奔跑在追夢(mèng)的道路上作文（精選56篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的奔跑在追夢(mèng)的道路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇1
夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養，催促我開(kāi)放；夢(mèng)想是一位老師，引導我前進(jìn)；夢(mèng)想是一雙翅膀，帶著(zhù)我飛翔；夢(mèng)想是一盞燈，照耀我前進(jìn)。��！夢(mèng)想是……
追夢(mèng)道路上是有挫折的，如果你的夢(mèng)想是當飛行員，或者是登山者。那你會(huì )遇到點(diǎn)挫折或者是……讓你感到困難。如果說(shuō)，有一天你實(shí)現了你的夢(mèng)想，你是喜笑顏開(kāi)還是會(huì )坦然自若？或許你會(huì )開(kāi)心地回答：“夢(mèng)想實(shí)現了，不開(kāi)心才怪嘞！”但是某些人就不一樣了，他們會(huì )淡定地回答：“這只是剛剛開(kāi)始而已�！彼麄冋f(shuō)的對實(shí)現了夢(mèng)想不一定是結果，或許只是剛剛開(kāi)始而已。
追夢(mèng)的道路上，也許是充滿(mǎn)驚喜的。當你努力地追逐時(shí)，會(huì )遇到一點(diǎn)點(diǎn)麻煩。但是上天會(huì )看在你那么努力的份上，會(huì )給你一些令你意想不到的驚喜�；蛟S他會(huì )偷偷拉拉你一把，讓你更上一層樓�？赡芩麜�(huì )給予你一些鼓勵，讓你墜落的勇氣重新升起來(lái)，打敗那些“攔路虎”，沖破九霄云。
追夢(mèng)的道路上說(shuō)不定還是有好有壞的，說(shuō)不定當你快跑到終點(diǎn)時(shí)一個(gè)致命的打擊會(huì )降臨到你的身上�！澳闩苠e道了！”當你聽(tīng)到這個(gè)“忠言”時(shí)會(huì )“啪”地倒在這里。因為你真的跑錯道了，雖然離你的終點(diǎn)不遠。但是終點(diǎn)卻是別人的。又或許你真的離終點(diǎn)還有九九八十一里的路程，你總會(huì )有一天肯定會(huì )跑到終點(diǎn)，哪怕你比別人慢，距離比別人遠。不過(guò)這次你沒(méi)有跑錯道，跑得是屬于你自己的那條跑道上。
你知道嗎？其實(shí)啊，夢(mèng)想是一把鑰匙，打開(kāi)未來(lái)的那一扇門(mén)，讓你一步步慢慢地進(jìn)入這一扇門(mén)的另一邊；不過(guò)夢(mèng)想也是精神食糧，讓你在學(xué)習后能夠填飽肚子。如果說(shuō)，在你不開(kāi)心時(shí)，想到那些好玩好笑的夢(mèng)想經(jīng)歷會(huì )笑時(shí)，那夢(mèng)想就是開(kāi)心果，讓你從悲傷的眼淚化為開(kāi)心的微笑。
奔跑在追夢(mèng)的道路上，會(huì )遇到挫折，會(huì )跌倒在追夢(mèng)的道路上，不管怎樣我們還是要爬起來(lái)再次跑起來(lái)，朝著(zhù)終點(diǎn)喊：“我是不會(huì )認輸的！我會(huì )堅持到底！”可能這樣會(huì )好些，呵，不是嗎？
如果說(shuō)夢(mèng)想是一位老師，那我就是被她教育的“學(xué)生”；如果夢(mèng)想是一棵大樹(shù)，那我就是被它保護的小樹(shù)苗；如果說(shuō)夢(mèng)想是一次美好而又甜蜜的旅途，那我就是在夢(mèng)想海洋中的旅行者。
現在，就讓我們站在追夢(mèng)的道路上，昂首挺胸，勇敢直前，而且我們還要大聲喊，喊出最大的音量：“我們是勇敢的前進(jìn)者，會(huì )勇敢的一直前進(jìn)！哪怕是刀山火海，千挫萬(wàn)折。我們也不會(huì )跌倒！更不會(huì )失��！”
��！夢(mèng)想，你是你帶領(lǐng)我前進(jìn)……
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇2
夢(mèng)想成真是是每個(gè)人的愿望，有的人夢(mèng)想為國爭光，有的人夢(mèng)想掙很多的錢(qián)，有的人夢(mèng)想做出一番偉大的事業(yè)……
有夢(mèng)想是好事，但一旦有了夢(mèng)想就一定要朝著(zhù)那個(gè)方向努力發(fā)展，要堅持！“君子立長(cháng)志，小人常立志”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我的夢(mèng)想就是能夠為國家做事！我可以去當兵，也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標時(shí)，我便開(kāi)始努力了。我開(kāi)始少玩游戲多看書(shū)，身邊的朋友也理解我并沒(méi)有過(guò)多的打擾我了。
后來(lái)我的成績(jì)名列前茅，在小升初考試中我考上了直升班，是的，我知道我的努力并沒(méi)有白費。但這只是我追隨我的夢(mèng)想的一小步，未來(lái)在我成長(cháng)的路上還有許多的坎坷等著(zhù)我去跨過(guò)�？晌也⒉或湴练趴v自己，在暑假中我依然堅持著(zhù)上學(xué)時(shí)的作息習慣。加強了體育鍛煉，為了讓我自己長(cháng)高一點(diǎn)。
少年，有夢(mèng)就勇敢追，要知道這路確實(shí)很長(cháng)，且容易偏，但只要堅持下去，變得自律一些，你便會(huì )發(fā)現這條路越來(lái)越輕松，越來(lái)越有動(dòng)力了！記住“努力是會(huì )上癮的，特別是在嘗到甜頭之后”！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇3
我要當醫生！我要當警察！我要當軍人！我要當廚師！……教室里，同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)自己的夢(mèng)想。
童年，那個(gè)純真無(wú)邪的時(shí)代，我想過(guò)最多的莫過(guò)于自己的夢(mèng)想�？吹杰娙吮＜倚l國如此光榮，我想過(guò)當一名女兵；看到醫生如此受人愛(ài)戴，我想過(guò)當一名護士；看到演員在舞臺上閃閃發(fā)光，我想過(guò)當一名演員……
也許，某天早晨，我還在幻想著(zhù)當演員的光彩奪目，那天晚上，我就會(huì )想著(zhù)當廚師會(huì )做出怎樣的美味佳肴。每一天，我都有一個(gè)新的夢(mèng)想，爸爸媽媽常常會(huì )被我變化多端的夢(mèng)想給打敗。直到今天，我依舊沒(méi)確定自己的真正夢(mèng)想，但是，我，對老師這個(gè)職業(yè)一直有種莫名的向往。
我喜歡老師用紅筆在作業(yè)上劃出一道優(yōu)美的紅勾，我喜歡老師身上嚴肅，神秘，優(yōu)雅的氣質(zhì)……老師這個(gè)職業(yè)的種種都吸引著(zhù)我。
教育出一批優(yōu)秀的學(xué)生，是每個(gè)老師的愿望。為了我自己還有老師，我得好好努力，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，在未來(lái)，成為一名優(yōu)秀的教師，教育出一批更優(yōu)秀的學(xué)生，光是想，我就很激動(dòng)了。
夢(mèng)想，它的的確確是多變的，但是，夢(mèng)想，它也的的確確是一個(gè)人努力的動(dòng)力。童年，夢(mèng)想使我努力。童年，我們一起追夢(mèng)！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇4
童年是我們最開(kāi)心的時(shí)代，是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，是我們有最多夢(mèng)想的時(shí)代。
小時(shí)候，我十分愛(ài)吃水果，就總想著(zhù)自己要種出一大片果園想吃什么就吃什么。所以每當有果核我就種到果園里去。
并且我還會(huì )天天去給它們澆水，終于有一天，我看見(jiàn)了一顆小嫩芽從土里探出頭來(lái)。正好爺爺走過(guò)來(lái)告訴我：“這個(gè)小嫩芽是葡萄�！蔽蚁耄籂敔斈敲创笠粋�(gè)果園，從家里看，像一個(gè)五顏六色的海洋，像一個(gè)掛滿(mǎn)五顏六色燈籠的果園，可爺爺那么多水果就是沒(méi)有葡萄。
這個(gè)小葡萄長(cháng)在一塊櫻桃中間，中間有足夠大的位置讓葡萄成長(cháng)。一個(gè)星期過(guò)去了，葡萄比之前長(cháng)高了許多。又過(guò)了一個(gè)月，葡萄長(cháng)出了許多的茂密的葉子，爺爺早給它們做好許多竹子讓它生長(cháng)。它在竹子中爬來(lái)爬去，就像在和我們玩躲貓貓一樣。直到它長(cháng)出了又大又紫的葡萄。
外圍都是紅色中間有紫色點(diǎn)綴，最邊上還有五顏六色的裝飾。整個(gè)果園都十分好看，有條理。我可以每天都吃到葡萄。我嘗了一下自己種的葡萄十份好吃，又大又甜。雖然離我的夢(mèng)想還有很遠，但這是第一步，不會(huì )是最后一步，我一定會(huì )努力完成我的夢(mèng)想。
我們的童年有許多的夢(mèng)想，夢(mèng)想讓我們有前進(jìn)的動(dòng)力，我們會(huì )為了夢(mèng)想去拼搏。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇5
我們每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想。雛鷹的夢(mèng)想是——在湛藍的天空中翱翔；花朵的夢(mèng)想是——為祖國母親跳一段舞蹈；燕子的夢(mèng)是——在春天來(lái)臨之際能夠翱翔空中。
小時(shí)候，當我看到警察叔叔受人擁戴，我就想當警察。到后來(lái)我才發(fā)現那些警察叔叔是那么勞累，工作又是那么危險時(shí)，我滿(mǎn)心的期望又好似劃過(guò)天際的流星，美麗而短暫。后來(lái)我又想當醫生，想治病救人；我想當演員，給大家帶來(lái)愛(ài)看的電視；我想當老板，創(chuàng )業(yè)輝煌。童年漸漸地即將逝去，我的夢(mèng)還沒(méi)有定下，在漫無(wú)目的的足跡中，伴隨著(zhù)溪流，一眨眼童年就過(guò)去了。我走進(jìn)一個(gè)小池塘，這時(shí)傳來(lái)一陣蒼老而溫柔的聲音：“這的與可愛(ài)嗎？”“可愛(ài)，但是我沒(méi)心情看�！�
她問(wèn)我什么事，我把滿(mǎn)肚子思緒傾吐給她聽(tīng)，而她卻笑著(zhù)說(shuō)：“我原本可以學(xué)一門(mén)手藝賺大錢(qián)的，但現在我卻不奢求什么，我只想追求自己的夢(mèng)想，想把這的每一條魚(yú)養好，雖然生活清苦，但一切都很快樂(lè )�！彼f(shuō)完便走了。她的話(huà)一下子驚醒了我，生活不是不變的，無(wú)論怎樣，只要自己喜愛(ài)、追求的，那一定是最美好的夢(mèng)。
五彩繽紛的花好似五光十色的童年，而我們好似這池中正在玩耍的小魚(yú)，當為了夢(mèng)想而努力追尋時(shí)，我也會(huì )散發(fā)出無(wú)限的魅力。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，我也是如此。
小時(shí)候，我的夢(mèng)無(wú)比簡(jiǎn)單普通，那便是放風(fēng)箏。因為我經(jīng)常宅在家里，幾乎不出門(mén)。放風(fēng)箏對我來(lái)說(shuō)就顯得無(wú)比奢侈。我夢(mèng)想著(zhù)能放飛風(fēng)箏，讓夢(mèng)想飛上藍天。
但是，這么一個(gè)小小的夢(mèng)想也不是輕輕松松就能實(shí)現的。三年級的時(shí)候，學(xué)校組織春游，我這才有了風(fēng)箏，學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏�？粗�(zhù)那風(fēng)箏飛上了藍天，我不禁鼻子一酸，這便是追夢(mèng)的喜悅��！
在那之后，我的風(fēng)箏便像標本一樣放在了家里，并不是我有多寶貴它，而是我很少有機會(huì )再放風(fēng)箏了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的夢(mèng)想更加簡(jiǎn)單，只是想擁有一本屬于自己的日記本。對于任何人來(lái)說(shuō)，日記本都只是生活中的常物，而我想要的日記本是獨屬于我自己不給別人看的那種。
實(shí)不相瞞，每次寫(xiě)作文、日記，我都不想被父母看到，我也不知道是為什么，就是不想給他們看。但是，我越是藏卻越是會(huì )被父母發(fā)現。所以，我便有了這樣的夢(mèng)想，擁有一本記載自己小秘密的日記本。
我的夢(mèng)想不多，也都很簡(jiǎn)單，或許在旁人看來(lái)，甚至稱(chēng)不上是夢(mèng)想，但對我來(lái)說(shuō)，這就是夢(mèng)，就是童年的夢(mèng)。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生不同的階段，會(huì )有不同的夢(mèng)想，讓我們勇敢地去追求夢(mèng)想吧！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇7
