道德模范的作文集錦6篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的道德模范的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德模范的作文 篇1

　　爸爸，你是我眼中的道德模范，你用寬容、仁慈、善良和勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)深深地教育著(zhù)我。你的言傳身教感染者我，影響著(zhù)我。在您的潛移默化下，我心中種下了一顆道德的種子。

　　他是一位出了名的孝子。在日常生活中，他總是對爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至！尤其是這次奶奶心臟病發(fā)，要動(dòng)手術(shù)，更是讓我體會(huì )到了爸爸的孝心。爸爸撇下他的全部工作，在醫院跑上跑下地為奶奶辦住院手續，找最好的醫生，并時(shí)時(shí)與奶奶聊天，讓她放松心情。在進(jìn)手術(shù)室的前一刻，他緊緊地握著(zhù)奶奶的手，鼓勵她說(shuō)：“媽?zhuān)�您不要害怕，做兒子的一定�?huì )在您身邊陪著(zhù)您！”手術(shù)開(kāi)始了，爸爸在等待中焦急地來(lái)回踱步，他的心好像被什么扼住了，呼吸急促�！芭尽�—”門(mén)開(kāi)了，爸爸飛速跑了過(guò)去，急切地問(wèn)醫生：“醫生，怎么樣？情況如何？”當醫生說(shuō)出“一切都好”時(shí)，爸爸便長(cháng)舒了一口氣�？墒鞘虑椴�沒(méi)有那么順利，因為奶奶年紀大了，傷口難以愈合在醫院呆了整整兩個(gè)月。在此期間爸爸每天細致入微地為奶奶清洗傷口、按摩，直至奶奶康復為止。

　　爸爸，你不但是一位“百善孝為先”的兒子，也是一位“百善愛(ài)跟隨”的父親。我愛(ài)喝飲料，可你說(shuō)飲料沒(méi)有營(yíng)養，堅持給我榨果汁。一杯果汁，需要四五個(gè)蘋(píng)果，并經(jīng)歷洗、切、榨、過(guò)濾等數道繁瑣的工序，而你卻干得那樣不厭其煩，又是那樣歡天喜地。我知道，在你的心里，女兒的開(kāi)心最重要，女兒的'健康更重要！

　　你是一位好脾氣的父親。在我八九歲時(shí)，最喜歡擺弄頭發(fā)。我想擺弄媽媽的頭發(fā)，給她梳幾條小辮，就像芭比娃娃那樣�？伤�不讓?zhuān)�她說(shuō)她怕疼。于是有一次，我相中了你的頭發(fā)。一把梳子，幾根紅的綠的皮筋，一瓶發(fā)膠，開(kāi)始了我的創(chuàng )作。爸爸，你的頭發(fā)太短了，害得我費了好大的力氣才湊成了幾縷，彎彎曲曲地扎了個(gè)滿(mǎn)頭。爸爸，是你笑呵呵的鼓勵幫我保留住了這份美好的回憶，至今想起你嘟著(zhù)嘴巴裝可愛(ài)的樣子，我就想笑。

　　生活中，你會(huì )伸出一雙充滿(mǎn)善意的手，扶老人過(guò)馬路；會(huì )彎一彎腰，撿起地上的空礦泉水瓶扔進(jìn)了回收垃圾箱；會(huì )在公交車(chē)上起身讓座，讓給那些需要座位的人。

　　這就是重孝重情的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲，感到自豪，并以此下定決心，要成為像他一樣的有高尚道德、美好情操的人。

道德模范的作文 篇2

　　20xx年3月4日晚上，我準時(shí)收看了唐山新聞綜合頻道播出的電視節目《道德的力量——第三屆唐山市道德模范頒獎典禮》。

　　有“助人為樂(lè )模范”張連泉；有“見(jiàn)義勇為模范”吳建平、魯海芳；還有已經(jīng)離我們而去卻永遠活在我們心中的“見(jiàn)義勇為模范”姚瑞興；有“誠實(shí)守信模范”孫東旺、董國亮；有“敬業(yè)奉獻模范”劉寶仁、包廣賀；有“孝老愛(ài)親模范”曹江、鄭慶蘭。這些人都是工作在平凡崗位上的普通人，有村干部、公司董事長(cháng)、有武警、有工人、有教師、有學(xué)生還有農村婦女。

