【精華】道德作文集合十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的道德作文10篇，希望能夠幫助到大家。

道德作文 篇1

　　做一個(gè)有道德的人必須從小事做起，從現在做起。

　　道德是最閃耀的一顆星星，是隱藏在我們心底散出耀眼的光芒。道德是一種愛(ài)，在別人需要幫助時(shí)，伸出溫暖的手，給予最真誠的幫助。道德，是什么？它是一種財富；是一種美德；更是一種智慧。

　　有一次，我看到有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正困難的過(guò)馬路。而在她的身邊有許多的`人都一視而過(guò)，有的一笑而過(guò)，還有的甚至連看也不看一眼......我看著(zhù)都可憐：她頭發(fā)蒼白，身著(zhù)一件破破爛爛的衣服，身背一直破的不堪入目的破包，使人看著(zhù)心里隱隱作痛。我快步走過(guò)去，把老奶奶扶過(guò)馬路，我不管別人是怎樣看待我的，我只知道：幫助別人，快樂(lè )自己!看著(zhù)老奶奶那慈祥的笑臉，我心滿(mǎn)意足的笑了。

　　我真的很不明白：現在，科技越來(lái)越發(fā)達了，而人們的心卻越來(lái)越硬了，難道是用石頭做的嗎？我很奇怪，人們這是怎么了，難道我們不該做一個(gè)有道德的人嗎？

　　其實(shí)，在公交車(chē)上，我們不爭搶座位，隨時(shí)做好站立的準備，隨時(shí)把座位讓給比我們更需要的的老人，這就是一個(gè)有道德的人。在校園里，看到地上有廢紙、有塑料袋，不管是不是我掉下的，主動(dòng)彎腰撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筒，這就是有道德。在食堂里，盡可能地把飯、菜吃完而不輕易倒掉，愛(ài)惜糧食而不是光會(huì )背誦“粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，這就是有道德的表現。在班級里，我們?yōu)閷W(xué)習困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，這就是有道德。在家里，爸爸幫我買(mǎi)了新玩具，我及時(shí)的感謝，而不是當作是爸爸應該做的事；媽媽為我做和可口的飯菜，我及時(shí)地夸獎媽媽的手藝，而不是當作是媽媽?xiě)�該做的事，這都是有道德的表現。

　　其實(shí)，做一個(gè)有道德的人并不難，重要的是你有沒(méi)有一顆善良的心，一顆幫助別人的，助人為樂(lè )的心。

　　智慧的欠缺，能用道德來(lái)補足，可是道德有欠缺，卻難用智慧來(lái)彌補。

　　做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，只要從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，相信你很快可以成為一個(gè)有道德的人！

道德作文 篇2

　　安靜的教室里突然傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的講話(huà)聲，碧綠的草坪上猛然砸過(guò)來(lái)一只礦泉水瓶，干凈的走廊上忽然撒下一把紙屑……也許每個(gè)人都碰到過(guò)這樣不道德的場(chǎng)面。道德是什么?是尊敬老師?是愛(ài)護環(huán)境?還是獨立自強，是孝順父母?……是的，道德是一聲輕輕的對不起，道德是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的微笑。說(shuō)真的，道是規定，道是標準，德是行動(dòng)，德是品德。如果沒(méi)有正確的'道，德就不可踐行。

　　我簡(jiǎn)直無(wú)法想象不講道德的地方會(huì )變成啥樣?那兒，不會(huì )有人撿起地上亂扔的垃圾，那兒，不會(huì )有人幫殘疾人負重，那兒，不會(huì )有人給春游的幾百名小小學(xué)生讓路……道德絕不是可有可無(wú)的口號，它是必須去實(shí)踐的規矩。

　　也許有人問(wèn)：“道德一定要做成驚天動(dòng)地的大事嗎?”不，道德只需要從身邊小事做起：在校園里，扶起摔倒的小朋友，在家里，替操勞一天的媽媽沏一杯熱茶，在公交車(chē)上，給白發(fā)蒼蒼的老奶奶讓一次座……只要道德時(shí)時(shí)刻刻在我心中，這就是大事。

　　但是，這絕不是一件容易的事兒。就如古人說(shuō)的“任重而道遠�！彼�貴在堅持，貴在牢記心中。我要讓道德成為和生活中吃飯睡覺(jué)一樣平常。我相信，只要大家像我一樣，心中有道德，行中有道德，那么，世界將變得更美好!

