在成長(cháng)道路上作文(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的在成長(cháng)道路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在成長(cháng)道路上作文1
在我成長(cháng)的道路上在我成長(cháng)的道路上，記憶猶如手中的沙，無(wú)論我握緊還是攤開(kāi)，總會(huì )從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點(diǎn)沙，就如同烙印一般刻在我的心版上，有快樂(lè )的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘，這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午，“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來(lái)了——有香滑順口的甜椒肉絲，有酸甜適中的糖醋排骨，還有我最喜歡的青椒土豆絲，我急忙幫媽媽把菜端上了桌子，然后踮著(zhù)腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來(lái)整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬(wàn)事皆備，趁著(zhù)爸爸下樓的空檔，我就饞涎欲滴，實(shí)在忍不住了，于是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來(lái)。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中，正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見(jiàn)爸爸媽媽正看著(zhù)我，非常嚴肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛(ài)智慧的眼眸中流露出質(zhì)問(wèn)的光芒。我臉騰地熱了起來(lái)，我想。當時(shí)我的臉一定像熟透了的蘋(píng)果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭，但愿媽媽沒(méi)有看到。驀地，我心中竟涌出千萬(wàn)的悔意，無(wú)聲無(wú)息，蔓延至整個(gè)心底。我囁嚅道：“媽媽?zhuān)摇ぁぁぁぁぁぁ眿寢寙?wèn)道：“兒子，你為什么先夾那么多呢？”“因為我太餓了呀�！薄澳悄銥槭裁床唤o我們夾一點(diǎn)菜呢？”爸爸媽媽說(shuō)，“額······”我無(wú)語(yǔ)凝噎�！白怨乓詠�(lái)孝順就是所有的孩子應該做的，孝順乃做人之本，孝順是對父母最大的回報之一�！彼麄冋f(shuō)�！芭��！薄澳悄悻F在該怎么做呢？”他們又說(shuō)，“給你們夾菜�！庇谑俏乙贿吇卮鹨贿吜⒓醋鞒隽诵袆�(dòng)，夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯能改，又欣慰地笑了。從那以后，無(wú)論我多么喜愛(ài)一樣東西，也總是想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)热绾贸缘�，我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常�？湮遥骸澳阏媸且粋�(gè)孝順的孩子呀�！蔽乙矎倪@件事情中，學(xué)到了我成長(cháng)道路上最重要的東西之一，那就是敬愛(ài)父母，而不是凡事只想到自己，而絕不會(huì )做一個(gè)自私的人。
在成長(cháng)道路上作文2
在我成長(cháng)的路上，得到許多人的愛(ài)，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛(ài)。跟奶奶在一齊的日子里，有許多喜怒哀樂(lè )。奶奶從小教會(huì )我認許多字，教會(huì )我唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年，奶奶教我怎樣削葫蘆皮，開(kāi)始我很不想學(xué)，因為我怕把手給削破了。奶奶似乎看出了我的心思，就像安慰我似的說(shuō)：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手�！蹦棠痰倪@一句話(huà)使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快，我學(xué)會(huì )了削葫蘆皮。并且我覺(jué)得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自我在客廳里削葫蘆皮�？墒悄棠桃贿M(jìn)廚房，我就把奶奶說(shuō)的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，之后我就耍起了“雜技”。一會(huì )兒邊看電視邊削，一會(huì )兒邊看書(shū)邊削，一會(huì )兒閉著(zhù)眼睛削，總之我沒(méi)有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時(shí)鮮血直流，同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來(lái)問(wèn)道：“孩子，怎樣了”我疼得直咬嘴唇，根本說(shuō)不出話(huà)，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好�！蔽艺J真地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶又說(shuō)：“剩下的葫蘆皮我來(lái)削吧！”我堅持說(shuō)：”我能行！我必須要把它削完！
”奶奶再次囑咐我，要細心，“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開(kāi)始專(zhuān)心削葫蘆皮，不一會(huì )兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著(zhù)我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個(gè)“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，又奔出廚房，只見(jiàn)我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自我滾進(jìn)了廚房，奶奶看著(zhù)我那狼狽的樣貌，不住地笑了。