　　其中給我留下印象最深刻的是普通的農村婦女鄭慶蘭，20多年來(lái)，她用一顆博大的愛(ài)心，無(wú)微不至地奉養著(zhù)4位與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的老人：繼父、繼叔、早年改嫁的婆婆和繼公爹。通過(guò)學(xué)習這些人的先進(jìn)事跡，使我的心靈得到了啟迪、升華，有一股暖流在我心中涌動(dòng)，我感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè )的精神，感動(dòng)于他們誠實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣……

　　他們都非常平凡，仿佛就在我們的.身邊，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有豐功偉績(jì)，只有一言一行的示范引領(lǐng)，但卻讓我們感受到了社會(huì )的文明和美好。這些道德模范生活在社會(huì )的每一個(gè)角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會(huì )風(fēng)氣的中堅力量。作為一名普通教師，作為一名教育工作者，我感到了我們的責任更加重大，對社會(huì )的影響更加廣泛。我們的師德修養、知識專(zhuān)業(yè)水平、儀表言行時(shí)刻都在影響著(zhù)學(xué)生。今后，我要向唐山一中的谷艷霞老師學(xué)習，學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡和奉獻精神，以敬業(yè)奉獻為宗旨，搞好教育工作，做一個(gè)合格的人民教師。

道德模范的作文 篇3

　　3月1日，我懷著(zhù)一種敬畏之情，觀(guān)看了《春暖花開(kāi)》道德模范先進(jìn)事跡，心靈受到洗禮、震撼。

　　倪秀蘭,湖北黃石的一位熱愛(ài)教育事業(yè)的模范，一位熱愛(ài)兒童的典范，從18歲扎根小山村，堅守農村單班點(diǎn)32年，教師、校長(cháng)、炊事員全是她一個(gè)人。在艱苦的小山村，培養了大批農村孩子走出大山成為社會(huì )有用之才，多么了不起的好老師。

　　倪老師的行為生動(dòng)地詮釋了“真愛(ài)與無(wú)私”。她平凡的名字，平凡的面容，但平凡的背后，卻讓我們深深地感受到那是不平凡的堅持，那是不平凡的勇毅。倪老師的事跡感染著(zhù)我們，滋潤我們的心靈。

　　作為一名普通的教師，我對責任與義務(wù)的'認識又進(jìn)了一步。教師不僅僅只是一名育人的使者，還有更深重的責任與義務(wù)，那就是言傳身教，教給學(xué)生做人的道理，開(kāi)啟他們道德的大門(mén)，讓他們向善向美。做更好更優(yōu)秀的自己，讓道德的火炬在學(xué)生中廣泛傳遞，為和諧社會(huì )貢獻自己的力量。

　　作為一名普通的教師，我不由得深深的佩服。我們身邊許多人，在他們平凡的人生中，把平凡演繹成了偉大。我們要學(xué)習倪老師熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神；學(xué)習她艱苦奮斗、舍己為人、無(wú)私奉獻的高尚品德。用心中的愛(ài)播灑希望的種子，用心中的愛(ài)，為孩子們的世界點(diǎn)亮光彩，每時(shí)每刻影響、啟迪感化學(xué)生，“隨風(fēng)潛入夜，潤無(wú)細無(wú)聲”。

　　雖然當今社會(huì )關(guān)于“道德淪喪”、“人格扭曲”、“人情冷漠”的言論此起彼伏，但看過(guò)倪老師的事跡后，我們無(wú)不堅信道德力量的強大。中國之所以從未間斷過(guò)自己的歷史，與華夏兒女代代傳承祖國的道德文化關(guān)系密切。也正因為這樣，道德時(shí)時(shí)蕩滌著(zhù)我們的靈魂。我們這個(gè)社會(huì )太需要道德傳承了，它是時(shí)代的呼聲，它是精神文明建設前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　道德之流永遠涓涓流淌，以每個(gè)人心中善良的土壤為源頭，蔓延至世界的每一個(gè)角落，穿越過(guò)歷史，化作一條奔騰不息的道德長(cháng)河。