“轟隆隆--”“轟隆隆--”，小時(shí)候，每當聽(tīng)到這個(gè)聲音，我就會(huì )情不自禁的跑出門(mén)去，和我的小伙伴們一邊跑一邊喊：“飛機來(lái)啦，飛機來(lái)啦！”
“我爸爸就是飛行員，這說(shuō)不定是我爸爸開(kāi)的飛機呢！”“我長(cháng)大了也要當飛行員！”我得意地跟小伙伴們說(shuō)。
小學(xué)二年級時(shí)，媽媽把我接到了長(cháng)興。有一次，媽媽帶我去爸爸工作的地方，爸爸就帶著(zhù)我去看飛機。飛機有的整整齊齊在排地面排隊，有的在天上飛來(lái)飛去。爸爸指著(zhù)天上的飛機對我說(shuō)：“看那架飛機待會(huì )會(huì )去天上翻跟斗，跟孫悟空一樣；這架飛機會(huì )去外面攆壞人�！卑职终f(shuō)的話(huà)我不太在意，我在意的是這些飛機，一對寬大的翅膀，尖尖的機頭，流線(xiàn)型的機身，刀鋒般的尾翼，纖細而結實(shí)的起落架，就這樣組成了一個(gè)銀灰色的戰斗機！看著(zhù)這么酷的飛機，我更加堅定了當飛行員的夢(mèng)想。
我更大了一些，爸爸帶我去了一個(gè)直升機機場(chǎng)。在發(fā)動(dòng)機的轟鳴聲中，我低下頭來(lái)，感覺(jué)窗外的一切都變得矮小起來(lái)；人們就像螞蟻一般，大貨車(chē)就像一個(gè)火柴盒，綠色的樹(shù)林和黃色的田野交織在一起，延綿到天邊�？粗�(zhù)這樣遼闊的景色，我的夢(mèng)想在我心里扎了根，變得不可磨滅了！
我一定要好好學(xué)習，向我的夢(mèng)想一步步靠近！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇8
荒漠，一望無(wú)邊的荒漠。沒(méi)有鮮花，有的只是可怕的荊棘；沒(méi)有清泉，有的只是陰寒的沼澤。我承認我只是一個(gè)孤獨的荒漠旅行者，拖著(zhù)疲憊的身軀，行走在荒無(wú)人煙的、前進(jìn)的道路上。
記得，只因當時(shí)年少氣盛，我踏了這次荒漠之旅。只為了尋找夢(mèng)中的仙境，我放棄了太多的東西：金錢(qián)、地位、功名，甚至于親情�？涩F在呢？漫漫黃沙迷糊了我的眼睛；鋒利荊棘刺痛了我的身軀；如風(fēng)歲月摧殘了我的容顏；深深沉沉的黑暗更是籠罩了我的心。我倦了，真的倦了。我的腳每走一步都要付出巨大的努力，可夢(mèng)想卻像海市蜃樓一般遙不可及。
放棄吧，心里有個(gè)聲音對我說(shuō)：放棄吧！回到你來(lái)的地方，回到屬于你的世界。你可以編造一個(gè)美麗的謊言，人們還會(huì )像以前一樣對待你，尊敬你。
可我拒絕了它的建議。為了夢(mèng)想，我走進(jìn)了荒漠；為了追夢(mèng)，我深入了荒漠。我不可能放棄自己的夢(mèng)想！
堅持吧！我不止一次對自己說(shuō)：荒漠的盡頭總會(huì )有綠洲，黑夜的盡頭總會(huì )有黎明；堅持吧，讓心的腳步走遍每一寸沙土，讓夢(mèng)與希望成為黑暗中指路的明燈。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇9
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(cháng)到現在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì )有一天我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區外，天天看見(jiàn)飛機從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡
癡地仰望飛機，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現，我真的坐上了飛機，飛翔在云中，飛揚在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數學(xué)并不強，但從小以來(lái)我對數學(xué)充滿(mǎn)樂(lè )趣可是成績(jì)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現在，我的夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jì)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著(zhù)我的成績(jì)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。
夢(mèng)想有著(zhù)實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇10
這個(gè)暑假我通過(guò)時(shí)空之門(mén)來(lái)到了恐龍時(shí)代。
我東張西望，看不見(jiàn)一條恐龍，大概都到湖邊去了。我打開(kāi)資料本，看著(zhù)地形構造圖往湖邊走去。忽然感覺(jué)天上開(kāi)始下雨了，我抬頭一看，嚇了一跳，原來(lái)是一條霸王龍正張著(zhù)血盆大口，口水不斷滴到我的頭上。我急忙撒腿就跑，跑得比兔子還快。
霸王龍見(jiàn)美味的食物跑了，吼叫著(zhù)來(lái)追我。我迅速沖到了湖邊，縱身跳入水里。湖里的小魚(yú)紛紛給我打分，個(gè)個(gè)都舉起了“十分”的牌子。^_^哈哈!
我游出很遠，戴上呼吸面罩，小心地探出頭來(lái)，卻被翼手龍發(fā)現了，它像箭一樣向我沖來(lái)，我趕緊再次游入湖中，落到了一塊紅色大石頭上。翼手龍見(jiàn)到紅色大石頭，嚇得急忙逃走了。我很納悶，喊道：“小子來(lái)啊，誰(shuí)怕誰(shuí)!”這一喊驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的食人魚(yú)，腳下出現了一股強大的氣流，把我沖翻了一個(gè)跟頭。我這才知道原來(lái)我的腳下不是紅色大石頭，而是食人魚(yú)的舌頭!
我急忙游上岸，拿出一顆核彈扔了下去�！芭椤钡囊宦暠ㄟ^(guò)后，一只巨大的食人魚(yú)的尸體浮了上來(lái)。這一下驚動(dòng)了十幾條霸王龍，它們對我窮追不舍。
“別追我!”我邊跑邊喊。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)叫醒了我，我睜眼一看，才知道是一場(chǎng)夢(mèng)!這場(chǎng)夢(mèng)真是太驚險了。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇11
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是駕駛宇宙飛船登上月球，去探索月球的奧秘。
在朦朧中，我真的坐上了宇宙飛船，我太興奮了！我開(kāi)始學(xué)習怎樣來(lái)控制飛行器，這個(gè)真的一點(diǎn)也不難，不一會(huì )兒，我就操控自如了。飛船飛離地球，漸漸離開(kāi)了喧囂的城市，穿過(guò)了大氣層，來(lái)到了太空。我的目的地是月球，我飛呀飛，轉眼間就要在月球著(zhù)陸了。但是月球這里沒(méi)有寂寞的嫦娥、沒(méi)有伐木的吳剛、更沒(méi)有傳說(shuō)中的月宮，這里只有一望無(wú)際的環(huán)形山，廣闊的月海，以及月陸與山脈……我盡情地欣賞著(zhù)月球的美麗，享受著(zhù)這里的寧靜。
可正當我要把五星紅旗插上月球的時(shí)候，一個(gè)聲音把我吵醒，原來(lái)是媽媽正在叫我起床呢，這是一場(chǎng)夢(mèng)，多么真實(shí)的夢(mèng)境��！我雖然有些不甘心，但是夢(mèng)總會(huì )醒來(lái)。我的登月夢(mèng)想，就要從現在開(kāi)始去努力實(shí)現。努力學(xué)習，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷挑戰自我。不管前進(jìn)的道路有多么坎坷，不管前進(jìn)的道路有多少困難，我都一定要堅持下去。有句話(huà)說(shuō)得好，“有志者，事竟成”，相信總有一天我能夢(mèng)想成真,實(shí)現我的中國夢(mèng)！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇12
青春有太多莫名其妙的情緒，等著(zhù)我們去經(jīng)歷，去多愁善感。如果我們拋棄了所有的情感，剩下的就只有老年。青春閃現，歲月衰老，感情蠱惑。如果拋棄了所有的夢(mèng)想，剩下的就只有空殼了。
忘記了漫長(cháng)而斑駁的夢(mèng)，忘記了許下的諾言，拖著(zhù)腐朽的身軀穿過(guò)一條又一條陌生的小巷。
時(shí)間變老變年輕，留下無(wú)盡的傷害。眼角隱約的悲傷和眼眶里濕潤的淚水在我們無(wú)法掩飾的臉上閃過(guò)又消失。青春腐蝕我們的身體，太多多愁善感的人都是憂(yōu)郁的。獨自爬行，卻失去了最初的.夢(mèng)想。夢(mèng)想的翅膀不斷被折斷，另一個(gè)夢(mèng)想不斷被拾起，所以它從未一天天改變。直到我們的耐心被消磨殆盡，我們內心的絕望還在歌唱。有多少人向命運屈服，有多少人向現實(shí)屈服，都不重要。重要的是有多少人在經(jīng)歷了非黑即白之后還能堅持原來(lái)的夢(mèng)想。做不到的叫做夢(mèng)；能做到的叫做理想。悲傷的圓木夢(mèng)屬于青春，理想屬于遲暮的青春。人總想在自己的道路上留下腳印，為的是回望曾經(jīng)擁有的和未來(lái)失去的。用最蒼白的語(yǔ)言，講述青春。用嘶啞的聲音，哼著(zhù)內心的絕望。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇13
把握青春
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向期望。青春，這個(gè)完美的季節，正是我們播種期望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們心中放出奪目的光彩。
少年的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的自由放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚風(fēng)情，喜愛(ài)無(wú)盡的天籟之音�？晌覀冇帜苊靼�，青春少年當發(fā)憤圖強，人生中最完美的時(shí)光不就應讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏之旺季，就應是我們青春無(wú)悔的一份答卷�！皶r(shí)乎時(shí)乎不再來(lái)”、“莫等閑，白了少年頭，空白切”，這豪言壯語(yǔ)就應引起我們的重視，把握此刻，把握青春，不要到青春逝去，等到白發(fā)蒼蒼，才后悔當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的人總是那么起伏不定，它需要一個(gè)把舵的人將這只不定的小船引向光明。把握好方向，千萬(wàn)不要再迷茫；把握好自我，千萬(wàn)不要再悲傷。駕著(zhù)船，揚著(zhù)帆，以理想為槳舵，以心靈為指針，以成功為方向，躲開(kāi)那使人喪失意志的漩渦，遠離使人沉溺的風(fēng)暴，駛向勝利的彼岸。
青春是什么？青春是期望。青春最需要什么？把握青春，將希銘記在心頭，帶頭期望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇14
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應該走在勇敢追夢(mèng)的路途上，不是嗎？
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現爭取機會(huì )，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開(kāi)始追逐，確定自己的目標，展開(kāi)自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！边@首歌曲寫(xiě)的很對，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒(méi)有遺憾，因為我們在乎過(guò)程，我們付出過(guò)，努力過(guò)，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，可以為了夢(mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。
青春的我們應該勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀!