在我成長(cháng)的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂(lè )也是奶奶對我的關(guān)心與愛(ài)，我永遠也不會(huì )忘記這完美的回憶。
在成長(cháng)道路上作文3
我出生于1997年7月8日，屬牛，現在也知道那年7月1日是香港回歸祖國的日子，由于我出生當天持續數月的干旱下了一場(chǎng)及時(shí)雨，對莊稼生長(cháng)很有利，是天降甘霖，于是父母給我起名叫“孫天霖”。
20xx年9月的一天，爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我上了機關(guān)幼兒園，那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天，我在幼兒園非常聽(tīng)話(huà)，不哭也不鬧�？上挛缫环艑W(xué)，老師剛想跟媽媽表?yè)P我的時(shí)候，我在媽媽?xiě)蚜舜罂奁饋?lái)，可能是忍了一天太委屈了吧。
20xx年9月，我不滿(mǎn)6歲就報名上了新世紀學(xué)校一年級。那天，班主任由老師交給了我一項任務(wù)，讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報》，那上面有小學(xué)生開(kāi)學(xué)的一些內容，可我卻給忘了。雖然老師告訴我說(shuō)：“忘了就忘了，沒(méi)有關(guān)系�！�，但從此我知道做任何事要守信用。
二年級的時(shí)候，有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲，可我卻跟媽媽說(shuō)我沒(méi)玩，可媽媽還是查出來(lái)了，媽媽對我那次玩電腦游戲沒(méi)有批評我，對我不講實(shí)話(huà)卻很生氣�？粗�(zhù)媽媽發(fā)火的表情，我知道了做人要誠實(shí)。
20xx年三年級的下學(xué)期，一貫比較內向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了，每天沒(méi)事就回頭和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà)，甚至連上課的時(shí)候都經(jīng)�；仡^說(shuō)話(huà)，班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次，但改得不徹底。最后老師告訴了家長(cháng)，那天我嚇得要命，要挨罰了。但爸爸卻半開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)：“如果你真想講，就舉手告訴老師，說(shuō)老師你講的水平不高，讓我孫天霖給同學(xué)們講講�！蔽业哪標⒌匾幌录t了，從此我又變成了一名上課認真聽(tīng)講的好孩子。
如今，我10歲了，四年級又畢業(yè)了，這學(xué)期也考得不錯，平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習英語(yǔ)、訓練網(wǎng)球。我在慢慢地成長(cháng)，個(gè)子長(cháng)高了，頭腦聰明了，也更加懂事了。我想：經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習努力，勇敢地改正錯誤，我會(huì )變得更好、更棒！
在成長(cháng)道路上作文4
在我成長(cháng)的道路上，有歡樂(lè )有悲傷，有指路牌為我指明方向，最讓我回味的是那成長(cháng)路上一個(gè)個(gè)新的突破，今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。
那是寒假里一個(gè)美麗的冬日，一個(gè)美美的午覺(jué)醒來(lái)，我覺(jué)得嘴巴干干的，踢踏著(zhù)拖鞋來(lái)到客廳，喝了兩口水總覺(jué)得沒(méi)味道，我想起前幾天媽媽做的那誘人的水果沙拉了。望了望陽(yáng)臺，水果倒是有，可是媽媽還在上班呀，我有些失望。打了個(gè)哈欠，一個(gè)靈感大概從我胃里蘇醒，咦，干嗎不自已試著(zhù)做呢?
我來(lái)到了陽(yáng)臺，挑了一個(gè)橙子，一個(gè)蘋(píng)果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下，用手去撕，大概用力過(guò)大，橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進(jìn)了我的眼角，我使勁眨眼、瞇眼，小心的用手背揉著(zhù)眼角，好嘛，難道眼睛比嘴巴更饞，搶先流出了口水?處理完這場(chǎng)事故，我定定神，拿起刀輕輕地劃了一下橙皮，橙皮聽(tīng)話(huà)地裂開(kāi)了。我用手輕輕把它扒開(kāi)，露出了橙黃色的果肉，似乎在向我微笑。我更心急了，可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面，我費了半天勁才把它請出來(lái)，可它已經(jīng)變得稀巴爛了。我無(wú)奈的搖搖頭。等我硬著(zhù)頭皮把它們分開(kāi)后，我的手指就像浸過(guò)冰水，變成了幾個(gè)紅蘿卜。
接下來(lái)，該切蘋(píng)果了。我細心地洗好蘋(píng)果，把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來(lái)“這兒，小心別切著(zhù)手......"我自言自語(yǔ)，“嗯，對。"我先把它切成厚片，再切成條，最后切成塊。還好，沒(méi)切到手�？匆�(jiàn)一塊塊方方正正的蘋(píng)果立在那里，我心中無(wú)比快樂(lè )。
現在輪到香蕉了，我剝掉它的皮，把果肉均勻地切成片。啊，好極了!我自己鼓勵自己。是的，那些香蕉在我眼中近乎完美。
一切準備就緒，我把這些水果放入盤(pán)中，澆上乳白色的煉奶，攪拌一下。哇，好誘人呀!在自己解饞之后，我把這沙拉擺在吧臺上最顯眼的地方。打開(kāi)射燈，讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。
過(guò)不了一會(huì )，爸爸到媽媽回來(lái)了�？吹阶郎系纳忱�，他們不約而同地夸獎了我。我心里美滋滋的，臉上也露出了笑容。
啊，在我成長(cháng)的道路旁，一個(gè)個(gè)里程碑上無(wú)不記載著(zhù)：只要是愛(ài)嘗試、能堅持、有毅力的人，都會(huì )經(jīng)常有新的突破!