　　上善若水，真愛(ài)無(wú)私。

　　真愛(ài)的力量是無(wú)窮的，真愛(ài)的力量是相互支持的，真愛(ài)的力量是可以傳遞的。正是無(wú)數像倪老師這樣的人，用他們的愛(ài)與付出讓奉獻與感動(dòng)成為社會(huì )的主旋律，讓精神文明之花開(kāi)遍人間。

　　真愛(ài)是一道春風(fēng)吹散冰凍的江水，真愛(ài)是一扇陽(yáng)光照亮前進(jìn)的方向，真愛(ài)是一縷月光折射社會(huì )的美麗，真愛(ài)是一絲甘泉驅走心中的焦渴……

　　倪老師，你永遠激勵我們前進(jìn)！

道德模范的作文 篇4

　　子曰：君子義以為質(zhì)，禮以行之；孫以出之，信以成之，君子哉。子曰：志士仁人，無(wú)求以害仁。子曰：見(jiàn)義不為，無(wú)勇也。當我剛打開(kāi)這部電影時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子誦讀著(zhù)中華民族的精典名言的場(chǎng)景映入了我的眼簾。孩子們誦讀的這句深奧的名言引發(fā)了我強烈的好奇心，因為我知道這句名言是稱(chēng)贊那些有著(zhù)中華傳統美德的人。所以，許多個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里回蕩著(zhù)，使我迫不及待的想看看這部影片所講述的內容。

　　影片精彩感人，印象深刻的是20xx年7月2日中午一位普通的`母親吳菊萍在散步，突然她叫見(jiàn)一陣撕心裂肺的叫喊聲，原來(lái)是一個(gè)4～5歲的小女孩爬在陽(yáng)臺邊上，馬上就要掉下來(lái)的樣子。吳菊萍來(lái)不及多想馬上沖到樓房的下面，這時(shí)那個(gè)孩子掉了下來(lái)正好落到了吳菊萍的手臂上，小寶寶卻得救了……當吳菊萍醒來(lái)時(shí)發(fā)現她在醫院里，她的手臂斷成了三節，情況很危急。診斷的醫生說(shuō)這么重的傷只有車(chē)禍或者機器擠壓中才會(huì )看得到，如果再偏一點(diǎn)砸到頭上會(huì )當場(chǎng)死亡。躺在病床上的她卻對記者們說(shuō)了一句話(huà)：“生命中總會(huì )有那么一些時(shí)刻，只要我們鼓起勇氣做出選擇，我們相信選擇是對的，我們拒絕袖手旁觀(guān)”。

　　吳菊萍的這種精神令我敬佩，她用自己的手臂架起了一座愛(ài)心之橋，讓我們感受到了受的存在與偉大。社會(huì )需要她，世界需要她，如果每人都能學(xué)習她的這種精神，我們的社會(huì )將是一個(gè)愛(ài)的大家庭。

　　愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。這句話(huà)的意思是，仁愛(ài)的人愛(ài)別人，別人也會(huì )愛(ài)她，尊敬別人的人，別人也會(huì )尊敬自己。世界上如果像吳菊萍這種有著(zhù)仁愛(ài)之心的人更多些，世間將變成美好的春天。我也一定要盡自己的所能幫助別人，學(xué)習她這種精神，做一個(gè)有道德仁愛(ài)的人，長(cháng)大后來(lái)報效祖國。

道德模范的作文 篇5

　　在這個(gè)社會(huì )上，維護我的幸福而逐漸規定俗成的一些行為規范，叫做道德。對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些煩惱。

　　這都是道德表現，如果我們每個(gè)人都做到的話(huà)，那么，中國就會(huì )變的更美好。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的'一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。

道德模范的作文 篇6

　　道德心不僅適用于人類(lèi)社會(huì )，在自然宇宙同樣適用�！�—題記

　　在一片寧靜的森林之中，密葉遮擋著(zhù)陽(yáng)光不讓其瀉下。葉層上下，形成了陰陽(yáng)兩重天。隨著(zhù)一陣“沙沙”聲，一把锃亮的獵刀從灌木叢中伸出來(lái)，開(kāi)出了一條道路。一支科學(xué)考察隊正在向森林深處進(jìn)發(fā)。

　　一路上，他們見(jiàn)識了許多，但最令他們驚奇的是，密林深處的中心竟是一座活火山。這座火山的能量，強得令人感覺(jué)不可思議，而它的上面卻是一座上億年的森林！他們將其命名為“萊夫火山”，即生命的意思，并將其評為年度道德模范。頒獎詞是這樣的：“他的忍耐鑄就了生命的奇跡，他的奇跡詮釋了自然的道德心！”

