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關(guān)于人生道路作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的人生道路作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
人生道路作文 篇1
夏天的傍晚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟。時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們在田野里開(kāi)音樂(lè )會(huì )。各種聲音成為了美麗的交響樂(lè )。
這也許就是我度過(guò)的13個(gè)夏天中影響最深刻的一個(gè)傍晚吧!這是一個(gè)美麗的回憶:
那是去年一個(gè)夏天的傍晚,吃過(guò)飯后,閑來(lái)無(wú)事。我便一個(gè)人走出去散步,不知不覺(jué),被田野里美妙的音樂(lè )所陶醉。腳似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚,情不自禁地走進(jìn)了我小時(shí)侯與伙伴們玩耍的竹林。
此時(shí)的竹林,顯得十分寂靜。沒(méi)有兒時(shí)的歡笑。這時(shí)的竹林似乎與以前截然不同,但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點(diǎn)也沒(méi)有變,它們是我們友誼的見(jiàn)證。
這時(shí)的我,不知該選擇哪條路。而來(lái)時(shí)的路,我已經(jīng)不記得了。我不知道那時(shí)的我為什么會(huì )不記得了。我不知道該怎么選擇,但當我正在苦惱的時(shí)候,我突然想到一句話(huà)“條條道路通羅馬”。是!這么多條路,沒(méi)一條都可以走回到家。也許,這只是對自己的一個(gè)安慰吧!但我相信,地球是圓的,總能走回到家的。但我似乎沒(méi)有踏上其中任何一條路的勇氣。
魯迅曾說(shuō)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路!比俗叩亩嗔,路也就形成了。這些路人都走過(guò),只不過(guò)是到達目的地的快慢而已。
這也許就和《未選擇的路》一樣,許多條路都通向家。但是我只能選擇一條,或許選錯了,我就必須回頭,重新選擇。但如果時(shí)間不允許我回頭。那是,一步該是多么重要;蛟S就是因為那一步,我的一生就會(huì )改變。
我的心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路,說(shuō)不定前面就有許多意想不到的事情等著(zhù)我;蛟S有蛇、蟲(chóng)、老鼠、野貓……或許還有更多恐怖的事。
此刻的我,忽然想到老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:人生就像在走路,難免會(huì )遇到十字路口。你一選擇了就無(wú)法回頭。
我鼓起勇氣,踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么明亮,這么美的夜空,不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了。事實(shí)證明我沒(méi)有錯,我的選擇是正確的,我開(kāi)心極了。當我回頭看曾經(jīng)走的路,我應對得起自己不讓自己后悔。所以,我希望現在所選擇的,到將來(lái)我將不會(huì )后悔。這樣才對得起我自己,不是嗎?我相信每個(gè)人都該如此,別讓自己后悔。世上沒(méi)有后悔藥!
人生道路作文 篇2
課本中的哈爾威船長(cháng)是有一顆責任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻,他并沒(méi)有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對,來(lái)指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想:哈爾威船長(cháng)一定為這個(gè)決定猶豫過(guò),最后才決定這個(gè)“船在人在,船亡人亡”的決定的。
責任,也可以另一個(gè)人成名。美國總統林肯在小時(shí)候就做過(guò)一件負責任的事。
林肯小時(shí)候喜愛(ài)看書(shū),可家里窮,而母親提供給自己看的書(shū)遠遠不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書(shū)。一次,找醫生借書(shū),答應別人不損壞書(shū)卻讓書(shū)成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫生家打工的工資來(lái)抵書(shū)錢(qián)。
從這件事中,就可看出林肯負責任而不逃避責任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負責任而當上了總統的。
責任,是人人都有的。警察的責任是抓小偷;醫生的責任是救死扶傷;消防員的責任是滅火……而我們的責任就是好好學(xué)習,天天向上!
