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道德作文【集合6篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的道德作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
道德作文 篇1
“人什么都可以缺，但是千萬(wàn)不要缺德”這是我們老師經(jīng)常教育我們的，一但缺了德，就會(huì )被人們厭惡，排棄……因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。
在現實(shí)生活中你是否注意到了許多缺德的現象比如：在大街上不尊重清潔員把垃圾丟在車(chē)道上，把垃圾扔進(jìn)了河里，不把垃圾放在該放的`地方，隨地吐痰……等等。
在學(xué)校學(xué)生們不尊重老師，故意和老師頂嘴，故意給老師制造麻煩，惡作劇，捉弄同學(xué)，在教室的墻上以及課桌椅上亂涂亂畫(huà)。
而在社會(huì )中，司機不遵守交通規則發(fā)生事故后司機肇事逃逸，看見(jiàn)發(fā)生交通事故而只會(huì )笑著(zhù)袖手旁觀(guān)的人，看見(jiàn)老人摔倒而不去扶的人。
現在你是否也該想想自己是不是缺少了什么……？
我們是一個(gè)社會(huì )主義國家我們要培養道德美德！
道德作文 篇2
這個(gè)世界，不是有錢(qián)人的世界，也不是貧瘠的世界，而是道德的世界。只有有道德的人，才能美好的生存在這個(gè)世界上。
有些人因懶惰，吃東西時(shí)，連扔個(gè)紙屑都覺(jué)得煩，而有些人看到地有一張廢紙便會(huì )自覺(jué)地撿起它，并扔進(jìn)垃圾桶中；有些人滿(mǎn)嘴說(shuō)出的都是臟話(huà)，而且心眼十分的小，但有些人心胸寬闊，不會(huì )為一些芝麻大的.小事而斤斤計較。
道德就是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)，也無(wú)濟于事；就像有些地位高的博士，雖然滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但他沒(méi)有道德修養，也只是個(gè)高智商的野蠻人。我們只要心胸寬闊、不亂吐臟話(huà)、不亂扔紙屑、愛(ài)護公物……你就是個(gè)有道德的的人。
有道德的人，心靈像春天一樣萬(wàn)華齊放；有道德的人，心靈像夏天一樣豪邁奔放；有道德的人，心靈像秋天一樣碩果累累；有道德的人，心靈像冬天一樣銀白的世界……
我們因做一個(gè)有道德的人，因為在這個(gè)有道德的世界，你唯有做一個(gè)有道德修養的人，你的生活才會(huì )更豐富，更精彩！
道德作文 篇3
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師不僅要教好書(shū)還要育好人各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規范要求而且也是教育學(xué)生的重要手段起著(zhù)“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成為一名合格的教育工作者。
一、堅定信念忠誠于黨的教育事業(yè)
作為一名教師是無(wú)尚光榮的要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起著(zhù)重大的作用。要做好教師工作就必須首先熱愛(ài)教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養的靈魂。
孔子云：“其身正毋令則行其身不正雖令毋從�！毙W(xué)教師的工作對象是成長(cháng)中有極大可塑性的未成年人教師的道德表現能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師榜樣的力量是無(wú)窮的其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越追求高標準這是構建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎。
“老師作為人類(lèi)靈魂的工程師不僅要教好書(shū)還要育好人各方面都要為人師表�！苯處煹牡赖率墙逃幕纳顚觾群彩且粋�(gè)民族在教育活動(dòng)中表現出來(lái)的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為是提高民族素質(zhì)、培養民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(cháng)是一項要全社會(huì )共同努力的系統工程高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實(shí)現的根本保證。
二不斷進(jìn)取努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
現今社會(huì )是知識社會(huì )學(xué)習的社會(huì )知識更新加快。因此教師要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能真正掌握教書(shū)育人的本領(lǐng)尤其是必要的現代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、探索解決問(wèn)題的新途徑、新方法以教師的創(chuàng )造性勞動(dòng)來(lái)實(shí)現培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力學(xué)生的目標。
教師的'職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執著(zhù)的敬業(yè)精神的結合點(diǎn)。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界教師不能墨守陳規固步自封。面對挑戰和機遇我在教育教學(xué)中樹(shù)立起了“終身學(xué)習”“永遠探索”的思想要潛心學(xué)習理論運用理論為教育事業(yè)不停攀登終生奮斗。在工作實(shí)踐中教師應十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)拓寬知識視野以此來(lái)作為教師職業(yè)道德建設的主要內容。
道德作文 篇4
只有做一個(gè)有道德的人，才能走向成功的道路;只有做一個(gè)有道德的人，才是完美的人;只有做一個(gè)有道德的人，才能是健康的人。有句俗話(huà)說(shuō)得好：“正直是道德之本�！笔前�，沒(méi)有了道德哪會(huì )正直呢?讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!