在成長(cháng)道路上作文5
時(shí)光是一支出綠的筆，用那如流的水墨，編寫(xiě)著(zhù)歲月早已定下的命題，從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨，從始到終，我們在不一樣的故事中，演繹著(zhù)相同的主題，那便是成長(cháng)。在成長(cháng)的道路上，有寂寞感傷，有會(huì )心笑顏，也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累，可是請相信，所有的一切，都是你的成長(cháng)、你的命運。
孤立寂寞感傷
6歲那年，我從家鄉泰興轉到海陵上學(xué)，雖說(shuō)距離并不遙遠，可在我看來(lái)，一切都那么陌生。姹紫嫣紅，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多美的春景��！可在我眼中，是那么沮喪頹廢，只因為遠道而來(lái)的我，是如此格格不入，所有同學(xué)都躲著(zhù)我。不知是因為這么小就已拉幫結派，還是我太難相處�？傊�，那時(shí)的我，最常做的便是獨自一人在角落，看風(fēng)輕云淡，煙雨縹緲，說(shuō)不盡的寂寞�？蛇@，也是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路吧！
轉變自信欣喜
被孤立的日子持續到了小學(xué)二年級。那時(shí)，班上來(lái)了一位新數學(xué)教師。她如和煦春風(fēng)，溫暖了大家。不知為何，她似乎格外關(guān)注我，時(shí)常讓我回答問(wèn)題。我正想擺手說(shuō)不會(huì )，可一抬頭，看見(jiàn)她閃著(zhù)期望之光的眼眸，竟不知拒絕。數次結巴著(zhù)完成回答后，我越發(fā)自信，勇敢，如此轉變，令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無(wú)錯，可也需要資本。四年級時(shí)，我憑著(zhù)小聰明獲得的好成績(jì)一度下滑，使我第一次嘗到了心有余而力不足的無(wú)奈，我十分沮喪。
不久之后，我又在成長(cháng)的道路上走到了岔路口，放棄從小學(xué)習的古箏，專(zhuān)注學(xué)業(yè)？抑或是咬緊牙關(guān)，加把勁，用實(shí)力證明自我能夠兩不誤，但占用我很多休息時(shí)間？我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關(guān)鍵時(shí)刻，藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴，一邊努力學(xué)習，把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。雖然辛苦，但我認為生活充實(shí)而有意義，令我心安。
最終，以?xún)?yōu)異成績(jì)捧回古箏十級證書(shū)的我取得了不錯的學(xué)期成績(jì)。那一刻，我熱淚盈眶，慶幸自我選擇了奮斗，慶幸自我努力過(guò)
……
在我成長(cháng)的道路上，苦辣酸甜，歡笑淚水，坎坷磨難，無(wú)一缺席�？墒莿e忘了，如果上天在你成長(cháng)的道路上種植了會(huì )給你痛苦的荊棘，在不久之后，上天同樣會(huì )賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰�？傊�，我會(huì )在我成長(cháng)的道路上義無(wú)反顧地走下去，決不放棄，永不退縮。
在成長(cháng)道路上作文6
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，但要論最難忘的事，還非這件事莫屬了。
那天是開(kāi)學(xué)后不久的星期二。那時(shí)候正要去上微機課，我在前去微機教室的樓梯上，因為按奈不住想炫耀一下的心理，給因為不做作業(yè)正站在班主任李老師辦公室里受訓的林云志發(fā)了一條內容為：阿公司法公司司司……（后面略N個(gè)司）的手機垃圾短信。
到了微機教室，石老師（電腦教師）正在訓斥表現不好的同學(xué)，我突然發(fā)現我包里的手機震動(dòng)了，抽出來(lái)一看，有回信。我想：“上課時(shí)怎么會(huì )有回信呢？”打開(kāi)一看，林云志發(fā)回信了，我疑惑不解：“咦！你小子正在受訓，還發(fā)短信。哼，值得懷疑！”于是在好奇心的驅使下，我瞟了一眼內容：“王，你在干什么？”我便發(fā)了一條回信：“玩電腦�！�
過(guò)了一會(huì )兒，林云志上來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“王……王成……彥，老……師……叫你下……下去，找……你�！蔽冶愀�(zhù)他向辦公室走去。我將心中的不解之謎說(shuō)了出來(lái)：“老林，你在受訓，怎么還發(fā)短信？”林云志漫不經(jīng)心地答道：“那不是我發(fā)的，是李老師發(fā)的�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟�？蓯�，我中計了，號稱(chēng)運籌千里、足智多謀、機智過(guò)人的我竟然中了連小孩都可以識破的“激將法”，我把腸子都悔青了，并且為自己愚蠢的行為感到羞恥……
我站在李老師的辦公室，李老師問(wèn)：“你明白錯在哪里嗎？”“明白，我不該上課開(kāi)手機�！崩罾蠋熡终f(shuō)：“交出來(lái)�！蔽夜怨缘亟怀隽耸謾C。李老師接過(guò)手機，撥通了我老媽的電話(huà)。我心想：“Oh,My god！回家要吃筍子炒肉絲了！”李老師對著(zhù)手機說(shuō)：“我是李老師，您是王成彥的媽媽呵？恩，是這樣的，王成彥上課耍手機，……”掛了電話(huà)，李老師轉過(guò)身，對我說(shuō)：“手機放學(xué)后找我拿。你爸媽都在大學(xué)工作，應該生活在高等教育中，字要練好！字不好，考不上哈佛、北大、清華，你說(shuō)呢？好了，握個(gè)手�！蔽罩�(zhù)我的手，李老師又說(shuō)：“希望出國留學(xué)了，還能記得這次握手……”
