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道路作文400字

時(shí)間:2021-11-17 09:25:17 道路 我要投稿

精選道路作文400字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的道路作文400字6篇,歡迎大家分享。

精選道路作文400字6篇

道路作文400字 篇1

  成長(cháng)是我人生中的一部分,我的成長(cháng)之路時(shí)而波折,時(shí)而平坦。波折在于有許多的事情需要自己去努力并解決,平坦在于有時(shí)自己偶爾可以放松放松的去干一些有趣的課外活動(dòng)。又有喜有悲,喜是我遇到開(kāi)心的事情,自己想做的,就會(huì )很開(kāi)心,或者是老師的一個(gè)肯定,悲是有時(shí)學(xué)習沒(méi)用心,導致考試沒(méi)考出理想的成績(jì),結果被老師批評了,每次都告訴自己,下次一定要努力加油,爭取取得好的成績(jì)。

  記得小的時(shí)候,真的是天真無(wú)邪,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,什么事情也不用去想,但是童年是非常珍貴的,慢慢地我也長(cháng)大了,要步入學(xué)校生活了,要學(xué)習知識了,還要寫(xiě)作業(yè)了,甚至作業(yè)量也越來(lái)越大了,在家里停留的時(shí)間也少了,對媽媽也沒(méi)有以前那么關(guān)心了,在小的時(shí)候媽媽總是說(shuō)什么她都會(huì )盡量達到,而現在我是多么的覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)都是在嘮叨,現在回想一下覺(jué)得自己是多么的不孝!

  媽媽是我成長(cháng)中的第一個(gè)啟蒙老師,她教會(huì )我怎么走路,吃飯。讓我知道各種禮節,還有人只有靠學(xué)習才能成功!記得有一次母親教我走路,一開(kāi)始有母親在身后抓著(zhù)我的手走路。如果我不小心要摔的時(shí)候,母親會(huì )立馬把我提起來(lái)。然后,又把我放在地上走。就這樣我學(xué)會(huì )了走路!

  成長(cháng)的道路中肯定會(huì )有坎坷,如果你堅持下來(lái)就一定會(huì )有不少的收獲!

道路作文400字 篇2

  “路”這個(gè)字,我覺(jué)得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺(jué)得它就是它,樸實(shí)無(wú)華,但值得每個(gè)人深思。

  每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的家,就非常滿(mǎn)足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰(shuí)的“路”可以改變呢?怎么樣改變?

  天道酬勤,上帝只偏愛(ài)勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒(méi)有天分,也可以勤能補拙,你說(shuō)對嗎?美國的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你的才能平平,勤勉會(huì )補足缺陷!逼仗熘掠谩扒凇眮(lái)改變“路”的人很多很多,他們都是社會(huì )上優(yōu)秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。

  如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。

道路作文400字 篇3

  在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)酸甜苦辣;在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)許多坎坷;在我成長(cháng)的`道路上,有著(zhù)許多歡樂(lè )。但有一件事里,我經(jīng)受住了誘惑的考驗。

  周末,因為我的胸卡不小心弄丟了,所以我今天要去買(mǎi)一個(gè)新胸卡。買(mǎi)完胸卡,在回家的路上,我無(wú)意中看到地上躺著(zhù)一個(gè)嶄新的胸卡,這時(shí)我心花怒放,因為我想:“這個(gè)胸卡可以備用!彼,看看四周沒(méi)有人注意,我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里,歡天喜地地回家了。

  上學(xué)了,我把買(mǎi)的胸卡掛在脖子上,撿到的胸卡放到書(shū)包里,來(lái)到了學(xué)校?墒,我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著(zhù)我,我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對訣,一個(gè)聲音說(shuō):“這是別人掉的,應該交給值周生!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“這是你撿到的,就應該自己用!卑!我的心里亂成了一團,真是進(jìn)退兩難。猛然,我想起了《釣魚(yú)的啟示》那篇課文,文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規則,戰勝了自己?jiǎn)?為什么我就不能像他一樣呢?于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí),我感覺(jué)天變的藍藍的,風(fēng)變得柔柔的,旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著(zhù)我,我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái),我的臉上情不自禁的露出了笑容。

  孟子說(shuō)過(guò)一句名言:“不以規矩,不成方圓!蔽医(jīng)歷了這一件事,就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(cháng)的道路上,這件事讓我記憶猶新,甚至終身難忘。

道路作文400字 篇4

  讀《塘約道路》有感作文

  《塘約道路》這本書(shū)用報告文學(xué)的形式,記述了貴州省安順市塘約行政村黨支部書(shū)記左文學(xué),將一個(gè)遭遇大洪水災難、瀕臨絕境的山村的村民組織起來(lái),成立農民合作社的故事。塘約道路為農村扶貧工作提供了一個(gè)新的模式,新的經(jīng)驗;為全國社會(huì )主義新農村建設提供一個(gè)成功的范例,為三農工作提供了一個(gè)新思路,為農村未來(lái)建設開(kāi)辟了一個(gè)新的路標。

  百年不遇的洪水席卷了塘約的村莊。瀕臨絕境,塘約的村民們卻選擇了一條組織起來(lái)的道路:以黨支部為領(lǐng)導核心,建立起“村社一體,合股聯(lián)營(yíng)”的新型集體組織。由此,塘約從災難中貧困中崛起。災后兩年,塘約從一個(gè)村集體經(jīng)濟空殼村,變成擁有200萬(wàn)資產(chǎn)、吸引90%的村民返鄉安居樂(lè )業(yè)的集體化村莊。放眼中國,太多的村莊遭遇留守、空巢的孤寂,隨著(zhù)生產(chǎn)和生活開(kāi)支的無(wú)情上漲,還有相當的村民陷入增收難脫貧的困境。