在校做一個(gè)好學(xué)生
做一個(gè)好學(xué)生，說(shuō)說(shuō)非常的容易，但是要真正做一個(gè)好學(xué)生是非常艱難的。為什么加上一個(gè)好字，就會(huì )如此的艱難呢?
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，兩位同桌的學(xué)生都在聽(tīng)老師上課，課的內容是，要在學(xué)校爭做一個(gè)有道德的好學(xué)生，于是這兩個(gè)學(xué)生就很和氣。但朝夕相處不到幾天的時(shí)間就發(fā)生了爭吵，這難道是一個(gè)有道德的好學(xué)生嗎。今天又有兩個(gè)學(xué)生，同樣也是同桌，都是男的。他們在水槽洗頭時(shí)發(fā)生了爭吵，各用各的洗發(fā)水潑對方的臉，你們看這樣的`倆個(gè)學(xué)生能算是好學(xué)生嗎!在校做個(gè)好學(xué)生就要尊敬老師、團結同學(xué)、助人為樂(lè )、認真學(xué)習。
在社會(huì )做個(gè)好公民
先問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題：如果有一個(gè)老人摔倒在地上，你會(huì )主動(dòng)把他扶起來(lái)嗎?答案不唯一，你會(huì )這樣做呢。
我很自信，因為我在社會(huì )上是個(gè)好公民，我一定會(huì )把他扶起來(lái)。在公共汽車(chē)上，我會(huì )主動(dòng)給孕婦、老奶奶、老爺爺讓位。在街道上我從不亂丟瓜果皮屑;在商場(chǎng)門(mén)口，主動(dòng)給那些乞討的人一些零用錢(qián)。我是一個(gè)很有愛(ài)心的人。我更是一個(gè)遵守公共秩序的好孩子。我只是一個(gè)花園中的一朵鮮艷的小紅花，我只是一群人海之中的好學(xué)生，我只是大海中的小水滴。我希望同學(xué)們都來(lái)做個(gè)好學(xué)生、好公民。
道德是石，能敲出希望之火;道德是火，能點(diǎn)燃希望之燈的火;道德是燈，能照亮人生之路的燈;道德是路，能引導人們走向成功的路。道德能夠買(mǎi)下全部的金。每個(gè)人只要做一個(gè)有道德的人就等于什么都有。讓我們的地球多一個(gè)個(gè)有道德的好少年吧!
道德作文 篇5
現如今，有權有勢已不再是判斷人好壞的標準了，道德素養的高低，才是真正決定人好壞的標準。做一個(gè)有道德的人，就是我們不懈追求的“完美”的化身。
以前經(jīng)常會(huì )有人說(shuō)：“良心多少錢(qián)一斤？”，在我看來(lái)，有良心就是有道德，道德可比時(shí)間，同樣是無(wú)法用金錢(qián)估計的。那別人或許又會(huì )說(shuō)：“道德有什么用呢？既不能拿來(lái)吃，又不能拿來(lái)穿.”的確，道德只是一種精神，是虛幻的，但是這種精神的力量是強大的。
比如說(shuō)中國古代的史官們，為何現在我們能夠了解到那么多歷史，無(wú)論好于壞，都會(huì )一一展現在我們面前。難道那些暴政，做了許多壞事的皇帝們，宦官們就不想遮天蔽日，把自己的丑陋事跡掩飾掩飾地一干二凈嗎？答案當然是肯定的，但是無(wú)論他們如何去做，歷史總會(huì )真實(shí)地展現在我們面前，那他們又是哪里來(lái)的勇氣呢，來(lái)源僅僅是兩個(gè)字“道德”。如今，有道德的人都被人們歌頌，而那些失去了道德的人，卻是遺臭萬(wàn)年。