責任,好似在失落時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),撫慰著(zhù)我們,讓我們因責任而活得精彩。
是!責任是我們精彩人生的一部分,我們的.人生因責任而精彩。責任是我們人生道路旁的風(fēng)景線(xiàn),勿把責任當成你肩上的累贅,而是把它當成你肩上的美麗包袱!
人生道路作文 篇3
人生的道路猶如一條崎嶇的山路,有些人爬到一半,因為太過(guò)辛苦,所以半途而廢。只有不畏勞苦艱辛,沿著(zhù)崎嶇的道路努力攀登的人,才有可能到達人生的頂峰。
在一個(gè)暑假里,很多同學(xué)都報了跆拳道班,所以我一時(shí)興起,就讓媽媽給我報跆拳道班,可媽媽說(shuō):“跆拳道是很辛苦的,你能堅持下去嗎?”我信誓旦旦的說(shuō):“我一定會(huì )堅持下來(lái)的!蔽疫M(jìn)入跆拳的時(shí)候,看到有一個(gè)小朋友,為了能把韌帶拉開(kāi),疼的都哭了,我心里突然一陣冰涼。開(kāi)始上課了,我覺(jué)得并沒(méi)有那么累,但是過(guò)了幾天,教練讓我們下岔,我韌帶不好,疼的直叫,并且每天回家全身都像洗了澡一樣。我心想:跆拳道為什么這么苦,我有點(diǎn)后悔了。
我跑到媽媽身旁,對媽媽說(shuō):“跆拳道太苦了,我不想學(xué)了!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“路是你自己選的,你要堅持走下去,如果半途而廢,就永遠到不了人生的頂峰!眿寢尩倪@番話(huà)徹底激勵了我,我下定決心,要把跆拳道學(xué)好。果然,功夫不負有心人,雖然每天我都在為練韌帶而咬牙堅持,但我一直沒(méi)有放棄,最終,我終于可以下岔了。
學(xué)了跆拳道我明白了:自己選擇的人生道路要堅持走下去,不能半途而廢,不然就不可能到達光輝的頂峰!
人生道路作文 篇4
從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對快樂(lè )而又幸福的兄弟?上,哥哥卻把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì )出現這么一個(gè)結局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛(ài)好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們去吸,弟弟沒(méi)有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運會(huì )如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見(jiàn),交友不慎會(huì )帶來(lái)多么嚴重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛(ài)好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事,有一位美國的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗:她選擇了3個(gè)中國的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對他們說(shuō):“假如現在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì )怎樣呢?”實(shí)驗開(kāi)始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因為我最大啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來(lái),沒(méi)有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對這種危險時(shí),竟會(huì )想著(zhù)弟弟妹妹的安危,可見(jiàn)這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì )如何選擇?我想她還是會(huì )這么選擇吧。
人生存在著(zhù)許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數人還是會(huì )選擇高尚吧!
人生道路作文 篇5
茫茫人海,沒(méi)有人不期待幸福,沒(méi)有人不喜歡幸福,沒(méi)有人不向往幸福的。但不同的時(shí)代對幸福有不同的理解,不同的年齡有不同的要求,不同的階層有不同的看法。但是無(wú)論怎么不同,有一點(diǎn)卻是相同的,那就是當幸福降臨的時(shí)候,會(huì )感到比美妙更美妙,比快樂(lè )更快樂(lè )。