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮……
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇15
五四，一個(gè)樸素的真理，將人民的解放史展示的淋漓盡致。五四，一個(gè)神圣的宣言，使一個(gè)發(fā)展中國家笑傲東方。五四，一個(gè)永不泯滅的精神力量，將中華人民印象美好未來(lái)。記得1919年5月4日天安門(mén)前那場(chǎng)因為巴黎和會(huì )外交失敗而引起的愛(ài)國運動(dòng)。奪命的槍聲只能用來(lái)震懾那些膽小懦弱的人們，而不是他們這群忠貞愛(ài)國的革命者。就算有人倒下那又怎樣？為將中國從絕途拉回，便不畏死亡。歷史，不是一個(gè)書(shū)簽，擱置與那里之后便無(wú)人觸碰歷史，更不是化石，深埋于地底無(wú)人理會(huì )。它更不是一個(gè)孤單的場(chǎng)景，與過(guò)去未來(lái)毫無(wú)關(guān)聯(lián)。它是一個(gè)與光陰有染的銅版畫(huà)，定格不動(dòng)，卻由夢(mèng)想牽引到現在，到更遠的未來(lái)。
中國青年的愛(ài)國精神是從來(lái)都沒(méi)有變過(guò)的，只不過(guò)可能變現形式不同罷了，他們在烈日炎炎下游行，雄姿英發(fā)，而我們，隱身于一場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰爭，發(fā)憤圖強，要的結果，都是成功，希望的明天，都是中國變更好。一屋不掃，何以?huà)咛煜�？己身不正，焉能正人？如果你碰巧胸懷大志，那便從自己開(kāi)始。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇16
夢(mèng)，是綺麗的，是小毛毛蟲(chóng)織就的化蝶的繭。
虛虛實(shí)實(shí)，在幻想與現實(shí)之中徘徊。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，夢(mèng)與現實(shí)糾纏不清�；蛟S，這一秒時(shí)，它是夢(mèng)，是遙不可及的夢(mèng)，但是，只要你咬著(zhù)牙再堅持，再努力一下，那么，它也許會(huì )在下一秒變?yōu)楝F實(shí)。
但是，大多數的可能是夢(mèng)終究是夢(mèng)，是與現實(shí)截然相反的。
夢(mèng)，是殘忍的，是我們仰望天空，看見(jiàn)一個(gè)漂浮的氣球越升越高，卻在與天最為接近的地方破碎；又或許是個(gè)個(gè)泡泡，在幻化著(zhù)五顏六色時(shí)，突然地消失，再也尋不見(jiàn)一絲一毫的痕跡。夢(mèng)境很可怕，你不知道它會(huì )不會(huì )在你感到最幸福的時(shí)候破滅，你不知道它會(huì )不會(huì )在你付出所有后，卻換來(lái)一場(chǎng)空。我們唯一能做的就是盡自己的最大努力去守護自己的夢(mèng)。
夢(mèng)，現實(shí)，有時(shí)候只相隔一小步的距離；但更多的時(shí)候，卻有著(zhù)無(wú)法逾越的鴻溝。這使我們不得不明白，有時(shí)候夢(mèng)中就是夢(mèng)，到頭來(lái)，我們必須回到現實(shí)。
每個(gè)人都像毛毛蟲(chóng)一樣，編織著(zhù)自己的夢(mèng)，但所有的人都不會(huì )知道夢(mèng)境的結局會(huì )是什么！
迎著(zhù)晨曦，背上行囊，我們一起去追夢(mèng)；當太陽(yáng)落下的時(shí)候，無(wú)論結果如何，我們都要用微笑來(lái)告訴自己“我已盡力”！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇17
這是一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的故事，平凡的父親，破碎的家和糟糕的生活。
這片子的名字叫《當幸福來(lái)敲門(mén)》，但命運卻一直捉弄著(zhù)男主，儀器賣(mài)不出去、拖欠的房租、交通局成山的罰單，在一件很體面的西裝背后，卻有如此多的事情令這位父親心煩意亂。它們壓垮了男主克里斯，也壓碎了他的小家庭。
當他在籃球場(chǎng)上對兒子說(shuō)“如果你有夢(mèng)想，就去捍衛它”這句話(huà)時(shí)，話(huà)語(yǔ)中無(wú)不展現出自己對股票經(jīng)紀人這個(gè)夢(mèng)想的追求。這句話(huà)，在兒子受到打擊之時(shí)給予了他鼓勵，正是這句話(huà)讓兒子會(huì )去堅持走自己的這條路，去追逐自己那當職業(yè)球員的夢(mèng)。
每個(gè)人都可以有夢(mèng)想，而一旦有了夢(mèng)想，就應該追逐它，實(shí)現它。為什么那些世界首富、名人可以取得如此大的成就，因為它們一直去堅守自己的夢(mèng)想，一直追逐自己的夢(mèng)想。而沒(méi)有像有的人一樣一下就放棄了自己的夢(mèng)想，結果到頭來(lái)一點(diǎn)事都沒(méi)干成，兩手空空地回到了家鄉，壓根沒(méi)臉見(jiàn)人。
世間多多少少總會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，在人生的坎坷之中，挺過(guò)去的就是勝者，放棄的便是輸家。只有一直堅持，一直追逐自己的夢(mèng)，一直奮斗，才能獲得幸福。不論遇到什么困難，都要堅定地告訴自己：“你能行!”
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇18
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我，也不例外。
我的夢(mèng)想有很多，但是，我最想實(shí)現的是長(cháng)大后做一名老師，幼兒園老師，教中班的幼兒園老師。
為什么呢？因為在那一段時(shí)間里，孩子最天真、可愛(ài)。到現在，我的房間里還是堆滿(mǎn)著(zhù)玩具，家長(cháng)都說(shuō)我幼稚，但我并不那么認為。
怎樣去實(shí)現呢？第一，童心未變；第二，學(xué)習成績(jì)要好。為了使自己達到第二個(gè)要求，我很努力地在改變自己，無(wú)論在課堂還是在作業(yè)上等。
在五年級時(shí)，我有了這個(gè)夢(mèng)想，卻發(fā)現自己沒(méi)有完成成績(jì)好這個(gè)目標，我就開(kāi)始努力完成了。在后來(lái)的上課時(shí)，我克服膽小，努力思考和舉手，下課看書(shū)，讓自己多積累一些好詞、好句、好段�；氐郊�，我連一口水也不喝，直接跑到房間里去作業(yè)。做完后，先預習明天要學(xué)的課文，再復習以前所學(xué)的東西的知識點(diǎn)、詞語(yǔ)、語(yǔ)段、古詩(shī)……不像以前做作業(yè)時(shí)會(huì )玩一會(huì )電子游戲寫(xiě)幾個(gè)字，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有去玩了的這種類(lèi)似的情景。
無(wú)論你的夢(mèng)想是多么的渺小，多么的不可能，只要你用心去對待每一件細小的事，總有一天，你就會(huì )成功，只是來(lái)的快、來(lái)的慢而已。想來(lái)的快，就要加努力得向著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)吧！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇19
時(shí)間似清風(fēng)，如流水，在無(wú)數個(gè)不經(jīng)意間從指尖流過(guò)。任我孤身一人，站在未來(lái)與過(guò)去的交界口徘徊。人生是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。童年，則是夢(mèng)的開(kāi)端。
從我茫然的睜開(kāi)眼與世界對視時(shí)，童年便會(huì )牽引著(zhù)我的靈魂，奔向前方的未知。當我在茫茫無(wú)盡頭的人生道路上回首時(shí)，才會(huì )驚異的發(fā)現，我想留住的童年，早已被我遠遠的拋在身后。
灰暗的屏幕上，是兩只紅氣球，兩個(gè)女孩在漫天飄灑的花瓣中跑啊跑。氣球的線(xiàn)猛然斷開(kāi)，紅氣球跌跌撞撞地向藍天飛去——牽著(zhù)它的女孩摔倒了，她的淚水滑過(guò)臉龐，落在草地上。
那天，草地上有兩個(gè)女孩，她們在繁花似錦的草堆上坐下，有說(shuō)有笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。四周散落的花瓣散發(fā)出誘人的香氣，那股清香飄在空中，香得像是要溢出來(lái)。兩個(gè)女孩擺弄著(zhù)手中的花瓣，沉浸在夏天的幸福中。
一年后的又一個(gè)夏天，仍然是那片草地，仍然是那樣的繁花似錦，一個(gè)女孩，孤單的站在花叢中，任由微風(fēng)吹干她的淚。她無(wú)法相信，她所聽(tīng)到的一切——
現在的我，不再打聽(tīng)她的行蹤，我們有緣相逢，卻無(wú)緣再見(jiàn)。那年那天的那一個(gè)瞬間，時(shí)間必會(huì )定格，在那個(gè)永恒的瞬間，那個(gè)小女孩會(huì )在花叢中永遠履行她的諾言。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇20
我們的青春踏著(zhù)春天的音符，奏響了成長(cháng)的贊歌。每個(gè)人，還記得那個(gè)遺忘的夢(mèng)想嗎？你有一個(gè)風(fēng)雨搖曳的童年嗎？即使是童話(huà)中的灰姑娘，也要有雙水晶鞋的華麗。追夢(mèng)的腳步，少年的命運，屬于我們的，要勇敢地抓住。夢(mèng)想的概念，由我們來(lái)定義。
別人要認命，我卻要把生活緊握在手中！追尋夢(mèng)想的碎片，找到命運的源泉。夢(mèng)，不是個(gè)等待的過(guò)程，而是一個(gè)實(shí)現的行動(dòng)！
成長(cháng)的路，美麗的痛，能把彎路走直的人是聰明的，因為他找到了捷徑，把直路走彎的人，是豁達的，因為可以多看幾道風(fēng)景。
少年，請銘記！
生活，不是用來(lái)妥協(xié)的，你越是覺(jué)得自卑，讓你喘息的時(shí)間就越少。
日子，不是將就的，你越是在意，那些幸福的東西便離你越遠。
一杯清水，荒逝的年華，把夢(mèng)想的精華加入，充實(shí)了時(shí)針在分秒的轉動(dòng)，一種黯然的氣息在瞬間蒸發(fā)，取之，是一種美麗的芳香。轉動(dòng)的齒輪，消失在空中的輪回，風(fēng)中的書(shū)頁(yè)打出了一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的圈，雨中破碎的薔薇在流年滑過(guò)。
時(shí)光印記在記憶中定格，夢(mèng)想卻永不止步。追夢(mèng)的少年，命運獻給你們，真摯的無(wú)限的年華，請擦干汗水，忍住眼淚，張開(kāi)懷抱，擁抱陽(yáng)光。你們也是大海的水滴，但你有永不衰老的青春。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇21
青春太寶貴，沒(méi)機會(huì )去浪費，放開(kāi)顧慮的一切去追夢(mèng)吧！
剛出生，夢(mèng)想是看到藍藍的天空，但是身邊的一切都是白色的：白色的病床、白色的墻壁、白色的地板……最令我驚訝的是白色的天空。當時(shí)，我或許心想著(zhù)，什么時(shí)候才能看到藍色的天空？直到爸爸媽媽放手讓我去，我才領(lǐng)悟到，世界是五彩的，夢(mèng)想成真了。
到學(xué)走路時(shí)，身邊的一切吸叫引著(zhù)我，可是我摸不到它們。媽媽好像發(fā)現了我的心思，于是牽起了我的手去探索，漸漸地，我撒開(kāi)了媽媽的手觸摸到了大自然。我漸漸領(lǐng)悟到，放手也是一種愛(ài)。
長(cháng)大了，上幼兒園，媽媽放開(kāi)了我的手讓我自己走進(jìn)幼兒園，我突然覺(jué)得心里很不是滋味，就哇哇哭了起來(lái)。老師牽起了我的手，把我拉進(jìn)了里面的操場(chǎng)。我看見(jiàn)許多小朋友在里草地上嬉戲，臉上又重新綻放了笑容，那一刻，我領(lǐng)悟到放手也是一種快樂(lè )。
上小學(xué)了，作業(yè)成了很大的負擔，是媽媽開(kāi)始放手讓我獨立思考，通過(guò)我的思考，作業(yè)不再難了，成績(jì)也逐漸拔尖了。我也知道媽媽放手的真正含義！
現在，我11歲了，有了自己的夢(mèng)想，有了自己的追求，我知道了要想有結果就得學(xué)會(huì )放手，去努力，去追夢(mèng)吧！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇22
相信大家對“夢(mèng)想”這個(gè)詞并不陌生，人人皆有夢(mèng)想。有的人想當科學(xué)家，有的想當作家，有的則想當演員……可有的人成為了夢(mèng)想的踐行者，有的人卻碌碌流浪在現實(shí)之中。
行走在僵硬無(wú)趣的建筑樓宇之間，那些步履匆匆的人啊，你還記得夢(mèng)想的星空閃耀嗎?