那道德的含義又是什么呢？當然道德的含義很難一下子講清，但是只要細心觀(guān)察，生活中的許多小事都能夠反映出“道德”，讓你冥冥之中了解道德的含義。小時(shí)候的一句“撿到錢(qián)要交給警察叔叔”.公交車(chē)上給老人讓座等等，看似不起眼又很短暫的事情，卻包含著(zhù)意蘊深遠的道德含義。但是不要認為錯誤的'就是不道德的，像說(shuō)謊是可恥的，但是當善意的謊言為別人帶來(lái)幸福時(shí)，它也代表了道德。
下面即是一個(gè)美麗的謊言造就的奇跡：音樂(lè )天才索菲蒙特娜在15歲時(shí)因晚上頂著(zhù)暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎，住進(jìn)了一家醫院。她的病床左邊是位女教師，右面是一位文化不高的的老太太。女教師的女兒是個(gè)醫生，所以她對母親的病歷總是嚴密收藏。但是有一天，一個(gè)小護士竟稀里糊涂地送到了女教師的手中，由于精神的崩潰，女教師半月后就離開(kāi)了人間。這件“狼來(lái)了”的故事讓蒙特娜十分地震驚，但是她也牢記了母親的話(huà)：“病人也必須講道德：一,最好別打聽(tīng)病友是什么病。二，即使知道也萬(wàn)萬(wàn)不可對病人講——因為，在這里有許多是癌癥患者，這是要命的病�！迸處煹碾x去讓老奶奶慌了神，于是她半夜偷來(lái)了自己的病歷�！癈a(癌癥)是什么？”，看到自己的病歷上有這個(gè)陌生的字，老奶奶像蒙特娜問(wèn)道。但這卻讓蒙特娜很為難，但她忽然靈機一動(dòng)，說(shuō)：“您肺上有鈣呀！Ca在教學(xué)書(shū)上就是鈣�！笨粗�(zhù)她天真無(wú)邪的眼睛，老奶奶抱著(zhù)這個(gè)天使笑了，最后竟奇跡般的康復了，而蒙特娜也因此得到一個(gè)好老師：老太太的女兒,德國最著(zhù)名的鋼琴家安妮索菲穆特爾。
道德真實(shí)個(gè)令人捉摸不透的東西，有時(shí)要解釋它是千難萬(wàn)難，有時(shí)冥冥之中又懂得了些許�；蛟S道德那以察覺(jué)，但是只要我們堅持那一股“內心的清明”，道德的大門(mén)必定會(huì )為你敞開(kāi)。
道德作文 篇6
生活中，有時(shí)我們會(huì )在無(wú)人的時(shí)候隨地吐痰、亂扔雜物；有時(shí)我們會(huì )因看到別人在車(chē)站蜂擁而上，我們也跟著(zhù)向前擠去。這些現象，也許我們不會(huì )受到當面的指責，也許我們不會(huì )受到懲罰，但是收住心底那份道德，我們才會(huì )不甘平庸，我們才能對的起那“人”字。
元代大學(xué)者許衡的一句：“我心有主”足以讓大家銘記。如果到的遵守，并不受到外界的干擾，而養成一種習慣，來(lái)之精神的自覺(jué)，那么就會(huì )讓我們的'修養得以升華，達到一種嶄新的境界。莎士比亞有句名言：“道德是遠勝于富貴的資產(chǎn)”。如果我們不因禍福避趨之，那么我們便將得到人生的無(wú)價(jià)之寶。
堅守心底的那份道德，是一種勇氣，更是一種付出，它代表著(zhù)我們的心不被利益所驅使，堅守立場(chǎng)淡薄欲望。近代文學(xué)家朱自清，身患胃疾，但不為美國的上等大米折腰；明朝的楊繼盛在奸臣嚴嵩當道，上下為其所用之時(shí)，依然以卵擊石，上述彈劾，結果半路被嚴氏同僚所截，獄中處死；古時(shí)屈原，面對朝廷的黑暗，說(shuō)出：“雖體解吾猶未變兮”。依然投入汨羅江中。他們如蓮，出淤泥而不染，秉持著(zhù)自己的本性，保持著(zhù)高潔的本質(zhì)。即使付出生命的代價(jià)，也在所不辭。
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