道路作文600字九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的道路作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
道路作文600字 篇1
在我成長(cháng)的道路上,有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車(chē)的難忘的那一天。
在一個(gè)天氣晴朗的星期天,哥哥到我家里玩,爸爸媽媽去買(mǎi)東西,我和哥哥在家不知玩什么,這時(shí),我看到我家里的自行車(chē),想到哥哥會(huì )騎,就請求哥哥教我騎自行車(chē),哥哥爽快地答應了。
我們推著(zhù)自行車(chē),很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車(chē),我聽(tīng)了滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“上車(chē)有什么難的?”可誰(shuí)知,我慌慌張張剛一上去,就聽(tīng)到“咚”的一聲,我一下子摔了個(gè)四腳朝天,哥哥趕緊把我扶起來(lái),我生氣地說(shuō):“這是什么破自行車(chē),一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)!备绺缯f(shuō):“心急吃不了熱豆腐,要有耐心!备绺缃o我騎了一遍,只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁,迅速坐在車(chē)坐上。我跟著(zhù)哥哥學(xué)習,最后可算是先把上車(chē)這個(gè)動(dòng)作練習好了。
接下來(lái),哥哥又教給我怎樣騎車(chē),我努力學(xué)習,看著(zhù)哥哥騎得那么輕松,可我還是不會(huì ),覺(jué)得太難了,我都想打退堂鼓了,哥哥鼓勵我說(shuō):“要放松,真正學(xué)會(huì )騎了,就像踏著(zhù)七彩祥云在空中飛一樣,當然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的話(huà),我很認真地學(xué)習,練習了一遍又一遍,不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì )騎了,我高興地大叫,誰(shuí)知轉彎的時(shí)候,又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力練習,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),連轉彎也很熟練了了!
成長(cháng)的道路上,有酸、甜、苦,當然也有辣。我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我很開(kāi)心!也讓我明白了:遇到困難要勇于面對,堅持就能勝利的道理。
道路作文600字 篇2
在成長(cháng)的道路上,一件件往事匯聚成一條記憶的長(cháng)河,有許許多多的事早已隨波逐流,唯有一件事至今還在我腦海中徘徊。
記得那是三年級學(xué)校舉行的田徑運動(dòng)會(huì ),烈日當空,小草低下了頭,就連原本高昂的花朵也耷拉著(zhù),仿佛都在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笨删退闶沁@高溫天氣,也絲毫影響不了運動(dòng)健將們的熱情!
瞧!操場(chǎng)的正中央,正在進(jìn)行著(zhù)800米的長(cháng)跑比賽。裁判一聲令下,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一般飛速向前奔跑著(zhù)。一圈,兩圈,三圈……隨著(zhù)時(shí)間的流逝,運動(dòng)員們慢慢地拉開(kāi)距離,比賽節奏也越來(lái)越快,觀(guān)眾席上,拉拉隊的加油助威聲響徹云霄,連綿不絕。
最后一圈,比賽到了白熱化階段,靠前的五名同學(xué)正你追我趕,一會(huì )兒你超我,一會(huì )兒我超他,大家都在為最后的冠軍,放手一搏!眼看著(zhù)我們班的彥君稍稍領(lǐng)先,全班更是沸騰了:“彥君加油,彥君加油!彥君必勝,彥君必勝!沖呀!”加油聲!吶喊聲!一波接一波。突然,彥君腳下一拐“咚”的一聲摔倒在地,他四腳朝天,眉頭緊鎖,兩膝蓋馬上冒出血珠!皣u——”大家都不禁為他抽了一口氣,可他稍微緩了一下,馬上又爬了起來(lái),一瘸一拐地向終點(diǎn)跑去。
在場(chǎng)的同學(xué)們都被他這種精神所感動(dòng),大家不約而同地喊著(zhù)“加油!加油!堅持到底,你是最棒的!你是我們心中永遠的第一!”在大家的加油聲,他終于艱難地踏過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
雖然他無(wú)緣這場(chǎng)比賽的冠軍,但他堅持不懈的精神感染了我和所有人。所以,他在我們心中永遠是那個(gè)“第一名”!
道路作文600字 篇3
路就好比人們的生活,這條路上有許多的絆腳石,但是路的起點(diǎn)兒是哪?終點(diǎn)又是哪?
路是一個(gè)謎,你不去走他是不可能的,你一出生就開(kāi)始走在路上,路只有盡頭沒(méi)有回路。當你惋惜回頭望時(shí),后面的路早已消失,只是一片黑暗。路其實(shí)就是人生,可有可無(wú),文人墨客便把它說(shuō)成了路,太多就會(huì )使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真正的路,還只是一片空有?是路也好,是人生也罷。只有經(jīng)歷困難才能重新磨練自己,路就是一個(gè)比喻,每個(gè)人的路完全不同,一個(gè)分叉點(diǎn)是一個(gè)風(fēng)景線(xiàn),不容回頭,不容惋惜。但是路太多就會(huì )使人失去方向,讓人很迷茫,找不到哪一條才是真的路,還只是一片空有?