　　很久以前，萊夫所在的區域是名副其實(shí)的生命禁區。巍峨的山峰成日宣泄著(zhù)內心的炙熱，把滿(mǎn)腔的熱血噴灑到滿(mǎn)目瘡痍的大地上，凝結成死亡的灰黑色。那上方的云團不是即將恩澤萬(wàn)物的雨云，而是來(lái)自深淵地獄的無(wú)盡的火山灰。這一切，都是因為萊夫——那個(gè)隨心所欲、無(wú)所忌憚地傷害著(zhù)世界的惡徒。此時(shí)，一只青鳥(niǎo)作為生命的代表，帶著(zhù)一個(gè)神秘的禮物來(lái)到萊夫的身邊：“萊夫，我們想要贈予你一件禮物，但你現在的品性卻沒(méi)有資格擁有這件禮物�！�

　　橘紅色的巖漿還在蔓延，又有灰塵涌入本已不見(jiàn)太陽(yáng)的天空。萊夫傲慢地說(shuō)道：“什么？我的品性不夠好？我的光輝照耀著(zhù)這片大地，我的形象如此雄偉，我的力量如此強大。我難道還沒(méi)有資格？你在開(kāi)玩笑吧？”“你的力量使你驕傲，然而你卻憑此藐視生靈。你看看你的身邊，除了你自己，還有什么？”青鳥(niǎo)似乎早已預料到萊夫回答，并沒(méi)有因此感到憤怒，接著(zhù)說(shuō)：“道德心來(lái)源于關(guān)愛(ài)生命，你對生命的藐視決定了你沒(méi)有道德心�！鼻帏B(niǎo)一邊說(shuō)，一邊飛離了這片生命禁區，只留下萊夫在深思。

　　一個(gè)紀元過(guò)去了，又一個(gè)紀元過(guò)去了。外界進(jìn)入了冰河時(shí)期，世界上的一切皆被冰雪所覆蓋，了無(wú)聲息，就連萊夫也暫停了他無(wú)止盡的噴發(fā)。此時(shí)的萊夫正期盼著(zhù)青鳥(niǎo)的再一次來(lái)到，他想要得到來(lái)自生命的禮物�？墒堑劝〉�，沒(méi)見(jiàn)到青鳥(niǎo)的一根羽毛，卻讓風(fēng)吹來(lái)了一顆小小的種子。于是，萊夫的.世界里便只有這顆種子。

　　向來(lái)唯我獨尊的萊夫，宛若成了一個(gè)慈祥的母親，他看著(zhù)這種子落在他的身上，看著(zhù)這種子把根扎在他的身上，孤獨地成長(cháng)。種子的生長(cháng)需要溫度，他便讓自己的體溫小心地散發(fā)；種子的成長(cháng)需要水，他便讓冰雪融化；種子的生長(cháng)需要陽(yáng)光，他便讓天空的灰塵散去。漸漸地，種子長(cháng)成了小樹(shù)，小樹(shù)又長(cháng)成了大樹(shù)，大樹(shù)繼而發(fā)展成為森林。生命禁區也改變了曾經(jīng)的模樣，變得充滿(mǎn)生機。

　　那顆種子，其實(shí)就是生命的禮物。青鳥(niǎo)在離開(kāi)時(shí)特意將其留下，因為她相信萊夫會(huì )明白，道德心的來(lái)源是對生命的關(guān)愛(ài)，她也認為萊夫一定會(huì )有一顆關(guān)愛(ài)生命的心。

　　評點(diǎn)：

　　誰(shuí)也不會(huì )想到，一座火山，在作者筆下會(huì )成為一個(gè)如此美麗的故事，能夠向世人訴說(shuō)出一段如此深刻的哲理。行文時(shí)，作者從現實(shí)性入手，寫(xiě)出科學(xué)家們對萊夫火山的驚訝。在此基礎上，繼而放飛想象的翅膀，構思出了一個(gè)美妙無(wú)比的故事。這樣的故事，顯然是作者智慧的表現；而這種哲理，卻能給人一種觸及靈魂的感動(dòng)。

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