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道德上的“盲人”作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的道德上的“盲人”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德上的“盲人”作文1
盲人，眼睛失明，看不見(jiàn)東西�？墒�，今年暑假在上海動(dòng)物園游玩后，我卻發(fā)現，世界上還存在另一類(lèi)“盲人”
動(dòng)物園內猴子很多。赤猴，獼猴，日本獼猴，環(huán)尾狐猴……可謂“無(wú)猴不有”。他們可愛(ài)的樣子，調皮的動(dòng)作，高超的演藝技術(shù)，讓游客們駐足而觀(guān)，拍手叫好。閃光燈“咔嚓，咔嚓”的拍不停。有些游人開(kāi)始當飼養員——給猴子喂起食來(lái)�！皝�(lái)，猴子給你一片面包！”“嗨，為何不接住呢？”“媽媽?zhuān)阃稖室稽c(diǎn)呀！”動(dòng)物園內，這種聲音時(shí)常響起。
看著(zhù)他們喂得起勁，我也想從背包里拿出食物喂猴子。投進(jìn)去，見(jiàn)到籠子外面掛著(zhù)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“禁止喂食！”和“愛(ài)我，就不要喂我！”我往四周看看，這種警示牌還不少呢！有幾張反復列出不可喂猴子的原因：1、容易使猴子養成乞討行為。2、會(huì )使猴子營(yíng)養不均……我再看看籠中的.猴子，有幾只猴子把手伸出籠子，眼巴巴的看著(zhù)人們手中的食物。再看看游人，顯然他們是注意到了這些明顯的牌子，只是沒(méi)一個(gè)人停止給猴子喂食。
“道德上的盲人”，我一下再想起這個(gè)詞。世界上存在著(zhù)兩類(lèi)盲人。一種是生活中的盲人，他的眼睛失明了沒(méi)有辦法看到一些事物與行規。另一種是道德上的盲人，他的眼睛在道德上“失明”了，對周?chē)氖挛锖托幸�，道德規視而不�?jiàn)，見(jiàn)而不遵，他們放任甚至放縱自己，損壞他人的或者公共的利益。道德上的盲人比生活中的盲人更加可憐，因為他們是心靈失去了光明。
道德上的“盲人”作文2
在我的記憶長(cháng)河中，有的事令我開(kāi)心，有的事令我傷心，有的事令我自豪，也有的事令我深思……
有一天，我和媽媽起個(gè)大早去泰�；▓@晨練。廣場(chǎng)上已經(jīng)有許多人開(kāi)始鍛煉身體了。有的人在舞劍，那劍閃著(zhù)炫眼的光芒；有的人在打太極拳，一招一式中透出力量；還有的.人在晨跑，時(shí)不時(shí)有人氣喘吁吁地從我身旁經(jīng)過(guò)。這時(shí)，兩位戴著(zhù)墨鏡的大哥哥向草坪走來(lái)，其中一個(gè)人說(shuō)：“大哥，咱們從草地里穿過(guò)去，不就快了許多嘛！”“行呀，效率第一嘛！”然后，他們兩個(gè)人踩進(jìn)了草坪，無(wú)情地踐踏著(zhù)柔弱的小草。
看到倒地的小草，我想：他們怎么看不見(jiàn)欄桿旁的牌子上清清楚楚地寫(xiě)著(zhù)“芳草青青，踏之何忍”？他們怎么看不見(jiàn)被踩踏的小草折斷了腰正在痛苦呻吟？他們怎么看不到?jīng)]有第三個(gè)人踏入草坪？的確，從草坪上走可以很省時(shí)間，但是如果所有人都像他們那樣，道路兩旁就沒(méi)有了草坪，那么世界就沒(méi)有綠色了。
雖然這件事很小，但是十分值得我深思：到底是什么原因，使這兩個(gè)大哥哥變成了道德上的“盲人”？我一直在思考著(zhù)……
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