路到底是什么?魯迅先生說(shuō)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也成便了路!@句話(huà)給了路一個(gè)解釋?zhuān)钦l(shuí)能真正的看見(jiàn)這條路。再聰明的人,到了路面前也是一片空白。路也許是有盡頭的,當你走到最后是才能分銷(xiāo)是成功還是失敗,但僅僅只是一小段路的結束,并不代表人生的路從此結束。
每個(gè)人經(jīng)歷不同,便開(kāi)辟了不同的路,也許路有時(shí)是充滿(mǎn)霧的,掩蓋了真實(shí),讓人因此變得迷茫,路是充滿(mǎn)疑惑的,每一個(gè)選擇都是人們自己的選擇,不應該說(shuō)是路,而是選擇。路每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解,有的人的路是充滿(mǎn)了懊悔,而有的人是通往成功的充滿(mǎn)艱組的道路。路也許不是迷茫的,他每一條路都有一個(gè)暗示,只不過(guò)在與人,有些人不想腳踏實(shí)地,便走上了一條不歸路。路未必都是好的,也為必都是壞的,路是人開(kāi)辟出的,該走哪一條路也是人的選擇,不在于路得多。
路,是一個(gè)神奇的,他能分辨出一個(gè)人的好與壞。
道路作文600字 篇4
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技的日益發(fā)展,我們的生活變得越來(lái)越好。腰包鼓了、飯菜品種多了、房子大了、就連一條條蜿蜒的土路都變成了寬闊的柏油馬路了,就拿我家門(mén)前的一條土路來(lái)說(shuō)吧。
一提及這條土路啊,仿佛此刻都回憶的起那滿(mǎn)嘴的泥土味。晴天的時(shí)候還好,只是一有車(chē)經(jīng)過(guò)就要揚你一身土,這還不算什么,咱回家拍拍就好了?墒且坏搅讼掠晏,如果要過(guò)馬路,簡(jiǎn)直比登天還難。土路早已成了一片泥濘,一腳下去,一瞬間就被灌了一鞋泥。這可難住了還沒(méi)有大長(cháng)腿的我,只得找石頭墊腳。每當有大車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí),重重的車(chē)胎呼嘯而來(lái),泥水飛濺后總會(huì )碾壓出兩條“小河”,路面的水都從這兩條小河往下流,真是困難重重啊,但又不能跳,萬(wàn)一腳下一打滑,肯定讓你來(lái)個(gè)“人啃泥”。等土干了以后,那兩條“小河”就變成了干涸的“渠”,也成了小車(chē)難以跨越的障礙,一個(gè)不小心掉到渠里,那可就麻煩了,不知要用多久才能再出來(lái)。
然而隨著(zhù)國家越來(lái)越富強,每個(gè)城市日新月異的發(fā)展,古都大同也成重點(diǎn)環(huán)境保護區。有句老話(huà)說(shuō)得好“要想富先修路!币桓耐盏哪酀,重修成一條條寬闊的柏油馬路,這不,連我們家門(mén)前的路也變了。在路的兩邊還種起了許多國槐,當炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),它不僅為路上的行人帶來(lái)了陰涼,遮住了辣辣的太陽(yáng),遠遠望去還是一道有縱深感的風(fēng)景線(xiàn),F在雨天你可以隨意出行,設計合理的下水道隨處可見(jiàn),把雨水引入排水設備里,使路面不在有肆意橫流的“小河”。在柏油路的周?chē)建了許多帶狀公園,讓大家隨時(shí)都有休閑娛樂(lè )的空間。走在其中放佛置身花園,綠意蔥蘢。
因為國家的富強才有了城市的改變,才有了這美好的生活。我們共同見(jiàn)證了家鄉的點(diǎn)滴變化,更應珍惜和維護,特別是公共設施,還要保護這“綠意”,讓城市的美延續下去。
道路作文600字 篇5
成長(cháng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。
一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著(zhù)明天微笑。
有人說(shuō),每一次成長(cháng),都是一次自我傷害的過(guò)程;蛟S有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。
我在體育方面一竅不通!斑\動(dòng)會(huì )”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報了跳遠這個(gè)項目。當號碼牌別在胸前的那一刻,內心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。
陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著(zhù)“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著(zhù)同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線(xiàn),由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(cháng),卻要用一張倔強的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會(huì )。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——
周?chē)囊磺蟹路鸢察o下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫熱起來(lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”
跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè )。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請你們不要墜落。
青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰;蛟S有些驚濤駭浪會(huì )淹沒(méi)船只,但只要戰斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對朝陽(yáng)。