幸福是什么?畫(huà)不出它的清晰模樣。仿佛拂面的春風(fēng),看不見(jiàn)摸不到,它只不過(guò)是一種主觀(guān)感覺(jué),需要我們敏銳去感知;仿佛玫瑰的花香,說(shuō)不清道不明,只不過(guò)是一種生命感受,要我們用心去品嘗;仿佛五彩的夢(mèng)境,聽(tīng)不見(jiàn)抓不著(zhù),只不過(guò)是一種心靈感應,需要我們及時(shí)去捕捉。
幸福是什么?說(shuō)不出它的具體答案。山珍海味未必幸福,粗茶淡飯未必就不幸福;錦衣玉食未必幸福,粗衣布履未必就不幸福;奔馳寶馬未必幸福,徒步行走未必就不幸福;達官顯貴未必幸福,平民百姓未必就不幸福。
其實(shí)無(wú)處不有。初春的花蕾里,炎夏的細雨里,金秋的豐收里,寒冬的篝火里,茫茫的沙漠里,碧綠的森林里,不息的長(cháng)江里,寬闊的大海里,繁華的鬧市里,寧靜的鄉村里,歡快的節奏里,流暢的線(xiàn)條里,靈動(dòng)的文字里。
我們的幸福有時(shí)不期而至?部狼鄣膴^斗路上,終于獲得期盼的成功;苦苦相思的難熬時(shí)刻,意外見(jiàn)到久別的戀人;陡峭險峻的攀登崖邊,突然出現綺麗的風(fēng)光;荒無(wú)人煙的戈壁沙漠,猛然遭遇甘甜的清泉;山窮水盡的無(wú)望絕境,隱約柳明花暗的小村。
怎樣的我們才會(huì )幸福?擁有愉悅心情,抱有平衡心態(tài),懷有美好心靈,用真誠的態(tài)度去對待別人,用童年的眼睛去看待世界,用寬闊的胸襟去處理事情。唱唱喜歡的歌曲,聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè ),吃吃豐盛的晚餐,吸吸清新的空氣,看看美麗的風(fēng)景,描描靈動(dòng)的色彩,打打問(wèn)候的電話(huà),讀讀唯美的文字。
怎樣的我們才會(huì )幸福?健康一些,簡(jiǎn)單一些,豁達一些,幸福就多一些。如果感受到了幸福那就應好好把握,如果把握到了幸福那就時(shí)時(shí)珍惜,如果珍惜到了幸福那就不斷創(chuàng )造。這樣子我們就會(huì )發(fā)現,幸福就像空氣一樣彌漫在周?chē),就像青草一樣生長(cháng)在大地,就像鮮花一樣鋪滿(mǎn)我們的人生旅途。
人生道路作文 篇6
人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開(kāi)拓,總會(huì )走向成功。
就像彩虹一樣,不經(jīng)過(guò)烏云的密布,風(fēng)雨的洗禮,怎么會(huì )有那樣的絢麗呢?人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開(kāi)發(fā)。
但是關(guān)鍵要用對方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著(zhù)那份不是自己的終點(diǎn),我們應該認清自己的方向,無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂(lè )的成功。只有當我們在路上留下勤勉攀登的足跡時(shí),生活才會(huì )回報給我們累累的碩果:只有當我們把真誠的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅持不懈,披荊斬棘,才能到達勝利的終點(diǎn)。
當我們走在人生的道路上時(shí),不論它有多長(cháng),我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要創(chuàng )造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。在路上,我們是堅強的旅行者。
人生道路作文 篇7
今天,我和爸爸去游泳,爸爸說(shuō),只要我能游下這一個(gè)來(lái)回(100米)就獎勵我一樣東東!
我很興奮,但也緊張:興奮老爸今天帶了個(gè)神秘的包裹,緊張我只能游50米,今天這100米……老爸沖我一點(diǎn)頭,我變一蹬腳開(kāi)始游,還好,我游到大概40米的時(shí)候才感到有些悶。我繼續努力地游著(zhù),游到深水區(大約剩40米)的時(shí)候感到有些吃力,在距離終點(diǎn)30米的時(shí)候,我感到身體吃力,并很悶。我本來(lái)想繼續游的,可是力不從心,現在可是深水區,只有兩種方案:1.讓救生員來(lái)救,或使勁游到邊上并趴在邊上;2.咬緊牙關(guān)努力換氣努力游過(guò)去。我選擇了方案2,我把這種喚起與用力氣的游,看成為生命而游泳、換氣(我知道我不會(huì )死)。我馬上要被憋死之時(shí),碰到了終點(diǎn)的墻壁!我成功了!我睜大眼睛看著(zhù)老爸,看他是不是從那神秘的包裹里那吃什么玩意兒?上,出人意料,爸爸竟然從包裹里只拿出了張紙,旁邊的人驚奇地看著(zhù)他,像看瘋子的那種看。他展開(kāi)紙條,我看見(jiàn)幾個(gè)粗獷而剽悍的字——完全是他的風(fēng)格!上面寫(xiě)著(zhù):你成功了,而且你的禮物你也得到了!