走出辦公室，我明白男兒有淚不輕彈，可還是熱淚盈眶，潸然淚下。老師，這次的教誨，我將銘記在心。
在成長(cháng)道路上作文7
別看我才十歲，在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難，最令我記憶猶新的是我在跆拳道實(shí)戰中的一次經(jīng)歷，它讓我越來(lái)越堅強。
上三年級時(shí)，媽媽為了使我更加強壯，不再嬌氣包，而是個(gè)知難而上的男子漢，便讓我學(xué)習了夢(mèng)寐以求的跆拳道。剛開(kāi)始，我覺(jué)得這個(gè)運動(dòng)十分有趣。一個(gè)男子漢穿著(zhù)潔白的道服，系著(zhù)腰帶，做著(zhù)有趣的動(dòng)作，學(xué)習與太極拳十分相似的品勢，還可以把對手當作假想敵，盡情地發(fā)揮自己的技術(shù)水平。漸漸地，隨著(zhù)學(xué)習的深入，我也明白了跆拳道的精神所在，那就是“尊敬師長(cháng)，百折不屈和忍耐克己�！� “尊敬師長(cháng)和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思，可“忍耐克己”恐怕很多人都不知，但我從一次實(shí)戰中找到了答案。
在跆拳道班里，我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次，教練又讓我和一位大哥哥實(shí)戰練習，我不免發(fā)些牢騷：“唉，真是沒(méi)辦法，狹路相逢呀！”隨著(zhù)一聲“準備……”我的心不由得緊張起來(lái)。只聽(tīng)教練迅速地說(shuō)“開(kāi)始”，好像不給我任何反應的機會(huì )�！巴�，好快的速度！”我邊說(shuō)邊躲開(kāi)了，只見(jiàn)對方又一個(gè)下劈朝我劈來(lái)，我又一閃身躲到一邊了，心想：“好險，差點(diǎn)被踢中�！蓖蝗凰謥�(lái)了一個(gè)雙飛，競踢中我的肚子。我一下子被激怒了，送給他三個(gè)下劈，五個(gè)橫踢，七個(gè)前踢�；艁y之中聽(tīng)他嘀咕道：“好強，好強�！笨伤�是猛烈地進(jìn)攻我，這下可直把激怒了。想打敗他的愿望更加強烈了，臉上滿(mǎn)是“陰云”。這時(shí)，教練和藹地把我叫到一邊，讓我坐在她腿上，親切得像個(gè)媽媽?zhuān)瑢ξ艺f(shuō)：“孩子，不管你擊中對手多少次，得多少分，如果你在心理上輸給對手，你永遠都不是贏(yíng)家，這就是忍耐克己的內在含義�！蔽一腥淮笪�。在教練的鼓勵下，在下一次訓練時(shí)，我不急不燥，時(shí)而發(fā)出一聲吶喊，弄得對手心慌意亂。時(shí)而，運用步法進(jìn)入對手擊打范圍，當對手發(fā)起攻擊時(shí)，則輕輕閃到一邊，補上一腳，我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了，教練拍了拍我的腦門(mén)說(shuō)：“很好！你終于明白了�！边@一次，我終于戰勝了自己。
“百折不屈，忍耐克己�！本褪且环N知難而上、不服輸的精神。有了這種精神，任何事情都攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝。我學(xué)習跆拳道的經(jīng)歷不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？
在成長(cháng)道路上作文8
正如太陽(yáng)中有太陽(yáng)黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人們也有自己的缺點(diǎn)。
太陽(yáng)黑子不能被去除，因為它們影響太陽(yáng)的亮光。雜質(zhì)無(wú)法去除，因為它們會(huì )影響水的純度；它也不能被訓練成長(cháng)，因為缺點(diǎn)影響人的全面發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)。你應該樂(lè )于擁有自己的優(yōu)點(diǎn)，但不要覺(jué)得自己的缺點(diǎn)不如自己。不要把你的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較，也不要把你的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較。我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域做到最好，而不是試圖彌補我們的缺點(diǎn)，希望成為我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導者。
在家里，父母會(huì )把我們和鄰居家的`兄弟姐妹或孩子相比。他們聽(tīng)到最多的是“看看他們有多勤奮，再看看你，然后迅速向他們學(xué)習�！�"看看人們有多聽(tīng)話(huà)和溫柔，再看看你."在學(xué)校，老師把我們和其他學(xué)生進(jìn)行比較，比如“你看到人們學(xué)習有多努力”和“你看到人們在課堂上有多認真”。也許我們天生活潑，但我們應該學(xué)習別人的溫柔。也許我們天生就充滿(mǎn)探索精神，但我們應該學(xué)會(huì )別人安靜地坐在教室里，認真聽(tīng)講。我們一定要有別人的優(yōu)勢才能有所成就嗎？一代文豪錢(qián)鐘書(shū)，我們都知道他的文筆很好，而且他對服裝的研究也相當精彩。很少有人知道他對生活一無(wú)所知。他是一個(gè)依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒(méi)有充分發(fā)揮他對寫(xiě)作的敏感，而是成為一名生活學(xué)者，我相信他不會(huì )取得如此大的成就。
