人生道路作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的人生道路作文5篇，希望能夠幫助到大家。

人生道路作文 篇1

　　人生的道路就像是無(wú)盡頭的藍天，在這片藍天上有許多白云與星星，他們就是我們的親身經(jīng)歷。

　　人生道路的成功與失敗是靠著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的，有志者事竟成，因此拼搏就是勝利。它需要的是你的勇氣與決心，勇氣與決心就是力量，力量助你走完人生的道路。

　　人在世上的時(shí)間是短暫的，但我們要做好自己，使自己給世上留下美的痕跡，不然如果你死去，世界也沒(méi)為你改變。太陽(yáng)照從東邊升起來(lái)，不會(huì )為你而從西邊升起來(lái)，你的位置也不是空著(zhù)，還是會(huì )有人去接替你的位置的，人們照常過(guò)日子，除了你的家人和朋友會(huì )為你傷心外，別人不會(huì )為你有所改變�？赡闳绻�干出點(diǎn)杰出，那么還可以讓全世界紀念你呢！這樣的人生才有意思不是嗎？

　　如果，你一世都整天只會(huì )睡覺(jué)，吃飯，不讀書(shū)也不工作，就這樣讓時(shí)間老人從你身邊走過(guò)，直到死。借問(wèn)，那么你的人身會(huì )有意義嗎？

　　如果，你一生都做小偷，強盜專(zhuān)搶那些人們辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢(qián)，對得起人們嗎？不過(guò)，那樣也可以讓世人知道你，但是那樣可不是留世芳名了，可就是遺臭萬(wàn)年了。

　　在人生道路上，我們作為人的也應該有點(diǎn)同情心�？蓱z可憐那些乞丐，幫助幫助那些殘疾人，做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

　　人生��！一個(gè)單純又簡(jiǎn)單的名詞，可它包含著(zhù)多少哲理��！

人生道路作文 篇2

　　再美麗的蓓蕾，如果無(wú)法選擇它自己將要開(kāi)出什么顏色，什么樣子的花，那么他只能在未開(kāi)放之前寂寞地死去。自然也無(wú)法享受開(kāi)花的幸福，更無(wú)法散出迷人的花香。

　　風(fēng)定，天晴。在這柔和的日光下，緩緩翻開(kāi)這泛黃的紙頁(yè)。我看到了那些人，那些選擇，那些人生。他們是誰(shuí)?是誰(shuí)?

　　羊群咩咩地叫著(zhù)，一位老人氣定神閑地望著(zhù)遠方的天空。在這荒涼的北海，是什么讓他堅持到了今天?在這漫天黃沙，遍地枯草的疆界，是什么讓他如此無(wú)怨無(wú)悔?他手中緊握的漢節，已然落了一層漆，但他眼中始終閃爍著(zhù)希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇，想起匈奴可汗那逼迫的目光，他無(wú)悔。選擇了堅守，十八年的艱辛生活，十八年的孤獨與寂寞。他那一顆永遠忠于大漢的丹心，他那十八年的堅守，使得匈奴可汗懼憚，更讓無(wú)數后人敬畏。半生的孤獨，半生的艱辛，擔起的卻是中華民族永世的驕傲。這，便是蘇武的選擇。這，就是他的人生。

　　這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因為李陵辯護，卻不料觸怒龍威，讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但，他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想，他必須保全性命�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！倍�后，他含垢忍辱，投入畢生心血，終于鑄就了光照史冊的《史記》，開(kāi)創(chuàng )了我國紀傳體史書(shū)的先河。他的選擇，不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記，功在千秋。這，便是司馬遷的選擇。這，就是他的人生。

　　他，是越王勾踐。血氣方剛，年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局，為了天下。他忍辱負重，退守會(huì )稽。開(kāi)始了十年艱辛的生活，臥薪嘗膽，積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口，他能夠放下帝王尊架，馬前受辱，甘為質(zhì)子，實(shí)在體現了他的寬闊胸襟，也不煞他的王者之風(fēng)，王者之范。勾踐的選擇，給了百姓安生。這就是他的人生，不凡的人生。

　　慢慢合上這泛黃的書(shū)頁(yè)，心中頓悟。在人生關(guān)口，猶豫絕不會(huì )帶來(lái)希望，唯有作出選擇，才有可能給死局帶來(lái)一線(xiàn)光明。