我國著(zhù)名鋼琴家郎朗，人們只看到他在舞臺上的光鮮亮麗，又何曾想過(guò)，幕后他為鋼琴付出的堅持的汗水?他每天都在練習，幾千上萬(wàn)個(gè)小時(shí)的光陰，讓他從一個(gè)平凡的人到著(zhù)名的鋼琴家。誰(shuí)能知道他在舞臺上十指如飛背后經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?
還有演員鄧超，他在綜藝節目中，以搞笑的英語(yǔ)和幽默的語(yǔ)言把在電視前的觀(guān)眾逗得合不攏嘴。作為一名演員，從龍套到配角再到主角，多少辛酸與掙扎。我們在傾慕他成功的同時(shí)，又怎能忘記他一遍遍努力與揣摩臺詞的曾經(jīng)?
至于歌手薛之謙，如今他的歌家喻戶(hù)曉，可又有誰(shuí)知道一個(gè)歌手一日爆紅的背后，是十年沉寂，一無(wú)所有，是多少邊寫(xiě)歌詞邊譜曲哼唱，辛苦創(chuàng )作出的作品卻只能被粗暴扔掉的日子。不知被扔掉多少稿，可他從不放棄，日日練習。
各行各業(yè)，許許多多，唯有堅持與付出才能讓夢(mèng)想開(kāi)花。我相信，只要我努力，我的夢(mèng)想一定會(huì )綻放。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇23
“追夢(mèng)路上是很有趣的，很快樂(lè )的�！蔽規е�(zhù)這樣的想法開(kāi)啟了我的追夢(mèng)之旅。
從小我就有美術(shù)這方面的天賦，但其實(shí)我也沒(méi)多覺(jué)得，只是因為小時(shí)候親戚們都說(shuō)，久而久之我便喜歡上了繪畫(huà)。
初一這一年，我突發(fā)奇想去報美術(shù)班，爸媽想也沒(méi)想便同意了，說(shuō)我有這方面的天賦更要好好學(xué)習，免得荒廢。
我報的素描班，我喜歡素描的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)就能畫(huà)出那么優(yōu)秀的作品。我本以為我動(dòng)漫畫(huà)得好，素描也不在話(huà)下。
但卻是我想多了。
第一天老師讓我一直畫(huà)線(xiàn)條，我不滿(mǎn)，我畫(huà)了這么多年的動(dòng)漫，還要練線(xiàn)條嗎？雖然我心里這么想，但還是按老師說(shuō)的做了起來(lái)。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)卻和我想的完全不一樣。因為不習慣新的握筆姿勢，畫(huà)出的線(xiàn)條歪歪扭扭特別難看。接著(zhù)我聽(tīng)到一個(gè)老師跟另一個(gè)老師說(shuō)：“她還說(shuō)自己畫(huà)的好呢，連個(gè)線(xiàn)條都畫(huà)不直�！�
這是我第一次被人噴畫(huà)得丑，而且對方還是我的老師，他們的對話(huà)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
會(huì )想當年的追夢(mèng)路上，真是坎坷重重，唯有相信自己，憧憬明天，努力奔跑，因為這個(gè)世界不曾虧待每一個(gè)努力的人。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇24
小草愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是綠綠的；小花愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是紅紅的；白云愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是藍藍的；小朋友愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是彩色的；小豬愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是胖胖的；小鳥(niǎo)愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是跳跳的；小豬愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)是喵喵的……
我的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，可是媽媽總是不同意，我就天天求��！求��！媽媽看見(jiàn)我這么有信心，就說(shuō)：“好吧，但是先得通過(guò)我的小測驗，畫(huà)一棵桃花樹(shù)�！蔽艺f(shuō)：“好！�！庇谑�，我就開(kāi)始每天都在觀(guān)察別人畫(huà)得桃花樹(shù)，別人在家看電視的時(shí)候，我正在家里認真地看桃花樹(shù)是怎么畫(huà)的。經(jīng)過(guò)幾番刻苦的努力，媽媽終于同意了讓我上畫(huà)畫(huà)班了。
上畫(huà)畫(huà)班的第一天，老師就要求我們用水粉畫(huà)只獅子，畫(huà)的時(shí)候，有一滴水粉滴在了我的畫(huà)上了。這時(shí)，我心想：這幅畫(huà)就這樣毀了，還不如放棄算了�！巴蝗晃蚁肫鹆四岫∩f(shuō)的話(huà)：“只要夢(mèng)想能持久，就能成功，我們不就生活在夢(mèng)想中的嗎？”這句話(huà)讓我鼓起了信心，于是，我就又問(wèn)老師咬了一張畫(huà)紙準備從頭畫(huà)起，不一會(huì )兒，我終于把這幅畫(huà)給畫(huà)好了
實(shí)現夢(mèng)想其實(shí)很容易，只要努力，堅持夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇25
縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒�？v使無(wú)助的生活，也有夢(mèng)想堅定的力量。
我的夢(mèng)想是當一名小說(shuō)家并且收集小說(shuō)。
收集小說(shuō)這項夢(mèng)想，目前為止我完成得還不錯，我已經(jīng)看過(guò)上百本小說(shuō)，我也已經(jīng)收集了五十多本小說(shuō)。我還要再多多努力，把這項夢(mèng)想完成的越來(lái)越好，加油！
可是，對于當一名小說(shuō)家來(lái)說(shuō)，我離這項夢(mèng)想還有十萬(wàn)八千多里。我想要當小說(shuō)家，可是我卻連作文都寫(xiě)的不帶好。
我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇短篇小說(shuō)，我把它交給我的閨蜜看，我的閨密說(shuō)我寫(xiě)得太爛了，我聽(tīng)了之后心都碎了。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，我又重新振作了，繼續開(kāi)始寫(xiě)我的小說(shuō)。我每寫(xiě)好一篇小說(shuō)，就把它交給我的閨蜜看。雖然她每次都說(shuō)我寫(xiě)的很爛，但是我從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)，因為我知道只有努力了才有可能實(shí)現夢(mèng)想；只有全心全意的付出了才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。為了我的夢(mèng)想，我會(huì )堅持不懈的去努力拼搏的，加油吧！
去勇敢的追求夢(mèng)想吧，因為夢(mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，不要被問(wèn)題牽著(zhù)鼻子走，而是朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，讓夢(mèng)想為自己導航。有時(shí)實(shí)現夢(mèng)想的最大阻礙往往是自己。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，只有朝著(zhù)一個(gè)目標努力奮斗，最后的燦爛終將屬于你。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇26
每個(gè)人從小到大都有夢(mèng)想，每個(gè)年齡段的夢(mèng)想不一樣，就像幼兒園的小朋友想成為警察去抓壞人，可小學(xué)的小孩想當老師，到了中學(xué)，男生想當運動(dòng)員，女生想當明星……
其實(shí)，夢(mèng)想是什么，是高是低，這，并不重要，也沒(méi)有什么真正決心，只是說(shuō)說(shuō)而已，要想夢(mèng)想成真，就要付出行動(dòng)，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，就能成功。
關(guān)于我的夢(mèng)想，怎么說(shuō)呢。我從小到大，小學(xué)開(kāi)始，夢(mèng)想的作文，有無(wú)數篇，從想當警察、護士、到老師、服裝設計師、動(dòng)漫人物設計師……我有好多夢(mèng)想，可在長(cháng)大的過(guò)程中，一些夢(mèng)想就好像變成了幻想，我戴上了眼鏡，警察一詞與我的距離變遠了；我害怕打針，血，護士也在和我招手說(shuō)再見(jiàn)了；我的成績(jì)變化不定，時(shí)好時(shí)壞，表達能力不好，老師一詞也嘆了氣，搖了搖頭，消失了。我想當動(dòng)漫設計師，開(kāi)始學(xué)習素描，卻沒(méi)有想到一個(gè)問(wèn)題：隨著(zhù)時(shí)間飛逝，到了以后，動(dòng)漫還會(huì )受歡迎嗎？這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)也答不上來(lái)，可每個(gè)夢(mèng)想不都要隨著(zhù)科技發(fā)展變化不停？所以，為夢(mèng)想而奮斗，無(wú)需考慮這些問(wèn)題，不要停下追夢(mèng)的腳步，只要向前進(jìn)，科技也會(huì )和你一起發(fā)展，最后實(shí)現你最終的夢(mèng)。
加油！努力！奮斗！讓夢(mèng)想之路上留下你的腳步！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇27
又是美好的周末，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們“追夢(mèng)”小分隊約定在仙岳山公園舉行小組活動(dòng)。大家在山腳下集合，那里有一塊巨大的石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“仙岳公園”，我們小隊員們一起拿著(zhù)隊旗，拍了合照，就一起向山頂出發(fā)啦。
路上，我們看到了一只螞蟻，可大了，有一顆大米那么長(cháng)，大家議論紛紛，有的說(shuō)是一只普通的螞蟻，有的說(shuō)是紅蟻……這時(shí)，隊長(cháng)志軒站出來(lái)了，忘了告訴你們，他可是一只小書(shū)蟲(chóng)呢！他說(shuō)：“我在書(shū)上看過(guò)，這是只巨齒蟻，比正常螞蟻大呢！”大家這才明白過(guò)來(lái)，又增長(cháng)知識了。
我們來(lái)到了半山腰，那里有一個(gè)石桌和一些石椅，正好讓大家休息，發(fā)現這也是個(gè)適合開(kāi)古詩(shī)詞大會(huì )的好地方，大家紛紛拿起準備好的書(shū)籍。我們詩(shī)詞大會(huì )的規則是：1、小組成員依次輪流背誦詩(shī)詞2、背誦時(shí)不可看書(shū)，不會(huì )可向其他同學(xué)求助3、背誦過(guò)的不可重復，如有接不上來(lái)的就淘汰。這樣過(guò)了六七輪都還沒(méi)有同學(xué)被淘汰，證明大家的詩(shī)詞儲備量還是很豐富的呀。
這次的小組活動(dòng)不僅加深了我們隊員之間的友情，還鞏固了古詩(shī)詞，真是一舉兩得。我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的小組活動(dòng)了！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇28
每個(gè)人都在向心中夢(mèng)的天堂奔跑，孜孜不倦、勤勤懇懇。只盼望早日實(shí)現，可以在這夢(mèng)想的舞臺上施展個(gè)人的才華、展現自己的風(fēng)采、實(shí)現自身的價(jià)值。我上中學(xué)時(shí)已經(jīng)確立了自己的人生理想，設計了自己的社會(huì )坐標，并始終為其努力、拼搏，不惜犧牲一切，到達理想的殿堂。
我清楚地知道，只有理想是遠遠不夠，必須有堅定的信念和腳踏實(shí)地的精神，一個(gè)人可以被毀滅；但不能被困難打倒，這是老人在最危急的處境下的人生感悟，同時(shí)也是告誡我們應該在人生的道路上，樂(lè )觀(guān)地對待困難與挫折，花兒因經(jīng)受風(fēng)雨而姣妍，人生因困難考驗而成熟，上帝對每個(gè)人都是個(gè)公平的，無(wú)須抱怨，如果抱怨只是自尋苦惱，毫無(wú)意義，天生我材必有用我相信每個(gè)人都會(huì )在世界上找到自己的坐標。
我已經(jīng)傷痕累累，但我仍然不會(huì )放棄，心就是這樣固執，即使淤泥沾滿(mǎn)全身，即使前方荊棘叢生，我會(huì )繼續向前走去，前方總是有一個(gè)聲音在召喚我，那是來(lái)自理想殿堂的呼喚，聲聲呼喚我、深深呼喚我，我無(wú)法停止、也不愿停止。為理想犧牲一切，也許最后一無(wú)所有、毫無(wú)結果，如果是這樣，我依然會(huì )對自己笑著(zhù)說(shuō)：沒(méi)關(guān)系因為你努力了。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇29
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯。當一個(gè)人有了夢(mèng)想，他就會(huì )堅持不懈的去努力完成它。每個(gè)人都有權利去夢(mèng)想，成功的道路上總會(huì )有這么一段路，那就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是由一個(gè)個(gè)的小目標組成的，在夢(mèng)想完成以前，總是得完成一個(gè)個(gè)小目標，所以只要想著(zhù)一個(gè)個(gè)小目標前進(jìn)，就會(huì )有所收獲，最終夢(mèng)想便能成真。