像張愛(ài)玲一樣，幾乎每個(gè)人都知道她的小說(shuō)很好，但是你知道嗎？她是一個(gè)根本不會(huì )做飯的女人！她在美國獨自生活了45年，靠面包和牛奶生活！顯然，她對生活一無(wú)所知。
如果她只是一味地學(xué)習如何成為一個(gè)好的家庭婦女，我想，她就不會(huì )對她周?chē)纳钣心欠N獨特的觀(guān)察，因為她把所有的時(shí)間都花在學(xué)習烹飪上，就不會(huì )寫(xiě)這樣的通俗小說(shuō)，她也不會(huì )像人們現在看到的張愛(ài)玲那樣。走錯路是一種退縮。只有沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，我們才能取得進(jìn)步。
在成長(cháng)道路上作文9
每個(gè)人在成長(cháng)的道路上，都會(huì )收獲許多東西，而我收獲的最貴重的東西，就是那份真摯的友誼。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，媽媽帶著(zhù)六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)地來(lái)到了新都人氣最旺的一個(gè)餐廳——百姓百味。
這里的人真多��！每一張桌子前都坐滿(mǎn)了人。我跟著(zhù)媽媽穿過(guò)人群走進(jìn)二樓的一個(gè)房間。剛進(jìn)門(mén)，叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我，媽媽特別開(kāi)心，為我一一介紹她的朋友們。當介紹到李阿姨時(shí)，媽媽特意告訴我，李阿姨好的女兒特別能干，舞跳得好，畫(huà)畫(huà)栩栩如生，彈琴優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我不由打量起李阿姨旁邊站著(zhù)的那個(gè)女孩來(lái)。她和我差不多高，扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾，水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的，正友好地對我笑呢！我突然想和她交朋友，可那時(shí)的我非常害羞，不敢告訴她自己的心愿。
吃完飯后，我悄悄地告訴媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“丫頭，她是一個(gè)特別開(kāi)朗大方的女孩，你可以去和她說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天呢！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)勇氣了，可是，腳下卻像被釘住了一樣，遲遲不敢向她靠近。
下午，我們一起去了游樂(lè )園，要是平時(shí)，我早就去玩自己喜歡的項目了，可今天，我一點(diǎn)兒玩的興趣都沒(méi)有，就想交到這個(gè)好朋友。所以，小女孩去哪兒，我就跟著(zhù)去哪兒，小女孩玩什么，我就玩什么。漸漸地，我覺(jué)得勇氣在我體內越聚越多。當我們玩過(guò)旋轉木馬后，我看見(jiàn)她笑得那么開(kāi)心，心想：她那么愛(ài)笑，如果我說(shuō)想與她交朋友，她應該不會(huì )拒絕吧！猶豫了好久，我終于鼓起勇氣，走到她身旁，怯怯地說(shuō)：“你叫什么名字呀？我們做好朋友，行嗎？”看著(zhù)我希望的小眼神，她臉上露出了甜美的笑容。她拉著(zhù)我的手，興奮地說(shuō)：“好呀！我叫張晨晨，你呢？”“吳祉頤�！彼α�，我也笑了。
那一刻，我突然覺(jué)得自己長(cháng)大啦！那一刻，天更藍了，空氣更清新了，草更綠，花更香了！總之，世界上的一切都變得更美好啦！
在成長(cháng)道路上作文10
老師常常對我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水，千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無(wú)濟于事的。那時(shí)我把這些話(huà)深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習生涯是勞累的，我幾乎每天都是兩點(diǎn)一線(xiàn)，“家”——學(xué)校。上課的習題多半沒(méi)有聽(tīng)懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會(huì )了，聽(tīng)懂了，再用駝背的姿勢，用筆頭指著(zhù)那道數學(xué)題，呆呆地看著(zhù)。
憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃，不會(huì )說(shuō)話(huà)，只會(huì )伸著(zhù)稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會(huì )和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來(lái)不少事端；到了稍稍懵懂時(shí)期，懂得了什么是珍惜和回報�；氐竭@里，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片，偷偷地摸淚。
