有一天能取得成功。
道路的作文14
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生的事情有很多，但對我影響最大的還是我第一次借書(shū)的事。
記得那是我前兩年暑假去學(xué)毛筆畫(huà)的一天。那天下課了，我正想去操場(chǎng)玩，突然，我看見(jiàn)好友小麗正在椅子上津津有味、如癡如醉地捧著(zhù)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我不由自主地走過(guò)去看了一下，心想：有什么好看的，當我看完一段后，也被它吸引住了，多么豐富有趣的內容��！
這時(shí)上課鈴響了，這可是今天上午的最后一堂課開(kāi)始的鈴聲��！我為了看下去，膽怯地對小麗說(shuō)：“小麗，借一下你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》給我看一天可以嗎？小麗動(dòng)了動(dòng)嘴巴剛想拒絕，可看見(jiàn)我懇求的神情。就猶豫不決地說(shuō)：“可以，只不過(guò)這是我新買(mǎi)的，只借半天�！拔遗d奮地捧起書(shū)跑了。
到家了，狼吞虎咽地吃完午飯去看書(shū)。書(shū)本里的知識真豐富啊，有生活常識，民俗風(fēng)情介紹，有的說(shuō)佛教，還有說(shuō)神話(huà)故事�？蓻](méi)有等我看完，就到還給小麗的時(shí)間了，我依依不舍地把書(shū)還給了她。
從此以后，我便喜歡上看書(shū)，家里有《西游記》，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《成語(yǔ)故事》，有時(shí)還借同學(xué)的來(lái)看。
這件事在我成長(cháng)的道路上對我影響最大，因為我知道了書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的道理。
道路的作文15
每個(gè)人都有一段漫長(cháng)的路程要走，在這段路上，會(huì )記載著(zhù)我們的悲歡離合，痛苦……我們有時(shí)會(huì )發(fā)現這段路程實(shí)在是很艱難的走下去，甚至每走一步就要停下來(lái)喘一口氣，此時(shí)便會(huì )覺(jué)的路程十分的遙遠，慢慢的便想放棄這人生的道路，因為我們覺(jué)得太累了，我們所受的滄桑已經(jīng)夠多了，也許我們已經(jīng)承受不起風(fēng)浪了。我們會(huì )經(jīng)歷那離別時(shí)的依依不舍，成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí)的懊惱，時(shí)間的無(wú)情匆匆……都深刻的印在我們的心里。但是我們始終都是一個(gè)小孩，一個(gè)長(cháng)不大的孩子，我們常常會(huì )因為一些事情而傷心難過(guò)。但是你是否有想過(guò)這其實(shí)是我們人生的一個(gè)小起點(diǎn)，以后還有更大的風(fēng)雨需要我們來(lái)迎接，我們要知道我們的路程是很長(cháng)的，它需要我們自己來(lái)用心去點(diǎn)綴。在這條人生的道路上也許我們不能一帆風(fēng)順，但是我們可以用另一種心情去迎接他。
來(lái)吧，為我們自己迎來(lái)雨后的彩虹。走好這條遙遠的道路，在這條道路上留下自己堅定的步伐，當你回首去看看所走過(guò)的路程時(shí)，想想自己過(guò)得是否踏實(shí)，是否是問(wèn)心無(wú)愧。
長(cháng)遠的道路需要自己去努力奮斗，為自己栽下?tīng)N爛的花兒！
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