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【推薦】人生道路作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的人生道路作文5篇,希望對大家有所幫助。
人生道路作文 篇1
人生的道路上,布滿(mǎn)了那唬人的荊棘,有太多的坎坎坷坷,困難與挫折時(shí)不時(shí)阻擋著(zhù)你的腳步,堵住你前方的道路,給你沉重的打擊,讓你寸步難行,遍體鱗傷。但是,在這路的盡頭是無(wú)限的美好!你的理想,夢(mèng)想,都不再是你追求的,都會(huì )成真!但,這苦難的道路,可如何前行?它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路?梢宰屇氵x擇你是要步行、騎自行車(chē)、摩托車(chē)、甚至是開(kāi)汽車(chē)跑車(chē)、飛機!兩旁還有大大小小的維修店、補給站、加油站……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!人生的道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕,只要稍稍松懈就會(huì )被沖到瀑布底下摔死!那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢?答案是——勤奮與堅持。
勤奮的作用就是在你摔下來(lái)之前看清你的路線(xiàn),選擇要走哪一條路。以及在你甩下來(lái)之后的積極準備和再次向上攀爬的動(dòng)力,不勤奮的話(huà)就會(huì )不知道你該如何前進(jìn),在遇到困難的時(shí)候,勤奮的人大多已見(jiàn)過(guò)這種困難因此從容不迫早早做好了應對各種困難的辦法。而不勤奮的人則會(huì )慌了手腳更容易被困難打到。而堅持呢則是你用來(lái)不斷上攀的動(dòng)力,也決定了你是否能夠攀到最高點(diǎn),也是你用來(lái)克服挫折與困難的力量,有一些人只有堅持的力量而不勤奮就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒(méi)有一點(diǎn)方向感。而只知勤奮而不知堅持的人則是做什么事都不能做完,虎頭蛇尾、半途而廢就是這類(lèi)人生活的真實(shí)寫(xiě)照。所以,要勤奮與堅持共同培養。這樣才能在這成功的道路上走的更遠,讓這一條路變得更加好走一些。
在人生的道路上,愿勤奮和堅持陪你同行!
人生道路作文 篇2
路的彩虹
在崎嶇的道路上,
分出兩條路:
一條平坦而熱鬧;
一條坎坷而幽靜;
猶豫中,
我選擇了另一條路,
它山骨嶙峋,卻很誘人。
那一天,雨兒都覆蓋在兩條路上。
顯得更美麗
我知道,
既然已經(jīng)選擇這條路,
就應該堅持不懈的走下去,
直至到達路的盡頭。
遇見(jiàn)了石頭,
何必理會(huì )它會(huì )是你的絆腳石,
只管大步邁進(jìn)你前進(jìn)的腳步。
遇見(jiàn)了荊棘,
何必在乎它會(huì )刮傷你的臉龐,
不要回頭,一直走下去就對了。
經(jīng)過(guò)腳步的穿磨,
那條屬于你的彩虹就是路的盡頭。
人生道路作文 篇3
人生布滿(mǎn)了荊棘,我們曉得的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)。
挫折是人生道路中無(wú)法避免,每當遇到挫折時(shí),痛苦隨之而來(lái),痛苦是心理的作用,它可以減少,從而可以用一種正確的心態(tài)去面對挫折。
儒勒;凡爾納是法國現代幻想小說(shuō)的鼻祖,他的第一部小說(shuō)《氣球的五星期》,一連投了十五家出版社,都被退了回來(lái),凡爾納一氣之下,要將稿子燒掉。幸虧他妻子把它從爐火中搶了出來(lái),凡爾納不甘失敗,他要下苦功寫(xiě)好幻想小說(shuō)。為了了解各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的知識,例如文學(xué)、生物學(xué)、氣象學(xué)、化學(xué)等的知識及其發(fā)明創(chuàng )建,他訂有二十多種科學(xué)雜志,保存了上萬(wàn)種科學(xué)資料并都分類(lèi),當這部小說(shuō)報到第十六家出版社時(shí),稿子終于被接受,由于凡爾納有淵博的知識,小說(shuō)的內容豐富精彩,寫(xiě)得生動(dòng)迷人,所以,很快成為暢銷(xiāo)書(shū)。
逆境也有它的好處,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的頭上卻頂著(zhù)一顆珍貴的寶石。面對逆境在漫長(cháng)的人生道路上,我們無(wú)法選擇逆境與順境,但我們可以選擇不同的態(tài)度。