道德作文 篇3

　　有人說(shuō)：人才是一棵參天大樹(shù)。那么知識也就是木，而道德則是本。

　　在日常生活中，人們所需要的往往只是樹(shù)木，樹(shù)枝。因為它們可以被加工成各種木制品，也就是所謂的“有用”，而深埋在土里的樹(shù)枝大凡無(wú)人問(wèn)津，因為它對于人們而言，實(shí)在沒(méi)有多大用處。難道真是這樣嗎？若沒(méi)有根基扶持，大叔哪能迎風(fēng)不倒？若沒(méi)有根基吸收，大樹(shù)哪得甘露養料？若沒(méi)有根基支撐大樹(shù)哪來(lái)繁榮生長(cháng)？

　　同樣，若沒(méi)有道德作為根基，知識由何而來(lái)？又有何用？現在社會(huì )中人們往往只看重人的知識，只是越豐富，便是人才。殊不知某些看似粗大的樹(shù)枝卻因根基腐爛而只剩一張樹(shù)皮。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：學(xué)習不好是次品，品德不好是危險品。由此可見(jiàn)，道德比知識更重要。那位化學(xué)“尖子生”在平時(shí)或許是人人稱(chēng)道的優(yōu)秀學(xué)生的典范，因為它有豐富的化學(xué)知識。但他運用所學(xué)知識，“研制”出毒品配方，并以別人的`名義公開(kāi)出售時(shí)，恐怕沒(méi)有人再會(huì )稱(chēng)贊其為好學(xué)生了吧？

　　樹(shù)根腐爛光從外表是看不出來(lái)的，而一旦發(fā)現，再好的樹(shù)木也沒(méi)有絲毫用處。唯一解決的方法只有從樹(shù)根上防止腐爛。人也要從道德上防止被危險的思想侵蝕。對于人才的僧另，智慧是木，道德才是本

道德作文 篇4

　　蠟燭默默燃燒奉獻自己，照亮他人，詮釋著(zhù)道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲(chóng)，使人們享受道德的美好。天地萬(wàn)物都在講述道德的意義。但隨著(zhù)生活的'美好，人們與生俱來(lái)的道德就已經(jīng)快“滅亡”了。

　　據不少新聞報道都可以反映出。如浙江電視臺中播出的新聞：一天，兩個(gè)司機為了搶一個(gè)停車(chē)位，而打得鼻青臉腫�？墒侨绻�他們當時(shí)向另外兩個(gè)司機學(xué)做一個(gè)有道德的人，就不會(huì )發(fā)生這樣的事了。那另外兩個(gè)司機也像那兩個(gè)司機一樣，在找停車(chē)位，忽然他們都找到了一個(gè)停車(chē)位 。兩人同時(shí)開(kāi)向停車(chē)位，各占了一半。一個(gè)司機對另外一個(gè)司機說(shuō)：“你停吧，我找另外的去吧�！闭f(shuō)罷那個(gè)司機便開(kāi)車(chē)走了。從那個(gè)司機身上，我們可以看到道德的存在。

　　我看后回想想自己。如果我遇到和那個(gè)司機相同的情況，我肯定也會(huì )像第一對司機一樣，爭個(gè)不休。想到這，我不禁感到羞愧。我也應該像那個(gè)有道德司機一樣，寬容地對待別人，與同學(xué)睦相處，不要為了一點(diǎn)小事?tīng)巶�(gè)不休。