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴老師，可以教孩子們學(xué)琴�？墒菚r(shí)間一久我就覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想似乎遙不可及，知道看了暑假中播放的“開(kāi)學(xué)第一課”，我明白了，夢(mèng)想就是不斷的努力去實(shí)現的，在直播中宇航員王亞平的夢(mèng)想就是可以坐在太空船上，當一名宇航員，這個(gè)夢(mèng)想她堅持了十年，終于成為極少數女航天員其中的一位。還有朗朗。他一開(kāi)始也只是替補，甚至排到了第六第七，但他沒(méi)有放棄，依舊每天玩命的練習，終于揚名于全世界。
看見(jiàn)了他們的經(jīng)歷，我覺(jué)得追夢(mèng)的路一下子明亮了，也許在追逐夢(mèng)想的道路上困難重重，十分坎坷，但是絕對不能退縮，要努力的去完成它，不論它有多么的困難，當你真心的去面對那些困難時(shí)，你就離夢(mèng)想又近了一步，所以我認為只要將堅持與努力化為動(dòng)力，就算有再大的困難也阻擋不了我對夢(mèng)想的追求。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇30
青藤爬滿(mǎn)斑駁的古墻，伴隨著(zhù)深沉的氣息與空曠的點(diǎn)綴，讓時(shí)間在此刻凝固，讓我們在行云流水處，繼續架接我們思想的青藤。
沉淀的夢(mèng)想，已隨煙云飄散，一簾幽夢(mèng)，混混濁濁，說(shuō)不清人世間的悲歡離合，歲月像撕碎的綢緞，漫天飛舞的花絮，一絲一縷，承載著(zhù)我的思念。
煙雨浩淼，小樓舞榭，已不能容忍你那豪放的軀體，我想留住你，但情感的交流電，把我打開(kāi)，莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，吹起青紗帳幔，思念你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，憂(yōu)愁的樂(lè )聲再一次回蕩于歲月的邊際，用心呼喚，渴望你，在我疲憊時(shí)呼喚我。
酒入愁腸，化作相思淚，淚已在風(fēng)中擱淺，葳蕤樹(shù)下，只徒留曾經(jīng)的殘葉，空白的曠野，風(fēng)兒吹徐的蠻香，不再有你身體的溫暖，我思念，我渴望，不知你可留戀我。
我心知我優(yōu)柔，但為你，我可改變，風(fēng)花雪月，為你改變，純香夏雪，在歷史的殺锏中，我會(huì )毀滅，為了你，用我琥珀的心，純真的淚，換回你對我的關(guān)懷。
久久不平的心聲，痛苦掙扎與七情六欲，好想好想，好想再一次與你聊與長(cháng)方，不顧世俗，不求浪漫，只希望你與我聊與故鄉明月。
悠悠歲月，蒼涼一夢(mèng)，無(wú)悔之情，已成煙云。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇31
夢(mèng)想與你同行，青春放飛夢(mèng)想。兒時(shí)的夢(mèng)想是美好的，它伴隨著(zhù)我度過(guò)了快樂(lè )的童年。漸漸的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現：宇宙洪荒、天地玄黃——原來(lái)夢(mèng)想也和它們一樣是會(huì )變化的，它會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而改變。但唯一不變的，就是我的本心�，F在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)。任何夢(mèng)想只有腳踏實(shí)地地去努力才會(huì )變得有意義。
但是我覺(jué)得：有時(shí)候夢(mèng)想和泡泡有些相似之處。它們都是美麗的，但也都是容易失去的。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活�！芭c其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)”；“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把夢(mèng)想真正付諸于實(shí)際行動(dòng)！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！辈徽撌菍W(xué)習還是工作，都是一個(gè)玉汝于成的過(guò)程。但是，為了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，前進(jìn)吧！努力吧！奔跑吧！奮斗吧！請相信：勝利就在那不遠處的前方，夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的、實(shí)現的，絕不是用來(lái)等待的。
路要朝前走，人往未來(lái)看。有夢(mèng)想才有遠方！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇32
乘著(zhù)時(shí)光機，我來(lái)到了唐朝，去拜見(jiàn)中唐文壇的一位大作家。
只見(jiàn)一位衣冠整齊，風(fēng)度翩翩的學(xué)者正在吟詩(shī)寫(xiě)作，他就是我要拜見(jiàn)的號稱(chēng)“唐宋八大家”之首的韓愈，他一生在政治、哲學(xué)、文學(xué)方面都很有建樹(shù)，他倡導的古文運動(dòng)對我國古代文學(xué)有很突出的貢獻。韓愈不但詩(shī)寫(xiě)得好，散文更是氣勢充沛，形象鮮明。先生看到我非常高興，讓我欣賞他最近的詩(shī)作《早春呈水部張十八員外》�？粗�(zhù)精彩的詩(shī)作，贊嘆仰慕之情油然而生，我問(wèn)先生如何才能寫(xiě)出這么好的詩(shī)作，先生撫著(zhù)長(cháng)髯說(shuō)：“只要勤奮讀書(shū)，刻苦鉆研，學(xué)問(wèn)就會(huì )有長(cháng)進(jìn)�！毕壬钢�(zhù)滿(mǎn)屋的藏書(shū)告訴我：“我每天都會(huì )在書(shū)中尋找新的知識，日積月累，學(xué)問(wèn)越來(lái)越豐富�！甭�(tīng)了先生的話(huà)我深深地點(diǎn)著(zhù)頭，真是“只要功夫深，鐵杵也能磨成針”。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)，我和先生依依告別。
回到家中，我低頭思考，深深感到每個(gè)成績(jì)的取得都會(huì )付出艱辛的努力。先生的話(huà)又想在耳邊：“腳踏實(shí)地、多思好問(wèn)，虛心肯讀，就會(huì )有作為�！�
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇33
在嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，從碧藍的大海里，升起來(lái)了，升起來(lái)了夢(mèng)。藍色的夢(mèng)��！
它對著(zhù)花微笑，飄呀，飄呀．．．．．．飄進(jìn)作家的窗戶(hù)，像神丹妙藥，使作家筆下生花；飄到枝條上，像輕風(fēng)伴著(zhù)綠葉起舞；飄入廣袤的天宇，給晴天披上藍色的紗衣，藍天笑盈盈地注視大地，是那樣的溫柔真摯．．．．．．
夢(mèng)，雪色的夢(mèng)��！我追著(zhù)你我，在雪地里吟唱，在麥田里萌發(fā)，展開(kāi)婆姿的舞姿，接受著(zhù)春姑娘的洗禮。
追著(zhù)藍色的夢(mèng)，走進(jìn)渴盼溫暖的心靈。賣(mài)火柴的小女孩拭去那辛酸的淚，在追著(zhù)的夢(mèng)中微笑。好望見(jiàn)了裝著(zhù)銅腳把手的大火爐，冒著(zhù)香氣的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)和慈愛(ài)的外祖母．．．．．．夢(mèng)落在她那披在肩上的金黃色的卷發(fā)上。追著(zhù)藍色的夢(mèng)，又潛入那多愁善感的少女的心扉，讓她吐露初開(kāi)的情懷。
夢(mèng)，追著(zhù)藍色的夢(mèng)呵！
讓它輕悄悄地拂去人們心中的憂(yōu)愁和煩惱，在大地健壯的肌膚上，祈盼喜悅和歡樂(lè )的金色秋季。
它像春雨一樣的及時(shí)。
它像春風(fēng)一樣的柔和。
它像夏蘭一樣的溫馨。
飄啊飄��！夢(mèng)，追著(zhù)的夢(mèng)呵！藍得那樣廣闊，藍得那么神奇，藍得那樣美麗，藍得那樣迷離。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇34
那嬉鬧的童年已遠去，我們邁向青春，踏上了追夢(mèng)路。
追夢(mèng)路上，酸甜苦辣應有盡有，我們嘗到了許多，追夢(mèng)路上，有著(zhù)七色彩虹激勵著(zhù)我們，紅色是熱情，橙色是活潑，黃色是勇敢，綠色是善良，青色是淳樸，藍色是寬容，紫色是穩重，
追夢(mèng)路上，沒(méi)有倒下不再起來(lái)的身影，沒(méi)有自暴自棄掉隊的身影，只有跌倒了趴起來(lái)的身影，只有你追我趕的身影。
腳底的布鞋，依然踏得出青春的活力，我們有朝氣，我們不怕失敗，我們不怕跌倒，因為我們相信失敗后的成功，跌倒后的屹立，追夢(mèng)路上，沒(méi)有我們的淚水，卻只有我們的汗水。有人笑我們拼命奔跑卻從不停息，其實(shí)我們是在和時(shí)間賽跑。追夢(mèng)路上沒(méi)有“停！”的口號，卻只有“前進(jìn)！”的口號，因為我們相信，前面的風(fēng)景更美！
我們是90后，90后的一代，是別具一格的一代，我們敢于面對生活，我們是堅強勇敢的一代！我們就是那天邊的一道彩虹！我們團結、向上、積極、樂(lè )觀(guān)……
追夢(mèng)路上，我們邁著(zhù)矯健的步伐奔向心中的目標。追夢(mèng)，不阿是一場(chǎng)游戲，追夢(mèng)路，就是我們的人生路。踏好追夢(mèng)路，就是走好了人生路！
追夢(mèng)路上，讓我們一起努力，祝我們乘風(fēng)破浪！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇35
1月17日下午，我們彩虹小隊懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到慈愛(ài)康復醫院去尋訪(fǎng)追夢(mèng)人。他就是錢(qián)鋼伯伯，一位普通而又平凡的追夢(mèng)人。
在采訪(fǎng)之前，我們都做了大量的準備工作。有的在想向錢(qián)伯伯提什么樣的問(wèn)題，有的在制作寄語(yǔ)卡，還有的在準備筆和本子。
終于，錢(qián)伯伯來(lái)了，首先他簡(jiǎn)單地自我介紹了一下，然后采訪(fǎng)正式開(kāi)始。錢(qián)伯伯把好多獎杯、獎狀都拿了出來(lái)，“哇！”我們所有的小朋友都異口同聲的叫了起來(lái)，錢(qián)伯伯解釋說(shuō)：“這些獎杯都是我獻血后省政府及有關(guān)部門(mén)給我頒發(fā)的�！卞X(qián)伯伯又告訴我們他的夢(mèng)想是：“通過(guò)獻血去挽救更多人的生命�！钡遣⒉皇敲總�(gè)人都符合獻血，要有好的身體才行，錢(qián)伯伯獻血量已經(jīng)達到4個(gè)成年人總共的血量，在我們的驚嘆聲中錢(qián)伯伯又問(wèn)了我們的夢(mèng)想是什么，同學(xué)們爭先恐后地向錢(qián)伯伯說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想，有的想當教師、有的想當科學(xué)家……錢(qián)伯伯也都一一地對我們的夢(mèng)想提出了好的建議和指導，最后還為我們的寄語(yǔ)卡題了詞。
通過(guò)這次采訪(fǎng)追夢(mèng)人的活動(dòng)，使我感到像錢(qián)伯伯這樣一個(gè)在平凡工作崗位而又平凡的人，卻做著(zhù)一件不平凡的事，是多么令人尊敬、多么令人感動(dòng)、這種為社會(huì )為人民多做一點(diǎn)貢獻的精神更是值得我們大家學(xué)習。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇36
夢(mèng)想是石，奠基成長(cháng)的根；夢(mèng)想是火，燃起希望的燈；夢(mèng)想是路，指明我們進(jìn)發(fā)的方向！
夢(mèng)想，撲朔迷離，朦朦朧朧。童年，你可能想當警察；少年，有可能想當宇航員；青年，還可能想當科學(xué)家……沒(méi)有完成夢(mèng)想，失落過(guò)？落寞過(guò)？寂寞過(guò)？絕望過(guò)？都有可能，但，它并不會(huì )影響太大。
人，是一個(gè)生來(lái)就有著(zhù)遠大抱負的高等智慧生物，為何無(wú)法完成夢(mèng)想？因為，勇守初心，才能取得真正的成功！
但，追夢(mèng)，沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。努力，努力，再努力，可能仍然會(huì )輸，被命運調戲。
可是，不去試，有怎么知道呢？追夢(mèng)，只有始終在心中保持著(zhù)不熄的火焰，砥礪前行，勇敢向前！
人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，和咸魚(yú)有什么區別？曾經(jīng)刷爆網(wǎng)絡(luò )的一句經(jīng)典，現在成為了笑柄。為何？只因為他們選擇了放棄！
人，要生而夏花之燦爛，死而秋葉之靜美。
人，要懂得適當舍棄，也要懂得奮勇進(jìn)搏！
人，要有夢(mèng)想為起點(diǎn)，追夢(mèng)為過(guò)程，圓夢(mèng)為目標！
追夢(mèng)，圓夢(mèng)，難嗎？當然難！確實(shí)難！但，只要你去進(jìn)搏，就能成功！
沒(méi)有什么，是人做不到的！
非不能也，實(shí)不為也！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇37