  作者在書(shū)中貫穿了一個(gè)觀(guān)點(diǎn):一個(gè)好社會(huì ),不是有多少富豪,而是沒(méi)有窮人。這也是社會(huì )主義制度優(yōu)越性的根本體現。過(guò)去我們在扶貧工作中為了追求扶貧資金的經(jīng)濟效益,往往要求農民有了項目才可以爭取到扶貧資金,結果是扶了村里的強者,漠視了村里的貧困者,這就違背了扶貧工作的初衷。而扶持村集體,集體才有能力幫助貧困村民脫困致富。扶貧工作才能落實(shí)到根子上。農民有了集體組織依靠,才能制度性地得到政府扶貧工作帶來(lái)的實(shí)惠,扶貧工作也才能有一個(gè)一勞永逸的長(cháng)久效果。

道路作文400字 篇5

  成長(cháng)是歌,輕唱著(zhù)我的青春之曲;成長(cháng)是詩(shī),吟誦著(zhù)我的生命之詞。在我成長(cháng)的過(guò)程中,有許許多多的歡樂(lè )和痛苦,也正是它們,鋪就了我的成長(cháng)之路。

  嘻嘻哈哈的笑聲,是我與伙伴們在一起的時(shí)光。小時(shí)候,互相親昵的挽著(zhù)手臂,找一個(gè)足夠大的地方,做起了游戲,撒了歡兒的跑著(zhù)、跳著(zhù)、喊著(zhù),歡樂(lè )溢滿(mǎn)了兩個(gè)紅紅的臉頰。大了一點(diǎn),那片空地早已關(guān)不住興奮地心,我們相約來(lái)到游樂(lè )園,瘋了似的沖向一個(gè)個(gè)大型游樂(lè )機。過(guò)山車(chē)的飛速使我們握緊手放肆的大喊,卻還止不住的笑;閉上眼在失重的海盜船上體驗那美妙的感覺(jué),睜開(kāi)眼便看到嚇得站不住的伙伴往我身上撲,嘴角卻還是掩不住的快樂(lè );漆黑的鬼屋里面裝滿(mǎn)了驚嚇后的尖叫,可那尖叫里面,分明承載著(zhù)我們高興的心情。

  痛苦點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼淚,那是我永遠不會(huì )忘記的經(jīng)歷。小時(shí)候,被爸******著(zhù)練習鋼琴,失去了大部分可以玩的時(shí)間,手指不停的在鍵盤(pán)上跳躍飛舞。個(gè)爸媽說(shuō)過(guò)希望一點(diǎn)玩的時(shí)間,卻無(wú)人回應。于是,晚上被窩里的我,多半是淚打濕了枕頭。大了一點(diǎn),學(xué)習變成了最大的壓力,雖說(shuō)可以快樂(lè )的學(xué)習,可并不充足的睡眠和巨大的壓力還是讓我吃不消,想適當的發(fā)泄卻沒(méi)有絲毫的時(shí)間,心中的痛苦還肉體上的折磨最終讓我無(wú)法忍受,手上寫(xiě)著(zhù)作業(yè),眼淚卻不由自主的落下,打濕了大片的作業(yè)……

  歌還沒(méi)有停止,詩(shī)也沒(méi)有結束。我的成長(cháng)歷程讓無(wú)數個(gè)大大小小的歡樂(lè )與痛苦交織而成,我走在這條成長(cháng)之路上,慢慢長(cháng)大……

道路作文400字 篇6

  人生不是一段平坦的道路。人生道路上,有無(wú)數沙石瓦礫等我們踏過(guò);人生道路上,有無(wú)數困難挫折讓我們挑戰;人生道路上,有無(wú)數風(fēng)景讓我們欣賞;人生道路上,有無(wú)數碩果等我們采摘。

  人生不是一段平坦的道路。李清照,有著(zhù)令人羨慕的前半段生活。她快樂(lè )地與丈夫吟詩(shī)作句,可到末年時(shí),卻是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈油”,卻是“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。面對人生道路上的曲折泥濘,她用頑強毅力去克服,去挑戰。她——成了我國婉約派著(zhù)名女詞人。

  劉禹錫“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”。沒(méi)有功名,沒(méi)有皇帝的垂青,可他卻明白了“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!彼哌^(guò)了道路途中的黑暗,迎來(lái)了黎明的曙光。歐陽(yáng)修遭受貶滴,可他卻沒(méi)有悲嘆,沒(méi)有灰心喪氣。面對眼前層層“山峰”他沒(méi)有止步不前,在與滁人的同樂(lè )中,他找到了屬于自己的快樂(lè ),找到了價(jià)值所在。每一個(gè)的一生,都要走過(guò)一段道路,一段漫長(cháng)而不平坦的道路。每一個(gè)人的一生,都有挫折與磨難等你去征服,去挑戰。

  面對失聰的打擊,貝多芬挺過(guò)來(lái)了,他譜寫(xiě)了命運交響曲。在人生道路上,他留下了一個(gè)深深的腳印。面對癱瘓的折磨,桑蘭沒(méi)有倒下,她的微笑為人生之道路增添了色彩。面對家中的貧困和沉重的擔子,洪戰輝沒(méi)有被壓垮,他踏著(zhù)荊棘,唱著(zhù)歌兒,為人生之道路留下了永恒的風(fēng)景。人生如道路,一段坎坷而不平坦的道路。只有踏在泥濘的道路上,你才會(huì )留下自己的腳印。

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