　　道德就是關(guān)愛(ài)他人：路上，有小孩摔倒，我應把他輕輕地扶起；體育課后，同學(xué)滿(mǎn)頭大汗我應靜靜地遞上一塊手帕；父母工作不順利時(shí)，我應搶先做家務(wù)，和他們閑談幫他們創(chuàng )造生活樂(lè )趣。道德也是奉獻自己的力量：在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì )盡自己的力量幫助他們；在老人過(guò)馬路時(shí)，我會(huì )輕輕扶他一把；在地震等天災發(fā)生時(shí)，我要盡自己所有的力量來(lái)幫助他們重建家鄉，度過(guò)難關(guān)，道德就是這么簡(jiǎn)單。

　　世界需要道德，沒(méi)有道德，世界就像花園里沒(méi)有花兒，湖泊里沒(méi)有水源。什么地方都是爭吵打架聲，世界因為有了道德而變得更加美好

　　學(xué)會(huì )有道德地生活，這會(huì )使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑。

　　人世間滄海桑田，群山有崩塌時(shí)，大海有干涸時(shí)，生靈有滅絕時(shí)，唯有道德，超然于一切事物之上，永遠永遠……所以我們在學(xué)校里要做個(gè)文明的學(xué)生，在家要做個(gè)好孩子，在社會(huì )上要做個(gè)有道德的公民。

道德作文 篇5

　　“道德”這個(gè)詞語(yǔ)對于我們來(lái)說(shuō)并不陌生吧！從小，身邊的大人就經(jīng)常教導我們說(shuō)：“長(cháng)大以后要做一個(gè)有道德的人哦�！碑敃r(shí)的我們一定不知道它的意思吧，只是胡亂的應了一聲罷了。我不管你們是不是這樣的，但是我是這樣的。剛剛上學(xué)，老師也會(huì )說(shuō)：“同學(xué)們，我們要有道德哦�！蹦菚r(shí)候的.我會(huì )想道德有那么重要嗎？現在的我已經(jīng)明白了道德的意思，可還是不太明白有道德有什么用。進(jìn)了初中之后，我不僅知識面在擴展，好像也在變得有道德了。當然，這是我本身的看法。

　　“道德”可以用許多方法詮釋?zhuān)�有太多是無(wú)法用語(yǔ)言傳達出來(lái)的，或許是我說(shuō)不清楚吧。那就讓我用一些事例來(lái)說(shuō)明：

　　在我還小。還不懂事的時(shí)候，發(fā)現別人遺失的東西時(shí)，有時(shí)視而不見(jiàn)，有時(shí)甚至還會(huì )把它拿去玩。但是現在，我不可能再那么白癡了。我會(huì )把它撿起來(lái)交給老師或學(xué)生處，怎么樣我是不是很有道德？

　　小時(shí)候，你撞到其他人或者打翻別人的東西是不是會(huì )害怕的逃走，人家告到家里然后，就被爸媽教訓�，F在呢，你還會(huì )那么不負責嗎，是不是禮貌的向他道歉，還幫他把東西撿起來(lái)收拾好。當然有些同學(xué)除外。

　　剛上學(xué)的時(shí)候，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，老師是一種十分可怕的動(dòng)物，每次見(jiàn)到老師從不遠處走過(guò)來(lái)，就像長(cháng)了飛毛腿一樣，“嗖”的一下就跑走了，好像老師會(huì )吃了你一樣。漸漸地，也隨著(zhù)心態(tài)的變化，我見(jiàn)到老師是害怕了，而且還主動(dòng)問(wèn)好，還跑去辦公室問(wèn)老師題目。

　　我上面寫(xiě)的都是一些例子，其實(shí)還有很多很多。雖然這多是一些瑣碎的小事，但也就是因為這些小事，使你和我都變得有道德。

　　就讓我們從生活中的小事做起，一起做一個(gè)有道德的人吧！

道德作文 篇6

　　道德綁架，危害你我

　　道德綁架是指人們以道德的名義，利用過(guò)高的甚至不切實(shí)際的標準要求、脅迫，或攻擊別人并左右其行為的一種現象。在當今社會(huì )，這種現象層出不窮，竟有愈演愈烈的傾向。利用他人善良為非作歹的行為應堅決抵制，否則危及你我!