媽媽畢業(yè)于藝術(shù)院校，大概也遺傳給了我一些藝術(shù)細胞。對于音樂(lè )、美術(shù)，我都有愛(ài)好，我要去追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)。
實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，我的成績(jì)不好，全年級600多人，我排到了500多名。我心里清楚，照目前來(lái)看，要硬拼文化成績(jì)，我是很難考上高中的。
當然，我不會(huì )放棄文化成績(jì)。我認識一些學(xué)霸，我不懂的題目就拿去問(wèn)他們，他們都樂(lè )意來(lái)教我。說(shuō)起來(lái)，我是一個(gè)虛心學(xué)習不會(huì )放棄的學(xué)渣。
我喜歡美術(shù)，老師說(shuō)興趣是最好的老師。進(jìn)入初中，我才開(kāi)始學(xué)素描，畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，我覺(jué)得很開(kāi)心，還別說(shuō)我自我感覺(jué)真不錯。參加美術(shù)比賽，在區里拿了個(gè)二等獎，去市里就沒(méi)戲了。這一方面說(shuō)明我還行，一方面也說(shuō)明我還要繼續努力。
說(shuō)實(shí)在的，我很忙碌。一邊學(xué)文化，一邊學(xué)美術(shù)，而且還有其他興趣班。我對架子鼓很感興趣，最近還要考級，搞得自己心里很煩躁，學(xué)習也老是不在狀態(tài)。
我要好好捋一捋，學(xué)習是不能放松的，我最?lèi)?ài)的美術(shù)是不能放下的，身體也是要鍛煉的……這一切，都得好好安排。我在追一個(gè)藝術(shù)夢(mèng)，希望自己夢(mèng)想成真。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇38
我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà)，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后當一名美術(shù)老師。但我這條追夢(mèng)的路可不順暢呢！
兩、三歲的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間就畫(huà)，畫(huà)一整天也不會(huì )累！“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)畫(huà)畫(huà)，以后當名美術(shù)老師！”可媽媽不同意，認為我在瞎胡鬧。有一次，媽媽帶我到觀(guān)音山海灘玩，回來(lái)后，我立刻把我們在海灘放風(fēng)箏的樣子畫(huà)了下來(lái)， “這丫頭，畫(huà)得還不錯嗎！”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我趕緊再次請求媽媽讓我到培訓班學(xué)繪畫(huà)。在我的苦苦哀求下，媽媽終于答應讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)。從此，我開(kāi)始了幸福的畫(huà)畫(huà)學(xué)習。
追夢(mèng)路上有成功也有挫折。因為經(jīng)常參加比賽獲獎，我開(kāi)始有點(diǎn)兒驕傲了。用在畫(huà)畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少了，總覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)什么難的了。真是驕兵必��！這學(xué)期，老師讓我們畫(huà)動(dòng)漫畫(huà)，我怎么都畫(huà)不好！連著(zhù)畫(huà)了好幾張都不行，急得我把筆一丟，大喊：“我不畫(huà)了！”“你不是想當美術(shù)老師嗎？這么點(diǎn)困難就想放棄了？！”是呀，我怎么能這樣？！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新拿起一張紙，認認真真地重畫(huà)起來(lái)……
夢(mèng)想就像一只美麗的蝴蝶，在追夢(mèng)路上的我就像那只丑陋的毛毛蟲(chóng)。但我堅信：只要我堅持用心學(xué)習、刻苦練畫(huà)，就一定能破繭而出成為美麗的蝴蝶！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇39
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種，各式各樣，不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中，不可自拔。
但是，有一些衣服我并不是很滿(mǎn)意，沒(méi)有達到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美，更吸引人，所以我想當一名更出色的服裝設計師。
如果我成為一位服裝設計師，我會(huì )用最好的材料來(lái)制作它，讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設計師，我一定會(huì )用心認真地去設計每一件衣服，讓顧客更滿(mǎn)意;如果我成為一位服裝設計師，我會(huì )讓顧客變得更美麗，更自信。我會(huì )努力創(chuàng )設自己的品牌，自己的商標，自己的工作室，讓我設計的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。
但是“知之非艱，行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的，夢(mèng)想是一步一步實(shí)現的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲，想要成為一名服裝設計師我還有很多的路要走，很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地，以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩，但是服裝有草圖可以畫(huà)，人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘，但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅持到底!
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇40
我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水，奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌，海闊天空，敞開(kāi)溫暖的懷抱。
今年春晚上許多明星合唱的一首歌，歌詞說(shuō)的很不錯，每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，我們都是追夢(mèng)人，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)周記就是我們都是追夢(mèng)人，今天我要寫(xiě)環(huán)衛工人的夢(mèng)想。
早上一大早我就去大馬路上第一個(gè)看見(jiàn)的是環(huán)衛工人拿著(zhù)大掃帚，打掃街道，等天再亮些，路人再多些，這個(gè)時(shí)候他們才回家，我們睡覺(jué)的時(shí)候環(huán)衛工人就早早的出來(lái)工作了。雖然當時(shí)天還很黑但是他們穿著(zhù)橙色的衣服一眼就可以看出來(lái)，他們那熟悉的手法，一次就可以把這個(gè)地方的灰塵掃的非常干凈，得練多少次啊，于是我上前問(wèn)這位老奶奶，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)，您的夢(mèng)想是什么呢?
老奶奶很認真的想了想說(shuō)：“我啊，年輕的時(shí)候就想當個(gè)教書(shū)的，可惜當時(shí)有些事情，沒(méi)當上，唉，好可惜啊”，“那您現在當環(huán)衛工人好不好呢?”我充滿(mǎn)好奇心得問(wèn)�！斑@個(gè)挺好的，我現在的夢(mèng)想就是干好這一行，把馬路掃特別干凈”老奶奶極其認真的說(shuō)道。
現在老年人都有夢(mèng)想，那我們不應該更有嗎?朝著(zhù)自己的目標，努力實(shí)現吧，加油喔一定可以的，同學(xué)們，相信你們啊!
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇41
人生如船，夢(mèng)想是帆。我就是在一天天的追夢(mèng)中長(cháng)大的。
從小，我就是一個(gè)喜“靜”的孩子。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就愛(ài)拿起爸媽的書(shū)本“嘰里呱啦”地亂念一遍，雖然書(shū)有時(shí)候是倒著(zhù)的，但那一本正經(jīng)的樣子，還是逗得全家人開(kāi)懷大笑。
漸漸地，讀書(shū)已經(jīng)成了上小學(xué)的我的一大愛(ài)好，偶爾也會(huì )遐想有一天我要是能讀上自己的書(shū)，那該多好哇！
前不久，我突然收到了一封神秘的信。當時(shí)的我心潮澎湃，迫不及待地想打開(kāi)信封看個(gè)究竟，可這時(shí)我的手怎么也不聽(tīng)使喚，不停地顫抖著(zhù)，最后還是在同桌的幫助下，才小心翼翼地打開(kāi)了它。當《學(xué)習方法報》五個(gè)鮮紅的大字呈現在我的眼前時(shí)，我的眼睛不禁濕潤了，我攥緊了拳頭，在心里默默地告訴自己：“我成功了！我已經(jīng)向我的夢(mèng)想邁出了第一步。加油！加油！”
也許是這第一步的跨出，讓我對自己充滿(mǎn)了信心。沒(méi)過(guò)多久，我的第二部作品又發(fā)表了。此時(shí)，如果你要問(wèn)我：“陳澤，你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“將來(lái)，我要當一名出色的作家！”我要讓中華燦爛的文明之花在我的筆端綻放，讓祖國秀麗的大好河山在我的筆下飛舞……
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇42
曾庚余警官的家在農村，從小就立志長(cháng)大要成為一名軍人，保家衛國，駐守邊疆。中學(xué)畢業(yè)后，曾警官就毅然報名參軍，來(lái)到鎮江軍分區成為一名光榮的解放軍戰士。他在部隊艱苦訓練，認真完成部隊首長(cháng)布置的各項任務(wù)，深受部隊領(lǐng)導和戰友們的喜歡。后來(lái)因種種原因，跨兵種調到浙江省武警消防總隊。在一個(gè)全新的環(huán)境中，曾警官認真學(xué)習，取得軍事學(xué)院大專(zhuān)文憑，在各方面都爭做一名優(yōu)秀的消防戰士，因表現突出被部隊認可提干。提干后曾警官更是踏實(shí)做好每一件事，用自己的行動(dòng)一步一步實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想。
通過(guò)采訪(fǎng)，我了解了曾警官追尋自己夢(mèng)想的歷程，他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習充實(shí)自己，在不同的環(huán)境中都堅定自己的夢(mèng)想，不放棄，不怕苦不怕累，積極主動(dòng)與戰友、領(lǐng)導溝通交流學(xué)習。在曾警官的身上，我明白了要實(shí)現自己的夢(mèng)想首先要會(huì )學(xué)習，學(xué)好文化知識， 學(xué)習做人的道理，學(xué)會(huì )與身邊的人溝通；其次要堅持，在追夢(mèng)的過(guò)程中也會(huì )出現各種各樣的阻撓或困難，但不能放棄要堅定，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇43
人生的盡頭是夢(mèng)，而人生的開(kāi)頭也是夢(mèng)，夢(mèng)它代表了人生，只有有了夢(mèng)才有了人生，而在追逐夢(mèng)的人生道路上不免有許多阻隔，社會(huì )的現實(shí)殘酷，周?chē)说牟毁澩透鞣N不同的阻攔阻止你不斷向夢(mèng)方向前進(jìn)的腳步，只有你承受了這些阻隔越過(guò)了所有阻隔才有可能把夢(mèng)追到。
我翻開(kāi)小時(shí)候作文本上的書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出了我的夢(mèng)，我用手指指著(zhù)它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時(shí)大家都會(huì )一起討論未來(lái)想做什么，自己的夢(mèng)想是什么，當時(shí)的我什么都想要做，科學(xué)家、醫生、老師、警察、老板、宇航員，它們都是我想要做的職業(yè)，少年時(shí)的盛氣甚至想要拯救世界成為英雄，幻想得到超能力隨便把時(shí)間凍結。
那些曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng)現在已改造成樓房，布滿(mǎn)紙的夢(mèng)想先也已漸漸忘記了，寫(xiě)在紙上的字跡也逐漸消失了，寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)的紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時(shí)只想好好的讀書(shū)，希望考到一個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢(mèng)的路被堵住了，被遺忘了，我曾回想起它，但身邊和現在的情況不被允許。
只有愿意用雙腳去追逐夢(mèng)的人，不希望安于現狀努力改變的人才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)。不要眼睜睜地看著(zhù)機會(huì )與時(shí)機從身邊錯過(guò)溜走。去追夢(mèng)吧!少年少女們!