平坦的道路未免太過(guò)單調。放棄挑戰,放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。
道路作文600字 篇6
大家好,我是一名即將步入高中殿堂的高一新生。雖說(shuō)這很普通,但對于我來(lái)說(shuō),應該是未來(lái)的拼搏。我從小學(xué)起,數學(xué)就非常差勁,或許是命中注定,我唯獨喜愛(ài)文學(xué)作品。我是一個(gè)頑皮任性的人,不管是在過(guò)去還是在現在,我始終都沒(méi)能最終醒悟,在今年中考逆襲出大批人群。我只填了一個(gè)學(xué)校的志愿,這個(gè)學(xué)校算不上差也算不上多好,平平常常而已。當時(shí)我只有兩條路選擇,一條是考上我所報的學(xué)校,而另一條就是上職業(yè)對口班。很遺憾,我沒(méi)能達到志愿的分數線(xiàn),惜敗于此。我只好帶著(zhù)憂(yōu)傷的心情去職業(yè)對口班報了名。
職業(yè)對口班是專(zhuān)門(mén)為區別于高中仍然想考大學(xué)的學(xué)生們準備的,它避開(kāi)了對于我們女孩子來(lái)說(shuō)最反感的物理。相對來(lái)說(shuō)文化課考察只有語(yǔ)數外,并且加一門(mén)職業(yè)技術(shù)。職業(yè)技術(shù)里的專(zhuān)業(yè)有護理,有會(huì )計,也有藝術(shù),各色各樣,職業(yè)操守也不同。我爸爸是一名優(yōu)秀的會(huì )計老師,所以,我選會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)自然是極好的。雖說(shuō)我從小到大都是在爸爸的會(huì )計理念下長(cháng)大,但是,我對此并沒(méi)有任何興趣。
我的夢(mèng)想是做跟語(yǔ)文有關(guān)的職業(yè),因為我與語(yǔ)文結緣最深,也最喜愛(ài),F實(shí)還是將我打回了原型,我必須去選擇一條能夠讓我生存的道路。如果我去上高中,雖說(shuō)我的特長(cháng)會(huì )更加被激發(fā),但也意味著(zhù)我偏科的危害會(huì )越來(lái)越大。那么到最后我會(huì )是什么樣的結果? 呵,當然是與大學(xué)無(wú)緣了。
我必須對自己的人生負責,對自己能夠立足社會(huì )而保證。我已經(jīng)想好了,努力去上好對口班,努力學(xué)好會(huì )計。至于語(yǔ)文,我永遠不會(huì )放棄,反而要將自己的語(yǔ)文功底越磨越精,做一個(gè)全能的智者,F在,我已經(jīng)明確了自己的目標,找到了一條適合自己的道路。我想人不無(wú)論身在何處,都要有一顆積極向上的心,勇敢面對人生道路上的坎坷,不忘初心的繼續前進(jìn)下去。
每一個(gè)人的道路是不一樣的,我希望我們能夠一起加油,一起朝著(zhù)光明奮發(fā),有人問(wèn)我為什么?我想說(shuō),因為,我們是無(wú)所畏懼的新時(shí)代少年!
道路作文600字 篇7
書(shū)香伴我成長(cháng),它滋養著(zhù)我心靈的健康和心智的成熟,如成長(cháng)路上那一抹燦爛的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我。
從小到大我們都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū),它一直在陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。沒(méi)有了它,我們會(huì )感覺(jué)到好像失去了什么似的,總感覺(jué)心里空牢牢的。
在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習的學(xué)習用品,我常常拿出來(lái)看它做題,從他身上學(xué)習知識,在我心中他無(wú)所不能。
在睡覺(jué)前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見(jiàn)不一樣的世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開(kāi)視線(xiàn)。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書(shū)香會(huì )伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
書(shū)能至古至今來(lái)的事,它是我們所離不開(kāi)的。小時(shí)候,從他身上學(xué)習怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)上就有。什么亡羊補牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì )寫(xiě)的字,識的拼音,也是離不開(kāi)他的功勞。書(shū)上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運用他。
生活中也是離不開(kāi)他的,現在生么樣的書(shū)都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒(méi)有讀書(shū)的話(huà),現在是什么樣呢?可能會(huì )什么字都不認識,不懂的手機怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。
我們依賴(lài)他。他使我成長(cháng)的道路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光。是我的.生活絢麗多彩,人生的道路上充滿(mǎn)了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。
有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書(shū)時(shí)最好的解決辦法。有了書(shū)香的熏陶,我們的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,把煩惱通通掃盡。