　　曾人一人因其女的病向六位富豪索要錢(qián)財治病救人。卻只有兩位表示愿意捐助。旁觀(guān)者迅速殂成兩在陣容，一邊指責此人“道德綁架”，一邊譴責富豪一毛不拔。明理人都十分清楚其中的`是非對錯。不捐助的富豪有錯嗎?擁有巨額財務(wù)的人一定要回報社會(huì )嗎?依我所見(jiàn)，富豪沒(méi)有錯，幫助他人只是一種義務(wù)，幫與不幫是自己的選擇。而此人利用他人的善良無(wú)理取鬧，卻是不對的。如若真的危機當頭，也應通過(guò)正確的渠道籌集錢(qián)財，而不是通過(guò)道德綁架逼迫他人就范。這樣于已不義，于他人不利。

　　更為離譜的是，一位老人因坐公交車(chē)沒(méi)被讓坐，竟堂而皇之的坐在一名乘客腿上破口大罵。這樣情景讓人心寒，年過(guò)花甲的老人無(wú)人讓坐，以道德的名義逼迫他人讓座。這個(gè)社會(huì )是怎么了?我們應該深深的反思這種現象，難道“道德綁架”會(huì )讓你披荊斬棘，心想事成嗎?其實(shí)并不會(huì )，只會(huì )讓我們的心逐漸變冷，不再有愛(ài)，不敢再愛(ài)!

　　我們必須要向“道德綁架”說(shuō)不!

道德作文 篇7

　　道德——是一種文明的體現，是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，是獲得別人信任的一個(gè)標準。在社會(huì )中，只有人們的道德意識提高了，才能讓社會(huì )變得跟美好。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

　　1、在家庭中孝敬父母，洗衣做飯，疊被掃地，自理自立；孝順父母、尊敬長(cháng)輩，學(xué)會(huì )感恩；不挑吃穿，不亂花錢(qián)，艱苦樸素、勤儉節約，都是道德的表現。

　　2、在學(xué)校里同學(xué)互助互愛(ài)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，尊敬師長(cháng)，知禮重節；交流談心，節日聯(lián)歡，互幫互助，關(guān)愛(ài)他人；積極參加活動(dòng)，認真完成任務(wù)，愛(ài)護公物，關(guān)心集體，都是道德的表現。

　　3、在社會(huì )中關(guān)心他人、愛(ài)心奉獻。幫助孤寡，爭當"愛(ài)心小天使"；參與社區清潔衛生，做“社區小義工”；參與“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”，做“文明小使者”。不隨便扔垃圾等。這些都是文明的表現，而在我們的生活中，道德文明無(wú)處不在。

　　在社會(huì )中，公交車(chē)上有人讓座，樓道有人主動(dòng)打掃，還有，就是那一個(gè)個(gè)再默默奉獻的奧運志愿者！在剛剛過(guò)去的一年中，奧運會(huì )是全中國人民的驕傲。但是，在這背后，卻有著(zhù)默默奉獻卻不求回報的——志愿者！在炎熱的大夏天里，他們穿著(zhù)鮮艷，整齊的服裝，以最好的精神面貌迎接外國友人的到來(lái)。用最佳的狀態(tài)為四面八方的來(lái)賓送上祝福，關(guān)心，讓人們感到在這炎熱的太陽(yáng)下，也會(huì )有一絲涼爽。