成長(cháng)的道路上少不了曲折和坎坷，永遠猜不到下一秒會(huì )發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫院的第一個(gè)晚上，我就過(guò)來(lái)陪她了，當時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著(zhù)臉色憔悴的奶奶，細細的皺紋布滿(mǎn)她的面頰，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現我長(cháng)大了，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開(kāi)始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。
成長(cháng)的道路上，好似走在鄉間的小路上，就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富�；蛟S成長(cháng)就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(cháng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎。我開(kāi)始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績(jì)下滑，一切都和以前不同了。
我堅信，幼小的種子萌發(fā)，陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃，成長(cháng)是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會(huì )，就能品嘗到甘露一樣的甜。
在成長(cháng)道路上作文11
不知不覺(jué)，我已走過(guò)了人生的第十個(gè)春秋，回憶著(zhù)一路走來(lái)，我曾經(jīng)體會(huì )過(guò)成功的喜悅，體會(huì )過(guò)失敗的痛苦……
在這十年的成長(cháng)歷程中，我最感謝的人就是我的媽媽。在成長(cháng)的道路上，媽媽就像為我指路的一盞明亮的燈，給了我莫大的關(guān)懷和幫助，還引導我從幼稚走向成熟。
有段時(shí)間，我們班上很多同學(xué)玩陀螺，手癢的我也想玩，只可惜沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，沒(méi)想到機會(huì )很快就來(lái)了：由于四川發(fā)生了八級地震，學(xué)校號召全體師生為災區人們捐款。一回到家，我懷著(zhù)忐忑不安的心情對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校要捐款�！眿寢屪⒁曋�(zhù)我說(shuō)：“是嗎？那你準備捐多少呢？”“二……二十元就……就夠了！”我結結巴巴地說(shuō)。媽媽用那犀利的眼神看了我一眼，嚇得我心里直發(fā)抖，心想：我的謊言一定是被媽媽識破了。我感覺(jué)臉上火辣辣的�？沙龊跻饬系氖�，一張嶄新的五十元錢(qián)遞到了我面前，“拿去吧，我們?yōu)樨毨У貐^獻點(diǎn)愛(ài)心是應該的�！眿寢屨f(shuō)完就走了。我有點(diǎn)驚喜也有點(diǎn)不安。拿了錢(qián)，我很快買(mǎi)了陀螺，痛痛快快地玩了一天，放學(xué)后，我滿(mǎn)面春風(fēng)地回到了家，打開(kāi)家門(mén)，輕快的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)一貋?lái)了�！笨蓩寢寘s不像往常一樣熱情地回應我，我偷偷瞥了媽媽一眼。只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，媽媽告訴你一件事�！蔽也恢缷寢屢f(shuō)哪件事，心里不禁“怦怦”地跳起來(lái)。我膽怯地走了過(guò)去，在媽媽的身邊坐下。只聽(tīng)媽媽平靜地說(shuō)：“今天早上我去買(mǎi)菜碰到你的班主任，她說(shuō)你平時(shí)很聽(tīng)話(huà)很認真，但是，她說(shuō)你并沒(méi)有捐五十元錢(qián)�！痹趮寢尩谋P(pán)問(wèn)下，我說(shuō)出了真相，媽媽聽(tīng)后告誡我：“我一直很信任你，但你卻讓我這樣失望。其實(shí)，這只是一件小事，但你卻失去了最重要的東西，誠實(shí)！這樣，你快樂(lè )嗎？”我后悔地流下了眼淚，“一個(gè)人什么都可以沒(méi)有，但他必須要擁有誠實(shí)，你懂嗎？”我哽咽著(zhù)向媽媽認錯。媽媽卻輕輕抬起我的臉說(shuō)：“事情都過(guò)去了，我不再追究，但你得向我保證，以后不再犯了�！蔽覉远ǖ叵驄寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽欣慰地笑了。
在我成長(cháng)的道路上，媽媽就是這樣一路耐心地引導和鼓勵我，我才能茁壯成長(cháng)。我相信媽媽這樣的諄諄教誨將會(huì )在我人生的道路上永遠閃爍光芒！
在成長(cháng)道路上作文12