我驚奇地看著(zhù)他,我不知道禮物是指什么,也許就是那個(gè)道理:在坎坷的人生道路上,沒(méi)有救世主!是啊,如果你有了崎嶇就知難而退,要有人開(kāi)導你,吃力的把你從困境里拉出來(lái),那要多少人!坎坷的人生道路上,有多少困難等著(zhù)你去克服!你要學(xué)會(huì )自己救自己!
我趴在岸上,沉思……
人生道路作文 篇8
樓老師真是神通廣大,上課的時(shí)候居然給我們送禮物,禮物是送給全班的,“禮物”被裝在一個(gè)很漂亮的盒子里,上面點(diǎn)絢著(zhù)愛(ài)心和蝴蝶,大家好開(kāi)心!樓老師先不揭曉秘密,讓我們一個(gè)一個(gè)上來(lái)看。這引起了我強烈的好奇心,里面到底裝著(zhù)什么呢?別急,等會(huì )兒你會(huì )知道的。我們先來(lái)看看同學(xué)們在干什么吧,因為老師讓我們一個(gè)一個(gè)看,所以同學(xué)們爭先恐后地舉著(zhù)手,生怕自己沒(méi)被請到,終于,請我了,我飛一樣的跑到講臺上,只瞥了一眼,我便有些失落。我爭先恐后的跑上來(lái),居然看的是一個(gè)信封,可我另外還發(fā)現,這里面還有一張紙,紙上寫(xiě)的是什么呢?后來(lái),還是宣可愚提問(wèn)了:“在不同的情況下,1+1=?”這下可不得了,大家轟的一聲,開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)了起來(lái):什么王呀,田呀、米呀。真是五花八門(mén),還有同學(xué)大顯身手,連英文字母都搬了出來(lái)。
說(shuō)夠了之后,老師告訴了我們一個(gè)道理:世上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,問(wèn)題也一樣,從不同角度來(lái)看,答案也是不唯一的,這使我想起了我看過(guò)的一篇課文:通往廣場(chǎng)的路不止一條。是呀,生活里你發(fā)現這一條路達不到目的地的話(huà),可以走另一條路試試,如果到達目的地的話(huà),那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課,但樓老師給我了一生的教導。
人生道路作文 篇9
這幾天,不知從哪里來(lái)了兩只小鴨子。這兩只小鴨子非?蓯(ài),扁扁的嘴巴,黃黃的羽毛,毛茸茸的,摸起來(lái)可舒服了。小鴨子走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。因為我喜歡小鴨子,所以我喜歡戲弄小鴨子。這兩只小鴨子形影不離,我把它們分開(kāi),兩只鴨子一邊找,一邊叫個(gè)不停。憑著(zhù)叫聲,它們終于又在一起了,它們看了我一眼,似乎在說(shuō):“你休想把我們分開(kāi)!蔽矣职岩恢圾喿臃旁谝粔K板上。板上的鴨子不敢往下跳,地上的鴨子使勁往上跳。最后,為了朋友,還是英勇地往下跳!兩個(gè)朋友又在一起了!毛綺虹在樓上把我的舉動(dòng)看得一清二楚。她非常生氣,跑下樓來(lái)教育我:“你們老師難道沒(méi)有告訴你們要愛(ài)護小動(dòng)物嗎?”我瞧了她一眼,心想:怎么那么愛(ài)管閑事,這小鴨子又不是你的。她似乎看懂了我的意思,語(yǔ)氣也變得和藹多了:“動(dòng)物是我們的朋友。我們應該愛(ài)護它們,如果沒(méi)有動(dòng)物,我們可能活不下去呢!”聽(tīng)了這翻話(huà),我不知是慚愧,還是后悔,低下了頭。經(jīng)過(guò)這件事,我仿佛長(cháng)大了許多,毛綺虹讓我懂得了應該和動(dòng)物交朋友,不能傷害小動(dòng)物。從此,小鴨子成了我生活中的好伙伴!