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇44
你看著(zhù)他們來(lái)來(lái)回回，感慨生活如此平凡�？墒峭高^(guò)小說(shuō)，折射人生，你看懂了無(wú)數的無(wú)奈，其實(shí)都不是最簡(jiǎn)單的笑話(huà)啊。他們折射的，其實(shí)是人生。
假如你一直都在，聽(tīng)著(zhù)他們的歌聲來(lái)回婉轉，故事起承轉合。那么是否每一種人生，都逐漸失去了原本的顏色。只是因為無(wú)法遺忘，所以更加想要擁有。
他們立足圖書(shū)館，所說(shuō)的每一句話(huà)，似乎都不多余。你的一顆功利心，如果能夠有所控制，相信結果會(huì )變得更好。閑暇的時(shí)光，總有那么多人無(wú)聊，玩物喪志�？墒悄戕D頭看，也有那么多的人，迷戀未來(lái)，想去追夢(mèng)。
什么都不是一棍子打死。
當你耐心十足的時(shí)候，也許你會(huì )想，這些從來(lái)都不是一個(gè)人的事情。晚上做的夢(mèng)，在你腦海一遍遍重演，不是不喜歡，而是無(wú)法遺忘。
那時(shí)候，所有的重復，都顯得蒼白無(wú)力。你的手指在鍵盤(pán)上敲擊，你也不知道，這些到底是否有意義。生活在我們腳下，可是夢(mèng)想也在頭頂。
追夢(mèng)的過(guò)程，也不過(guò)是在無(wú)數次的做夢(mèng)。
我看懂的不是你，也是你的夢(mèng)想。我和你一起在操場(chǎng)散步，共話(huà)桑麻，這一切都是稀松平常的。感情再深，也有距離，不可能無(wú)縫隙。
人生，本該有許許多多的道理，可是都會(huì )被突破實(shí)際。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇45
親愛(ài)的媽媽?zhuān)姨ど狭宋业淖穳?mèng)之旅，我要走出自己的小天地，實(shí)現我的夢(mèng)想請您為我祝福吧！因為我以前有了自己的選擇，我已經(jīng)變得充實(shí)和強壯，也封板了飛往夢(mèng)想的羽翼，我已經(jīng)做好了成為一棵高大巖棕的準備。
春天，我依偎在你的枝頭，望向巍巍的青山壁立千仞，我萌生了要在峭巖上擁有一方天地的夢(mèng)想，于是在陽(yáng)光為我鍍上金色，風(fēng)把我輕輕撫摸，鳥(niǎo)兒將我輕聲呼喚中，我努力地爬上枝頭，接受陽(yáng)光的洗禮。我看到了其他樹(shù)木盎然的生機。我看到了山脈淡泊的綠意，我看到了腳下深不見(jiàn)底的峽谷，我的心里埋下了美好的愿望。
陽(yáng)光的照射越來(lái)越強烈，白天的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我知道是夏天的裙擺籠蓋了大地。我感到水分在漸漸流失，我只好拼命的吸收養分，努力的充實(shí)自己，終于我成了一粒健康的巖棕種子。
媽媽?zhuān)埬判�，我有自己的理想。盡管峭巖是吝嗇的，但我會(huì )尋找自己的落腳地。盡管巖壁上的泥土很淡薄，但我的觸須會(huì )穿過(guò)臺，鉆進(jìn)石縫里。盡管陽(yáng)光會(huì )灼傷我的腳掌，但我不會(huì )就此放棄。我決心不甘心做一粒浮塵，我一定會(huì )活下去，瀟瀟灑灑。長(cháng)成一棵高大挺拔的巖棕。
媽媽?zhuān)埐灰獟炷�，我就讓我走出自我的小天地，站在巖頭迎風(fēng)兀立去實(shí)現我的夢(mèng)想。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇46
這周老師讓寫(xiě)，我們都是追夢(mèng)人，正不知道該寫(xiě)什么，忽然聽(tīng)到了這首歌�！拔覀兌际亲穳�(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報道，當明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱�！�
今天我早早就起來(lái)了，開(kāi)始去大街上看晨練的人，大街上一個(gè)人都沒(méi)有，就在這時(shí)來(lái)了幾個(gè)老太太，她們是我的奶奶（不是親的）、老姑和姥姥。我忽然想起來(lái)，每天她們都是早早起來(lái)的，我可以跟著(zhù)他們去晨練。
“老姑，你們又起這么早來(lái)晨練呀�！蔽疫呄蛩齻冏呷ミ呄蛩齻冋f(shuō)。
“對呀，你怎么也起來(lái)晨練呀�！彼呛堑膶ξ艺f(shuō)。
我不說(shuō)話(huà)，也不知道怎么說(shuō)，所以選擇沉默，老姑看我這樣也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。跟著(zhù)她們跑，只見(jiàn)她們跑的很慢，但我跑的很快，讓我跑到一半就沒(méi)有力氣了。我心想，她們可是五六十歲的老太太，我不能輸給她們，一定要加油，不一會(huì )我也跑到了頭。
經(jīng)過(guò)這次事情，我覺(jué)得我應該加強鍛煉，不然連老太太都比不過(guò)了。
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，一定要為夢(mèng)想而加油。就像歌詞說(shuō)的一樣，一定要勇敢向前邁步，這樣幸福的明天就會(huì )向我們問(wèn)好，加油，明天。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇47
在今年的春晚中，有一首歌就叫《我們都是追夢(mèng)人》。那我的夢(mèng)想是什么呢？
大家都知道我雖然個(gè)兒小，但是我體育好，很多人也包括許多老師都說(shuō)我小小的身體里蘊含著(zhù)巨大的能量，可想而知，我的夢(mèng)想就是當一名田徑運動(dòng)員。
六年來(lái)，體育一直是我的長(cháng)處。我也在不斷尋找自己最擅長(cháng)的體育運動(dòng)，一類(lèi)是短跑和跳遠，另一類(lèi)便是球類(lèi)中的羽毛球、籃球和足球。
在這些擅長(cháng)的運動(dòng)中，有些是與生俱來(lái)的，比如跑步、跳遠，也是在不經(jīng)意中發(fā)現的。平時(shí)我經(jīng)常練習這些項目，但時(shí)常也遇到挫折。
就像跳遠，它需要助跑再起跳躍入沙坑里，手掌會(huì )在落地時(shí)撐一下，這個(gè)動(dòng)作很容易受傷，因為沙子會(huì )把手掌擦破，然后進(jìn)到肉里，第二天這個(gè)地方會(huì )很疼，疼到你都寫(xiě)不了字，要過(guò)好幾天才會(huì )好些，這時(shí)我會(huì )貼幾張創(chuàng )可貼繼續練習。
不管挫折是怎樣的，它都不能擊敗我，只會(huì )使我燃起熊熊的斗志，讓我更加有韌性，更加刻苦與努力。
夢(mèng)想是如何實(shí)現的？按道法書(shū)上的來(lái)講只有不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。
巴金說(shuō)：“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在理想的光輝中�！�
我認為，只要堅持努力，即使過(guò)程再艱難，也有可能離夢(mèng)想更近一步。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇48
“每個(gè)身影同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水回眸微笑，一起努力爭做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想，越追越有味道，我們都是追夢(mèng)人……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我便入了迷。
爺爺奶奶在家精心經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家門(mén)市，每天早早就起床了。其實(shí)，起早不光是因為門(mén)市，最主要還是我們上班上學(xué)走的得早，早起為我們做好飯菜�？�，奶奶拿菜，摘菜，洗菜，切菜，炒菜，動(dòng)作是那么嫻熟。聽(tīng)，“嚓嚓嚓……”，刀在奶奶的“揮舞”下，菜瞬間被切好了，放進(jìn)油鍋里，“滋溜”菜“叫”了起來(lái)，奶奶拿起炒菜勺子來(lái)回攪拌著(zhù)，不時(shí)地加些調料，美味的菜一會(huì )兒就出鍋了。我們一下樓便有熱騰騰的飯菜，好幸福��！
爺爺也不閑著(zhù)，打掃屋內屋外，整理門(mén)市貨物，給顧客拿這拿那，來(lái)回穿梭，很少閑暇。只要想到爺爺，總是他那忙碌的身影，爺爺永遠是我們的榜樣！
我知道，爺爺奶奶這么做，不但從不叫苦從不抱怨，還很快樂(lè )，是因為他們心中有一個(gè)夢(mèng)，那就是家人平安幸福，健康快樂(lè )�？吹綘敔斈棠桃惠呑佣荚谧分鹚麄冏约旱膲�(mèng)想，從不停息。我的信念更加堅定，我的夢(mèng)想更加清晰，我的夢(mèng)要一直追下去。
我們都是幸福的，因為我們都是追夢(mèng)人！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇49
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報道，當明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱�！甭�(tīng)完這首歌，使人熱血沸騰，讓我們對未來(lái)更是充滿(mǎn)了希望。
今天早上我出門(mén)去找，早起忙碌的人，外邊天蒙蒙亮，早起的不僅有環(huán)衛工人，還有賣(mài)早餐的，去上班的。我走到賣(mài)煎餅的一家店鋪，有一位頭發(fā)少白、臉上有些皺紋，卻手法熟練的阿姨。
“阿姨，你一般幾點(diǎn)出來(lái)賣(mài)煎餅？”我上前問(wèn)。
“我一般早上七點(diǎn)往外走�！卑⒁袒卮鸬�。
“那你家一定離這很近吧！”我接著(zhù)問(wèn)。
“對，挺近的，就在后街住�！卑⒁�，有耐心的回答說(shuō)。
我不經(jīng)意的說(shuō)：“您做這行幾年了？”阿姨回答說(shuō)：“干了20幾年了，當年我們只能在外邊推著(zhù)車(chē)賣(mài)，如今我們有了自己的店鋪�！甭�(tīng)完后，這應該是夢(mèng)想的堅持，現在成功了，但還是依舊努力。
追夢(mèng)的道路是艱辛的，充滿(mǎn)了汗水與淚水，拿我們現在來(lái)說(shuō)，離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步的方法就是好好學(xué)習，好好做人。我們要努力向前、追逐夢(mèng)想，因為我們都是追夢(mèng)人。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇50
我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報到，當明天幸福向我們問(wèn)好，最美的風(fēng)景是擁抱。
——題記
每天早上我基本都會(huì )早起來(lái)背書(shū)，天還沒(méi)有亮，可在這時(shí)院里廚房的燈已經(jīng)亮起了，隨后便見(jiàn)一個(gè)熟悉的瘦小單薄的背影從廚房到南屋來(lái)回穿梭了起來(lái)，不一會(huì )兒她從南屋拿著(zhù)瓢，里面放有了一些小米，然后再回到廚房。之后又在西邊兒燒了一壺水開(kāi)了之后再提回到廚房為我們做飯。