在我成長(cháng)的道路上在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。記得那是一年級上半學(xué)期的一天，全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿(mǎn)分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個(gè)人考了100分，回家媽媽肯定會(huì )夸獎我的�！蔽疑駳獾刈呋亓思�，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細地盯著(zhù)這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時(shí)，我感覺(jué)自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)裉煳覀兛加⒄Z(yǔ)，全班就我一個(gè)人考了100分�！薄班�，不錯�！眿寢層觅澰S的目光笑著(zhù)對我說(shuō)，可當媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的卷子時(shí)，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“把卷子撕下來(lái)！”“憑什么呀？”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了？俗話(huà)說(shuō)得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫(xiě)去�！眿寢屨f(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當時(shí)我也很不服氣，于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了，我來(lái)到了英語(yǔ)班，正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級所有學(xué)過(guò)的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個(gè)機會(huì )證明給媽媽看一看�！笨衫蠋熞宦�(tīng)寫(xiě)，我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了，老師聽(tīng)寫(xiě)了90個(gè)詞，我估計自己也就對了60個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫(xiě)了60個(gè)，估計那些人也就寫(xiě)30、40個(gè)詞吧�！睍r(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間一個(gè)星期過(guò)去了，星期天又到了，老師大聲地讀著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)的成績(jì)：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽(tīng)到這個(gè)分數我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，別人個(gè)個(gè)都比我分高！我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話(huà)的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧��！在我成長(cháng)的道路上，還會(huì )遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無(wú)論做什么事，都不能驕傲，驕傲會(huì )使人落后，只有努力，努力，再努力才會(huì )取得更好的成績(jì)！
在成長(cháng)道路上作文13
在我成長(cháng)的道路上，有的事歡樂(lè )，有的事悲傷，有的事振奮人心，也有的事讓人哭笑不得······很多事像云一樣飄走了，可有一件事卻讓我此刻還記憶猶新。
那是我剛上一年級的時(shí)候，當時(shí)我認識的漢字還不多。那天陽(yáng)光明媚，我和爸爸去商店買(mǎi)東西，在路上，我被一塊醒目的廣告牌吸引了：公交駕校。我心想：公交罵校？是公交都罵的學(xué)校？還是有一種學(xué)校叫罵校？想來(lái)想去也不明白，于是我滿(mǎn)腹狐疑地問(wèn)爸爸：“爸爸什么叫做公交罵校呀？”“公交罵校？”爸爸一時(shí)被問(wèn)蒙了。我把字指給爸爸看，他一看便笑得上氣不接下氣了：“哈哈，傻女兒，那個(gè)字念‘駕’！”“哦，原先如此！”我頓時(shí)恍然大悟。這時(shí)爸爸卻發(fā)問(wèn)了：“我考考你，‘罵’怎樣寫(xiě)？”我不禁搖了搖頭，爸爸微笑著(zhù)刮了刮我的小鼻頭，親切地說(shuō)：“回家我教你查字典�！痹诤竺娴臅r(shí)間里，我一向在興奮地猜想字典是什么。
好不容易回到家，我迫不及待地請爸爸教我查字典。只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從書(shū)柜上取下一本紅色硬殼的厚本子，上頭寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“新華字典”。爸爸和顏悅色地對我說(shuō)：“罵字的拼寫(xiě)是mà。首先找到音序M，再找到音節mà，最終在發(fā)mà的字中找到罵字。此刻你也來(lái)查一遍吧�！蔽壹毿囊硪淼�、像捧著(zhù)珍寶似的把字典捧在手中，一邊念著(zhù)半生不熟的拼音一邊按照爸爸教的方法去找字。我好不容易從“茫茫字�！敝姓业健傲R”字，“罵”字上頭是兩個(gè)“口”，“駕”字上頭是一個(gè)“加”，怪不得我弄混了呢！“太好了，太好了！”我按捺不住激動(dòng)的心境，差點(diǎn)把字典拋到空中去歡呼！
從此，我學(xué)會(huì )了查字典。以后再有不認識的字，我總會(huì )畢恭畢敬地向這位小教師請教。我不僅僅認識了許多課本以外的漢字，還培養了自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度。在我成長(cháng)道路上的這件小事，不僅僅讓我學(xué)會(huì )了新的本領(lǐng)，還帶給我和爸爸媽媽無(wú)限的歡樂(lè )，每次我們回想起來(lái)都會(huì )哈哈大笑，這就是成長(cháng)的歡樂(lè )吧！其實(shí)這只是我成長(cháng)的道路上的一件小事。成長(cháng)就像一列火車(chē)，不停地向前行駛，而這件事就像。讓我們好好把握成長(cháng)的脈搏，歡樂(lè )、健康地成長(cháng)吧！