人生道路作文 篇10
信任是什么?很驚異的問(wèn)一句,它有這么的神奇,賣(mài)主。讓人這么的放心自己的物品?
“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請留錢(qián)!边@是鄭州市緯五路62號院一位老大娘的饅頭攤上的招牌。年過(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守攤,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢(qián)。5年來(lái),買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。對于人們的誠信,“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔憂(yōu),她說(shuō):“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了!彼龑δ切┫胭I(mǎi)饅頭的人和那些不買(mǎi)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任。
這是在法國南部的鄉間公路上車(chē)在奔馳,這兒是法國著(zhù)名的葡萄產(chǎn)區,漫山遍野到處是當地農民的葡萄園。一路上他看到無(wú)數的葡萄園主在推銷(xiāo)他們摘下的葡萄,然而很少有人停下來(lái)購買(mǎi)。當車(chē)子拐入一個(gè)小山谷時(shí),卻會(huì )發(fā)現那兒停著(zhù)許多車(chē)子。原來(lái)這兒是一個(gè)無(wú)人值守的葡萄園。你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一籃葡萄上路。據說(shuō)這是一位和藹年邁的老太太的葡萄園,她因年邁無(wú)力料理而由心中對眾人那份激昂的信任產(chǎn)生的這個(gè)辦法,起初她還擔心這種辦法是否能賣(mài)出葡萄,別人會(huì )不會(huì )信任自己的葡萄是安全的,誰(shuí)知在她的信任中產(chǎn)生了應有的奇跡。這綿延上百里的葡萄產(chǎn)區,總是她的葡萄最先賣(mài)完。她這種給人自由,任其選擇好與不好的成熟葡萄。信任是什么?難道不就是你我心中不會(huì )產(chǎn)生彼此狹隘的戒心嗎?
如若都像在某個(gè)商品店,問(wèn)一件上衣。一個(gè)飾品。一條皮帶……定價(jià)成十上千元,在一次次的砍價(jià)口舌之后,折去了將近五分之二的價(jià)錢(qián),買(mǎi)主又以毛病為由又去掉了五分之一的價(jià)錢(qián)。這樣幾次的急驟降價(jià),買(mǎi)主與賣(mài)主會(huì )有彼此間的信任嗎?會(huì )有第二次的客源嗎?這難道不需要深思嗎?
如果買(mǎi)主擔心葡萄是壞掉的。葡萄是有毒的,而賣(mài)主又擔心買(mǎi)主拿了貨物就走,不留下貨幣。這樣一來(lái)還會(huì )有任何的信任嗎?沒(méi)有信任親情間能和睦嗎?一個(gè)公司能發(fā)展下去嗎??jì)蓚(gè)朋友還能交際下去嗎?……
賣(mài)饃的太太和老太太賣(mài)葡萄都是一個(gè)不錯的創(chuàng )意,雖然不是一個(gè)很好推廣的創(chuàng )意。這也顯現了它的應用是比較小的,而不是很好廣泛的。又因為它的應用是比較狹隘的,所以它的意義和啟示也是比較明顯的。是讓人深思的。它不是體現了現實(shí)中我們人與人之間的信任是需要這樣傳頌的,是讓我們增加誠實(shí),是讓我們增加信任的,難道不是嗎?你我之間的信任可能是你看不見(jiàn)我摸不到,但是它是我們用千金換不來(lái)的。親情間的。朋友間的。商場(chǎng)間的。工作間的。人生道路上的信任是你我共同挾持的。
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