　　那些選擇，那些人生……

人生道路作文 篇3

　　人生的道路？很多人都不知道人生的道路是什么，該怎么走，如何走好這條路，遇到挫折和困難該怎么辦？很迷茫不知往哪走該怎么辦？其實(shí)人生的道路是每個(gè)人必走的路，這條路走起來(lái)說(shuō)難不難說(shuō)容易也不容易，就看你怎么走這條路。有人說(shuō)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！币灿腥苏f(shuō)：“人生如果走錯了方向，停止就是進(jìn)步�！边@兩句話(huà)告訴了我既然選擇了這條路，你就要不顧風(fēng)雨地走下去，路滑了，跌倒了，再站起來(lái)繼續走。

　　如果走錯了方向，應該立刻停止，不要再繼續錯下去，因為一步錯就步步錯。想著(zhù)反正我得成績(jì)又不好，學(xué)不學(xué)都一個(gè)樣，后來(lái)我上課就不想聽(tīng)課了，慢慢就放棄了努力學(xué)習的念頭。就這樣過(guò)了初二。后來(lái)到了初三，有一天，我家人和我說(shuō)：“我的成績(jì)不如以前了，怎么回事啊，你去學(xué)校是干嘛的？”后來(lái)我就和他們說(shuō)了實(shí)話(huà)。然后他們聽(tīng)了就覺(jué)得又可笑又生氣地說(shuō)：“你真的就這樣不學(xué)所好？懶懶散散地過(guò)完你的初中生活嗎？你真的要這樣輕易放棄嗎？你如果要這樣放棄，那你以后的路只會(huì )比任何人的路更難走，這樣一點(diǎn)點(diǎn)困難就把你打敗了？以后還有更多的困難和挫折等著(zhù)你呢，你要懂得如果你不思進(jìn)取，就這樣輕易放棄以后有你后悔有你哭的時(shí)候，你自己認真想想吧�！焙髞�(lái)我每天都想著(zhù)這些話(huà)，每天反復地問(wèn)自己：“真的要這樣放棄嗎？你真的這么容易就被打敗了？

　　你就這么脆弱嗎？一點(diǎn)點(diǎn)的困難你都堅持不下去了？不，我不要這樣�！焙髞�(lái)我就告訴自己一定要堅持下去，無(wú)論這條路有多難走，你都的堅持下去，因為這是你自己的路，沒(méi)有誰(shuí)能幫得了你，跌倒了，不要哭，不要放棄前進(jìn)的方向。如果你不努力，你只會(huì )更加艱難。沒(méi)有誰(shuí)啊路是可以走得一帆風(fēng)順，沒(méi)有任何困難和挫折的。就算有也是別人付出了很多汗水和努力才能這般順利。這就是人生的道路，總會(huì )有很多困難和挫折，你必須要克服這些困難和挫折。

人生道路作文 篇4

　　中國古代大教育家柳巷曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！蓖鈬�科學(xué)家高爾基說(shuō)道：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫沤裰型�，哪位名人離得書(shū)香的熏陶，離得開(kāi)書(shū)中知識的培養。

　　從前我一點(diǎn)兒也不愛(ài)看書(shū)，甚至一看到書(shū)就厭惡，可直到一年級的時(shí)候母親讓我看了一本連環(huán)畫(huà)，我對書(shū)的看法就徹底地改變了。原來(lái)書(shū)是這么有趣，這么好看。正是那一本書(shū)在我的心中種下了一顆種子。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子在我心中生根發(fā)芽。我匆忙時(shí)，書(shū)本是我善良的朋友；我悠閑時(shí)，書(shū)本是真誠的朋友。生活在善良與真誠之間豈有不悅之理。

　　每一次與媽媽上街，我總會(huì )指著(zhù)新華書(shū)店的方向，請她帶去吸收書(shū)的養分。來(lái)到新華書(shū)店里，我就覺(jué)得來(lái)到了天堂，來(lái)到了書(shū)的`海洋，我會(huì )緊緊把握住這段短暫但又美好的時(shí)間；每一天睡覺(jué)，我會(huì )從書(shū)柜里拿出一本《全唐詩(shī)》，進(jìn)行誦讀與背誦，這為我以后的理解能力種下了深深的基礎。每一天早晨起床，我會(huì )習慣翻出一本奧數書(shū)，用自己最清醒的頭腦思考當中的難題，以便鍛煉自己的思維，久而久之，看書(shū)就成了我的一種習慣，就成了我的一種不可缺少的食糧。

　　吾愛(ài)看書(shū)，吾看書(shū)非只覽其他，而是精讀其也，時(shí)而入迷，也是常事也。

　　“洞庭湖邊屈原問(wèn)天，班級書(shū)角政維覽書(shū)�！币惶旆艑W(xué)，天陰沉沉地，欲雨。我獨自一人徘徊在教師里，焦急地等待母親的出現�？墒鞘屡c愿違，母親就是不出現。這是書(shū)角的一本新書(shū)《聊齋志異》，引起了我的注意，心想：“媽媽又不來(lái)，何不大飽眼福呢？”