在成長(cháng)道路上作文14
在我成長(cháng)的道路上，難免會(huì )有一些挫折和誘惑。成長(cháng)中零碎的小事，猶如天上的一顆顆繁星，有顆最明亮的繁星，引導我走向正確的道路。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：東漢人楊震是個(gè)頗得稱(chēng)贊的清官。當他去東萊上任的時(shí)候，路過(guò)冒邑。冒邑縣令王密聽(tīng)到楊震到來(lái)，晚上悄悄去拜訪(fǎng)楊震，并帶金十斤作為禮物。王密送這樣的重禮，一是對楊震過(guò)去的薦舉表示感謝，二是想通過(guò)賄賂請這位老上司以后再多加關(guān)照�？墒菞钫甬攬�(chǎng)拒絕了這份禮物，說(shuō)：“故人知君，君不知故人，何也？”王密以為楊震假裝客氣，便說(shuō)：“幕夜無(wú)知者�！币馑际钦f(shuō)晚上又有誰(shuí)能知道呢？楊震立即生氣了，說(shuō)：“天知、地知、你知、我知，怎說(shuō)無(wú)知？”王密十分羞愧，只得帶著(zhù)禮物，狼狽而回。這個(gè)故事對我有很大的啟發(fā)。
有一次，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，柳樹(shù)姑娘被熱的耷拉著(zhù)腦袋，小草被熱的彎下了腰，小狗被熱得伸出舌頭，好像在說(shuō)：“好熱啊，好熱��！”人們好像在大蒸籠似的，汗珠不停地流下來(lái)。
媽媽熱得受不了了，叫我去買(mǎi)兩瓶飲料，我直爽的答應了，一路上，我一直盤(pán)算著(zhù)：買(mǎi)什么了，可樂(lè )、雪碧。滿(mǎn)腦子都是亂七八糟的事情。
到了小賣(mài)部，我到處逛逛，左看看右看看，我看到了雪碧喝我喜歡的橙汁，我準備掏錢(qián)買(mǎi)飲料，咦，錢(qián)呢，是不是掉了，我找了找，沒(méi)找到，我急死了，如果有十元錢(qián)在我面前，那該多好呀。
哈哈，果然不出我意料，一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)我的時(shí)候掉了一張十元錢(qián)，我馬上拾起來(lái)，開(kāi)心地想著(zhù)：真有時(shí)候天上掉餡餅。我準備去付錢(qián)時(shí)，那顆最明亮的繁星出現在我面前：不能把不屬于自己的東西據為己有。
我想：反正沒(méi)人看見(jiàn)就行啦。那個(gè)故事的楊震出現了，他又說(shuō)：“天知、地知、你知、我知，怎說(shuō)無(wú)知？”我毫不猶豫的把先還給那個(gè)阿姨，阿姨夸我是個(gè)好孩子呢，我心里甜滋滋的。
我終于明白了：不要把不屬于自己的東西據為己有。
在成長(cháng)道路上作文15
每個(gè)人都會(huì )在自己成長(cháng)的道路上許多困難甚至挫折。在我的成長(cháng)道路上，最令我記憶猶新的就是我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
記得我六歲那一年的夏天，非常炎熱。我所在的學(xué)前班組織學(xué)游泳，不會(huì )游泳的媽媽卻第一個(gè)給報了名。學(xué)前班的陳園長(cháng)聘請了省游泳隊退役的張璐為我們的游泳教練。一想到要學(xué)習游泳了，心里甭提多高興了，因為在電視上經(jīng)�？从斡颈荣�，看到游泳健將在泳池里像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去，你追我趕，那場(chǎng)面又有趣又好玩兒，那一夜我幾乎睡不著(zhù)覺(jué)。第二天，驕陽(yáng)似火，我心想，這樣的天氣玩玩水真不錯。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈的來(lái)到游泳館，我一看，完了，那水深得連大人都沒(méi)頭，昨天晚上的興奮勁一下子煙消云散，心里有些害怕。教練讓我們先活動(dòng)活動(dòng)，我偷偷地看著(zhù)教練教他的學(xué)生憋氣兒，有的女孩兒不敢把頭伸進(jìn)水里，被教練硬是把頭摁進(jìn)水里，我心里不禁有些緊張。
我們做完了熱身活動(dòng)，教練向我們講解了蛙泳的基本動(dòng)作要領(lǐng)：伸手、低頭、吐氣、劃水，同時(shí)還有相協(xié)調的動(dòng)作：抬腿、分腿、蹬腿、夾腿，再抬頭換氣。這套動(dòng)作在岸上練了兩天，第三天在水里練習憋氣兒，第四天教練讓我們背著(zhù)浮板跳下水。一聽(tīng)說(shuō)要跳水，同學(xué)們都躡手躡腳向后退，我雖然沒(méi)有后退，但我分明感覺(jué)到雙腿在顫抖。我想：教練會(huì )不會(huì )像傳說(shuō)中那樣把我們一個(gè)個(gè)踹下水呢？教練還在不停地勸說(shuō)，反復講解下水的安全性。我想：既然有專(zhuān)業(yè)的教練保護，而且無(wú)論如何也要下水，我何不主動(dòng)跳下去呢？于是，我果斷地舉起手說(shuō)：“教練，我先下！”在教練的贊揚聲中，我站到了泳池邊上，拍拍顫抖的雙腿，回想著(zhù)每個(gè)動(dòng)作細節……“咕咚”一聲，我完成了人生中的第一次跳躍！也是全訓練班最快學(xué)會(huì )游泳的第一人！在全園同齡孩子中也是游得最快的！我幻想著(zhù)成為中國的菲爾普斯！
我慶幸我戰勝了自己，我明白了勇氣可以戰勝一切困難，而戰勝困難的過(guò)程就是我們成長(cháng)的過(guò)程。
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