　　在學(xué)校，一樣要講文明，講道德，懂禮貌。在樓道里，不亂跑，不打鬧，看見(jiàn)老師要主動(dòng)問(wèn)好。不說(shuō)臟話(huà)，關(guān)心同學(xué)，也是道德的表現。小時(shí)，不懂的得這些事情，總是在樓道里大喊大叫，見(jiàn)到老師也不懂的打招呼，現在，不用說(shuō)，知道了在學(xué)校里一樣要講文明，講道德，懂禮貌。

　　在家庭里，要為家里付出自己力所能及的.事，為家人減輕一絲的負擔。雖然事小，可也是道德的表現。父母讓你去買(mǎi)一些東西時(shí)，不要抱怨，父母養你這么大，這點(diǎn)小事還能難倒你嗎？古時(shí)，東漢江夏的地方有一個(gè)叫黃香的人，母親去世。夏天怕父親熱，用扇子一遍遍的扇涼席；冬天怕父親冷，自己先把被窩溫熱，再扶父親上床�？梢�(jiàn)道德是中國很早以前的傳統。

　　讓我們從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規范、增強道德意識，養成良好習慣、培養高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人！

道德作文 篇8

　　今年暑假姥姥家的院子里發(fā)生了一件極不講公德的事情，我到現在還記憶猶新。

　　姥姥家院子里有一對新人結婚，喜事之后留下了一大堆氣球，都給了我，我樂(lè )壞了，隨手把它們放在了樓道里，打算明天和小伙伴們一起玩兒。

　　中午的時(shí)候，我正在姥姥家里睡午覺(jué)，突然一連好幾聲巨響把我吵醒了，我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，大中午的放鞭炮！”我剛要躺下，突然一激靈爬起來(lái)，“不對，放鞭炮不可能是這聲音，難道……”我抓起衣服就往樓下奔去，“天……天呀，我的氣球，你們！”我指著(zhù)那兩個(gè)大約10歲左右的.男孩子，大吼：“這是我的氣球，誰(shuí)讓你們拿來(lái)玩兒的！看看看看，滿(mǎn)院子的氣球皮，你們說(shuō)該怎么辦！”兩個(gè)小男孩兒手里抱著(zhù)最后一只氣球，大眼瞪小眼的瞅著(zhù)我，然后使勁兒把氣球摔在地上，然后“咣”的一腳把氣球踩爆了�！澳�，你們……”我的怒火一下子竄了上來(lái)，追著(zhù)他們倆滿(mǎn)院子跑。

　　最后我終于抓到了他們倆，氣喘吁吁地說(shuō)：“你，你們只要把院子掃了，我，我就放了你們！”他們對望了一眼，趁我不注意，一下子把我推倒在地，然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的望著(zhù)他們的背影，然后沖天大吼：“世界上怎么會(huì )有如此沒(méi)有公德心的人吶！”

　　我站了起來(lái)，望了望這個(gè)院子，吐了口氣，說(shuō)：“看來(lái)掃院子這活又落到我的肩膀上了，好倒霉呀！”

　　過(guò)了一個(gè)小時(shí)，院子總算掃干凈了，望著(zhù)干凈的院子，我的心情頓時(shí)明亮起來(lái)，同時(shí)也體會(huì )到了門(mén)衛爺爺的辛苦，可是那兩個(gè)男孩兒……算了，本姑娘大度，就原諒他們了！再有一次，這院子我可不掃了！