她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著(zhù)我。她是我尋找開(kāi)心,知識的去所,如陽(yáng)光一樣伴我成長(cháng)。
道路作文600字 篇8
在我成長(cháng)的道路上,有一個(gè)人我永遠也不能忘記,她養育了我,給了我前進(jìn)的力量,她——就是我的媽媽。自從我呱呱落地,媽媽就每天細心地照看著(zhù)我,用她那甘甜的乳汁哺育了我。還在襁褓中的時(shí)候,我躺在搖籃里,總是在媽媽美妙的搖籃曲中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在媽媽無(wú)微不至地呵護下,我像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)起來(lái)。
五歲那年,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē),我見(jiàn)了愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈。我一下子上車(chē)就騎,剛上車(chē)我就摔倒在地。媽媽趕快扶起我,說(shuō):“不要怕,勇敢些,繼續騎!”媽媽一句堅定、鼓勵的話(huà),讓我增添了勇氣,就這樣,經(jīng)過(guò)一次次的摔倒,我最終學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。后來(lái),我上了小學(xué),在學(xué)習中我遇到了許多解不開(kāi)的難題,在媽媽的幫助下都迎刃而解。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),“怎么寫(xiě)得這么快呀!”我又驚又喜地問(wèn)自己。但是,最后一道題卻難倒了我。我絞盡腦汁,冥思苦想,總也沒(méi)想出來(lái)解決的辦法。于是我轉念一想,為什么不請教媽媽呢?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我三步并作兩步走到正在忙著(zhù)做飯的媽媽面前,問(wèn):“媽媽?zhuān)隳芙o我講講這道題嗎?”媽媽放下手中的活,如此這般地給我講解起來(lái),然后我便茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)。就是這樣,在媽媽不知多少次的啟迪下,我解題的思路越來(lái)越廣,難題也越來(lái)越少了。
現在,我已是五年級的“大學(xué)生”了,但有時(shí)也犯糊涂。那次,由于粗心我數學(xué)才考了84分,放學(xué)回家后,我很不情愿地拿出考卷,戰戰兢兢地交給了媽媽。然后,就像被霜打了似的,耷拉下了腦袋,心里宛如十五只吊桶——七上八下,站在那兒等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。媽媽看完試卷,狠狠地瞪了我一眼,說(shuō):“這次就算了吧,以后要吸取教訓,繼續努力!蔽疫@才如釋重負,接過(guò)了試卷學(xué)習去了。但我的內心卻怎么也無(wú)法平靜下來(lái),暗暗下定決心,以后要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽對我的愛(ài)。在我成長(cháng)的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護,是媽媽不斷的鼓勵,我才茁壯成長(cháng),奮勇前進(jìn)。
道路作文600字 篇9
十年彈指而過(guò),鏡前一站,扎著(zhù)羊角辮的小女孩不見(jiàn)了,原來(lái)她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛(ài);可現在,一個(gè)個(gè)子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長(cháng)的道路,它是曲曲折折、有過(guò)跌倒、經(jīng)歷過(guò)失敗;享受過(guò)成功的樂(lè )趣的,至今那一件事使我記憶猶新,因為是它讓我懂得了做人的基本職責。
那時(shí),我正在上小學(xué)三年級,媽媽為了提高我的寫(xiě)作能力,于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課,走進(jìn)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“初級作文班”,我進(jìn)門(mén)就找了一個(gè)引人注目的位置坐下。前幾節課,上課我認真聽(tīng)講;下課認真完成老師布置的作業(yè);回家好好復習,那可真叫一個(gè)好呀!經(jīng)過(guò)我的出色表現,也同時(shí)經(jīng)過(guò)老師大人的批準,她決定要我當作文班班長(cháng)了。剛剛上任班長(cháng)的職位,我就得意洋洋的目中無(wú)人了,還經(jīng)常不完成作業(yè),上課不遵守紀律,還不好好聽(tīng)講。有一次,我在家家里只顧著(zhù)玩了,忘記寫(xiě)老師布置的作業(yè)了。到了上課,老師檢查作業(yè),我怕老師批評,就撒了謊說(shuō)沒(méi)帶,再課上,我心神不定,跳大神了。到了下課,老師說(shuō):“下節課別忘了帶作業(yè)呀!”我有些竊喜,回家和媽媽偏籠了一會(huì )兒,媽媽一聽(tīng)大發(fā)雷霆,就著(zhù)我的耳朵說(shuō):“你知不知道呀!我從小就教育你,做人要誠實(shí),如果你騙了別人,你就會(huì )失去別人對你的信任,這個(gè)你知道嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟,這才醒悟過(guò)來(lái),我連忙寫(xiě)好放在電腦桌上,最后,我寫(xiě)了一句:老師,對不起,發(fā)生了這件事,你還會(huì )相信我嗎?對不起,我騙了您!
我的成長(cháng)道路有著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸,還像是調味盤(pán)。至今,我已經(jīng)升到提高班,我終生難忘做人的職責誠信!
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