　　我取下書(shū)，坐在位置上，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的期待，翻開(kāi)這本古香古色的《聊齋志異》的《卷一：畫(huà)皮》一天……這本書(shū)似有一種無(wú)形的魔力，將我引入這書(shū)中的山，妖鬼的世界，看陶生又握著(zhù)小謝的手，在蠟燭的微光下練著(zhù)字；聽(tīng)白練秋又坐在船舟上吟誦著(zhù)名人大家的詩(shī)詞；聞嬰嚀在家中栽培的花卉，所吐露的芬芳。

　　這時(shí)窗外飄起了雨絲，刮起了大風(fēng)。雨點(diǎn)從班級的盆栽的葉子上滑落，可我卻渾然不覺(jué)，仍沉浸在書(shū)的海洋中。時(shí)間飛速地流逝著(zhù)，雨越下越大，從雨絲變成了雨珠，坐著(zhù)風(fēng)之窗，“打在過(guò)道上，打在窗上，“啪啪……”好似一段交響樂(lè )，激昂而又沉穩，給這寂靜的校園增添了幾分的氣息。

　　我放下書(shū)，揉揉酸痛的眼睛，伸展疲勞的肩膀，呼了一口氣，轉過(guò)頭來(lái)看，發(fā)現母親竟已站在我的身旁多時(shí)。在回家的路上，天空露出了久違的笑臉。路旁還是濕漉漉的一片，可我卻不知道剛剛有一場(chǎng)大雨。我牽著(zhù)媽媽的手走著(zhù)走著(zhù)，剛才書(shū)中的一幕幕似放電影在我腦中浮現。

　　書(shū)似一劑良藥，讓我們身心健康；書(shū)像一艘帆船駛向成功的彼岸；書(shū)仿佛是一把鑰匙，開(kāi)啟了成功的大門(mén)。讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

　　如果說(shuō)我們的知識是彩虹，那么書(shū)籍就是出現彩虹前的一陣雨，如果說(shuō)我們的知識是夜晚的一絲光芒，那么書(shū)籍就是那發(fā)出這絲光芒的火燭；如果是我們的知識是一只蝴蝶，那么書(shū)籍就是春蠶理想的絲線(xiàn)。

　　王維在塞上留下了“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的豪情，范仲淹在邊塞寫(xiě)下了“四面邊聲連角起”的悲壯，而我們要在學(xué)習的道路上烙下“書(shū)山有路勤為徑”的愛(ài)讀書(shū)的心切。

　　從現在開(kāi)始，讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)中的智慧被我所領(lǐng)略。

　　“這就是我的讀書(shū)生活�！彼�似繁星，點(diǎn)綴著(zhù)我的星空。

人生道路作文 篇5

　　人生的道路從小是父母扶著(zhù)我們走，老師扶著(zhù)我們走�？墒�，我們總會(huì )長(cháng)大，總有一天要離開(kāi)他們身邊。我們長(cháng)大了就有自己的路要走，路是自己走出來(lái)的，路也是我們自己選擇的，怎樣選擇就看我們自己。

　　我們長(cháng)大應該更加懂事，更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意，時(shí)常八九，用平常心來(lái)對待生活中的現實(shí)與失敗吧！不能因為一時(shí)失敗而走上了犯罪之路，一但陷入這個(gè)陷阱，到時(shí)候就后悔莫及了！路是掌握在自己手中，要想清楚這條路到底該不該走，不能沒(méi)想清楚就走，這種想法會(huì )害了你的。

　　路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。人生道路你選擇不好，這個(gè)選擇將會(huì )影響你的未來(lái)，你的一生，你的腳一踏下一條不好的道路，你就會(huì )有一個(gè)不會(huì )好的未來(lái)！你選擇這條道路之前要慎重的想一想，你是否適合走這條道路，你才去走這條道路。過(guò)去是屬于死神的，未來(lái)才是屬于你的！人生沒(méi)有屬于你的道路，屬于的道路是自己走出來(lái)的。

　　生活永遠不像我們想像的那樣好，也不像我們想像的那樣糟，只要，我們控制好，它才會(huì )平衡。只有眼光既遠又廣的人，才能在人生的道路上揚眉吐氣。只有，你選擇好的人生道路，才能實(shí)現你的夢(mèng)想！生活的理想，就是為了理想的生活。希望，我們要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路！

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