道德作文 篇9

　　道德是什么？它是一種習慣嗎？它是一種風(fēng)氣嗎？是的。道德，更是每個(gè)人心里都有的一種可貴純潔而又美好的品質(zhì)。

　　古人云：人之初，性本善。性相近，習相遠。這句話(huà)就是說(shuō)，人剛出生的時(shí)候都是十分善良，有道德的人。而本性是一樣的，每個(gè)人的習慣卻相差甚遠。這說(shuō)明什么呢？說(shuō)明人人都可以做個(gè)有道德的人，做個(gè)文明的人。但是，普遍現象卻是沒(méi)幾個(gè)人能做到。而更多數的人則還沒(méi)有發(fā)掘出埋藏在心靈最底處的一顆善良的種子——道德。就像這樣一件事：逛街時(shí)，常能發(fā)現在離果皮箱不到兩米的地方，扔著(zhù)一個(gè)食品包裝袋。人人從它的身邊路過(guò)，卻對它視而不見(jiàn)，極少能看見(jiàn)有人將它撿起，丟入旁邊的果皮箱中。這雖然只是舉手之勞，卻有幾個(gè)人去干呢？那能撿起它并將它丟入垃圾箱的人，就是有道德的人。道德，并不是讓你做出一件驚天動(dòng)地的大事，而是從一件件微不足道的小事情，看出一個(gè)人的.道德和品行。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這句話(huà)想必同學(xué)們都會(huì )背，可有幾個(gè)人是真正實(shí)踐到生活中的呢？不要看這好事小而不做，不要看這件壞事小而做它。越小的事情越能體現出一個(gè)人的品質(zhì)，一個(gè)人的道德修養。

　　勿輕小善，積小而名自聞；勿視微行，累微而身自正。我希望大家都能做個(gè)有道德講文明的人，從身邊的每一件小事做起，從我做起。讓生活更美好，城市更美麗！

道德作文 篇10

　　翻開(kāi)《孝在我心中》這本書(shū)，里面的一篇篇，一行行，感人肺腑，催人淚下。有長(cháng)跪父親病榻懇求接受獻腎的孝女；有沖擊奧運冠軍時(shí)刻牽掛雙親的孝子；有雖然家境困難，但卻長(cháng)年收養孤寡老人的普通農家婦女……

　　那16歲的申小莉為了挽救嚴重燒傷的父親，將自己三分之二的頭皮移植到父親的身上。

　　13歲的馬鵬飛因為家人去世，加上相依為命的奶奶患上了非常嚴重的糖尿��；于是小小的馬鵬飛便成為了家里的頂梁柱。而更為嚴重的事接著(zhù)發(fā)生了，奶奶為了婆孫兩人的生活，不肯花錢(qián)去治療，導致雙目失明。幼小的馬鵬飛挑起了家庭的重任；并安慰奶奶說(shuō)：“奶奶，你別難過(guò)，以后我就是你的眼睛�！�

　　是什么力量使小小年紀的申小莉不怕痛苦為父親獻出三心分之二的頭皮；什么力量使小小年紀的馬鵬飛在逆境中學(xué)會(huì )了堅強；令他八年如一日，精心照料雙目失明的奶奶？是感恩的心、是孝心！因為只有孝心的人才能克服常人不能克服的`困難，做出常人不能做到的事情。而我在家里，卻對奶奶經(jīng)常撒嬌；鬧奶奶要錢(qián)去買(mǎi)那些古里古怪的食品；叫奶奶帶我去百家惠超市買(mǎi)東西；喊奶奶去這里那里玩……象我這樣，不能體恤大人的辛苦，和馬鵬飛比真是差了天壤之別。馬鵬飛洗菜、做飯、打水、喂奶奶吃飯……睡前幫奶奶洗腳、晚上扶奶奶上廁所。而所有這些，我都沒(méi)有做到，我真是愧對家人。好在我看到了《孝在我心中》這一本書(shū)，它讓我學(xué)會(huì )了孝敬父母，尊重長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)他人；讓我懂得在家盡孝心、在學(xué)校獻關(guān)心，在社會(huì )鑄愛(ài)心，成為一個(gè)有道德能為社會(huì )謀福祉的人。

　　是的，我要從現在做起，從日常生活中的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，奉獻愛(ài)心，讓中華民族源遠流長(cháng)的孝道、德文化得到發(fā)揚光大。

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