她就是我勤勞慈祥的奶奶，這也就是奶奶的日常工作了吧，這個(gè)“工作”奶奶數十年如一日的堅持著(zhù)，從不抱怨。她每天早起就是為了讓我上學(xué)不遲到，能吃上一口熱呼呼的飯。這件事看似是一件很平常很普通的小事，但是它卻深深牽動(dòng)著(zhù)我的心。很多時(shí)候我都在想，我做一件事情為什么就不能堅持呢？我們坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)，為什么就不能用點(diǎn)心堅持認真聽(tīng)好每一堂課呢？更何況我們都有自己的夢(mèng)想，我也有自己想要追求的事物。
看到如此堅持的奶奶，追夢(mèng)的我也會(huì )堅持下去，努力下去的。為了夢(mèng)想加油！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇51
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道�！边@段歌詞表達了我們的，追夢(mèng)情懷。
這周，老師給我們留的周記題目是《我們都是追夢(mèng)人》，下面讓我們一起，看一看這個(gè)故事吧！
今天十分溫暖，為什么呢？因為今天早上我起來(lái)之后，看到了一個(gè)忙碌的身影，在為我做著(zhù)美味的早餐。這個(gè)人呢？有著(zhù)烏黑的頭發(fā)，而且還是濕漉漉的，身穿一身酒紅色的睡衣，我心想：這個(gè)人是誰(shuí)呢？她怎么會(huì )這么早就起來(lái)為我做早餐呢？我猛一回過(guò)神來(lái)，就知道她是我那慈祥的媽媽�？粗�(zhù)媽媽打雞蛋的樣子，看著(zhù)媽媽那我煮牛奶時(shí)，臉上的微笑……我看得入神了，因為這份早餐里，不僅包含了哈哈哈辛勤，還包含了媽媽對我深深的愛(ài)，個(gè)有媽媽甜甜的笑容。我被哈哈哈，一舉一動(dòng)感動(dòng)了，眼里的淚花不停的往外流。
在此刻，我聯(lián)想到了我自己，我覺(jué)得長(cháng)大以后，甚至現在，我就應該用像父母對我們一樣同樣的愛(ài)，甚至更多的愛(ài)去回報父母。
希望我的小愿望可以實(shí)現，請記住我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，向著(zhù)我們自己的目標前行吧！不要怕失敗，放棄，相信自己，一定會(huì )成功，加油吧！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇52
時(shí)光輕輕流淌人悄悄成長(cháng)，孩提時(shí)的愿望從不曾遺忘，渴望有雙翅膀帶我去飛翔，追逐青春夢(mèng)想追尋的信仰……
在這個(gè)物質(zhì)豐厚，生活節奏逐漸加快的時(shí)代，大多人選擇路上解決早餐，煎餅、豆漿是很多年輕人選擇的早餐，它攜帶方便節省時(shí)間。再看做煎餅的阿姨，熟練地把面攤成一個(gè)圓形，迅速地將雞蛋打在面餅上，并攤開(kāi)，把餅反面，刷醬放咸菜，脆餅一氣呵成。人不斷地增加，可阿姨總是顯現著(zhù)忙中不失淡定，永遠不會(huì )亂了方寸。最讓我佩服的，是阿姨日復一日的重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，不厭其煩。估計阿姨的夢(mèng)想是多掙錢(qián)，讓孩子們的生活更上一層樓吧！有了夢(mèng)想的人就有了生活的動(dòng)力。就像我現在是一名學(xué)生，我的夢(mèng)想是將來(lái)能研究小動(dòng)物，所以我現在也要學(xué)習阿姨的這種精神，日復一日的努力學(xué)習，為自己的夢(mèng)想打下堅實(shí)基礎。
我明白，人不能在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸，沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)，既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，付出別人無(wú)法企及的努力！所以，我們不能在該讀書(shū)的時(shí)候選擇放棄，要在該讀書(shū)的年紀珍惜和努力！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇53
我們都是追夢(mèng)人，是啊，我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，我們每個(gè)人都有自己的目標和夢(mèng)想，我們都會(huì )為了自己的夢(mèng)想或者目標而奮斗。就說(shuō)我媽媽把每天都起早貪黑為我們掙錢(qián)，努力的工作，還工作個(gè)不停。
大早上，她起床的特別早，每天早上吵的我也跟著(zhù)起來(lái)，睡不好，沒(méi)事兒，反正起來(lái)也得背課文，還背個(gè)不停，該上學(xué)了才停下來(lái)，連飯也吃不成。我是去上學(xué)了，我媽媽是去上班了，我媽媽一直在費口舌，一天不知道要給別人說(shuō)多少的好話(huà)呢。
媽媽去上班兒了，可是再看看我，我只是去上學(xué)，只是在學(xué)習，又不用干活掙錢(qián)，不用承擔那么多的壓力和責任，我竟然一直都說(shuō)累，我現在能明白了，我要好好的學(xué)習，考一個(gè)較好一點(diǎn)的學(xué)校，不辜負媽媽的起早貪黑掙錢(qián)，我定要實(shí)現自己的目標。
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道你追我趕風(fēng)氣云涌春潮海闊天空，敞開(kāi)溫暖的懷抱”，我一定要努力實(shí)現自己的目標！加油！我一定不會(huì )辜負我媽媽?zhuān)还钾摷胰藢ξ业钠诖�，我一定要加油努力地學(xué)習，不要辜負自己的作業(yè)們，作業(yè)都能寫(xiě)完，不能白寫(xiě)呀，對吧！加油！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇54
"是不是我不組織唱歌這項活動(dòng)就整不好了。"老師那冰冷的聲音傳來(lái)，嚇得我們連大氣都不敢喘一下。
我本是這項工作的負責人，但老師說(shuō)預備鈴打響之后就要開(kāi)始唱歌，但或許是我寫(xiě)作業(yè)太投入了，竟然沒(méi)有聽(tīng)到預備鈴，知道老師說(shuō)話(huà)，我都沒(méi)有聽(tīng)到一點(diǎn)聲音。為了對這項工作的負責，我和我們班的音樂(lè )委員一致決定犧牲一節閱讀課來(lái)唱歌，說(shuō)實(shí)話(huà)，我和音樂(lè )委員都很忐忑，萬(wàn)一老師不讓在閱讀課唱歌怎么辦？但聽(tīng)到九班也在唱歌，而且為了明天下午的競賽成功出演，我們不得不采取這種方法，大不了明天負荊請罪，抄幾遍課文，但這點(diǎn)累與損失又怎能與班級的榮耀相比呢?正所謂"置之死地而后生"，說(shuō)不定明天能選上我們班呢，我們決定放棄“小彈殼”來(lái)拾起“夢(mèng)想“”，通過(guò)表決我們選擇了《我們都是追夢(mèng)人》，雖然音調很簡(jiǎn)單，但也總少不了幾個(gè)人跑調，而且女生的聲音居然壓過(guò)了男生，還有的人不好好唱，反而起哄，雖然整體不錯，但個(gè)人單唱卻是不行的，但相信經(jīng)過(guò)我們的調整，相信我們會(huì )更上一層樓。
正如歌名的那樣，我們會(huì )朝夢(mèng)想出發(fā)，獲得一個(gè)好的名次。
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇55
童年都是愛(ài)做夢(mèng)的 , 每一個(gè)夢(mèng)都懷抱著(zhù)希望。我的夢(mèng)呢，是當一名書(shū)法家。每天拿著(zhù)筆，生活的樂(lè )趣是寫(xiě)，生活的味道是墨香，整天過(guò)著(zhù)充滿(mǎn)韻味的生活，這應該非常有趣吧？
每個(gè)星期六，我都要去為這一夢(mèng)想奮斗，去專(zhuān)業(yè)的書(shū)法培訓中心學(xué)習，真正體會(huì )那充滿(mǎn)墨香的韻味生活。每到那時(shí)，我總會(huì )看到一位位同學(xué)認真練字的樣子，也仿佛看到了我自己。這里的每個(gè)人心中都有一個(gè)書(shū)法夢(mèng)吧，大家都再用勤奮去實(shí)現它！每次我都先仔細觀(guān)察字的整體結構、形狀及各部分的特別之處，然后才專(zhuān)心致志地去臨帖，爭取把每個(gè)字都寫(xiě)得有模有樣，多一些書(shū)法的味道。 “ 功夫不負有心人 ” ，終于，我寫(xiě)得和字帖差不多了，我開(kāi)心得比吃了蜜還要甜。
回到家后，我總會(huì )繼續練字。不論在炎熱的夏天還是在寒冷的冬天，大家都會(huì )看到我埋頭苦練的身影。有時(shí)，我會(huì )陶醉其中，甚至 “ 流連忘返 ” 了。
我多想穿越到晉代，去大書(shū)法家王羲之的身邊，請教他怎樣更好得練書(shū)法。我也早聽(tīng)說(shuō)過(guò)他 “ 墨池 ” 的壯舉，真是天才在于勤奮��！勤奮，是智慧的根源。我將帶著(zhù)它，走上未來(lái)之路，微笑面對一切。因為我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
奔跑在追夢(mèng)的道路上作文 篇56
“夢(mèng)想就在前方，何不楊帆啟航，直達彼岸�！�
這首春晚上的歌曲《我們都是追夢(mèng)人》充滿(mǎn)了青春的味道，滿(mǎn)載昂揚向上的氣息，它代表了青春，代表的活力。
沒(méi)有夢(mèng)想的青春是迷惘的，沒(méi)有夢(mèng)想的光陰是虛度的。但光有夢(mèng)想卻遠遠不夠，要實(shí)現夢(mèng)想，需要我們每一個(gè)人共同努力，我們都是追夢(mèng)人。
夢(mèng)想，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。為了實(shí)現夢(mèng)想，我們要學(xué)會(huì )為夢(mèng)想而奔跑、奮斗、拼搏、努力。雖然在實(shí)現夢(mèng)想的途中，難免會(huì )有跌跌撞撞，磕磕碰碰，但我們卻不會(huì )放棄，我們知道沒(méi)有一帆風(fēng)順的成功，沒(méi)有唾手可得的勝利。也許無(wú)論怎么努力，我們的夢(mèng)想都不會(huì )成真，但我們卻會(huì )堅定信心，一路追夢(mèng)，哪怕一切努力早已注定是徒勞。
蝸牛緩緩的向著(zhù)金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，蝸牛也決不動(dòng)搖向上爬的決心。因為蝸牛相信，它雖然不如鷹一般矯健，卻有著(zhù)堅持不懈的毅力。蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀。蝸牛告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最好的理由；蜘蛛告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì )成為累贅。
我們都是追夢(mèng)人，有夢(mèng)就去追，活出最精彩的自己，擁抱最美好的明天。
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