人生道路作文 篇4
天才少年王勃把朋友敘述為——海內存知己,天涯若比鄰;歷史故事中把朋友刻畫(huà)成了伯牙與子期的心心相惜;廣為流傳的《思舊賦》是向秀為好友嵇康所作。朋友不僅和你同樂(lè )更會(huì )和你同苦的人,可是我卻有這樣一些默默幫助我的朋友:
他在工作時(shí)專(zhuān)心致志,全神貫注,助手在外面大喊:“著(zhù)火了,趕快出來(lái)吧!”而他像是沉浸在自己的世界里一樣,紋絲不動(dòng)用手中的刀在那個(gè)石膏像上劃著(zhù)什么。要不有人進(jìn)來(lái)把他拉出去,恐怕我們就難以見(jiàn)到那些舉世矚目的雕塑品了。這就時(shí)我的第一位出場(chǎng)的朋友——羅丹。用實(shí)際行動(dòng)教會(huì )了我做任何事情都要認真,專(zhuān)注。
下面出場(chǎng)的是我最喜歡的朋友——雨來(lái)?!機靈的小腦袋瓜子在蘆葦間閃來(lái)閃去,監視著(zhù)敵人的一舉一動(dòng),不要小看他,年紀雖小可面對敵人的盤(pán)問(wèn)、恐嚇絲毫不緊張,與敵人斗智斗勇。挺身而出的小雨來(lái)把敵人引進(jìn)了埋伏圈,還勇敢的逃脫了。我和雨來(lái)年紀差不多,可是我卻少了份勇敢、機智還有那臨危不懼的魄力。
在我所學(xué)的詩(shī)詞中學(xué)到他的最多,背誦到的也最多。他帶給我的不僅僅是美麗的詩(shī)詞,還有那祖國山川的美景。悄悄告訴我:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蹦晟贂r(shí)游遍山川大江,游遍五湖四海。像有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的慷慨,還有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)與自信。他通過(guò)詩(shī)詞為我詮釋了——慷慨、樂(lè )觀(guān)、自信。那些“安能摧眉折腰事權貴”中胸懷國家、關(guān)心人民的赤子精神也讓我屢屢拍手稱(chēng)好。
其實(shí)我還有很多朋友:身雖老心不敗誓死要報效國家的辛棄疾;還有那博大胸襟的軍事家曹操;人見(jiàn)人愛(ài)的豬豬俠也是我的朋友;即使被懲罰也要幫助人們取到火種的普羅米修斯,等等等等。
他們在我遇到困難時(shí)默默的給我幫助,在我失意時(shí)給我鼓勵。我人生的`成長(cháng)離不開(kāi)這些朋友的幫助,給了我學(xué)習的機會(huì ),也漸漸讓我成熟。其實(shí)只要你認真發(fā)現你身邊也有很多這樣的朋友!
人生道路作文 篇5
從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對快樂(lè )而又幸福的兄弟?上,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì )出現這么一個(gè)結局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們去吸,弟弟沒(méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運會(huì )如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì )帶來(lái)多么嚴重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事,有一位美國的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗:她選擇了3個(gè)中國的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對他們說(shuō):“假如現在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì )怎樣呢?”實(shí)驗開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因為我最大啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對這種危險時(shí),竟會(huì )想著(zhù)弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì )如何選擇?我想她還是會(huì )這么選擇吧。
人生存在著(zhù)許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數人還是會(huì )選擇高尚吧!
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